PROYECTO CAFÉ LIBRO GALERIA DE ARTE (EXPOSICIONES Y TALLERES) PRESENTADO POR: OVIDIO BURBANO BOJORGE DANIELA BENAVIDEZ KATHERINE GUZMAN ANGEL DOCENTE: LIDA VIVAS ELECTIVA IV LIDERAZGO JORNADA: Nocturna FUNDACION UNIVERSITARIA DE POPAYÁN POPAYAN 03 DE JUNIO DEL 2015 Contenido Introducción Misión Visión Necesidades a satisfacer Servicios que va a ofrecer Sitio de Ubicación Beneficiarios Recursos Conclusión Referencias Introducción Una café libro galería de arte...
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Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C Monte Alto Puerto Ordaz – Estado Bolívar Proyecto de NAVIDAD Duración: 1 semana Desde: 25/11/13 Hasta: 29/11/13 Docentes Encargadas: Maternal II “A” Maternal II “D” Justificación Llegó...
1116 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO PARA PREESCOLAR ÍNDICE Capítulo 1. Educación 1. Educación 2. Educación preescolar 3. Intervención educativa 4. Ley general de la educación artículo 3º constitucional Capítulo 2. Características de los niños 1. Elementos psicológicos y pedagógicos de la etapa preescolar Capítulo 3. Teorías pedagógicas 1. Jean Piaget. Estudios de psicología. Etapa 2, primera infancia. 2. Vigotsky. Andamiaje Capítulo 4. Aprendizaje. 1. Aprendizaje Situado. 2. Juego. 3. Bases para el trabajo...
1266 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto: “Nuestra Galería” Propósito General: Que los niños expresen sus conocimientos a través de las artes plásticas y descubran que elaborarlas es divertido. Propósito Específico: Conocer acerca de qué es pintura y escultura; tener la oportunidad de hacer sus propias creaciones, crear un espacio para exponerlas y poder expresar sus sentimientos acerca de ellas a quienes visiten su exposición Descripción del grupo: Se trabajara con el grupo de Segundo grado sección B del CENDI No...
2023 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA TEMA: PROYECTO ASIGANATURA: GESTIÓN ESCOLAR MAESTRO: LAZARO MÁRQUEZ JOAQUIN PRESENTA: SANDRA BERENICE CRISÓSTOMO SEBASTIÁN. 6. SEMESTRE GRUPO “C” CHERÁN, MICHOACÁN, JUNIO DE 2013 INTRODUCCIÓN Este proyecto que realizare en el centro preescolar “Eraxamani”, ubicado en la comunidad indígena de Carapan, tiene como objetivo principal mejorar las condiciones del preescolar, ya que es necesario mejorar...
944 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAntecedentes: 1. La Galería Nacional de Arte, es el primer gran proyecto de la entidad FUNDARTE (Fundación Pro Arte y Cultura) Fue inaugurada el 31 de Julio de 1996, Con el respaldo decidido de varias instituciones públicas, privadas y personas interesadas en promover el arte hondureño.- Su sede es el lugar conocido El Paraninfo, frente a la Plaza La Merced, edificio de muy Alta significación en la historia patria. El histórico inmueble que alberga la Galería, ubicado en el cent de Tegucigalpa,...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo REGISTRÓ DE PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL Clave de Registro: Procedencia: DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN PRESTATARIA NOMBRE O RAZON SOCIAL DE LA INSTITUCIÓN PRESTATARIA: JARDIN DE NIÑOS OCTAVIO PAZ DOMICILIO: CAMINO AZOYATLA NUM.200. FRACCIONAMIENTO CAMPESTRE VILLAS DEL ALAMO, PACHUCA, HIDALGO. TELÉFONO: (044)...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEN LAS GALERÍAS, VENTA E IMPULSE “Es preferible comprar a través de las galerías e invariablemente hay que desconfiar de dos tipos de artistas: los que hacen venta directa o los que tienen más de un ayudante”, afirma César Cervantes, uno de los coleccionistas más activos de México. El también Director de la cadena Taco Inn, ve en las galerías un primer filtro que otorga mayor certeza a la adquisición de piezas de arte. Rafael Matos, director de la casa de subastas que lleva su nombre, agrega a...
1615 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESTUDIANTE:___________________________________________ Supongamos que se nos ha encargado el diseño de una aplicación para facilitar la gestión de Los proyectos de una empresa. Tras analizar detenidamente el problema, averiguamos que Nuestra aplicación debe cumplir los siguientes requisitos: • Se ha de mantener un registro de los proyectos de la empresa (nombre en clave, Denominación comercial, fecha de inicio, fecha de finalización, estado actual…) • Nuestra aplicación gestionará los recursos humanos de la empresa y le permitirá al usuario...
644 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExiste el falso mito de que el arte es una inversión segura y por eso hay gente que piensa que cualquier pintura se revaloriza. Esto no es verdad. Si el artista o el movimiento al que pertenecia no está considerado relevante en la historia del arte, se trata de una copia o una obra de baja calidad , su precio no habrá aumentado a menos que se trate de una antigüedad y se valore más por sus años y estado de conservación que por la pintura en sí. 2. ¿En que año está datada la obra? Incluso si el...
1061 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoentendemos por proyectos de trabajo? El concepto de proyectos de trabajo se vincula con una forma determinada de entender y organizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Procesos de Los PT: • Se originan a partir de un hecho o situación problemática que provoca interés, curiosidad o perplejidad a los alumnos/as. • A partir de este momento se relaciona el problema con sus conocimientos previos, • Se busca información, • Se selecciona a través de diferentes situaciones, para convertirlo...
1162 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA LUDICA COMO MEDIO PARA POTENCIAR PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Licenciada en pedagogía Infantil MARIA YASMIDT SOTO OCAMPO PEREIRA, 25 DE OCTUBRE DE 2009 OBJETIVO GENERAL Utilizar la creatividad y la lúdica para diseñar estrategias que permitan mejorar los niveles de atención optimizando los procesos de enseñanza- aprendizaje en los niños y las niñas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ❖ Propiciar ambientes ludicos que favorezcan la motivacion en el aula. ❖ Ofrecer actividades...
1646 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE RECICLAJE. Propósito del proyecto: Saber la importancia del reciclaje de distintos materiales por medio de actividades desarrolladas en conjunto con los padres de familia para hacer conciencia en la comunidad. Propósito de la alumna: Establecer relaciones con los padres de familia donde se les involucre con el fin de dar a conocer el trabajo realizado en el aula y en el resto del jardín de niños. Propósito por campo: Exploración y Conocimiento del mundo. Crear conciencia en...
764 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Que es una Galería de Arte? Una Galería de arte es un lugar en el que se pueden ver y comprar obras de arte de artistas emergentes, consagrados o maestros. Hay que tener en cuanta que una galería de arte no es una tienda de cuadros, sino que es un punto de encuentro donde se dan cita aquellos que aman el arte. Existen diferentes galerías de arte físicas, en las que las exposiciones se realizan en un local, o virtuales, en las que las exposiciones se realizan a través de Internet. En cualquiera...
1496 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocolegio de bachilleres del estado de oaxaca plantel61 san bartolo coyotepec oaxaca | Galería de Arte | Jesús Villafan | | Realiza Bocetos En 2D y 3D | 11/05/2012 | Eber Jesús Porras Mendoza & Carlos Eduardo Ruiz Hernández Pues eh aquí un reporte de nuestra visita a la galería de arte “Jesús Villafan” realizada con fecha del 11 de mayo del presente año . En el cual en el transcurso del recorrido pudimos tomar nota de el nombre de distintas obras con sus respectivos autores...
952 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa Galería de Arte Una galería de arte o museo de arte es un espacio para la exhibición y promoción del arte, especialmente del arte visual, y principalmente pintura y escultura, El concepto también es usado para designar el establecimiento que además de exhibir y promocionar obras de arte, se dedica a su venta, siendo entonces por lo general un espacio más reducido (equivalente a cualquier otro local comercial) y limitando el periodo de exhibición a un tiempo determinado, pasado el cual se desmonta...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“EL CAMINITO” PROYECTO DE FORMACION CRISTIANA INFANTIL PARA PREESCOLARES [pic] 1. CRITERIOS GENERALES PARA LA FORMACION CRISTIANA DE LOS NIÑOS: Hacer que la formación sea sistemática y personalizada. Se trata de un proceso gradual y continuo en el cual el niño va recibiendo y aportando de acuerdo a sus propias circunstancias. 2. Tener en cuenta el proceso evolutivo psicológico, físico y social de los niños, diferenciando etapas para corresponder, por...
769 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO PEDAGÓGICO “AMBIENTAL” NIVEL: PREESCOLAR GRADO: Pre jardín, Jardín y Transición JARDÍN INFANTIL “MI CASITA” VALLEDUPAR, CESAR 2012 INTRODUCCIÓN De acuerdo con el Decreto 1743 de agosto 3 de 1994, reglamentario de la Ley 115 de 1994 y complementario de la Ley 99 de 1993 “...todos los establecimientos de educación formal del país, tanto oficiales como privados, en sus distintos niveles de preescolar, básica y media, incluirán dentro...
1710 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUna galería de arte o museo de arte es un espacio para la exhibición de dixon trabuco y promoción del arte, especialmente del arte visual, y principalmente pintura y escultura, El concepto también es usado, para designar el establecimiento que además de exhibir y promocionar obras de arte, se dedica a su venta, siendo entonces por lo general un espacio más reducido (equivalente a cualquier otro local comercial) y limitando el periodo de exhibición a un tiempo determinado, pasado el cual se desmonta...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGalería Nacional de Arte Introducción En sus instalaciones se respira el amor al arte y en su arquitectura colonial flota el apacible ambiente de épocas pasadas. Desde arte rupestre, escultura prehispánica en piedra, cerámica precolombina, pintura colonial hasta arte religioso en plata, se puede disfrutar y admirar en un verdadero banquete cultural. Visitar las instalaciones de la Galería Nacional de Arte en Tegucigalpa, es hacer un interesante recorrido por la historia del arte de Honduras...
1514 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGalería de Arte Nacional. Avenida México, entre las Estaciones Bellas Artes y Parque Carabobo del Metro de Caracas CINAP (Centro de Información y Documentación Nacional de las Artes Plásticas) Teléfonos: 0258212- 578.18.18 (máster)/ 0258212-578.16.61 (fax) Teléfonos CINAP: 0212-578.18.18 (máster)/ 0212-808.96.15 (provisional) Correo electrónico: gan@fmn.gob.ve Correo electrónico CINAP: cinap@cantv.net / cinapgan@gmail.com Pagina web: www.fmn.gob.ve Horario de atención al público Salas...
1570 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHistoria La Galería Nacional de Arte, es el primer gran proyecto de la entidad FUNDARTE (Fundación Pro Arte y Cultura) Fue inaugurada el 31 de Julio de 1996, Con el respaldo decidido de varias instituciones públicas, privadas y personas interesadas en promover el arte hondureño.- Su sede es el lugar conocido El Paraninfo, frente a la Plaza La Merced, edificio de muy Alta significación en la historia patria. El histórico inmueble que alberga la Galería, ubicado en el cent de Tegucigalpa, fue originalmente...
928 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGalería Nacional de Arte FUNDARTE Fundarte es creada por un grupo de ciudadanos con senilidad, interés y conocimiento en el campo de la cultura y del arte, Es una organización sin fines de lucro y con una duración indefinida. Establecida en la ciudad de Tegucigalpa obteniendo su personalidad jurídica el 15 de julio de 1994. La primera presidenta de Fundarte fue Doña Ivona St. Siegens, así mismo la primera Directora Ejecutiva de la galería. Primer Proyecto de Fundarte La Galería Nacional...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Proyecto 4 ME CONOZCO MEJOR Sala de 4 años Turno Tarde . Indicadores de logros: Reafirmo el cuidado su cuerpo y el de los demás. Adquiere hábitos que favorezcan el cuidado de la salud y la prevención...
1024 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo “Ludoteca para nuestros niños” Biblioteca Pública Municipal de Maipú. SANTIAGO, MARZO 2012. I. Identificación. Nombre del proyecto : Ludoteca para nuestros niños. Responsable : Biblioteca Pública Municipal de Maipú Fecha de implementación : 05 de marzo 2012 Fecha de desarrollo : 05 de Julio 2012 Fecha potencial de seguir : un año, hasta 05 de Julio 2013. II. Características del proyecto 1. Problema La Biblioteca Pública Municipal de Maipú, ubicada...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completomodos diferentes: a través del lenguaje, del lenguaje lógico matemático, de la representación espacial, del pensamiento musical, del uso del cuerpo, para resolver problemas o hacer cosas, de una comprensión de los demás individuos y de la comprensión de nosotros mismos”. (Howard Gardner). El niño pequeño es un aprendiz intuitivo, natural, que dotado para aprender los sistemas simbólicos, desarrolla teorías prácticas acerca del mundo físico y del mundo de las demás personas durante los primeros años...
1481 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDOCENTE: |SEGUNDA SECCION |PROYECTO DE ARTE |FECHA: del 01/04 al 05/11 | | |“CRE-ARTE” | | ...
1538 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHIPOTECIS……………………………………………………………………………………………………………..7 ALCANCES……………………………………………………………………………………………………………..8 CAPITULO I (MARCO HISTORICO DE LAS GALERIAS DE ARTE CONTEMPORANEO)…………………9 CAPITULO II (MARCO TEORICO DE VALLE DE BRAVO)……………………………………………………26 INTRODUCCION En el siguiente trabajo de investigación se presenta la información del proyecto de construcción de una Galería de Arte contemporáneo, la cual estará ubicada en el Municipio de Valle de Bravo con el fin de llevar presentaciones de obras artísticas...
21969 Palabras | 88 Páginas
Leer documento completoLA IMPORTANCIA DEL ARTE EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Cada individuo tiene la capacidad de dar a conocer sus habilidades a través del arte y sobre todo poder pulir las que tiene o conocer nuevas; el arte en la educación es de gran importancia porque en esta es incluida la materia de educación artística donde el docente tiene la función de aplicar actividades favorables para desenvolvimiento de los alumnos. Por otra parte el arte en la sociedad va a permitir al individuo poder expresarse ante ellos...
1178 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl presente informe contiene de manera sintetizada las obras de arte que se exponen en la Galería Nacional de Arte; dichas obras son representativas del arte hondureño en sus etapas prehispánica, colonial, independiente y contemporánea. SALA No. 1 En esta sala se exhiben obras que pertenecen al periodo prehispánico, entre ellas están: 1. Monolito: Semeja una crisálida o gusano que entra en la metamorfosis para constituirse en una mariposa, su procedencia es de la Mosquitia 2....
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProyecto: “Somos artistas...creamos nuestro Mundo” Fundamentación El arte son actos a través de los cuales el ser humano expresa sus habilidades, emociones, sentimientos, inquietudes, creencias, etc. El niño inicia sus experiencias artísticas cuando comienza con el grafismo espontaneo para desarrollarse luego a través de la imagen, sus componentes (como el color. Las líneas, las formas. las texturas...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO "PINTAMOS COMO JOAN MIRÓ" FUNDAMENTACIÓN La siguiente propuesta se pensó teniendo en cuenta que los niños del turno mañana y turno tarde de la sala “Las abejas” en el transcurso del ciclo lectivo anterior trabajaron lenguaje artístico pero no específicamente a Joan Miró, y no realizaron proyectos referidos a las figuras geométricas -a cada una de ellas en particular-, no obstante éstas fueron incluidas en actividades, mencionadas, y los niños/as reconocen algunas de ellas...
1278 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGalería Nacional del Arte El terreno de la Galería Nacional del Arte se dio en 1654, todo este terreno era una manzana y media de la redonda que constaba de 4 patios. Aunque ahora el museo solo consta de medio patio. Uno de los Patios era El Palacio Legislativo que antes eran Caballerizas, El Patio que esta al Oeste que ahora es El Banco Central de Honduras ahí eran hortalizas, Y los otros dos Patios que ahora es La Plaza Las Mercedes y por la escuela de Ballet, eran 4 canchas de peleas de Palenque...
1530 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGRADO: 2° Y 3° PREESCOLAR GRUPO: MIXTO MAESTRA MYRNA GEORGINA TORRES VARGAS SITUACIÓN DIDÁCTICA: “TODOS SOMOS ARTISTAS” DURACIÓN: DEL 18 DE MARZO AL 11 DE ABRIL Campo Formativo: Expresión y Apreciación Artísticas Aspecto: Expresión y Apreciación Visual Competencia que se favorece: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Aprendizajes Esperados: • Manipula arcilla o masa, modela...
1063 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGalería de Arte Especificación del Caso de Uso del Negocio: Solicitar Servicio Versión 1.0 Historial de Versiones Fecha Versión Descripción Autor Tabla de Contenidos 1. Actores del Negocio 4 1.1 Artista 4 2. Propósito 4 3. Breve Descripción 4 4. Flujo de Eventos 4 4.1 Flujo Básico 4 4.2 Flujos Alternos 4 4.2.1 Los datos personales del Artista no están registrados previamente. 4 4.2.2 Paso 10. La galería no domina las técnicas de alguna...
615 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosí orienta su labor hacia la sensibilización y alfabetización con respecto a los lenguajes expresivos. La Música, la Plástica y la Expresión Corporal, forman parte del área, por lo cuál me propongo con este proyecto, desarrollar lo máximo posible estas disciplinas. Objetivos del proyecto: Cuadros, instrumentos musicales, bailes, artesanías, canciones, pinturas. Bibliografía: Sala Interdisciplinaria (Crochi) La Expresión Corporal y el ámbito escolar (Porstein, Origlio) - Revista 3 4 5 (año...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoARQ: EDDY CORNEJO DISEÑO: 5 NOMBRES: ERICK ANTONIO SANTIZO 201031428 DIEGO ALEXANDER CITALAN 200931318 GALERIA NACIONAL DE BERLIN ALEMANIA INTERIOR UBICACION Se ubica en una posición central y muy accesible en Berlín, formando parte del área llamada Kulturforum, al sur del Tiergarten y al oeste de Postdamer Platz, al lado de la Filarmónica. Frente a la galería se encuentra la Biblioteca Estatal de Berlín (Staatsbibliothek). Entre las calles que bordean el terreno, existe...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoclases Diagrama de actividades para dos procesos Diagrama de secuencia para dos procesos Diagrama de objetos para un proceso Entregar un archivo EAP para Enterprise Architect 8.0 o inferior, con la diagramación de todos los ítems mencionados anteriormente, más la documentación en Word de la identificación inicial de requisitos GALERÍA DE ARTE Supongamos que se nos ha encargado el desarrollo de un sistema de información para una galería de arte. Tras analizar el problema, hemos...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD: “Una galería de arte virtual” Actividad 1 A buscar e investigar 1. Averiguar el título de la obra, su autor y la fecha aproximada de su ejecución. 2. ¿Qué se ve en la obra? 3. ¿Hay algo más que el autor quiere representar, aparte de lo que se ve? 4. ¿Qué colores predominan? 5. ¿Qué estilo tiene? (realista, figurativo, abstracto, etc.) 6. ¿Pertenece a algún movimiento artístico? 7. ¿Qué explicaciones encontraste sobre la obra? 8. Brinda tu valoración...
949 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTRABAJO DE ANÁLISIS DE GALERIAS INTRODUCCION El arte ha sufrido diversas transformaciones a través de la historia de acuerdo a las tendencias socio- culturales. Desde los inicios de la civilización, el hombre de las cavernas se expresaba por medio del dibujo y pintaba lo que veía, en su mayoría, animales o los momentos de caza. De esta manera es evidente que como seres humanos hemos creado la necesidad de expresión y para esto el arte ha sido muy útil, pero debido a fenómenos económicos como...
991 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINFORME ADMINISTRACÍON DE BASE DE DATOS TITULO TRABAJO: BASE DE DATOS GALERIA DE ARTE. PROFESOR: INTEGRANTES: NIVEL: AÑO: INDICE: Introducción……………………………………………………..pág. 3 Enunciado del ejercicio……………………………………. Pág. 4 Modelo entidad relación (M.E.R)………………………pág. 5 Modelo de datos(M.D.D)………………………………… pág. 6 Consultas...
1052 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto áulico ARTE |INSTITUCIONAL |TÍTULO: “Los niños pintores de sala|SECCIÓN: III B |TURNO: Tarde |CICLO LECTIVO 2012 | | |verde” | | | | |DOCENTE: Andrea Piroli ...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE ARTE- AÑO 2011 FUNDAMENTACIÓN: Las artes plásticas tienen un lenguaje propio, invita al niño a producir, a leer imágenes (de artistas, propios y de sus pares) y a relacionarlas dentro de un contexto socio-cultural. La plástica le brinda al niño la capacidad de EXPRESARSE – CREAR – DISFRUTAR E INTERPRETAR el mundo, a través de dibujar, pintar, explorar texturas y colores, construir esculturas, etc. Se trabajará con distintas actividades para extender redes que nos permitan desarrollar...
1159 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl arte a mí alrededor PROPOSITO: Favorecer en los niños y las niñas la expresión de ideas, sentimientos y emociones por medio de la expresión oral y creaciones artísticas TIEMPO ESTIMADO: 3 días INDAGAR Y REFLEXIONAR Sentados en nuestra silla comentaremos acerca de lo que los alumnos conocer acerca del arte ¿saben lo que es un artista? ¿Saben lo que es un pintor? ¿Qué materiales utilizan los artistas y los pintores? ¿Han pintado ustedes? ¿Les gustaría hacer una obra...
585 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode reparto de correo eficaz. Para tu propia ciudad. , Contrataría una oficina de correo central con varias oficinas de correo auxiliares, repartido por zonas que tuviera una tubería especial para llegar al destino de cada persona sin retraso. En la actualidad el correo es repartido por personas en bicicleta que van buscando diferentes direcciones, actualmente este correo llegar siempre un mes de retraso. La idea de tomar mi aparato respiratorio como modelo para un sistema de recogida y reparto...
1006 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO: “MANOS EN EL ARTE” FUNDAMENTACIÓN El área de plástica, en el nivel inicial, ha experimentado cambios a través de los años; en un primer momento la maestra dibujaba en hojas hectográficas reproduciendo la cantidad necesaria de dibujos que los niños “no sabían hacer”, así anulaban el deseo de expresión de los niños que sólo se limitaban a pegar o rellenar figuras según lo que la docente indicara. Más tarde apareció la enseñanza de técnicas que se realizaban una sola vez. Seguidamente...
1177 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto de Preescolar "DIENTE SANO RÍE MEJOR " Enviado por Mónica Martínez DIENTE SANO RÍE MEJOR Fundamentación: Ante el problema de la falta de higiene bucal de los alumnos planificamos este proyecto para colaborar con la tarea diaria y constante de los padres. De esta forma se les inculcara a los niños la importancia y valoración que tiene su dentadura, los métodos de mantenimiento, de prevención, la adquisición de...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVENEZUELA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN - ESTADO TÁCHIRA VALORO Y CONOZCO MI PREESCOLAR (PROYECTO DE APRENDIZAJE) TURNO: TARDE SECCIÓN. “B” 30 DE SEPTIEMBRE DE 2013. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nivel: II Turno: Tarde. Sección: “B” V 8 H 13 Matricula: 21 Alumnos Año Escolar: 2013-2014 . Proyecto: VALORO Y CONOZCO MI PREESCOLAR Tiempo de Ejecución: 5 días. Fecha de Inicio: 30 de Septiembre de 2013...
625 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIMPORTANCIA DE LA ARTÍSTICA EN EL PREESCOLAR La escuela, dice Eisner, debería ser el espacio donde se brinde la oportunidad para el desarrollo de las diversas aptitudes para la promoción de las múltiples formas de inteligencia. Por ello es de suma importancia abordar el campo de Expresión y apreciación artísticas a través de diversas secuencias donde involucren este campo, donde se apliquen actividades de acuerdo al grupo, necesidades e interés, ya que tiene una gran importancia en el desarrollo...
826 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completomediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas. Lenguaje y comunicación: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. Pensamiento matemático: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. Desarrollo personal y social: Actúa gradualmente con mayor confianza y control de...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo VISITA 3 GALERIES D’ART Astrid Serres Noguera 2batxB 1. Explicar el que hi mostren a cada Galeria (min1full) THE PIGS: Reflexiones fotográficas de Carlos Spottorno: La temàtica d’aquesta galeria era la brutícia que es troba a Espanya, per aixó el títol d’aquesta exposició: The Pigs( els porcs). En aquesta galeria hi havia un seguit de fotografíes que reflectaven la realitat d’Espanya, que molts no veiem o bé no estem acostumats a veure-ho. En cada fotografia...
709 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA J/I “MOROTURO” MOROTURO- URDANETA- LARA PROYECTO DE APRENDIZAJE PREESCOLAR SECCIÓN “C” MATRICULA DE HEMBRAS 13, VARONES 15 DIAGNOSTICO En este periodo iniciando el tercer lapso se pudo observar y evidenciar según el desarrollo evolutivo en los niños y niñas de el preescolar sección “C”. Respetan el trabajo de sus compañeros realizan trabajos en grupos...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E INSTITUTO COROMOTO SAN CRISTÓBAL- ESTADO TÁCHIRA PROYECTO DE AULA Nombre del docente: ______________________. Nombre del proyecto: RECONOCIENDO MI IDENTIDAD Y GÉNERO. FECHA DE INICIO: 01/ 04/2013 FECHA DE CULMINACIÓN: 30/05/2013 TIEMPO: 1 mes GRADO: Educación inicial SECCION: III nivel AÑO ESCOLAR: 2012/2013 __________________ ...
635 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyecto Anual -Vamos a pintar como si fuéramos Artistas de verdad- Sección: 2ºA Docente: Romina Fernández Año: 2013 Duración: Durante el año escolar en paralelo con unidades y secuencias de trabajo. FUNDAMENTACION: El objetivo de este proyecto es acercar a los niños al arte visual y por este medio satisfacer las necesidades y gustos que ellos manifiestan. A través del lenguaje plástico los niños pueden expresarse, crear y conocer mas. En el jardín los niños pueden pintar, dibujar, construir...
1407 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUniversidad de Concepción. Facultad de Humanidades y arte. Departamento de Artes Plásticas. Ensayo nº1 Espacios para el Arte Alumno: Jorge Manríquez O. Curso: Arte contemporáneo I Carrera: Artes visuales. Docente: Bárbara Lama. Fecha: 5 de Abril de 2013 Un tema muy recurrente de plantear al momento de enfocarnos en la circulación de obras de arte dentro de la ciudad de Concepción, es justamente el gran...
1128 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVALLE DEL MONBOY VICERRECTORADO CENTRO DE FORMACION PERMANENTE “MONSEÑOR JESÚS MAUEL JÁUREGUI MORENO”. PLAN DE ESTRATEGIAS LUDICAS PARA FORTALECER EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE SE INICIAN AL 1ER GRADO DE EDUCACION BASICA, EN EL SIMONCITO “MUNDO INFANTIL; PARROQUIA CORAZON DE JESUS, URBANIZACION LOS PRECERES, BARINAS. ...
1239 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoles preguntaré qué es una galería, qué hay en ésta y sus respuestas las anotaré en una lámina. Ampliaré sus saberes comentando que una galería es un lugar donde se exhiben obras de arte y ésta es una creación que hace un artista mediante su inspiración. Les propondré ser grandes artistas para realizar obras de arte y presentar una galería. Realizaremos una agenda donde se anotarán las actividades a realizar durante la semana para que los niños sepan lo planeado y para prever los materiales ...
1132 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA SISTEMAS MULTIMEDIA PROYECTO EDUCATIVO TEMA: La comunicación Familiar en el comportamiento escolar del estudiante. PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN SISTEMAS MULTIMEDIA. AUTOR: Nataly Cedeño Ortiz Karen Vargas Coronel Gissela Zambrano González Cristian Mera Sánchez Andrea PincayBermúdez CONSULTOR:Ms. ALEX VILLAO VILLACIS 5taPROMOCIÓN GUAYAQUIL, 06 de...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNUESTROS PROYECTOS: Con estos, nuestros proyectos, pretendemos optimizar las prácticas pedagógicas y mejorar la calidad de los aprendizajes respetando la diversidad de los alumnos. Son proyectos abiertos y flexibles que atienden a las demandas que surgen del entorno educativo: Actualmente estamos trabajando con los siguientes proyectos: PROYECTO DE ORTOGRAFÍA: Es un proyecto de naturaleza correctiva y constructiva, se propone mejorar el nivel de escritura de los alumnos y paralelamente la...
1362 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoProyecto de Arte “Artistas a Pintar” Tiempo Estimado: 5 meses Aproximadamente. Fundamentación: Considerando que el ARTE desempeña un papel vital en la educación de los niños. A medida que crecen comienzan a crear universos enteros de realidad en sus juegos. Al pintar con diversos colores, pinceles o simplemente con las manos, al modelar y manipular los elementos, al escuchar una música o cantar una canción se desarrollan experiencias perceptivas y sensoriales...
1582 Palabras | 7 Páginas
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