DGBAACRE20RE-003 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO DIRECCIÓN DE SISTEMAS ABIERTOS DIAGNÓSTICO POR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: TEXTOS LITERARIOS I UNIDAD I Los Géneros Literarios Objetivo general de la unidad: Delimitará el concepto: "Literatura" y las características de los géneros literarios. MÓDULO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 Señalará tres características de la obra literaria. Explicará la triple función del lenguaje según la teoría...
675 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE TELEBACHILLERATO PRIMER EXAMEN PARCIAL DE MATEMÁTICAS IV ALUMNO: ________________________________________________________ NL: _____ GRADO: ____ GRUPO: ____ CENTRO: __________________________________ CLAVE: _____________ ZONA: _____________ FECHA: _______ ASESOR: ___________________________________________________________ ACIERTOS: ______ CALIF: _______ ...
632 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN MATERIA: MATEMÁTICAS II GRUPO: 2º PROFESOR: TIPO DE EXAMEN: Extraordinario I NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA: MATRICULA: CALIFICACIÓN: I. Escribe todas las operaciones que hagas, aunque parezcan obvias. Si no tiene procedimiento aunque el resultado esté bien no contará el acierto. Marca el inciso de la respuesta correcta. 1. La longitud de la diagonal de un cuadrado de perímetro 64 cm es: A) 8√3 B) 4√3 C) 4√2 D) 8√2 E) 16√2 2. La altura de un edificio que proyecta una...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“Escuela primaria “Marcial Ruz Carrillo” EVALUACIÓN IV BIMESTRE QUINTO GRADO Matemáticas Nombre:____________________________________________________Fecha____________________________ No. de ACIERTOS____________________________ CALIFICACIÓN: ______________________________ I.- Elije la respuesta correcta y en la hoja de respuestas rellena el círculo que le corresponda. 1.- Elije la opción que indique la cantidad correcta de este número egipcio: A) 30, 453 B) 3,463 C) 3, 543 D)...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO DIRECCIÓN DE SISTEMAS ABIERTOS Actividades de aprendizaje y/o ejercicios Asignatura: Matemáticas IV Asesor: Zuleica Ojeda Lerma NOMBRE: __________________________________________________ MATRÍCULA: ________________________________________________ FECHA DE APLICACIÓN: ______________________________________ UNIDAD XII. Funciones circulares MODULO 1 Trigonometría: Es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es "la medición de los triángulos"...
3535 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completoestudiante al concluir su estudio y en forma previa a la presentación del examen para acreditación. El porcentaje de dominio obtenido en éste instrumento no se utiliza para fines de acreditación Instrucciones: ➢ Anote correctamente sus datos personales en la Hoja de Respuestas. Anexa al final de la sección de preguntas. ➢ Favor de no hacer anotaciones en la sección de preguntas, solo contestar en la Hoja de Respuestas. ➢ Lea cuidadosamente cada uno de los reactivos que aparecen en ésta evaluación...
1632 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS I TIPO: Formativa Integral U MOD OBJ I 1 1 1. Un conjunto se define como una colección a) de elementos agrupados y ordenados con un fin. b) o agregado de ideas u objetos de cualquier especie perfectamente definidos. c) de objetos iguales para diferenciarlos e identificarlos. d) o agregado de elementos de la misma especie con un fin determinado para reconocerlos. I 1 2 2. Si tenemos el conjunto P = {-1,0,1,2,3,4,5} ¿Cuál de...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO WILLIAMS PREPARATORIA INCORPORADA CLAVE 1165 OBJETIVOS DEL EXAMEN: Valorar los aprendizajes de las Unidades I, II y III (hasta 3.11) del programa de la materia INSTRUCCIONES: El examen consta de 22 reactivos con un total de 22 puntos y tiene un valor del 40% de la evaluación de la Unidad. Responde de manera individual, en silencio con letra clara, legible y con tinta negra, en caso de errores utiliza corrector. Cuentas con 45 minutos contados a partir de que lo indique el instructor ...
1506 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA PREPARATORIA ABIERTA CUARTO SEMESTRE MATEMATICAS IV Examen aplicado el 12 Junio 2011 Las preguntas de esta prueba se basan en el contenido de su libro de texto Matemáticas IV. En esta prueba usted deberá elegir la opción que completa correctamente y lógicamente las expresiones o diálogos incompletos que se le presentan. El tipo de pregunta que usted encontrará en esta prueba se ilustra con el siguiente EJEMPLO: El inverso aditivo de 2xy3 es ...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPreparatoria Abierta Metodología del Aprendizaje Índice Introducción 1 Descripcióndel Material 2 Instrucciones y recomendaciones para el uso del material 3 Ejercicios 4 Manejo de la tabla de Autoevaluación 5 Tabla de Evaluación 6 Manejo del tabulador de calificaciones 7 Diagnostico y recomendaciones 8 Introducción El material que tiene en sus manos es un apoyo que le brinda la Dirección General de Evaluación para afianzar los conocimientos adquiridos en su libro...
648 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoISEA PREPARATORIA ABIERTA Ejercicios de autoevaluación Matemáticas II MODULO I CUESTIONARIO Resuelva las siguientes desigualdades justificando solo los pasos en que aplique postulados o teoremas de este modulo. 10. 12. - 4x < 3x +7 7. Demuestre el teorema 5.5 MODULO II 3. Si a > b, demuestre que a > a> llamada Esta notación representa la conjunción de > b, que demuestra la propiedad de los números racionales densidad. se llama la media aritmética de a y b...
1487 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ESTUDIO PREPARATORIA ABIERTA INGLES VI 1-)THE WORKERS COULDN'T_________ME TO CALL Mr. SMITH. a-)REMEMBER b-)REMIND c-)SCREEN d-)PLANT 2-)THEY ARE_____TO MAKE.. A SURPRISE WEDDING PARTY FOR HIM. a-)TRYING b-)WATING c-)PLANNING d-)INTENDING 3-)MANSON AND CO. WILL_______THEIR FINISHED PRODUCT TO COLOMBIA. a-)EXPORT b-)UNDERGO c-)REACH d-)PORTRAY 4-) I DON'T TRUST HIM BECAUSE HE NEVER______OUT HIS PROJECT. a-)MAKES b-)KEEPS c-)SETS d-)CARRIES 5-) THE INVISIBILITY ALONG THE ROAD WAS DUE TO THE...
1517 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA: MATEMATICAS IV MÓDULO: III SERIE: 01 ESCUELA: FECHA:25-06-015 NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO: NOMBRE DEL DOCENTE: FIRMA DE CONFORMIDAD CON EL RESULTADO: INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA INSTRUCCIÓN TUS RESPUESTAS FINALES DEBERÁN SER CONTESTADAS CON TINTA NEGRA O AZUL LOS EXÁMENES CONTESTADOS A LÁPIZ NO TENDRÁN DERECHO A REVISIÓN NO SE ACEPTARÁN CORRECCIONES DE NINGÚN TIPO NO SE ACEPTARÁN DOS RESPUESTAS EN UN MISMO REACTIVO NO SE PERMITE HABLAR O COMUNICARSE DURANTE EL...
949 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoATLANTICO PROGRAMA DE ECONOMÍA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS EXAMEN PREPARATORIO SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Sólo una de estas opciones responde correctamente la pregunta. Marcar sus respuestas marcando con un óvalo correspondiente con la opción elegida. Tiempo de duración de la evaluación 1 hora y 15 minutos. Examen Preparatorio de Microeconomía Diciembre 16 de 2009 ...
1689 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCOMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación ...
1332 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS 1 INSTRUCCIONES: El propósito de esta evaluación es conocer el nivel de conocimientos y habilidades matemáticas del estudiante para tenerinformación real de cómo la Preparatoria 3 recibe a los nuevos bachilleres. Antes de contestar o hacer cualquier cálculo lee detenidamente qué es lo que se pregunta, además, debes revisar cuidadosamente las opciones que se presentan para que apliques la estrategia mas conveniente. ARITMÉTICA 1. ¿Cuál es el resultado...
1393 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA PREPARATORIA OFICIAL Nº 54 CICLO ESCOLAR 2013-2014 MÉTODOS Y PENSAMIENTOS CRITICO I UNIDAD 1. NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO PENSAMIENTO RAZONAMIENTO Nombre del alumno: ______________________________________________________________________________ Grupo: _______________________ Profesor: ________________________________________ Calificación________________________________________ Fecha: ___________________________________ Turno: _____Vespertino ...
1054 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIV. EXAMEN DE PRÁCTICA • Instrucciones generales para la resolución del examen de práctica y el llenado de la hoja de respuestas • Examen de práctica • Respuestas correctas del examen de práctica • Reportes de resultados IV EXAMEN DE PRÁCTICA Con la finalidad de familiarizar al lector con el EXANI-II, tanto desde el punto de vista académico como del operativo, enseguida se reproduce la portada de un cuadernillo de preguntas, una hoja de respuestas y un ejemplo de examen para que pueda...
1640 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoExamen primer bimestre de Matemáticas. Segundo grado Nombre del alumno: _______________________________________________ Nª de lista: _____ Ac.:_______ Instrucciones: subraya la respuesta correcta en cada enunciado. 1.-los números simétricos son los que están a la misma distancia… a.-de la unidad b.-del infinito c.-del centro d.-del cero 2.-si una sustancia se encuentra en -4®C, al ubicarlo en la recta numérica se localiza… a.-en el cero b.-antes del cero c.-después del cero d.- todas...
662 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS IV BIMESTRE (MARZO-ABRIL) SEXTO GRADO ALUMNO:__________________________________________________ACIERTOS:________CALIF:_______ NSTRUCCIONES: DE ACUERDO A LOS EJERCICIOS Y TEMAS VISTOS EN CLASE RESUELVE LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMATICAS. 1.- Mi mamá tiene 40 dulces y quiere armar dulceros. Al repartir quiere que cada dulcero tenga el mismo número de dulces y que no sobre ninguno. Se ha dado cuenta de que puede hacerlo de varias maneras. ¿Cuántos dulces puede poner...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE MATEMATICAS IV BIMESTRE NOMBRE: _____________________________________5º ___________ PROFRA. MARIA MAGDALENA SANTOS LUNA I.-Encierra la respuesta correcta. 1.-Son cuerpos que están formados por dos bases iguales (su base y su tapa) unidas por sus vértices formando un cuerpo geométrico: PRISMAS PIRAMIDES CUADRILATEROS 2.-La fracción resultante de multiplicar 9 x 3 es: ...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosolicitada referente al Examen Único de Acreditación del Bachillerato General. Para ti que tienes el deseo de obtener tu Certificado de Bachillerato y tienes 18 años cumplidos o más, la Secretaria de Educación Pública y la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial te ofrece una alternativa ideal: la Acreditación del Bachillerato mediante un Examen Único. Como su nombre lo indica, tu obtienes tu grado académico del Nivel Bachillerato al aprobar un sólo examen que, tal como lo informa...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMatemáticas La frecuencia absoluta es el número de veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico. Se representa por fi. La suma de las frecuencias absolutas es igual al número total de datos, que se representa por N. Para indicar resumidamente estas sumas se utiliza la letra griega Σ (sigma mayúscula) que se lee suma o sumatoria. La frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado valor y el número total de datos. La frecuencia relativa...
1146 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo ESTIC NO. 113 “REY XOLOTL” EXAMEN DEL CUARTO BLOQUE. MATEMÁTICAS III Nombre del alumno:___________________________________________ N.L. ______________ Instrucciones: realiza los procedimientos necesarios y subraya la respuesta correcta. Observa la sucesión de figuras que se muestra a continuación y contesta las preguntas 1, 2 y 3 1. ¿Cuántos cubos hay en las figuras 4 y 5? 16 y 25 18 y 27 20 y 29 22 y 31 2. ¿Qué opción corresponde a la figura con 100 cubos? Figura 8 Figura 9 Figura...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUniversidad de las Ciencias Informáticas Facultad Regional Ciego de Ávila Introducción El presente documento hace referencia a la resolución de un problema matemático utilizando el método de la secante, en análisis numérico el método de la secante es un método que nos permite evaluar las raíces de funciones cuya derivada es difícil de calcular. En dichos casos, la derivada se puede aproximar mediante una diferencia finita dividida hacia atrás. Y se...
1187 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación ...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCOMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación ...
1467 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoExamen de conocimiento Nombre: _________________________________ Edad: ______a CALIFICACION: Fecha de nacimiento: ___/___/______. Fecha de hoy: ___/___/_____. Institución: _________________________________________________. BASICO Ciudad: ____________________________________________________. Indicaciones: Seleccione la respuesta correcta de cada ítem presentado a continuación. La prueba completa contiene 50 preguntas referentes a la asignatura de matemáticas. No se...
892 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPATIÑO EXAMEN DE MATEMÁTICA III BIMESTRE 2010 Preparado por: Profa. Enilda Márquez de Morán Nombre: _________________________________ 7º ___ Fecha: Lunes, 11 de oct. Valor: 80 puntos. Ptos Obtenidos:_______ Diaria._____ Apreciación:______ Examen: Lea cuidadosamente toda la prueba antes de contestar. No tache ni utilice líquido corrector de lo contrario su respuesta será anulada. I: Parte. Pareo. Valor: 8 puntos Coloque en la columna B la respuesta que corresponda...
579 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE MATEMATICAS. QUINTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________ FECHA:____________ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada pregunta y encierra en cada una la respuesta correcta. 1. ¿Cual de los siguientes cuerpos geométricos tiene 12 aristas y 8 vértices? A) Tetraedro B) cubo C) octaedro D) docecaedro 2. Observa las tablas. La única tabla que es de variación no proporcional es: A ) ...
735 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGOBIERNO DE EXTREMADURA Consejería de Educación y Cultura Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos. Gr.Superior: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. Orden de 9 de abril de 2012, (DOE. 13 de abril) Fecha: 30 de mayo de 2012 DATOS DEL ASPIRANTE Apellidos: __________________________________________________ Nombre: _________________________________ DNI: _____________ I.E.S. de inscripción: ___________________________________________ ...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXÁMEN BIMESTRAL MATEMÁTICAS Escuela: _________________________________________________________ Nombre del Alumno: _______________________________________________ Grado:_______ Grupo: _______ I.- Resuelve los siguientes problemas, analizando cada cuestión detenidamente. a) +1, -1, -3, -5, -7, ….. b) 0, -30, -60, -90, -120, ….. II.- Determina los primeros cinco términos de las sucesiones cuya regla general se indica. 1.- 2n + 1 _______________________ 2.- n + 3 ...
1065 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSECUNDARIA TECNICA CICLO 2012 - 2013 EXAMEN DE HISTORIA II BIMESTRE IV ( MARZO – ABRIL ) 3er. GRADO GRUPO “A” NOMBRE .-_______________________________________________________ TERCER GRADO GRUPO.-________ FECHA.- ____________________________________________________ ACIERTOS______ CALIFICACION.-________ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% INSTRUCCIONES.-LEE ATENTAMENTE CADA EXPRESIÒN Y EN LA HOJA DE RESPUESTAS LLENA EL ÒVALO CORRESPONDIENTE A...
1335 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE MATEMÁTICAS CUARTO MOMENTO NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRADO Y GRUPO: ______ N. L.: _____ ACIERTOS: _________CALIF. :_________ INSTRUCCIONES: Lee el texto y completa el párrafo con las opciones que se te dan. Subraya la respuesta correcta. 1.- El sistema de ___________, es un conjunto de __________ y reglas creado para representar a los números a) Numeración, b) símbolos, c) sistema, d) numeración, Símbolos numeración...
513 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación ...
1114 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE TELESECUNDARIA “JUSTO SIERRA MENDEZ EXAMEN PARCIAL CIENCIAS III BLOQUE II NOMBRE:____________________________________________________________ ____________________ GRADO: ______ GRUPO: ______ ACIERTOS: __________________ CALIFICACION: ____________________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Qué problema puede resolverse con la ecuación X2 – 9 = 16? A) El cuadrado de un número menos 9 es igual a 16 B)...
830 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoExamen de Matemáticas. Instrucciones: Lee cada pregunta con detenimiento y señala la respuesta correcta en tu hoja de respuestas. 1.- Se estima que la superficie del golfo de México es de un millón quinientos siete mil seiscientos kilómetros cuadrados. La cantidad se debe expresar en forma numérica de la siguiente manera: |a) 1 057 600 |b) 157 060 |c) 1 507 600 |d) 1 000 567 | 2.- Una empresa, que fabrica pantalones...
1176 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÀTICAS II NOMBRE: _______________________________________________ N.L.____ FECHA: ___________________________________TOTAL DE ACIERTOS: 15 ACIERTOS OBTENIDOS: __________ CALIFICACIÓN: ________ 1. La siguiente figura es un cubo cuyo volumen es de 27 cm3. El área de una de sus caras es de: A) 81 cm2 B) 9 cm2 C) 54 cm2 D) 3 cm2 2. ¿Cuál es la respuesta al siguiente problema? Una escalera de 6 metros de longitud se recarga en un muro de 4 metros. ¿A qué distancia...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE I SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO _________________________________________________________ 1.- Lorena Ochoa, la mejor jugadora de golf en el 2006, tuvo los siguientes resultados durante los cuatro días de un torneo: |Día 1 |Día 2 |Día 3 |Día 4 | |- 3 |+2 |-1 |-4 ...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DE MATEMATICAS I PARTE I “CONJUNTOS” CONJUNTO: Colección o agregado de ideas u objetos de cualquier especie. A= {números pares} B= { banda de rock} ELEMENTO: Son las ideas u objetos cualesquiera que sean que forman al conjunto. Los elementos del conjunto A podría ser: 2,4,6,8…. Los elementos del conjunto B podrían ser: Juan, Ernesto, Luis, o cualquier músico de rock. ESCRITURA DE CONJUNTOS FORMA ENUMERATIVA (POR EXTENSION): Consiste en anotar...
2500 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE MATEMATICAS SEXTO GRADO MATEMATICAS. Observa la gráfica anterior y contesta: 1. ¿Cuál es el total de los encuestados? a) 1153 personas. b) 4949 personas. c) 2156 personas. d) 4950 personas. 2. ¿Cuál es la diferencia entre los no fumadores y los fumadores? a) Es de 4949 personas. b) Es de 3796 personas. c) Es de 1153 personas. d) Es de 516 personas. 3. ¿Cuál es la escritura correcta de 5, 286? a) Sinco mil doscientos ochenta y seis...
1076 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoColegio La Fayette Examen mensual de Matemáticas Septiembre – 3° grado Nombre del alumno____________________________________________N.L.____ Fecha: _____________ Grupo ______ N.L. ______ Aciertos _____ Calif._________ INSTRUCCIONES GENERALES.- Lee cuidadosamente cada instrucción y contesta cada pregunta o cuestionamiento rellenando el alveolo correcto en tu hoja de respuestas. 1.- Razón porque nuestro sistema de numeración decimal recibe este nombre. a) Agrupa elementos de 100 en...
566 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen de Matemáticas Subraya la respuesta correcta: 1) Encierra los múltiplos de 29: 29-50-58-87-99-116-130-145. 2) ¿Cuáles son las terminaciones de los múltiplos de 4? A) 4, 8, 3, 5, 0. B) 4, 8, 2, 6, 0. C) 4, 8, 6, 3, 0. 3) ¿Cuáles son las terminaciones de los múltiplos de 6? A) 6, 2, 8, 4, 0. B) 6, 2, 1, 3, 0. C) 6, 2, 5, 8, 1. 4) Indica una fracción entre 3/10 y 4/10: A) 2/20. B) 7/20. C) 10/20. 5) Que número hay entre 3.4 y 3.5: A) 3.45. B) 3.50. C) 3.40. 6) Entre 6 y 8...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA IXTAPAN DE LA SAL EXAMEN FINAL NIVEL SECUNDARIA MODALIDAD TELESECUNDARIA TERCER GRADO ASIGNATURA: MATEMATICAS III ESCUELA: _____________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________ INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes cuestiones argumentando ampliamente tus respuestas, gracias En la vida diaria nos encontramos con situaciones en las...
1450 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMATEMATICA FINANCIERA EXAMEN PARCIAL CICLO 2003-I DURACIÓN: 120 minutos INSTRUCCIONES: 1. No se permite el uso de apuntes o libros 2. Se puede usar calculadora 3. Todo cálculo debe ser detallado en la hoja adicional que le ha sido entregada 4. La respuesta sin la especificación de la metodología no será valorada aunque sea correcta. Se hace necesario mostrar un planteamiento previo. PREGUNTA 01 El 01 de febrero usted acude a la tienda RIPLEY para adquirir un artefacto...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoColegio ATID Preparatoria UNAM Clave 2381 IBO Clave 2383 Examen extraordinario Fecha de aplicación: Junio 24,2013 Nombre de la materia: Matemáticas IV (Geometría Analítica) Clave de la materia: Total de reactivos: 1401 10 Semestre: Total de puntos: Cuarto 100 Grupo(s): Todos Valor del examen: 100% Nombre del estudiante: Total de hojas: 9 Puntos obtenidos: Calificación: Objetivo del examen: Realizar una medición del grado de aprendizaje alcanzado por el...
935 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Centro Educativo Getsemaní 2da prueba cuatrimestral de matemática de 7mo grado 2012-2013 Nombre: _______________ Apellidos: ____________________________Número:______ Prof. Ramón Roque Paulino Fecha:__________________ Tema I - Escribe V o F según sea verdadero o falso. 1) Un ángulo es la abertura formada por dos segmentos de recta que parten de un mismo punto llamado vértice. 2) El transportador es el instrumento...
597 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode secundaria se aplicará un examen final que servirá para calificar el quinto bimestre. Dicho examen deberá aplicarse diez días hábiles antes de la terminación del ciclo escolar en el caso de primaria, y quince días hábiles antes de la terminación del ciclo escolar en el caso de secundaria. b) El examen final podrá ser elaborado por el Consejo Técnico Escolar, por el Consejo Técnico de Zona o por la autoridad educativa local y se hará con preguntas abiertas que muestren los aprendizajes más...
1750 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo| Instituto Profesional en la Enseñanza y Formación Humana S.C.Primaria | EXAMEN DE MATEMÁTICAS SEGUNDO BIMESTRE Nombre del Alumno (a):_______________________________________ N. L.____ Grado: 6° Grupo: ______ Aciertos: ________ Calificación: _________ INSTRUCCIONES. Escribe el resultado del cálculo mental que te dictará tu maestra. (5 aciertos) 1.- ______________ 2.- ______________________ 3.- ________________ 4.- _______________________ 5.- _________________________ ...
1435 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoExamen de conocimientos básicos de preparatoria Matemático y físico británico, considerado uno de los más grandes científicos de la historia, que hizo importantes aportaciones en muchos campos de la ciencia · Rogen Bacon · Isaac Newton · René Descartes · Galileo Galilei · Immanuel Kant Filósofo alemán, considerado por muchos como el pensador más influyente de la era moderna. · Rogen Bacon · Isaac Newton · René Descartes · Galileo Galilei · Immanuel Kant Filósofo, científico y matemático...
1051 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo EXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER GRADO CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE. CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 NOMBRE DEL ALUMNO (A):___________________________________________ NO.L.______ ISTRUCCIONES: LEA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES Y SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Una tableta de una medicina pesa 4 / 7 de onza, ¿cuál es el peso de 3 / 4 de tableta? a) 7 / 11 b) 2 / 7 ...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoacento B. los signos de interrogación C. el punto final D. la redacción 10.- En la entrevista cuando la respuesta tiene una afirmación o una negación se le llama: A. pregunta cerrada y objetiva B. pregunta abierta y subjetiva C. libre y objetiva D. libre y subjetiva 11.- Pedro llegó a tiempo a realizar la entrevista a Oswaldo Sánchez, y anoto entre comillas las respuestas que él le dio. ¿Qué tipo de discurso uso Pedro al pasar su informe de entrevista? A. directo B. indirecto C...
1656 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO DEL CENTRO PREPARATORIA EXAMEN SEMESTRAL DE : (MATEMATICAS I) NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRADO: ________________________ GRUPO: ___________ NO. LISTA: ________ Contesta lo que se te pide. 1.- Tome el conjunto U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} como el conjunto universal y A={1,2,3,4,5,6} B={2,3,4,5} C={4,5,6,7} D={7,8,9,10} Determina numéricamente los conjuntos que se indican continuación a) A U C b) D U B c) B ∩ C ...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCENTRO DE ESTUDIOS “HISPANO AMERICANO DE FRONTERA” |DIRECCION DE: | PREPARATORIA |GRADO: |IV SEM. |FECHA: | | |EXAMEN EXTRA: |LITERATURA II |MAESTRO: |PROFR. | |ALUMNO: | |# LISTA: | | I...
1336 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GUILLERMO PÉREZ ÁNGELES” CLAVE: ES-346-71 C.C.T. 13DES0093Z ZONA ESCOLAR 07 EXAMEN DEL PRIMER PERIODO DE EVALUACION CURSO LECTIVO 2011-2012 ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: PRIMERO GRUPO: “A” NOMBRE DEL PROFR. JAVIER GACHUZ GONZÁLEZ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta cada...
667 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen de matematicas ¡PROPÓSITOS! Aprender a elaborar un examen o cuestionario Saber cuales y como son los diferentes tipos de preguntas Reafirmar lo estudiado Aprender a trabajar en equipo Ciclo: 2012-2013 MATEMATICAS Sexto grado Nombre del alumno:_____________________________________Escuela:____________________________________________ Contesta correctamente En una carretera estan colocando un alto cada 8 metros y un semaforo cada 16.....1. ¿Cuándo...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen de matematicas 1 grado de secundaria Nombre___________________________________ fecha_____________________________ Grado_________________________________ numero de lista _____________ calificación_____ Dividendo | Divisor | Cociente | Residuo | 70 | 8 | | | 59 | 6 | | | | 7 | 5 | 3 | | 9 | 2 | 4 | 45 | | 9 | | 85 | | 10 | | | 3 | 10 | | | 4 | 7 | | 100 | | | 0 | 200 | | | 0 | 1.Anote los datos que faltan en la siguiente tabla 30 puntos ...
545 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DIÁGNOSTICO 1er. SEMESTRE PREPARATORIA Nombre: ________________________________________ Grupo: _________ Fecha: ____________________ Aciertos: _______ Calificación: _________ I. Lee con atención y resuelve los siguientes problemas, circulando la respuesta correcta. 1. Dos gerentes están compitiendo por un mercado en el área de comunicaciones y realizan visitas en varios puntos de la república, las visitas las hacen de la siguiente manera: Uno de ellos cada 18 días y otro...
1130 Palabras | 5 Páginas
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1369 Palabras | 6 Páginas
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