"LA DIDÁCTICA MAGNA DE JUAN AMÓS COMENIO" Comenio es el padre de la didáctica, es muy conocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que junto con sus principios educativos, se desarrollan en su gran obra Didáctica Magna. En ella señala cuál es su concepto de la enseñanza que se resume en una frase suya: "enseña todo a todos". Jan Amos Komenský, en latín Comenius, nació el 28 de marzo de 1592. Sus padres decidieron bautizarlo con el nombre de Juan Amós Comenio en honor a Juan de Huss...
965 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDidáctica Magna Juan Amos Comenio Fue escrita para cambiar la educación del país. Buscaba el medio de esclarecer la razón colectiva de los hombres y “el método general” que permitiera conseguir la regeneración del mundo. Quería que todos los sabios salvaran la humanidad. Quiere congregar en “el colegio didáctico universal” todos los descubrimientos científicos para llevarlos a utilizar para el bien de todos. Presenta los caracteres fundamentales de la institución escolar moderna de una manera...
576 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completola didáctica magna de Juan Amos Comenio Enviado por José Emmanuel Saldaña Letepichia Anuncios Google Buscas Pareja en Bolivia? Conoce Gente Linda y Soltera que Vive en Bolivia. ¡Coquetea Ahora! www.kantutalove.com Negocios Exitosos $5.000 Conozca los negocios exitosos de hoy, alta rentabilidad. Entre! www.AmericasInversiones.com Dificultad en aprendizaje Curso online y semipresencial Propuesta de abordaje institucional www.activo.edu.uy Partes: 1, 2 1. 2. Didáctica Magna ...
983 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completomás trabajo asimilar una cosa, por eso también hay que explicar todo de acuerdo a la capacidad de cada persona..."[2] Es algo muy cierto esto que se nos dice nadie debe ser excluido de una educación en nuestro país lo vemos reflejado en la carta magna donde es derecho de todos los mexicanos tener una educación gratuita sin importar clase social, creencia o religión cosa que se logro con muchas luchas y esfuerzos quizás aun haya algunas clases marginadas pero podemos decir que actualmente la mayoría...
928 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAPORTES DIDACTICOS DE JUAN AMOS COMENIO Comenio es considerado por muchos el padre la pedagogía moderna ya que emprendió la estructuración y sistematización de esta. Con sus grandes obras respecto a la educación y la enseñanza, se puede afirmar que Comenio le dio un estado pre-científico a éstas. Pues estas hacían parte de un discurso y una práctica inmersos dentro del saber filosófico, así pues, Comenio al dar definiciones que permitieron pasar de una práctica muy dispersa a un conjunto más definido...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDidáctica magnaJuan amos Comenioensayo. | Juan Amos fue un teólogo, filósofo y pedagogo nacido en la actual República Checa. Fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le dio fama por toda Europa y es considerada como la más importante es Didáctica Magna, y su primera edición apareció en el año de 1630. Le dio importancia al estudio de las lenguas y creó una obra llamada Puerta abierta a las lenguas. Se le conoce...
4857 Palabras | 20 Páginas
Leer documento completoEnsayo de la Didáctica Magna de Juan Amos Comenio Introducción Como parte introductoria de este ensayo se me hace muy importante retomar aspectos bibliográficos en los cuales comenzamos por algo esencial es la bibliografía de Juan Amos Comenio, el nació en Moravia el 28 de Marzo de 1592; es la figura más relevante en el campo de la pedagogía del siglo XVII. A los doce años de edad quedo huérfano y con apoyo de sus tutores acudió a la escuela de Straznice, donde los métodos de educación eran...
1546 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa didáctica magna fue, creada por un gran pensador teólogo, filosofo y pedagogo Juan Amos Comenio, una obra que le dio fama por toda Europa y es conocida como una de sus mejores obras, Comenio fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. A Juan Amos Comenio se le conoce como el padre de la pedagogía ya que fue quien la estructuró como ya que fue quien la estructuro como ciencia autónoma y estableció sus primeros principios fundamentales...
630 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodeducir de lo dicho acerca del árbol otras relaciones. De esta manera, con gran facilidad, podrá el muchacho exponer el uso de las reglas, mediante dos o tres ejemplos conocidos, e intentar la imitación en lo demás. 10. La imitación debe ser al principio muy fiel; después ya podrá ser más libre. Cuanto más se ajusta a su forma propia la construcción de una cosa nueva, tanto más fiel y exactamente reproduce la forma primitiva. Así las monedas que se acuñan con el mismo troquel son todas completamente...
2810 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoLA DIDÁCTICA MAGNA Juan Amos Comenio Comenio dice que la Didáctica Magna es una técnica de la enseñanza universal, es decir, que enseña todo a todos, haciéndolo de modo cierto, con eficiencia, con mayor atractivo y placer, enseñando con solidez no a la ligera. Lo que con el tiempo se ha ido buscando en nuestra actual sociedad, al implementar más escuelas, se quiere una igualdad de oportunidades educativas logrando así que los estudiantes tengan una mejor calidad en la educación que reciben, y...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoutopía de Formación en la Didáctica Magna de Juan Amós Comenius Resumen. La presente investigación se realizó con la finalidad de revisar y discutir la ponencia titulada: “La idea de formación en la Didáctica Magna de Juan Amos Comenius” y a su vez realizar un análisis crítico tanto de las ideas del autor del texto, como las de los autores de la ponencia. Esta réplica se efectuó a través de una revisión documental del texto escrito por Comenius “LA DIDÁCTICA MAGNA” acerca de las posturas...
3108 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoLa Didáctica Magna Adriana Evangelista Carrillo En este ensayo el tema que se abordara es la didáctica magna, tanto su contenido como lo más rescatable de esta obra, que es una obra escrita por el europeo Juan Amós Comenio, para Comenio, enseñar se debe a una disposición de tres cosas: tiempo, objeto y método. Así como la naturaleza es única, igual que Dios, así también el método como imitación de la naturaleza debe ser único, desplegándose entre enseñar-aprender, leer-escribir, palabras-cosas...
667 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENSAYO DE: JUAN AMOS COMENIO ENSAYO ACERCA DE JUAN AMOS COMENIO En el presente ensayo les hablare acerca de un teólogo, filosofo y pedagogo; nacido en Moravia el 28 de marzo de 1592, su nombre es Juan Amos Comenio el fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre y se le conocía como ¨El padre de la pedagogía¨. A mi punto de vista fue el que realizo las aportaciones mas importantes para la educación, estas a su vez se vieron...
1196 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDidáctica Magna | Didáctica Magna. Expone el artificio universal para enseñar a todos todas las cosas, o sea, de modo cierto y exquisito para todas las comunidades, plazas y aldeas de cualquier reino cristiano, de erigir escuelas de tal naturaleza, que la juventud toda, de uno y otro sexo, sin exceptuar a nadie, pueda ser informada en las letras, reformada en las costumbres, educada en la piedad e instruida durante los años de la pubertad en todo aquello que hace relación a esta vida y la futura;...
754 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA DIDACTICA MAGNA Juan Amos Comenio (nivnice 28 de marzo 1592-naarden 15 de noviembre de 1670) la didáctica magna edición oasis 1970 editorial porrua, 193 paginas. Introducción: En este texto encontraremos el modo de pensar de Juan amos comenio hacia la educación de su tiempo y la actual, dando unas pautas a seguir para que el procedimiento de enseñar sea el mejor y así poder generar hombres de bien. Presentación: En este escrito veremos como se abarca todo el tema de la educación y como...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN COORDINACIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DOCTORADO EN EDUCACIÓN COHORTE 2009-III PERIODO 2011-I Ponencia: La idea de Formación en la Didáctica Magna de Juan Amós Comenio Lisbeth D. Pérez M María Pérez Pedro Luis Fuentes Edward Palma Profesor: Dr. Celso Medina UPEL – Instituto Pedagógico de Maturín En esta época de grandes cambios estamos presenciando cómo las ciencias sociales y humanas toman algidez en la ocupación...
2788 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completo Resumen de la lectura Juan Amos Comenio (Didáctica Magna) La didáctica magna es un tratado de pedagogía y no solo de didáctica, con fundamentos naturalistas y no solo empiristas, en la que aporta sus técnicas de enseñanza y sus principios educativos, resumiendo el concepto de enseñanza en una frase corta y con gran significado “ENSEÑA TODO A TODOS” Por medio de esta frase desea que toda la comunidad tenga un amplio conocimiento y no se limite el aprendizaje a ninguna persona, transmitiendo...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoANÁLISIS DE LA DIDÁCTICA MAGNA 25/02/2013 PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MODERNO MTRA. KARINA GONZÁLEZ ANÁLISIS DE LA “DIDÁCTICA MAGNA” JUAN AMOS COMENIO Juan Amos Comenio, en La Didáctica Magna, esboza técnicamente los procedimientos para la correcta enseñanza global y totalizante, y da asuntos técnicos que dignifican la labor del docente. La didáctica Magna, está desarrollada en treinta y tres capítulos, divididos en tres partes: La Didáctica General, la Didáctica Especial, la Organización...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJUAN AMOS COMENIOS (1592-1670) Juan Amos Comenio fue maestro y aporto varias ideas a la pedagogía, vivió casi 30 años en Polonia dedicándose a sus proyectos para reformar la educación, elaborando varios y numerosos métodos en la pedagogía muchos de estos son utilizados en la actualidad. Según Juan Amós Comenio la escuela se dividía de esta forma: De 0 a 6 años = Escuela Maternal En esta etapa el niño debe adquirir un comportamiento adecuado y unas nociones básicas sobre la vida, ya que es ahora...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoidáctica Magna Juan Amós Comenio Capitulo XIII. El fundamento de la reforma de las escuelas es procurar el orden en todo. Lo que está ordenado, conserva su estado e incólume existencia mientras mantiene este orden. Si el orden falta, desfallece, se arruina, se cae. Múltiples ejemplos de la Naturaleza y de las artes lo prueban. No requiere otra cosa el arte de enseñar que una ingeniosa disposición del tiempo, los objetos y el método. Si se puede conseguir no será difícil enseñar todo a la...
1685 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo14/09/2010 Jhon Fredy Ocampo castaño ¿QUÉ ES DIDÁCTICA MAGNA? “EN LAS ESCUELAS HAY QUE ENSEÑAR TODO A TODOS” Didáctica magna es una obra de Juan Amos Comenio, considerada una obra literaria sobresaliente y como manual de ciencia la base filosófica, teórica y práctica de la didáctica moderna, es un tratado a simple vista, de corte religioso donde se enfatiza la importancia de DIOS y su relación con los seres humanos...
1528 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoJuan Amos Comenio Hablar de Comenio, es hablar de la Europa renacentista de los siglos XVI y XVII. De aquella donde reformistas como Lutero, de las ideas planteadas de Juan Huss, debían luchar contra un sistema inquisidor creado por la iglesia católica para mantener la unidad y pureza en la fe, y recuperar la supremacía sobre los hombres encabezadas por el Papa. Comenio nace un 28 de Marzo de 1592 en Nivnice. Con apenas unos días de nacido, sus padres se instalan en el poblado de Unersky...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE POSGRADO EN DERECHO MAESTRÍA EN DERECHO TEORÍA PEDAGÓGICA El sentido de la educación o la DIDÁCTICA MAGNA de Juan Amós Comenio. CATEDRÁTICO: DR. MIGUEL ÁNGEL GARITA ALONSO CICLO: 2009-II ALUMNOS: CARLOS PIÑÓN HERNÁNDEZ Aragón, Estado de México, a 6 de marzo de 2009. Al referirse a términos como educación y pedagogía, es posible encontrar referencias...
3310 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completo1. JUAN AMOS COMENIO Y LA DIDACTICA REALISTA PROPUESTA PEDGÓGICA DE COMENIUS Juan Amos Comenio nació en la región de Moravia en 1592, en una época que Europa se caracterizaba por profundas grietas entre el catolicismo y el protestantismo que lo dividía en dos campos opuestos. Moravia se encontraba en el límite de estos dos campos, por lo que las confrontaciones se volvían allí mas intensas. Fue Educador y teórico de la educación, fue muy estudioso por lo que logró concluir su formación profesional...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEnsayo sobre la didáctica magna de Juan Amos Comenio Introducción El siguiente trabajo, es un ensayo que se realizo a partir de la obra del autor Juan Amos Comenio sobre la Didáctica Magna. La palabra didáctica proviene del griego y quiere decir arte de enseñar, Juan Amós Comenio proclamó que han de graduarse los estudios a la capacidad del disípalo, que la enseñanza a de ser atractiva, que el aprendizaje se ha de traducir en utilidad. La didáctica, como teoría general de la enseñanza es una...
2800 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoÉpoca Didáctica Juan Amós Comenio Juan Amós Comenio Comenio es muy conocido por sus contribuciones alas técnicas de enseñanza, que junto con sus principios educativos, se desarrollan en su gran obra Didáctica Magna. En ella señala cuál es su concepto de la enseñanza que se resume en una frase suya: "enseña todo a todos". Fue el primero en instruir lenguas tradicionales mediante el uso de pasajes de la misma y de la traducción correspondiente en la lengua moderna. Muestra...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJuan amos Comenio Nace un 28 de Marzo de 1592 en Ninice Con apenas unos días de nacido, sus padres se instalan en el poblado de Unersky Brod, donde recibe el bautismo de la Hermandad Moravia (iglesia evangélica). Sus padres deciden bautizarlo con el nombre de Juan Amós Comenio en honor a Juan de Huss del cual deseaban fuera imitador, como de hecho lo emuló. El apellido Amós, de origen judío, ofrece razones para recibir testimonio de bendición de Yahveh. El cognomento (sobrenombre-calificativo)...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDIDÁCTICA MAGNA El pensamiento educativo-social de Juan Amos Comenio, es y será a mi criterio uno de los mas revolucionarios de la historia de la educación, que han impactado al mundo; sin embargo me cuestiono acerca de los diversos pensadores que ha tenido la historia desde la época antigua y como a evolucionado el pensamiento educativo y sobre todo, ¿Qué se ha puesto en práctica?, ¿Qué nos hace falta para aplicar estas grandes propuestas?, y sobre todo, ¿Qué importancia se le da a la educación...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo BIOGRAFÍA JUAN AMOS COMENIUS Nació el 28/03/1592.Su espíritu critico le hizo merecer que lo enviaran a la Universidad de Herborn. Criticaba el método memorístico, canticos religiosos y preguntas de catecismo, relegando a segundo plano la lectura, la escritura y el cálculo. Se introdujo en el mundo de las ciencias naturales. Fue maestro,Reaccionó contra el sistema de enseñanza utilizado en las escuelas y propuso nuevas ideas en relación a la forma de enseñar: se basaba en tres pasos: comprender...
970 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBSEDE 152 NEZAHUALCÓYOTL Introducción Juan Amos Comenio es la figura más relevante en el campo de la pedagogía del siglo XVII los métodos de educación eran memorísticos, ya que su maestro les obligaba a aprender pasajes bíblicos, cánticos religiosos y preguntas de catecismo, mientras que la enseñanza de la lectura, escritura y calculo era relegada a segundo plano, como si fuesen complementarias. Como teólogo estuvo en contra de la iglesia católica, como filósofo...
1413 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoJuan amos comenio Fue un hombre modesto en su forma de ser, de vestir y de actuar, un hombre de un gran corazón y de una inmensa riqueza espiritual y fuerza moral. Así describen los historiadores a Juan Amos Comenio, destacado pedagogo, escritor, teólogo y filósofo checo del siglo XVII, apodado "El Maestro de las Naciones". La importancia de Comenius en la Pedagogía Comenius es considerado el padre de la Pedagogía. Fue teólogo, filósofo y pedagogo, pero su fuerza está en su convencimiento de que...
1255 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTrabajo Práctico De Pedagogía Juan Amós Comenio • INTRODUCCION En este presente trabajo realizaremos un breve recorrido sobre la vida, obras, pensamientos y sus aportes a la educación del pedagogo Juan Amos Comenio – Padre de la didáctica precursor de la educación escolar. En nuestra conclusión como finalidad del trabajo expondremos nuestras opiniones o criticas referentes a este pedagogo. • DESARROLLO Juan Amos Comenio (1592-1670), nació en Moravia...
1614 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa Pampedia. Juan Amos comenio La Pampedia es la cuarta parte de la anterior obra con la que pretendía Comenio reconstruir su sistema pansófico. La Pampedia es la Educación Universal. Consiste en una educación universal de todo el género humano. En griego, 'paideia' significa educación, enseñanza, mediante la cual los hombres son formados; y 'pan' significa universal. Esto es lo que deseamos: que aprendan todos, todo y totalmente. Comenio se encarga justamente de precisar desde el primer capítulo...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJuan Amos Comenio. Didáctica Magna (requisitos para aprender y enseñar) De entrada es importante mencionar que Comenio es considerado padre de la pedagogía debido a que él fue quien la estructuró como ciencia, además de establecer sus principios fundamentales. Principios que son abordados dentro de su obra Didáctica Magna. La lectura abarca los ocho primeros fundamentos que se tratarán a continuación. El primer fundamento hace énfasis en el buen aprovechamiento del tiempo en relación a determinadas...
667 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJuan Amos Comenio (1592 – 1670) nacido en Moravia (actualmente República Checa), universitario atraído desde siempre por las ciencias naturales y la teología, pedagogo de vocación, quien ideó un sistema basado en tres pasos: comprender, retener y practicar. Su máxima obra titulada “ La Didáctica Magna” se desarrolla en 33 capítulos; su primera edición apareció en el año de 1630 y contribuyó a crear una ciencia de la educación y una técnica de la enseñanza, como disciplinas autónomas. Comenio dividió...
1277 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo* Juan Amos Comenio nació en Moravia el 28 de marzo de 1592. * La Hermandad lo envió a cursar sus estudios superiores a Herbórn y Heidelberg (1611-1614) * Terminados sus estudios ejerció como predicador y maestro, e influyo en el mejoramiento del nivel de la educación * Vivió en el exilio desde 1618. * El panorama ideológico, político, religioso y económico de Europa era muy intrincado. Es por ello que Comenio se esforzaba por encontrar soluciones claras y concretas, expresadas en...
1174 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoJUAN AMÓS COMENIO Vida: Nacido en Checoslovaquia el 28 de Marzo de 1592. A los 12 años de edad quedó huérfano y sus tíos lo internaron en un colegio católico en el que demostró su excepcional aplicación al estudio. Posteriormente adquirió conocimientos de la cultura renacentista europea siendo alumno sobresaliente en la Universidad. Entre 1614 y 1618 fue profesor, a la edad de 24 años fue ordenado ministro evangélico y posteriormente obispo en Polonia. Aunque sus estudios eran sobre teología...
989 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUniversidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Educación y Arte Lic. Ciencias de la Educación Asignatura: Tendencias didácticas Ensayo: ¨Didáctica Magna¨ por Juan Amos Comenio Docente: María Teresa Gorrochete Grisalas Alumna: María Asunción Sarao Hernández 2° Ciclo Grupo: A Turno: Matutino Villahermosa, Tabasco. Marzo del 2012 Introducción Juan Amos Comenio Nació en Moravia, 28 de marzo de 1592 y falleció en Ámsterdam, 15 de noviembre de 1670) fue un teólogo, filósofo y pedagogo...
1137 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoJuan Amos Comenio refleja en su obra Didáctica Magna sus ideales en torno a la educación de su época, la cual intenta cambiar, creando unas pautas que han provocado una gran influencia en la educación actual. Estas pautas servirán para enseñar al alumno las diferentes cosas de la vida, que adquirirá mediante la práctica para así aprenderlas más fácilmente y además sea más difícil olvidarlas. Plantea que es el profesor quien debe adaptarse al alumno, y no al contrario. Este profesor debe procurar...
1150 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl aprendizaje avanza con la experiencia. La memorización excesiva es nociva e inútil. La auto-disciplina debe llevarse a cabo sin interferencia de los profesores. Wolfgang Ratke (1571-1635) Con Ratke la idea de la Didáctica como doctrina de la enseñanza alcanza claros perfiles. En 1612 presentó a la Dieta de Francfort, un plan de reforma educativa, condensando en tres puntos: 1. Fundación de nuevas escuelas que con nuevos métotodos nuevos permita aprender con rapidez lenguas modernas y muertas...
1639 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUAN AMOS COMENIO 1592 – 1670 Filósofo, teólogo y pedagogo checo, nacido en la última década del siglo dieciséis, (cuando Shakespeare comenzaba a escribir), quedando huérfano a los 12 años. Fue criado y educado entonces por la unión de los hermanos Moravos o Unitas Fratrum, un grupo adscrito a la reforma protestante a la sazón triunfante en tierras checas. , reconocido a nivel mundial como el padre de la educación moderna, la pedagogía y la didáctica Su carrera desarrollada en la educación...
887 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoJuan Amos Comenio y su Didáctica Magna |Didáctica magna de comenio |Escuela actual | | | | |El padre de la pedagogía. |Continua vigente lo que menciono comedio, que con los golpes el| |Su obra mas importante la “Didáctica Magna”. |maestro...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoJUAN AMOS COMENIO BIOGRAFIA Juan Amos Komenský, en latín Comenio, nació el 28 de marzo de 1592. Sus padres decidieron bautizarlo con el nombre de Juan Amós Comenio en honor a Juan de Huss del cual deseaban fuera imitador. Murió en Ámsterdam el 15 de noviembre de 1670. Vivió una época convulsa, en una Europa en guerra, la de los 30 años, una serie de conflictos, generalmente entre católicos y protestantes. El panorama ideológico, político, religioso y económico de Europa era muy complejo debido...
1613 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDIDÁCTICA MAGNA JUAN AMÓS COMENIO CAPITULO Vlll ES PRECISO FORMAR A LA JUVENTUD CONJUNTAMENTE EN ESCUELAS Corresponde a los padres ya que fueron autores de la vida natural, deben también ser de la vida racional. Pero como son raros aquellos que sepan o puedan entregarse a la enseñanza de los suyos se estableció que personas escogidas, se encargasen de educar al mismo tiempo a los hijos de otras muchas, a los que se les llamo preceptores, maestros profesores y los lugares destinados a esta comunes...
1655 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA DIDÁCTICA MAGNA INTRODUCCIÓN Leer a Juan Amós Comenio supone una introspección en las fuentes y en los orígenes de la pedagogía moderna. Este teólogo protestante, filósofo y pedagogo, nació en la Moravia checa en 1592 y murió en Ámsterdam en 1670. Comenio es muy conocido por sus contribuciones a las técnicas de enseñanza que, junto con sus principios educativos, se desarrollan en “La didáctica Magna” ya que no sólo propugna una metodología didáctica, sino que va más allá al llevar a cabo una...
1561 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDIDCTICA MAGNA JUAN AMOS COMENIO CAPITULO VI En los primeros cuatro captulos trata de la dignidad humana y la trascendencia del hombre a una vida eterna despus de la muerte, dando fundamentos teolgicos. An cuando no se est de acuerdo con esa fundamentacin, s debemos tener en cuenta previo a un pronunciamiento pedaggico, cul es nuestra concepcin de hombre, si educar es conducir a una persona, debemos definir hacia dnde se le conducir. En el captulo V, titulado La Naturaleza ha puesto en nosotros la...
1572 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFundamentos de la Pedagogía Abisaí Cruz Álvarez Didáctica Magna La didáctica magna es una obra de Jan Amos Komenský, esta es básicamente su concepto de la enseñanza que se resume en una frase suya: "enseña todo a todos". La obra está dividida en tres: Didáctica general, Didáctica especial y Organización escolar. En la primera parte, Didáctica General, se habla de que en el vientre materno se prepara el cuerpo para ser habitación del alma. En la tierra el alma se prepara para la vida eterna...
693 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo 1. Juan Amos Komensky: Fue un teólogo, filósofo y pedagogo nacido en la actual República Checa. Fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le dio fama por toda Europa y que es considerada como la más importante, es la Didáctica Magna, y su primera edición apareció en el año de 1630. Le dio importancia al estudio de las lenguas y creó una obra llamada Puerta abierta a las lenguas. Se le conoce como el Padre de la...
1391 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDatos Bibliográficos de Juan Amós Comenio (1592-1670) Comenio fue profesory rector en las ciudades de Pierov y Fulnek, en Moravia, hasta el inicio de la guerrade los Treinta Años, cuando el ejército del Sacro Imperio envió a los habitantes de Moravia al exilio. Se estableció en Leszno (Polonia) y como obispo de los moravos ayudó a mantener la unidad de su grupo. En 1638 fue invitado a Suecia para participar en las reformas educativas. El gobierno inglésle hizo una invitación similar, pero en 1641...
1680 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIdeas principales Juan Amós Comenio Se le conoce como el Padre de la Pedagogía y didáctica, ya que fue quien la estructuró como ciencia autónoma y estableció sus primeros principios fundamentales. El define a la educación como la forma de hacer germinar las semillas interiores que nacen, no por incubación si no cuando se estimulan con experiencias y que el niño es el centro de la educación. Es el iniciador de la educación audiovisual. Comenio elabora actividades...
534 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoél pionero de las artes de la educación y de la didáctica posterior. Ideó las bases para la cooperación intelectual y política entre los estados, lo cual dio como resultado el concepto de «federación de los pueblos», idea que lo coloca como precursor del pensamiento moderno. En Orbis Pictum, muestra un mundo visible en dibujos, un libro para el aprendizaje del latín, que parece ser el primer libro ilustrado para niños. Su gran obra, Didáctica Magna, le hizo famoso en toda Europa y dio una gran importancia...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHolanda. Jan Amos Komenský (nombre en checo pronunciado), en latín Comenius, derivando actualmente en el apellidoCommentz (Uherský Brod, Moravia, 28 de marzo de 1592 - Ámsterdam, 15 de noviembre de 1670) fue un teólogo, filósofo ypedagogo nacido en la actual República Checa. Fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le dio fama por toda Europa y que es considerada como la más importante, es la Didáctica Magna, y su primera...
643 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJuan Amos Komenský, en latín Comenius, nació el 28 de marzo de 1592. El lugar de nacimiento es incierto, pues pudo ser Komná (de ahí Komenský), una pequeña aldea en la que vivieron sus padres, Nivnice, donde pasó su niñez o Uherský Brod en Moravia (actual república Checa), pueblo al que fue a vivir durante su niñez y en el que se conserva un museo a su nombre. Murió en Ámsterdam el 15 de noviembre de 1670. En los siglos XVI Y XVII en que vivió Comenio, época perteneciente al periodo profético de...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1)- ¿Cuál es la relación entre LA DIDÁCTICA MAGNA de Comenio y los sistemas educativos modernos? La Didáctica Magna es la síntesis de la pedagogía acerca de la educación de la infancia y de la juventud a través de una tecnología social nueva y específica respecto del logro de esa finalidad: la escuela. La obra presenta los caracteres fundamentales de la intuición escolar moderna de una manera tan teóricamente sólida como osada (teniendo en cuenta que en la vida de comenius y hasta dos siglos...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJuan Amós Komensky (Comenius) Padre de la Pedagogía moderna. Nace en Nlewniz, Moravia en marzo de 1592, muere el 15 de noviembre de 1670. A corta edad los problemas políticos y sociales en los que se encontraba su país natal, Checoslovaquia, forzaron a Comenius a mudarse a otras partes donde desempeñó diversas funciones siempre apegadas a su perfil religioso y eminentes ganas de reformar la educación y la lengua checa que en ese momento se encontraba muy descuidada. De este modo sus ocupaciones...
700 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIDACTICA MAGNA DESARROLLO 1- ¿Por qué se toma a la Didáctica Magna para el desafío que se plantea en la modernidad? La Didáctica Magna se posiciona respondiendo al desafío que la modernidad planteaba respecto de la educación del cuerpo infantil. La Didáctica Magna es fundante porque en ella se inauguran aquellos elementos de la escuela que después habrán de parecernos “naturales”. Por ejemplo, en el libro encontramos la idea de que un solo maestro debe enseñar a un grupo de alumnos; que ese...
1720 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA DIDÁCTICA MAGNA Antes de Comenio ser pedagogo era un dicterio, después de Comenio ser pedagogo es un privilegio. Porque antiguamente la pedagogía, como su nombre lo indica, era un quehacer de ayos. No tenía otra función que vigilar a los niños, llevarlos y traerlos; a lo sumo, suministrarles nociones por medio de la memorización. De ahí lo subestimados que eran los pedagogos. Un proverbio de la antigüedad latina decía: “a aquel mortal que quieren castigar los dioses lo destinan a cuidar niños...
1721 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNOMBRE: JUAN AMOS COMENIO FECHA DE NACIMIENTO: 28 de Marzo de 1592 LUGAR DE NACIMIENTO: Nivnice FECHA DE FALLECIMIENTO: 15 de Noviembre de 1670 sepultado en la iglesia de Naarden Holanda. LUGAR DE ESTUDIOS: Estudió la secundaria en Prevov. Universidad de Herborn y entre 1611 y 1614 triunfa en la universidad de Heidelberg gracias al apoyo de Carlos Zerotin. En su estadía Heidelberg absorbe conocimientos de las ciencias naturales. LUGAR EN DONDE APORTO SUS TEORIAS • Finaliza sus estudios...
958 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoI.S.F.D. Nº 29 PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA MATERIA: Didáctica General PROFESORA: Susana Villalba TEMA: Trabajo Práctico “Didáctica Magna” ALUMNA: Córdoba, Sabrina Mariel CURSO: 1ro “c” TURNO: Mañana AÑO: 2012 1) Los principales impulsos que recibe la enseñanza en la Edad Moderna son tres. El primero proviene del Renacimiento, con su prolongación en el humanismo. El segundo, de la Reforma protestante. El tercero, de la Contrarreforma católica, cuyo principal ariete,...
902 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBIOGRAFÍA JUAN AMÓS COMENIO Comenio nace un 28 de Marzo de 1592 en Nivnice. Con apenas unos días de nacido, sus padres se instalan en el poblado de Unersky Brod, donde recibe el bautismo de la Hermandad Moravia (iglesia evangélica). Sus padres deciden bautizarlo con el nombre de Juan Amós Comenio en honor a Juan de Huss del cual deseaban fuera imitador, como de hecho lo emuló. El apellido Amós, de origen judío, ofrece razones para recibir testimonio de bendición de Yahveh. Debido a su excepcional...
1702 Palabras | 7 Páginas
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