Prototaxico ensayos y trabajos de investigación

situaciones sería considerado dinamismo del miedo. Y se revela nuevas situaciones seria en luchar o en ejercer enérgicamente el yo a Expensas de otros. Las experiencias cognoscitivas consisten en tres formas jerárquicas de Pensamiento: PROTOTAXICA: Es un principio, los procesos mentales conscientes del hombre Consistían en sensaciones en bruto de la naturaleza momentánea. PARATAXICA: Halla relaciones causales entre dos fenómenos simultáneos, Existía o no en realidad alguna causalidad...

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integral de ella. -desarrollo de la personalidad en un contexto social. -una personalidad no puede estar asilada. -un desarrollo equilibrado se basa en la capacidad de intimidad con otra persona. -la ansiedad puede inferir. -eidéticas. -prototáxico. -paratáxico. -sintáxico Reflexión personal Se interesó por la elucidación de los factores que motivan la conducta. Sin embargo, solo el psicoanálisis considera que estas fuerzas de motivación se derivan de procesos mentales inconscientes. ...

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bueno: Surge de las experiencias gratificantes y de aprobación que reciben los niños. - Eidéticas: Rasgos irreales o amigos imaginarios que los niños crean para proteger su autoestima. A nivel de cognición Sullivan expuso tres factores: - Prototáxico: Las experiencias son imposibles de comunicar, puesto que son los sentimientos del recién nacido de hambre y dolor. - Paratáxico: Las experiencias son personales, pre lógicas y aparecen cuando una persona supone que existe una relación causa-efecto...

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personalidades * Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas * Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

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pueden hacerse rígidas y dominar los patrones de pensamiento del adulto, limitando sus acciones y reacciones respecto al mundo y cómo lo ve. Las consecuentes inadecuaciones de juicio se llaman "distorciones paratáxicas". Modos de experiencia Prototaxico Aparecen en forma de sensaciones, imágenes, sentimientos, estados de ánimo e impresiones momentáneas, que aparecen mientras dormimos y son inconscientes. Parataxico Experiencias pre lógicas aparecen cuando una persona supone que existe...

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5.- Cuales son las siete etapas del desarrollo según Sullivan. R= Infancia, niñez, etapa juvenil, pre adolescencia, adolescencia temprana, adolescencia tardía, adultez. 6.- Cuales son las tres experiencias cognoscitivas según Sullivan. R= Prototaxica, Parataxica y Sintáctica. 7.- Que es dinamismo. R= Es una acción, actitud o sentimiento que recurrente habitual que una persona tiene acerca de otras personas. 8.- Que son las personificaciones. R= Son las imágenes que uno tiene de uno mismo...

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investigador que propone una teoría sistemática del desarrollo de la personalidad, llama a su sistema teoría de las relaciones interpersonales creando asi estas formas de aprendizaje también llamados modos de experiencia y son las siguientes: 1 Prototaxico: Aparecen en forma de sensaciones, imágenes, sentimientos, estados de ánimo e impresiones momentáneas, que aparecen mientras dormimos y son inconscientes. 2 Parataxico: La cual es a causa de experiencias prelógicas y aparecen cuando una persona...

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interpersonales características constatan que la sociedad a creado un animal totalmente social, partiendo del animal humano, se encuentra totalmente independizado del control paternal. Experiencias cognoscitivas La primera experiencia es la prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea, acurren la azar, son muy vividas durante el tiempo que duran, son muy necesarias para los procesos mentales que le siguen. Así se va dando cuenta de lo que lo rodea. El hombre comienza...

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Sullivan TEORIA INTERPERSONAL TRES MODOS DE EXPERIENCIA PROTOTAXICO, PARATAXICO Y SINTATICO Sullivan enfoco primero su teoría del desarrollo en las formas en que los bebes, los niños pequeños y los adultos experimentan el mundo, lo que él llamaba sus “modos de experiencia”. Modo Prototaxico: Sensación Serial Sullivan empleo la expresión de Modo Prototaxico para indicar la forma de experiencia más temprana del bebe. En el Modo Prototaxico cada experiencia sensorial está aislada y descoordinada...

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bajo es la experiencia prototáxica. La siguiente experiencia, mas compleja es paratáxica. La experiencia mental mas alta es la forma sintáxica de interacción. Prototáxica: Es en un principio, los procesos mentales conscientes del hombre consistían en sensaciones en bruto de la naturaleza momentánea. Sullivan propone que flotando por la mente humana se encuentran sensaciones, sentimientos e imágenes fragmentarias, ninguna de larga duración. La experiencias prototáxicas de naturaleza mental, rara...

3007  Palabras | 13  Páginas

una determinada sociedad. Procesos cognitivos La contribución de Sullivan a la determinación del lugar que la cognición ocupa en la personalidad, es su clasificación de la experiencia, la cual a su criterio ocurre según tres modalidades: Prototaxico Esta puede considerarse como la serie discreta de estados momentáneos del organismo sensible. Se asemeja a lo que James denomino “la corriente de la conciencia”, las sensaciones, las imágenes, y los sentimientos que fluyen por la mente y que...

2431  Palabras | 10  Páginas

terminar escuela , sexo. HARRY STACK SULLIVAN – TEORIA INTERPERSONAL MODOS DE EXPERIENCIA: PROTOTÁXICO, PARATÁXICO Y SINTÁCTICO Sullivan enfocó primero su teoría del desarrollo en las formas en que los bebés, los niños pequeños y los adultos experimentan el mundo, lo que llamaba sus “modos de experiencia”. Los primeros modos de experiencia pueden coexistir con otros más maduros. MODO PROTOTÁXICO: SENSACION SERIAL La forma de experiencia más temprana del bebé. Durante los primeros meses de...

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Modos de Experiencia: “Durante la entrevista el psiquiatra debe ser no solo un observador. El psiquiatra más bien debe ser un observador participante."2 Harry Stack Sullivan define tres modos de experiencia: El primer modo corresponde al prototáxico, referido al primer tipo de vivencia que el infante posee, y el ordenamiento en el que ocurre. En segunda instancia, se encuentra aquella experiencia que no es reconocida como un nexo de forma ordenada. La experiencia paratáxica. En este nivel...

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etapas de adolescencia o pubertad, la persona se encuentra con la sexualidad y el desarrollo de la autoestima. Desde otra perspectiva, para Sullivan, toda experiencia humana “transcurre de uno o varios de tres modos: el prototáxico, el paratáxico y el sintáxico”. El prototáxico corresponde a experiencias de la primera infancia, ajenas a nociones de tiempo (ahora, antes, después) y espacio (aquí, allá, etc.), por lo que no son relacionadas entre sí de una manera lógica o secuencial. El modo paratáxico...

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de la imagen de otra gente o de si mismo. A menudo son producto de su infancia. Si se conservan intactas para influenciar su opinión futura de la gente, se llaman personificaciones eidéticas. -Procesos cognitivos, se subdividen en 3 clases: a) PROTOTÁXICOS: el individuo experimenta solamente de una manera directa, sin relacionar los sentimientos en si, ni adscribirles significado. b) PARATÁXICO: el individuo relaciona sus experiencias a mediad que ocurren y sin atender a sus relaciones lógicas-relaciones...

1966  Palabras | 8  Páginas

y medio o dos años de edad. Se dice que el recién nacido no tiene conciencia de su propia existencia, psicológicamente, el forma una parte indiferenciada del todo, que el todo y el son uno solo. El bebé experimenta el mundo de una forma “prototáxica” (Sullivan, 1953) que quiere decir que nada de lo que hace tiene sentido alguno. Kernberg ha denominado esta etapa como “etapa del ‘autismo’ normal o etapa inferenciada primaria”. Para el bebé todo es confusión en ese momento, pero poco a poco...

1983  Palabras | 8  Páginas

personalidad en seis épocas. Cada una se caracteriza por una cualidad distintiva de las relaciones interpersonales y por su funcionamiento en un modo de experiencia. Infancia Se extiende del nacimiento al desarrollo del lenguaje. Es de naturaleza prototaxica. Él bebé experimenta la realidad como un flujo diferenciado de estados momentáneos. No distingue su yo del mundo. Su experiencia de la realidad es global y difusa. Los desarrollos más importantes son las personificaciones del yo y el otro significativo...

2327  Palabras | 10  Páginas

pueden hacerse rígidas y dominar los patrones de pensamiento del adulto, limitando sus acciones y reacciones respecto al mundo y cómo lo ve. Las consecuentes inadecuaciones de juicio se llaman "distorsiones paratáxicas". Modos de experiencia Prototáxico: Aparecen en forma de sensaciones, imágenes, sentimientos, estados de ánimo e impresiones momentáneas, que aparecen mientras dormimos y son inconscientes. Según la hipótesis toda de Sullivan que el infante “sabe” están los estados momentáneos, la...

2328  Palabras | 10  Páginas

de sus padres. EXPERIENCIAS CONOSCITIVAS Las experiencias cognoscitivas permiten al hombre interrelacionarse con otros. Estas están constituidas por jerarquías de pensamiento, que se desarrollan en diferentes etapas de la vida. Experiencias prototaxicas. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vividas durante el tiempo que duran, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Experincias parataxicas. Se perciben relaciones...

2337  Palabras | 10  Páginas

|pensamiento que se desarrollaran en diferentes etapas de la vida, esta son: | | |Prototáxica: Se refieren a las sensaciones crudas de la naturaleza, ocurren al azar, dejan | | |huellas némicas y son necesarias para el desarrollo de los...

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estas experiencias cognoscitivas están constituidas por tres formas jerárquicas de pensamiento, que se desarrollan en diferentes etapas de la vida, y que propician las relaciones del hombre con otros hombres. 5.6.1 La primera experiencia es la Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

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personalidad surge de las fuerzas personales y sociales que actúan sobre el individuo desde el momento mismo de su nacimiento. | Descripción De La Conducta Humana: Su teoría subraya las relaciones entre las personas. Experiencias Cognoscitivas*Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea, son muy vívidas durante el tiempo que duran, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales, por medio de estas, se va dando cuenta de lo que lo rodea, en forma gradual...

3033  Palabras | 13  Páginas

necesidades psicoquímicas, implican zonas concretas del cuerpo, pero los relacionados con la necesidad de seguridad, no tienen una zona corporal concreta y caracterizan nuestras relaciones interpersonales. * Existen tres modos cognitivos:  Prototáxico o indiferenciado: sensaciones en bruto  Paratáxico o asociacional: relaciones causales  Sintáctico o lógico: se basa en símbolos compartidos * Las personificaciones son imágenes positivas y negativas que el niño va construyendo en función...

3690  Palabras | 15  Páginas

estas experiencias cognoscitivas están constituidas por tres formasjerárquicas de pensamiento, que se desarrollan en diferentes etapas de la vida, y que propician las relaciones del hombre con otros hombres. 5.6.1 La primera experiencia es la Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

7346  Palabras | 30  Páginas

que los demás nos perciban com una imagen definida. Son estereotipos compartidos por el mundo que nos rodea, a los cuales uno se ajusta o intenta simpre ajustarse. 3) Procesos cognitivos: de los cuales existen tres tipos: prototáxico, paratáxico y sintáxico. El prototáxico es el conocimiento de las relaciones causales, es el modo habitual del pensar. Se lo denominó corriente de la conciencia. El paratáxico es una modalidad de apoyarse en la magia y la superstición, y conecta acontecimientos en...

10301  Palabras | 42  Páginas

que los demás nos perciban com una imagen definida. Son estereotipos compartidos por el mundo que nos rodea, a los cuales uno se ajusta o intenta simpre ajustarse. 3) Procesos cognitivos: de los cuales existen tres tipos: prototáxico, paratáxico y sintáxico. El prototáxico es el conocimiento de las relaciones causales, es el modo habitual del pensar. Se lo denominó corriente de la conciencia. El paratáxico es una modalidad de apoyarse en la magia y la superstición, y conecta acontecimientos en...

10423  Palabras | 42  Páginas

otros. El nivel más bajo es la experiencia prototáxica. La siguiente experiencia mental más alta que el hombre logra es la forma sintáxica de interacción. PROTOTAXICA En un principio, los procesos mentales conscientes del hombre consistían en sensaciones en bruto de la naturaleza momentánea. Sullivan supone que flotando por la mente humana se encuentran sensaciones, sentimientos e imágenes fragmentarias, ninguna de larga duración. Las experiencias prototáxicas de naturaleza mental (apenas puede llamárseles...

24918  Palabras | 100  Páginas

que los demás nos perciban com una imagen definida. Son estereotipos compartidos por el mundo que nos rodea, a los cuales uno se ajusta o intenta simpre ajustarse. 3) Procesos cognitivos: de los cuales existen tres tipos: prototáxico, paratáxico y sintáxico. El prototáxico es el conocimiento de las relaciones causales, es el modo habitual del pensar. Se lo denominó corriente de la conciencia. El paratáxico es una modalidad de apoyarse en la magia y la superstición, y conecta acontecimientos en...

10301  Palabras | 42  Páginas

evitar la ansiedad en lugar de participar en la interacción social. Debido al fracaso de los el  sistema  del self  y  especialmente  la  falla  de  la  disociación,  Sullivan  cree que  las  operaciones  más primitivas de regresión suponen una inundación en los modos paratáxicos y prototáxicos  de experiencia. La regresión en la segunda fase del dinamismo esquizofrénico se caracteriza  415  ©  Derechos  reservados/Copyright  de  Clínica  e  investigación  Relacional  y  los  autores.    Prohibida  la  reproducción  total  o  parcial ...

9503  Palabras | 39  Páginas

sexual erótico del sexo opuesto. 6. ADOLESCENCIA TARDIA: (17- 29 años) Completamente independiente de sus padres. 7. ADULTEZ: (30 años) Heterosexual, self estable, pensamiento simbólico. EXPERIENCIAS COGNOSCITIVAS 3 Tipos: * Prototáxica: sensaciones crudas, de la naturaleza momentánea. * Paratáxica: se perciben relaciones causales entre dos o más fenómenos. * Sintáctica: utiliza los símbolos como fundamento. DINAMISMOS: 1. Actitudes recurrentes: patrones conductuales...

5038  Palabras | 21  Páginas

afecto que reciben, y reduce la ansiedad • EIDÉTICAS• Rasgos Irreales o amigos imaginarios que los niños crean para proteger su autoestima. • Los amigos imaginarios son tan importantes como los reales para el desarrollo de la personalidad. • PROTOTÁXICO Las experiencias son imposibles de comunicar, puesto que son los sentimientos del recién nacido de HAMBRE y DOLOR. • PARATÁXICOL as experiencias son personales, prelógicas y aparecen cuando una persona supone que existe una relación causa-efecto...

6711  Palabras | 27  Páginas

completo simbólicas. EXPERIENCIAS COGNOSCITIVAS Estas experiencias están constituidas por tres formas jerárquicas de pensamiento, que se desarrollan en diferentes etapas de la vida, y propician las relaciones del hombre con otros hombres. a) Prototaxica: Sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vividas durante el tiempo que duran; dejan huellas nemicas y, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. b) Paratoxica: Percibir relaciones...

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“sentidas” ya que no pueden ser definidas, Sullivan las llamó prototáxicas y se refieren a situaciones de necesidad y satisfacción. La principal necesidad del bebé en esta inicial relación interpersonal es el hambre, expresada en llanto y la satisfacción es la que la madre le otorga al amamantarlo en términos de su capacidad de ternura y su mayor o menor grado de ansiedad. Son de tal manera importantes estas experiencias prototáxicas que constituyen el núcleo emocional de la personalidad adulta....

71297  Palabras | 286  Páginas

personalidades Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

9351  Palabras | 38  Páginas

personalidades. Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

8617  Palabras | 35  Páginas

consideró que la descarga de energía (considerada en términos físicos), siempre estaba bajo el control de las relaciones sociales. FORMAS DE EXPERIENCIAS: PROTOTÁXICA, PARATÁXICA Y SINTÁCTICA. Sullivan habló de tres formas de experiencias cognoscitivas: Experiencias prototáxicas, paratáxicas y sintácticas A.- Experiencias Prototáxicas. Son las primeras experiencias las cuales son vividas y experimentadas como sensaciones momentáneas las cuales suceden al azar, son muy impresionantes, dejan huellas...

22573  Palabras | 91  Páginas

otras personalidades Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

7269  Palabras | 30  Páginas

personalidades Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

11755  Palabras | 48  Páginas

personalidades Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

12501  Palabras | 51  Páginas

personalidades Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

12501  Palabras | 51  Páginas

| Los procesos mentales son los que llevan a los sujetos a tener la capacidad de relacionarse con otros individuos, la personalidad se forma de acuerdo al contacto que se tiene con otras personas. 1. Experiencias prototáxicas: recibe estimulaciones y tiene experiencias crudas que el niños esta recibiendo, responde estímulos al azar. 2. Experiencias paratáxicas: ser capaz de establecer relaciones de causa, se asocian estímulos con respuestas. 3. Experiencias...

9937  Palabras | 40  Páginas

pueden hacerse rígidas y dominar los patrones de pensamiento del adulto, limitando sus acciones y reacciones respecto al mundo y cómo lo ve. Las consecuentes inadecuaciones de juicio se llaman "distorsiones paratáxicas". Modos de experiencia Prototaxico Aparecen en forma de sensaciones, imágenes, sentimientos, estados de ánimo e impresiones momentáneas, que aparecen mientras dormimos y son inconscientes. Parataxico Experiencias pre lógicas aparecen cuando una persona supone que existe una relación...

9735  Palabras | 39  Páginas

que él y el todo son uno, como una gota de mar en el océano. 45 46 Hacia un Modelo Integral de la Personalidad DRA FT En este momento los acontecimientos no tienen lógica para el bebé, que experimenta el mundo en una forma “prototáxica” (Sullivan, 1953) caracterizadas porque los diversos estímulos son percibidos como inconexos, discretos y sin relación alguna entre ellos, siendo producto de una “causalidad global” (Piaget, 1954). “Nada tiene pies ni cabeza”, todo es caos. Kernberg...

20367  Palabras | 82  Páginas

personalidades. Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por...

18029  Palabras | 73  Páginas

anterior­mente como pensamientos ilógicos, por no participar de la lógica. PENSAMIENTO ANIMISTA. En esta forma de pensar el individuo da vida a lo inanimado. Es común y normal en la primera infancia y configura en el lenguaje de Sullivan la forma prototáxica del pensamiento. En la medida en que prima el principio de realidad esta forma de pensar des­aparece. PENSAMIENTO MÁGICO Es una forma de pensar que atribuye a los objetos cualidades extrañas a su naturaleza y les asigna poderes e influencia...

16831  Palabras | 68  Páginas

personalidades Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el 18 hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por...

12314  Palabras | 50  Páginas

necesidades psicoquímicas, implican zonas concretas del cuerpo, pero los relacionados con la necesidad de seguridad, no tienen una zona corporal concreta y caracterizan nuestras relaciones interpersonales. Existen tres modos cognitivos: * Prototáxico o indiferenciado: sensaciones en bruto * Paratáxico o asociacional: relaciones causales * Sintáctico o lógico: se basa en símbolos compartidos Las personificaciones son imágenes positivas y negativas que el niño va construyendo en función...

15762  Palabras | 64  Páginas

de adolescencia o pubertad, la persona se encuentra con la sexualidad y el desarrollo de la autoestima.218 Desde otra perspectiva, para Sullivan, toda experiencia humana “transcurre de uno o varios de tres modos: el prototáxico, el paratáxico y el sintáxico”. 219 El prototáxico corresponde a experiencias de la primera infancia, ajenas a nociones de tiempo (ahora, antes, después) y espacio (aquí, allá, etc.), por lo que no son relacionadas entre sí de una manera lógica o secuencial.220 El modo...

46461  Palabras | 186  Páginas

de adolescencia o pubertad, la persona se encuentra con la sexualidad y el desarrollo de la autoestima.218 Desde otra perspectiva, para Sullivan, toda experiencia humana “transcurre de uno o varios de tres modos: el prototáxico, el paratáxico y el sintáxico”. 219 El prototáxico corresponde a experiencias de la primera infancia, ajenas a nociones de tiempo (ahora, antes, después) y espacio (aquí, allá, etc.), por lo que no son relacionadas entre sí de una manera lógica o secuencial.220 El modo...

44437  Palabras | 178  Páginas

otras personalidades Piensa que las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Desde su nacimiento el hombre entra en contacto con otros seres humanos, contacto que persiste a lo largo de su vida. Experiencias Cognoscitivas Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

26078  Palabras | 105  Páginas

pueden hacerse rígidas y dominar los patrones de pensamiento del adulto, limitando sus acciones y reacciones respecto al mundo y cómo lo ve. Las consecuentes inadecuaciones de juicio se llaman "distorciones paratáxicas". Modos de experiencia Prototaxico. Aparecen en forma de sensaciones, imágenes, sentimientos, estados de ánimo e impresiones momentáneas, que aparecen mientras dormimos y son inconscientes. Parataxico. Experiencias pre lógicas aparecen cuando una persona supone que existe una...

23325  Palabras | 94  Páginas

Descripción De La Conducta Humana Su teoría subraya las relacione entre las personalidades y no la personalidad individual. El ser humano se desarrolla durante los primeros años de su vida, en la infancia, la niñez y la adolescencia. Prototáxica. Se refiere a las sensaciones crudas de la naturaleza momentánea; ocurren al azar, son muy vívidas durante el tiempo que duran; dejan huellas némicas y, por último, son necesarias para el desarrollo de los procesos mentales que le siguen. Por medio...

27742  Palabras | 111  Páginas

decir que tiende a mantener la dirección y las características que se le han impreso en la infancia y la niñez. Por consiguiente la ansiedad surge, de las relaciones interpersonales[35]. Sullivan, postuló varios modos de pensamiento: - Modo prototáxica: período preverbal, donde el niño recibe sensaciones crudas de naturaleza momentánea, que ocurren al azar. - Modo paratáxico: ya el niño comienza a usar el habla de bebé, pero carece de vacilación consensual. - Modo sintáctico: surge la validación...

24309  Palabras | 98  Páginas

propone tres modelos de experiencia (o forma en que los acontecimientos son tratados internamente); son formas jerárquicas de pensamiento que relaciona a unos seres humanos con otros y cuya evolución es pareja al desarrollo del lenguaje. Son:  Prototáxico:  Modo del recién nacido (y algunos estados esquizofrénicos. Una experiencia no se relaciona con otras, ni con el tiempo o el espacio. Lo que percibe son sensaciones y estados momentáneos No es capaz de establecer relaciones entre ellos Paratáxico:...

35260  Palabras | 142  Páginas

disociativas y son medidas de emergencia que pertenecen a la ansiedad fuerte sentida o anticipada (obsesiones, emociones brutas, dinamismo paranoide, dinamismo esquizofrénico Desarrollo en modos de experiencia secuenciales: 1. Experiencia prototáxica: estados momentáneos del organismo sensible, cada uno con su propio impacto y sin ningún sentido, secuencia, causalidad o predicción 2. Experiencia paratáxica: el niño empieza a diferenciarse del medio y discrimina entre zonas de interacción...

41581  Palabras | 167  Páginas

significa que, aunque en menor grado que lo que ocurría en el estadio pleromático, en la conciencia del niño «sólo existen estados momentáneos, sin distinción de tiempo ni de lugar», un estadio de la experiencia, al que Sullivan denomina «modalidad prototáxica», en el que el niño sólo sabe de «estados momentáneos y de experiencias "cósmicas" (en el sentido que son experiencias indefinidas e ilimitadas)» 46 Se trata, por decirlo una vez más, de un estadio urobórico. Este estadio ocurre al comienzo de la...

96830  Palabras | 388  Páginas

indiferencia, etc.); las personificaciones, que son imágenes, con frecuencia de origen infantil, que el individuo tiene de sí mismo y de los demás, imágenes que, cuando son compartidas, se hacen estereotipos, y los procesos cognoscitivos, diferenciados en prototáxicos, paratáxicos y sintácticos (v. parataxia). 4] LAS VARIANTES SOCIOLÓGICAS DE DERIVACIÓN PSICOANALÍTICA. Forma parte de este grupo la hipótesis de A. Kardiner según la cual en la base de la formación del carácter individual se puede observar el...

773209  Palabras | 3093  Páginas

usa conceptos como escenario de vida y conformismo automático, que Berne apenas varía. Pero, quizás sea Sullivan, el padre del Psicoanálisis Social, quien aporta conceptos como situación psicológica, inadvertencia selectiva y modos de experiencia prototáxico, paratáxico y sintáxico que circulan por la literatura berniana con términos más accesibles al usuario y al profesional, aunque su sencillez resulte escandalosa académicamente. Berne (14) quiso construir una teoría sistemática de la dinámica de...

286909  Palabras | 1148  Páginas