Chile posee una serie de características particulares que no sólo la hacen ser asombrosa sino también, misteriosa. Existe una gran cantidad de mitos y leyendas trágicas que asocian una vida dura a embrujos, encantos y muerte. Una de las leyendas que cuentan los pescadores y que ha sido transmitida de una generación a otra es la del Caleuche, el barco fantasma que aparece en noches tormentosas y que anuncia tragedias. Los pescadores lo temen porque el que lo ve no vive para contarlo. Esta y otras leyendas...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPuntaje alumno: | Libro: “Cuentos mágicos del sur del mundo”. I. Completa los siguientes datos del autor. (2 Pts.) Nombre: _____________________________ Nacionalidad: ______________ II. Selección múltiple. Lee atentamente las preguntas y luego encierra en un círculo la alternativa correcta. (24 Pts.) |Del cuento “El enanífero” |2. Una de las cosas que más amaba Gustavo era…...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEvaluación Lectura Complementaria “Cuentos Mágicos del Sur del Mundo” NOMBRE: CURSO: 4º RUT: Puntaje Ideal: 52 puntos. Puntaje Real: Objetivo De Aprendizaje: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos, releer lo que no fue comprendido, visualizar lo que describe el texto, recapitular. Objetivo De Evaluación: Completa ficha bibliográfica...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCuento Mágico por JDavid Correa M. En un lugar muy lejano, existía un país llamado Zafiro, rodeado de inmensas cadenas de montañas rojas escarlatas, bosques encantados, árboles parlantes, flores que en el día adornan el paisaje, y al caer la noche, la luna las cubría con su magia y encanto para poder rodar por las colinas de tréboles azules con manchas naranjas. Este país era gobernado por el Rey Groudon, que cuando se enojaba, hacía temblar el país entero. Él, tenía una personalidad bastante...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA LIBRO “LA CAMA MAGICA DE BARTOLO” Nombre:………………………………………….......Curso: ....................................................... Fecha:...................................................................... I- SELECCIÓN ÚNICA. Encierre la alternativa correcta para cada pregunta formulada en base a lo leído. 1. El título del libro es: a) “Bartolo tiene una cama mágica” b) “El viaje mágico de Bartolo”. c) “La cama mágica de Bartolo”. d) “Las aventuras de Bartolo”. 2....
643 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” Nombre:________________________________________________ Nota: Fecha: _________________ Curso:_________ Pje. Real: 30 Ptje. Obtenido:_______ Instrucciones: Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. Usa sólo lápiz grafito Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, será considerado malo. Revisa muy bien antes de entregar. I. Completa la ficha del libro: (3 puntos) ...
1000 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA EL LIBRO LA CAMA MAGICA DE BARTOLO Nombre : _________________________________ Curso : ________ I.- Lee el siguiente texto e identifica los factores de la comunicación. “Sofía- dijo Pascual con voz grave-, necesitamos tu ayuda- “ Emisor : _________________________________________ Receptor : _______________________________________ Mensaje : ________________________________________ “ ¡Bartola! ¿¡ Dónde has estado!? Bartola abrió los ojos instantáneamente al escuchar una...
777 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba Lectura domiciliaria “La cama mágica de Bartolo” Nombre: I.- Selección múltiple 1.- El título del libro es: a) Bartolo tiene una cama mágica b) El viaje mágico de Bartolo c) La cama mágica de Bartolo d) Las aventuras en la cama de Bartolo 2.- Él o La autora del libro es: a) Héctor Hidalgo b) Mauricio Paredes c) Víctor Carvajal d) Paula Dazinger 3.- El libro corresponde a un (a): a) Leyenda b) Fábula c) Mito d) Cuento 4.- ¿Por qué Bartolo se preocupaba de andar siempre...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba de la Cama Mágica De Bartolo AUTOR DEL LIBRO: ______________________________________________ TÍTULO DEL LIBRO: ______________________________________________ AÑO DE NACIMIENTO DEL AUTOR: _________________________________ LUGAR DE NACIMIENTO DEL AUTOR: ______________________________ EDITORIAL DEL LIBRO: ___________________________________________ I- Encierre la alternativa correcta para cada pregunta formulada en base a lo leído. 1. El título del libro es: a. “Bartolo tiene...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO PART. PROF. AIDA RAMOS DIAZ PETROHUE 2309 FONO 5210207 PEDRO AGUIRRE CERDA Prueba de lectura complementaria Cuarto Año Básico NB2 Nombre:………………………………………….......Curso: Cuarto Año Básico Fecha:...................................................................... Puntaje Ideal: 42 puntos ...
1034 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura mensual domiciliaria Nombre:________________________________________________ Curso:_________ Fecha: _________________ Pje. Real:______ Ptje. Obtenido:_______ NOTA: ____________ Objetivo de la clase: - Evaluar libro mensual preguntas explícitas e implícitas Instrucciones: - Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. - Usa sólo lápiz grafito - Revisa muy bien antes de entregar. I. Completa la ficha del...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Preparación para la prueba-libro cuentos mágicos del sur del mundo Responde Verdadero (v) o Falso (f) según corresponda, justifica las respuestas falsas. (7 Pts.) 1. ____ Cuando Gustavo llamó a sus viejos amigos chilenos, ellos le demuestran mucho cariño y alegría. 2. ____ A su regreso a Chile Gustavo sentía mucha inspiración para crear. 3. ____ Gustavo no quiere conocer a Andrés porque se avergüenza de su aspecto. 4. ____ Andrés le puso “El enanífero” a su amigo secreto porque...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPrueba Lenguaje y Comunicación Nombre:………………………………………………………………………..……Fecha……………………………PUNTAJE……………………. Objetivos de Aprendizaje: Leer comprensivamente textos literarios. Expresar en forma clara ideas opiniones. INSTRUCCIONES GENERALES: Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto. Revisa muy bien antes de entregar. I.- COMPLETA LA FICHA DEL LIBRO. (1 ptos c/u) TITULO DEL LIBRO: ……………………………………………………………………...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “LAS PALABRAS MÁGICAS” Nombre _____________________________ ____________________________ Curso _________________ Fecha _________________ Puntaje de la prueba: 28 puntos Puntaje Obtenido _______ Instrucciones generales: ❖ Lee con mucha atención cada una de las preguntas, piensa y luego contesta. ❖ Comienza a contestar aquellas preguntas que te presenten menor dificultad, no te detengas en las que no entiendes, déjalas para el final. ❖ Responde...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONTROL DE LECTURA “bartolo y los enfermos mágicos” NOMBRE:______________________________________ 4°básico FECHA____________ INSTRUCCIONES GENERALES: - Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. - Usa sólo lápiz grafito. - Recuerda que debes marcar sólo una respuesta correcta, de lo contrario tu respuesta será considerada mala. - Trabaja en silencio y sin pararte de...
602 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA PARCIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO “ LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: 4º AÑO. FECHA: _________________ PUNTAJE MÁXIMO: 28 PUNTOS I.-SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una cruz sólo una respuesta correcta, de lo contrario no hay puntaje (1 PUNTO CADA UNA): 1.- ¿Quién es el Autor(a) del libro “La Cama de Bartolo”? a).-Abraham Opazo. b).-Mauricio Paredes. c).- Romina Carvajal. d).- Bartola. 3.- La Cama de Bartolo voló hasta aterrizar en:...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“BARTOLO Y LOS ENFERMOS MÁGICOS” de Mauricio Paredes Nombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Curso: . . . . . . Nota: . . . . . . . Fecha:. . . . . . . . . . . . . . . . . . Ptje.ideal: 76 ptos Ptje.Real:. . . . I.- Escribe una “V” si es verdadero o una “F” si es falso. Corrige las falsas en forma completa. (44 ptos.) 1.- ___ El autor dedicó este cuento a su esposa por la hija maravillosa que tenían...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA ( “Los sueños mágicos de Bartolo” ) Nombre: _____________________________________________ Curso: 3º año Profesora: Jeannette Rivera Luengo Fecha: ___/08 /2009 P. I.: 36 puntos P.R.:____ puntos Objetivos: Leer comprensivamente un texto para responder preguntas en un nivel explícito implícito e inferencial. 1.ALTERNATIVAS: Marca con una X la letra de la respuesta correcta. |1.La característica de la cama de Bartolo es: ...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocomplementaria: “La cama mágica de Bartolo” Lenguaje y Comunicación Terceros Básicos NOMBRE | CURSO | FECHA | | 3° | ____/junio/2012 | Puntaje Ideal 18 puntos | Puntaje Mínimo de Aprobación (60%)11 puntos | Puntaje Obtenido | Calificación | Aprendizaje Esperado:Comprender lectura a nivel literal e inferencial. | ------------------------------------------------- Instrucciones:------------------------------------------------- Tienes 60 minutos para desarrollar esta prueba.------------------------------------------------- ...
800 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos sueños mágicos de Bartolo I- Responder 1-¿Quién es el autor del libro? ___________________________________________________________________ 2-¿De qué Nacionalidad es? _____________________________________________________________________________ 3-¿Que valioso posee Bartolo? _______________________________________________ 5-¿Cuál es el Ramo Favorito de Bartolo? _____________________________________________________________________________ 6-¿Olivero de que material hizo el casco que...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba De Las Palabras Mágicas 1. Los dos mejores amigos de Ramón eran: a. Cipri y Robert b. Cipri y Josef c. Cipri y Ruper d. Ruper y Robert 2. ¿Quién era Feo-Chi-Té? a. El jefe de los piratas b. El príncipe chino más espantoso c. El Dios del mar d. El príncipe de la isla de los piratas. 3. ¿Quién hacía el papel de la Princesa Robustiana? a. Margarita b. Juana c. Amparito d. Lindaflor 4. Cipri era Petronilo, rey de Petronilandia, un: a. Fiero guerrero y sabio monarca...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoque anduviera así, desarreglado. b) Para no darle problemas ni preocupaciones a su mamá. c) Para que a su mamá no le diera un ataque si llegaba impecable. d) Porque aprendía más en el colegio, si andaba así. 2. ¿Dónde llevó a Bartolo, la cama mágica, en su primer viaje? a) A la Ciudad de Santiago. b) A la Cordillera de los Andes. c) A un cerro de otra ciudad. d) A la playa, cerca del mar. 3. Bartolo quería ir en busca de comida, pero no se atrevía porque pensaba que: a) Hacía mucho frío...
986 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO ALMA MATER RENGO PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “LAS PALABRAS MÁGICAS” Nombre:_________________________________________ Curso:____________ Fecha: _________________ I.- Ficha Bibliográfica: Título: ______________________________________________________________ Autor: ______________________________________________________________ Personajes (3)_________________________________________________________ Ambiente:____________________________________________________________ II.- Responde...
935 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completofalso. Responde con una V(verdadero) o F(falso) en cada oración 1.- _____ El protagonista del cuento es Bartolo. 2.- _____ Bartolo iba todos los días solo a la escuela a estudiar. 3.- _____ La experiencia de Bartolo vivida en la cama comienza cuando él se concentra mirando el techo de su dormitorio. 4.- _____ La cama de Bartolo llegó a la Cordillera de la costa. 5.- _____ Bartolo le puso cama mágica a su cama porque con ella puede dormir tranquilo. 6.- _____ La ciudad que Bartolo descubrió...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPaine. 2.- ¿Qué “vehículo” utiliza Bartolo para viajar? a) La moto – silueta b) Su cama mágica c) Un cometa d) Un ventilador 3.- ¿Qué sorpresa recibió Bartolo al volver al colegio’ a) La llegada de su amiga Sofía b) Encontrar la lagartija fosilizada c) Que tenía nuevos compañeros d) No recibió ninguna sorpresa. 4.- ¿Qué vehículo utilizó Sofía para venir donde Bartolo? a) La cama mágica b) Un cometa c) La moto silueta d) Se vino en avión 5.- ¿Con qué elementos hicieron un...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConsignas Escribir un texto tomando en cuenta las siguientes características del realismo mágico: A. Hiperbolización de los acontecimientos. B. Artificiosidad del lenguaje (lenguaje literario) mediante el uso de metáforas, perífrasis, enumeraciones, vocabulario sonoro y deslumbrante. C. Representación de la realidad descomunal latinoamericana. D. Descripción detallada. E. Presentación de los acontecimientos de 3 de las siguientes obras: “100 años de soledad”; “Los funerales de...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrueba de Lectura Complementaria 3° ¿Cuál es el nombre del libro leído y quién es su autor? (2ptos y 1 por ortografía) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Marca la alternativa correcta. Recuerda marcar solo una (18 ptos) 1- El protagonista de la historia es: a) Sofía. b) Bartolo. c) Pascual. d) Todos los personajes. 2- El tema central de la historia es: a) La amistad, el trabajo en equipo, las ideas y la preocupación entre ellos. b) La enemistad creando...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL LÄPIZ MÄGICO Agustín era un niño pequeño que disfrutaba yendo al colegio y haciendo cualquier cosa, menos pintar y escribir. A Agustín no se le resultaba muy bien eso de usar los lápices, así que sus dibujos no le salían muy bonitos y él se disgustaba y no quería seguir pintando. Pero un día, Agustín encontró un lápiz de colores tan lindos, que no pudo resistirse y se puso a pintar un círculo. Como siempre, no le salió muy bien, y ya estaba a punto de tirar el lápiz cuando el dibujo comenzó a...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopara jugar y divertirse. Todo parecía normal hasta que …. se dieron cuenta que Rafa venia con algo especial en sus manos… mmm que sería???? ¡Oh sorpresa!, ¡Claro era la bola mágica de su abuelo!, pero ¿Qué hacia él con eso en las manos? mmmm ¡Interesante!, Rafa había tomado algo que su abuelo atesoraba mucho la famosa bola mágica tan querida y soñada por cualquiera debido por sus poderes mágicos. En tanto se juntaban saltando, ellos corrieron hacia Rafa y...
867 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoControl Lectura Domiciliaria La cama mágica de Bartolo Nombre __________________________________________________________________ Fecha _________ Puntaje total ___________ Puntaje obtenido_________ Nota_______ I Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta para cada pregunta 1. El ttulo del libro esA. Bartolo tiene una cama mgicaB. El viaje mgico de Bartolo.C. La cama mgica de Bartolo.D. Las aventuras de Bartolo. 2. Por qu Bartolo se preocupaba de andar siempre desarregladoA...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoen el colegio. d) Para que a su mamá no le diera un ataque si lo veía arreglado. 3.- En la oracion: "la cama decidio subir hasta el FORADO del techo" / la palabra FORADO que significa: a) Esquina b) Mancha c) Cielo d) Hoyo 4.- La cama mágica de bartolo, en su primer viaje lo llevo a: a) La cordillera de los andes. b) La ciudad de los andes. c) La playa, cerca del mar. d) Un cerro en argentina. 5.- Bartolo no se atrevía a ir en busca de comida, porque: a) La cama podía irse volando...
790 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa guitarra mágica Erase una vez, cierta puerta secreta con un camino carmesí, que llevaba a una tierra encantada, la cual, misteriosamente, yacía en la mansión que recién compraban los Montessori. Los niños, Robin y Elena, jugueteaban una tarde que regresaban de la escuela, y en uno de sus tantos recorridos por la casa, se toparon con dicha entrada. Sin detenerse, se vieron atrapados por la curiosidad que ésta representaba, pensando en lo que podría haber al otro lado, ansiados por saber lo...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo3º BASICOS UNIDAD 2 “MI BARRIO MULTICOLOR” NOMBRE:…………………………………………..……CURSO……….FECHA……….. OBJETIVOS: reconocer las palabras que sirven para describir. Reconocer las palabras que sirven para nombrar. Identificar las características de los cuentos (estructura y elementos) Lee el siguiente texto L A TO R T U G A G I G A N T E Horacio Quiroga (Adaptación) Había una vez un hombre llamado Pedro, que vivía en la ciudad de Temuco y estaba muy contento, porque era sano y trabajador. ...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPinturas mágicas (Autor: Evelyn Muñoz) Voz en off relator: En la ciudad de Animalix, Tomy, un gatito muy entusiasta, estaba con ganas de ir de paseo con sus amigos. Así que se reunió con Hugo, el ratoncito, Ale el hipopótamo y Vito, el osito, en la plaza del barrio. Primero a Ale se le ocurrió ir al lago, pero hacía un poco de frío. Entonces Vito, el artista, dijo (entusiasmado): - ¿Qué les parece si vamos a una exposición de pinturas que hay en la ciudad? A todos les encantó la idea. Así tomaron...
535 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa silla mágica. Hace muchos años, en un país lejano, había un rey muy poderoso llamado Leopoldo. Si bien Leopoldo era un muy buen rey que se ocupaba felizmente de sus tareas, tenía una gran tristeza en su corazón. Augusto, su único hijo y futuro heredero de la corona, no podía caminar y jamás podría hacerlo. Como papá era difícil convivir con este impedimento que la vida le había dado a su hijo, como rey, era más difícil aún pensar en cómo podría sucederlo en el trono en un futuro. A pesar...
1503 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completomiró con disimulo. c. Caminaba con la cabeza agachada y miró con disimulo d. Caminaba con la cabeza agachada y miró con los ojos turnios. 13. El padre de Ramón se llama: a. Víctor b. Prudencio c. Anastasio d. Petronilo 14. Las palabras mágicas que pronunciaron Margarita y Ramón fueron respectivamente: a. Perdóname, hijo mío. – Te quiero, mamá b. Te quiero tanto, hijo. – Discúlpame, mamá. c. Perdóname, hijo. – Gracias, mamá. d. Perdóname, hijo mío. – Perdóname, mamá. II. SECUENCIA...
662 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE “LOS SUEÑOS MÁGICOS DE BARTOLO” I.- Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta. 1.-La llegada de Sofía al colegio tiene un objetivo: “necesitan la ayuda de Bartolo para solucionar…” a) Que no pueden dormir en la ciudad misteriosa b) Los sueños hacen interferencia solo con las computadoras c) El misterio del cortocircuito de las telecomunicaciones. 2.- El gran problema que tenían era que: a) Las camas de los niños vuelan sin control. b) Los sueños hacen...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESUMEN : CUENTOS MAPUCHES DEL LAGO ESCONDIDO DATOS DEL AUTOR: AUTOR: MANUEL GALLEGOS ES EDUCADOR, DIRECTOR TEATRAL, DRAMATURGO Y NARRADOR. NACIDO EN RENGO, EN 1952, TRABAJA EM EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE CHILE, EN ACTIVIDADES DE TEATRO EDUCACIONAL. OTRAS OBRAS DEL AUTOR HA ESCRITO UNA SERIE DE OBRAS TEATRALES DEDICADAS A LOS NIÑOS, CUYOS TEMAS SE ARRAIGAN ESPECIALMENTE EN LAS RAÍCES FOLCLÓRICAS, EN EL JUEGO INFANTIL Y EN EL MUNDO POÉTICO. 1975 EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES...
1706 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completotenía corazón para abandonar al viejo del carretón. c) d) 10. Finalmente ¿dónde había estado Otelo todo este tiempo? a) b) c) d) En el límite sur de la ciudad. ------------------------------------------------- 11. ¿Cómo Otelo se dio cuenta que al final no había viajado a África sino al sur de la ciudad? • Contesta las siguientes preguntas marcando con una X la alternativa correcta. (1 punto c/u) 1.- ¿Quién era Otelo? a.- Un niño b.- Un perro c.- Un gato d.- El vecino 3.- ¿Qué...
1061 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completouso de un proceso fundamental como lo es el aprendizaje, que es la vía por la cual se accede al conocimiento adquiriendo destrezas y habilidades produciendo cambios en su comportamiento (es un eje para el D.O), es por esta razón que hay que tener en cuenta los aspectos que influyen en el rendimiento de los elementos que constituyen la organización. El Desarrollo Organizacional es un esfuerzo planificado de toda la organización, y controlado desde el nivel mas alto para incrementar la efectividad y...
1370 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo| | | | | | |Instrucciones |Lee atentamente la prueba. | | |generales |Utiliza lápiz de mina y goma limpia. | ...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosu cama salió volando de su habitación | | Bartolo conoce a Oliverio y luego a Sofía | | Bartolo llego en su cama a la cordillera de los Andes y luego vio una asombrosa ciudad | | Bartolo debe volver a su hogar antes de que su madre se dé cuenta de que no esta | | Bartolo es niño común y corriente, le gusta ensuciarse ya hacer travesuras | | Bartolo y sus amigos salvan al mundo de quedarse sin sol | 4. Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. (5 puntos) ...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba la Cama mágica de Bartolo I. Encierra la alternativa correcta 1.- La cama y Bartolo salieron por: a) La puerta b) El techo c) La ventana 2.- La cama aterrizo en : a) La cordillera de la Costa b) La cordillera de los Andes c) La playa 3.- ¿Qué hizo Bartolo cuando llego a la nieve? a) Se bajo de la cama y jugo con la nieve b) Se bajo de la cama para empujarla c) Solo bajo una pierna para empujar con fuerza. 4.- Después de esperar mucho rato en la nieve, Bartolo: a) Se quedo dormido...
868 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoal mundo. COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA COIPUÉ 2793 FONO: 2212088 MACUL PROFESORA: Carolina González Acevedo PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” 4° BÁSICO 2007 NOMBRE: _____________________________________________FECHA: Miércoles 28 de Marzo. PUNTAJE TOTAL: 53 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ Puntos. INSTRUCCIONES GENERALES: Lee...
1354 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo EVALUACIÓN DE LECTURA: “Barba Azul y otros cuentos” Instrucciones: Lee atentamente la prueba antes de responder. Marca la alternativa correcta, sólo una es la correcta. Dispones de 80 minutos para responder, toma el tiempo necesario. Traspasa tus respuestas a la hoja de respuesta. Responde la prueba en silencio, ante cualquier duda, levanta la mano y consulta a la profesora. I.-Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta. (1...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLAN LECTOR “CUENTOS PARA JUGAR” Prof. Francisca Torres NOMBRE CURSO 5º FECHA % DE EVALUACIÓN CONTENIDOS: Responder preguntas explícitas y valorativas sobre un texto narrativo. NOTA 60 % Reconocer funciones de sustantivos, adjetivos y verbos. Producir textos de mediana complejidad. Ptje. Ideal 66 Ptje. Real Ptje. Obtenido INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO Lea atentamente las instrucciones. Esta prueba debe ser contestada con lápiz mina. Esta prueba posee cuatro...
909 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCalbuco Prueba de Lenguaje y Comunicación. Nombre: ______________________________________________________________________ Curso: 2º año básico Fecha: 10 de Septiembre del 2012. Puntaje de la Prueba: 26 puntos. Puntaje alumno_______ Nota _____________ Objetivos de Aprendizaje: Libro “La bruja Aguja y otros cuentos” 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita. 2. Comprender textos aplicando...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE COMPRENSIÓN ORAL. Nombre: ……………………………………………………………………………… Fecha: 04 / 11 / 2013. Curso:6° año C. Ptje. ideal: 30 Ptje. Real………. Grado exigencia 60% Nota:………….. OBJETIVO: Comprender mensajes escuchado, precisando el contenido de la información e identificando los puntos de vista y las actitudes de los hablantes. Despertar el interés de la lectura; Desarrollar el lenguaje, Incrementar el vocabulario; Desarrollar la capacidad de comprensión adecuada. INSTRUCCIÓN: escucha...
1032 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMéxico cuenta ya con 111 pueblos mágicos #turismo @SECTUR_mx @GGuevaraM Un Pueblo Mágico es una localidad que tiene atributos simbólicos, leyendas, historia, hechos trascendentes, cotidianidad, en fin magia que te emanan en cada una de sus manifestaciones socio-culturales, y que significan hoy día una gran oportunidad para el aprovechamiento turístico. El Programa Pueblos Mágicos contribuye a revalorar a un conjunto de poblaciones del país que siempre han estado en el imaginario colectivo de la...
684 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESUMEN BARTOLO POSEE ALGO MUY VALIOSO: UNA CAMA MÁGICA SU PRIMERA AVENTURA FUE SALVAR AL PLANETA DE QUEDARSE SIN SOL, OCURRE EN LA CORDILLERA DE LOS ANDES. ALLÍ CONOCIÓ A PASCUAL UN CONEJO MUY SABIO, A VALENTÍN UN PUMA FORZUDO, A OLIVERIO UN ZORRO UN POCO LOCO Y DESPISTADO Y A SOFÍA LA NIÑA CON LA SONRISA MAS LINDA DEL MUNDO. DESPUÉS DE ESO BARTOLO REGRESO A SU CASA Y CUANDO ESTABA EN LA ESCUELA SE ENCUENTRA CON LA SORPRESA QUE SOFÍA ES SU NUEVA COMPAÑERA DE CURSO. EN REALIDAD...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completopregunta formulada en base a lo leído. 1. El título del libro es: a. “Bartolo tiene una cama mágica” b. “El viaje mágico de Bartolo”. c. “La cama mágica de Bartolo”. d. “Las aventuras de Bartolo”. 2. EL o La autora del libro que acaba de leer es: a. Héctor Hidalgo b. Mauricio Paredes c. Víctor Carvajal d. Paula Danzinger 3. El libro corresponde a un (a): a. Leyenda b. Fábula c. Mito d. Cuento 4. ¿Por qué Bartolo se preocupaba de andar siempre desarreglado? a. Porque a su mamá le...
954 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo ESCUELA RAINBOW SCHOOL “La Educación es Misión de Todos” Prueba de Comprensión de lectura. Nombre:____________________________________Curso:_______ Fecha:_________ I.) Completa la ficha técnica del libro. Nombre del libro:________________________________________________________ Editorial:_______________________________________________________________ Autor:_________________________________________________________________ II.) Encierra en un círculo la alternativa...
1190 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| |prueba. | |las ondas, su clasificación y sus | |Síntesis de los contenidos aprendidos en la | | |Prueba escrita. |aplicaciones en la vida cotidiana. | |unidad...
6583 Palabras | 27 Páginas
Leer documento completoFidel Sepúlveda y Manuel Pereira son:ºa) Los autores del libro |2) En el cuento la raíz del rosal: | |Cuentos chilenos… |a) Gabriela Mistral es la narradora | |b)Los narradores de todos los cuentos |b) Las protagonistas son las plantas | |c)Los que seleccionaron los cuentos para el |c) Se narra la vida de una raíz ...
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA Libro: “Cuentos de la Selva” Instrucciones: - Lee atentamente y responde cada pregunta con letra clara. - Tienes 2 horas para responder tu prueba. - Los borrones se considerarán como incorrecta. CUENTO: “EL PASO DEL YABEBIRÍ” I.- Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta: (1 punto c/u) 1.- ¿Qué significa Yabebirí? a) Río de ranas. b) Río de las rayas. c) Río de los yacarés. 2.- ¿Quiénes son los personajes principales del cuento? ...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGeneralmente el auditor desarrolla prueba de cumplimiento con el objeto de adquirir seguridad razonable de que los procedimientos de control interno contable en los que pretende confiar existen y se aplican eficazmente. Dichas pruebas son necesarias, ya que se relacionan con procedimientos claves de control que han sido considerados en la determinación de la naturaleza, oportunidad y alcance de las pruebas sustantivas. Las Pruebas de Cumplimiento determinan: • Si pueden efectuarse despachos sin...
1115 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Colegio Franciscano María Reina Lenguaje y Comunicación Prof. Sylvia Rivero G. Prueba de Lectura Complementaria “Cuentos del Abuelo” Nombre:_josefa_________________________ Fecha:__/__/___2012 Curso: 4año básico Puntaje ideal: / 48 Nota: Puntaje real: Objetivos: Identificar información de un texto. Justificar respuestas dadas. Argumentar Instrucciones: La prueba consta de 31 preguntas, 7 de selección múltiple, 7 de verdadero y falso, 5 de orden cronológico de hechos, 4 de respuestas abiertas...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 5º NOMBRE: ______________________________________________PUNTAJE:____________________ Nº DE LISTA: _________________________FECHA:________________NOTA I. Completa 1. En nombre del libro es: ____________________________________________________________ _ 2. La autora del libro es: ____________________________________________________________ __ 3. La editorial del libro es: ____________________________________________________________ _ 4. La cantidad...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDepartamento de Lenguaje Prof: Carlos Sanhueza J. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO CUENTOS DE LA SELVA Nombre: ______________________________________________________________ Curso:________ Fecha:_____________ Puntaje: _____/41 Pts. Objetivo: Desarrollar en los alumnos y alumnas la comprensión lectora a través de la lectura de los textos literarios. I. Selección mültiple. Enciera en un círculo laletra de la alternativa correcta.(16 Pts.) | 1.- En el cuento Las Medias se los Flamencos ¿Quiénes realizaron...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLenguaje y Comunicación Prof. Sylvia Rivero G. Prueba de Lectura Complementaria “Cuentos del Abuelo” Nombre:__________________________ Fecha:__/__/___2012 Curso: 4año básico Puntaje ideal: / 48 Nota: Puntaje real: Objetivos: Identificar información de un texto. Justificar respuestas dadas. Argumentar Instrucciones: La prueba consta de 31 preguntas, 7 de selección múltiple,...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo