Razones Y Criterios Que Han Dado Origen A Una Nueva Concepcion De Ciencia ensayos y trabajos de investigación

LA CONCEPCIÓN DE CIENCIA DEL DOCENTE EN FORMACIÓN Y SU PERTINENCIA CON LOS DESAFÍOS ACTUALES MIER Y TERAN MATANZO, M. (1); LEDEZMA RODRIGUEZ, H. (2) y BRICEÑO SOTO, J. (3) (1) Departamento de Química. Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara. Maracay. Venezuela. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela migda0511@hotmail.com (2) Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela. hllrodriguez@hotmail.com (3) Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela...

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CONCEPCIONES DE CIENCIA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA El hombre se ha interesado en conocer, aprender, comprender y explicar la realidad en la que vive. En este trayecto ha surgido múltiples interrogantes como son su origen, esto lo ha llevado a la producción y la adquisición del conocimiento; en este proceso de cambios y retos ha visto en su propio desarrollo la manifestación de una serie de modificaciones y motivaciones surgidas por su actividad. Los presocráticos entre los cuales se encuentran...

1707  Palabras | 7  Páginas

Origen y evolución de la ciencia. El comienzo histórico exacto de la ciencia es indeterminable en el tiempo. Su origen viene de los esfuerzos para sistematizar el conocimiento y se remonta a los tiempos prehistóricos, como atestiguan los dibujos que los pueblos del paleolítico pintaban en las paredes de las cuevas, los datos numéricos grabados en hueso o piedra o los objetos fabricados por las civilizaciones del neolítico. El objetivo primario de la ciencia es mejorar la calidad de vida de los...

1696  Palabras | 7  Páginas

FENOMENO HUMANO 1.1. CONCEPCIONES DE LA CIENCIA 1.1.1.Definición de ciencia El hombre es el único ser que intenta comprender, explicarse y modificar la realidad natural y social para lograr que su vida sea más confortable. Debido al papel que la ciencia juega en la vida del hombre, resulta de gran interés para todos conocer de cerca en qué consiste este máximo producto cultural. Por eso, en este capítulo nos dedicaremos al estudio de la ciencia y sus métodos. Fig: la ciencia en la investigación...

573  Palabras | 3  Páginas

CONCEPCIONES DE CIENCIA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA RESEÑA Las concepciones que se tienen de ciencia vienen estrechamente entrelazadas con la enseñanza de esta, dicha concepción a tenido cambios a través de la historia, lo que lleva también a un cambio de la enseñanza de la misma. Antecedentes: desde un inicio el ser humano se intereso por saber sobre su mundo su alrededor, comprenderlo y conocerlo mejor para así poder explicar la realidad a la que se está dispuesto a vivir. Lo que desencadena...

865  Palabras | 4  Páginas

ORIGEN DE LA CIENCIA Hace 25 siglos en la isla de Samos y otras colonias griegas que se desarrollaron en mar Egeo, hubo un glorioso despertar de pronto hubo personas que creían que todo se componía de átomos y que los seres humanos así como los animales habían evolucionado de formas más elementales, que las enfermedades no eran causadas por demonios o por dioses. Que la tierra solo era un planeta que giraba alrededor de un sol que estaba muy lejano, esta revolución convirtió el caos en cosmos,...

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 Ciencia versus dioses y científicos PRESENTADO A: LIC: Cecilio Rincón PRESENTADO POR: ELIZABETH MURILLO Semestre: 6 Universidad Católica de Oriente Santiago de Cali Agosto 08 2014 Ciencia versus dioses y científicos La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación...

689  Palabras | 3  Páginas

La curiosidad por conocer se manifiesta en el ser humano desde la infancia, al preguntarse la razón de los eventos de su medio ambiente. Toda cultura ha formado una serie de ideas, “teorías” o formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad, esto es, una explicación del universo que los rodea. Así, el ser humano crea la ciencia como una forma de interpretar todo lo que existe, ya que todo ello es susceptible de ser explicado o descrito. En su evolución, el hombre va asociando ideas...

1067  Palabras | 5  Páginas

Distintas concepciones sobre el origen de la vida.  Durante mucho tiempo, la investigación de los orígenes de la vida no fue más que un debate basado en la metafísica y las creencias religiosas, hasta que la idea de un origen natural (sin la "mano" divina) empezó a rondar la mente de algunos filósofos griegos. A través del tiempo se instauraron dos pensamientos antagónicos. Por un lado algunos pensadores suponían que la vida había aparecido en la Tierra y que había ido cambiando; por el otro estaban...

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CIENCIA (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la...

543  Palabras | 3  Páginas

 Ciencia La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. Asimismo la ciencia considera distintos hechos,...

559  Palabras | 3  Páginas

NATURALEZA CONCEPCION POSITIVISTA DE LA CIENCIA El conocimiento físico matemático de la naturaleza que en el siglo XVII fue considerado una ontología y una filosofía de la naturaleza, fue evolucionando a la jerarquía de interpretación de los fenómenos, mediante la construcción de relaciones matemáticas deductivas que miden los fenómenos observados. La ciencia desde el enfoque de la doctrina positivista, creada por el filosofo Francés Auguste Comte, cuyo esquema es que las ciencias deben evitar...

854  Palabras | 4  Páginas

LA CONCEPCION DE LA CIENCIA EN KANT: De lo anterior, se deduce que la concepción de la cien- cia en Kant está profundamente marcada por la ciencia Físico-matemática en Newton. El carácter general de esta ciencia es el de lograr reducir a fórmulas matemáticas y exactas, las leyes de la naturaleza. A través de estas fórmulas comprende- mos las relaciones e interacciones de los diferentes cuerpos materiales, como determinadas de modo universal. Recordemos que algo es universal cuando se presenta en...

773  Palabras | 4  Páginas

capacidad humana para realizar un producto determinado. A partir de Sócrates, se conceptualizó como la razón de algo. Tanto la técnica como el arte entrañan pensamiento, reflexión, creatividad, planificación, habilidades, esfuerzos, procedimientos, realización, valoración y crítica de todo el proceso. Tecnología y mente humana Para relacionar tecnología y educación actual hay que intentar buscar nuevos conceptos y procedimientos que globalicen a todas las tecnologías. Hay un elemento, fundamental y...

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LA CONCEPCIÓN EMERGENTE DE LAS CIENCIAS DE POLÍTICAS Las ciencias de políticas se ocupan del conocimiento del y en el proceso de toma de decisiones en el orden público y civil. El conocimiento de este proceso debe de ser sistemático, de tal manera que cada una de sus partes se encuentre interconectada. Las ciencias de políticas sólo tendrán su acepción de ciencias si se encarga de ser una disciplina empírica. Las ciencias de políticas se distinguen de otras ciencias por su énfasis en el...

739  Palabras | 3  Páginas

CONCEPCIONES SOBRE EL ORIGEN DEL HOMBRE TEORIA DE LA CREACION La Teoría aceptada por los cristianos, es decir, la Teoría de la Creación, esta Teoría coloca a Dios como la Causa de todo, un diseño inteligente sugiere un diseñador inteligente. Esta Teoría parte del hecho de que Dios existe, la Biblia no comienza argumentando como llego a ser Dios, ni de donde surgió, simplemente comienza diciendo: "en el principio creo Dios." Por tanto la creencia en Dios debe ser basada en la fe, pero no en una...

887  Palabras | 4  Páginas

Origen de la ciencia Toda cultura a formado una serie de ideas, teorías o formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad, de esta manera las personas han creado explicaciones sobre el universo que lo rodea. La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ello es susceptible de ser explicado o descrito. La curiosidad por conocer se manifiesta en el ser humano desde la infancia, al preguntarse la razón de los eventos de su medio ambiente. De manera similar, en su...

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FUNDACION U ORIGEN Esta población fue fundada y habitada por los Indios Chorti (Mayas) desde los siglos anteriores a la llegada de los españoles, y su jurisdicción quedo incluida en el misterioso País oriental. A partir de la segunda mitad del siglo XI, formo parte del Reino de Payaqui, fundado por el anciano Monarca Topilzin Acxil, con base en la población Tolteca (Nahoha) emigrante. El nombre chorti de esta antiquísima comunidad humana no ha llegado hasta nosotros; pero si la denominación...

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|CONOCIMIENTO, RAZON Y CIENCIA | | | |LA MENTE Y EL PENSAMIENTO. INFLUENCIA DE PIAGET EN LA PEDAGOGIA. | | | |MARIA DE LOS ANGELES SANCHEZ ACUITLAPA | |EQUIPO TRES...

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Nombre: Germán Arturo Abreo Consuegra. Código: 2070243. Fecha: 21 de febrero de 2013 Tema a tratar: Nuevas Concepciones del Desarrollo Regional. Sistema de Ciudades. ¿Qué hacer con las regiones marginadas y no marginadas en Colombia? El desarrollo regional no consiste en un proceso espontáneo desenvuelto en vacios institucionales, sociales y culturales, ni menos aun se expresa de manera armónica y equilibrada en el territorio. Es más bien un proceso de toma de decisiones orientadas a la estructuración...

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Educación Cátedra: Instrucción Pre-militar Puerto Ordaz, Estado Bolívar Enero 2010 [pic] Investigar el origen y la razón de la Instrucción Pre-militar Alumno: Vargas, Mariam #46 23.897.830 Docente: Marlenis Bolívar Índice Contenido Índice 2 Introducción 3 Desarrollo 4 Resumen 7 Bibliografía 8 Introducción A continuación se presentas preguntas acerca del origen de la instrucción pre-militar, y sus características, sus componentes, cuales son ellos? ¿Qué son los poderes...

1294  Palabras | 6  Páginas

Capitulo 1 Origen de la ciencia La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ello es susceptible de ser explicado o descrito. En su evolución, el hombre va asociando ideas que le permiten definir lo que sucede a su alrededor. La mayor parte de las explicaciones, tanto del niño como del hombre primitivo son de carácter mágico y no científico, porque la explicación científica no es la primera que ha utilizado el ser humano para comprender lo que está a su alrededor. En...

899  Palabras | 4  Páginas

Inicio de la ciencia y sus orígenes Según lo leído en la anterior lectura pude decir que el verdadero origen de la ciencia viene de tiempos prehistóricos, los conocimientos de la ciencia fueron transmitidos de generación en generación de una forma oral, lo que no nos permite calcular exactamente el tiempo de la creación de la ciencia, lo que si tenemos bien claro es que la ciencia surgió atreves de la necesidad del hombre de resolver grandes interrogantes como el origen del mundo. El desarrollo...

530  Palabras | 3  Páginas

Para algunos, la ciencia es la forma suprema de todo conocimiento. ¿Es razonable este punto de vista o lleva consigo una concepción errónea de la ciencia o del conocimiento? Todo comienza desde nuestra concepción de la ciencia. En la antigüedad, la ciencia tenía relación con la interpretación hermenéutica de la biblia y de los escritos religiosos. Desde su génesis, este término ha sufrido cambios hasta que, en nuestra cultura occidental, se ha logrado definir como; el conjunto de conocimientos...

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Salud-03. INSTITUCION: Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. TEMA: ORIGEN DE LA TIERRA. 1. TEORIA DEL ORIGEN DEL UNIVERSO. Desde tiempos inmemoriales, el génesis universal ha sido una gran espina para el Hombre y a lo largo de los años, una variedad de planteamientos se han formulado para encontrar una explicación plausible. La postulación denominada TEORIA DEL BIG BANG es abiertamente aceptada por la ciencia hasta la actualidad y nos demuestra que el universo podría haberse creado...

1164  Palabras | 5  Páginas

La Pregunta por el Origen de lo Nuevo Idea Principal del Texto: “Lo nuevo es aquello que llega a ser y al hacerlo obtiene su propia identidad, esto se da gracias a la dialéctica de la esencia y la diferencia” La identidad no es la igualdad absoluta, tampoco lo es la diferencia, ya que si todo es idéntico o todo es distinto no hay forma de que el individuo pueda encontrarse a sí mismo y por lo tanto no encuentre su identidad. La identidad es el equilibrio, hay cosas con las que se está de acuerdo...

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 Actividad de adquisición del conocimiento El origen de la ciencia. Teoría. Toda cultura ha formado una serie de ideas, ”teorías” o formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad; de esta manera, las personas han creado explicaciones sobre el universo que las rodea. Ciencia. La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe, pes todo ello es susceptible de ser explicado o descrito. El papel que juega la curiosidad. La curiosidad por conocer se manifiesta en el ser humano...

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social.  Surge un nuevo tipo de sociedad: la SOCIEDAD INDUSTRIAL Cambios en la estructura social:  Nueva D.S.T.: a partir de la producción industrial, centrada en las máquinasherramienta y en fuentes de energía no humana, se redefine la D.S.T.(capacidad como operarios de las máquinas/Se incorporan niños, mujeres y ancianos).     Nuevas Formas de Propiedad: Capital Industrial y Financiero. Nuevos Roles Sociales: empresarios, trabajadores. Nuevas Clases Sociales:...

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CONCEPCION TRADICONAL DE LA CIENCIA El hecho de que toda una comunidad científica investigue aceptando al paradigma, hace que este se desarrolle –y con él el conocimiento científico- de una manera característica. Esto es así, pues los científicos ya no dedican su tiempo a discutir las bases de su conocimiento –que se dan por sentadas-, y pueden entonces explorar exhaustivamente el campo de conocimiento que abrió el paradigma, de una manera que las exploraciones dispersas y azarosas del período...

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¿Para qué sirve la ciencia? A pesar de la impresión popular, no es la finalidad de la ciencia responder a todas las preguntas, solo a aquellas que pertenecen a la realidad física (experiencia empírica medible). La ciencia no produce y no puede producir verdad incuestionable. En cambio, la ciencia testea constantemente las hipótesis sobre algún aspecto del mundo físico, y las revisa o reemplaza cuando en evidente a la luz de nuevas observaciones o datos. La ciencia no hace afirmaciones sobre como...

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LA CONCEPCIÓN EMERGENTE DE LAS CIENCIAS DE POLÍTICAS. UNA DEDEFICIÓN DE TRABAJO. Como definición de trabajo se considera que las ciencias de políticas se ocupa del conocimiento del y en el (knoweledge of and in) proceso de toma de decisiones en el orden público y civil. El conocimiento del proceso comprende estudios sistemáticos y empíricos de cómo se elaboran y se llevan a cabo las políticas. Cuando el conocimiento es sistemático rebasa los planteamientos axiomáticos de la sabiduría...

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es la concepción heredada de la ciencia. Explica su diferencia con la propuesta de CTS. Es lo que se denomina como la visión tradicional, tiene como objetivo el descubrimiento de nuevos conocimientos sobre la realidad, con lo que sería objetiva y neutral. Se refiere a la acumulación constante de saberes de forma independiente de otros factores del entorno. Según estos planteamientos, la tecnología no sería más que la aplicación a la práctica de los conocimientos producidos por la ciencia. La concepción...

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|Share on facebookShare on emailShare on favoritescompartir| La nueva concepción de la ingeniería industrial JOSÉ GERARDO GUARISMA ÁLVAREZ | EL UNIVERSAL sábado 6 de junio de 2009 02:22 PM La complejidad del mundo de hoy, manifiesta en la gran cantidad de cambios que se están experimentando como el crecimiento de la tasa demográfica en todos los lugares del planeta, somete a la totalidad de las naciones a replantearse la estructura de sus economías y la producción de bienes y servicios...

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Normas Específicas de Origen Son un conjunto de criterios, requisitos y principios que las mercancías deben cumplir para ser consideradas originarias de las partes. Sirve para determinar el origen de una mercancía de conformidad con los criterios definidos en el acuerdo comercial. Calificación de Origen  Las mercancías elaboradas íntegramente en el territorio de los Países Signatarios cuando en su elaboración fueran utilizados, única y exclusivamente, materiales originarios de los Países Signatarios...

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Educación Superior Instituto Universitario De Profesiones Gerenciales Asignatura: Recursos Humanos NUEVA CONCEPCION DE LA GERENCIA DE RRHH Profesor: Alumna: Caracas, 03 De Noviembre De 2012  La Gerencia De Recurso Humano En La Nueva Concepción De La Empresa Para la década de los 70 las grandes organizaciones y empresas tanto públicas como privadas, las...

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LA CONCEPCION ESENCIALISTA VS. CONCEPCION INSTRUMENTALISTA DE LA CIENCIA OBJETIVOS:  Motivar el interés sobre la discusión en torno a la naturaleza de la ciencia.  Formar una valoración positiva acerca de la función liberadora de la ciencia.  Elucidar los argumentos de los esencialistas e instrumentalistas en la interpretación de la ciencia.  Ejercitar la habilidad del análisis lógico de la ciencia. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.  Kart Popper se refiere que la discusión sobre la...

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UNA NUEVA CONCEPCIÓN DEL SER HUMANO: LA PROPUESTA DE FERNANDO RIELO. De acuerdo con Fernando Rielo, la ética no se funda en la psicología, pero sí hay una relación entre psicología y ética, que hallan su razón de ser en la ontología o mística. Tanto es así, que existe, para nuestro autor, una ciencia que hace la síntesis de la psicología y de la ética: la psicoética. La ética se encuentra abierta a la psicología, porque esta es una ciencia que la ayuda a valorar la autenticidad o inautenticidad...

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Origen de la ciencia En primer lugar debemos definir que es la ciencia La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.[1] La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas...

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Análisis: Evaluación. Nuevas Concepciones Dentro de lo determinante para la comprobación en relación con el aprendizaje del estudiante se tiene como finalidad asentar una calificación. Esta tiene una gran base no solo en lo económico como pedestal social sino también en lo cultural y hasta en lo espiritual. En nuestra Sociedad, constantemente evaluamos todo, diré que hasta para conseguir una licencia de conducir. Se somete al individuo a una evaluación. Realmente, todo se valora, los aspectos...

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SI HUBIERA PODIDO VERTE CRECER COMO PODRIA HACERLO UNA MADRE MÁGICA, SI HUBIERA PODIDO VER A TRAVÉS DE MI MAGICO VIENTRE TRANSPARENTE, HABRIA ESTADO PREPARADA. | FORMACION DE UNA NUEVA VIDA * SINDROME DE ALCOHOLISMO FETAL * Cuando se está embarazada y se consume alcohol, el bebé también lo hace. * Puede afectar el crecimiento del bebé y provocar problemas físicos y de conducta para toda su vida. * Uno de los efectos más severos de beber durante...

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Sinaloa marzo de 2012 HACÍA UNA NUEVA CONCEPCIÓN DE LIDERAZGO EDUCATIVO En el presente texto trataré un tema que va de la mano con la nueva gestión educativa empezando por describir lo que a mi entender es un líder, es toda aquella persona con características que le permiten influir, ya sea de manera positivo o negativa sobre un grupo de personas para provocar un cambio. La gestión escolar es una de las maneras que realiza las nuevas formas de trabajar en cada centro educativo...

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Universidad Autónoma De Zacatecas Unidad académica Preparatoria Maestra: Alejandra García Zavala Biología I Por: Yahaira Manuela Galván Romero Alondra Graciela Isordia Ávila Priscila Guadalupe Plascencia Morales Evolución y concepciones actuales sobre el origen de la vida Evolución La evolución biológica es el conjunto de transformaciones o cambios a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común. La palabra evolución...

924  Palabras | 4  Páginas

Concepción de una nueva vida: El comienzo de cada individuo es biológico, en cual un único espermatozoide entre millones provenientes del padre biológico, se une a un óvulo de los varios de cientos de miles producidos por el cuerpo biológico de la madre. Mecanismos hereditarios: La unidad básica de la herencia es el gen. Acido desoxirribonucleico. Poseemos 46 cromosomas; 23 cromosomas ♀ y 23 cromosomas ♂ Embarazos Múltiples Se cree que los embarazos múltiples se dan de dos maneras:...

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El origen de la ciencia Hace más de 25 siglos en las colonias griegas, ocurrió algo increíble las personas empezaron a creer que todo se componía de átomos, que tanto los seres humanos como los animales evolucionaban, que las enfermedades eran ocasionadas por demonios o dioses, que la tierra solo era un planeta que giraba alrededor de un sol muy lejano. En el siglo 6 A.C. surgió una idea nueva, se decía que el universo era conocible por la naturaleza. La naturaleza no es impredecible, hay reglas...

805  Palabras | 4  Páginas

ORIGEN DE LA CIENCIA Actividad de Adquisición y Conocimiento UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #16 Etapa. 1 Maestra. Linda Cantú Grupo. 217 Integrantes. Monserrath Rodríguez Alejandra Castillo Brandon Herrera Jennifer Rosales Abigail Bobadilla Américo Jonás Rangel Naomi Rodríguez Esmeralda Reyes Origen de...

623  Palabras | 3  Páginas

Capítulo 14: Un Nuevo mundo de razón y reforma. La teoría de Galileo Galilei que decía que el sol en estado inmóvil, ocupa el centro del universo fue lo que dio paso a la revolución científica. Esta teoría fue criticada y Galileo se vio obligado a decir que sus enunciados eran falsos luego de ser amenazado para ser llevado a la hoguera como hereje. Según Aristóteles y luego con las modificaciones de Ptolomeo la Tierra descansaba en el centro de un universo inalterable. Y en orden ascendente...

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RELATORIA N°1 LA CONTABILIDAD: UNA NUEVA CIENCIA SOCIAL. PICE III TERCER SEMESTRE AGOSTO 30 DEL 2013 NELSON PATIÑO UNICIENCIAS CONTADURIA PÚBLICA MEDELLIN 2013 INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo pretendo demostrar mis conocimientos de lo aprendido acerca de la relatoría, por medio del documento “La contabilidad: Una nueva ciencia social”, que nos hace énfasis a los pensamientos acerca de la problemática social. Por medio de este, doy a entender que a través...

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“El origen de la Ciencia” La ciencia en si se podría decir que es un método organizado para reunir y analizar evidencia, la ciencia es también una forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ello es susceptible de ser explicado o descrito, en cada ciencia hay una teoría dominante que se basa en una serie de conceptos y supuestos implícitos, estos supuestos se tienen por una evidencia que no necesita fundamentación, a esa red de conceptos y supuestos se le da el nombre de “paradigma”, pero...

569  Palabras | 3  Páginas

Origen del Universo El Universo ilustrado en tres dimensiones espaciales y una dimensión temporal. En la cosmología moderna, el origen del Universo es el instante en que apareció toda la materia y la energía que existe actualmente en el Universo como consecuencia de una gran explosión. La postulación denominada Teoría del Big Bang es abiertamente aceptada por la ciencia en nuestros días y conlleva que el Universo podría haberse originado hace unos 13.700 millones de años, en un instante definido...

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Orígenes de la ciencia Desde ia aparición de nuestra especie sobre la Tierra, los seres humanos hemos buscado vivir mejor. Hemos* construido viviendas para resguardarnos del ataque de los animales y de las inclemencias del tiempo; hemos fabricado herramientas para poder sobrevivir en un medio hostil; hemos observado el cielo y hemos .encontrado patrones de estrellas en el firmamento, y hemos relacionado esta distribución con las inundaciones y los ciclos del clima en los mismos intervalos de tiempo;...

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El origen de la ciencia Hace 25 siglos en la isla de Samos y en otras colonias griegas que se desarrollaron en el antigua mar egeo hubo un grandioso despertar de pronto hubo personas que todo se componía de átomos y que los seres humanos así como los animales había evolucionado de formas más elementales que las enfermedades eran causadas por demonios o por dioses, que la tierra era solo un planeta que giraba alrededor de un lejano sol esta revolución convirtió en caos en cosmos aquí en el siglo...

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ado LA NUEVA CIENCIA Miguel Martínez Participantes: Leida Araujo Norma Flores Morelba González Ozma Manzanilla Company Cabudare, Octubre LOGO 2012 2. CAPÍTULO 1 La ciencia clásica centra su atención en explicaciones causales, mientras que la NUEVA CIENCIA: Exige mayor sensibilidad intelectual y actitud crítica constante Se busca establecer una base de relación directa y lógica entre una fundamentación epistemológica pospositivista y el método correspondiente para investigar en las ciencias sociales...

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La ciencia como producto de la lógica y la razón Empirismo lógico El empirismo y el logicismo son las dos principales fuentes de los orígenes de la filosofía analítica. Uno de los primeros movimientos fuertes dentro de esta corriente fue el positivismo lógico o empirismo lógico. Dentro de ella también tiene un lugar especial el estudio de la lógica y los lenguajes, la filosofía del lenguaje (donde destacaron Ludwig Wittgenstein (1889-1951), Bertrand Russell (1872-1970) y Alfred North Whitehead...

738  Palabras | 3  Páginas

HACIA UNA NUEVA CONCEPCION DE EVALUACION INTRODUCCION En los últimos tiempos la evaluación ha sido tema de diversos criterios, por su importancia en el aspecto didáctico, cognitivo y pedagógico, siendo un pilar fundamental en la vida escolar. La evaluación, es un tema difícil de tratar, puesto que dentro de esta se ven involucrados la institución, el maestro, el alumno, directivos, ya que en este proceso se arrojaran resultados positivos y negativos, los cuales se podrán mejorar si son buenos...

959  Palabras | 4  Páginas

NUEVAS CONCEPCIONES ADOPTADAS DEL INFORME BRUNDTLAND El texto “Nuestro Futuro Común” (nombre original del Informe Brundtland) fue la primera apertura al intento de eliminar la confrontación entre desarrollo y sostenibilidad. Presentado en 1987 por la Comisión Mundial Para el Medio Ambiente y el Desarrollo de la ONU, encabezada por la doctora noruega GROHARLEM BRUNDTLAND, realizando un análisis de la situación del mundo en ese momento y demostró que el camino que la sociedad humana había tomado...

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LOZANO FACULTAD DE HUMANIDADES HUMANIDADES III- LO BELLO Y LO FEO JULIAN CUBILLOS CAMILA SANDOVAL CARDONA NOVIEMBRE 15 DE 2011 ____________________________________________________________ ______________________________ BUSQUEDA DE NUEVAS CONCEPCIONES (PONENCIA 10) El siglo XIX, se considero un siglo bueno y feliz, la arquitectura tubo su mayor exito" pues había evolucionado hasta convertirse en una rutina sin sentid" con la mescla de diferentes estilos, pero para los artistas y escritores...

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¡¡METODO DE LA CIENCIA, VERDAD EN LA CIENCIA¡¡ La ciencia es lo más importante para todos nosotros el cual siempre es la que nos ayuda o nos hace aportes, todos esos aportes son los que van a contribuir con nuestro país y también con nosotros mismos el cual la ciencia nos da muchos argumentos y sabidurías para toda nuestra sociedad el cual la ciencia es solo evolución, evolución que es cada día mejor todos los errores para así ser mejores hoy en día. Lo que también la ciencia ayuda es también...

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Ensayo “La ciencia. Criterios de Verificabilidad” Ensayo “La ciencia,criterios de verificabilidad” La ciencia es un conjunto de conocimientos metódicamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas sistemáticamente organizados. La ciencia es parte esencial y fundamental de...

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consiste la concepción heredada de la Ciencia. Explica su diferencia con la propuesta de CTS. Por una parte, la concepción heredada de la Ciencia, es un modelo tradicional, que expone que la única finalidad de la ciencia es alcanzar el conocimiento, el descubrimiento de nuevas realidades pertenecientes al campo que trate dicha ciencia. No tiene en cuenta ningún contexto social, cultural, político o económico, simplemente la ciencia en su forma más absoluta y la tecnología seria dicha ciencia llevada...

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El Origen Del Hombre Según Las Ciencias 1) Se habla de los procesos geológicos que dieron lugar a la formación del universo en los cuales se encuentra: que posiblemente una masa neutrónica, hizo explosión y así se formó el universo que este es una estructura dinámica en expansión y evolución. Estos procesos se dan según la ciencia por la ley de la complejidad que se explica “de lo más simple a lo más complejo”. Los astros agrupación de miles estrellas entre ellas el sol este conforma el sistema...

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