ESCUELA PRIMARIA “VEINTE DE NOVIEMBRE” CLAVE: 30DPR3441H DOS RIOS, ATZACAN VERACRUZ CICLO ESCOLAR 2010-2011 PLAN DE CLASES Profesora: Ma. Del Carmen Isabel Domínguez Herrera | Grado: Primero | Grupo: “B” | Asignatura: Español | Fechas: 30 de Agosto a 3 de Septiembre del 2010 | Bloque: I | Tema: | Subtema: | Metas / propósitos:Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. | Resultados específicos / Aprendizajes esperados:-Identifica temas que tratan...
1376 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo3º primaria - Plan de clase Objetivo Relacionar la multiplicación y la división. Estándares Pensamiento numérico Reconocer el efecto que tienen las operaciones básicas de multiplicación y división sobre los números. Procesos Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico. Estos procesos contemplan aspectos como: Comunicación: Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas. Expresar de manera precisa...
875 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCICLO ESCOLAR 2012 – 2013 PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA Escuela: | Miguel hidalgo | Turno: | completo | Zona: | 45 | Supervisor: | Sylvia patricia zapata loza | Profesor: | Ricardo reyes charles | Grado: | 1 GRADO | Fecha de aplicación: | SEP- OCT | Bloque: | 1 | Titulo: | ¨Este soy yo¨ | | | | | | | | | | | | | | | | | | Propósito: Que el alumno reconozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo | Competencia...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlan de Clases Materia: Matemática. Profesor: Matías Maidana. Alumna: Silva Malena. Curso: 1°B Año: 2014 Contenido: Números Racionales. Acción: los alumnos resolverán en grupos el siguiente problema. 35871151809750025679401968500057151143010012153901809750026289018097500 $58$45 $245$187 Marcela compró una cartera y un par de zapatos. Pagó con un billete de $100 y uno de $20. ¿Le dieron vuelto? Digan cuánto y con qué billetes o monedas. 18002253067051 1 Formulación: los alumnos resolverán...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ZONA ESCOLAR 099 TEPANCO DE LOPEZ PUEBLA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “GRAL. RAFAEL AVILA CAMACHO” C.C.T. 21DPR0462S TERCER GRADO GRUPO “A” PLAN DE CLASES SEMANA DEL 27 AL 31 DE AGOSTOL DEL 2012 PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula ASIGNATURA: Español ...
890 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE PARA TERCERO DE PRIMARIA Objetivo: Conocer la función del aparato digestivo e identificar los órganos que lo conforman, así como la ubicación estos en el cuerpo humano. Entender y analizar las funciones de nutrición de los seres humanos, como proceso vital para la obtención de nutrientes y energía. Idenficar las principales causas de las enfermedades que puede llegar a padecer el aparato digestivo. Contenido: Órganos que conforman al sistema digestivo humano, así como la función...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo(CONDEBA) XVII CONCURSO NACIONAL DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE SESIÓN PRIMARIA |NOMBRE DEL PROFESOR: |ESTADO: | |Juan René Soto Hernández |Chihuahua, Ciudad Juárez, Zona 17 | |CATEGORIA: Primaria |GRADO: 4º |PROPOSITO:...
1398 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE APRENDIZAJE COMUNITARIO (Primaria) I. DATOS REFERENCIALES: Unidad Educativa : Manantial Año de escolaridad : PRIMERO Nº de estudiantes : 30 Tiempo y espacio : 4 SESIONES EN EL AULA EN AMBIENTE NATURALES Campo : COMUNIDAD Y SOCIEDAD Área : COMUNICACIÓN Y LENGUAJES (L1-L2) II. DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO: TEMÁTICA ORIENTADORA: La comunicación en la familia, en la escuela y en las actividades de la comunidad. OBJETIVO HOLÍSTICO: Desarrollamos valores de respeto y solidaridad...
1458 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlan de Clase de Ciencias Naturales Tema: La Materia y Sus Propiedades Curso: 6° Grado Módulos: 2 Objetivo: Que el alumno pueda reconocer un Sistema Material y sus respectivas propiedades y características. Inicio: El docente comienza la clase y pega una bicicleta en el pizarrón con sus diferentes partes nombradas y les pregunta a los alumnos que tiene de diferente esta imagen y un cuerpo humano, Los alumnos responden que no tiene vida y que no esta formada por carne y hueso. Entonces...
1511 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo| | | | |Elemento: Equilibrio y Coordinación | |I |Capaci|1.-Conocimiento y dominio del cuerpo | |Tiempo Total de la Clase: 45 minutos. | |Estimulaci|dad |( x )Equilibrio | | | |ón |Coordi|( ...
573 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASES “MEDIDA DE LONGITUD” ÁREA: Matemática AÑO: 6° “A” DOCENTE ORIENTADORA: Santos Marcela DOCENTE PRACTICANTE: Ferreyra Natalín *Propósitos: Proponer a los alumnos/as diferentes tipos de problemas que permitan establecer unidades de medida, apelando a las características del sistema de numeración, la suma y la resta. *Objetivos: -Resolver situaciones problemáticas de longitud. -Elaborar y utilizar estrategias personales para medir. -Reconocer el metro como unidad fundamental...
809 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de clase de Ciencias Naturales Plan N° 1 Escuela: E. P. Nº 8 Año: 1° B Maestro orientador: Valeria Toriggia Maestro ayudante: Funes Noemí Elizabeth Pedido de tema: 20/4/2011 Fecha y hora: Área/s: Ciencias Naturales-Prácticas del Lenguaje Tema: El Desplazamiento De Los Animales Carácter: Enseñanza Duración: 50 minutos Fuentes de información: - José Tola Alonzo lic. En ciencias biológicas,”El funcionamiento de los animales, Movimientos y Modos De Desplazamiento”, Enciclopedia Temática...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE CICLO 2012-2013 BIMESTRE AGOSTO - OCTUBRE Grado: 2° Grupo: Campo formativo: Lenguaje y comunicación; pensamiento matemático; exploración y comprensión del mundo natural y social; desarrollo personal y para la convivencia. Asignatura: matemáticas Bloque: uno Aprendizajes esperados: 1. Determina la cardinalidad de colecciones representadas gráficamente. 2. Resuelve problemas de suma y resta con distintos significados. 3. Calcula mentalmente cualquier término de la expresión...
1729 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA COLEGIO UNIVERSITARIO “UTN” PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA N1 1. DATOS INFORMATIVOS 2.1 AREA : Comercio y Administración 2.2 ASIGNATURA : Informática Aplicada a la Información 2.3 AÑO : Primer año de bachillerato general “A” y”B” 2.4 PROFESOR : Msc...
1281 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo-Computación Los primeros pasos de los niños en la computadora se manifiesta por el gran interés de utilizar la PC. Objetivos: Apropiación y uso de la tecnología Reconocer los productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y utilizarlo en forma segura y apropiada. Indicador de logro: Comprender los conceptos de la computadora y sus partes describiendo las funciones de cada unas de estas. Logros: Reconocer la importancia de la computadora como herramienta que nos permite recibir y dar...
1165 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPropuesta Estado académico en el área de computación al nivel primario Planteamiento del problema En las aulas de clase de la mayoría de los institutos y escuelas se ha implementado lo que son las aulas tecnológicas en las cuales se instala un equipo de cómputo con software de acorde a los grados en los que se impartirán las clases de computación, el objetivo de estos es que los jóvenes aprendan más sobre las demás clases utilizando estos programas, el asunto es de que en algunos centros de este...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPre-profesionales. Datos Informativos: Plan de clase N° 35 Institución: Adolfo María Astudillo Tema: el ordenador Practicante: Jeffry Damián Bhrunis Flores Objetivo: Lograr que los estudiantes aprendan a apagar el computador Curso: 2 do Paralelo: “B” Coordinador: Lcdo. Julio Guerrero Paz Asignatura: Computación Profesor Observador: Lcda. Tita Arredondo Bloque...
1105 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoÁLVAREZ__________ PROFESOR DE EDUCACION FISICA ____AVACUT TABAREZ CASTRO_______________________ INSPECCION __ 062 ___________________________ CUADRO DE DIAGNOSTICO PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2007-2008 La escuela primaria “Raúl Isidro Burgos” turno vespertino, fue fundada en 1980, por profesores que trabajaban en el turno matutino es las mismas instalaciones para irse a trabajar en la secundaria de la comunidad en 1979, a cargo del...
1228 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPresentaciones con las diferentes herramientas de Power Point. 4. Maneja, Envía y Crea correos electrónicos satisfactoriamente. COMPETENCIA Y STANDARES INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS ACTIVIDADES EVALUACION O Identificar la importancia de la computación en el uso de la medicina y la educación Identificar entre un software del sistema y uno de aplicación Comprender el peligro de los virus y la importancia de los antivirus 1. Sistema Informático 2. Historia de los Sistemas Operativos ...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopara presentar los resultados de la investigación realizada. .Muestra interés por elaborar una exposición. .Muestra respeto por el trabajo de sus compañeros. .Es tolerante en clase. .Es respetuoso y muestra disposición para el trabajo CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS CON LAS QUE SE ARTICULA: con la asignatura de Computación principalmente. SITUACIÓN DIDÁCTICA: En busca de presentaciones exitosas. Expongamos temas para facilitar la comprensión. CONFLICTO COGNITIVO A RESOLVER: ¿cómo se realizan las...
521 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNACIONAL EXPERIMENTAL “AMAZONAS” PLAN DE CLASE 1. DATOS INFORMATIVOS DOCENTE: Ing. Nelly Benavides BGU: Primero de Bachillerato PARALELO: “E” ÁREA: Informática FECHA: 14 de abril del 2015 DURACIÓN: 40 minutos AÑO LECTIVO: 2014 – 2015 EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interacción social. EJE DE APRENDIZAJE: Identificación de la computación como material esencial y apoyo para...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGómez” Licenciatura En Educación Primaria Intercultural Bilingüe Plan General De Grupo Escuela Primaria: “Emiliano Zapata” Grado: 3° Grupo: “A” Comunidad: Xul-Ha Asesora: Elzy Farfán Vela Maestra Titular De Grupo: Dora Tzun Perera. Alumna: Liliana América Salazar Novelo Séptimo Semestre Grupo: “A” Bacalar, Quintana Roo A 10 De Enero De 2011 Plan Anual De Clases Presentación El presente trabajo se encuentra se desarrolla un plan general de actividades, en el cual...
1703 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION La planeación de la clase es un elemento esencial en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Es importante que cada docente planee sus clases en base a las necesidades de sus alumnos, y es aquí donde debe observarse el contexto escolar de los alumnos. Cada grupo es diferente, por ello es necesario que el maestro piense en sus alumnos a la hora de planear. Como maestros debemos buscar la manera de que nuestras clases sean dinámicas para que los alumnos puedan disfrutarlas...
694 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSuperior de Formacion docente N° 168 Didáctica del curriculum y primaria 2do año Profesor/a: Paso Alejandra Alumno: Beica Lucas Plan de clase Escuela: N° 31 Cantidad de alumnos:30 Grupo o año:2do. Espacio: patio lateral o playón deportivo. Materiales: conos, sogas,6 abrojos machos y hembras, aros, equipo de música. Eje: corporeidad y motricidad. Capacidad coordinativa: equilibrio estatico y dinamico. Expectativa de la clase: que el alumno pueda lograr una amplitud en su conocimiento del...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASES. Escuela de Enseñanza Media Nº 4. Curso: 3º año “U” de Polimodal. Materia: Cultura y estéticas contemporáneas. Docente López, María Nadia. Fundamentación: Debemos ser conscientes de que estamos inmersos en el mundo de la imagen, la cual ha sustituido en gran medida otras formas habituales de comunicación, si bien convive y se interrelaciona con ellas. Por tanto es necesario tener una serie de parámetros por los cuales podamos procesar la gran cantidad de información...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlan de clase Año: Quinto Ciclo: Segundo Área: Prácticas del Lenguaje Tema: Texto instructivo Tiempo: 2 clases de 2 horas aprox. cada una. Propósitos: Proponer situaciones de lectura, escritura e intercambio oral y fomentar la reflexión sobre los contextos de producción y recepción de esas prácticas. Contribuir a la formación de los alumnos como ciudadanos a través de situaciones les proponga interpretar en las que se proponga interpretar y producir textos para responder a distintas...
809 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de clase Plan de Clase | La Importancia de los seres vivos 1º Primaria - Plan de clase Objetivo Los estudiantes aprenderán a jugar a la lotería y reforzarán sus conocimientos acerca de animales, plantas y seres vivos que los rodean, y su importancia para su vida cotidiana. Estándar Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos. Acciones de pensamiento • Formulo...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlanificación 3º grado – Computación 2013 / Página 1 de 4 CONCEPTOS / CONTENIDOS Marzo Abril Mayo Unidad operativa El teclado Qwerty. Posición de las teclas. Funciones especiales del teclado: Enter, Shift, Ctrl, Alt. Unidad expresiva Expresarse creativamente a través de la escritura. Decodificar textos a imágenes. Valorar el rol de la computadora como herramienta de creación. Unidad cultural Conocer y valorar la obra de Xul Solar. Conocer y valorar el rol de los medios gráficos...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCarrera: Profesorado de Educación Primaria Materia: Didáctica General Docente: Ester Maraz Año: Primero división: Tercera PLAN DE CLASES Institución: Escuela Primaria N° 4135 “Monseñor Roberto J Tabella” Curso: 1er año Espacio curricular: Ciencias Naturales Eje: Los Seres Vivos Tema: Diferencia entre hierbas, arbustos y árboles. Horario: 09:00 a 10:40 Nombre del docente: Ruiz, Jorge Alberto Fundamentación: En nuestro ecosistema existe una gran diversidad de plantas y seres vivos...
923 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de clase Alumna: Área: ciencias naturales Contenido: Estructuras de sostén en plantas. Sistemas de conducción. Tema: Estructura de sostén de las plantas. Grado: 4to Duración: 2 módulos Objetivos: Se espera que los alumnos puedan reconocer las diversas estructuras presentadas y distinguir las partes de la planta. Actividades: la docente practicante seleccionará y presentará a los alumnos una variedad de estructuras de sostén de plantas. Se les hará preguntas como: ¿ Qué plantas conocen...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….…………………………………… 2 Plan de clase…………….…………………………………………………….…………………….…............... 3 Fundamentación del plan de clase…………..…………………………………………….……………………. 6 Conclusiones…………………………………………………………………………...………………………… 10 Bibliografía………….……………………………………………………………………………….………….. 11 INTRODUCCIÓN La planeación didáctica en el quehacer docente es importante debido a la creatividad que se refleja en el momento de seleccionar y organizar las...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlan de clase # 5 Ministerio de educación nacional Escuela Normal Superior Grado: 110°3 Florencia- Caquetá Sede: Primaria Fecha: 10/08/12 Maestro En formación: Jose Garzón Da costa Núcleo temático: Piso térmicos Actividades: Inicio de clases e Introducción al tema. MOMENTOS: Momento “A”: En este primer momento lo primero que haremos es organizar a los alumnos en los grupos base, después observar si está limpio, abrir ventanas y terminar de adecuar los puestos; comenzamos el llamado...
645 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAnálisis del Diseño Curricular de Cs. Naturales para la Educación Primaria. Alumnas: Bonetti, Irina; Moreno, Carla. 2°”A” Año: 2014 A partir de la lectura del diseño curricular de Cs. Naturales para la Educación Primaria (páginas 55 a 64), repare en los siguientes aspectos: Mencione algunas de las razones que justifican la enseñanza de Ciencias Naturales en este nivel. La ciencia escolar es la actividad que se despliega en la clase de ciencias con el propósito de aproximar a los alumnos a una...
1563 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASES PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Residente: Retamar Carina Escuela: Canale Nº2 Año: 4 año. Sección: D Turno: tarde Maestra orientadora: Fecha: 15 de septiembre Plan de clases N°1 Residencias Área asignada: Prácticas del lenguaje Propósitos: - ofrecer a los alumnos las ocasiones de crecer como lectores de literatura. Proponer situaciones de lectura, escritura e intercambio oral que permitan a los alumnos/as desenvolverse cada vez de manera más autónoma...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE N°2 INSTITUCION: COLEGIO NACIONAL ABSALON ROJAS ESPACIO CURRICULAR: HISTORIA 1 CURSO: PRIMERO POLIMODAL MODULO: 80 MINUTOS PROFESORA A CARGO: Luna, Vilma FECHA DE CLASE:14-09-2011 ALUMNA: NATALIA PALACIOS EJE TEMATICO N°1: "La conformacion de la historia argentina y latinoamericana en el contexto de las transformaciones mundiales desde finales del siglo XVll y comienzos del siglo XX." Tema: La división internacional del trabajo y la incorporación de las sociedades latinoamericanas...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de clase Nombre de la unidad: Seres Vivos Escuela de práctica: Básica primaria normal superior lácides a Iriarte Nombre del maestro: Jaime Gómez Gil Grado: 5°a Maestro en formación: Maira Villadiego Bohórquez Semestre: IV Fecha: febrero 5 de 2011 Área: Ciencias naturales Tema: Clasificación de los seres vivos Estándar Identifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterios de clasificación. Logro Identifico...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION FISICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA NIVEL PRIMARIA Clase Nº 8 PLAN DE CALSES Bimestre Nº 1. NOMBRE DEL PROFESOR: L.E.F. GUSTAVO FECHA DE VISITA: ____________ NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA REVOLUCION Y JUAN DE DIOS R. H. GRADO ATENDIDO: 6º GRADO VICENTE GUERRERO. ZONA DE EDUCACION FISICA: 013 NOMBRE DE LA POBLACION Y MUNICIPIO: . BLOQUE (NUMERO...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlan de clases Curso: 2º Profesorado de Historia Fecha: 26/8/2016 Tiempo de duración de la clase: 2hs (2 Módulos) Eje temático/problematizado: Análisis de fuentes Históricas Objetivos de enseñanza: El docente buscará Generar la necesidad en los alumnos de consultar documentos primarios (fuentes históricas) Promover el desarrollo de un pensamiento crítico. Objetivos de aprendizaje: Que el alumno logre: Comprender la relevancia de las fuentes históricas en la disciplina Historia como Ciencia...
1022 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlan de clase Practicantes: * Furrer Vanesa * Esbusio Giuliana Curso: 3 E.P (T.vespertino) Profesora a cargo: Agadia Karina Fecha: 11/06/2012 Escuela: “Bartolomé Mitre” nº 3 Área: Ciencias Naturales Núcleo: Los seres vivos. Tema: Funciones de los seres vivos Contenidos: * Sistema digestivo en humanos: Órganos del sistema digestivo. * Ubicación de los órganos. Destinatarios: Alumnos de 1º C Cantidad de alumnos: 29 Docente a cargo: Claudia ...
700 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Plan de clase (1/5) Curso: Matemáticas I Apartado: 1.1 Eje temático: SN y PA Conocimientos y habilidades: Identificar las propiedades del sistema de numeración decimal y contrastarlas con las de otros sistemas numéricos, posicionales y no posicionales. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen y amplíen sus conocimientos sobre la lectura, la escritura, el orden y la comparación de números naturales. Consigna: Resolver los problemas que se plantean en la ficha “Tarjetas...
1184 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” ESCUELA PRIMARIA “CENTRO ESCOLAR” SANTA ANA CHIAUTEMPAN, TLAXCALA PLAN DE CLASE |ASIGNATURA: MATEMÁTICAS |BLOQUE: II |GRADO:4° |GRUPO: B ...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMAHI830531MPLRRS04 Con Clave de Plaza 2112 EO281 00.0216988, adscrita a la escuela Primaria “Venustiano Carranza” de Tlaxcalantongo, Xicotepec de Juárez puebla, C.C.T 21DPRO748W, perteneciente a la zona 089 con cabecera en Unión zihuateutla, Pue. Corde R-1 Huauchinango, del sector 015 al Consejo Técnico Escolar y a la Comisión Nacional SEP- SNTE de Carrera Magisterial; Presenta este proyecto PLAN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL (PATC) COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS. DIAGNOSTICO: ...
1177 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo2º de primaria - Plan de clase Género y número Objetivo Distinguir lo plural de lo singular y lo femenino de lo masculino para expresarse correctamente en oraciones Competencias a desarrollar Identificar con precisión el género y el número gramatical de las palabras. Establecer la diferencia entre género y número, discriminando las claves que dan la pauta para su clasificación. Usar correctamente el género y el número al escribir sus propios textos. Logros e indicadores de logro ...
585 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlan de clase Área: Ciencias Naturales. Contenido general de la clase: Estructuras de sostén en plantas y animales. Expectativas de logro: Que los alumnos: • Comparen las distintas estructuras de sostén. • Reconozcan las funciones de dichas estructuras. |CONTENIDOS SECUENCIADOS |ACTIVIDADES SECUENCIADAS |RECURSOS | | ...
540 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA 344 LA CRUZ, TENANGO DE DORIA PLAN DE TRABAJO ANUAL TERCER GRADO ELABORADO POR: PROFRA. EDITH CRUZ HERRERA CICLO ESCOLAR 2010-2011 MISIÓN Brindar a mí grupo una educación, con una formación en cada asignatura con principios éticos y de solidaridad que les permita desarrollar sus habilidades y capacidades para que al ingresar al siguiente nivel educativo...
1648 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo PLAN DE CLASES NOMBRE Y APELLIDO: -Gaspari Micaela. AÑO: 6to “D”. DURACION: II Módulos (80 minutos). AREA: Ciencias Naturales. TEMA: Las capas de la atmósfera. PROPOSITOS: Valorar el intercambio de ideas, el debate y la confrontación de posiciones de acuerdo a lo que deducen. Identificar las diferentes capas de la tierra sus nombres, y sus principales características. Conocer los diferentes fenómenos que se generan en cada capa de la atmósfera...
721 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASES Establecimiento: CEP Nº7 “José Antonio Gotusso” Curso: 1º 1º Espacio: Matemática Profesora: Marcela Sánchez Alumno: Marcelo Waldemar Alcides Maidana Fecha: 29/10/10 Tiempo: 80’ Tema: “ Ecuaciones” Objetivos generales: * Reconocer las ecuaciones. * Identificar los elementos y miembros de una ecuación. Objetivos específicos: * Resolver ecuaciones aplicando propiedades de números naturales. * usar diferentes estrategias para resolver ecuaciones. CONTENIDOS...
1372 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEscuela Primaria: “Profr. Gregorio Torres Quintero” Plan de clase Fecha: 25 de Septiembre al 5 de Noviembre de 2010. Profra: Orlanda Suárez Moreno Bloque II Asignatura: Español. Proyecto didáctico: canciones, juegos tradicionales Propósito: Identificar algunas características de la adición para reinscribir, canciones tradicionales. Asignatura: Matemáticas. Bloque II Eje: Sentido numérico y pensamientos algebraico. Tema: Ordeno o cuento Subtemas: ❖ Ubicación...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Plan de clase 1. IDENTIFICACION Institución: E.N.S.D.B Grado 2 Área y/o asignatura: Sociales Núcleo temático /proyecto: Los valores Tema: La solidaridad fecha: 05/06/2014 intensidad horaria: 4 horas Maestro: Diosa María Puello Araujo semestre : II B ESTANDAR: Me...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASES Dicho plan se desprende del proyecto anual:” El fantástico Mundo de los cuentos tradicionales” GRUPO/NIVEL: 2 do Ciclo DOCENTE: Barrera, Patricia Área: Practicas del Lenguaje ÀMBITO: Las Prácticas del Lenguaje en torno a la Literatura CONTENIDOS: Compartir la elección, la lectura, la escucha, los comentarios y los efectos de las obras con otros. Adecuar la modalidad de la lectura al género Reconocimiento de los personajes: principales y secundarios La coherencia...
1313 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPlanificación de Clase | Área: Ciencias Exactas Asignatura: matemáticas Profesora: Lcda. Angélica Zambrano Zambrano | Año de educación básica: 8avo | Eje Integrador: Desarrollar el pensamiento lógico y crítico para interpretar y resolver problemas de la vida. | Ejes de Aprendizaje: El razonamiento, la demostración, la comunicación, las conexiones y/o la representación ...
1734 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 SEMANA 1 ESCUELA___________________________________ TURNO_____ GRADO______ SECC. _____ ZONA ESCOLAR _________ MAESTRO (A)____________________________________________________________ ____________________________________ EJE, TEMA, ÁMBITO O ASPECTO | CONTENIDOS, COMPETENCIA | REFERENCIAS PARA LA TRANSVERSALIDAD | RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | APRENDIZAJES ESPERADOS(CONCEP. HABILID. Y ACTITUD. | PROPÓSITO | SUBTEMAS...
866 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoprof.. Javier Rincón Arellano. Escuela primaria 2Josefa Ortiz de Domínguez” 4º “A” C.C.T. 01DPRO295Y CIENCIAS NATURALES BLOQUE V ¿COMO CONOCEMOS? Ámbitos: ✓ El cambio y las interacciones. ✓ La tecnología. ✓ El conocimiento científico. Propósitos: ✓ Explique las situaciones día-noche y la formación de eclipses, considerando los movimientos de la luna y la tierra. ✓ Apliquen sus habilidades, conocimientos y actitudes relacionados con la ciencia como herramientas...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopreservar la vida útil de la misma. Demostrar actitudes adecuadas de comportamiento que faciliten la comprensión de contenidos básicos y cuidado que debe tener frente a la PC. Contenidos conceptuales: Normas de comportamiento en las aulas de computación. La computadora y su utilidad. Manejo de la computadora. Prendo y apago la computadora. Utilización del programa Clic (cuentos canciones, rompecabezas y juegos etc.) El manejo de mouse. Construcción de dibujos en el programa Paint –...
834 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de Estudio. Computación Básica Unidad 1. Introducción: Conceptos básicos A. Entorno de Hardware i. Conociendo el CPU, conexiones, periféricos, modos de uso. ii. Comparativa entre PC y Notebook. B. El sistema Operativo i. Diferenciación entre programas y archivos ii. Entorno de Windows. Concepto de ventanas, barras, accesos directos. iii. Fecha y hora. iv. Pantalla. Configuración. Unidad 2. Manejo de Archivos A. Diferencia entre distintos tipos de archivo: imágenes, documentos de texto...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoque sirven?, ¿Los anuncios que conocen se parecen al de don Urbano? -Solicitar a los chicos que, con ayuda de una persona mayor, investiguen anuncios de diversos oficios, servicios o productos en periódicos y revistas para llevarlos al salón de clases. -Formar al grupo en equipos para que compartan con sus compañeros los anuncios publicitarios que llevaron y comenten por qué los escogieron. -Pedir a los equipos que observen los anuncios y reconozcan las partes que los forman; que los comparen...
1298 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoplanificación en distintos niveles. En este módulo nos interesa desarrollar propuestas pedagógicas que se enmarcan en unidades didácticas o proyectos mayores y que por lo tanto, pueden desarrollar un tema o varios y prolongarse durante más de una clase. Los componentes que deben estar presentes son: • Datos de contextualización: nivel educativo y curso • Título de la propuesta • Introducción: describe en forma somera de qué se trata la propuesta. • Objetivos: plantean...
1185 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completobajo aprovechamiento en la materia de matemáticas. Delimitación del tema: Operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) en el nivel de tercero de primaria; trabajaremos en base al ciclo escolar 2006-2007. Definición del problema: Problema principal en nivel de primaria, siendo nuestro referente la primaria particular “M Montessori” ubicada en Mexicali, B.C. basado en el bajo aprovechamiento de los alumnos en los ciclo escolar,2006-2007. Específicamente nos centramos en...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de clase (1/3) Escuela: _________________________________________ Fecha: _____________________ Profesor (a): __________________________________________________________________ Curso: Matemáticas 7 Eje temático: SN y PA Contenido: 7.1.2 Representación de números fraccionarios y decimales en la recta numérica a partir de distintas informaciones, analizando las convenciones de esta representación. Intenciones didácticas: Que los alumnos reflexionen sobre la posición del cero, el...
1175 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocorrecto y la manera en que se puede mantener más tiempo y en buen estado su computador. Aquí les dejamos una pagina con algunos juegos y test: http://www.servicioweb.cl/computacion_ninos/ http://www.internenes.com/programas/categoria.php3?c=Primaria También se puede aprender en forma de juego, los elementos necesarios para identificar todos y cada una de las partes de la computadora; las cosas que no están permitidas o que no se deben hacer al momento de utilizar una computadora, ya...
1495 Palabras | 6 Páginas
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