Peyo Merce Ensena Ingles ensayos y trabajos de investigación

Peyo Mercé enseña inglés A la comay Margó Arce, de Peyo Mercé Tras el comentado episodio de la introducción de Santa Claus en La Cuchilla se recrudeció la animosidad prevaleciente entre Peyo Mercé y el supervisor Rogelio Escalera. Este, mediante carta virulenta y en términos drásticos, ordenaba al viejo maestro que redoblase sus esfuerzos y enseñase a todo trance inglés: "so pena de tener que apelar a recursos nada gratos para él; pero saludables para la buena marcha de la educación progresista"...

1722  Palabras | 7  Páginas

Titulo   Titulo- El titulo de este cuento es literal porque nos presenta al personaje principal, Peyo Mercé tratando de enseñar el ingles a sus dicipulos(estudiantes).     Autor- Abelardo Dìaz Alfaro   NACIÓ: 1919 MURIÓ: 1999 Escritor   El más famoso cuentista criollista que ha producido la literatura puertorriqueña nació en Caguas el 24 de julio de 1919. Estudió el bachillerato en el Instituto Politécnico de San Germán y prosiguió estudios de trabajo social en la Universidad de Puerto Rico. Ejerció...

684  Palabras | 3  Páginas

PEYO MERCE ENSEÑA INGLÉS Díaz Alfaro, Abelardo, TERRAZO (A la comay Margó Arce, de Peyo Mercé) Tras el comentado episodio de la introducción de Santa Claus en la Cuchilla se recrudeció la animosidad prevaleciente entre Peyo Mercé y el supervisor Rogelio Escalera. Este, mediante carta virulenta y en términos drásticos, ordenaba al viejo maestro que redoblase sus esfuerzos y enseñase a todo trance inglés: “so pena de tener que apelar a recursos nada gratos para él; pero saludables para la buena marcha...

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campesina c. La enseñanza del inglés d. Las limitaciones académicas del maestro a principios del siglo 20. e. El campo y sus costumbres D. Elementos del relato A. Fuente de Comunicación - Abelardo Díaz Alfaro B. Narrador (punto de vista narrativo) Tercera persona Omnisciente (persona que lo sabe todo, incluyendo sentimientos y pensamientos de los personajes). C. Narratario - (oído del narrador) Los lectores, o sea, los que leen el cuento. 3.E. Personajes Peyo Mercé - Maestro campesino...

1014  Palabras | 5  Páginas

Este cuento trata sobre un maestro que lo quieren obligar a enseñar el idioma ingles a los niños. Argumento: Historia sencilla, historia llena de humor, de risas pero que esconde una terrible y triste realidad. Peyo Mercé, humilde maestro campesino es obligado a enseñar un nuevo curso de inglés a sus discípulos. Se siente amenazado y teme perder su empleo, al míster esto parece un invento más, una pérdida de tiempo, una aberración enseñar una cosa que él mismo desconoce, es un jíbaro que lleva con...

592  Palabras | 3  Páginas

Carolina, P.R. Trabajo Especial: Análisis del Fragmento “Peyo Mercé enseña Inglés” Ivangel Gabriel Torres Cruz 10-6 Profesor: Radamés Abreu Caraballo Estudios Sociales 24 de febrero de 2015 1. Describe el ambiente presentado en la película. (Físico y psicológico de las personas). En el ambiente presentado en la película existe un choque entre patrones culturales y el choque entre los dos idiomas y la lucha interior de Peyo Mercé entre su responsabilidad para su supervisor y su amor al...

899  Palabras | 4  Páginas

Comunicación Oral I LM- 1234 Gramática Inglesa I LM- 1235 Composición Inglesa I LM- 1246 Comprensión de Lectura FD- 5051 Principios de Currículum CUARTO CICLO SRSeminario de Realidad Nacional I LM- 1240 Comunicación Oral II LM- 1244 Gramática Inglesa II LM- 1245 Composición Inglesa II OE- 0342 Principios de Evaluación y Medición Educativa EA- 0350 Taller de Materiales Didácticos y Medios Audiovisuales TERCER AÑO QUINTO CICLO LM- 1243 Narrativa para la Enseñanza del Inglés LM- 1351 Técnicas de Comunicación...

1650  Palabras | 7  Páginas

for Mexico; Living English 2, a Macmillan secondary course for Mexico and is currently working on a K3 Teacher`s Edition. She is currently the General Manager of the recently established company of Macmillan Publishers in Colombia. LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS MAS ALLÁ DE LAS COMPETENCIAS LINGUÍSTICAS ¿Sabía usted que los 10 trabajos mas populares en 2010 no existían en 2004? ¿Sabía que actualmente estamos preparando a nuestros alumnos para encontrar trabajos que aún no existen y que requerirán...

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ensayo es reflexionar acerca del aprendizaje y la enseñanza del idioma inglés a partir de la primera infancia. En este ensayo abordaremos temas relacionados acerca del aprendizaje de otras lenguas , ¿cuándo iniciar el aprendizaje?, que teorías es la mas adecuada, recursos humanos, contexto cultural y metodología entre otros así como también criticas al sistema educacional en Chile. Sin duda alguna hoy en los colegios la enseñanza del idioma inglés no ocupa un papel demasiado importante el la educación...

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estamos formando al niño como ser integral, esta etapa requiere de una mayor entrega por parte de los docentes, y se debe aprovechar al máximo todas las potencialidades que posee la población infantil. Esta es una propuesta de trabajo acerca del inglés para el nivel de preescolar, se quiere trabajar a través de la experiencia, el juego y la socialización. Se quiere hacer un énfasis en esta área y en cómo desarrollarla con efectividad a través de los medios audiovisuales. Se quieren desarrollar...

509  Palabras | 3  Páginas

La enseñanza de lenguas extranjeras ha evolucionado grandemente desde su constitución como especialidad científica y ya, en estos momentos, ésta exige de un cambio, en la concepción del papel del profesor y del estudiante, que incluya la negociación, el desarrollo de la autonomía y la consideración de las necesidades, intereses y aspiraciones de los estudiantes dentro de él. En las escuelas de idiomas en Cuba, a partir de 1996 se han producido cambios importantes; pero, aún, el proceso de enseñanza-aprendizaje...

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Investigación: Importancia de los alumnos de enseñanza media toman el ingles Integrantes: Francisco Castillo Ronnier Castillo Nicolás Díaz Asignatura: Investigación De Mercado Facultad de administración y negocios: ingeniería comercial. Universidad Iberoamericana de ciencias y tecnología. Página 1 Investigación: Importancia de los alumnos de enseñanza media toman el ingles Investigación: “Importancia de los alumnos de enseñanza media toman el ingles” Junio de 2011 Resumen Este estudio...

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ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES COMO IMPULSO EN EL DESARROLLO EDUCATIVO DE LOS NIÑOS A NIVEL PREESCOLAR EN EL COLEGIO “JARDIN DE NIÑOS EL RIEGO”. La presente investigación pretende conocer en base a una investigación documental las formas en que se está trabajando el programa de inglés en el nivel preescolar, y con ello aportar los conocimientos necesarios para identificar y describir la funcionalidad del programa. El problema radica principalmente en la falta de interés por parte de los organismos...

890  Palabras | 4  Páginas

LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES LITERATURA EN EL IDIOMA INGLES Alejandro Gutiérrez R. “La Importancia de la Literatura en la vida del estudiante de la UALE”. Oscar A. Ancona González. Para lograr convertirse en un maestro de calidad, la literatura inglesa toma una parte importante tanto en el proceso de convertirse en maestros, así como también en el proceso de enseñanza-aprendizaje que experimentaran junto a sus alumnos quienes a lo largo de su enseñanza deberán aprender...

841  Palabras | 4  Páginas

Paradigma y currículo ASIGNATURA: INGLÉS Los grandes avances de la ciencia y las tecnologías de la información y comunicación propician hoy un incremento de la necesidad de relaciones internacionales ágiles y urgentes. Esta urgencia obliga a la educación a repensar los objetivos educativos. Por el carácter de universalidad de la lengua inglesa, ésta se constituye en un nexo de comunicación indispensable en esta época, como un medio de acceder en forma rápida a la información y establecer...

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POSGRADO DIPLOMADO ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS EN EDUCACIÓN BÁSICA ENSAYO CÓMO ENSEÑAR EL INGLÉS INTRODUCCION El idioma ingle se ha convertido en las últimas décadas en una necesidad del mundo globalizado, y se ha consolidado como uno de los idiomas más hablados en el mundo, por ello surge la necesidad de crear docentes que puedan contribuir a la formación de estudiantes con las herramientas básicas para comprender el idioma y poder comunicarse con personas de habla inglesa, comprendiendo que...

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desarrollar un programa de ingles solido que desde el nivel de educación básica, permita coadyuvar al alcance de las metas que propone la Reforma en la Educación Secundaria (RES) de la secretaria de Educación Pública en materia de la enseñanza de inglés. El programa brindará, atreves de la participación de docentes, los conocimientos y las herramientas pedagógicas para asegurar el éxito en su formación docente. Desarrollo El inglés constituye una herramienta...

614  Palabras | 3  Páginas

 Métodos de enseñanza del inglés Métodos de enseñanza del inglés 1. Método de traducción de gramática 2. Método directo 3. Enfoque natural 4. Método audio-lingual 5. Enfoque cognitivo del aprendizaje del lenguaje académico (CALLA) 6. Respuesta física total (TPR) 7. Sugestopedia 8. Método maurer 9. Método Vaughan 10. Método Pimsleur 11. Método assimil 12. Método linguaria 13. Método callan 14. Método Roseta Stone Método de traducción de gramática Como su nombre lo indica, esta técnica...

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Consideraciones para la enseñanza del idioma Ingles Por más de un siglo, la enseñanza del idioma ingles se ha preocupado por encontrar el mejor método de enseñanza que sea capaz de alternar con actitudes, teorías y técnicas al aplicar dicho método. Como resultado, surge la permanencia de algún método por un largo o corto plazo, el cual puede ser exitosamente sustituido por otro nuevo y “perfecto.” De acuerdo con Acosta (2002) un ejemplo reciente incluye el ascenso y la caída del método audio...

690  Palabras | 3  Páginas

MÉTODOS DE ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA La enseñanza de idiomas fue una vez una cuestión de memorizar y repetir, un proceso aburrido y poco estimulante para los estudiantes. El siglo XX, sin embargo, fue testigo de una explosión de nuevas metodologías que se centraron en los enfoques más creativos y atractivos. Al informarse de estas técnicas, los profesores de inglés como segundo idioma o ESL (en inglés) pueden seleccionar el método más eficaz para sus estudiantes. MÉTODO DE TRADUCCIÓN...

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LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS A TEMPRANA EDAD En este documento abordare el tema de la enseñanza del inglés en una edad temprana y con temprana me refiero al nivel prescolar, ya que en esta etapa los niños se encuentran necesitados de conocimientos, con los sentidos muy abiertos en este momento sus cerebros son como pequeñas esponjitas que absorben todo lo que se les expone y eso hace más fácil que asimilen un nuevo lenguaje. INTRODUCTION El inglés es un idioma difícil de aprender y mucho...

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ACADÉMICA DE LENGUAS EXTRANJERAS Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés Materia: Métodos y Enfoques para la enseñanza de inglés Profesor: Alejandro Gutiérrez Ramírez Alumna: Estefany Eliana Justo Hernández EVOLUCIÓN DE LA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE INGLÉS En nuestro mundo cada vez más globalizado, se ha vuelo indispensable el saber un idioma tan importante como el inglés. De igual forma, actualmente se requiere que la enseñanza de este idioma sea más innovadora, completa y sobre...

871  Palabras | 4  Páginas

Dificultades en la enseñanza-aprendizaje del Ingles Es difícil el aprendizaje del Ingles en los alumnos esto reside en la complejidad de las estructuras lingüísticas y mentales que posee el idioma; para intentar revertir esta situación es preciso realizar un encuadre claro de las teorías Lingüísticas y de las teorías de Aprendizaje de nuestra región. Por lo que surge la siguiente interrogante ¿La dificultad, en el aprendizaje de los contenidos, se produce por incompetencia de los alumnos o por...

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¿Cuáles son los problemas con la enseñanza de inglés como segundo idioma? Si bien la inmersión completa en un idioma que es la mejor forma y la más rápida para que un estudiante aprenda un nuevo idioma, hay varios factores externos que deben tenerse en cuenta ¿Qué efecto tendrá la inmersión en la cultura en la propia cultura? ¿Qué cantidad real de aprendizaje se lleva a cabo en los enclaves? ¿Deberían establecerse programas de inglés como segundo idioma en el lugar como requisitos de entrada para...

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desarrollar un programa de ingles solido que desde el nivel de educación básica, permita coadyuvar al alcance de las metas que propone la Reforma en la Educación Secundaria (RES) de la secretaria de Educación Pública en materia de la enseñanza de inglés. El programa brindará, atreves de la participación de docentes, los conocimientos y las herramientas pedagógicas para asegurar el éxito en su formación docente. Desarrollo El inglés constituye una herramienta...

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materia de inglés. Siendo el dominio del idioma, el gusto por la materia, la actitud del maestro, las estrategias de enseñanza, el contexto y la incongruencia entre planes y programas. Por lo que iniciaré mi hipótesis formulando una pregunta clave que es: ¿Por qué los alumnos de secundaria no aprenden, ni le tienen gusto al inglés? Pues lógicamente la respuesta tiene que ver con los problemas antes descritos. Lo que me lleva a plantear que los principales obstáculos en la enseñanza de un segundo...

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“La música en la enseñanza del inglés” Aprender un nuevo idioma no es nada fácil, pero para ayudarnos podemos encontrar varias herramientas que son muy efectivas y nos hacen más fácil ésta tarea, además de la enseñanza tradicional que suelen usar los maestros en el salón de clases, por ejemplo: la literatura, el teatro, los videos o películas y la música. La música es la mejor estrategia para practicar el inglés de una forma rápida...

653  Palabras | 3  Páginas

Estrategias para enseñar inglés como segundo idioma Las mayores dificultades que enfrentamos en la actualidad en la enseñanza de idiomas son precisamente motivar al estudiante por el estudio independiente y enseñarlos a estudiar en las nuevas exigencias que demanda la Educación Superior. En la enseñanza semi presencial el papel protagónico corresponde al estudiante y si este no sabe jugar ese papel, entonces le corresponde al profesor desarrollar estrategias que permitan llevar a cabo el proceso de...

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LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA ESCUELA PRIMARIA Misión Proporcionar servicios educativos con calidad a los niños y niñas de 6 a 14 años de edad, mediante la enseñanza del inglés como lengua alterna y como medio para acceder a la ciencia y la tecnología, fortaleciendo el uso de la lengua materna con el fin de consolidar la identidad nacional y la convivencia humana. Visión Ofrecer una educación de calidad que brinde a las nuevas generaciones la oportunidad de acceder a una formación cultural...

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Justificación 1.4. Objetivos Generales 1.5 Objetivos específicos ll. ENSEÑANZA DEL INGLÉS POR COMPETENCIAS PARA TERCERO DE PREESCOLAR. III. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 3.2. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL 3.2.3 Modelo por competencias 8 3.2.1. Concepto de Secuencia didáctica 5 3.2.2. Estrategias de enseñanza 7 3. 3. SECUENCIA DIDÁCTICA 16 IV. CONCLUSIONES VI...

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de alfabetización básicas necesarias para leer en los países angloparlantes, mientras que en Latinoamérica y otras regiones, el propósito de WordWorld es introducir el idioma inglés en los niños a partir del aprendizaje de palabras en dicho idioma. El Gran Caco pretende iniciar a los niños en el vocabulario básico en inglés, para esto se vale de seis diferentes campos semánticos: colores, ropa, animales, números, el cuerpo y comida. Su objetivo principal es el reconocimiento auditivo y visual de...

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comunicativas del idioma Inglés en la escuela Primaria, es que los alumnos desarrollen sus competencias comunicativas utilizando las cuatro habilidades de la lengua (listening, speaking, reading and writing), para que sean capaces de satisfacer sus necesidades básicas de comunicación en situaciones cotidianas, apoyándose de los recursos existentes en su entorno y asegurando con ello el logro de los propósitos formativos como parte de un plan de educación integral.   Actualmente, el saber Inglés es un elemento...

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Cambridge English Language Assessment, departamento de evaluación de inglés de la Universidad de Cambridge, destaca la importancia del inglés en la sociedad actual, tanto desde el punto de vista académico como laboral. Algunos lo llegan a calificar de “indispensable”. Junto a ellos, el 99% de los niños de educación primaria y el 97% de los alumnos de secundaria comparten esta opinión. De hecho, la motivación para aprender inglés tiene que ver con la mejora de las oportunidades laborales en un 91%...

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Ensenar Ingles a nivel básico por medio de TICS Por medio de esta actividad se pretende en no más de 30 minutos (Tiempo de exposición) mantener la atención para desarrollar actividades de nivel básico y con una sencilla explicación, dejarlos experimentar para que terminen descubriendo rápidamente el manejo de las acciones, los menús, y los demás iconos que se encuentran disponibles. En mi experiencia como docente del área de inglés, me he dado cuenta que trabajar a temprana edad la competencia...

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filosofía, lógica y matemáticas, con métodos innovadores que privilegien el aprendizaje desde la cotidianidad y la experiencia…”Ley Orgánica de Educación (2009) ¿Qué se busca? Se busca generar y dar la importancia de la enseñanza de un idioma extrajera (L2) INGLÉS Bolivariano. en el Sistema Educativo ¿Cómo se pretende lograrlo? A través de un conjunto de estrategias metodológicas y prácticas que permite incorporar conocimientos las experiencias y previos de...

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Geoffrey Chaucer nació en 1340 y es llamado “El padre de la literatura inglesa”. Chaucer escribió sus relatos en lengua popular, es decir, no en francés como lo hacían los demás. Inglaterra en tiempos de Chaucer vivió tiempos de prosperidad y decadencia, ya que este autor fue testigo de una gran evolución y esto se refleja en el ascenso de la lengua indígena ante la cual fue retrocediendo poco a poco la lengua francesa. Al menos en los Cuentos de Canterbury, Chaucer imitó en todos, menos en el...

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currículos y técnicas que permitirán mejores desempeños en los estudiantes. 3. Se cubre una necesidad latente en la mayoría de las instituciones educativas. 4. Experiencia adquirida en el área cognitiva como de desarrollo. 5. Es bilingüe (español e inglés) 6. Alto conocimiento por parte de dirección en manejo de alumnos. 7. Comprobación de resultados en alumnos anteriormente tratados de manera personal. OPORTUNIDADES 1. Ser el primer centro que brinda este tipo de servicio a padres, alumnos y escuelas...

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sobre el valor de la vida. 5.- SUGERENCIAS: deberían dar más charlas sobre estos temas sociales de suma importancia Atentamente. …………………………………………….. JUAN PEDRO MAMANI GUTIERREZ Estudiante de Idiomas-Ingles I ACTIVIDAD MENCIONE Y EXPLIQUE 4 TIPOS DE PELIGROS EXISTENTES EN LA WEB. (VIDEO) 1.- MENORES EXTORCIONADOS: EN NUESTRO MEDIO PODEMOS VER A PERSONAS QUE A TRAVES DE LA WEB CAM, SE DEDICAN A LA GRABACION DE FOTOS Y VIDEOS PARA POSTERIORMENTE...

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Enseñanzas del Mercado Español Adjunto envío la curva de rendimiento de un portafolio de 15 acciones líquidas y de mayor historia del mercado español. La curva de rendimiento es del sistema Channel Breakout Diferentes Canales con Stop Loss (CBDC ST), que es el sistema que mayor T-Estadístico tiene en la competencia de sistemas, mediante el método de validación Walk Farward Test. El período de Out of Sample es desde 01/01/1995 hasta 01/01/2012. Abajo se pueden encontrar el gráfico y las estadísticas...

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PRINCIPALES MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN ALEMANIA Resumen: El papel de Alemania en el campo de la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras ha sido, principalmente desde el siglo XIX hasta nuestros días, especialmente significativo. El método de “gramática y traducción” metodo es el primero conocido como tal en la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras y fue el que se utilizaba tradicionalmente para el aprendizaje de las lenguas clásicas, de ahí que pasó a conocerse...

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MERCADO ELÉCTRICO INGLÉS INTRODUCCIÓN In this paper, it will be presented a comparative table about the British Market in two points of view. How it was before and how is nowadays. PREGUNTAS A ABORDAR 1. ¿Cómo se hace la transacción del mercado? 2. ¿Cuáles son los tipos de mercados existentes? 3. ¿Qué sectores del mercado están liberalizados? Antes de estructurar las respuestas a las preguntas anteriores, es propicio mencionar que el sistema inglés hasta hace diez años poseía una potencia...

1153  Palabras | 5  Páginas

Enseñanza del inglés: Prioridad de un mundo globalizado Pese a que se ha avanzado en la toma de conciencia de la importancia que tiene este idioma, es necesario mejorar sustancialmente su enseñanza en los estudiantes de básica y media, para así aprovecharlo bien. Desde hace un tiempo, el Ministerio de Educación viene promoviendo un plan para intensificar el aprendizaje del inglés en el país, con el objetivo de que los estudiantes tengan mejores oportunidades en el mundo globalizado de...

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ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÈS El conocimiento de una segunda lengua se ha convertido en el as bajo la manga para hacer frente a los altos niveles de competividad y a las exigencias laborales acerca de la actualización de los campos teórico y práctico de las distintas especialidades. No obstante, las políticas de educación han tomado medidas al respecto incorporando los conocimientos de la lengua extranjera Inglés desde los niveles básicos primaria hasta la educación...

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Telemática (Internet)(Multimedia on line): También conocido como Multimedia On line, todo lo relacionado con internet: Aulas virtuales, entornos, chats, correo electrónico.  Uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje. Las TIC son una herramienta importante y necesaria para su aplicación en la enseñanza y aprendizaje, ya que estas a su vez permiten el aprendizaje cooperativo, estar a la vanguardia, ilustrarse en varios temas de los cuales se puede llegar a investigar, analizar varios puntos...

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En la actualidad los alumnos de las primarias públicas de México no reciben clases de inglés por parte del sistema educativo. 1.1 Introducción. Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos. Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es en la era de la globalización la gran lengua internacional que afecta más o menos directamente a los diversos campos y...

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 ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA Lic. Jessica Torres La lengua inglesa como lengua extranjera en el mundo La enseñanza del inglés como lengua extranjera se ha proliferado gracias a la globalización y a las nuevas tecnologías de la información. Su vigencia e importancia se debe a que “el inglés es hablado por el 20 por ciento de la población mundial como lengua primaria o secundaria. 350 millones de personas en todo el mundo hablan inglés como su lengua materna. Es la lengua...

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DIDACTICA PARA ENSEÑAR INGLÉS A NIÑOS PREPARADO POR: GABRIELA A. SALAS SILVA FRANCISCO X. SALAS SILVA ¿POR QUÉ ENSEÑAR INGLÉS A NIÑOS PEQUEÑOS? Los niños aceptan con facilidad un nuevo código lingüístico porque aún están aprendiendo el suyo.  Les resulta fácil pronunciar los sonidos nuevos por el mismo motivo.  No sienten vergüenza al hablar de una forma diferente.  Si tienen una buena experiencia al aprender un idioma en esta edad, lo recordarán con cariño y así les será más...

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CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema. El inglés es uno de los idiomas más usados alrededor del mundo. Se estima que aproximadamente 337 millones de personas hablan inglés como primer idioma, mientras que unos 350 millones de personas lo usan como segunda lengua. la herramienta que permite la comunicación con personas de otros países, dentro del mundo globalizado en que vivimos. Es indiscutible: el inglés se ha convertido en el idioma global de comunicación por excelencia, uno...

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fonológicos de la lengua de su orientación. • Poseerá conocimientos didácticos, metodológicos para enseñar lenguas extranjeras. • Conocerá la literatura y los aspectos socioculturales más importantes de la lengua extranjera seleccionada. TAREAS TÍPICAS QUE REALIZA EL ESTUDIANTE EN ESTA CARRERA Como estudiante de la Carrera de Lenguas Extranjeras Ingles realizará: • Utilización de Técnicas Variadas de Enseñanza-Aprendizaje: Trabajo grupal, debate, exposiciones individuales y grupales, etc. • Lectura y...

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¿Cómo enseñar inglés? Esta pregunta es la que casi siempre escucho por parte de los alumnos de la carrera, y alguno que otro egresado y mi respuesta primera es siempre: “no de la forma en como te enseñaron en la secundaria o prepa”, ya que hace unos años el objeto de estudio era la lengua en sí, de ahí que las actividades que se hacían en la clase eran básicamente repetir, resolver ejercicios de gramática y hasta traducir en el peor de los casos; actualmente el objeto de estudio de una lengua extranjera...

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la expresión oral de alumnos de 4to medio en el aprendizaje del idioma Inglés. Planteamiento del problema: En las últimas décadas las tecnologías de la comunicación se han transformado en herramientas esenciales en el proceso de enseñanza-aprendizaje y han permitido desarrollar las habilidades y destrezas de los estudiantes. En lo que corresponde en la enseñanza de un idioma extranjero, como lo es el inglés, la enseñanza de este ha evolucionado desde metodologías de carácter gramatical a uno...

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El Teatro Con Los Niños – “Enseñanza Teatral Del Inglés” La enseñanza teatral del inglés (ETT) permite a los estudiantes concientizarse que el inglés no es algo aburrido, ni algo que hace sin sentido, por el contrario brinda la oportunidad de comunicarse con otros personas de diferentes partes del mundo y compartir ideas y estilos de vida, además de que es agradable aprender y enseñarlo cuando los niños ponen de su parte y el maestro busca las alternativas adecuadas para desarrollar la influencia...

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LOS JUEGOS COMO METODO DIDACTICO PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLES Según la Universidad Nacional Autónoma De México (2009), en la actualidad resulta imprescindible aprender una segunda lengua ya que cada día se emplean otros idiomas en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos. En el marco de la educación, el aprendizaje de otra u otras lenguas es una necesidad primordial para los estudiantes, de tal manera, que el aprender una segunda lengua, aparte de la que ya se aprendió (la oficial)...

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¿Como enseñare a los pequeños ingles? 1.-Pondre énfasis en que el niño escuche y hable en inglés y NO en que lo escriba No utilizare el idioma nuevo para enseñar conceptos que los niños desconozcan 2.- Se procura hablar lo más posible en inglés, para que los niños puedan escuchar el ritmo y para que vayan entendiendo poco a poco Se diseñaran actividades para que todos puedan tener éxito. 3.-Utlizare mucha repetición; ya que los niños necesitan hacer las cosas vez tras vez; eso hace...

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Por Diego Cerutti, responsable de proyecto de Tecnonexo Inglés (franquicia argentina de la empresa israelí Edusoft) La capacitación de los recursos humanos de las empresas latinoamericanas en el idioma inglés es una tendencia que crece a la par de la internacionalización de los objetivos de comerciales de las pequeñas, medianas y grandes compañías. Hoy es impensado e inviable que los board corporativos, las áreas de venta, relaciones institucionales y atención al cliente, entre otras, no cuenten...

832  Palabras | 4  Páginas

herramientas por ejemplo), hablando (teatro, juegos de role play), usando el lenguaje corporal, haciendo deporte o bailando, en la interacción con el medio a través de los sentidos (visitas guiadas). En el marco actual En la actualidad se aboga por una enseñanza que atiende a la diversidad, por lo tanto se defiende que los alumnos poseen todas las inteligencias múltiples desarrolladas en diferentes niveles. De esta manera habrá niños que se expresen bien lingüísticamente y se frustren con los números, otros...

1097  Palabras | 5  Páginas

ESCUELA SUPERIOR INTERNACIONAL DE TURISMO ESITUR PROGRAMACION CURRICULAR I. INFORMACION GENERAL: CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACION HOTELERA ASIGNATURA : INGLES BASICO III CODIGO DEL CURSO : 00000 CATEGORIA : 000000 AREA : FORMACION GENERAL SEMESTRE : SEMESTRE 2005-I CARGA HORARIA SEMANALES : 06 HORAS CARGA HORARIA SEMESTRAL : 96 HORAS UNIDADES FORMATIVAS : CUATRO U.F. DOCENTE...

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“TALLER DE MÉTODOS Y TÉCNICAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLES” TEMA TÉCNICA Y MÉTODO MATERIAL EQUIPO REQUERIDO PROCEDIMIENTO TIEMPO Saludos Audiovisual Communicative approach Títere Caritas (niño, niña) Crayones Popotes Tiras de papel crepé Cinta adhesiva Ninguno El maestro ingresa al salón diciendo: “Hello” a los alumnos mientras mueve su mano. Saca el títere y con diferentes tonos de voz saluda a los alumnos invitándoles a regresarle el saludo. Los alumnos decoran la carita del...

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separadamente o, por el contrario, simultáneamente sustentándose una a la otra y amalgamando el juicio de ambas. Los primeros intentos por combinar ambas ciencias la psicología y la lingüística para establecer una relación entre teoría y método de enseñanza y aprendizaje de la lengua da-tan del siglo XIX, ambos campos de estudio dan origen a la psicolingüística como nueva disciplina a mediados del siglo XX. La psicolingüística aborda su estudio centrando su mirada en cómo la estructura de la lengua...

1294  Palabras | 6  Páginas

es integrarse mediante una metodología de transmisión del conocimiento procesual, es decir, de los procedimientos que facilitan la práctica de las destrezas de comprensión y expresión oral y escrita. Si bien esta necesidad no debe sustituir a la enseñanza del conocimiento lingüístico declarativo, tampoco puede obviarse en la labor docente, más bien ha de realizarse como un complemento de las competencias lingüística, sociolingüística y pragmática para lograr habilitar al aprendiz para que actúe independientemente...

1187  Palabras | 5  Páginas