Positivosmo Y Comprensivismo ensayos y trabajos de investigación

EVALUACIÓN ¿Ayuda para el aprendizaje o castigo? El paradigma Alternativo o Comprensivista consiste en comprender procesos más que en medir resultados. Para ello no utiliza métodos estadísticos. No se basa en verificación de hipótesis. Utiliza más bien principios de la etnografía y atiende a la ecología de aula, su contexto. Desde este paradigma, la evaluación se considera un recurso, una ayuda para el aprendizaje, donde se toma en cuenta los significados que los alumnos otorgan al proceso de aprendizaje...

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ofrece su visión de la naturaleza y de las causas de nuestra situación social e intenta dar coherencia de distinta forma a los problemas no resueltos de la sociedad. Distinguimos tres paradigmas: el positivista (pretende controlar el mundo), el comprensivista (pretende describir el mundo) y el crítico (pretende cambiar el mundo). Paradigma positivista: Siglo XIX, macro-sociológico. - busca controlar a la realidad. - dice que todo lo real es lo que está al alcance de los sentidos. - describe a...

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El comprensivismo en las Cs. Soc. Dentro de los métodos propuestos hasta ahora y, por ej., para Durkheim y Marx, en sus propuestas, no se toma en cuenta la comprensión como un problema a resolver, en otras palabras, no se preocupan por él. Quien sí lo analiza es Max Weber, quien efectúa su reflexión metodológica en torno a ella. El proceso de creación de su método para las Ciencias Sociales supone una reflexión contante de la propia práctica de investigación, mucho más compleja que en los...

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mientras que era suficiente dejar pasar en silencio un trabajo más, incapaz de permitirle avanzar. La virulencia de los Escritos —se refiere, por ejemplo, a lo que implica el texto Acerca de la causalidad psíquica— y la forma en que ataca el comprensivismo jaspersiano, apreciable en el seminario de Las psicosis, no puede ser explicada como la sola preocupación por contribuir a disipar el malentendido, y se adivina que la realidad de esta cólera lacaniana no puede ser simplemente aquélla de una...

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INTRODUCCIÓN. El positivismo se produce en el s.XIX como una oposición radical al iusnaturalismo. Es un sistema filosófico que admite únicamente el método experimental y rechaza toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto. En sus inicios excluía las costumbres jurídicas, la jurisprudencia, los principios generales del Derecho... Era válido y justo porque era el Derecho que habían decidido los poderes públicos. Es el Derecho puesto o impuesto por quien ejerce el poder en una determinada...

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Opinión 3: Ministro Keen: Yo perdonaría a estos hombres, pero en el desempeño de mis deberes como juez no me incumbe dirigir peticiones al poder ejecutivo, ni tomar en cuenta lo que este pueda o no hacer para arribar a mi propia decisión , la que deberá estar enteramente guiada por el derecho de Commowealth. Esto es una confusión de funciones gubernamentales. No me incumbe la cuestión de si el principio que prohibe al poder judicial la revisión de las leyes es adecuado o equivocado, deseable o...

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adoptar el punto de vista de un observador neutral. El cumplimiento de estas prescripciones metodológicas, la capacidad explicativa, la testeabilidad empírica, la objetividad, determina la cientificidad de una investigación. 2. 2. La reacción comprensivista. (Clase 06/06/08) La concepción naturalista-empirista de las ciencias sociales acrecentó su carácter dominante en el ámbito de la epistemología sobre todo a partir del progreso continuo y expansivo de las ciencias sociales. Desde las postrimerías...

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Otra corriente que influyó en el trabajo social es la corriente Comprensivista. Es una visión que ha tenido una profunda influencia en la construcción del conocimiento de la realidad. Es anti positivista y se desarrolló bajo los principios de la filosofía alemana siendo Wilhelm Dilthey (1833-1911) uno de sus exponentes. La comprensión del fenómeno social y la inteligibilidad son las propiedades más importantes del comprensivismo. Dilthey critica al positivismo, “afirmando...

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Verstehen Verstehen es un término alemán que traducido al español significa Comprensión. El comprensivismo es una rama de la filosofía de la ciencia (o epistemología, si se quiere hablar en términos contemporáneos) que surge en Alemania, durante el siglo XIX como oposición al positivismo como método cientifico, ya que se planteaba que las ciencias sociales o ciencias del espíritu, debían estudiarse en base a este método positivo. A grandes rasgos, el positivismo planteaba que las ciencias debían...

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Sociales, sobre las condiciones de las posibilidades como ciencias. Existe una pluralidad de métodos en Cs. Sociales. Hay que tener en cuenta dos enfoques de fundamentación epistemológica: naturalista y comprensivista (que incluye el enfoque hermenéutico y el enfoque crítico). Naturalismo, comprensivismo y teoría crítica. Conocimiento e interés. Las ciencias sociales, para algunos autores, deben tomar como modelo de fundamentación epistemológica a las ciencias naturales. Es decir, deben establecer...

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ciencias naturales explican lo natural. Los comprensivistas basan su concepción de las ciencias sociales en lo esencial especificidad de lo social. El error de los naturalistas no toman en cuenta como se constituye y mantiene la realidad social. La concepción naturalista – empirista equipara el mundo social, estructura invariante en la que es posible encontrar regularidades empíricas, al físico. Características de la concepción comprensivista. Especificidad de lo social. La sociedad defiende...

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la filosofía alemana y las ciencias sociales en general, en el sentido específico de una sociología interpretativa, un análisis "interpretativo o participativo" de los fenómenos sociales. Su uso fue divulgado por Max Weber. También se denomina comprensivismo, y se trata de una rama de la epistemología. como oposición al positivismo como método científico, ya que se planteaba que las ciencias sociales o ciencias del espíritu, debían estudiarse con base en este método positivo. A grandes rasgos, el...

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-ESTE ES EL WITTGENSTEIN DEL TRACTUS -Lo que puede ser pensado puede ser formulado lingüísticamente Einstein: Cuestiona el espacio y el tiempo sean absolutos, QUIEBRE FISICA NEWTONIANA PROPONE UN ESPACIO CURVO Y TIEMPO RELATIVO Circulo de viena: positivosmo lógico Grupo intelctual vienés de todas profesiones. Confiada afirmación a la ciencia: antimetafisicos *Tienen una profunda fe en el progreso- principio de verificación Todo enunciado debía reducirse a sus unidades lógicas más simples. Ellos interpretaron...

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forzosamente a la contabilidad en su carácter de social las cualidades de predicción y universalidad que no siempre están presentes en este tipo de ciencias. Me parece importante mencionar una comparación ejemplificativa entre en normativismo y positivosmo, la cual se meciona como una relación ecléctica, es decir, considera que ambas posturas pueden y de hecho deben coexistir dado el carácter interdisciplinario de la contabilidad el cual la define como un campo de estudio en el que tanto aportes formales...

844  Palabras | 4  Páginas

Para una persona motivada es clara la pasión por su trabajo, tanto en tiempos de abundancia como en tiempos dificiles. Ama lo que hace en su labor diaria. Cuando estamos motivados en nuestro sitio de trabajo, hacemos las cosas con mayor energía y positivosmo. Una compañía requiere personal motivado, porque influye en el clima organizacional; cuando hay motivación, existe una fuerte orientación al logro de objetivos, aumenta el desempeño y se hace seguimiento constante de cifras y resultados para alcanzar...

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Federico Schuster El autor desarrolla el concepto de comprensión a lo largo del siglo XX, clave para entender la posición comprensivista, interpretativa o hermenéutica en la filosofía y metodología de las ciencias sociales. ÈL aclara que elabora este concepto, no para reavivar la polémica entre las epistemologías naturalistas, explicativas y antinaturalista, comprensivistas, sino para ver que quiere decir cada uno y como se puede reformular, reencontrar para que le sirva al investigador en ciencias...

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- Asti vera y Ambrosini (2009), Capítulo 6, en ob.cit. Sesión 6: 1. ¿Qué significa explicar? 2. Concepto de explicación científica 3. Modelos de explicación científica 4. Dimensión explicativa y dimensión predictiva 5. El enfoque comprensivista en ciencias sociales Del 2 al 7 de Junio MÓDULO 2 – METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS FORMALES Y FÁCTICAS Tema 3: Explicación y predicción en ciencias fácticas IPC - Foro temático - Beraldi, Gastón (2014), Documento de Cátedra: La...

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“comprendemos” sus significados, comprender significa desocultar el sentido de algo, dar cuenta de los significados emitidos por el otro. Esta realidad es valorativa, simbólica, lingüística, histórica; según el comprensivismo las ciencias sociales no pueden dejar de lado la vida cotidiana. Este comprensivismo se caracteriza por: 1-especificidad de lo social: defiende una visión de la sociedad como un objeto científico e irreductible a los hechos naturales, su escencia simbólica e histórica, constituida por...

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características interiores. Por otro lado, la escuela comprensivista sostiene que deben considerarse las motivaciones, intenciones, significados y afectos que gobiernan las acciones para una comprensión completa de una comunidad. Este punto de vista si permite un análisis mas completo de la conducta pero es verdad también que al significarse e interpretarse las acciones básicas se corre el gran riesgo de perder la objetividad. Los comprensivistas extremos consideran, por esta razón, que no puede interpretarse...

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embarazo se conoce Científico: a través de la ecografía No certifico: según los cambios físicos en la madre. 2- compare a los paradigmas positivistas y comprensivista en cuanto al desarrollo de una investigación social. Positivista: compuesto por leyes que permiten explicar, predecir y controlar los fenómenos del mundo. Comprensivista: Se centra en el estudio de los significados de las acciones humanas y de la vida social. Descripción y comprensión de lo que es único y particular del sujeto ...

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Ejercicios con respuestas automáticas - El Faro de IPC Módulo 2. Tema 2 Sesión 7: 1. ¿Qué significa explicar? 2. Concepto de explicación científica. 3. Modelos de explicación científica. 4. Dimensión explicativa y dimensión predictiva. 5. El enfoque comprensivista en ciencias sociales. - Argumentos y teorías: Capítulo 6 Del 19 al 24 de octubre MÓDULO 2 – METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS FORMALES Y FÁCTICAS Tema 3: Explicación y predicción en ciencias fácticas Hoja de Ruta – IPC 2015 - Tutorías presenciales...

1429  Palabras | 6  Páginas

explicación al hacer una diferenciación de ambas corrientes, una entendida como los causalistas, así como los comprensivistas, la base de su diferencia recae principalmente en el carácter significativo; bajo una perspectiva causalista, estos se basan en leyes sociales, asociadas con las científicas naturales, que permiten concebirlas y hacerlas inteligibles; bajo un enfoque comprensivista, el accionar del ser humano es muy complejo y no podría reducirse a un sentido estricto de leyes. Introducción: ...

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Subjetividad, valores, ideología La subjetividad de los fenómenos sociales La subjetividad de los fenómenos sociales se plantea de diversas maneras. Dos son las escuelas que lo tratan: el conductivismo (como una forma de reduccionismo) y el comprensivismo. Según el primero para que una ciencia sea tal los datos empíricos (comportamientos que pueden ser percibidos y registrados) para la contrastación de la hipótesis deben tener valor intersubjetivo (susceptible de ser percibido por más de un...

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Karl Marx, Max Weber, Edmund Husserl que está basado en la Sociología Interpretativa o comprensivismo así como en la fenomenología. 4.- En base a su respuesta (pregunta 3), desarrolle en CINCO LÍNEAS, en qué consiste esa corriente del pensamiento alemán. El antipositivismo sostiene que las tres metas del positivismo: descripción, control y predicción son incompletas, ya que carecen de entendimiento. El comprensivismo es una rama de la filosofía de la ciencia que se planteaba que las ciencias sociales...

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1-1/8 | | | 6 | La edad deJuan | La edad dePablo | Juan es 3 años mayores que Luis. Pedro es 5 años mayores que MaríaLuis es 2 años mayor que María | | 7 | 1500 - N | N - 750 | 750 < N < 1500 | | 8 | M | X | M, P, X son enteros positivosM, P, es igual a X | | 9. una persona, cuando camina, completa 16 pasos en 10 segundos. ¿Cuantos pasos en 72 segundos? (a) 115 (b) 45 (c) 78 (d) 86 10. Si 1/6N es igual a 1/5, entonces N es igual> ...

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entiende que nos limita, * - Prefiere triunfar, pero no se hunde cuando tiene que enfrentar dificultades, * - Además sabe reconocer cuándo se ha equivocado, * - Se siente en paz con sus pensamientos y sentimientos, * - Es respetuos@, comprensiv@ y cariños@ consigo mism@ y con quienes l@ rodean. Confía en su capacidad para lograr lo que se ha propuesto, * - Atiende sus necesidades físicas, psíquicas, intelectuales, emocionales y espirituales * Asume responsabilidades con facilidad; ...

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19 de febrero El Positivismo. Lecturas: K. Popper. La lógica de la investigación científica, Tecnos, Madrid, 1971. Cap. 1. 9 24 de febrero Comprensivismo I: Tipos Ideales Lecturas: M. Weber. Los tipos de dominación. Economía y sociedad A. Giddens, Las nuevas reglas del método sociológico, Cap. 1, Amorrortu, Buenos Aires, 1987. 10 26 de febrero Comprensivismo II: Hermenéutica. 11 3 de marzo Teoría de los sistemas. Lecturas: David Easton. Enfoques sobre el análisis político. 12 5 de marzo Constructivismo...

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superar lo que entiende que nos limita. - Prefiere triunfar, pero no se hunde cuando tiene que enfrentar dificultades. - Además sabe reconocer cuándo se ha equivocado. - Se siente en paz con sus pensamientos y sentimientos. - Es respetuos@, comprensiv@ y cariños@ consigo mism@ y con quienes l@ rodean. Confía en su capacidad para lograr lo que se ha propuesto. - Atiende sus necesidades físicas, psíquicas, intelectuales, emocionales y espirituales. 2.1.-Características de una persona...

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a pasar por alto las particularidades culturales y motivacionales para encontrar una base atinente a diversas culturas. El enfoque interpretativo Aquí nos encontramos con un conglomerado de posiciones y autores: los que se autodenominan "comprensivistas", como Wilhelm Dilthey que proponen una comprensión de la acción humana a través de un análisis de motivaciones; y quienes atienden a "razones", en oposición a la búsqueda de causas de los naturalistas. Cuando los interpretativistas hablan de...

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pero a diferencia de Karl Marx, que sostenía la necesidad de la revolución para el cambio social, opinaba que las dificultades provenían de los desajustes sociales que podía solucionarse mediante la introducción de reformas sociales.  TEORIA COMPRENSIVAEs la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en el estudio de los fenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como...

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superar lo que entiende que nos limita, - Prefiere triunfar, pero no se hunde cuando tiene que enfrentar dificultades, - Además sabe reconocer cuándo se ha equivocado, - Se siente en paz con sus pensamientos y sentimientos, - Es respetuos@, comprensiv@ y cariños@ consigo mism@ y con quienes l@ rodean. Confía en su capacidad para lograr lo que se ha propuesto, - Atiende sus necesidades físicas, psíquicas, intelectuales, emocionales y espirituales. Pasos para mejorar la autoestima Deja de...

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situación a la que los somete un chato pragmatismo con su cortejo de ilusiones. Seducida por esas sombras aprueba y discute tópicos (ismos) sobre la falsa realidad educativa tales como el asistencialismo, el gerencialismo, el profesionalismo, el comprensivismo, el constructivismo, el multiculturalismo, etc. Se podría decir que el amo invisible de la caverna se encuentra representado por organismos políticos supraestatales y agencias financieras internacionales, y cuenta con una burocracia titiritera...

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nacimiento, le rendimos homenaje? Su trayectoria, compromiso profesional, intelectual y militante bastarían para dar una respuesta, pero hay otras razones: adelantándose más de medio siglo, desarrolló un modelo teórico-metodológico, claramente comprensivista, basado en valores humanistas y democráticos, hoy de absoluta actualidad. Falleció en 1928....

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mama, Tit. original: Breast Cancer, Tr. Isabel Murillo, Barcelona, Ed. Bestilia, 2000. AUSTIN TOCA, Consuelo: El cáncer de mama rompe tu vida y tú puedes reconstruirla, México, Trillas, 2011. BIANO, Kirby I: La mama Tit. original: The breast: Comprensive of benign and malignant, Tr. Silvia Rondinane, Argentina, Panamerica, 2007. 3ed, Actividad Integradora 1. Elabora el esquema o bosquejo de trabajo de la investigación documental. 2. El trabajo contendrá...

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didáctica este posicionamiento considera al docente como aquel que posee el conocimiento y que lo trasmite a un alumno que no lo posee, luego tenemos un alumno no prtagonita y pasivo en el proceso de generación del conocimiento. Interpretativo comprensivista: con la caída de los grandes ideales del progreso indefinido que podían otorgar las ciencias modernas se pone en cuestionamiento el paradigma anterior y comienza a surgir un nuevo modelo de conocimiento más hermenéutico colaborativo y subjetivo...

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giddens - 16) Que es la doble hermenéutica de giddens - Trabaja cuestiones que ya han sido interpretadas por los agentes sociales -“doble hermenéutica”. Entonces, la teoría social, tal y como Giddens la entiende, hace un análisis “hermenéutico”, comprensivista, de lo social. La hermenéutica reformula conceptos de carácter ontológico, qué cosa es el ser, el agente, la agencia, la producción, la reproducción, etc. De modo que, al igual que en Weber, la teoría social no busca formular leyes generales sino...

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ya como su natural introducción, ya como su instrumento. Dentro de ese horizonte filosófico, nunca hubo una separación tajante entre forma y contenido, aunque haya sido calificada acertadamente de lógica formal. Era una lógica de contenido, comprensivista, donde las nociones se unlversalizan en intensión. La evolución de la ciencia moderna y, muy especialmente, el desarrollo del pensamiento matemático, da origen a la lógica como disciplina exacta. La lógica matemática se considera hoy una importante...

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cole. Anímale diciéndole que estará con otros niños, que jugará con ellos, que hará cosas que le gustan… • Ser positivo es la clave. Dile que está muy guap@ con su mochila nueva. Aunque sus protestas te molesten más de lo normal por la mañana sé comprensiv@ y paciente y busca sólo palabras positivas, nada de amenazas o posiblemente comience a llorar y no pare. 8. Desayuno y merienda: • Dale un buen desayuno para que vaya con energía al cole. Leche, cereales y zumo natural mientras ve los dibujos...

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pugui entendre Evita, sobretot al principi els ambients bulliciosos, caòtics, excessivament complexos i hiperestimulants. Dirigeix-me, no esperis les meves iniciatives per a establir interaccions. Procura que aquestes siguin clares, contingents, comprensives per a mi. No et refiïs gaire del meu aspecte. Puc ser deficient sense que ho sembli. Avalua objectivament les meves capacitats verdaderes i actua en conseqüència. És fonamental que em proporcionis mitjans per a comunicar-me. Poden ser moviments...

643  Palabras | 3  Páginas

Planificación de la Junta Nacional de Planificación. En ese mismo año fue miembro fundador del Colegio Dominicano de Arquitectos, Ingenieros y Agrimensores, de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU). En 1963, concluyó el diplomado Comprensive Planning en el Instituto de estudios Sociales de Holanda. Al año siguiente realizó el inventario de las casa coloniales de Santo Domingo. Dentro de su trabajo de restauración se encuentran el Museo de las casas Reales y el Convento de Regina Angelorum...

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LLENGUATGE Imitació. La primera condició per aprendre a parlar és tenir in model per imitar. Observació. Anirà dirigida a reconèixer un objecte i denominar-lo, fixar l'atenció en un esdeveniment familiar o escolar i treure-li múltiples possibilitats comprensives i expressives, interpretar una imatge. Joc. El joc implica relacions socials i diàleg. Acció. Juga un paper decisiu en l'adquisició comprensiva i expressiva del llenguatge. Amb aquest l'infant classifica, analitza, estableix relacions.. ...

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Veterinarias de Norteamérica. Harvey, J.W. 1980. J. Am. Vet. Med. Assoc. 176:970. Lewis, H.B. 1977. In R.W. Kirk ed. Current Veterinary Theraphy, 61 th d. P. 421 Philadelphia W,B. Saunders. The Merck Veterinary TManual, sixth edition 1986. Comprensive Treatise, p. 272. New York Basel Dekker. Nathanson et al, J. Clin, Pharmac. 1969. 9:359. Headhammer, A. Wu. FM. KROOKL et. al. 1974. Cornell Vet. 64 (suppl. 5):1. ...

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 Base: Valores Condicionados culturalmente Funciones Formación de la personalidad Cohesión social Modelos conceptuales que guían la conducta. Lo lindo Lo bueno Lo correcto La felicidad Lo justo Lo exitoso 3.1 Comprensivismo Maximilian Weber (1864-1920) Alemán 3.2 Rol y status social Ejercicio: Según las siguientes profesiones indique lo que corresponde a cada rol Empleada domestica Chofer de ómnibus Esposo Sacerdote Policía Recolector...

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Método de la interpretación en tanto remite de la apariencia a la ciencia, es decir, del producto cultural. Basicamente la idea del Dilthey es : “A través de los productos, ponernos en el lugar de los productores.” Weber intenta reconciliar el comprensivismo y al explicacionismo. Puso como centro de la sociología a la acción y no a los hechos. Para Weber la acción es la conducta subjetivamente significativa. Compuesta por motivaciones e intención y un significado para el sujeto que lo realiza. ...

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los que se produce. La sociología actual está basada en tradiciones teóricas, las cuales fueron realizadas por diversos sociólogos con distintas corrientes de pensamiento. Las corrientes más significativas son el positivismo, conflictivismo y comprensivismo. Existen otras teorías como la postindustrial y la cognitivista que surgieron posteriormente a las anteriores mencionadas y que toman muchas de sus ideas adaptándolas a la evolución de la sociedad moderna. El “Positivismo-Funcionalismo” se basa...

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nacimiento, le rendimos homenaje? Su trayectoria, compromiso profesional, intelectual y militante bastarían para dar una respuesta, pero hay otras razones: adelantándose más de medio siglo, desarrolló un modelo teórico-metodológico, claramente comprensivista, basado en valores humanistas y democráticos, hoy de absoluta actualidad. Y porque al estudiar su obra, invita a quienes se dedican al Trabajo Social a volver, cada día, a elegir esta profesión. 217 ...

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Tema 3. Explicación y predicción en ciencias fácticas 3.1. ¿Qué significa “explicar”? 3.2. Concepto de explicación científica 3.3. Modelos de explicación científica 3. 4 . Dimensión explicativa y dimensión predictiva. 3.5 . El enfoque comprensivista en ciencias sociales MÓDULO 3 : PENSAR Y HACER CIENCIA EN LA ACTUALIDAD Tema 1. Corrientes epistemológicas contemporáneas 1.1. La E pistemologí a del siglo XX: problemas fundamentales 1.2. La concepción epistemológica del P ositivismo...

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Weber Nacimiento: 21 de abril de 1864, Erfurt, Alemania Fallecimiento: 14 de junio de 1920. Munich, Alemania. Formación: Filósofo, economista, jurista, historiador, politólogo y sociólogo. Perteneció a la corriente de pensamiento comprensivista. Esta postura sostiene que mientras el campo de investigación de las ciencias naturales es externo, el mundo del espíritu es intenso y en consecuencia los modos de conocimiento deben ser necesariamente distintos. Uno es el mundo exterior a nosotros...

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se conciba a esta. La sociología, ciencia del capitalismo, enfrentó desde sus orígenes el dilema planteado en el párrafo anterior. Así, una parte de los sociólogos centraron sus estudios en el individuo y los motivos de sus acciones; Weber, el comprensivismo y los partidarios de la hermenéutica, son ejemplos de esta corriente a la que podemos denominar individualista metodológica. En cambio, Durkheim, los funcionalistas y estructuralistas varios, en cambio, son exponentes de la corriente que postula...

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Pero yo te digo: sí, es cierto, ¿y qué? No ignores ese dolor, no ignores esa frustración que sientes hacia ti. Párate y pregúntate qué y cómo puedes hacer para mejorar y ponte a ello sin dudarlo. Deja de criticarte constantemente.  Sé amable y comprensiv@ cuando te enfrentes a errores personales. Todos erramos, y como te he dicho anteriormente, de todo se aprende.  El aprendizaje que de esa experiencia has sacado es el que te llevará a futuros éxitos personales, porque al fin y al cabo el único...

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superar lo que entiende que nos limita, - Prefiere triunfar, pero no se hunde cuando tiene que enfrentar dificultades, - Además sabe reconocer cuándo se ha equivocado, - Se siente en paz con sus pensamientos y sentimientos, - Es respetuos@, comprensiv@ y cariños@ consigo mism@ y con quienes l@ rodean. Confía en su capacidad para lograr lo que se ha propuesto, - Atiende sus necesidades físicas, psíquicas, intelectuales, emocionales y espirituales....

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Trabajo Social con el Sujeto: En esta etapa, la reconceptualización busca un quiebre del paradigma positivista imperante, que busca sólo relaciones lineales y explicar al objeto de estudio. Se critica este modelo, yendo hacia un paradigma más comprensivista, intentando interpretar al sujeto en sus motivos y significados. La relación con del investigador es más cercana, en tanto logra comprender que el otro también es un sujeto que está siendo estudiado e intervenido, y no un objeto estático, sino...

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una propuesta creativa y transformadora de su práctica educativa. Los valores son indiscutibles. El educador no tiene posibilidad de dar respuestas creativas frente a situaciones de incertidumbre. 5. LA AUTONOMÍA PROFESIONAL ADQUIERE SENTIDO COMPRENSIVISTA (INTERÉS PRÁCTICO) Se orienta a la comprensión basado en la necesidad de las personas de vivir en un mundo mejor formando parte de él, comprendiéndolo e interactuando con el mismo. Racionalidad comunicativa: Nos conecta con Diálogo, deliberación...

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informàtica d'imatges). (llum convertida en digits) 4. Imatges i tractament de la informació Imatge element indispensable per la comunicació, per sobre dels textos ja que ho fa més atractiu i amb més credibilitat. Tot i que les imatges ens poden fer més comprensives les informacions i ens poden donar elements per a imaginar-nos els fets, no les podem qualificar mai com a OBJECTIVES. Cal tenir en compte, i sobretot quan parlem dels mitjans informatius, que les imatges ens mostren un aspecte dels fets. 4.1....

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comparación transcultural, es decir, atinente a diversas culturas. El enfoque interpretativo El segundo enfoque es el que suele llamarse interpretativo. Acá nos encontramos con un conglomerado de posiciones y autores: los que se autodenominan "comprensivistas", que proponen una comprensión de la acción humana a través de un análisis de motivaciones; y, finalmente, quienes atienden a se denomina "razones", en oposición a la búsqueda de causas de los naturalistas. Cuando los interpretativistas hablan...

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Evidencia empírica Búsqueda de proposiciones generales: leyes. Idea de regularidad de los fenómenos Finalidad: Pretende explicar, controlar y predecir Método: Cuantitativo Fundamento filosófico: Empirismo INTERPRETATIVO: también llamado comprensivista, fenomenológico, humanista o cualitativo, se centra en el estudio de los significados de las acciones humanas y de la vida social. Se cuestiona que el comportamiento de las personas esté regulado por leyes generales. Se basa en las siguientes...

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los alumnos entre 5 y 8 años; las middle schools para alumnos entre 8 y 12/13 años y las high schools(escuela secundaria) para los alumnos desde los 12/13 años hasta los 16. Esta última categoría se concreta en tres ofertas institucionales. Las comprensive schools que son las escuelas polivalentes que expresan la escuela comprensiva como instrumento social de igualdad a través de la educación. Las grammar schools que reciben alumnos desde los 11 hasta los 18/19 años y que son selectivas al elegir...

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* Toda crítica al positivismo se aplica en gran medida al enfoque conductista. * Por ejemplo, los enunciados normativos no tienen sentido pues no tienen contenido empírico ni definitorio. * De este modo, se anulan las perspectivas comprensivistas o hermenéuticas, del mismo modo que las proposiciones morales o estéticas. * Los conductista actuales flexibilizan esta posición. No afirman que dichos enfoques carecen de validez científica. B. Tendencia a un empirismo ciego. *...

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5.2. Concepto de explicación científica 5.3. Modelos de explicación científica 5.4. La especificidad de las ciencias sociales: intencionalidad y explicación por mecanismos 5.5. Dimensión explicativa y dimensión predictiva 5.6. El enfoque comprensivista en ciencias sociales Unidad 6. CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS CONTEMPORÁNEAS 6.1. La epistemología del siglo XX: problemas fundamentales 6.2. La concepción epistemológica del positivismo lógico 6.3. Las perspectivas falsacionistas: Popper y...

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concomitante sobre el valor e importancia que la emulación de tales logros podría conllevar para las ciencias humanas y sociales. El enfoque interpretativo: aquí nos encontramos con un conglomerado de posiciones y autores, quienes se autodenominan “comprensivistas”, como el filósofo alemán Wilhelm Dilthey. Proponen una comprensión de la acción humana a través de un análisis de motivaciones y, finalmente, quienes atienden a lo que en filosofía británica del lenguaje ordinario se denomina “razones”, en oposición...

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