Prueba De Lenguaje 5 Basico Biografia Y Autobiografia ensayos y trabajos de investigación

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: TIPO DE TEXTOS. 1.- “Los textos literarios tienen una función comunicativa. Entre ellos encontramos los textos narrativos, líricos y dramáticos.” Según la definición que ejemplos muestran sólo textos literarios: a) Noticia – obras dramáticas – canciones. b) Novelas – cuentos – poemas. c) Poemas – recetas – textos instructivos. 2.- “Pertenecen al género autobiográfico, ya que coinciden narrador y protagonista. Su objetivo es anotar experiencias y secretos...

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Prueba de lenguaje 1.- Responde cual es la alternativa correcta 1.- Que información explicita a) es aquella información que es en el texto, pero hay que extraerla a través de la comprensión b) es aquella información que se encuentra en el texto escrito, solo hay que ubicarla y escribirla tal como sale en el libro c) es un texto no literario y publicitario que su propósito es dar a conocer algo importante 2.- Que es información implícita a) es aquella información que se encuentra en el...

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Puntaje 3° Prueba Bimestral de Lenguaje y Comunicación 5° año BNota Nombre: ____________________________________________ Curso: 5 Año B Fecha: ________________ Puntaje Total: Objetivos: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas: narraciones fantásticas, notas enciclopédicas. Comprensión lectora. Escribir correctamente: uso de c, s y z, sinónimos y antónimos ._______________________________________________________________________________________ Marca con una X la alternativa...

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Prueba Nombre: 1.- ¿Que son los textos no literarios? a) Son textos de carácter informativos, de entretención o de comunicación, que no tienen reglas b) Son textos del genero narrativo. c) Son textos ilustrativos. 2.- Cuales son No literarios: a) Carta, periódico, afiche, Cuento. b) Invitación, carta, comic, afiche, receta. c) Leyenda, fábula ,Novela. 3.-La carta tiene las siguientes partes: a) Fecha, lugar, contenido adiós. b) Data, encabezado...

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 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: __________________ Fecha: ____________ Nota:_____ I.-Comprensión de Lectura. Lee atentamente el siguiente texto: LA HUERTA MARAVILLOSA (Alicia Morel. Chilena) - Una mañana a fines de invierno, la Hormiguita Cantora llegó donde su amigo el Duende Melodía para pedirle un favor. La acompañaba Polita, su sobrina, que llevaba algo escondido en su delantal. - Mi buen amigo, quiero plantar lechugas tiernas y un maizal, melones tunas y unas...

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PRUEBA DE NIVEL DE LENGUAJE 5° BÁSICO. NOMBRE: .................................................................................................................. OBJETIVOS: - Leer comprensivamente. - Reconocer sustantivos , adjetivos y verbos. - Reconocer sujeto y predicado en oraciones simples. - Aplicar reglas ortográficas aprendidas. - Identificar oraciones coordinadas y subordinadas. - Reconocer metáforas y comparaciones. 1.- Lee el siguiente texto...

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Prueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 1. Nombre;_________________________________________Curso:____________Fecha:__________ Puntaje total: 18 puntos Puntaje obtenido :____________ Objetivos: ✓ Leer comprensivamente textos narrativos. ✓ Comprender y reconocer la función sustantiva. ✓ Reconocer los verbos y su conjugación. ✓ Reconocer el significado de las palabras. Instrucciones: -Lee dos veces...

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– ARICA Escuela Ignacio Carrera Pinto Profesor Félix Milanés NOTA: PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO BÁSICO G-27 Nombre: ________________________________ Fecha: 30/04/2012 Pje. Ideal: 64 Pje. Obtenido: ____ Aprendizajes Esperados: Identificar información explícita, implícita, idea global y propósito comunicativo. n...

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 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° BÁSICO PRIMERA UNIDAD: “Me conecto con mi historia” I. SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. Recuerda marcar sólo una alternativa, en caso contrario se anulará tu respuesta (1 punto c/u). 1. ¿Cuál de las siguientes alternativas representaría físicamente a un personaje en un relato? a) Su estado emocional. b) Su estatura, contextura, color de ojos y piel. c) Solo la ropa que usa...

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Colegio Danes PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN La Florida 5° BASICO Nombre:_________________________ Fecha: 26/03/12 Pje. Ideal: 54 Pje. Obtenido:______ Nota:________ I. Comprensión lectora. Lee atentamente el cuento y luego contesta las preguntas. 10 puntos. COA LA GRAN ESTRELLA Había una vez una estrella llamada COA, vivía en la tierra en una casita en la montaña Soñaba con brillar en el cielo y ser muy especial para los humanos. -¿Por qué estas triste COA? -pregunto un hada. ...

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PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE REAL NOTA 5º Básico A Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesor: Juan Bernardo Lühr Fernández PRUEBA DE LENGUAJE 5° A 2014 Nombre: ______________________________________________ Fecha: _______________________ I. Lee con atención las siguientes preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta...

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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:............................................................ CURSO:............................................. FECHA:..................................................PUNTAJE IDEAL: ....... PUNTAJE REAL: ......... Lee el siguiente texto: A ORILLAS DE UN SUEÑO AZUL Elicura significa piedra transparente. Chihuailaf quiere decir neblina extendida sobre un lago. Nahuelpán: tigre-puma. Soy oriundo de Quechurewe, que es una reducción mapuche que...

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Comunicación y lenguaje. Ximena Leiva Saavedra- PRUEBA de lenguaje 2º TRIMESTRE. Nombre: ___________________________________________________________ Curso: 5° Básico Fecha: 26-08-2013 Puntaje: __________________________ Nota: ______________________________ I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Entra un DOCTOR. Se dirige al público… DOCTOR: Entre las profesiones más atacadas, se encuentra la medicina. Que cobramos mucho. Que hacemos operaciones innecesarias...

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PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA Asignatura: Lenguaje y Comunicación Prueba coeficiente 1 Nombre: .............................................................. Curso: 8º año básico Ptje. total: 36 ptos. Ptje obtenido ……. Nota : ................ Fecha: ......./......../........ I.- Responde las siguientes preguntas. Fundamenta bien...

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prueba de Lenguaje 2º básico I. Comprención lectora: Una sorpresa para mamá Esta mañana mi hermano y yo nos hemos divertidos. Mamá había ido al mercado y tardaba. Entonces Vicente y yo comenzamos a arreglar la casa. Vicente ha traído un balde con agua para limpiar y yo he llevado las almohadas a las camas después de sacudirlas bien. Vaya sorpresa que se ha llevado mamá a su regreso. Esta mañana los dos hermanos se han: a. Cansado ...

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Prueba de Lenguaje 1°básico A. Comprensión lectora y el uso de la r. Nombre: ________________________________________________________________ Curso: ______________________________ Fecha: ___________________________ Instrucciones: -Escucha atentamente las instrucciones que te dará tu profesor. -Sólo deberás tener sobre tu escritorio tu estuche. -Tienes 1 hora y 30 minutos para realizar la prueba. Los objetivos a evaluar son: -Comprensión lectora. -Extracción explicita e implícita...

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Prueba de Lenguaje (Poema) Tercero Básico 1. Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones. Rima Es cada línea de un poema Poema Es un conjunto de versos. Estrofa Es la manifestación de los sentimientos, ideas y emociones de una manera diferente a como lo hacemos todos los días. Verso Es la semejanza...

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ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo. NOTA:. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° BÁSICO NOMBRE: ____________________________________________________________ FECHA: 12 de Octubre. PUNTAJE TOTAL: 51 puntos PUNTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: De 31 a 36 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: _____ Puntos. ...

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PRUEBA DE AVANCE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° BÁSICO Nombre………………………………………………………………… ............fecha…………………………………. 1. Responde las preguntas, de acuerdo con el siguiente texto marca con una x la respuesta correcta. LA SEMILLA Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir. Se puso muy triste y dijo: - Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol. Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra. - La semilla está atrapada entre las rocas...

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NB1, Segundo Año Básico. Lenguaje y Comunicación NB1 2º Básico Antes de comenzar la prueba lee atentamente las siguientes instrucciones. INSTRUCCIONES  Sigue las instrucciones que dará tu examinador (a).  Levanta tu mano en caso de duda, y la examinadora te responderá personalmente.  No uses diccionario u otro tipo de apoyo.  Recuerda que en cada pregunta sólo una es la alternativa correcta.  Usa sólo lápiz grafito para responder Nombre Establecimiento ...

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PRUEBA DE LENGUAJE 3° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA (Adaptación Francisco Ochoa Neira) Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Extraen información. -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le era muy difícil hacerlo...

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PRUEBA EDUCACIÓN LENGUAJE TERCER AÑO BASICO. Nombre: _________________________________________________Fecha: ____________ *********************************************************************************************************** *********************************************************************************************************** Indicador 1: Tildan las palabras agudas y graves que lo requieran, palabras esdrújulas 1.- Clasifica las siguientes palabras según corresponda (9 PTOS) ...

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Evaluación N°2 de Lenguaje 2° Año Básico Completa tus datos: Antes de Responder la prueba, escucha las instrucciones. Instrucciones Esta Prueba tiene varias preguntas. Para responderlas, usas lápiz grafito. Si te equivocas puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así: ¿En qué país estamos? A. Chile B. Colombia C. Argentina Algunas preguntas se responden de otra manera, por ejemplo: Uniendo...

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PRUEBA GLOBAL DE LENGUAJE I LITERATURA 1.- Describe el Género Lírico Es aquel que incluye todos los textos poéticos. Canciones, Poemas o Prosa, dando importancia a la expresión de las emociones del hablante lírico. 2.- Nombra las características del Género Lírico: a) Hablante Lírico: Personaje que el poeta crea para expresar el Motivo Lírico. b) Motivo Lírico: Emoción particular del poeta frente a un objeto, es el mensaje esencial del poema lírico. c) Objeto Lírico: Es el Objeto, Persona...

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FUNDACION EDUCACIONAL COLEGIO FEMENINO MADRE DEL ROSARIO PROFESORA: JESSICA OBREGON CORTES. TERCERA PRUEBA DE LENGUAJE. TERCER AÑO BÁSICO. SEGUNDO SEMESTRE. NOMBRE: ___________________________________________________________ completo RUT: ___________________FECHA: _____________ PUNTAJE: ____________ Objetivos: .- Reconocen las características de la leyenda como texto literario. .- Manejan las reglas ortográficas de...

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                        PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN     NOMBRE:___________________________________ CURSO: 3° Básico.   I.- Elige la alternativa correcta marcando con una X. ( 8 pts.)   1.- Esta es la historia de un:      a) abuelo con su nieto.    b) padre y su hijo.    c) abuelo con su hijo.    d) hijo con su madre.   2.- José y Pepe, eran muy parecidos, los dos eran:   a)     buenos y amables. b)    tercos y provocadores. c)     malcriados y silenciosos. d)    responsables...

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 Colegio Antamara Iquique Lenguaje y Comunicación Jocelyn Castro López 24 de Mayo de 2013 EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:_________________________________________________ Curso: 5° año básico. Ptje Ideal: 28 Ptje Obtenido:_____ Nota: Objetivos: Identificar y analizar las partes del cuento partir de la lectura. Uso correcto de la coma y conectores. Aplicar vocabulario de nuevas palabras según su contexto o sinónimos. Instrucciones Generales:...

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 PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ……………………………………….. CURSO: ………………. FECHA: ………….... PUNTAJE TOTAL: 27 CONCEPTO: …………………… Marca con una X la alternativa correcta. 1)- De acuerdo a lo leído, los personajes de la fábula son: a- Lobo, cabrito, león. b- Perros, lobo, gato. c- Lobo, perros, cabrito. d- León, gato, cabrito. 2)- Según lo leído el lobo era un personaje: a- Simpático ...

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PRUEBA DE LENGUAJE 1. Las palabras Agudas NO llevan tilde cuando terminan en: a) N, S o VOCAL b) Cualquier consonante, menos N o S. c) Siempre llevan tilde d) Vocal 2. En las palabras Agudas la sílaba tónica (dónde se carga la voz) es en: a) La antepenúltima sílaba b) La última sílaba c) La penúltima sílaba d) Ninguna de las anteriores 3. Las palabras graves llevan tilde cuando: a) Terminan en cualquier consonante menos N o S b) Terminan en N, S o...

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ESCUELA “ALLA KINTUY” CAMINO YALDAD - QUELLÓN EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “Corazón” EDMUNDO DE AMICIS NOMBRE:____________________________________________ CURSO: 5º BÁSICO FECHA: ______________________________________________ NOTA PUNTAJE IDEAL: 34 PUNTOS PUNTAJE REAL:______________ Instrucciones: Lee con atención, piensa y luego responde. Recuerda que debes responder con letra legible. Marca con una cruz la respuesta correcta (1 punto c/u): 1.- El tiempo narrativo de la...

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Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre:_________________________ Curso:2ºA Fecha:10-08-09 1.- Completa con un artículo definido. 2.- Completa con un artículo indefinido. (El- la- los- las) (Un- una- unos-unas) ______ pisos ______ torta ______ doctor ______ plato ______ mesas ______ dedo ______ tabla ______ capas ______ cables ______ pino ______ cabras ______ palo ______ mundo ______ bala ______ vaso ______ reina 2.- Pinta el Artículo con la palabra que le corresponda...

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PRUEBA DE LENGUAJE 4° NOMBRE:.................................................................. FECHA: ..................... 1) Clasifica con una cruz cada sustantivo SUSTANTIVO | COMÚN | PROPIO | CONCRETO | ABSTRACTO | COLECTIVO | goma | X | | X | | | Tristeza | | | | | | rebaño | | | | | | Pablo | | | | | | abuelo | | | | | | árbol | | | | | | alegría | | | | | | bandada | | | | | | Chile | | | | | | 2) Clasifica con...

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DESCRIPCIONES: La descripción es la narración verbal de elementos visuales importantes en medios de comunicación y producciones en vivo. Normalmente se añade durante pausas naturales dentro de los diálogos, la música o el audio de fondo. El objetivo básico de la descripción es brindar acceso a las personas con pérdida visual, a la información contenida en producciones de televisión y de películas, producciones teatrales, librerías y museos. MOTIVOS: Elementos que concretos que resultan relevantes...

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 3º Nombre: _______________________________________fecha: ___________ Puntaje / _____ puntos Prueba Síntesis de Lenguaje y Comunicación I Lee el siguiente texto y luego lee cada afirmación y encierra la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1) El texto que acabas de leer es: a) Un cuento b) Una fábula c) Un poema d) Un afiche 2) El propósito del texto es: a) Enseñar al lector b)...

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Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: ______________________________________ Curso: 2do______ Fecha: ____/____/____ I. En el siguiente texto: Subraya con lápiz rojo los sustantivos comunes, con lápiz azul los sustantivos propios, con lápiz verde los artículos. Encierra en un círculo los verbos. (10 pts) [pic] II. Escribe en el cuadro el sinónimo y antónimo de las siguientes imágenes: (8 pts) [pic] [pic] ...

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Prueba de lenguaje 2° Nombre _______________________________ Fecha____________ I.- Lee atentamente y leugo escribe letra mayúscula donde corresponda:   mario tiene cuatro amigos: andrés, javier, luisa y eliana. a ellos les gusta mucho salir a pasear en bicicleta por el barrio y recorrer el parque que está cerca, elevar volantines, subirse a los juegos de madera y jugar a las escondidas entre los árboles. luisa lleva de paseo al parque a su perro tobi. cuando llueve...

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tener en cuenta el tema y la audiencia | 4. | | El texto expositivo puede abordar una variada y gran cantidad de temas. | 5. | | La estructura básica del texto expositivo es: inicio, tesis, contra tesis y conclusión | 6. | | El objetivo principal del texto expositivo es informar acerca de un tema en específico. | 7. | | En el texto expositivo se utiliza un lenguaje altamente informal. | 8. | | Una idea central es aquella que no es tan importante para entender el párrafo. | 9. | | La...

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COLEGIO MANNEKEN PIS EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º AÑO BÁSICO NOMBRE______________________________________________________ _________________ Lee atentamente el siguiente texto. LA ZORRA Y LA RANA. Un día, una zorra llegó a tomar agua a una laguna y vio a una pequeña rana tomando sol sobre una hoja. La zorra se le acercó y le dijo: -Hola ranita, te echo una carrera. Vamos a ver quien llega antes...

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Escuela México Prof. Yasna Molina PRUEBA DE NIVEL 5°BASICO / CIENCIAS NATURALES Nombre:……………………………………Curso:………Fecha:………Pje. Real. 28 Pje. Obtenido……… 1.- Lee detenidamente cada pregunta y marca la alternativa correcta. (puntaje 14) 1.- Donde la temperatura del día es muy alta, muchos animales del desierto salen solo:a) cuando llueve.b) para encontrar pareja.c) en la noche.d) en el invierno. | 2.- La siguiente definición corresponde a una región geográfica muy grande se relacionan la flora...

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Lenguaje y Comunicación Prueba Diagnóstico NOMBRE:___________________________________________ FECHA: ________________ Puntaje Ideal: 28 puntos. Puntaje obtenido: _________ NOTA: _________ I.- Lee con atención el siguiente texto. ¿Crees en los fantasmas? Es posible que a ti ya te haya pasado. Tal vez, alguna noche tenebrosa, has escuchado ruidos extraños en tu casa…o has visto una sombra reflejada en el espejo. ¡Y quieres correr y no sabes para dónde...

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San Marino College [pic] Los Huertos #1731 Coquimbo EVALUACIÓN SUMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN |Nombre | |Docente |Alejandro Israel Jordán Guerrero | |Curso |5º año básico. |Pje. Real | |Pje.Ideal |56 pts. | |Fecha | 30/04/2010 |Nota...

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 I. municipalidad de Ovalle. Departamento de educación. Evaluación formativa COF. 2 Lenguaje y Comunicación. 5 Básico A. Nombre: _____________________________________________________________ Fecha: ______________ Curso: ___________ ptj ideal: 30 ptj. Real___________ Nota: ___________________ OBJETIVO: Comprender textos aplicando estrategia...

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PRUEBA DE NIVEL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: …………………………………………………………………………………….CURSO: 7º………….FECHA: ………………………………. Lea atentamente cada pregunta, seleccione la letra de la alternativa correcta y márquela encerrándola en un círculo. TEXTO 1 Yo en un mercado o en un mar de manos las tuyas reconocería como dos aves blancas, diferentes entre todas las aves vuelan entre las manos, migratorias, navegan en el aire, transparentes, pero vuelven a tu costado, a mi costado...

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ESCUELA ZENÓN TORREALBA QUINTA NORMAL PRUEBA DE MATEMÁTICA Evaluación de Aprendizajes Claves Números/Operatoria/Resolución de Problemas/Algebra QUINTO AÑO BASICO Nombre Alumno(a): Fecha de Aplicación de la Prueba: 1. El número 5.274.205 se escribe en palabras como: A. B. C. D. Quinientos setenta y cuatro mil doscientos cinco. Cinco millones setenta y cuatro mil doscientos cinco. Cinco millones doscientos setenta y cuatro mil doscientos cinco. Cincuenta y dos millones...

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 PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA QUINTO AÑO BÁSICO NOMBRE:……………………………………………………… FECHA : 26 /04 /12 I.- ITEM DE VERDADERO O FALSO: (1 PUNTO CADA RESPUESTA) NO SE PERMITEN CORRECCIONES NI BORRONES. 1. V F El valor de un digito depende de su posición dentro de un número . 2. V F Para escribir...

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 GUÍA DE APLICACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nº1 TERCEROS BASICOS Nombre:--- ----·---------------------·-·----·------ Fecha: untaje obtenido: % Obtenido: -·--·--- Los Príncipes Del Año fltt/lo Sucedió hace muchos siglos, que un rey poderoso pensó en nombrar tres príncipes que viajasen continuamente por su reino. El rey los llamó: Verano, Otoño, Invierno. Envió el rey a su pueblo al príncipe Verano, pero a los pocos días de su llegada, los manantiales se secaron y la sed y...

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Colegio Filipense Sector Educación Matemática Profesoras: Margarita Pizarro Vivanco. Prueba N°4, Números Decimales Quinto Básico Nombre: ________________________________ Fecha: ____________________ Puntaje ideal: 33 puntos. Puntaje obtenido: __________ Nota:____________ I. Escribe con palabras como se leen los siguientes números decimales. a) 0, 005 = __________________________________________________________ b) 14, 9 = ___________________________________________________ ...

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Corporación Educacional Del Arzobispado de Santiago Colegio Nuestra Señora de Guadalupe NB 2 Comprensión del Medio Prueba de Ciencias naturales 3° Básico Nombre:_______________________________ Curso:_______ Fecha:___/___/_____ Puntaje ideal: 26 ptos. Puntaje real:________ I.- Escribe el número de la columna A en la columna B. (6 puntos) Columna A ...

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PRUEBA CIENCIAS NATURALES QUINTO BÁSICO Nombre: __________________________________________________ Fecha:______________ Lee atentamente el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2 y 3: Los niños deportistas no hacen dieta Por lo general, no es saludable que los niños hagan dieta para bajar o aumentar de peso. Es probable que los entrenadores o los compañeros de equipo que te aconsejen hacer dieta te estén dando un consejo desacertado. Si es necesario, habla de estos temas con tu mamá o tu...

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ENSAYO FINAL LENGUAJE 1 - SIMCE 4º Básico 1.- ¿Qué nombre de las siguientes frutas tiene tres sílabas? a) Uvas b) manzanas c) peras 2.- ¿Cuál de los siguientes nombres es una palabra disílaba? a) Santiago b) Buin c) Paine 3.- Cuál de los siguientes letreros está bien escrito? a) | Almacén “El Inglés” | b) | Tintorería “la Auroras” | c) | Carnicería “Los Vacuno” | 4.- ¿Qué...

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NOTA Evaluación Lenguaje y Comunicación NOMBRE:________________________________________________________ CURSO: 3º Básico ___ FECHA: 25 de Septiembre de 2012. Puntaje Total: 48 puntos Hora inicio: _________________ Puntaje alumno/a: ______P_______% Hora termino: _______________ Aprendizajes esperados: * Aplican estrategias de comprensión lectora (libro Ziemax) * Reconocen...

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COLEGIO EL REDENTOR Educación con Valores Evangélicos AVENIDA SAN MARTIN 2678 www.colegioredentor.cl GUIA DE REPASO - LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CURSO: 5°B PROFESORA: PAOLA VERA SANHUEZA FECHA: NOMBRE: Texto 1 - Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 6. A pasear en bicicleta Abandonar el auto para ir a casa...

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Saludo o encabezado, cuerpo, lugar y fecha, despedida y posdata b) Titular, bajada de titulo, cuerpo e imagen. c) Introducción, desarrollo, cierre o conclusión d) Lugar y fecha, saludo o encabezado, cuerpo, despedida, firma, posdata 5.- Completa las partes de la carta _________________ ______________ ____________ ______________ _________________ ...

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|Viernes 12 de Agosto del 2011 | |Prueba de Lenguaje y Comunicación | | | |Nombre:_______________________________________________________________________...

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mayonesa y las papas 3.- ¿Qué hay que hacer con las papas al principio para preparar esta ensalada? a) Ponerlas a cocer. b) Sacarles la cáscara. c) Molerlas. 4dadd 4.-¿Cuántas papas se necesitan, según la receta? a) ½ taza. b) 2. c) 4. 5.- La receta tiene: a) siete ingredientes b) cuatro ingredientes c) cinco ingredientes 6:- Las partes de la receta son: a) Ingredientes y preparación. b) Título, ingredientes y preparación c) Ninguna de las anteriores 7.- Une con una línea...

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PRUEBA DE LENGUAJE  Nombre:                                                                                                          I: Lee los siguientes textos y responde las preguntas de cada uno de ellos: El árbol triste Había una vez un árbol triste que tenía muchas hojas. Pero llegó el otoño y las hojas empezaron a caérsele. El árbol se puso triste. -¡Qué feo estoy! Y pidió ayuda al Sol. Pero el sol le dijo: -No puedo ayudarte. Luego el árbol pidió ayuda al Viento. Pero el viento...

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ratón hubiera cumplido su promesa al gato? a) Se habrían convertido en grandes amigos b) El ratón se habría aburrido c) El gato se habría comido al ratón 5.-La expresión “chillaba como loco” quiere decir: a) Que el ratón estaba feliz b) Que el ratón estaba desesperado c) Que el ratón se había vuelto loco II.-Lee la siguiente carta. (5 p) Encierra la alternativa correcta. (2 p) 1.-¿Quién escribe la carta? a) una madre b) un hijo c) un hermano 2.-¿En qué lugar...

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Educación con Valores AVENIDA SAN MARTIN 2678 www.colegioredentor.cl EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA CURSO: 6º A – B PROFESOR: ALEX DUYVESTEIN S. FECHA: NOMBRE: PUNTAJE DE LA PRUEBA | PUNTAJE OBTENIDO | EXIGENCIA MINIMA 60% | NOTA: | Para considerar: Marca la alternativa correcta para cada una de las preguntas. I. Identifica a que cifra se refiere las siguientes cantidades: 1) Mil...

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PRUEBA DE APTITUD ORTOGRÁFICA 2ª FASE (BLOQUE DE PUNTUACIÓN) SECUNDARIA BLOQUE 1º. BLOQUE 2º BLOQUE 3º NOTA Cuestionario (Máximo 10 punt) Verdadero/Falso (Máximo 10 punt) Puntúa Máximo 20 punt) (Dividir los puntos obtenidos entre 4) ATENCIÓN: NO ESCRIBAS EN ESTE CUESTIONARIO. LAS RESPUESTAS SE ESCRIBEN EN LA HOJA DEL SOLUCIONARIO. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN SE HAN AUMENTADO DE TAMAÑO PARA PODER PERCIBIRLOS MEJOR. 1. CUESTIONARIO. ELIGE UNA SOLA RESPUESTA (1 p...

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 PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre: …………………………………………Curso: 5 °……… Fecha: ………..…. Ptje. ideal: 24 pts. Ptje. obtenido:.................... OBJETIVO: Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros), algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como expresión de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y...

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