REACTIVOS PARA EXAMEN ENLACE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I 2° DE SECUNDARIA 1.- ¿QUÉ ES FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Ciencia que estudia a todo ser vivo B) Ciencia que tiene como propósito aprender a vivir y a convivir C) Ciencia de todas las ciencias D) Es aquella que observa al individuo y le cuestiona 2.- ¿PARA QUÉ SIRVE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Respeten y valoren la diversidad B) Para tener más libertad como adolescente C) Para que se conozcan, desarrollen una autoestima...
1191 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completola identidad, define al individuo para toda su vida adulta quedando plenamente consolidada la personalidad a partir de los 21 años.[8] Sin embargo, no puede generalizarse, ya que el final de la adolescencia depende del desarrollo psicológico, la edad exacta en que termina no es homogénea y dependerá de cada individuo etc. Maduración sexual En la adolescencia temprana y para ambos sexos, no hay gran desarrollo manifiesto de los caracteres sexuales secundarios, pero suceden cambios hormonales a...
1467 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFORMACION CIVICA Y ETICA I BLOQUE I A).- BIENVENIDOS A ESTE NUEVO CURSO DE FORMACION CIVICA Y ETICA, YA QUE CONSISTE EN LA ACTUALIDAD EN ESTA ASIGNATURA, EN CONOCERSE Y ACEPTARSE A UNO MISMO, SIEMPRE Y CUANDO DESARROLLES SUS ENFOQUES RESPECTIVOS, YA QUE UNO DE ELLOS ALIMENTA LA CONCIENCIA DE PERTENENCIA A LA HUMANIDAD, LA RESPONSABILIDAD CON EL ENTORNO Y EL RESPETO Y LA COLABORACION ENTRE NACIONES Y EL OTRO PROPICIA EL DIALOGO Y BUSCA DESARROLLAR HABILIDADES QUE...
1733 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAPLICAR COMO PILOTO DE LA PRUEBA ENLACE QUE REALIZA LA S.E.P. EN CADA ENTIDAD A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE SECUDARIA TÉCNICA EN LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA LIC. MARCOS ANTONIO ALVARADO CABRERA INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente los siguientes planteamientos y selecciona entre las cuatro respuestas, la que consideres correcta. 1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones se demuestra que se ha tomado la decisión correcta, apegada a principios éticos? a) Mary decidió ser novia de...
1091 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA GRAL. 204 EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE DE FORMACION CÍVICA Y ETICA 1 NOMBRE______________________________________________________ GRUPO___________ INSTRUCCIONES.- Lee con atención los siguientes dilemas morales analiza las respuesta y contesta lo más apegado a lo ético y cívico. Subrayando la respuesta que escogiste después de tu análisis. 1- El lunes, Leticia escucho por radio los siguientes mensajes sobre ¨Control de peso, ¿cuál de estos promueve la bulimia? ...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuestionario Formación Cívica y Ética 1.- ¿Qué etapa de la vida es en la que estás pasando? a) Adolescencia b) Pubertad c) Adultez 2.- Para tomar decisiones correctas acerca de su futuro, las personas deben, antes que nada… a)Conocerse b) Valorarse c) aceptarse 3.- Tener conciencia de las capacidades propias es: a)Saber lo que se puede hacer b) No saberlo c) Ninguna de las anteriores 4.-Tomar conciencia de las acciones significa…. A) Saber que se está haciendo o que se...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSuperior Subdirección de Formación Docente Departamento de Apoyo Académico Escuela Normal “Vicente Guerrero” C.C.T. 12ENL0002G PLANES DE CLASE FECHA: DEL 19 AL 23 Y DEL 26 AL 29 DE MAYO DE 2014. NOMBRE DE LA ESCUELA: “OCTAVIO PAZ” C.C.T. 12DTV0568C CICLO ESCOLAR: 2013-2014 LOCALIDAD: EL NARANJO MUNICIPIO: IGUALA DE LA INDEPENDENCIA, GRO. GRADO: 2º GRUPO: “A” NO. DE ALUMNOS: 10 ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE V: HACIA LA IDENTIFICACIÓN DE COMPROMISOS ÉTICOS SECUENCIA 13: QUÉ PODEMOS...
726 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿QUE ES LA FORMACION CIVICA Y ETICA Y PARA QUE NOS SIRVE? La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas...
850 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBANCO DE REACTIVOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA II ZONA ESCOLAR XVII MTRA. CLAUDIA PATRICIA ARIAS GLEZ. INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE Y SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA A CADA CUESTIONAMIENTO. | [pic] |En el grupo de 3º.B surgió un conflicto entre dos de las alumnas, la situación se salió de control y fueron enviadas al | | |Departamento de Orientación. Cuál es la opción correcta para la resolución de problemas comunes?...
1309 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSon personas con las que compartes intereses comunes momentáneos o circunstanciales 7- concepto autoestima Es una herramienta importante para enfrentar desilusiones, la manipulación y expresar tus sentimientos. 8- descripción de las relaciones sentimentales en la adolescencia Son relaciones relacionadas con el cariño, el enamoramiento, la pasión o el...
1353 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoExamen Diagnostico De Formacion Civica Y Etica ·Ero. De Secundaria Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: 3° Hoja. 1 Examen diagnostico Curso Escolar 2010 – 2011 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el...
1095 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUIA PARA ENLACE 1.- De acuerdo al uso que se le dan a las tecnologías de la información y de la comunicación ¿Cuáles pueden ser sus desventajas principales? a) No tienen desventajas importantes que afectan a los usuarios b) Separan familias y los amigos que hacen por internet son superficiales c) Adicción a estos medios, aislamiento del individuo, propagación de información falsa y los confines de navegación d) La información que se maneja es superficial y poco veraz 2.- ¿Cuáles son las...
1388 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoENLACE BÁSICA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO 1. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL 1.1 Qué es la formación cívica y ética y para qué nos sirve Es el espacio de aprendizaje para la vida y la convivencia frente a los retos de la sociedad actual 1.2 La dimensión moral de la vida humana Es la capacidad de toda persona para actuar libre y responsablemente, dar cuenta de sus decisiones y acciones, y emitir juicios con referencia a valores que son deseables para...
692 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen Enlace 2013 Formacion Civica E Etica: Me gustaría ayudar a mi hermana que tiene 27 años de edad y usa cocaína, tiene 3 hijos y siempre los deja en el olvido, no se hace responsable de ellos, ni el esposo; de hecho los dos lo hacen, ellos ya no pueden tomar sin drogarse. Ya van varias ocasiones que a mi mamá le faltan joyas en la casa y dinero. Mi hermana no reconoce su problema y cuando queremos hablar con ella nos ignora, se va y no nos escucha; ella empezó tomando y toma mucho. Como...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela Secundaria No. 88 “Lic. José Vasconcelos” Clave Fed. 19DES0088I Examen Bimestral de Formación Cívica y Ética 2° Elaboro: Lic. Juan Carlos Canizales Gallegos Ciclo Escolar 2011-2012 Nombre: ___________________________________________________________Grupo:____ N.L:____ I. Subraya la respuesta correcta. 1.- Es una asignatura que trata o estudia las formas en que las personas actúan tanto individual como socialmente. |a) Formación Cívica y Ética |b) Español...
692 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXPERIENCIA.- Para la TG, el llamado ciclo de la experiencia es el núcleo básico de la vida humana, dado que ésta no es más que la sucesión interminable de ciclos. También se le conoce como el "Ciclo de la autorregulación organísmica", pues se considera que el organismo sabe lo que le conviene y tiende a regularse por sí mismo. La conceptualización de este ciclo pretende reproducir cómo los sujetos establecen contacto con su entorno y consigo mismos. Explica también el proceso de formación figura/fondo:...
3845 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completoBLOQUE III Identidad e interculturalidad para una ciudadanía democrática EJES Ética y ciudadanía PROPOSITO Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. APRENDIZAJE ESPERADO Valora la pertenencia a distintos grupos...
1381 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoconcepto de trabajo 8. ¿En qué consiste el Espíritu de Servicio? 9. ¿Para ti qué es innovación? 10. ¿Qué entiendes por conocimiento mutuo? 11. ¿A qué hace referencia el concepto Poder? 12. ¿Qué es valor? 13. ¿Qué los valores colectivos? 14. ¿Qué es un valor negativo? 15. ¿Qué son los valores económicos? 16. ¿Qué son los antivalores? 17. ¿Por qué se identifican el valor y lo bueno? 18. ¿De qué tipo pueden ser los valores? 19. ¿Qué es lo que nos caracteriza como seres...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA EXAMEN DE REGULARIZACION DE FORMACION CIVICA ETICA TERCER AÑO 1. La diversidad cultural en México se puede observar en 2. Es importante en la conformación de la identidad personal 3. La cultura puede ser definida como 4. Una comunidad puede ser definida como un grupo o conjunto de 5. Un estereotipo es 6. La identidad nacional puede ser definida como el conjunto de 7. La pertenencia a una comunidad, región o país influye en nuestros comportamientos porque 8. La cultura democrática...
625 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela secundaria: Materia: Tema: Maestra: Alumn@: La escuela un espacio para la formación cívica y ética que favorece el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social. La importancia de conformar una perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo. Los seres humanos pertenecen a una sociedad; en ella se encuentran diversos grupos que intervienen en el desarrollo, en la manera de ser y de comportarse de los sujetos para formar su identidad...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFiedler, que «el contenido propio de la obra de arte consiste en la forma».1 La teoría formalista implica que los valores estéticos pueden sostenerse por su cuenta y que el juicio del arte puede ser aislado de otras consideraciones tales como las éticas y sociales. Se le da preponderancia a las calidades puramente formales de la obra; es decir, por ejemplo, aquellos elementos visuales que le dan figura: la forma, la composición, los colores o la estructura. EXPRESINISMO ABSTRACTO El Expresionismo...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoagua pura no es conductora de electricidad, ¿qué sustancia debe contener para que pueda permitir la transferencia de iones? A) azúcar B) sal C) hule D) vidrio Tipo de ácido que le da a la leche el sabor agrio cuando se descompone A) Cítrico B) Láctico C) Nítrico D) Sulfúrico Fórmula a la que pertenece el pentaóxido de difósforo A) P2 O5 B) P2 O3 C) N2 O5 D) B2 O3 PARTE I Es igual el punto de fusión para 50 ml. de agua que para 1 lt. de agua. ¿Cuál es la razón más aceptable de lo anterior? A....
1244 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEVALUACION PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA II ELIGE Y ENCIERRA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADA PREGUNTA. 1. ¿A las organizaciones de personas que comparten espacios, intereses objetivos y metas similares se les llama? a) Amigos b) Grupos sociales c)Tribus d) Organizaciones sociales 2. Para apoyar el diálogo y el respeto entre las personas deben existir conductas éticas como: a) La tolerancia y la comunicación b) La amistad y la empatía c) La justicia...
1018 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA FEDERAL. LIC. ALFREDO DEL MAZO VELEZ EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2° BLOQUE 1 NOMBRE________________________________________________________GRADO Y GRUPO___________ 1. Son las características de la asignatura de Formación Cívica y Ética: 1. Universal: Desarrolla el sentimiento de pertenencia a la humanidad y la responsabilidad que tienes con el ambiente. 2. Comunicativa: Desarrolla los valores para la convivencia. 3. Preventiva: Te da información para...
1519 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo SESIÓN 8 ¿Qué competencias docentes se requieren para la Formación Cívica y Ética? PRODUCTO 1 CUADRO “CARACTERISTICAS DEL NIVEL DONDE LABORA (ANTES Y AHORA)” CARACTERÍSTICAS DEL NIVEL PRIMARIA ANTES AHORA La forma de enseñar y de evaluar Se concentraba en la trasmisión de conocimientos definidos por un currículum organizado de una selección de temas, áreas y disciplinas. Se apoya a los estudiantes en el desarrollo de competencias que les permita entender el mundo en que vive...
1460 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREACTIVOS TIPO ENLACE BLOQUE l 1.- ¿Qué características permiten a una sociedad tener un alto nivel de bienestar y desarrollo humano? C) Educación, salud integral, derechos humanos, equidad de género, desarrollo sustentable y distribución de riqueza. 2.- Las decisiones colectivas atienden problemáticas de interés común para preservar bienes públicos y condiciones que garanticen la convivencia. ¿Cuáles de los siguientes aspectos pertenecen al área de las decisiones colectivas? B) Salud, capacitación...
1669 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESTRATEGIAS BASICAS PARA LA ENSENANZA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Actualmente se encuentra la reformulación de la asignatura de Educación Cívica, que se constituirá en Formación Cívica y Ética, y se pretende trabajar tres ejes: formación para la vida, formación ética, y formación ciudadana. La Formación cívica y ética no solo es un contenido sino que también hay que recuperar su sentido transversal en todas las asignaturas y actividades, así como su influencia en la convivencia cotidiana...
1191 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TENICA No. 1 “ANDRES ALVARO GARCIA” EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA PROFRA. ALAIDE VILLAGOMEZ LEAL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ CALIFICACION:______________ GRADO:__________ GRUPO:___________ FECHA:_______________ NUMERO DE REACTIVOS:_______________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y contesta...
656 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo2° GRADO SECUNDARIA CONTENIDOS Introducción: Conocimiento de mi mismo y los que me rodean * Mi yo conmigo * Mi yo con los míos * Mi yo con otros (en la secundaria) * Mi yo con los otros (en la comunidad, sociedad) BLOQUE 1: LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL. * La formación cívica y ética * Ser, convivir y conocer * Perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo * Un espacio para aprender y desarrollarnos * Sociedad diversa y...
1559 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFORMACION CIVICA Y ÉTICA La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largode su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. La formación cívicay ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se...
1151 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes...
854 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION La Formación Cívica y Ética como materia en la educación secundaria, es de gran ayuda, nos enseña la forma de socializar y convivir en forma armoniosa en sociedad, esto lo aprendemos en Leyes y Reglamentos y poniéndolos en práctica, así como los Valores que son muy importantes en este aspecto. Juntos, Alumnos, Padres de familia y Profesores pondremos en práctica con el ejemplo y así podremos aprender mejor. CONTENIDO La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes...
919 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFormación Cívica y Ética 1º Grado PROPOSITOS | EDUCACIÓN BÁSICA | * Se asuman como sujetos dignos. * Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta. * Comprendan que los diferentes grupos a los que pertenecen son iguales en dignidad, aunque diferentes en su forma de ser, actuar, pensar, sentir, creer, vivir, convivir. | | EDUCACIÓN PRIMARIA | * Desarrollen su potencial personal. * Conozcan los principios fundamentales...
619 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPropósitos del estudio de la Formación Cívica y Ética en la Educación Básica Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la Educación Básica se pretende que los alumnos: * Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad...
1574 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad...
1223 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completopersonal b) Plan familiar c) Plan de vida d) Historia de vida 6. Fijar objetivos realistas, reunir información necesaria, determinar el esfuerzo, establecer diversas opciones, ser creativo, evaluar opciones y determinar estrategias son sugerencias para: a) La dignidad e integridad personal b) Comprometerse consigo mismo c) Desarrollar las aptitudes d) Tomar decisiones acertadas Relaciona las columnas escribiendo dentro del paréntesis el número que corresponda. 7. Es la preferencia...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre: _______________________________________________ TEMA: LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES ACTIVIDAD La escuela es el espacio ideal para aprender conocimientos, habilidades y actitudes. De acuerdo a tu experiencia en la asignatura de Formación Cívica y Ética contesta lo siguiente: ¿Qué conocimientos de Formación Cívica y Ética han sido los más importantes para ti? ¿Qué aprendizajes adquieres sobre los valores universales en la escuela? ¿De qué manera influye la...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nª . . EXAMEN DEL 3er BIMESTRE DE “FORMACION CIVICA Y ETICA 2” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________.GRADO:_________GRUPO:_________ NOMBRE DEL PROFESOR: _________________________________. ACIERTOS: _________CALF.__________. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. I.- INSTRUCCIONES: LEE DETALLADAMENTE Y SUBRRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- En estos grupos las personas realizan muchas actividades, tienen diversas funciones, y diversas...
1552 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA” A lo largo del presente ensayo iremos desarrollando todo lo referente al primer bloque “La importancia de la Formación Ética y Cívica” de la asignatura Formación Ética y Cívica y su Enseñanza 1, teniendo como base las lecturas analizadas durante el mismo y opiniones nuestras. Es importante mencionar que antes de que comenzara el bloque, abordamos una lectura introductoria “Tiempo de México (Selección de artículos periodísticos)” en el que se menciona...
1557 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL SUBDIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 1 “BELISARIO DOMINGUEZ” CLAVE 28DES0029A CICLO ESCOLAR: 2010-2011 EXAMEN DE: GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO. CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO DE EVALUACION. (AGOSTO-SEPTIEMBRE-OCTUBRE). NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________N° DE LISTA_______ GRUPO_____ FECHA__________________...
1138 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFORMACION CIVICA Y ETICA IV FORMACION CIVICA Y ETICA I: ENFOQUE DIDACTICO CATEDRATICO: SERGIO ANTONIO GARCIA FLORES ALUMNA: D. IVANNIA RAMOS LOYA Actividad 5 Revisión de Programas de estudio | 1974 | 1993 | 1999 | 2006 | Orientación educativa 93 | EnfoqueObjetivo-Propósito | Se propone1.- la realización plena del mexicano como ser individual y social2.- los mecanismos de convivencia más justos entre personas y naciones3.- avances científicos, justa distribución de oportunidades educativas...
1057 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoQUE ES LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Formación Cívica y Ética es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social. La formación cívica y ética nos sirve para crearnos nuevos valores sociales y humanos. En el hogar aprendemos valores familiares y algunos sociales. En la escuela nos enseñan la historia cívica de nuestro país, los valores de la patria y los valores éticos y morales que rigen la sociedad actual. Nos...
879 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA Y LOS ADOLESCENTES EJE PERSONA CONTENIDOS LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA CONVIVENCIA...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRODUCTO 1 PRINCIPIOS JURIDICOS Y FILOSOFICOS QUE ORIENTAN LA FORMACION CIVICA Y ETICA ARTICULO 3º. CONSTITUCIONAL - Todo individuo tiene derecho a recibir educación. - Con un criterio democrático como un sistema de vida. - Será nacional y contribuirá a la mejor convivencia humana. LEY GENERAL DE EDUCACION - Contribuir al desarrollo integral del individuo. - Fortalecer la conciencia de nacionalidad. - Conocimiento y respeto de la pluralidad lingüística y cultural del...
1522 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEscuela Secundaria #1’General Vicente Guerrero’ Nombre: Luis Gerardo Esparza García Grado: 3° Grupo: 5 Numero De Lista: 28 Materia: Formación Cívica & Ética Maestra: Elvia Proyecto #1 ‘’Los Adolescentes Y Su Relación Con Los Medios De Comunicación’’ INTRODUCCION: Comprender la importancia de abordar, críticamente, el contenido de los medios de comunicación para actuar de manera comprometida y responsable en asuntos de interés personal y colectivo...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía de Formación Cívica y Ética. Bloque 1: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. 1.- ¿Que es la Formación Cívica y Ética y para que me sirve? R= Es una herramienta de autoconocimiento, la responsabilidad, los intereses y sentimientos, tu autonomía y tu capacidad para resolver conflictos a lo largo de tu vida. 2.- ¿Cómo distingo si un acto es correcto o incorrecto? R= Cuando lo que yo hago no afecta o perjudica a los demás. 3.- ¿Qué papel juegan las reglas y normas...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosiguiente ensayo fue elaborado con la finalidad de hacer una breve comparación entre la lectura de las finalidades de la educación secundaria y el significado de los contenidos básicos de la autora Silvia Schmelkes. Y el enfoque de la materia de formación cívica y ética I y II que se imparten en el nivel de secundaria en los dos grados en que se enseña esta materia para ello es necesario dar y establecer cuál es la relación entre estos dos aspectos. Desarrollo: Estos dos textos mantienen una estrecha...
702 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAPRENDER Esta más que claro que la formación cívica y ética es uno de los objetivos con mayor importancia en las sociedades democráticas contemporáneas, sin embrago, el pleno funcionamiento de ésta, no depende únicamente de lo que esté establecido en la ley ni de que las instituciones sean encargadas de llevar a cabo lo establecido. Si no también de la existencia y de la participación de sujetos autónomos y comprometidos a tomar decisiones que sean benéficas para los demás, y que sean capaces de convivir...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFormación Cívica y Ética y los adolescentes. La manera como se vive la adolescencia tiene mucha relación con los valores y tradiciones de la familia y la comunidad, con el significado que se le da en cada contexto, así como con los criterios que determinan el inicio de la vida adulta. En algunos lugares se considera que el adolescente requiere de protección, apoyo e información, para vivir plenamente esta etapa y convertirse en una persona madura, saludable, feliz; en otros se le otorga poca...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXÁMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE 1.- Etimológicamente significa ciudad o ciudadano, y se refiere al comportamiento que debemos seguir como personas, para poder vivir o convivir en sociedad. Se basa en el respeto al prójimo, el entorno natural y a los objetos públicos. A) CIVISMO B) ÉTICA C) MORAL D) JUSTICIA 2.- Estudia a la moral y a la acción humana, nos dice lo que es correcto o incorrecto, lo que está bien o mal en nuestro actuar, debe nacer...
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo[pic] EXAMEN DE FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA 2 SEGUNDO MOMENTO CICLO ESCOLAR 2010-2011 Nombre del Alumno. ( a )____________________________________________________ 3er. Grado Sección._______ REACTIVOS 20 Total de Aciertos___________ Calificación de examen.____________ Fecha__________________ Elaborado por : Profr. Igor Adolfo de la Rosa Zepeda. Instrucciones: Subraya la opción que consideres...
1327 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 19 2011-2012 EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2º “A, B ,C ” BIMESTRE I NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________________AC._______ ------------------------------------------------- PROF. CALIF_______ INSTRUCCIONES: Ordena ambas columnas y marca la letra que relacione correctamente...
1028 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoparticularmente en la adolescencia. Considerada una etapa de riesgo. Los principales trastornos alimentarios que se presentan en la adolescencia son la anorexia, la bulimia y la obesidad. I.- LEE, ANALIZA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Que significa para ustedes ser adolescentes. a) Pasármela bien con mis cuates b) Es una etapa de transformación que inicia en la pubertad y termina aproximadamente a los 20 años. c) Es un proceso de cambios 2.- Se da un crecimiento de los órganos sexuales provocado...
1416 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoReactivos de Formación Cívica y Ética de sexto grado par el IV bimestre. Analiza las diferentes situaciones que se te presentan a continuación y subraya la respuesta que corresponda a lo que se te pregunta. 36.- El Estado de Chiapas es uno de los lugares donde se pierde mas áreas selváticas al año, por ello hace tiempo se promulgo una ley que prohíbe la tala indiscriminada; aun así un grupo de personas han sido detenidos por cortar gran cantidad de árboles y vender la madera en los aserraderos...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACION SECTORIAL DE EDUCACION SECUNDARIA SUBDIRECCION DE OPRERACION DEPARTAMENTO DE COORDINACION DE JEFES DE ENSEÑANZA GUIA DE ESTUDIOS DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION PERIODO: ___________________ Escuela Secundaria Diurna Núm. 258 “LUIS ALVAREZ BARRET” Turno: MATUTINO Especialidad: FORMACION CIVICA Y ETICA Grado: SEGUNDO Grupo: __________ ...
716 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPortada Formación cívica & ética Ensayos & reactivos Obed carrillo Méndez Enrique Rodríguez Barrios 3-° H Ensayo 1 La distinción entre lo público y lo privado forma parte de un debate complejo que fue construido por el feminismo. La perspectiva femenina apunta centralmente al hecho de la naturalización de lo roles masculinos y femeninos el ámbito de lo público ( lo político ) y lo privado ( lo privado ), respectivamente. Cuando se habla de un asunto debe...
1496 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoeste grado los contenidos de Educación Cívica, Ciencias Naturales, Historia y Geografía se estudian en conjunto a partir de varios temas centrales que permiten relacionarlos. El libro de texto correspondiente está integrado por ocho bloques:Los niñosLa familia y la casaLa escuelaLa localidadLas plantas y los animalesEl campo y la ciudadMedimos el tiempoMéxico, nuestro paísEsta asignatura comparte con Historia los contenidos referentes a las conmemoraciones cívicas relacionadas con algunos pasajes históricos...
784 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodefinir como la formación cívica y ética debemos saber: ¿Qué es ética? La ética es una rama de la filosofía que busca reflexionar sobre los valores y qué significa vivir bien, se ocupa de lo que es bueno o malo, y de lo que es justo o injusto. Lo ético, es tener responsabilidad de nuestros propios actos. Como ejemplo de ello tenemos honradez en las personas, pagar un salario justo, cumplir con nuestras obligaciones etc. ¿Qué es cívica? El término cívica es un adjetivo que se utiliza para hacer referencia...
1084 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEnsayo de formación cívica y etica Y su enseñanza en educ. básica 18/05/2012 Fidel Angel | Este ensayo es con la finalidad de externar el trayecto formativo y actualización de mi función como docente, el cual este ciclo escolar 2011)2012. Y fue en una de las aula de de las escuela donde analizamos plan de estudios de 2011.. y en esta ocasión fue la asignatura de formación civica y ética y para ello es preciso entender primera mente que moral, que es ética…para saber el enfoque central de...
561 Palabras | 3 Páginas
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