ESQUEMA DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE * Paginas preliminares ( Membrete, Titulo del proyecto, Dedicatoria, Agradecimiento) * Introducción ( descripción del proyecto y el problema encontrado a nivel mundial, internacional, nacional y del estado, breve descripción del tipo de investigación y su incidencia en la recolección de la información, breve descripción de la situación encontrada) * Índice -Fase I 1. Diagnostico de la Situación problema 2.1. Análisis de Coyuntura Socioeducativa...
635 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Próceres de Venezuela Simón Bolívar. Militar y político latinoamericano, prócer de la independencia de Venezuela. Educado en España, viajó por Europa hasta 1807, de regreso a su tierra, participó en el Movimiento Revolucionario en Latinoamérica. Cuando el 5 de julio de 1811 el Congreso proclamó la independencia de Venezuela, este se alistó en el ejército. Tras el éxito de la campaña admirable, proclamó la II República...
618 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA MARACAIBO EDO ZULIA Alumno: Grado: Sección: Maracaibo, Junio de 2013 LOS PRÓCERES DE LA INDEPENDENCIA Bolívar, Simón (1.783- 1.830) Militar y político latinoamericano, prócer de la independencia de Venezuela. Educado en España, viajó por Europa hasta 1807, de regreso a su tierra, participó en el Movimiento Revolucionario en Latinoamérica. Cuando el 5 de julio...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProceres of Venezuela Simón Rodríguez was born in Caracas en 1769. He had occupations including writer and school-teacher. He died in Peru on February 28th 1854 aged 84 years and 4 months old. Francisco de Miranda was born in Caracas on March 28th 1750. He had occupations including generalissimo and politician. He died in Cadiz in July 1816 aged 66 years and 4 months old. Andres Bello was born in Caracas on November 29th. Bello graduated from Central University of Venezuela. He had...
644 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoel término suele utilizarse para hacer referencia al conjunto de medidas y políticas públicas implementadas para guarecer a la población del sufrimiento de delitos, en especial de aquellos que pongan en riesgo la integridad física. MENCIONE LOS PROCERES *FRANCISCO DE MIRANDA *SANTIAGO MARIÑO *SIMON BOLÍVAR *ANDRES BELLO *SIMON RODRIGUEZ *LUISA CACERES DE ARISMENDI *EZEQUIEL ZAMORA *CACIQUE GUAICAIPURO ...
1044 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION Fueron muchos los valientes que contribuyeron gloriosamente a la independencia de Venezuela, entre ellos Ribas, Urdaneta, Marino, Arismendi, Bermúdez, Lara y Anzoátegui, con cuyas hazañas militares podrían redactarse varios volúmenes. Pero al escribir las glorias de aquellos que fueron los verdaderos padres de esa independencia, hay que comenzar, desde luego, por el ilustre Libertador, Simón Bolívar. Si bien nació en tierra venezolana, sus proezas militares se extendieron a los...
1481 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRECURSORES VISIÓN HISTÓRICA. Indudablemente que los símbolos de una patria, la mayoría de las veces, vienen precedidos de luchas sangrientas de hombres y mujeres que, por generaciones, tratan de emanciparse. Es el caso de nuestra Venezuela, y nadie mejor que J.L. Salcedo Bastardo para referirnos los sitios, hechos y actores precursores de nuestra nacionalidad. Continuaremos J.L Salcedo Bastardo quien nos refiere, en secuencia histórica los hechos más sobresalientes. PRECURSORES DEL SIGLO...
1104 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE APRENDIZAJE NOMBRE DEL P. A.: ____ _“LOS PRÓCERES DE LA INDEPENDENCIA COMO BASE FUNDAMENTAL DE NUESTRA HISTORIA” ___________ PROPOSITO DEL P. A.: Determinar la importancia y significado del proceso de nuestra independencia y el impacto histórico que tuvo en las sucesivas generaciones de ciudadanos en nuestro país. OBJETIVOS ESPECIFICOS: *Lograr que los estudiantes identifiquen a los próceres más resaltantes de nuestro proceso de independencia y su trascendencia histórica...
1368 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “SIMÓN RODRÍGUEZ”, NER Nº387 LAS PARCELAS, CARIPITO ESTADO MONAGAS 5to Grado Sección “U” Docente: Maria Victoria Barreto 3er Lapso Fecha de Inicio: 29-04-2013 Fecha de Culminación:_______________ P.A Titulo: Fomentar la lecto-escritura y las operaciones básicas matemáticas. DIAGNÓSTICO A través de la observación directa...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo25 días hábiles. Título del Proyecto Aprendizaje "Leyendo y escribiendo aprendo para el buen convivir". Propósito del Proyecto Aprendizaje Que los niños y niñas se conozcan la historia local como promotores de investigación a través de vivencias en la escuela, lecturas recreativas, entre otras actividades, para que conozcan y disfruten de nuestra escuela, y así acrecentar el interés de ellos en la lectura. Propósito Específicos del Proyecto Aprendizaje * Valorar la lectura como...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAPRENDER A VALORAR TIC’S AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL INTERCULTURALIDAD TRABAJO LIBERADOR APRENDER A CREAR APRENDER A CONVIVIR Y PARTICIPAR APRENDER A REFLEXIONAR ÀREAS DE APRENDIZAJE ÀREAS DE APRENDIZAJE ÀREAS DE APRENDIZAJE ÀREAS DE APRENDIZAJE • 5. SUBSISTEMAS DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANA EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA EDUCACIÓN SECUNDARIA BOLIVARIANA PREESCOLAR MATERNAL LICEO BOLIVARIANO ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA Y ZAMORANA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EDUCACIÓN ESPECIAL...
1578 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completonombrado oficial segundo de la gobernaci6n de Venezuela, ascendiendo en 1810 a oficial mayor. Lo confirmó en ese puesto la Junta de Gobierno que asume el 19 de abril de ese mismo año. En junio es agregado a la misión enviada ante el gobierno británico, formada por Simón Bolívar y Luis López Méndez. Al partir a Londres, Bello gozaba ya de fama de hombre de letras. Londres, 1810 - 1829 El 5 de julio de 1811 se declaró la Independencia de Venezuela. Bello y López Méndez siguieron en Londres al...
1226 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoJuan Vicente Gómez Chacón (24 de Julio de 1857, La Mulera, estado Táchira, Venezuela - 17 de diciembre de 1935,Maracay, Aragua) fue un dictador venezolano que, como tal, gobernó de manera autoritaria a su país desde 1908 hasta 1935. Entre sus logros más notorios, destacan la conformación del Estado moderno en Venezuela, la eliminación de los caudillismos criollos y la cancelación de las deudas de la nación. Su régimen fue criticado y tildado de autocrático y opresivo con quienes disentían de sus...
694 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “GIRALUNA” GUANARE- EDO PORTUGUESA 2010-2011 Grado: 4to Sección: “D” ...
1629 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Programa Nacional de Formación de Educadores. Fundación Misión Sucre U.B.V Aldea Universitaria Pedro María Morantes. San Cristóbal - Estado Táchira Flor johana contreras Figueredo CI: 14985013 Profesor Asesor: Licda. Marleny Profesor Tutor: Licda. Zunilde Semestre: 8 vo San Cristóbal, 22 de Julio 2009 República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder...
1395 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“Simón Rodríguez” Acarigua – Portuguesa PROYECTO DE APRENDIZAJE Participantes: Aranguren, Neyba C.I: 19.171.557 Dum, Iris C.I: 15.905.730 Freitez, Génesis C.I: 19.172.856 González, Susan C.I: 19.903.629 Hernández, Jormelis C.I: 19.053.217 Rodríguez, Josmery C.I: 18.871.347 Salas, Patricia C.I: 17.599.111 Suarez, Carmen C.I: 18.732.434 Cátedra: Fundamento de la Escuela Primaria Facilitadora: María Elena Segovia República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación ...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.B. M/J “JUAN CEFERINO CASTILLO” EL TOCUYO – MORAN - LARA. PROYECTO DE APRENDIZAJE “Siguiendo la ruta Bicentenaria Conozco, mi Región y valoro su historia” EL TOCUYO 2010 ADA MARLENE PEREZ LIC. EDUC. INTEGRAL IDENTIFICACION GRADO: 6º SECCION: “B”. DOCENTE: LICENCIADA ADA PEREZ. LUGAR: EL TOCUYO. INSTITUCION: E.B.M/J “JUAN CEFERINO CASTILLO”. TEMA: Estado Lara y...
1273 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA BOLIVARIANA “LA MONTA” RUBIO ESTADO TACHIRA Proyecto de Aprendizaje Todos los Derechos son para niños, niñas y adolecentes Todos los Derechos son para niños, niñas y adolecentes Importancia de los deberes, derechos de los niños, niñas y adolescentes Importancia de los deberes, derechos de los niños, niñas y adolescentes Rubio, Diciembre 2011 Autora: Terán Isabel Grado: 4° Sección “B” IDENTIFICACION ...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic] [pic] REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLÍVAR DIFUNDIR SOCIOPEDAGÓGICAMENTE LA IMPORTANCIA DE LA CULTURA FOLCLÓRICA DE LA REGIÓN DEL ESTADO BOLÍVAR EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DON BOSCO”, UBICADA EN PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLÍVAR. Asesora: ...
1706 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoProyecto de aprendizaje : Súbanse al tren de los valores GRADO ACTIVIDAD PROCEDIMENTAL estrategias RECURSOS 1ERO -Actividades físicas al aire libre. -Habilidades motrices básicas: correr saltar, lanzar y trepar. -Conversatorio en cada sesión de clase sobre los valores e importancia de ellos y elaboración de cartelera referentes a los mismos. -Realización de actividades físicas y recreativas al aire libre. -Ejercitaciones para desarrollar...
646 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Temblador, Estado Monagas. PROYECTO DE APRENDIZAJE Leer y escribir para mejorar la convivencia Identificación: Institución: E.B “Antonio Guzmán Blanco” Grado y sección: 5º D, E, F Docente: Consuelo Farrera, Auridel Rodríguez, Mariannys Ramírez Nivel: Primaria Turno: Tarde Lapso de ejecución: Desde: 30-09-2013 Hasta: 29-11-2013 DIAGNOSTICO La presente evaluación diagnostica...
855 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana De Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio Autora Rosales Rangel Mary Docente Modelo Yoryana Barrios Docente Cátedra Vilma Escalante Fase De La Especialidad San Josecito, Noviembre de 2012 DATOS DE IDENTIFICACIÓN Tema: los alimentos Título: Me Alimento Y Crezco Sanamente Institución: Escuela Primaria Bolivariana Para La Diversidad Funcional “San Josecito” Nivel: 3Er...
1150 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre: Aldea Bolivariana “Antonio Sandoval” “APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR RL HABITO LECTOR EN LOS NIÑOS DE 6TO GRADO” Autor (as): Romero T Eliseth M 2010 RESUMEN El proyecto de aprendizaje tiene como titulo: “APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR EL HABITO LECTOR EN LOS NIÑOS (as) DEL 6to GRADO SECCION...
1639 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “CARLOS EMILIANO SALOM” PROGRAMA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES IV SEMESTRE - NOCTURNO U.C.: PROYECTO DE APRENDIZAJE “PRESERVO MI MEDIO AMBIENTE” (DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LA INMACULADA” FE Y ALEGRIA) MUNICIPIO HERES-PARROQUIA LA SABANITA CIUDAD BOLÍVAR-ESTADO BOLÍVAR PROFESOR(A) ASESOR(A): ...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación E.P.B. Rafael Urdaneta Faria II Maracaibo - Edo Zulia PROYECTO DE APRENDIZAJE “El juego y el Reciclaje” ______________ ______________ YUSMEY RAMIREZ Promotor Pedagógico Director Docente DIAGNOSTICO DEL...
1428 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Unidad Educativa “Las Lajitas” Las Lajitas – Estado Guárico Municipio Julián Mellado Proyecto de Aprendizaje Pedagógico Proyecto III Docente: Profesor Luis rojas Grado: Primero Sección: “A” Matricula: 11 niños y 11 niñas Horario: 7.00 am a 3.00 pm Fecha: Mayo- Julio Diagnostico Observando la realidad actual podemos realizar un énfasis en el siguiente análisis detallado de los aspectos más relevantes...
1405 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación “Misión Sucre” Programa Nacional de Formación de Educadores Guarenas, Edo. Miranda. P.E.I.C. Con práctica, constancia y valores lograremos reforzar Exitosamente la lectura y escritura como base de una buena educación Proyecto de Aprendizaje Grado: 1° Sección: “B” Turno: Tarde...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoP.E.I.C.: Integración Escuela – Comunidad para Fomentar la Participación Cultural y Lograr el Fortalecimiento de la Lectura, la Escritura y el Reforzamiento Lógico Matemático en los y las Estudiantes de la U. E. B. “La Erika” Proyecto Aprendizaje: “Un Granito de Arena para Salvar Nuestro Planeta” Docente: Lcda. Berenice Márquez Grado: 4to. “U” La Erika, Abril 2.011 JUSTIFICACIÓN: El planeta en el cual vivimos está actualmente pasando por una crisis ambiental donde...
1276 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Primaria Bolivariana “MAC GREGOR” San Fernando Edo. Apure. TÍTULO: “A través de la lecto-escritura cuido mi cuerpo y valoro lo que me rodea” TÍTULO DEL PEIC: La familia y la escuela, educar para vivir en comunidad Grado: 1ro Sección: “A” Docente: Yosmary Santos Tiempo de Ejecución: 16-04-2013 hasta 15-07-2013 Año escolar 2012-2013 Revisión de evaluación __________________________________...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES UNIDAD EDUCATIVA “LUCILA CORONADO” LA RECTA DE MONAY MCPO. PAMPÁN – ESTADO TRUJILLO Docente: Docente Asesor: Monay, mayo 2012. IDENTIFICACIÓN INSTITUCIÓN: UBICADA: DEPENDENCIA: NIVELES: Inicial y Primaria DIRECTORA: SUB- DIRECTORA: PROYECTO: Iniciándonos en la lecto-escritura a través del alfabeto y los números naturales. GRADO: 1ro SECCIÓN: “A” MATRÍCULA:...
654 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN Proyecto de Aprendizaje Nro. 1 Docente: Licda. Ana Pérez Grado: 3ro Sección: “C” Nombre del Proyecto: “Reforzando los valores en nuestra familia, la salud, costumbres navideñas en la escuela y la comunidad” Tiempo para el desarrollo del proyecto: Inicio: 29 – 10- 2012 Culminación: 07 – 12 – 2012 Lapso Escolar: I Año Escolar:...
1359 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepublica Bolivariana de Venezuela Escuela Básica Las Victorias Secretaria de Educación Independencia Estado Yaracuy Modelo de Proyecto de Aprendizaje Nombre del proyecto: “LOS ALIMENTOS HACEN LA VIDA SALUDABLE” Fecha de inicio y culminación: del 19/11/2013 al 29/11/2013 Matricula: V = 10 H= 08 T= 18 Grado: 1° Sección : “A” El primer grado sección “A” de la Escuela Básica Las Victorias cuenta con una matrícula de 10 niños y 8 niñas para un total de 18 estudiantes en edades comprendidas entre...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA CONCETRADA BARRIO “PINTO SALINAS” MATURÍN - MONAGAS PROYECTO APRENDIZAJE 1- IDENTIFICACIÓN | | Nombre de P.A. : | | Fomentando la Responsabilidad, Desarrollo un Ser Humano Integral. | | Sub-Sistema: | Educación Primaria Bolivariana | Matrícula: | Varones: 13 Hembras: 10 Total: 23 | Tiempo de Ejecución: Corto: Enero-Abril 2013 Mediano:...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA INTEGRAL BOLIVARIANA “LA OCHO” CARRETERA LA OCHO-YUMARE MUNICIPIO MANUEL MONGE PROYECTO DE APRENDIZAJE “MI FAMILIA” DOCENTE: ISLANIA FALCÓN IDENTIFICACIÓN. INSTITUCION: Escuela Integral Bolivariana “La Ocho” GRADO: 1º Sección “B” LAPSO DE EJECUCION: Desde el 01-11 Hasta el 31-11-2010. LOCALIDAD: Carretera La Ocho. DOCENTE: Islania Falcón. SUBSISTEMA: Primaria. MATRICULA: Varones diez (10),...
1716 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.E.B. “Licda. Mirna Veliz Rivas.” Cachamaure-Municipio Mejía-Estado sucre. Tema: El ser humano Título: Etapas de la vida Nivel: Primaria Grado: 6to, Sección: “A” Lapso de Ejecución: 17/01/ al /01/2012 Duración: 20 días hábiles Docente: Licda. Rosalba M. Salazar. Directora: Prof. (Esp) Rosivel Licet. Cachamaure...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio para el Poder Popular de la Educación U.E. General “Francisco Linares Alcántara” Lechería – Estado Anzoátegui. PROYECTO DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Docente: Grado: 3° Sección: “U” Alcance: Mediano Inicio: 13 – 01 – 2014 Culminación: 30 – 04 – 2014 Fecha de Entrega: 16 – 12 – 2013 Diagnóstico: Los estudiantes del 3° grado de Educación Primaria de la Unidad Educativa Colegio General “Francisco Linares...
1017 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE APRENDIZAJE AREAS DE APRENDIZAJE | COMPONENTES | OBJETIVOS | APRENDIZAJES A SER ALCANZADO | ESTRATEGIAS DIDACTICAS | POSIBLES ACTIVIDADES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS | | | | | | | FORMACION PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓNRELACION ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE | Expresión de sentimientos y emocionesConvivenciaExpresión plásticaEspacio y formas geométricas | * Expresar y crear libremente partiendo de distintas experiencias ambientales que fomenten la imaginación, la invención...
1200 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “TIUNA” MARÍN - ESTADO YARACUY Proyecto de Aprendizaje Nº “2” Título: “LA HIGIENE”. Nivel: primaria Turno:...
1042 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“CHIAPAS SIGUE ADELANTE” SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No. 014 SUPERVISORÌA ESCOLAR No. 059 ESCUELA PRIMARIA “POR LA RAZA” CLAVE: 07EPR0461Z PROYECTO ESCOLAR CICLO 2012-2013 La docencia es un conjunto de relaciones entre alumnos, padres de familia, directivos, para ejercerla se necesitan determinados conocimientos, destrezas y actitudes que son el resultado de un proceso...
1315 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBERNACIÓN DEL ESTADO MIRANDA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN REGIÓN EDUCATIVA VALLES DEL TUY I.- Identificación Plantel: C.E.E “LUIS REQUIZ FERRER” Docente: Haideelin Marcano Grado: 1º Sección “B” Turno: Diurno Matrícula: V: 09 H: 13 Total: 22 II.- Planificación Proyecto de Aprendizaje II.1 Denominación del Proyecto: Feria de Experimentos: Haciendo Aprendemos de la Ciencia II.2 Objetivo del P.P.A: Aplicar estrategias metodológicas que...
1396 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDED NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA-LARA (Reciclando y organizando, a nuestro planeta cuidamos) PASANTE: CORDERO YRACELIS 14.979.477 SECCION: 7M10EI ESPECIALIDAD: EDUCACION INTEGRAL BARQUISIMETO; 10 DE MAYO DEL 2010 IDENTIFICACIÓN Plantel: Unidad Educativa Estadal ``Luis Hurtado Higuera´´ Subsistema: Educación Primaria. Grado/año, sección: 2do Grado Sección...
1251 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “NUESTRA SEÑORA DEL VALLE” VALLE DE LA PASCUA – ESTADO GUÁRICO AÑO ESCOLAR: 2010 – 2011 DOCENTE: Groslamy Padilla Grado: 1° Sección “A” Tiempo de duración: 1° período ...
1129 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto de Aprendizaje (Titulo) LAS EXPOSICIONES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA AFIANZAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5º GRADO SECCIÓN “E “ DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL PÍRITU Identificación Plantel: UEN: PIRITU Subsistema Educativo Bolivariano: Primaria Matricula: 22 Varones: 15 Hembras: 08 Total: 22 Docente: Licda. Quintana Elida Lapso de Ejecución: Desde: __/__/__/ Hasta: __/__/__/ Año Escolar 2013 – 2014 PEIC. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS, ADMINISTRATIVAS...
1704 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR RURAL Nº 423 “B” ESCUELA BASICA CHAPARRITO Docente licenciado Víctor Rodríguez Fecha de inicio 23 de abril de 2012 Fecha de culminación 22de junio de 2012 IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACION DEL PLANTEL ESCUELA BASICA CHAPARRITO DIRECCION VIA EL REGALO MUNICIPIO SOSA ESTADO BARINAS GRADO 2º SECCION UNICA TURNO MAÑANA 8:00 am A...
1065 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.B.B. U. ANGOSTURITA S/N – NER 308 IDENTIFICACIÓN Docente: Antonieta ydrogo Nivel: II Etapa - primaria Grados: 1º a 6to grado Fecha de Ejecución: 15-10-2012 AL 30-11-201 ...
1285 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBIERNO DE CARABOBO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE Unidad Educativa Rural Bolivariana “Cariaprima” CHIRGUA ESTADO CARABOBO PROYECTO DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÒN PRIMARIA Nº3 DOCENTE: Narváez Gabriela GRADO: 3ero y 4toSECCION: “U” PROYECTO DE APRENDIZAJE DOCENTE: Narváez Gabriela GRADO: 3ero y 4to SECCION: “U” NOMBRE DEL PROYECTO: “Leo y Cuento en el Estado...
1560 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo-Conversar e investigar en forma grupal cada producción y sus características. -explicar los sucesos ocurridos en cada efemérides patria. -Resaltar el sentido de pertenencia y el papel que juegan todos los próceres venezolanos por la independencia de Venezuela. -Canaima, Colección Bicentenaria, Diccionario. -Participa en los Debates y discusiones. -Señala en sus aportes aspectos significativos de la vida del Libertador. -Sigue las normas establecidas en la ejecución de...
1356 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación U.E.N.B. Arturo Michelena Grado: II grupo Año Escolar: 2014/2015 Momento: inicial Docente: Ludiflor González Fecha probable: Desde: Octubre Hasta: Diciembre Temática a correlacionar con el P.E.I. La integración escuela familia y comunidad, sentido de pertenencia, valores...
1075 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P.O Teresa de la Asunción Fe y Alegría Barinas estado Barinas Docente: Yrma Ramirez Grado: 6to sección: A Matricula: 19 niños 19 niñas Total: 38 estudiantes Barinas, octubre de 2014 “TERESA DE LA ASUNCIÓN” “La Escuela Necesaria es el Proyecto Educativo de Fe y Alegría; es decir, es la propuesta de lo que deben ser todos nuestros centros educativos, y el...
1355 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Escuela Bolivariana “La Cañada” Municipio Zamora – Estado Falcón Proyecto de Aprendizaje Título del Proyecto: Mi linda Patria Grado: 3er Sección “A” Matrícula: 34 Estudiantes V: 20 H: 14 Año Escolar: 2012/2013 Lapso: II Lapso de Ejecución del P.A. Desde: _______________________________ Hasta: ______________________________ Docente Responsable: Alexandra Ponzón Coordinador Pedagógico:...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN E.B. “QUEBRADA DE SIQUISAY” MOCOY ESTADO TRUJILLO GRADO 1º,2º y 3º Sección “U”. MATRICULA: V: 4 H: 4 T: 08 DOCENTE: GERMARILIN PEREZ DURACION DEL 22/10 HASTA EL 13/12/2012 Por medio de el diagnostico realizado a los niños y niñas de los grado 1º, 2º y 3º, se pudo constatar la necesidad de profundizar sobre la identidad nacional...
1174 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA BOLIVARIANA “JUAN RUIZ FAJARDO” MÈRIDA EDO MÈRIDA PROYECTO Nº 2: “Fortaleciendo valores hoy, para ser mañana una persona integral” DOCENTES: MARYOLI, DIAZ VILMA, QUINTERO 4º “B” Proyecto de Aprendizaje. NOMBRE DE LA INSTITUCIÖN: Escuela Bolivariana “Juan Ruiz Fajardo” NOMBRE DEL PROYECTO: “Fortaleciendo valores hoy, para mañana ser una persona integral” NIVEL EDUCATIVO:...
1517 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Básica Bolivariana “Felipe Neri” El Guapo –Estado Miranda PROYECTO DE APRENDIZAJE TITULO:“ESTUDIANDO LOS CAMBIOS EN SE HAN PRODUCIDO EN LA SOCIEDAD APRENDO A ENTENDER MEJOR LA SOCIEDAD ACTUAL ,HACIENDO ENFASIS EN LA EPOCA DECEMBRINA Diagnostico:El grupo de estudiantes de 6º grado sección “B” se les realizó un sondeo explorativo para determinar cual de sus necesidades como alumnado se acercaban...
1365 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE APRENDIZAJE Nombre de la institución: U.E “Cecilia Mujica” Nombre del Proyecto: A través de los animales desarrollo la expresión oral y escrita Nivel Educativo: II etapa. Grado: 4to Sección: “A” Duración: 2do lapso Matricula: 19 varones y 09 hembras Turno: Tarde Año escolar: 2.009/2.010 Docente: Evely Rojas. DIAGNÓSTICO En el proyecto anterior se logro fomentar en la mayoría de los alumnos el interés por mejorar la ortografía, ya que se proporcionaron los conocimientos...
1030 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. AÑO ESCOLAR: 2012 – 2013. MINISTERIO DL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. DOCENTE: Maria Lourdes Mavares E.B.N.BRIGIDA HURTADO DE MENDIRI. MOMENTO: I Momento. VALENCIA – EDO – CARABOBO. GRADO:...
868 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO SIMON BOLIVAR SAN ANTONIO- ESTADO TACHIRA PROYECTO DE APRENDIZAJE “El desarrollo sostenible, camino para construir futuro” DOCENTE INTEGRADOR: MATIAS ROJAS C.I.V. 9354672 GRADO : Segundo Año Bolivariano “ A” ...
1456 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.E. Ntra. Sra. Virgen del Carmen” Plan de Acción "Integración de Venezuela a través de las costumbres y tradiciones de la Región Andina" Diagnóstico La Cultura de Venezuela es una mezcla de tres culturas distintas: la europea - en particular española-, la indígena y la africana. La transculturación y asimilación condicionó para llegar a la cultura venezolana actual, similar en muchos aspectos...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Temática: Ciencias Naturales Proyecto de Aprendizaje: “EL CACAO, GRANITO QUE ENDULZA LA VIDA” INDAGACIÓN DE CONTEXTO Y DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO Durante la socialización efectuada hasta el momento con los y las estudiantes de 6to grado sección “U” de la Escuela Bolivariana “Los Chaimas”, es evidente la necesidad de fortalecer la lectura, escritura y operaciones numéricas...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN “U.E.P. BELAGUA” PROYECTO DE APRENDIZAJE I Título del Proyecto: Conociendo los efectos de la actividad petrolera en Venezuela Tema generador del Proyecto: Petróleo y ecosistema nacional. Objetivo(s) del Proyecto: Fomentar...
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