Poder Disolvente Del Agua Experimento ensayos y trabajos de investigación

EL AGUA COMO DISOLVENTE CUESTIONARIO 1.- ¿CUALES SON LOS FACTORES QUE PERMITEN QUE EL AGUA SEA UN EXCELENTE DISOLVENTE? El factor momento bipolar del agua y su facilidad de para formar puente de hidrogeno sea un excelente disolvente con aniones que tengan átomos de oxigenó puede formar puentes. 2.- ¿EXPLICA LA SOLUBILIDAD DE LOS IONES EN EL AGUA? El ion se rodea de una capa de molécula de agua (atmosfera de solvatación). Estas moléculas a su vez orientan a las moléculas de agua vecina y...

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¿El agua es el mejor disolvente? Problema: Conocer si el agua es el mejor disolvente Objetivo: Utilizar correctamente el material de apoyo, comprender lo que es una hipótesis y lo que la experimentación y manejar las variables. Marco Teórico o de Referencia: Mezcla: Es la unión física de dos o más elementos o compuestos en la cual no hay combinación química y conservan sus propiedades originales y pueden separarse por métodos físicos. ...

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El Agua es el Disolvente Universal. Es otra propiedad del agua, ya que posee gran capacidad para disolver sustancias. Prácticamente disuelve casi todos los cuerpos sólidos. Las plantas se nutren de sustancias minerales que hay en la tierra. Esas sustancias, que son Sales minerales, tienen que ser disueltas antes por el agua para poder entrar en la planta. Lo mismo ocurre en los animales, ya que casi todas las sustancias nutritivas que atraviesan las paredes del Intestino están disueltas en agua. Algunas...

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 El agua como disolvente universal El Agua es el Disolvente Universal. Es otra propiedad del agua, ya que posee gran capacidad para disolver sustancias. Prácticamente disuelve casi todos los cuerpos sólidos. ¿Por qué es el disolvente universal? El agua es considerada un disolvente universal, ya que es el líquido que más sustanciasDisuelve, lo que tiene que ver con que es una molécula polar. Las moléculas de aguaestán unidas por lo que se llama puentes de hidrógeno. El elevado momento dipolar...

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El agua empleada como disolvente El agua, denominado como el disolvente universal, es la mejor elección como disolvente, desde un punto de vista medioambiental, ya que no es ni inflamable, ni tóxica. Aunque presenta el inconveniente de tener una baja solubilidad con las resinas. El elevado momento dipolar del agua y su facilidad para formar puentes de hidrógeno hacen que el agua sea un excelente disolvente. Una molécula o ión es soluble en agua si puede interactuar con las moléculas de la misma...

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EL AGUA COMO DISOVENTE UNIVERSAL Las moléculas de agua están formadas por un átomo de oxígeno y dos átomos de hidrogeno, mediante un enlace covalente en el que los electrones son compartidos en las capas más exteriores del átomo, pero en el caso del agua, al tener el oxígeno un núcleo muy cargado de protones, atrae a los electrones de modo que no se compartan dejando una asimetría de cargas que se conoce con el nombre de “polaridad”.¿Qué significa esta polaridad del agua? Esta polaridad es la...

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El Agua como Disolvente Universal. El agua es un compuesto químico presente en grandes cantidades en la Tierra, en estado liquido, sólido o gaseoso. | El agua es un compuesto de hidrógeno y oxigeno, su formula química, H2O, indica que cada molécula de agua contiene dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. El agua, a pesar de ser un líquido incoloro, inodoro e insípido, es en realidad una sustancia química de reacciones esenciales para la vida. A la presión atmosférica (760 mm de mercurio)...

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 Experimentando Con agua Nombres: Constanza Ortiz Roberto Sáez Luis Sepúlveda Curso: 3 medio, científico 1 Grupo 5 Experimento 1 Objetivos El objetivo de este trabajo es demostrar que el aire que nos rodea tiene volumen, y como lo demostramos, es llevando a cabo este experimento en el que colocamos un vaso con papel doblado en su interior boca abajo dentro de un recipiente...

939  Palabras | 4  Páginas

utilizando solamente agua Review of: Vaciar un huevo sin abrirlo utilizando solamente agua Escrito por:Fami Version:1 -------------------------------------------------------------------------------- Reviewed by: Fami Rating: 5 On 3 enero, 2014 Last modified:3 enero, 2014 -------------------------------------------------------------------------------- Summary: More Details Los experimentos con huevos son muy frecuentes...

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PRACTICA 1 “EL AGUA COMO DISOLVENTE UNIVERSAL” INTRODUCCION El agua no tiene valor nutritivo y no sufre cambios químicos durante su utilización biológica. Formada por dos átomos de hidrogeno unido a un átomo de oxigeno por medio de dos enlaces covalentes. Actúa como disolvente universal gracias a su capacidad para formar puentes de hidrogeno, disolviendo sustancias no iónicas con carácter polar como azucares, alcoholes, aldehídos, cetonas y aminoácidos. FUNDAMENTOS El agua es uno de los agentes...

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RESUMEN En la práctica realizada se observaron los tipos de dispersiones en agua, se utilizó almidón, sacarosa y arena mezclando cada sustancia con agua para así observar sedimentaciones, posteriormente se filtraron y se observaron los residuos en el papel filtro, después de eso se determinó en la disolución de almidón y agua que aún en la mezcla filtrada había presencia de almidón por medio del Lugol indicando que el papel filtro no fue suficiente para separar estas sustancias por último se...

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EL AGUA COMO DISOLVENTE El elevado momento dipolar del agua y su facilidad para formar puentes de hidrógeno hacen que el agua sea un excelente disolvente. Una molécula o ión es soluble en agua si puede interaccionar con las moléculas de la misma mediante puentes de hidrógeno o interacciones del tipo ión-dipolo. Solubilidad de iones en agua Con aniones que tengan átomos de oxígeno (CO3 2-, SO4 2-, NO - ) pueden formar puentes de hidrógeno, dado que el oxígeno actúa como aceptor de los mismos. Además...

635  Palabras | 3  Páginas

El agua líquido, sólido y gaseoso. Experimento sobre la transformación que sufre el agua. Autores Cristian Yamir Jiménez rebollar Introducción El propósito de este experimento es estudiar el comportamiento de las moléculas en los tres estados de agregación. La teoría cinética molecular es el principio que plantea que las moléculas de los objetos están en constante movimiento. Una manera de reconocer cómo opera el concepto de la teoría cinética molecular en los estados en que se encuentra el agua...

514  Palabras | 3  Páginas

para la botella Agua caliente Ayuda de un adulto PROCEDIMIENTO 1. Dile a la persona que te ayuda que haga un agujero en el tapón con el clavo y el martillo 2. Enjuaga la jarra con agua caliente. 3. Tapa la jarra con el tapón. 4. Sopla todo el aire que puedas a través del agujero del tapón. 5. Tapa inmediatamente el agujero con el dedo para que no escape el aire . 6. Saca el tapón inmediatamente.¿qué ves? EXPLICACIÓN Las nubes están hechas de pequeñas gotas de agua que flotan en el...

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 Introducción. Este informe se refiere al experimento realizado en el laboratorio, en el cual utilizamos distintos componentes como sal de fruta, acido clorhídrico y agua destilada. Este experimento está relacionado al equilibrio de ecuaciones químicas. Una ecuación química es una reacción química, descrita simbólicamente. Para que una ecuación este equilibrada, es necesario que...

855  Palabras | 4  Páginas

3657600361950“La pimienta que huye” Materiales: - Pimienta en polvo - Jabón líquido - Un plato hondo - Agua Procedimiento: Lo primero que tenemos que hacer es echar agua en un plato hondo, lo suficiente para que cubra el fondo. A continuación, espolvoreamos un poco de pimienta por toda la superficie. Para conseguir que la pimienta "huya" rápidamente, lo único que tenemos que hacer es echarnos una gotita de jabón líquido en un dedo e introducirlo justo en el centro del plato. Como podremos...

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Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. I.U.P. ``Santiago Mariño´´. Extensión Caracas. Escuela: Ingeniería Electrónica. EXPERIMENTOS CON AGUA NATURAL Y AGUA DESTILADA Profesor: Alumno: Miguel Mentado Janjosé Galindo C.I: 25.232.066 Caracas-23-2-2015 Experimentos de laboratorio ...

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todos nacemos principes y princesas. Todos tenemos un cierto potencial humano que podemos desarrollar. Yo soy responsable de mi vida y decido, para bien o para mal, lo ue es bueno para mi y lo que hago con ella. Todo el mundo (con solo algunas excepciones, como los graves danos cerebrales) tiene la capacidad de pensar. La gente decide su historia y su destino, y estas desciciones se pueden cambiar. En resumen, todos podemos cambiar en pos de la autonomia y tenemos los recursos necesarios para hacerlo...

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Colegio San José De Puente Alto ¡Agua que flota! Asignatura: Mecánica. Profesora: Débora Formentín. Integrantes: Carla Sanhueza Andrea Puebla Curso:...

577  Palabras | 3  Páginas

EXPERIMENTO CON AGUA: BOTELLA MISTERIOSA. El agua  tiene la misma composición molecular (H2O), es decir, está formado por dos átomos de hidrógeno y  un átomo de oxígeno,  pero en el caso del  agua caliente y  el agua  fría son formas líquidas con  diferentes densidades, debido al efecto del calor sobre el agua a nivel molecular. El agua fría es más densa que el agua caliente. Esto permite que el agua caliente “flote” sobre el agua fría, fenómeno que ocurre  cada día en los océanos del mundo y...

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Colorear el agua con sal Hay muchas reacciones en el mundo sumamente curiosas. Muchas de ellas son extremadamente vistosas y, con las precauciones adecuadas, pueden proporcionarnos un buen espectáculo a la vista. La ventaja de este experimento es que es visualmente muy atractivo y sirve para explicar una serie de fenómenos muy interesantes. La ventaja es que los conceptos aquí involucrados pueden estudiarse y comprenderse a un nivel muy básico, pero también se puede adentrar muchísimo en ellos...

580  Palabras | 3  Páginas

INFORME DE EXPERIMENTO (agua-aceite) (azúcar y acido sulfúrico) Experimento N°1 (agua, aceite y alcohol) 1.- Materiales e insumos: Vasos precipitados 100ml Pizeta Varilla de agitación Agua Aceite Procedimiento del trabajo: Primero añadimos 20 ml de agua al vaso precipitado, agregando 20 ml de aceite sobre el agua este forma pequeñas burbujas que rápidamente se empiezan a separar y quedan flotando sobre el agua sin mezclarse, luego agitamos con la varilla...

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 Experimento de Fluidos Curso: Ondas y Termodinámica Integrantes: - Carlos Conde Varillas (1311974) - Jackeliny Huaycama Mendoza (1220819) Profesor: Percy Cañote Fajardo Ciclo: IV Turno: Noche 2014 “FLUIDOS” I. OBJETIVOS  Obtener la distancia teórica y experimental.  Comparar los resultados de la practica con...

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EXPERIMENTO DEL FILTRO DE AGUA INTRODUCCION: Tras una emergencia o catástrofe, una de las cosas que más nos hace falta es el agua. Sin embargo, a pesar de la escasez de agua tras una emergencia, podemos obtener agua 100% potable de forma rápida y segura de fuentes como la lluvia, o de ríos y quebradas. En la siguiente nota les explicamos cómo obtener agua potable por medio de un filtro de agua casero, el cual es muy económico, con materiales que tenemos disponibles en nuestras casas, y hace...

678  Palabras | 3  Páginas

contienen las burbujas de la pastilla efervescente? Entre los ingredientes de los comprimidos efervescentes se encuentran el bicarbonato sódico y un ácido orgánico, como el cítrico, el ascórbico y el acetilsalicílico. Al entrar en contacto con el agua, el carbonato sódico se disocia en dos iones: el ión hidrogenocarbonato (HCO3-) y el ión sodio (Na+). El primero reacciona con el ácido de la pastilla y da lugar, entre otros compuestos, al dióxido de carbono (CO2), gas que forma pequeñas burbujas...

766  Palabras | 4  Páginas

trabajo con el fin de ampliar mis conocimientos sobre las biomoleculas y su reacción frente a diferentes factores. En base a las observaciones del experimento realizado en clase se ha hecho este trabajo. MATERIALES * Tres vasos. * Agua. * Azúcar. * Sal * Cable * Plafón * Bombillo * Enchufe. * Limón Previo al experimento hemos unido el cable al enchufe y el plafón. OBJETIVOS 1. Comprobar si los elementos metales SIEMPRE son conductores de energía. ...

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una mezcla de dos o más constituyentes de diferente composición química. Objetivo: Realizar la separación de sustancias mediante métodos de laboratorio. Materiales empleados: Para realizar un experimento es necesaria la utilización de distintos materiales, nosotros para realizar nuestro experimento hemos empleado los siguientes:     • Botella de pet. Para hacer un embudo que nos va a servir para hacer un filtro.     • Grava. 10g     • Gravilla 10g     • Arena cernida 10g     •...

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Experimento con vasos con agua y vino Objetivo * Estudiar algunos conceptos de la física como la densidad y el flujo de un fluido. * Realizar una experiencia de física recreativa con un final sorprendente para el que no sabe física pero perfectamente explicable por las leyes de la misma. Introducción Este experimento se remonta a Galileo Galilei aunque no parece que el italiano diera una explicación completa y satisfactoria. Consiste en trasvasar el contenido de un vaso de vino tinto y...

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EXPERIMENTO DE QUIMICA FILTRACION DE AGUA UNIDAD EDUCATIVA “EL PARAISO” ESCUELAS POPULARES DON BOSCO DIRECTOR: Lic. Edson Quisbert Ávila DOCENTE: Gladys Sonia Calle Mamani ESTUDIANTE: Vanessa Paola Nina Cabrera CURSO: 5to “A” sec. TURNO: Tarde AÑO: 2014 OBJETIVOS: Definir lo potable e identificar cuando el agua es potable. Comparar la cantidad de contaminaciones la misma cantidad de agua. Explicar cuáles son los rasgos o límites máximos de contaminación en un abastecimiento...

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PROCEDIMIENTO: 1.-Poner tres vasos con un huevo adentro en el siguiente orden: 1) Poner el primer huevo en un vaso de agua. 2) Poner el segundo huevo un vaso de limón con sal. 3) Poner el tercer huevo en un vaso con vinagre. 2.-Observar lo que sucede mediante 2 horas (120 minutos). 3.-tomar fotografías de lo que sucede en lo sientes tiempos: 1) Inicio 2) 30 minutos 3) 60 minutos 4) 60 minutos 5) 120 minutos (final). 4.-Tomamos nota delo que sucede en cada vaso durante 2 horas (120 minutos) ...

517  Palabras | 3  Páginas

 Experimento del agua y aceite. Dice la ciencia que es porque los líquidos tienen  diferentes densidades y solubilidad. Estas diferencias se distribuyen en un cierto orden cuando se los mezcla (los más densos se van al fondo y los menos densos flotan). Por otro lado, en la experiencia se demuestra que no todas las sustancias se disuelven en el agua. En un vaso alto se agrega agua hasta los dos tercios aproximadamente y unas gotas de colorante alimentario. Luego...

545  Palabras | 3  Páginas

PRÁCTICA EL AGUA Y SUS PROPIEDADES FISICAS FERIA CIENTIFICA. DIA MUNDIAL DEL AGUA POLARIDAD, SOLUBILIDAD, PRESION DE VAPOR, PUNTO DE EBULLICION, PUNTO DE CONGELACION, CAPILARIDAD, TENSION SUPERFICIAL NOMBRE: ____________________________________________________________ Objetivo: Participar de manera colaborativa para resolver la situación problemática. Realiza experimentos con la finalidad de explicar los diferentes fenómenos y /o propiedades físicas del agua. Introducción: El agua químicamente...

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Colegio Esparza ¿Cómo podemos hacer para reutilizar el agua? José de Jesús Navarrete González Laboratorio 3°B de Sec 22 de octubre de 2011 1.Planteamiento del problema Nadie tiene dudas que el acceso al agua potable es fundamental para la vida humana, en estos tiempos la contaminación del agua es el problema mas grande del mundo, el agua es vital para los humanos es más importante que la comida si esta se acaba o no se pudiera consumir gracias a la contaminación de esta el ser...

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Tema: ciclo del agua Competencia: Enseñar y hacer ver al niño sobre la importancia del agua de que significa de que es una fuenta muy importante para los humanos , plantas y animales ,y el valorarla. Saber: el niño relaciona los estados del agua con cierto tipo de elementos utilizados para ver la manifestación del agua Hacer: fortalece el aprendizaje del desarrollo del ciclo del agua. Ser: tener y crear conciencia en el niño de la importancia del agua , de como darle un valor mas...

795  Palabras | 4  Páginas

La pistola de agua Es esencial que antes de planificar tú proyecto organices una discusión grupal centrada en la importancia del agua. Por ejemplo ¿Cómo sobreviven las personas en los lugares con escases del líquido vital? ¿Cómo podemos participar para evitar el desperdicio? Entre los otros aspectos del problema. 1.Objetivo Construir una pistola de agua de agua que tenga más alcance (que dispare lo mas lejos posible) y mayor reserva de agua para ganar en la practica final. 2. ¿Qué se? Es...

929  Palabras | 4  Páginas

desarrollado que puede detectar incluso el extraño y débil aroma que se desprende de las células deterioradas, así como los cambios y las fluctuaciones del azúcar en la sangre.  El más increíble de los casos es el de algunos perros que hasta han podido detectar un ataque de epilepsia 45 minutos antes de que suceda. Todo esto fue observado en un estudio desarrollado por la Asociación Americana de Urología, junto a un grupo de doctores e investigadores en el hospital de Tenon, Paris. Donde se demostró...

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“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” TEMA: Barómetro de Agua CURSO: C.T.A AÑO: 2011 Un barómetro es un instrumento que sirve para medir la presión atmosférica, esto es, el peso de la columna de aire por unidad de superficie ejercida...

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Titulo del Proyecto: ¿Qué podemos hacer para recuperar el agua Alumna: Mendoza Pineda Gabriela Profesora: Angélica Onofre Álvarez Materia: Ciencias lll, Química Escuela: Sec. Diurna Hermenegildo Galeana 225 Tiempo completo Ciclo escolar: 2013-2013 ♥♥♥♥♥♥♥ ♥♥♥♥ Que podemos hacer para recuperar el agua y reutilisarla: Propiedades físicas y químicas El agua es una sustancia que químicamente se formula como H2O; es decir, que una molécula de agua se compone de dos átomos de hidrógeno enlazados...

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¿Cómo podemos purificar el agua? Ciencias 3-quimica Escuela secundaria técnica no. 104 “ingeniero Martín López rito” Integrantes: Méndez Quijano Erika Tinoco Mendoza Michael Rodríguez Gutiérrez Carla Zarraga Pulido Laura 1.-¿Qué clase de proyecto es este? R=científico, tecnológico y social 2.-¿Cuál es mi meta? R=lograr purificar el agua 3.-¿Qué clase de información necesito? R=las diferentes maneras de purificar el agua, como purificarla etc. 4.- ¿de cuáles discursos dispongo...

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- ¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambiente? Como vemos últimamente ha habido mucho desperdicio de la naturaleza, especialmente en los árboles y el agua. Esto se debe a que la mayoría de la gente ya no tiene conciencia y respeto hacia el ambiente en general. A continuación se presentara de “¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambiente?” - El agua está presente en muchos de nuestros quehaceres cotidianos como al bañarnos, al beberla, al cocinar,...

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Tema: EL PODER SOBRE EL AGUA Fecha: 7 de agosto de 2013 El consumo de las aguas es objetivamente una necesidad vital que tienen todos los seres humanos y todos los seres vivos. La han tenido desde el inicio de la humanidad y la tendrán hasta el fin de ésta, ya que sin agua, no puede...

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Cómo colorear el agua con sal? Hay muchas reacciones en el mundo sumamente curiosas. Muchas de ellas son extremadamente vistosas y, con las precauciones adecuadas, pueden proporcionarnos un buen espectáculo a la vista. La ventaja de este experimento es que es visualmente muy atractivo y sirve para explicar una serie de fenómenos muy interesantes. La ventaja es que los conceptos aquí involucrados pueden estudiarse y comprenderse a un nivel muy básico, pero también se puede adentrar muchísimo...

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Resumen Se realizaron tres experimentos con la finalidad de evaluar la miscibilidad, la polaridad y la habilidad donantes, de unos disolventes previamente escogidos. Los experimentos se realizaron con 6 disolventes, los cuales se le determinó su miscibilidad con una prueba la cual constó de colocar en tubos de ensayo agua y se le agregó el disolvente. Para el segundo experimento se tomó los disolventes y se agregaron 10 gotas por disolvente a cada tubo, luego se le agregó una serie de compuestos...

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Química Descomposición del agua oxigenada (peróxido de hidrogeno) Objetivo En este taller apreciaras un cambio químico. Introducción El peróxido de hidrógeno (H2O2), también conocido como agua oxigenada, dioxogen o dioxidano, es un compuesto químico con características de un líquido altamente polar, fuertemente enlazado con el hidrógeno tal como el agua, que por lo general se presenta como un líquido ligeramente más viscoso que ésta. Es conocido por ser un poderoso oxidante. A temperatura...

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disolventes Introducción: Las moléculas orgánicas presentan una serie de características que como se ha visto en prácticas pasadas, hacen que una molécula se diferencie significativamente de otras, en este caso analizando un poco más a fondo la conformación molecular de un compuesto, llámese disolvente. No son características que se puedan ver a simple vista, sino mas bien constan de su comportamiento frente a otro tipo de disolventes, estos se pueden clasificar en cuatro grupos según su...

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Preguntas Disolventes 1. Cuáles son las dos funciones principales de un disolvente? Puede realizar un proceso de separación al disolver selectivamente un material de una mezcla o, puede ser un auxiliar en el proceso que facilite la fabricación de un material (casi siempre un polímero) al reducir su viscosidad. 2. Mencione algunas de las aplicaciones de un disolvente * Fabricación de películas fotográficas * Fabricacion de pinturas * Limpieza de maquinaria, removimiento de pinturas...

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I Informe 3: Disolventes Fecha: Resultados y observaciones: Cuadro I. Propiedades físicas de la incógnita y otros disolventes. Propiedades Incógnita Etanol Tolueno Cloroformo Punto de ebullición 152˚ 78˚ 110˚ 62˚ Índice de refracción 1.4755 1.361 1.496 1.443 Densidad Ligeramente más denso que el agua. Menos denso que el agua. Menos denso que el agua. Más denso que el agua. Miscibilidad Miscible en agua. Miscible en agua. Inmiscible en agua. Inmiscible en agua. Cuadro...

836  Palabras | 4  Páginas

Proyecto: ¿Por qué el agua sube por el vaso y se apaga la vela? ¿Cuál es la razón por la que el agua sube y se apaga la vela? Algunos dijeron que porque en el vaso se había hecho el vacío y la presión atmosférica que actuaba sobre el agua del plato había hecho subir el agua por dentro del vaso. Esta experiencia fue hecha por primera vez por Lavoisier para demostrar que el oxígeno era necesario para la llama. Mejor dicho, para demostrar que en el aire había algo que permitía la combustión...

772  Palabras | 4  Páginas

trabajo nosotros responderemos qué es lo que pasa con las células al estar en contacto con la sal. Hipótesis: -La concentración de sales en el medio hace que las células pierdan el agua en su interior provocando que se deshidraten. Materiales: -Una papa -Un cuchillo -Balanza -2 vasos de precipitado -Agua destilada -Sal -Una cuchara -Lápiz marcador Procedimiento: 1. Pelen la papa y corten dos pedazos lo más parecidos posibles. Sean cuidadosos al usar el cuchillo, ya que es...

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que se encuentra en distinto estado físico que la disolución; y el disolvente es la sustancia que está en igual estado físico que la disolución. Cuando hay una ruptura de enlaces hay una reacción química y un cambio energético. El soluto puede ser un gas, un líquido o un sólido, y el disolvente puede ser también un gas, un líquido o un sólido. El agua con gas es un ejemplo de un gas (dióxido de carbono) disuelto en un líquido (agua). Las mezclas de gases, como ocurre en la atmósfera, son disoluciones...

684  Palabras | 3  Páginas

 ¿COMO podemos hacer para recuperar el agua y reutilizar el agua del AMBIENTE? Proyecto 1 – Química Es importante que la gente tenga conciencia del uso del agua y de cómo cada día se está agotando más y más. Para que así no haga un uso excesivo de ella. Y con esto, darle a la gente algunas formas de ahorrar un poco de ella. El agua de la naturaleza y que se aprovecha de tantas maneras, es un recurso renovable. Eso significa que se repone de manera natural. El agua de los mares...

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Polaridad de un disolvente Saltar a: navegación, búsqueda En química, se denomina polaridad de un disolvente al parámetro que mide su polaridad y le confiere propiedades de solubilizacion de diferentes solutos. En general, las reacciones químicas tienen lugar en fase homogénea, ya que, para que dos especies entren en contacto, deben estar en la misma fase. En disolución, las especies reactivas gozan de mayor libertad de movimiento y se difunden en el volumen total del disolvente, aumentando...

981  Palabras | 4  Páginas

dieléctrica de un disolvente se asocia con la capacidad de disolver las moléculas de un soluto a través de la polarización de las mismas. Mientras más grande es el valor de la constante dieléctrica de un disolvente éste es más polar y en consecuencia es más polar. En relación con lo anterior un compuesto con carácter iónico tendera a solubilizarse y a conducir la corriente eléctrica en un disolvente muy polar con alta constante dieléctrica, si este mismo soluto se mezcla con otro disolvente menos polar...

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Efecto del disolvente en la manifestación del carácter iónico Problema a resolver al final de la sesión: Ordenar tres compuestos de cobre de mayor a menor carácter iónico y determinar la relación de su carácter con las variables que se miden en el experimento. Introducción El valor de la constante dieléctrica de un disolvente está asociado con la capacidad que éste tiene para disolver las moléculas de un soluto a través de la polarización de la mismas. Se considera que mientras más grande es...

814  Palabras | 4  Páginas

reacciones químicas, sino sólo interacciones físicas. Debido a lo anterior, las propiedades de una mezcla son resultantes de las propiedades de sus componentes. Por ejemplo, cuando disuelves azúcar en agua, la mezcla resultante tiene propiedades combinadas de ambas sustancias: sabrá, justamente, como agua azucarada, pues las sustancias no se convierten en otras al mezclarse (no reaccionan). Como en las mezclas las sustancias no reaccionan entre sí, sus componentes se pueden separar de forma relativamente...

1736  Palabras | 7  Páginas

situaciones y con personas que estaban fuera de control causando a los codependientes penas y desengaños * Tienen miedo de permitir que los demás sean como son y no dejan que las cosas sucedan de manera natural * No pueden manejar el miedo que experimentan frente a la pérdida de control. Piensan que ellos saben cómo deben ser las cosas y cómo debe comportarse la gente * Tratan de controlar los sucesos y a la gente por medio de su desamparo, de sentimientos de culpa, de coerción, amenazas, manipulación...

1555  Palabras | 7  Páginas

Periodo Formativo: Comienza hace seis mil años a.C aproximadamente en el territorio ecuatoriano, se encuentran poblados permanentes de la cultura Valdivia con chozas ovaladas, que tenían una función pública o ceremonialy cultivos alrededor del poblado, poseían un sistema de roza y quema. Através de los primeros asentados agrícolas, básicos para la subsistencia con alimentos autóctonos como el maíz, se inicia la alfarería, dando lugar muchos figuras femeninas, platos, ollas, recipientes estéticos...

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------------------------------------------------- Disolvente Un disolvente o solvente es una sustancia que permite la dispersión de otra sustancia en esta a nivel molecular o iónico. Es el medio dispersante de la disolución. Normalmente, el disolvente establece el estado físico de la disolución, por lo que se dice que el disolvente es el componente de una disolución que está en el mismo estado físico que la misma. Usualmente, también es el componente que se encuentra en mayor proporción. Los disolventes forman parte de múltiples...

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Extintor casero Escrito Por: rafocu en Experimentos caseros, Experimentos de quimica, Videos de experimentos | 28 de April del 2012 Material: · Bicarbonato de sodio · Vinagre · Un vaso · Cerillas · Una vela Montaje: 1. Coloca en un vaso un poco de vinagre (tres o cuatro centímetros) 2. Añade un poco de bicarbonato de sodio. Se desprenden muchas burbujas. 3. Si metemos una cerilla encendida en el vaso se apagará al instante. 4. Si inclinamos el vaso sobre una vela,...

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sublimarse, a esta mezcla se aplica una cantidad determinada de calor determinada produciendo los gases correspondientes a los elementos, estos vuelven a recuperarse en forma de sólidos al chocar sobre una superficie fría como una porcelana que contenga agua fría, de este modo los gases al condensarse se depositan en la base de la pieza de porcelana en forma de cristales. Centrifugación: aquí como tantas ocasiones pondremos de ejemplo al talco como solido, para acelerar su sedimentación se aplica una...

825  Palabras | 4  Páginas