Que Es La Historia Definicion De Marc Bloch ensayos y trabajos de investigación

Bloch Marc. “Introducción a la Historia” (Síntesis) En el texto “introducción a la historia” nos habla de cómo la palabra historia tiene diferente utilidad dependiendo de en que parte sea utilizada. Por ejemplo: los sociólogos de la escuela Durkheimiana la utilizan pero sólo para lo último de las ciencias del hombre. Nos explica que es erróneo pensar que la historia son simples cambios de impulso hacia un saber establecido. Para definir que es historia, el historiador se ve obligado...

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EL OFICIO DEL HISTORIADOR MARC BLOCH En las primeras décadas del siglo XX, un conjunto de historiadores, encabezados por Marc Bloch y Lucien Febvre (quienes formaron parte de la “Escuela de Annales”), comenzaron a postular que la historia debería explicitar procesos mas complejos y no solamente los considerados grandes acontecimientos. Marc Bloch declaro en 1941: “La diversidad de los testimonios históricos es casi infinita. Todo lo que el hombre dice o escribe, todo lo que construye y toca, puede...

1390  Palabras | 6  Páginas

El libro “Introducción a la Historia” o como se llamó originalmente “Apologie Pour l’ Historie ou Metier de’ historien”, fue escrito por el Historiador Francés Marc Bloch, considerado como uno de los mejores historiadores de su tiempo, cuando se encontraba prisionero en un campo de concentración nazi. De acuerdo con los datos consultados en su Bibliografía, él no pudo ver publicado este libro, pues fue fusilado por los Nazis en 1944 y un amigo suyo fue quien logró rescatar los escritos e hizo...

1067  Palabras | 5  Páginas

y el tiempo La historia es un esfuerzo para conocer mejor; por lo tanto, una cosa en movimiento. March Bloch A mediados del siglo XIX la historia se consolidó como una disciplina científica, dejaba de ser un arte como muchos lo consideraban, una actividad reservada a los anticuarios. Pero este hecho no significaba que los prejuicios que nuestra disciplina ha sufrido a lo largo del tiempo hubieran desparecido. Tanto historicistas como positivistas pensaron que la historia era una ciencia objetiva...

837  Palabras | 4  Páginas

amantes de la historia el cual nos maneja a la misma como algo novedoso y diferente y no como el maestro refunfuñon que se imagina uno al escuchar “historia aaayyyyy” , Marc Bloch, un historiador muy importante, nos lleva a hacer una reflexión acerca de lo que es la Historia, cómo comprenderla, y sobretodo, ver a la Historia no sólo como una secuencia cronológica de hechos importantes para la humanidad, sino como una ciencia, cuyo objeto de estudio es el hombre, porque a la historia la debemos conquistar...

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La palabra historia es muy vieja, tan vieja que a veces ha llegado a cansar, muy rara vez se ha llegado a querer eliminarla del vocabulario. Sólo para regarla al ultimo rincón de las ciencias del hombre: especie de mazmorras, donde arrojan los hechos humanos, considerados a la vez los más superficiales y los más fortuitos, al tiempo que reservan a la sociología todo aquello que les parece susceptible de análisis racional. El objeto de la historia es esencialmente el hombre, mejor dicho, los hombres...

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Título: Introducción a la historia Autor: Marc Bloch Año: 1952 Bloch plantea el problema sobre la utilidad de la historia mediante la pregunta de un niño dirigida a su padre, «papá, explícame para qué sirve la historia», con la que se plantea el problema de la legitimidad de esta disciplina. Marc Bloch plantea que en principio, antes que el deseo de conocimiento y que la pretensión de constituirse como obra científica consiente de sus fines, la historia produce una atracción: distrae y produce...

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Maestría en Desarrollo Educativo LGAC: La Historia y su Docencia Introducción al campo. Dra. Rosalía Meníndez Alumna: Isabel M. Galindo Valdez Sesión 2: 22 de agosto de 2014 “La Historia, Los Hombres Y El Tiempo” en Introducción A La Historia de Marc Bloch. Bloch escribió este libro inmerso en el constante debate sobre la importancia y de las ciencias sociales, su legitimidad, papel y lugar dentro del estudio científico; sus propia vida había sufrido una voltereta radical, el estar preso...

871  Palabras | 4  Páginas

Resumen: introducción a la historia de Marc Bloch La historia, los hombres y el tiempo La elección del historiador, la historia a sido desde hace muchísimo una materia que no se puede olvidar, o por lo menos jamás nos podremos olvidar de ella ya que es una análisis de la trayectoria que a dado el hombre durante siglos Por esta razón no es fácil decir que a pasado exactamente, ni los hechos pueden ser comprobados y la historia es una paradoja donde se vuelve al comiendo de donde la duda comenzó...

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sirve la historia? Marc Bloch, nos lleva a hacer una reflexión acerca de lo que es la Historia, cómo comprenderla y sobretodo, ver a la Historia no sólo como una secuencia cronológica de hechos importantes para la humanidad, sino como una ciencia, cuyo objeto de estudio es el hombre, y apoyada en la filosofía, llega a ser un elemento importante para él. En su introducción a la historia plantea interesantes ideas sobre el quehacer del historiador. Menciona que el objeto de la historia es el...

679  Palabras | 3  Páginas

 ---Introducción: Marc Bloch que la historia es la ciencia de los hombres en el tiempo. Eric Hobsbawm (2001), que la historia transforma al pasado en un mundo para viajeros pues el epicentro de esta disciplina es el cambio más que la permanencia. “La metáfora de la historia no es ni el roble ni la secuoya, sino el ave migratoria”. la primera se centra en transmitir la narrativa de laconstrucción de la nación; la segunda se enfoca en el análisis de los problemas contemporáneos en un contexto...

871  Palabras | 4  Páginas

Introducción a la historia de Marc Bloch. Marc Bloch escribió este libro en una época en la que el mundo estaba en la 2nda guerra mundial y se vivía en una constante angustia a raíz de esta. Las consecuencias de esta guerra para Marc Bloch fueron que cayó prisionero de guerra y estuvo recluido en un campo de concentración Nazi. Y desde este campo empezó a redactar este libro que nos habla sobre sus reflexiones sobre la historia, cabe señalar que como muchos autores han dicho Marc fue un hombre totalmente...

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1) ¿Con que argumentos que se encuentran presentes en la introducción, Marc Bloch mantiene, posturas críticas respeto del positivismo? Marc Bloch discute con el positivismo, usando argumentos que descansan en un nuevo paradigma del conocimiento, es decir, que no se trata de saber un modelo intelectual uniforme, pues, sabemos que en las propias ciencias de la naturaleza física, ese modelo no se aplica ya completo, Marc se apoya, en el progreso de la filosofía de la ciencia inseparables de los...

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Gigi Godoy Marc Bloch: el pulso de una historia viva Desde 1909 y los tres años consiguientes Bloch se dedica por completo a la investigación acerca de la desaparición de la servidumbre a lo largo de los siglos XII y XIII en las regiones que rodeaban París. Determina su especialización en el período feudal. La Primera Guerra Mundial interrumpe su activa elaboración intelectual. Tanto él como su hermano se alistan en el ejército y el 4 de Agosto de 1914, Marc es movilizado por la infantería en la...

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Datos bibliográficos: Autor: Bloch, Marc Libro: Introducción a la historia. Editorial: Fondo de Cultura Económica Ciudad: París Año de publicación: 1949 Edición: Primera reimpresión en Argentina, año 1982 Comentario general: Marc Bloch (Lyon, 1886 - 1944), fue un historiador francés, uno de los iniciadores del enfoque económico y social de la historia. Tras licenciarse como oficial del ejército francés una vez acabada la Primera Guerra Mundial, su tesis sobre historial medieval consiguió...

596  Palabras | 3  Páginas

Marc Bloch, “La crítica” en Introducción a la historia. La crítica de fuentes pone en duda la procedencia, la veracidad y la autenticidad (legitimidad) de los documentos. Un método escéptico pero que a la vez debe conceder un atisbo de credibilidad y confianza en el testimonio. La crítica es una duda examinadora sobre aquello que velan y revelan la documentos del archivo. Un método que posibilidad extraer verdades de las mentiras y reinterpretar las mentiras más allá que la simple antítesis de...

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Marc Bloch Nacido en Lyon el 6 de julio de 1886, fue un historiador francés especializado en la Francia medieval, y fundador de la Escuela de los Annales. Es uno de los intelectuales franceses más destacados de la primera mitad del siglo XX. Miembro de una familia de origen judío, su padre, Gustave Bloch, fue un destacado historiador de la Antigüedad. Marc Bloch estudió en la École Normale Supérieure, en Lipsia y en Berlín. Tras combatir en la Primera Guerra Mundial, en 1919 inició la carrera...

686  Palabras | 3  Páginas

Marc Bloch (Lyon, 1886 - 1944) Historiador francés, uno de los iniciadores del enfoque económico y social de la historia. Tras licenciarse como oficial del ejército francés una vez acabada la Primera Guerra Mundial, su tesis sobre historial medieval le valió un puesto en la Universidad de Estrasburgo. Allí conoció a Lucien Febvre, con quien fundó la revista Annales d'histoire économique et sociale, que se constituyó en la vía de introducción de los estudios de historia económica y social en...

1067  Palabras | 5  Páginas

1. ¿como juzga Bloch los intentos de aplicar los métodos y valoraciones de las “ciencias del mundo físico” la historia? Bloch no considera apropiado aplicar los métodos y valoraciones científicas a la historia, que el valor de la investigación no se mide, al contrario de lo que pensaban los positivistas, ellos intentaron aplicarlo y debieron dejar de lado efectos del conocimiento de las realidades humanas. 2. ¿ Por qué es necesario en la Historia circunscribir primero el campo de investigación...

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Marc Bloch Marc Bloch Marc Léopold Benjamin Bloch (6 de julio de 1886 - 16 de junio de 1944) fue un historiador francés especializado en la Francia medieval, y fundador de la Escuela de los Annales. Es uno de los intelectuales franceses más destacados de la primera mitad del siglo XX. Trayectoria Nacido en Lyon, en el seno de una familia judía, era hijo del profesor de historia antigua Gustave Bloch. Marc estudió en la École Normale Supérieure y la Fundación Thiers en París, y también en...

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Introducción a la Historia. Del capítulo “La Historia, los Hombres y el Tiempo.” Marc Bloch, problematiza el tema de objeto de estudio, “La historia, los hombres y el tiempo.” Concibe la historia desde su etimología original “investigación”. El problema de la elección: “…frente a la inmensa y confusa realidad…”, dice Bloch, el historiador debe delimitar su “objeto”, de entre todas las ciencias y los objetos de estudio que le corresponden a cada una. ¿Cuál es el “objeto de estudio” que le corresponde...

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MARC BLOCH Marc Léopold Benjamín Bloch (6 de julio de 1886 - 16 de junio de 1944) Nacido en Lyon, en el seno de una familia judía, era hijo del profesor de historia antigua Gustave Bloch. Marc estudió en la École Normale Supérieure y la Fundación Thiers en París, y también en Berlín y Leipzig. Fue movilizado a comienzos de la Primera Guerra Mundial con el grado de sargento, sirviendo en infantería. Alcanzó el grado de capitán y fue condecorado con la orden nacional de la Legión de Honor. Tras esta...

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Nacido en Lyon, en el seno de una familia judía de Alsacia, era hijo del profesor de historia antigua Gustav Bloch y de Sarah Ebstein. Marc estudió en la École Normale Supérieure y la Fundación Thiers en París, y también en Berlín y Leipzig. Fue movilizado a comienzos de la Primera Guerra Mundial con el grado de sargento, sirviendo en infantería. Alcanzó el grado de capitán y fue condecorado con la orden nacional de la Legión de Honor. Tras esta Guerra, impartió clases en la Universidad de Estrasburgo...

517  Palabras | 3  Páginas

Reporte de Lectura; Introducción a la Historia de Marc Bloch Es fácil de suponerse que la historia que estudiamos hoy, no ha sido la misma desde sus inicios. No sólo por los acontecimientos sucedidos en el pasado y la evolución de los seres humanos a consecuencia de estos; sino por los cambios en su estructura, objetos de estudio y propósitos desde que comenzó a ser tomada como una ciencia formal, sin mencionar claro, el progreso de sus conocimientos que, como cualquier otra disciplina...

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remachábamos sobre las causas del desastre. La historia tiene individualmente sus propios placeres estéticos, que no se parecen a los de ninguna otra disciplina. El juego – escribió Andre Gide- no nos está ya permitido hoy; ni siquiera el de la inteligencia, esto se escribía en 1938. El valor de una investigación se mide, en todo y para todo según su aptitud para servir a la acción- “Historiadores historizantes: Se inclinaron a ver la historia, mas que un conocimiento verdaderamente científico...

1684  Palabras | 7  Páginas

EL PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO LAS NECESIDADES DE LAS DIRECTRICES INSTITUCIONALES EN LOS ENCUENTROS EDUCATIVOS El centro escolar y la organización donde se desarrolla el trabajo de profesores y alumnos y el lugar que debe servir de marco adecuado para crear un ambiente favorecedor de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Solo es posible si los profesores y profesoras y las demás esferas de la comunidad educativa vinculados al centro somos capaces de establecer algunos acuerdos en...

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Guía de Estudio Marc Bloch. Parte II Introducción a la Historia, (1941) Breviarios, FCE. March Bloch (Lyon, 1886- , 1944) Historiador francés. Fue uno de los iniciadores del enfoque económico y social de la historia. Hitos: 1929 se crea la Revista Annales d”Histoire Economique et Sociale bajo la dirección de Lucien Febvre y de Marc Bloch. Debido a esto se le denomina a esta forma de comprender la Historia como Escuela de los Anales. March Bloch y Lucien Febvre : profesores de la U. De Estrasburgo...

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Licenciatura en Historia Protocolo n° 1: Premisas de la historia (Marc Bloch, Introducción a la Historia) Curso: Introducción a la Historia Síntesis Marc Bloch, en el libro Introducción a la Historia, desarrolla una lista de argumentos, que a su juicio, postulan a la Historia como ciencia. Según una compilación de éstos podríamos sintetizar que la Historia es una ciencia que estudia al hombre y a la sociedad...

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Cuestionario para la materia Historia Universal III Unidad I Introducción a la ciencia de la historia 1.- A partir de la lectura de Marc Bloch reflexiona ¿Por qué el pasado no puede ser el objeto de estudio de la historia? Porque el pasado, está constituido por una serie de fenómenos no contemporáneos al historiador, que sin delimitación previa, no puede ser objeto de un conocimiento racional y constituir una ciencia. No basta con contar acontecimientos sólo unidos entre sí por la circunstancia...

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Marc Bloch Marc Bloch nació el 6 de julio de 1886 en Lyon. Murió abatido por balas alemanas el 16 de julio 1944 en Saint-Didier-de-Formans (Ain) a los 53 años . Su mujer murió el 2 de julio de 1944 en Lyon a los 49 años, ignorando seguramente la muerte de su esposo. No hay día en que no le encontremos citado, ya sea en la prensa, ya sea en un artículo o tal vez en un libro. Su nombre aparece con una frase suya o para recordar una de sus ideas o un acontecimiento relacionado con él. ...

533  Palabras | 3  Páginas

1) Los datos biográficos, según Bloch, influyen en la producción histórica porque el objeto de la Historia esencialmente son los hombres. Los hechos humanos son muy importantes pero influye como se cuentan, la interpretación, la comprensión, etcétera. 2) El tiempo histórico lo analiza para la historia de los hombres como un detalle importante pero lo que importa es el suceso cuanto tiempo pudo haber durado. Lo que Bloch marca que lo que importa al historiador es el proceso del hecho del hombre...

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1) Hacer una referencia biográfica de Bloch considerando: a- La situación en que surgió su revista. b- El contexto histórico en que vivió. c- Su pertenencia a la escuela de los Annales. Marc Bloch (1886-1944). Nacido en el seno de una familia judía, fue un historiador francés especializado en la Francia medieval, y fundador de la escuela de los Annales (1929), junto con Lucien Fevre. Bloch ha tenido una gran influencia en el campo de la historiografía a través de los Annales. Tiempo después de finalizada...

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MARC BLOCH Y LOS REYES TAUMATÚRGOS Bloch trabajó entre 1911 a 1923 en este libro, haciendo interesados estudios sobre la época feudal de su natal Francia, buscando el lugar que ocupaban en aquella época la realeza y la servidumbre, además de la búsqueda de un método para la historia. Bloch estuvo como combatiente en la I Guerra Mundial, ascendiendo a capitán y ganándose la cruz de guerra. La guerra aportó experiencias para su investigación, pues le permitió estudiar la psicología de soldados y...

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Marc Bloch Libro II: El Vasallaje y el Feudo Cap. I El Hombre de otro Hombre Vasallo (cartel) definición En este capítulo del libro de Marc Bloch destaca una ceremonia especial que se dio en la época feudal y se la denomino “El Homenaje del Vasallo”. “Ser hombre de otro hombre” esta frase servía para expresar la dependencia personal de un hombre hacia otro, sin distinción de clase, el conde era el hombre del rey, como el siervo lo era de su señor feudal. El elemento fundamental era la subordinación...

984  Palabras | 4  Páginas

 “La historia según Marc Bloch” El autor nos plantea algo muy común con respecto a una pregunta clave para el desarrollo de la misma, la cual sería: “¿Para qué sirve la historia?” dicha pregunta da vuelcos por aquí y por haya, donde encontramos una respuesta pero a la vez no. Es algo sumamente irrelevante lo que esta pregunta puede llegar a causar en la sociedad, nos causa distracción y placer, esta atracción puede simplemente hacernos mas y mas preguntas sobre...

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Metodología de la Historia Fichado del libro: “Introducción a la Historia” De Marc Bloch Fecha de entrega: 16 de Mayo de 2014 Profesora: Irene Rodríguez Alumna: Paula Magliano Marc Bloch, Introducción a la historia, México, Fondo de cultura económica 2012 [1949] MARC BLOCH LA PALABRA HISTORIA [La palabra historia es muy antigua, hace más de dos milenios de su origen. Desde entonces ha cambiado mucho...

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Marc Bloch nació en Lyon, en el seno de una familia judía, hijo del profesor de historia antigua Gustave Bloch. Estudió en el Ecole Normale Supérieure y la Fundación Thiers en París, y también en Berlín y Leipzig. Tras la guerra impartió clases en la Universidad de Estrasburgo y, posteriormente, a partir de 1936 sucedió a Henri Hauser como profesor de historia económica en la Sorbona. En octubre de 1940, el gobierno de Vichy, en aplicación de las leyes racistas, le excluyó de la función pública...

2410  Palabras | 10  Páginas

 Universidad De Las Américas. Facultad De Educación. Carrera: Pedagogía En Historia, Geografía y Educación Cívica. Síntesis capitulo l Bloch Marc, introducción a la historia, editorial Fondo De Cultura Económica, México, 2006. Viña Del Mar, 4 de abril 2013. Alumno: Isaac Alcorta. ...

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Marc Bloch. Introducción a la historia. México, Fondo de Cultura Económica, 1982. (“La observación histórica” y “La crítica”, pp. 52-134 “La crítica”, pp. 52-134 El segundo y tercer capítulo de Introducción a la historia, nos habla (2º capítulo) sobre los testimonios, la importancia que tienen para los historiadores e investigadores, nos ayuda a saber cuales son los que nos dan una...

2062  Palabras | 9  Páginas

LECTURA: INTRODUCCIÓN Autor: Marc Bloch Bloch plantea el problema sobre la utilidad de la historia mediante la pregunta de un niño dirigida a su padre, «papá, explícame para qué sirve la historia», con la que se plantea el problema de la legitimidad de esta disciplina. Marc Bloch plantea que en principio, antes que el deseo de conocimiento y que la pretensión de constituirse como obra científica consiente de sus fines, la historia produce una atracción: distrae y produce placer. Sin embargo...

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Facultad humanidades y educación Licenciatura en historia ¿Que es la historia? Viña del Mar Protocolo N2 “Introducción a la historia” capitulo 2, Marc Bloch Profesor: Aldo Casali Ayudante: Maureen Gonzáles ...

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libro de Marc Bloch, se menciona principalmente los principales obstáculos que el historiador tiene que sobrellevar a la hora de realizar sus investigaciones y en dar a conocer los hechos de la forma mas exacta posible, mencionando en primer lugar la dificultad de tener que vivir en una época muy diferente y muchas veces muy distante de la que se vive actualmente, por lo que la información disponible puede tener ciertas diferencias con lo que sucedió realmente, obligando al historiador a interpretar...

1548  Palabras | 7  Páginas

Introducción a la historia (Marc Bloch) La historia tiene sus propios placeres estéticos, que no se parecen a los de ninguna otra disciplina. Esto se debe a que el espectáculo de las actividades humanas, que forma su objeto particular, está hecho más que otro cualquiera, para seducir la imaginación de los hombres. Sobre todo cuando, gracias a su alejamiento en el tiempo y en el espacio, se atavía con las seducciones de lo extraño. Sin embargo, sería una tontería pensar que por tan poderoso atractivo...

2285  Palabras | 10  Páginas

ENSAYO LA HISTORIA Y SU OBJETO Introducción: Marc Bloch y Jacques Le Goff a través de sus lecturas nos permitirán analizar diferentes concepciones de historia, introdúcete en la lectura para que averigües cual es le objeto de la historia ¿será al caso el mismo pasado? Desarrollo: Bloch dice que la historia es la ciencia de los hombres en el tiempo. Y elabora su concepción a partir del análisis que hace de lo físico, lo social, de lo histórico, del echo histórico y del tiempo histórico. ...

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Introducción. En la primera parte Bloch nos intenta mostrar lo privilegiados que somos al conocer lo qué es realmente la historia, no solo una fecha importante de cuándo se culminaron una serie de eventos que desencadenados nos dieron ese hecho en especifico. Nos dice que todas las civilizaciones son historiográficas y nos muestra como el cristianismo (el cual está ubicado entre la caída del imperialismo y el juicio final) se basa en libros sagrados, es decir en historia para poder crear un futuro. ...

3448  Palabras | 14  Páginas

a. Definiciones de MARCA, PATENTE y SECRETOS INDUSTRIALES. Incluya las fuentes. Marca: Una Marca es un título que concede el derecho exclusivo a la utilización de un signo para la identificación de un producto o un servicio en el mercado. Pueden ser marcas las palabras o combinaciones de palabras, imágenes, figuras, símbolos, gráficos, letras, cifras, formas tridimensionales (envoltorios, envases, formas del producto o su representación). http://es.wikipedia.org/wiki/Marca Patente: Una patente es...

530  Palabras | 3  Páginas

1. DEFINICIÓN DE CONCEPTO Una marca es un nombre, termino, símbolo, diseño o combinación de estos elementos que sirve para identificar grupos de proveedores, empresas y productos; distinguir a la empresa y sus productos de la competencia; y, transmitir un conjunto de características, beneficios y servicios en cada compra que el cliente realice. 2. IMPORTANCIA DE LA MARCA Una marca es un instrumento individualizador que representa un haber valioso y constituye propiedades legales importantes...

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Reseña: apología para la historia o el oficio del historiador de Marc Bloch. Marc Bloch y Lucien Febvre, fueron dos historiadores y fundadores de la escuela de los Annales, en ella se desarrolla una historia en la que se ha incorporado otras ciencias sociales como la geografía, la sociología, la psicología, la economía, la antropología entre otras. En su libro Bloch, trata el tema del oficio del historiador, pues la historia se ha denominado como la ciencia...

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Facultad de Derecho Pensamiento Histórico Jaqueline Dussaillant Ensayo: La historia según Bloch, Marrou, Ricoeur y Jenkins. Acuerdos, desacuerdos e implicancias Ernesto Salinas van Treek 15 de Marzo de 2011 Una de las tareas más importantes de la Historia (o de quienes la estudian) a lo largo del tiempo ha sido, sin duda, la de definirse correctamente a sí misma. Comprender y explicar qué es la Historia ha motivado a muchos hombres a entregar una idea que clarifique y señale el significado...

1444  Palabras | 6  Páginas

Definiciones: Marca: es todo signo visible que se utiliza para distinguir e individualizar un producto o un servicio de otros de su misma clase o especie. Su función principal es la de servir como elemento de identificación de los diversos productos y servicios que se ofrecen y se prestan en el mercado. Clase: es un conjunto de productos o servicios que guardan una relación entre sí, o que tienen una característica común en función de su utilidad o uso, agrupados de acuerdo con una clasificación...

666  Palabras | 3  Páginas

MARC BLOCH APOLOGÍA PARA LA HISTORIA O EL OFICIO DE HISTORIADOR Edición anotada por ETIENNE BLOCH Prefacio de JACQUES LE GOFF Traducción de MARÍA JIMÉNEZ y DANIELLE ZASLAVSKY Traducción del prefacio de MARÍA ANTONIA NEIRA B. FONDO DE CULTURA ECONÓMICA MÉXICO Primera edición en francés, Primera edición en español, Segunda edición en francés, Segunda edición en español, revisada, 1993 1996 1997 2001 Se prohibe la reproducción total o parcial de esta obra —incluido el diseño...

65031  Palabras | 261  Páginas

“Introducción a la Historia”. Marc Bloch *RESUMEN Marc Bloch. Prisionero de guerra, fue fusilado por la barbarie nazi en 1944 y no pudo ver impresa su obra, escrita en un campo de concentración. Su amigo Lucien Febvre rescató su manuscrito para la posteridad. * Objetivo => ¿Qué es la historia y para qué sirve? * Resultado => Filosofía de la historia Historia => Ciencia que “estudia a los hombres en el tiempo”. CONCEPTOS. § Historia § Tiempo Histórico Capitulo I. LA HISTORIA, LOS HOMBRES...

1841  Palabras | 8  Páginas

MARCA Una marca registrada, (en inglés trademark), es cualquier símbolo registrado legalmente para identificar de manera exclusiva uno o varios productos comerciales o servicios El símbolo de una marca registrada puede ser una palabra o frase, una imagen o un diseño, y el uso del mismo para identificar un producto o servicio sólo le está permitido a la persona física o jurídica que ha realizado el registro de dicha marca o la que esté debidamente autorizada por quien la ha registrado. Una marca...

780  Palabras | 4  Páginas

TAREA REGIMEN LEGAL MKT Marca 1. Se entiende por marca todo signo susceptible de representación gráfica que sirva para distinguir en el mercado los productos o servicios de una empresa de los de otras. 2. Tales signos podrán, en particular, ser: Las palabras o combinaciones de palabras, incluidas las que sirven para identificar a las personas. Las imágenes, figuras, símbolos y dibujos. Las letras, las cifras y sus combinaciones. Las formas tridimensionales entre las que se incluyen los envoltorios...

1524  Palabras | 7  Páginas

PARCIAL CARLOS ESTEBAN MARTÍNEZ ZUÑIGA Estudiante MATEO NAVIA HOYOS Profesor de Historia UNIVERSIDAD EAFIT Lunes 12 de Octubre de 2009 En primer lugar, “_la historia de la guerra del Peloponeso__”_ es un relato acerca de lo que ocurre en la, nombrada por el mismo título del libro, Guerra del Peloponeso, que sucede en la antigua Grecia a finales del siglo V, escrito por un historiador militar llamado Tucídides.Esta guerra, a grandes rasgos, se baso en el conflicto dado entrela...

619  Palabras | 3  Páginas

Definición de historia La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras;2 3 sea su propósito el engaño, el placer estético o...

581  Palabras | 3  Páginas

torpografo INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA M. Bloc * BREVIARIOS Fondo de Cultura Económica BREVIARIOS del FONDO DE CULTURA ECONÓMICA 6+ INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA INTRODUCCIÓN a la Historia for MARC BLOCH / » memcriam nutrís árnica* FONDO DE CULTURA ECONÓMICA MEXICO-MADRID-BUENOS AIRES Primera edición en francés, Primera edición en español, Primera reimpresión Segunda reimpresión, Tercera reimpresión, Cuarta reimpresión, Quinta reimpresión, Sexta reimpresión...

11617  Palabras | 47  Páginas

LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO La historia de los hombres en el tiempo La historia tiene un campo de estudio muy amplio y compromete por sobre todo la investigación, es decir, no importa si se proyecta en el individuo o la sociedad, en hechos recientes o los más durables. Este es el gran dilema del historiador, debe precisar su campo de estudio especifico. La historia de los hombres La historia no es la ciencia del pasado, seria absurdo que este fuera su objeto. Antiguamente se registraban...

4650  Palabras | 19  Páginas

INTRODUCCIÓN a la Historia for MARC BLOCH / » memcriam nutrís árnica* FONDO DE CULTURA ECONÓMICA MEXICO-MADRID-BUENOS AIRES Primera edición en francés, 1949 Primera edición en español, 1952 Primera reimpresión 1957 Segunda reimpresión, 1963 Tercera reimpresión, 1965 Cuarta reimpresión, 1967 Quinta reimpresión, 1970 Sexta reimpresión, 1974 Séptima reimpresión, 1975 Octava reimpresión, 1978 Décima reimpresión, 1980 Primera reimpresión en Argentina, 1982 Traducción de PABLO GONZÁLEZ...

4874  Palabras | 20  Páginas

Marc Bloch Marc Léopold Benjamin Bloch nace el 6 de julio de 1886, nacido en Lyon, en el seno de una familia judía de Alsacia, era hijo del profesor de historia antigua Gustave Bloch. Marc estudió en la École Normale Supérieure y la Fundación Thiers en París, y también en Berlín y Leipzig. Fue movilizado a comienzos de la Primera Guerra Mundial con el grado de sargento, sirviendo en infantería. Alcanzó el grado de capitán y fue condecorado con la orden nacional de la Legión de Honor. Tras esta...

1511  Palabras | 7  Páginas