LAS RAMAS DE LA LINGUISTICA La lingüística es la ciencia que estudia todos aspectos del lenguaje como capacidad de comunicarnos que tenemos los humanos y todos los aspectos de una lengua como manifestación concreta de esa capacidad. Hasta el nacimiento de la lingüística como ciencia, la gramática fue tradicionalmente la que asumió el estudio de la lengua. La lingüística se divide en los siguientes campos: fonética fonología Ortología Ortografía morfología sintaxis semántica etimología ...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRAMAS DE LA LINGÜÍSTICA APLICADA La lingüística es la ciencia que se encarga de estudiar el lenguaje. También se dice que la lingüística es el estudio científico tanto de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. Esta posición funcionalista acerca la lingüística al ámbito de lo social, dando importancia a la pragmática, al cambio y a la variación lingüística. La escuela generativista y la funcionalista han configurado el panorama de la lingüística actual:...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTema 1. Introducción: las divisiones y las ramas de la Lingüística 1.1. La Lingüística en la actualidad: ramas y divisiones La lingüística del SXX es una lingüística caracterizada por el término progreso. Esto es porque es cuando se produce un cúmulo importante de información sobre el lenguaje con respecto a los siglos anteriores. Este cúmulo de información es debido a la especialización indispensable por temas, utilizando para ello métodos objetivos. Ejemplo de ello es la dialectología...
1503 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo RAMAS DE LA LINGÜÍSTICA espero les sirva este pequeño Fonética Fonética es el estudio de los sonidos del lenguaje, los cuales son llamados fonemas. Hay literalmente cientos de ellos usados en diferentes lenguas. Incluso un solo idioma, como el Inglés, nos permite distinguir entre aproximadamente 40 fonemas. Morfología Morfología es, obviamente, el estudio de los morfemas. Los morfemas pueden ser palabras, raíces de palabras (lexemas), afijos, desinencias, adjetivos, adverbios, alteraciones...
1806 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoLingüística De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Noam Chomsky, lingüista estadounidense, fundador de la gramática generativa, paradigma dominante en la lingüística moderna en la segunda mitad del siglo XX. La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como de su evolución histórica, de su estructura interna y del conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último...
5123 Palabras | 21 Páginas
Leer documento completoJustificación Estamos trabajando la asignatura introducción a la lingüística general , la cual se dedica al estudio de lo que conocemos como la lengua y otros elementos adyacentes tales como lenguaje y habla. Debido a esto es importante hacer un alto y conocer de manera profunda algunas cosas importantes en referencia a la lingüística. Al ver que la ciencia va en un continuo aumento y de igual forma el hecho de que de una ciencia se desprenden otras siendo esto comparado como el embarazo en...
2526 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completosi dos compuestos orgánicos poseen el mismo grupo funcional, ¿tendrán las mismas propiedades físicas y químicas, independientemente de la longitud que tenga la cadena carbonada? No. Toma como ejemplo a los ácidos orgánicos. El primero de la serie, el más pequeño, es un gas a condiciones normales y los más pesados son sólidos en condiciones a temperatura ambiente. Su reactividad química también varía. El ácido fórmico, el más pequeño, es un ácido relativamente fuerte, mientras que los más pesados...
1414 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA FONÉTICA (del griego φωνή (foné) "sonido" o "voz") es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua con respecto a sus manifestaciones físicas. Sus principales ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática, fonética acústica y fonética auditiva. LA FONOLOGÍA es un subcampo de la lingüística. Mientras que la fonética estudia la naturaleza acústica y fisiológica de los sonidos o alófonos...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLingüística ¿Se considera a La lingüística importante en la vida del ser humano? La especulación sobre el lenguaje comenzó esporádicamente entre los filósofos retóricos presocráticos. Se discutieron dos cuestiones fundamentales: hasta qué punto el lenguaje era "natural", y hasta qué punto "convencional"; y hasta qué punto el lenguaje es analógico (estructurado y ordenado mediante reglas), y hasta qué punto es anómalo (variable, irregular e impredecible.) Ya aparecen cuestiones...
1620 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa evolución de la lingüística La historia de la lingüística nos ayuda a liberarnos de ciertos conceptos erróneos en cuanto al lenguaje, la reflexión lingüística se ha avocado en la gramática, es decir, es un conjunto de normar que regulan la escritura y la pronunciación, las partes de la oración y sus accidentes, y la forma de relacionarse estas partes entre sí. Las primeras gramáticas La gramática fue entendida como el conocimiento práctico del uso que hicieron de la lengua los poetas, escritores...
1750 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLINGUISTICA La especulación lingüística comenzó esporádicamente entre los filósofos retóricos presocráticos. Se discutieron dos cuestiones fundamentales: hasta qué punto el lenguaje era "natural", y hasta qué punto "convencional"; y hasta qué punto el lenguaje es analógico (estructurado y ordenado mediante reglas), y hasta qué punto es anómalo (variable, irregular e impredecible.) Ya aparecen cuestiones lingüísticas en algunos diálogos de Platón, como el Cratilo, por lo cual es probable que Sócrates...
1736 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLengua natural El término lengua natural designa una variedad lingüística o forma de lenguaje humano con fines comunicativos que está dotado de una sintaxis y que obedece supuestamente a los principios de economía y optimidad. Las lenguas naturales usualmente están basadas en símbolos sonoros pero también pueden existir lenguas basadas en signos. En la sociolingüística, el término lengua natural también se utiliza a veces como lengua étnica en contraposición a las lenguas planificadas (como el esperanto)...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA LINGÜÍSTICA Definición: Deriva de dos voces “linguos” la igualdad de la lengua y “tikos” como ciencia, Entonces la lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje articulado. Es la ciencia general del lenguaje. Es toda teoría cuya función esenciales describir y explicar la estructura y funcionamiento del Lenguaje, especialmente en lo que tiene de sistemático la lengua. Actualmente se considera a la lingüística como una rama de la semiología, que es la ciencia general de los signos...
523 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMA 1; LA LINGÜÍSTICA ¿QUÉ ES LA LINGÜÍSTICA? La lingüística es el estudio científico (principios, métodos, hipótesis, modelos) del lenguaje humano. LINGÜÍSTICA COMO CIENCIA; CARACTERÍSTICAS Como dijo John Lyons, un estudio científico del lenguaje ha de ser “un estudio sistemático basado en datos objetivamente verificables y que se encuadre dentro de un marco teórico apropiado.” Las características que ha de poseer una ciencia son: 1. EMPÍRICA: Basarse en la observación...
854 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“La Lingüística” (Introducción) El lenguaje es tan importante para los seres humanos, de tal modo que se puede expresar sensaciones, emociones, y pensamientos. ¿Que es la lingüística?, ¿Cuando nace?, ¿Cuales son sus ramas? y ¿Para que nos sirve? Interrogantes que la sociedad interesada se cuestiona y que en este ensayo se tratara de solucionar objetivamente. (Introducción) (Desarrollo) “El concepto de la lingüística (del Francés linguitique), hace referencia aquello...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoextralingüísticos. Es un modelo general y constante para todos los miembros de una colectividad lingüística. Los humanos crean un número infinito de comunicaciones a partir de un número finito de elementos, por ejemplo a través de esquemas o mapas conceptuales. La representación de dicha capacidad es lo que se conoce como lengua, es decir el código. Una definición convencional de lengua es la de "signos lingüísticos que sirve a los miembros de una comunidad de hablantes para comunicarse". Es un sistema...
666 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoconcientizar y enaltecer el notable valor de la lingüística a lo largo del tiempo hasta nuestros días, que ha permitido la comunicación humana mediante el uso del lenguaje (oral, escrito). Y precisamente entendiendo todo lo que implica esta rama, podemos dar respuesta a las interrogantes . La comunicación lingüística es sin duda uno de los factores humanizadores más importantes. De esta manera cabe destacar que al igual que en otros campos, la comunicación lingüística ha ido evolucionando, variando en sus...
648 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME DEL TEXTO “LA LINGÜÍSTICA” PROFESOR FACULTAD DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA INFANTIL Medellín, 19 de agosto de 2011 El ámbito general de la lingüística puede dividirse en distintas ramas; la primera distinción es la lingüística general y la lingüística descriptiva, que corresponden la primera al estudio de la lengua en general y la segunda describe las lenguas en concreto. Ambas dependen de manera explícita o implícita...
1135 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOMUNICACIÓN HUMANA MATERIA: LINGÜÍSTICA TEMAS: *ESTUDIOS SEMANTICOS *RELACIONES SIGNIFICADO SIGNIFICANTE * RASGOS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO SEMASIOLOGIA: *Es una rama de la lexicología que estudia la relación que va desde la cosa a la palabra; en el diálogo esta función la cumple el receptor, que recibe la palabra del emisor y atribuye a esta la cosa o significado que le corresponde. Este concepto es a menudo usado como sinónimo de semántica, es decir, como el estudio del significado de...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLINGÜÍSTICA Es la que estudia el lenguaje humano. Busca comprender cómo funciona el lenguaje como medio de expresión. Le interesa el mecanismo del lenguaje y los medios y métodos que usa el hombre para comunicarse con sus semejantes. Es la ciencia que estudia todos los aspectos de las lenguas, tales como su origen, evolución características, utilización y relación, estableciendo reglas para combinar y re combinar los símbolos, para ofrecer diversos tipos de información. Lenguaje * Es el medio...
1484 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua como objeto de estudio. En este sentido, hay que subrayar que actualmente en el mundo existen aproximadamente un total de 6.000 lenguas. No obstante, la Lingüística a la hora de estudiar las mismas se basa en una clasificación de aquellas que se realiza en función del origen...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN A LA LINGUÍSTICA DISCIPLINAS Y RAMAS DE LA LINGÜÍSTICA Integrantes: Nadia Muñoz. Sebastián Toledo. Fernando Tolosa Samuel Palma. INTRODUCCIÓN • En la siguiente presentación se dará a conocer lo que es la lingüística y, todos sus tipos a través de la historia. Lingüística Ciencia que estudia el lenguaje (facultad del ser humano para crear sistemas de símbolos complejos) y sus fenómenos(lenguas; desde su origen, evolución, escritura, ubicación geográfica, etc.) El principal aporte...
628 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ ES LA LINGÜÍSTICA? La lingüística es el estudio científico (principios, métodos, hipótesis, modelos) del lenguaje humano. LINGÜÍSTICA COMO CIENCIA; CARACTERÍSTICAS Como dijo John Lyons, un estudio científico del lenguaje ha de ser “un estudio sistemático basado en datos objetivamente verificables y que se encuadre dentro de un marco teórico apropiado.” Las características que ha de poseer una ciencia son: 1. EMPÍRICA: Basarse en la observación directa de los hechos. 2. OBJETIVA:...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo LINGÜÍSTICA: Ciencia que estudia el lenguaje entendido como facultad humana de comunicación específicamente verbal y con manifestaciones oral y escrita. Característica del ser humano. Lenguaje, como base del pensamiento humano. Sistema de comunicación. Emisor – Receptor. LENGUAJE: Es la capacidad específica de la especie humana para comunicarse. -Signos lingüísticos = códigos -expresión -principal y originalmente a través de la modalidad oral (acústica), pero también, bajo...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo6 “ELEMENTOS DE LA LINGÜÍSTICA” 6.1. Introducción A La Lingüística Del francés linguistique. La ciencia que se dedica al análisis de la naturaleza y las leyes del lenguaje humano es además una ciencia empírica que realiza observaciones detalladas sobre lenguas. Estas prácticas de lingüística forenses se empezaron en países desarrollados y en México todavía no es conocida esta práctica pero es muy importante y útil en el área legal y su aplicación en el campo del derecho, utiliza las nueva tecnología...
732 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLINGÜÍSTICA La lingüística es el estudio científico tanto d la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ella. El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de la estructura de la lengua y el sistema cognitivo que las haces posibles. El objetivo es tanto la descripción de las lenguas de las mismas como caracterizar el conocimiento tácticos que los hablantes tienen de las mismas y como lo adquieren Existen un considerable...
915 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN 1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la lingüística? El objeto de estudio de la lingüística es el lenguaje humano 6.- Explique cómo se aplica el concepto darwiniano de “evolución” a las lenguas y el lenguaje. R=Después del idealismo lingüístico de Humbold y como reacción a este movimiento seguirá el naturalismo lingüístico. Movimiento basado en el positivismo. Se fija, sobre todo, en el aspecto material del lenguaje. Hay una serie de circunstancias extralingüísticas que ayudan a que...
1451 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completolas lenguas indoeuropeas. La reconstrucción lingüística se lleva a cabo sobre la evidencia de las consideradas como lenguas indoeuropeas descendientes, que le sobrevivieron, mediante el comparativo. Técnicamente se reserva el nombre protoindoeuropeo para designar a la reconstrucción más temprana que se ha hecho del indoeuropeo común. Se acepta la fragmentación del IE (indoeuropeo) hacia el 3000 a. C. o un poco más tarde. Esta reconstrucción lingüística se efectúa mediante el llamado método comparativo a...
1038 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1.- ¿QUE SOS LOS SIGNOS LINGÛISTICOS?. Es la ciencia que se ocupa del estudio del lenguaje humano y en esa tarea, estudia las lenguas humanas. Su acción se orienta hacia diversos aspectos del lenguaje y utiliza distintas vías para esto. Cabe destacar que, el signo lingüístico es la conjunción de una imagen acústica (significante), y un contenido significativo (significado). Es una unidad combinada de expresiones y conceptos. El signo lingüístico no une una cosa con un nombre, sino que une...
1358 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLingüística Es el estudio científico del funcionamiento del lenguaje que estudia su naturaleza y la capacidad que el ser humano tiene para el. Psicolingüística Es una rama de la psicología interesada como se adquiere, se usa, resulta y funciona para la especie humana el lenguaje. Diferencia entre Lingüística y Psicolingüística Lingüística 1) El objeto de estudio de la misma es estudiar que constituye el lenguaje, analizado como un elemento sistemático por: * Sus relaciones de...
1568 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoELEMENTOS DE LINGÜÍSTICA La lingüística se divide en cinco ramas que son: A.- FONÉTICA: Estudia el conjunto de sonidos de una lengua. B.- FONOLOGÍA: Estudia la función y el valor de los FONEMAS C.- SEMÁNTICA: Estudia el significado de los lingüísticos. D.- MORFOSINTAXIS O GRAMÁTICA: Estudia las formas, clases, reglas y relaciones que rigen la combinación entre signos lingüísticos. E.- LEXICOLOGÍA: Estudia el vocabulario de una lengua. Tomando en consideración...
746 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLINGÜÍSTICA. La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje, siendo éste la capacidad o el conjunto de signos que sirve al ser humano para comunicarse. Se opone a la gramática y a la filosofía del lenguaje. Estudia la estructura, funcionamiento y evolución del lenguaje de forma descriptiva, objetiva y explicativa. En el lenguaje, se distinguen dos aspectos, lengua y habla: las lenguas son realizaciones concretas del lenguaje en un tiempo, espacio y cultura determinados; y el habla es la realización...
1530 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como su evolución histórica, su estructura interna así como el conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último es particularmente cierto en el enfoque generativista). OBJETIVOS *Explicar los factores y condiciones que posibilitaron el surgimiento de la lingüísticae como ciencia social. *Interés de la Lingüística: Es establecer ciertas reglas que van...
1449 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua como objeto de estudio. En este sentido, hay que subrayar que actualmente en el mundo existen aproximadamente un total de 6.000 lenguas. No obstante, la Lingüística a la hora de estudiar las mismas se basa en una clasificación de aquellas que se realiza en función del origen...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidad Ciencias de la Información Lingüística Aplicada a la Traducción e Interpretación Psicolingüística Profesora: Belén Farías Gutiérrez. Fecha: 10 de Septiembre de 2008 Índice Introducción…………………………………….... Pág. 3 Resumen del Trabajo…………………………….. Pág. 4 Contexto Histórico Internacional…………….….. Pág. 5 Contexto Histórico Nacional…………………….. Pág. 6 Desarrollo…………………………………………Pág...
1305 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAutónoma de Chile Facultad de Ciencias de la Educación Pedagogía en Castellano Profesor : Milko Cepeda Guerra Ramo : Lingüística General I Fecha : 21 Marzo de 2011 Alumnos : José Valdés Robles Ismael Vásquez Azócar Javier Escanilla Araya Preguntas, Respuestas y Definiciones. 1.- Defina Lingüística. R.- Es la ciencia que estudia el lenguaje humano y su articulación 2.- Refiérase a los ámbitos, componentes o aspectos de la lengua...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLINGÜÍSTICA TEORICA La lingüística teórica es la parte de la lingüística interesada en los aspectos centrales de las lenguas naturales en concreto de la estructura de las lenguas y la caracterización del conocimiento lingüístico de los hablantes. Usualmente se ha considerado que la lingüística teórica está formada por la fonología, que es un subcampo de la lingüística que describe el modo en que los sonidos que funcionan en una lengua general. La morfología, que es la rama de la lingüística que...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoel campo de la lingüística aplicada: la interdisciplinariedad y la finalidad práctica serían los dos más representativos. La lingüística aplicada es una dimensión de la lingüística. Esta dimensión discurre en paralelo con otras orientaciones, como la lingüística teórica o la lingüística descriptiva. La dimensión aplicada parte de bases teóricas que cabalgan entre las propias de la lingüística tradicional y las de aquellas otras disciplinas con las que se intersecciona la lingüística en el momento...
1119 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGrupo. B LINGUISTICA Y DERECHO MOCERRAT HERNANDEZ BARRENEHEA ANA LAURA VARGAS VARGAS LINGÜÍSTICA INDICE * LINGÜÍSTICA 1. Que es linguistica 2. Objetivos de la linguistica * Historia 1. Lingüística precientifica A- gramática B-filologia C-gramatica comparada 2. Lingüística científica 3. PRECURSOR DE A LINGÜÍSTICA * QUE ESTUDIA LA LINGÜÍSTICA 1. GENERA 2. CONTRASTIVA 3. DIACRONICA Lingüística. QUE ES A LINGÜÍSTICA. LINGÜÍSTICA es la ciencia...
1638 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo1.- Evolución y definición de la lingüística como ciencia. Concepto. La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como su evolución histórica, su estructura interna así como el conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último es particularmente cierto en el enfoque generativista). El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de la estructura de las lenguas naturales...
928 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN Tema : La Lingüística Docente : Alumna : Asignatura : Facultad : Escuela : Ciclo : HUACHO – PERÚ 2014 INTRODUCCION LA LINGÜÍSTICA 1. DEFINICIÓN El concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua como objeto de estudio. En este sentido,...
1631 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHablante o Emisor, Oyente o Receptor, Lugar tiempo, Ocasión Cada vez que nos Comunicamos de manera oral o escrita, lo hacemos dentro de una determinada situación comunicativa, NORMA LINGÜISTICA En ella participan FACTORES EXTRALINGÜISTICOS Lugar físico y circunstancia comunicativa, canal de comunicación y tema. ...
540 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHistoria de la lingüística La lingüística fue construida desde la antigüedad donde muchos hombres, principalmente filósofos, estudiadores y religiosos entre otros, aportaron ideas y puntos de vista sobre el lenguaje. La civilización hindú, una de las civilizaciones más antiguas de mundo fue la que hizo el primer gran aporte a el leguaje. Su máximo exponente en la gramática fue Panini un gramático sanscrito; la obra más célebre de Pāṇin, es el Astadhiai (siglo IV A.C.), llamada así porque consta...
1104 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLingüística Es la ciencia que estudia el lenguaje articulado (lenguaje humano), puede centrar su atención en los sonidos, las palabras y la sintaxis de una lengua concreta. Disciplinas que de un modo u otro, se ocupan de las diversas facetas de la lengua: a) Gramática.- conjunto de fundamentos fonéticos, morfológicos y ortográficos básicos para un uso correcto de las palabras, en sus niveles oral y escrito. b) Morfología.- Rama de la gramática que estudia en especial, la forma de una...
937 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEducación Inicial Puerto Piritu 1 de junio del 2012 Introducción Las lenguas romances o románicas son aquellas que derivan del latín. El conjunto de lenguas romances, por lo tanto, está formado por la familia lingüística de todas aquellas lenguas que descienden del latín. El español, el francés y el italiano son algunas de las lenguas romances. El romance es, por otra parte, una combinación métrica que surgió en España, se conoce como romance al poema compuesto...
895 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLINGÜÍSTICA La Lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje, como forma de comunicación humana en cuanto a sus códigos y sistema de símbolos, el uso de las distintas lenguas, sus puntos en común, y su evolución. Es una disciplina cuyo objeto de estudio es el lenguaje humano. Se trata de una ciencia teórica dado que formula explicaciones diseñadas para justificar los fenómenos del lenguaje, esto es, el diseño de teorías sobre algunos aspectos del lenguaje y una teoría general del mismo. ...
1675 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Qué es la lingüística? Es la disciplina lingüística que estudia el lenguaje articulado (a través de la gramatica) con el fin de explicar y describir al lenguaje articulado en tanto que es un instrumento de comunicación y de análisis. ¿Cuál es su objetivo de estudio? Es el lenguaje como la forma más desarrollada que utilizamos para comunicarnos dentro de una comunidad. ¿Cómo se divide la lingüística? * Teorica * Aplicada ¿Cuál es el objetivo de la lingüística teórica? Tiene como objetivo...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSaussure es elpadre de la lingüística yel estructuralismo, se inclino en el estudio de la lengua trabajo mucho en la comparación de las lenguas pensaba que había un origen en común de las lenguas.. Objeto de la lingüística: Todas las ciencias tienen un objeto de antemano, la lingüística no, lejos de proceder al objeto como punto de vista sediria que el punto de vista crea al objeto, el fenómeno linguistico tiene 2 caras, que lo corresponden, sin que una valga mas que gracias a la otra.el sonido...
1706 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoflfrfleC::r- Z?17 IOb+t'~ Temas de lingüística teórica y aplicada en la formación docente Luz Helena Hernández de Mota Instituto de ling(j/stica y Educación Proyecto EDUMAYA Universidad Rafael Landívar Guatemala, 2000 ,. Colección: Serie: Área: Textos Académicos, No. 30 Castellano, No. 7 Lingüística, No. 7 Director de la colección: Manuel Salazar Tetzagilic Coordinadora y editora: Autora: Ana María Palma Chacón Luz Helena Hernández de Mota ilustradora: ...
1435 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl concepto de lingüística (término que deriva del vocablo francés linguistique) nombra a aquello que pertenece o está relacionado con el lenguaje. Esta palabra también permite hacer mención a la ciencia que tiene a la lengua como objeto de estudio. En este sentido, hay que subrayar que actualmente en el mundo existen aproximadamente un total de 6.000 lenguas. No obstante, la Lingüística a la hora de estudiar las mismas se basa en una clasificación de aquellas que se realiza en función del origen...
992 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoo en el espacio dos o más personas, hechos o cosas: gracias a esa coincidencia lo conocí. 2 Aspecto en el que coinciden dos o más personas, sucesos o cosas: ¿cuántas coincidencias hay entre los dos casos? -comparación: La materialización lingüística de una comparación se hace a través de una unidad que en la bibliografía gramatical del español recibe, entre otros, los nombres de oración compuesta subordinada adverbial comparativa, oración comparativa y estructura comparativa. Estructuralmente...
1525 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPara situar el ámbito o el objetivo de una investigación lingüística, el campo puede dividirse en la práctica según tres dicotomías importantes: • Lingüística teórica frente a lingüística con fines prácticos, cuyas diferencias se han señalado un poco más arriba. • Lingüística sincrónica frente a lingüística diacrónica. Una descripción sincrónica de una lengua describe la lengua tal y como es en un momento dado; una descripción diacrónica se ocupa del desarrollo histórico de esa lengua y de los...
1190 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoconstituyentes sintáticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lengua concreta determinada; así, cada lengua tiene su propia gramática. La gramática es parte del estudio general del lenguaje denominado lingüística. Clásicamente el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles: • Nivel: fonético-fonológico. • Nivel: sintáctico-morfológico. • Nivel: léxico-semántico. • Nivel: pragmático. A veces se restringe el uso del término gramática a las reglas...
1471 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRamas de la filosofía Las ramas y los problemas que componen la filosofía han variado mucho a través de los siglos.8 Por ejemplo, en sus orígenes, la filosofía abarcaba el estudio de los cielos que hoy llamamos astronomía, así como los problemas que ahora pertenecen a la física.8 Teniendo esto en cuenta, a continuación se presentan algunas de las ramas centrales de la filosofía en el presente. Intentos de medir la inteligencia La psicometría es la disciplina que se encarga de las mediciones psicológicas...
888 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo LINGÜÍSTICA ELEMENTAL NOCIONES BÁSICAS: EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN El hombre comunica sus pensamientos y estados emotivos mediante el lenguaje. El lenguaje puede ser: escrito, mímico, gráfico y oral. La ciencia del lenguaje es la LINGÜÍSTICA. La lingúística se ocupa de: Los sonidos articulados(FONOLOGÍA),los elementos significativos de las palabras(MORFOLOGÍA), las relaciones entre palabras (SINTAXIS) , las significaciones de las palabras(SEMÁNTICA), las palabras...
1571 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo҉ Etimologías grecolatinas. Barragán Camarena Jorge. Publicaciones culturales. Pág. 43-44-45 ҉ Etimologías grecolatinas. Método interactivo. Alex Rule Lato. Editorial trillas. Pág. 72-73 ҉ etimologías grecolatinas del español. Tarsicio Herrera Z. y Julio A. editorial purrua. pág. INTERNET http://www.proel.org/index.php?pagina=mundo/indoeuropeo http://www.tulane.edu/howard/spanling/IberHist/Indoeuropea...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLingüística oracional Según Álvaro Díaz (1995) tanto los estudiosos de la lengua que enfocan la oración con criterio semántico como los que la enfocan con criterios formales, consideran la oración como la máxima unidad lingüística de la cual tienen derecho a ocuparse. Aparentemente, más allá de la oración no hay más que otras oraciones. Tal vez esta falacia ha motivado a muchos lingüistas a estar de acuerdo con una frase muy usual entre los estructuralistas en el sentido de que "una vez descrita...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSIGNOS DE PUNTUACION PRESENTADO POR ORIANA ESTEFANY BENJUMEA RAMOS DOCENTE YONY RINCON DE LA HOZ UNIVERSIDAD DE CORDOBA FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS E INGENERIAS ESTADISTICA I MONTERIA-CORDOBA 2010 INTRODUCCION Siempre se ha dicho que lo que distingue al hombre de los demás animales es la lengua; en otras palabras, el pensamiento y la expresión de él por medio de la palabra o los signos lingüísticos. El lenguaje constituye nuestra realidad a través de los juicios...
1186 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoquiché, el kaqchikel y el tzutujil, ambos guardan gran concordancia entre sí. Lingüística La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. El campo de la lingüística puede dividirse, en la práctica, en términos de tres dicotomías: • Lingüística sincrónica versus lingüística diacrónica • Lingüística teórica versus lingüística aplicada • Microlingüística versus macrolingüística. Una descripción sincrónica...
818 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUna norma lingüística Es una convención social en el uso deseable de una determinada lengua, especialmente de una lengua estándar. La forma más conocida de norma lingüística, pero no la única, es la lengua prescriptiva o normativa. Eugenio Coseriu le da un significado distinto, al considerarla el plano de abstracción lingüística situado entre el sistema y el habla, términos que ya había propuesto Ferdinand de Saussure. Esa norma serían las realizaciones prototípicas en el caso de la fonética (alófonos)...
728 Palabras | 3 Páginas
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