Proyectos De Educacion Inicial Logico Matematico De La Mision Sucre ensayos y trabajos de investigación

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Politécnica Territorial de los Altos Mirandinos Cecilio Acosta UPTAMCA Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria Charallave Administración y Gestión II-I Cátedra: Proyecto Elaboración de Taquilla para llave de paso de aguas blancas para la Estructura de la Base de Misiones 7 de Abril, sector 7 de Abril, Charallave, Municipio Cristóbal Rojas. Docente ...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA MISION SUCRE INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DR. FEDERICO RIVERO PALACIOS ALDEA UNIVERSITARIA JOSE MANUEL BRICEÑO M. NUEVA BOLIVIA EDO. MERIDA. PROYECTO SOCIO TECNOLOGICO CONSTRUCCION DE VIVIENDAS EN LA COMUNIDAD 13 DE ABRIL SECTOR 2 MUNICIPIO SUCRE, ESTADO ZULIA AUTORES: JORGE CHOURIO YANEIDIS CASTILLO DARIO VIELMA CARLOS ANDRADE TUTOR DE PROYCTO: Ing. YRIS CHOURIO NUEVA BOLIVIA...

1318  Palabras | 6  Páginas

Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (IUTY) Programa Nacional de Formación de Administración Misión Sucre Yaritagua – Edo. Yaracuy Capacitación Administrativo y Contable Yaritagua, Julio – 2012 República Misión Sucre Yaritagua – Edo. Yaracuy Capacitación Administrativo...

840  Palabras | 4  Páginas

INTRODUCCIÓN El Trayecto Inicial de Misión Sucre, Agroalimentaria nocturno de la Aldea “E.B. “AMERICA””, en su afán de apoyar además, el buen funcionamiento y mejorar el ambiente donde se imparten los estudios, tanto en la Misión Sucre en el turno nocturno, como las clases regulares de la educación básica de la institución; a tomado la decisión de realizar un diagnostico de las áreas donde se imparten los diferentes cátedras dentro del establecimiento, específicamente, en los cubículos ...

1911  Palabras | 8  Páginas

POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA LAS PALMITAS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES FLOR AMARILLO - VALENCIA - EDO CARABOBO DISTRIBUCIÓN DE LOS PROYECTOS EN LA MISIÓN SUCRE 1. Proyecto de Vida (Inicia en el 1er semestre (teórico) y culmina en el 8vo semestre) 2. Proyecto Institucional (Inicia en el 2do semestre (teórico) y culmina en el 3er semestre (Ejecución)) 3. Proyecto Sociolaboral...

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ALDEA ANDRES BELLO PNF TRAYECTO INICIAL 2013-2 MISIÓN SUCRE Profesora: Realizado por: Gertrudis Aponte Bryan Tineo C.I.: 23.433.825 Caracas, septiembre del 2013 INTRODUCCIÓN La Misión Sucre nace para romper, por la vía de la Educación Superior, estos círculos de exclusión...

1108  Palabras | 5  Páginas

Aprendizaje Matemático y Resolución de Problemas en Educación Inicial Importancia de las Matemáticas en Educación Inicial “Para que un niño se desarrolle mentalmente ha de conocer y comprender como funciona la realidad que le rodea y ha de ir relacionando cualitativa y cuantitativamente las distintas informaciones y conocimientos con arreglo a determinado orden. (Ana María Viera, 1997) Desde sus comienzos, todas las personas hemos tenido la necesidad de utilizar las matemáticas para contar...

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Las Enseñanzas de las Matemáticas en Educación Inicial y su Importancia El conocimiento matemático es una herramienta básica para la comprensión y manejo de la realidad en que vivimos. Su aprendizaje, además de durar toda la vida, debe comenzar lo antes posible para que la niña y el niño se familiaricen con su lenguaje, su manera de razonar y de deducir. Desde la clase debemos ir evolucionando a través de distintos medios, buscar planteos de preguntas, otros enfoques imaginativos y permitir...

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Popular Para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Y Alma Mater Programa de Formación de Educadores y Educadoras Coordinación Estadal, Estado Sucre Aldea Universitaria José Martín Articulo De Educación Especial. Elaborado Por: Ivón Maita Yuly Maita Yaritza Bermúdez Neyeska Gamardo Rafnery de la Rosa Marielis Cariaco Norka Freites Sección G Cumaná, Julio del 2011 Proyecto de las Investigaciones de Educación Especial del Municipio...

534  Palabras | 3  Páginas

Las estrategias didácticas en la construcción de las nociones lógico-matemáticas en la Educación Inicial. | Deyse Ruiz Morón. | | | En teoría sobre la génesis del número en el niño, de Piaget y Szeminska  (1982), se describen experimentos para probar como hipótesis que la construcción del número (como estructural mental) es correlativa al desarrollo de la lógica misma.  Igualmente, se confirma que este concepto se va organizando, etapa tras etapa, en estrecha solidaridad con la elaboración...

1328  Palabras | 6  Páginas

niveles. Por tanto, la mayor parte de los programas para el desarrollo de gerentes pretenden mejorar sus habilidades para tomar decisiones no programadas, por regla general enseñándoles a analizar los problemas en forma sistemática y a tomar decisiones lógicas. A medida que se baja en esta jerarquía, las tareas que se desempeñan son cada vez más rutinarias, por lo que las decisiones en estos niveles serán más estructuradas (programadas). Adicionalmente, una organización también estará dividida en varias...

38871  Palabras | 156  Páginas

PROYECTO EDUCATIVO I. DATOS INFORMATIVOS: I.1. Denominación: Agilizando nuestro pensamiento lógico I.2. Institución Educativa: C.N. Las Capullanas I.3. Área: Comunicación Integral I.4. Profesora: Olga Castillo Rojas I.5. Alumna: Gianelli María Sánchez Campos II. FUNDAMENTACIÓN: La matemática forma parte del pensamiento humano y se va estructurando desde los primeros años de vida en forma gradual y sistemática, a través de las interacciones cotidianas. Los niños observan y exploran...

719  Palabras | 3  Páginas

Proyecto 1 “La canasta de los juegos” Propósito: El alumno conocerá y aplicara métodos simples de aprender las matemáticas mediante actividades lúdicas, promoviendo la participación entre compañeros, mediante el interés de los alumnos, reflexionando, a encontrar diferentes formas de resolver los problemas y argumentar sobre la validación de resultados. ¿Sabías qué… Las matemáticas es una materia destinada a desarrollar tu mente, sin embargo, no se ha logrado mientras que el trabajo con los...

1531  Palabras | 7  Páginas

Matemáticas en la Educación Inicial Trabajo Práctico Nº1: Cuadro de análisis de juegos. Nombre Contenidos Finalidad para los alumnos Problema a resolver Procedimientos de resolución La tortuga y la liebre -Uso del conteo. -Comparar cantidades, relación de igualdad(“tantas fichas como indica el dado”) Llenar todos los casilleros para llegar a la meta. ¿Cuántas fichas debo agarrar según el número obtenido en el dado? -Correspondencia término a término. -Tomar un montón. -Percepción global de la cantidad...

521  Palabras | 3  Páginas

POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISION SUCRE TRAYECTO INICIAL PROGRAMA DE FORMACIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL Realizado por: Eliorangel Alemán Ibsen Chirinos María Zavala Génesis Tambo Jesús Adrianza Ángel Acosta Santa Ana de Coro noviembre 2010 INTRODUCCIÓN A finales del año 2003, se creó la Misión Sucre, mediante decreto presidencial Nº 2601, con el propósito de incorporar a los jóvenes y adultos excluidos del subsistema de educación universitaria...

1393  Palabras | 6  Páginas

APROXIMACIÓN A UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN- ACCIÓN LA ENSEÑANZA DE LA NUMERACIÓN • Formulación del problema. Se identifican 5 alumnos con aprendizajes descendidos en las áreas del conocimiento de matemáticas. Delimitar la población de estudio El grupo está delimitado, pero todos los miembros del grupo serán los beneficiados. El conocimiento obtenido, ¿cómo será usado? Serán aplicados en la práctica. • Antecedentes ...

716  Palabras | 3  Páginas

naturales a través de la observación, formulación de hipótesis, experimentación y comprobación, desarrollando capacidades afectivas y valorativas como ser integrante del ambiente. Que la niña y el niño establezcan relaciones matemáticas, cuantificando y resolviendo problemas de la vida cotidiana Participa en el cuidado y preservación de las plantas de su entorno escolar y familiar. Reconoce algunos beneficios que proporcionan las...

1141  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO DE LÓGICO MATEMÁTICO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. NOMBRE : “Yupana – Tabla de hacer cuentas” 1.2. FECHA : 26 de noviembre del 2010 1.3. LUGAR : Patio central del colegio “San José” 1.4. DURACIÓN : 1 día. 1.5. HORA DE INICIO : 08:00 a.m. 1.6. HORA DE TÉRMINO : 06:30 p.m. II. JUSTIFICACIÓN En el campo de la matemática, nuestros antepasados incas destacaron principalmente por su capacidad de cálculo en el ámbito económico. Los quipus y yupanas fueron señal de la importancia...

615  Palabras | 3  Páginas

Proyecto: Las plantas de mi país LENGUA C.CONCEPTUAL Lengua oral y ecrita: Conversación: diálogo y entrevista Reflexión acerca del propio lenguaje Semántico y pragmático Literatura: Características de distintos portardores de textos: lectura de imágenes, construcción de significados y secuencias. C. PROCEDIMENTAL Utilizando de manera cada vez más precisa el lenguaje oral, adecuándose a los diferentes contextos. C. ACTITUDINAL Valoración de la escritura para  rescatar y documentar la...

683  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO: INICIAL ESTA DE FIESTA I. JUSTIFICACION: Este 25 de Mayo celebramos un Aniversario más de la creación  de los Jardines de Infancia en el Perú por las Hermanas Emilia y Victoria Barcia Boniffatti, para lo cual hemos programado una serie de actividades que fortalecerán la identidad de los niños con su escuela, se fortalecerá el vinculo escuela y hogar. Se difundirá la importancia de la educación infantil ya que esta etapa debe formarse con alegría, armonía y cooperación y así hacer que...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN FUNDACIÓN REGIONAL “EL NIÑO SIMÓN” CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LAS ARDILLITAS” TRUJILLO ESTADO TRUJILLO Cuidemos nuestro planeta, reciclando en navidad. SECCIONES: A, B, C, D Y E TRUJILLO, NOVIEMBRE 2011 Justificación Debido a los cambios climáticos que se están presentando en nuestro planeta, es necesario crear una visión ecológica del mundo, entre las diversas medidas para...

612  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCION El Plan Extraordinario Mariscal Antonio José de Sucre, denominado "Misión Sucre", es un proyecto del gobierno bolivariano en beneficio a toda persona que desee prosperar y que no tiene medios económicos para hacerlo en instituciones privadas, ya que la Misión Sucre se hizo con el fin de reorientar el rumbo de la educación superior, rompiendo con la vieja política de exclusión social que hubo durante muchos años. Está garantizado el acceso a los nuevos y viejos bachilleres ya que hay...

1120  Palabras | 5  Páginas

Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Barquisimeto Edo-Lara Integrante: Norelis Rodríguez Profesora: Materia: Barquisimeto, 25 de febrero del 2013 Desarrollo de la misión La Misión Sucre nace para romper, por la vía de la Educación Superior, estos círculos de exclusión. Su objetivo es incorporar a la universidad, a todos los bachilleres que quieren estudiar, cumpliendo con el derecho a la educación, contenido en el capítulo VI (De los Derechos Culturales...

1310  Palabras | 6  Páginas

Misión sucre Es una estrategia del gobierno venezolano presidido por HUGO CHAVE Z creada en 2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres años para técnicos superiores y cinco años carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera universitaria en cualquier institución de Venezuela. La misión sucre como alternativa La misión sucre tiene...

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es la Misión Sucre? La Misión Sucre es un Plan Extraordinario del Gobierno venezolano, de carácter estratégico, no permanente, orientado a facilitar la incorporación y prosecución de estudios en la educación superior de todos los bachilleres y bachilleras que, a pesar de sus legítimas aspiraciones y plenos derechos, no han sido admitidos o admitidas en ninguna institución de educación superior oficial, en correspondencia con el mandato constitucional de garantizar el derecho a la educación de todos...

1090  Palabras | 5  Páginas

EDUCACIÓN INICIAL Nombre del docente: Rosana Romero | Sección: F | Edad (es): | Lapso de ejecución: 3 semanas Desde el 18/10/2010 hasta el viernes 5 de noviembre | Matricula: | Hembras: | Varones: | Total: | Nombre del auxiliar: | | | | Elección del tema y nombre del proyecto: El tema sobre las temperaturas y el nombre “HACE FRIO, HACE CALOR”… | DIAGNÓSTICO Comenzando este año escolar se puede observar que muchos de los niños y las niñas muestran gran interés por conocer...

980  Palabras | 4  Páginas

La Misión Sucre: es, probablemente, la tarea más trascendente en materia de Educación Superior que se haya emprendido en nuestro país, especialmente si, como lo tenemos propuesto y es el objetivo, la misma se realiza ofreciendo elevados estándares de calidad, en los que este concepto se entiende profundamente vinculado a valores como compromiso, solidaridad y no sólo a lo meramente técnico, según el Ministro de Educación Superior, Héctor Navarro Díaz, se ha diseñado como la estrategia para romper...

1344  Palabras | 6  Páginas

Los Números Figuras Geométricas Letras SELECCIÓN DEL TEMA La Selección del tema, se dio a través de una votación en una ronda durante el periodo de grupos grandes donde ellos nombraron los posibles temas del proyecto didáctico el cual por unanimidad quedo seleccionado “Los Números” REVISIÓN DE EXPERIENCIAS PREVIAS • ¿Qué saben? o Que los números son muchos. • ¿Qué deben aprender? • A seleccionar...

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Misión Sucre El Plan Extraordinario Mariscal Antonio José de Sucre, denominado "Misión Sucre", es una iniciativa del Estado Venezolano y del Gobierno Bolivariano que tiene por objeto potenciar la sinergia institucional y la participación comunitaria, para garantizar el acceso a la educación universitaria a todos los bachilleres sin cupo y transformar la condición de excluidos del subsistema de educación superior. En esta Misión se conjuga una visión de justicia social, con el carácterestratégico...

727  Palabras | 3  Páginas

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA VICENTE DAVILA TRAYECTO INICIAL PLAN DE LA PATRIA 2013-2019 PROFESORA GLENDYS PARRA GRANDES OBJETIVOS HISTÓRICOS   OBJETIVO 1   DEFENDER, EXPANDIR CONSOLIDAR EL BIEN MAS PRECIADO QUE HEMOS RECONQUISTADO DESPUÉS DE 200 AÑOS; LA INDEPENDENCIA NACIONAL.   OBJETIVOS NACIONALES: 1.1-  GARANTIZAR LA CONTINUIDAD Y CONSOLIDACIÓN DE LA REVOLUCIÓN BOLIVARIANA EN EL PODER...

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Misión Sucre El Plan Extraordinario Mariscal Antonio José de Sucre, denominado "Misión Sucre", es una iniciativa del Estado Venezolano y del Gobierno Bolivariano que tiene por objeto potenciar la sinergia institucional y la participación comunitaria, para garantizar el acceso a la educación universitaria a todos los bachilleres sin cupo y transformar la condición de excluidos del subsistema de educación superior. En esta Misión se conjuga una visión de justicia social, con el carácter estratégico...

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MISION SUCRE - CHAGUARAMAS - EDO. GUARICO Fundamentos de la Misión Sucre viernes, 31 de agosto de 2007 ¿Qué es la Misión Sucre ? La Misión Sucre es un Plan Extraordinario del Gobierno venezolano, de carácter estratégico, no permanente, orientado a facilitar la incorporación y prosecución de estudios en la educación superior de todos los bachilleres y bachilleras que, a pesar de sus legítimas aspiraciones y plenos derechos, no han sido admitidos o admitidas en ninguna institución de educación...

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la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Pre-Médico Misión Sucre Profesora: Integrante: Tamara Rut Jeannette Romero Catia la mar, 19 de Septiembre del 2012 Misión Sucre La Misión Sucre es...

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MISION SUCRE: es una estrategia del gobierno venezolano presidido por Hugo Chávez, creada en 2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres años para técnicos superiores y cinco años carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera universitaria en cualquier institución de Venezuela. OBJETIVOS: La Misión Sucre, tiene por objeto potenciar la sinergia institucional y la participación comunitaria, para garantizar el acceso a la educación universitaria...

1560  Palabras | 7  Páginas

Misión Sucre El Plan Extraordinario Mariscal Antonio José de Sucre, acortado Misión Sucre es una estrategia del gobierno venezolano presidido por Hugo Chávez, creada en 2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres años para tecnicos superiores y cinco años carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera universitaria en cualquier institución de Venezuela. Misión Sucre equivale para los estudios superiores a nivel de técnico superior universitario...

655  Palabras | 3  Páginas

La Misión Sucre promueve un nuevo tipo de educación superior con sentido de arraigo y pertinencia social, mediante la formación de profesionales comprometidos con el mejoramiento de la sociedad. Se trata de profesionales que a partir de sus conocimientos, aptitudes y valores sean capaces de contribuir concientemente al desarrollo endógeno y sustentable de las diferentes regiones del país y en consecuencia, al desarrollo económico, social y cultural que promueve la Revolución Bolivariana en el contesto...

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• Reflexión sobre la Creación de la Misión Sucre: La Misión Sucre, representa la principal política del gobierno en Educación Superior, tiene tres objetivos fundamentales: a) La cancelación de la deuda social, brindando la oportunidad a los bachilleres excluidos de realizar estudios de educación superior con posibilidades reales de concluirlos. b) La transformación de la educación superior, creando un sistema ajustado a los principios de la Constitución Bolivariana y al Plan Nacional de Desarrollo...

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Misión Sucre Es una estrategia del gobierno venezolano presidido por Hugo Chávez, creada en 2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres años para técnicos superiores y cinco años carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera universitaria en cualquier institución de Venezuela. La Misión Sucre representa un plan nacional de acceso a la educación universitaria que surge como iniciativa de carácter estratégico por cuanto pretende ser: 1)...

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PROYECTO: “UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y SALUDABLE” Fundamentación: Cuando el ser humano se alimenta lleva a cabo una actividad puramente instintiva. Puede elegir con qué alimentarse motivado por diversos factores. Poder seleccionar, tiene no obstante, el riesgo de equivocarse, de no optar por lo mas conveniente. Por ello es necesario conocer y seguir las orientaciones sobre qué alimentos son mejores para nuestra salud, su clase, calidad, cantidad y distribución a lo largo del día y tener en...

969  Palabras | 4  Páginas

Misión Sucre Es una estrategia del gobierno venezolano presidido por Hugo Chávez, creada en 2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres años para técnicos superiores y cinco años carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera universitaria en cualquier institución de Venezuela. Objetivos La Misión Sucre, tiene por objeto potenciar la sinergia institucional y la participación comunitaria, para garantizar el acceso a la educación universitaria...

583  Palabras | 3  Páginas

Programas nacionales de formación de la misión sucre: Definicion Es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue creado con el fin de proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de carreras universitarias. Plantea principalmente la solución de problemas e interacción con el entorno de colaboración comunitaria, así como el desarrollo integral y tecnológico del país. Los Programas Nacionales de Formación (PNF), tienen la finalidad de transformar...

1241  Palabras | 5  Páginas

todos dieron diferente! Cuando el ejercicio es dado por el profesor, no hay inconvenientes.  El problema surje, cuando te toca plantear una ecuación, o un ejercicio combinado. Ahí harás uso de éstos símbolos, para poder expresarte en forma matemática. Signos de agrupación Algunas veces se hace necesario realizar operaciones de suma y resta con más de dos números enteros, por ejemplo: Los signos  (paréntesis),  (corchetes) y  (llaves) son llamados signos de agrupación y su papel en las expresiones...

979  Palabras | 4  Páginas

APORTE AL TRABAJO COLABORATIVO No. 1 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA LUISA VANEGAS TOVAR CÓDIGO: 52980939 GRUPO: 90001 - 1150 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD 06 de abril de 2013 Trabajo individual. 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan Sobre la motivación (capitulo uno). TEORIAS DE LA MOTIVACION – La teoría de los instintos- Psicología evolucionista...

815  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO DE APRENDIZAJE PROYECTO DE APRENDIZAJE ¿DONDE VIVEN Y QUE COMEN LOS INSECTOS? (Diagnóstico pedagógico) Durante los recorridos por el espacio exterior en sus conversaciones algunos niños y niñas expresaron interés por conocer hacia donde se trasladaban los bachacos con los trocitos de hojas de las matas del huerto escolar. Otro grupo al observar las mariposas preguntó si los caballitos del diablo y ellas eran familia y por ultimo varios niños afirmaron que las hormigas Vivian...

1266  Palabras | 6  Páginas

PROYECTO CIENTÍFICO “CÓMO HACER UN DESODORANTE AMBIENTAL CON PLANTAS AROMÁTICAS” Docente: Eudrys Salazar DIAGNOSTICO Un grupo de niños y niñas de cinco (5) y seis (6) años de edad, muestra interés en conocer Como se realiza un desodorante ambiental con plantas aromáticas. Todo esto evidenciado en los momentos de la jornada diaria al trabajar con el proyecto de las plantas .Branyelis dice que quiere sembrar flores para perfumar su casa; Isaí y Oswel juegan imitando que venden flores y hojas...

802  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO III Caracas, noviembre 2007 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Dr. Federico Rivero Palacio Fundación Misión Sucre Ministro del Poder Popular para la Educación Superior Luis Acuña Viceministra de Políticas Académicas Tibisay Hung Rico Diseñadora Instruccional Rosanna Chacín Amaro Colaboradores instruccionales EJE LONGITUDINAL DE FORMACION ESPECIFICACIÓN CURRICULAR ...

526  Palabras | 3  Páginas

2. CONCEPTOS LÓGICO-MATEMÁTICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Concepto de cualidad: Son las propiedades, atributos o características que tienen los objetos como color, forma, tamaño, olor, sabor, textura, etcétera. Los niños manipularan los diferentes objetos a su alcance y experimentaran las diferentes cualidades a través de los sentidos. Ojos, oídos, tacto, olfato, gusto. La escuela ha de ofrecer una gran variedad de materiales no solo didácticos sino también de elaboración propia y objetos de la...

846  Palabras | 4  Páginas

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre Programa de Formación de Educadores ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA, MEDIANTE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1ER GRUPO DEL CEI PEDRO ARNAL Nº 3, BARCELONA – ESTADO ANZOÁTEGUI Asesora: Autora: Otilia Marcano Jakeline Rodríguez ALDEA UNIVERSITARIA EULALIA BUROZ Municipio Bolívar Barcelona, Julio 2009 INTRODUCCIÓN La Educación Bolivariana, define los procesos de...

8557  Palabras | 35  Páginas

Ministerio del P.P.P. la educación superior Aldea universitaria Pedro Gual Valencia, Diciembre 2011 ¿Que es la misión sucre? Es una estrategia del gobierno venezolano presidido por Hugo Chávez, creada en 2003 y con actual continuidad para formar profesionales universitarios en tres años para técnicos superiores y cinco años carreras largas (licenciados). Tiempo que dura cualquier carrera universitaria en cualquier institución de Venezuela. Objetivo de la misión sucre Tiene como objetivo la...

1057  Palabras | 5  Páginas

Pensamiento Lógico-matemático en la Educación Básica El presente siglo reclama una sólida formación cultural, fundamento imprescindible para la comprensión global de la época. Sin duda la educación representa una herramienta fundamental transformadora que contribuye a configurar la estructura cognitiva permitiendo la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos que facilitan una convivencia armónica, es el principal agente de trasformación hacia el desarrollo sostenible permitiendo la obtención...

790  Palabras | 4  Páginas

MISIÓN SUCRE * RESEÑA HISTÓRICA Desde que en 1.998 el PSUV llegara al poder en Venezuela ha sido una tónica constante en el gobierno presidido por Hugo Chávez una fuerte inversión en políticas sociales. La parte más importante de estas políticas son las famosas Misiones que son una serie de planes y programas que pretenden abarcar todas las áreas sociales desde la sanidad, vivienda, alimentación, agricultura… hasta la educación. Es dentro de este último grupo, el de la educación, donde en...

694  Palabras | 3  Páginas

COMISIÓN PRESIDENCIAL «MISIÓN SUCRE» HÉCTOR NAVARRO DÍAZ Ministro de Educación Superior ARISTÓBULO ISTÚRIZ ALMEIDA Ministro de Educación, Cultura y Deportes MARLENE YADIRA CÓRDOVA Ministra de Ciencia y Tecnología JOSÉ LUIS PRIETO Ministro de la Defensa JESSE CHACÓN ESCAMILLO Ministro de Comunicación e Información RAFAEL RAMÍREZ Ministro de Energía y Minas MARUJA ROMERO YÉPEZ Rectora de la Universidad Nacional Abierta EMIL CALLES PAZ Rector de la Universidad Nacional Experimental «Simón Rodríguez»...

1077  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN I PROYECTO I “Sistema Control de Estudio” El Departamento de Control de Estudio de cualquier universidad lleva a cabo actividades administrativas de gran importancia referente a la información existente acerca de los estudiantes y sobre el proceso de inscripción de materias. En la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Carabobo, este proceso de inscripción se realiza anualmente...

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AUTOGESTION DE LOS MATERIALES ADMINISTRATIVOS DE LA ALDEA BOLIVARIANA “MANUEL REYES BRAVO. MISION SUCRE- GUANTA EDO ANZOATEGUI. ” “FERIA ENDOGENA DE CREADORES” INDICE INTRODUCCION…………………………………………………….................PAG 1 OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN……………………………… ................. PAG 2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………................. PAG 3 JUSTIFICACION…………………………………………………….................PAG 4 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN...

944  Palabras | 4  Páginas

1.- Programa Nacional De Formación De La Misión Sucre. Es un método de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue creado con el fin de proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de carreras universitarias. Plantea principalmente la solución de problemas e interacción con el entorno de colaboración comunitaria, así como el desarrollo integral y tecnológico del país. Los Programas Nacionales de Formación (PNF), tienen la finalidad de transformar las áreas científico-humanísticas...

969  Palabras | 4  Páginas

Educación inicial La Educación Inicial es la educación que el niño recibe en sus primeros años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que mas adelante le pueden servir para abrirse mundo por sí solo. Para ello se han puesto en marcha distintos programas que apoyen een los aprendizajes de los niños, tomando teorías pedagógicas:...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL ESTADO PORTUGUESA MISIÓN SUCRE Aldea universitaria Luis Machado Cisneros II Municipio Guacara Estado Carabobo P.N.F. Tecnología de producción Agroalimentaria Botánica y fisiología Vegetal Facilitador: Orlando Aguilera Trabajo realizado por: Guacara, Noviembre de 2013 Índice Rama de...

811  Palabras | 4  Páginas

República Bolivariana de Venezuela Distrito Metropolitano de caracas Municipio Bolivariano Libertador Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre “Aldea Universitaria Luis Ezpelozin” Materia: Lenguaje y comunicación Modelos de comunicación [pic] Alumna: Yelisse Salgado C.I. 16.086.887. ...

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PROYECTO DE EDUCACIÓN VISUAL: FUNDAMENTACIÓN: “Los niños conocen el mundo a través de las acciones que ejercen sobre los objetos: tocar, tirar, apretar, mover. Se conocen a sí mismos ensayando diferentes posibilidades de movimiento en ese accionar. Es a partir de esta interacción que van estableciendo relaciones entre los objetos y sus acciones. Comienzan así a apropiarse, a conocer el mundo desde la observación y la experimentación”[1]. Sus movimientos dejan marcas, huellas. Es a través...

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ESC. N° 388 JOSÉ DE DARREGUEIRA “PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL EN ELNIVEL INICIAL” “LOS NENES Y LAS NENAS” DOCENTE CRISTINA MARCOUX AÑO 2.011 PROYECTO DE NIVEL INICIAL DE EDUCACIÓN SEXUAL FUNDAMENTACIÓN: A lo largo del tiempo la sexualidad fue un tema Tabú en nuestra sociedad, considerándose prohibido desarrollarlo en clase, pero así también ocultas como el tema, estaban las innumerables y desgraciadas experiencias de los niños que muchas veces eran abusados porque no tenían el conocimiento...

548  Palabras | 3  Páginas