Prueba de lectura complementaria “Querida Susi, querido Paul” Nombre: ________________________________________________________________________ I.- Responde las siguientes preguntas encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.- ¿Quién es el autor del libro “Querida Susi, querido Paul”? (1 punto). a) Pablo Neruda. b) Cristobal Nornuega. c) Chirstine Nöstlinger. d) Gabriela mistral. 2.- ¿Por qué Susi peleaba con su compañera de asiento, Andrea? (1 punto). a) Porque a las...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba de lectura complementaria “Querida Susi, querido Paul” Nombre: ________________________________________________________________________ Profesora: Javiera Cortés Zapata Fecha: _________________________ Puntaje: _____________ I.- Responde las siguientes preguntas encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.- ¿Quién es el autor del libro “Querida Susi, querido Paul”? (1 punto). a) Pablo Neruda. b) Cristobal Nornuega. c) Chirstine Nöstlinger. d) Gabriela mistral. 2...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LECTURA MENSUAL “QUERIDO FANTASMA” Objetivos: 1.Demostrar lectura comprensiva acorde al nivel de estudio 2. Utilizar un vocabulario adecuado al nivel de estudio. 3.- Identificar contenidos, valores en “QUERIDO FANTASMA” I.- ÍTEM DE COMPRENSIÓN LECTORA. Lee el siguiente texto relacionado con el libro y responde las preguntas que se realizan sobre este texto. PREGUNTAS. Cinco puntos cada una. 1.- ¿Cuál de las siguientes alternativas es falsa según el texto leído? ...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLENGUAJE Y COMUNICACIÓN OCTAVOS AÑOS BÁSICOS PROFESORA: KARINA BARRIENTOS RUIZ NOTA: Antes de comenzar tu prueba recuerda que: 1. Debes tomar atención a las instrucciones orales. 2. Debes leer atentamente las instrucciones. 3. Responder de forma clara y precisa. 4. Revisar tu prueba antes de entregarla. PRUEBA DE LECTURA “QUERIDO NADIE” Nombre: _____________________________________________________ Fecha: ________________________ Curso: _________________________ Puntaje Ideal:...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA " QUERIDO FANTASMA" | | | | | | | | | | | | | | ITEN Nº 1 SELECCIÓN MULTIPLE | | | | | | | | | | | | | | | | | 1. ¿En que lugar se presentó por | 2.-¿Cómo se llama el fantasma? | 3.- ¿Qué tendencia tenía doña Felicia | Primera vez el fantasma? | | a) Señor Donoso Henry | | la cual su marido le prohibía? | a) En el caserón de Ñuñoa | | b) Arthur Henrry Williams | a) Fumaba mucho | | b) Durante el concurso jóvenes | c) Henry Arthur Donoso |...
745 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba de lectura complementaria: Queridos monstruos. Alumno(a) _________________________________Fecha: ____________Pje ___/44 Nota____ Indicaciones generales: ▪ Dispones de 1hr 30 minutos para realizar esta prueba. ▪ Se sancionará de manera inmediata al alumno(a) que se sorprenda en conductas no apropiadas acordes a la evaluación, disminuyendo su puntaje al momento de la revisión. ▪ Cuida tu letra y ortografía. Reiteradas faltas conllevarán a la disminución del puntaje final...
554 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSaint Christian College NOTA: Lenguaje y Comunicación Sexto Básico PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA Mi querido enemigo Nombre: ___________________________________ Fecha: ___________ Curso:6º ____ Puntaje total 41 Puntaje obtenido: ____ Instrucciones generales: 1. Lea atentamente cada pregunta antes de responder. 2. Recuerda que solo una es la...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DE LECTURA MENSUAL “QUERIDO FANTASMA” Nombre: _____________________________________ Curso :_____________ Fecha:________________ Nivel de exigencia 60% Puntaje Prueba: 24 puntos Puntaje Obtenido:_____________ Nota:_____________ I.- Lee las siguientes preguntas y encierra la letra de la alternativa correcta de acuerdo a lo leído en el texto (1 pto c/u) 1) Una de las escritoras de este libro es: a) Marcela Paz b) Ana Ma. Güiraldes c) Ana María Balcells d) Jacqueline...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba del libro “Querido Fantasma”5° año básico Nombre:……………………………………………………………………………………………nota…………………. Fecha……………………………………………………………………………………………...Puntaje…………..... OBJETIVO: Leer comprensivamente textos de estructuras variadas, con algunos elementos complejos, que abordan temas de diversos ámbitos. I Marca con una cruz la alternativa correcta (2puntos c/u) 1.El fantasma se llama a) Arthur b)Fonk c)Heriberto d) Leopoldo ...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba del Libro Mis queridos Monstruos. Verdadero y Falso. Responde con un V si consideras la afirmación verdadera y con una F si la consideras falsa, justifica tus respuestas falsas. (24 puntos) 1. ___ El prólogo de “Queridos monstruos” fue escrito por el Fantasma de la Opera. 2. ___ El “extraño amor” de Mila era un niño llamado Cacho que se convertía en pájaro. 3. ___ Wali Berenson es el nombre del dueño del Hotel donde habitaba el Basilisco. 4. ___ “Con la piel de gallina” es...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DEL LIBRO “QUERIDOS MONSTRUOS” Nombre:________________________________________________ Curso: 7º__ Ptje.Ideal 40puntos. Ptje real:___ Instrucciones: *Lee atentamente el texto que se presenta a continuación *Puedes subrayar las ideas más importantes para comprender mejor tu lectura. *Responde marcando con una x la alternativa correcta. *No puedes corregir ni hacer borrones I.-Comprensión Lectora /…/ Los espectros no estamos a salvo del aburrimiento y cada cual emplea...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA SUMATIVA:LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – 6tos. AÑOS NOMBRE: _____________________________________________________________ PTJE. IDEAL: 47 PTS. PTJE. REAL: ________ CURSO: ________ NOTA : I.- COMPENSIÓN DE LECTURA DE ACUERDO A LOS ELEMENTOS DE LOS TEXTOS NARRATIVOS * Lee cada enunciado y selecciona solo una alternativa correcta: (16 pts.) ------------------------------------------------- 1.- El tipo de narrador presente en el libro “Querido hijo: estás despedido”...
1156 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Iquique EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO AÑO BÁSICO Lectura Complementaria: “Queridos monstruos” Nombre:_________________________________Fecha:__________________________ Puntaje Ideal:____45_____Puntaje Real:_________ Nota:___________________________ ¿Cómo me siento para esta evaluación?: (Marca con una cruz) - Preparado _____ - Medianamente preparado _____ - No me preparé ____ Objetivo: Leen comprensivamente textos literarios. I. Lee con atención...
540 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Profesora Carla Sáez Pinto Lenguaje y Comunicación Guía de estudio Lectura “Querido Fantasma” Nombre: __________________________________ Curso: _____ Fecha:_______ I. Asocia el personaje con su respectiva definición, escribe el nº de la columna A en la línea de la columna B: A B 1. Ana 2. Isadora 3. Arthur Henry Williams 4. Doña Felicia 5.Teresita ___ Era de edad avanzada, usaba lentes, estaba un poco chiflada. ___ Era un fantasma que tenia...
721 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACION SUMATICA DEL LIBRO " MI QUERIDO ENEMIGO" I.- PREGUNTAS DE DESARROLLO. 1.- Comenta lo que te pareció la historia leída. Fundamenta tu respuesta. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo CONTROL DE LECTURA "QUERIDO NADIE" OCTAVO AÑO BÁSICO Nombre: Fecha: Nota: Puntaje total: Ptje. obtenido: Objetivo: Desarrollar la comprensión de lectura Emitir juicios valorativos de la obra leída Ampliar dominio léxico. I.- Alternativas. Lee atentamente los siguientes enunciados y encierra en un círculo la alternativa correcta. No se permiten correcciones. 1pto c/u 1.- La obra literaria "Querido nadie" es un texto narrativo porque: a.-puede ser...
885 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEVALUACION SUMATICA DEL LIBRO " MI QUERIDO ENEMIGO" | | | | | | | | | | | | | | | I.- PREGUNTAS DE DESARROLLO. | | | | | | | | | | | | | | | 1.- Comenta lo que te pareció la historia leída. fundamenta tu respuesta. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2.- En el asilo ocurrió una desgracia. Sin embargo ,esa desgracia benefició a algunos niños | ...
726 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoinformación Escritura: Expresarse y desarrollar ideas de manera coherente y ordenada. Emplear un vocabulario variado y pertinente. Profesora: Claudia Vásquez M. Contenido: “ Queridos monstruos” ( Elsa Borneman) Puntaje: / 81 PTOS. I.- Extraño amor ( 12 ptos ) Verdadero o Falso 1.-_____ Mirta es el nombre del personaje principal. 2.-_____ A la niña le gustaba silbar. 3.-_____ Chancho:...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPuntaje ideal: 69 PUNTOS Puntaje obtenido: Nota:_________ EVALUACION PLAN LECTOR " MI QUERIDO ENEMIGO" Nombre: _____________________________Curso:____________Fecha:___________ I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: * Elige la alternativa correcta.(1 punto c/u) 1. El primer sobrenombre que Sallie le puso al Doctor fue: a) Mi buen amigo b) Mi amigo c) Mi querido enemigo d) Mi enemigo 2.La secretaria del asilo era: a) Sallie Mac Bride b) Magiee MacGurk c) Jane Wuare. d) Betsy Kindred 3. El...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DE LECTURA “QUERIDOS MONSTRUOS” 6º BÁSICO 2011 NOMBRE:___________________________________ FECHA: ____________ PUNTAJE TOTAL:_______________PTJE. OBTENIDO:__________ NOTA:_______________ I. Marca la alternativa correcta EXTRAÑO AMOR | 1. El mejor amigo de Mila eraa) Chachob) Silvestrec) Un compañero de curso.d) Gonzalo2. Silvestre masticaba raíces para:a) no enfermarseb) para o sufrir dolor de estómago.c) para convertirse en niñod) para convertirse en boa3. La historia se...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoControl de lectura. “Querido fantasma” Nombre:____________________________________________________________ _____ Curso:______________________________ Fecha__________ Nota:__________ I Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1- ¿En que lugar se presentó por primera vez el fantasma? a- En el caserón de Ñuñoa b- Durante el concurso jóvenes detectives c- En la casona de la Serena d- En la casona de Concepción 3- ¿Cómo se llama el fantasma? a- Señor Donoso Henry b- Arthur Henrry...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRUEBA EJEMPLO LIBRO QUIRADA SUSI QUERIDO PAUL I. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. (9 pts.) 1) ¿A qué se debe el nombre: Querida Susi, querido Paul? a. A que Susi es Susana y es muy querida por su abuela. b. A que Paul está muy enamorado de Susi. c. A que los dos son queridos por sus padres y familia. d. A que así se inician las cartas entre ellos dos. 2) ¿Por qué Susi y Paul se escriben cartas? a. Porque es un juego entre ellos. b. Porque Paul se marchó a Viena con sus padres. c. Porque...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela Mare Nostrum E 727 Arauco Prueba de Lenguaje: 3°A 11 de septiembre2.012 “amigos con alas” “La niña y el lobo” Nombre: ____________________________________________(22 puntos) Contesta de acuerdo a los cuentos leídos en clases, recuerda marcar una sola alternativa: 1.- Mientras los...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSin querer, queriendo Hay innumerables descubrimientos que han cambiado el rumbo en la tecnología, pero son pocos los que aparentemente estaban destinados a ocurrir. Son aquellos que fueron descubiertos por puro accidente o mera frustración. El microondas, conocido por su habilidad de hacer "popcorn", fue descubierto por el ingeniero Percy LeBaron Spencer. Spencer estaba trabajando en una maquinaria capaz de disparar radiación a una alta velocidad, cuando de repente se da cuenta que una...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQuerido: No quería escribirte, pero he decidido hacerlo, quiero que sepas, antes de que nos separemos definitivamente, lo mucho que te he querido, lo mucho que te quiero, cuánto te echaré de menos, el gran dolor que me has dado durante los años que hemos pasado unidos, quiero que sepas lo que te pierdes si no sigues conmigo, porque me temo que sin mi amor no tendrás felicidad, ni nadie a quien maltratar, porque si te falto, nunca, nunca…, volverás a ser feliz, si es que realmente algún día has...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoQuerido yo Galila Ron-feder Leer para F O R M A C I Ó N crecer P E R S O N A L Colección El Barco de Vapor, serie naranja, nº 112 Madrid, Ediciones SM, 2003 Sión es un niño marroquí que emigró a Israel y que vive en un ambiente muy conflictivo. Por indicación de la asistente social, Sión va a vivir a casa de la señora Sharoni. Ella les pide a su hijo y a Sión que escriban un diario. Allí Sión cuenta cómo era su anterior vida en Beit Shean: sus amigos...
831 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo especial querido yo: Ficha tecnica Titulo:Querido yo Autor:Galila Ron-Feder Coleccion: 7 Editorial: año de publicación: enero 2001 Fecha de lactura: 25 de agosto al 20 de septiembre Temas tratados: 1-falta libertad 2-soledad 3-agresividad 4-amor y amistad Resumen: Este libro se trata sobre un niño que su madre lo envió con su abuela porque tenía muchos hijos y no podía cuidarlos a todos en una misma casa así que el tubo que vivir con su abuela. Cuando leíste este libro? ...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQuerido amigo. INTEGRANTES: KIMBERLY URZÚA POLETT VARGAS JUAN PABLO CARRILL MI VIDA ES TAN COMPLICADA ME EMPEÑO EN AMAR A QUIEN NO ME AMA, ME GUSTARÍA QUE SINTIERAS LO MISMO QUE YO PERO BUENO NO SOY DE TU GUSTO. PERO QUERIDO AMIGO TE TENGO QUE CONTAR TANTAS COSAS DESDE TU MUERTE. MI VIDA SE DERRUMBO VOY AL CEMENTERIO A VERTE CASI TODOS LOS DÍAS, , CUANDO NO VOY ES POR QUE ESTOY INTENTANDO SER NORMAL Y NO EL CHICO RARO AL CUAL SE LE SUICIDO SU MEJOR AMIGO ESPERO QUE ME ENTIENDAS. Hola querido...
785 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA “QUERIDO FANTASMA” J. BACELLS / A. GÜIRALDES PUNTAJE TOTAL: 57pts. ( 43 pts. Contenidos específicos –8 pts. Vocabulario contextual – 6 pts. Desarrollo) Objetivos de evaluación 1.-Reconocer el accionar de los personajes principales y secundarios. 2.-Distinguir rasgos particulares...
2596 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completola chica mas envidiada de todas las féminas del colegio, todos la queríamos conocer; esta opción se convertía en el reto más grande que en nuestra historia de colegio podría realizarse, era el ultimo vaso de agua del desierto; todos indagaban en querer conocer ala nueva chica, fue una lucha constante, se convirtió en el quehacer diario de todas las diferentes secciones, pero una mañana inesperada sorpresivamente, toco mi hombro la mano más suave de la chica mas envidiada de toda la escuela, rápidamente...
1266 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Análisis literario de Querido Yo Este análisis literario comprende el contenido y la forma de la novela. En el contenido, analizaremos las ideas del autor y el significado de su obra. La forma en que está organizado el contenido se analizará más adelante. Contenido En el contenido se analizará el título, el asunto, el tema, los personajes, el ambiente y la acción dramática. El título es importante porque indica la predisposición de Zión. El significado es el autodidactismo de Zión...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMi muy querido y nunca bien ponderado Beny. Te escribo esta carta para decirte con pelos y señales todo lo que esta dentro de mi mentecita loca porque ya sabes que soy re distraída y que parezco radio, a cada rato cambio el tema j aja. Pues el motivo es el tema del bebe que propones tengamos tu y yo juntos a la par., he estado analizando el tema y de entrada te digo que me encantaría tener un hijo contigo, sin embargo no en las condiciones que propones, honestamente no son nada convenientes para...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodormir. Porque me nace en el alma cuidarte. Porque me divierto y aunque el mundo pesa más a tu lado, siempre puedo ser yo misma y eso es suficiente. Porque tengo sueños junto a ti y proyectos que construir. Porque aunque no me gusta tu torpe forma de quererme admiro profundamente tu nobleza y me conmueve tu forma de negar tus miedos y tus culpas. Por esto y por mil cosas, he asumido con entrega y sinceridad que soy tu mujer. Que con tu ayuda y apoyo debo dejar mis inseguridades de mierda porque tu también...
513 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQuerida: Sara Srta. Sara por medio de este conducto quisiera mandarle un cordial saludo y un gran abrazo esta carta es para ofrecerle mi apoyo en todo lo que necesite y mi única intención es ayudarle y sobre todo recalcar nuevamente qué usted es una gran mujer, niña a pesar de su cortísima edad has tenido que pasar por situaciones muy difíciles he increíbles de soportar que no son adecuados para ti, pero como digo son situaciones...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Y la forma en que pueden quedar separados? 1152-504=648 Resolver el problema anterior si se sientan alrededor de una mesa circular: (1*4*3*3*2*2*1*1)=144 (1*1*3*3*2*2*1*1)*2= 72 144-72=72 Una urna contiene 10 bolas. Hallar el número de pruebas ordenadas De tamaño 3 con sustitución: 10^3=1,000 De tamaño 3 sin sustitución: 10P3= 720 De tamaño 4 con sustitución: 10^4=10,000 De tamaño 5 sin sustitución: 10P5= 30,240 Hallar el número de maneras cómo se pueden colocar en un estante...
1371 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrueba de lectura complementaria “Querida Susi, querido Paul” Nombre: ________________________________________________________________________ I.- Responde las siguientes preguntas encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.- ¿Quién es el autor del libro “Querida Susi, querido Paul”? (1 punto). a) Pablo Neruda. b) Cristobal Nornuega. c) Chirstine Nöstlinger. d) Gabriela mistral. 2.- ¿Por qué Susi peleaba con su compañera de asiento, Andrea? (1 punto). a) Porque a las...
781 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoy ComunicaciónCurso: Segundo BásicoDocente: Joselyn Alvarado C. EVALUACIÓN LIBRO “QUERIDA SUSI, QUERIDO PAUL”Puntaje total: 20 puntos. Puntaje obtenido:_____________ NOMBRE: I. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. (9 pts.) 1)¿A qué se debe el nombre: Querida Susi, querido Paul? a. A que Susi es Susana y es muy querida por su abuela. b. A que Paul está muy enamorado de Susi. c. A que los dos son queridos por sus padres y familia. d. A que así se inician las cartas entre ellos dos. 2) ¿Por...
627 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoResumen querida Susi, querido Paul Susi es una niña que vive en Viena. La cual tiene un amigo llamado Paul, el cual se ha ido a vivir a otro lugar ya que a su padre, que es veterinario, lo cambiaron de trabajo. Como eran tan unidos y buenos amigos se extrañan mucho y es por este motivo que comienzan a escribirse cartas contándose lo que hacen a diario, lo que les sucede en el colegio, sus peleas, sus penas y alegrías. En un comienzo empieza susi escribiéndole a Paul y le cuenta que en el sitio...
730 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba de lectura complementaria “Querida Susi, querido Paul” Nombre: ___________________________________________________________ Puntaje: _____________ I.- Responde las siguientes preguntas encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.- ¿Quién es el autor del libro “Querida Susi, querido Paul”? (1 punto). a) Pablo Neruda. b) Cristobal Nornuega. c) Chirstine Nöstlinger. d) Gabriela mistral. 2.- ¿Por qué Susi peleaba con su compañera de asiento, Andrea? (1 punto). a) Porque...
1029 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa educación que queremos. Sé que el título ha sido escuchado con anterioridad más de una vez, y eso es debido a que esta frase se ha vociferado más en alguna marcha, y yo como estudiante secundario, participó por el cambio de una educación de mayor calidad para todos, sin importar del lugar de donde provengo ni de mi situación socioeconómica, entre otras características. A lo mejor muchos se hagan la pregunta de ¿por qué nos interesa tanto la educación? Pues deben saber que no solo nos interesa...
973 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDesear y Querer El Desear algo tiene directa relación con nuestros intereses personales, el querer algo también va acompañado de diferentes complementos, no solo el querer realizar o lograr un objetivo es suficiente necesario. Tener como primera idea la motivación para su objetivo ya que sin ella este quedaría como lo que es, un deseo, un anhelo, es quizás la parte más importante del desear o querer, ya que es que primer paso para lograr su objetivo , ejemplo de ello...
629 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQuerido Nadie Capítulo 1 Este libro narra la historia de dos jóvenes, Chris y Helen. Helen es una chica muy inteligente, con una meta: estudiar música. Chris quiere licenciarse en Newcastle. Una noche, en casa de Helen, cuando sus padres no están, , hacen el amor, sin tener en cuenta las consecuencias que eso podía traer. Tras varias pruebas, se enteran de que Helen está embarazada. Mientras ocurre todo esto, Chris comienza a escribirse cartas con su madre, Joan, a la que hace mucho que no ve...
677 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo"Querido Jesús: Deseo amar y ser amado de forma incondicional. Por favor perdóname de mis pecados y muéstrame tu amor. Rindo mi corazón a ti y te pido que tomes el control de mi vida ahora. Gracias Señor." gracias mis Dios por todas las cosas y gracias por darme vida para poder ver a mi hijo crecer ás Dios muestra su Amor para con nosotros en que siendo aun pecadores , Cristo murió por Nosotros. Basta un poco de espíritu aventurero para estar siempre satisfechos, pues en esta vida, gracias...
999 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo Práctico Nº 1 Mi querido maestro 1- Ficha técnica de la película. 2- Síntesis de la historia. 3- ¿Cómo va cambiando el docente a medida que transcurre la película? ¿Por qué se originan esos cambios? 4- Elaborar una reflexión personal sobre lo que intenta comunicar la película. Película: Mr. Holland`s Opus / Mi querido maestro Año: 1995 Género: Drama Dirección: Stephen Herek Producción: Ted Field Robert W. Cort Michael Nolin Patrick...
1685 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPrueba del libro “Querido Fantasma”5° año básico Nombre:……………………………………………………………………………………………nota…………………. Fecha……………………………………………………………………………………………...Puntaje…………..... OBJETIVO: Leer comprensivamente textos de estructuras variadas, con algunos elementos complejos, que abordan temas de diversos ámbitos. I Marca con una cruz la alternativa correcta (2puntos c/u) 1.El fantasma se llama a) Arthur b)Fonk c)Heriberto d) Leopoldo 2. El esposo de doña Felicia se llamaba: a)Henry b)Leopoldo c)Heribert...
508 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completovivir con ello para siempre..pero cada día es mas fácil prevenir todo esto… aunque ya hay muchas formas de informarte sobre este tema hay todavía mucha gente que no sabe sobre esto. Le dejo un pequeño ensayo de Querido nadie y Juno ya que se los debía en las semanas pasadas… “Querido Nadie” Este libro narra la historia de dos jóvenes, Chris y Helen, dos adolescentes que viven en Sheffield. Helen es una chica muy inteligente, con una meta: estudiar composición en el Real Colegio de Música de...
1620 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DE LECTURA MENSUAL “QUERIDO FANTASMA” Nombre: _____________________________________ Curso :_____________ Fecha:________________ Nivel de exigencia 60% Puntaje Prueba: 24 puntosPuntaje Obtenido:_____________ Nota:_____________ I.- Lee las siguientes preguntas y encierra la letra de la alternativa correcta de acuerdo a lo leído en el texto (1 pto c/u) 1) Una de lasescritoras de este libro es: a) Marcela Paz b) Ana Ma. Güiraldes c) Ana María Balcells d) Jacqueline Güiraldes 2) Con respecto...
1351 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 26 A, HERMOSILLO, SONORA LA ESCUELA QUE QUEREMOS ALUMNA: B. ADRIANA CANIZALES Introducción La escuela tradicional los maestros que hoy en la actualidad tienen esa modalidad de impartir las clases, donde miran al niño pasivo como una esponja que solo puede estar obteniendo conocimientos, sin embargo las estrategias que utilizan es la imitación, así mismo describe...
1255 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoQuerido Nadie 1.- Argumento La historia empieza cuando un chavo de 17 años llamado Christopher recibe un paquete con muchas cartas de Helen, su exnovia. Chris empieza a leer las cartas en orden del mes que dicen. Las cartas empiezan en Enero, cuando Chris están en la casa de Helen y hacen el amor. Después de unos días, Helen se empieza a sentir mal y ella cree que está embarazada. Helen se hace una prueba de embarazo y sale negativa pero una semana después se hace otra y sale positiva. ...
1731 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoagudeza visual will be the 100% because the blackboard is very far of the pupitres.And if I have the same sight I won’t see nothing.But the guilty is the pc.I’m innocent! So write soon and tell me more new news. Love, Laura Queridos ojos, Como estais? Lo siento por no haberos escrito antes pero es que estaba muy ocupada,porque he tenido una semana llena de examenes y no he tenido mucho tiempo. Sois muy traicioneros ya que podeis expresar muchos sentimientos y emociones...
635 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completose aportaban nada como estaría México más adelante con mas catástrofes, más violencia y mucha más corrupción. A Carlos le era extraño que su padre de jim, siendo un hombre muy importante lo metiera a un colegio de mediopelo, su mama de jim era la querida de ese tipo ayudante de alemán, la mama de jim era muy joven y muy guapa, pero ella era solo una más entre sus mujeres de ese tipo jim se imagino que pasaría si se enterasen de los rumores de su madre, la gente decía que todos los del gobierno de...
1520 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopuede ser modificada con la propiedad Timeout: Session.Timeout = n° de minutos que queramos que dure Una forma de borrar las variables Session sin necesidad de esperara que pase este plazo es a partir del método Abandon: Session.Abandon De este modo todas las variables Session serán borradas y la sesión se dará por finalizada. Este método puede resultar práctico cuando estemos haciendo pruebas con el script y necesitemos reinicializar las variables. Ejm: En alguna pagina: session("Precio")=450 ...
743 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQUERER ES PODER Había una vez un joven llamado Mike que su más grande sueño era caminar y jugar futbol, aunque él tenía una discapacidad había nacido sin piernas, el desde pequeño observaba desde su casa como los niños de su colonia jugaban futbol y él quería salir a jugar pero no podía. Un día una institución de ayuda para niños discapacitados le ofreció la ayuda de trasplantarle 2 prótesis en sus pies gratuitamente. Mike se ilusiono mucho con la oportunidad que le estaba dando la vida de caminar...
778 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoQUERIDO NADIE Nombre: Emma Nieto Martín Curso: 3º E.S.O B Número: 20 ÍNDICE 1-Portada 2-Índice 3-Ficha bibliográfica 3.1 Autor 3.2 Título 3.3 Editorial 3.4 Lugar y fecha de edición 4-Resúmenes 4.1 Enumeración de los personajes principales 4.2 Enumeración de todos los personajes. 5-Descripción de personajes 6-Opinión personal FICHA BIBLIOGRÁFICA Autor: Berlie Doherty Título original de la obra: Dear Nobody Editorial: SM Lugar...
1316 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO INSTITUTO SANTA MARÍA “Aprender más para servir mejor” Nivel: NB2 (4° Básico) Profesoras: María Paz Yermany – Nuri Gambino PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “QUERIDO FANTASMA” Nombre: ________________________________ Fecha: ____ /____ /2011 Curso: 4° ____ Ptje. Real: ______ Ptje. Obtenido: ______ Nota: I.- Marca con una cruz (x) la alternativa de la...
949 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTE BLOG ES UN APORTE DE LA BENEMÉRITA ESCUELA SECUNDARIA JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN A LA CULTURA DE NUESTRO QUERIDO ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR. INGRESA Y PARTICIPA CON TUS OPINIONES FORO DE LA SECUNDARIA MORELOS PAGINA DE ORIGEN SECUNDARIA MORELOS LUNES, 23 DE FEBRERO DE 2009 CABO SAN LUCAS EN LA HISTORIA BAJACALIFORNIANA En 1980, los historiadores Michael Mathes y Andrés Cota Sandoval, publicaron un libro al que titularon “Importancia de Cabo San Lucas”, y en él afirman que este lugar...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoQuerer o no querer ser educados…ésa es la cuestión «Los conflictos entre adolescentes y adultos se sostienen en un malentendido básico: la creencia de que todos deben subirse al mismo tren para evitar descarrilamientos». La teoría nos dice que la educación es un proceso que orienta al sujeto a encontrar un lugar propio en la estructura social, pero cuando se está frente a un grupo con 25 individuos cuya...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Prueba de Lectura Complementaria “El Llamado de la selva” Nombre: Curso: Fecha: Objetivo(s): Comprender textos y aplicar estrategias de lectura. Evaluar críticamente diferentes textos. Habilidades: Leer, comprender, reflexionar. Contenidos N° de la pregunta Puntaje máximo esperado Puntaje obtenido Nivel Literal 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 12 Nivel Inferencial 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 8 Total prueba 20 % de logro ...
1296 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Para qué se utilizan las pruebas psicológicas? Una prueba psicológica es un instrumento de medición psicológica que posee tres características fundamentales: 1) Sirve de estimulo para extraer un segmento de la conducta de un sujeto 2) Es rigurosamente estandarizado, o sea se construye, se administra y se califica según reglas preestablecidas 3) Permite comparar estadísticamente la conducta de un sujeto con un grupo de sujetos de una población definida y clasificarla cuantitativa o tipológicamente...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMEDIOS DE PRUEBA 1.- CONFESIONAL 2.- TESTIMONIAL 3.-DOCUMENTAL: Es cualquier medio de información impreso, grabado, escrito independiente de que se contenga en papel, madera, piedra, etc. Y que aporte elemento, dato, información, etc. Que sea de utilidad para las partes en el proceso. Los documentos puedes ser públicos o privados: * Publica: El que es expedido por una autoridad, por un funcionario del estado o ante la presencia de alguno de estos en el ejercicio de sus facultades y dentro...
1039 Palabras | 5 Páginas
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