CUESTIONARIO DE METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE 1. Hacer un horario nos permite: 2. Un horario libera nuestra: 3. Plan panoramico es : 4. Un ejemplo de plan panoramico lo encontramos en: 5. Los cursos que no están sujetos a horario fijo son, por ejemplo: 6. El horario semanal significa: 7. El punto de partida de un horario semanal es: 8. En un horario, que actividades de las que realizamos se deben considerar 9. El horario semanal debe ser muy claro en : 10. Uno de los...
1052 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPara tener ÉXITO en las guías de estudio de preparatoria abierta, es necesario llevar a cabo lo siguiente. Le recomendamos la lectura cuidadosa y la comprensión de los objetivos al empezar cada materia para que tenga presente lo que se espera de usted, con el trabajo que realice con cada uno de ellos. Como abrir las guías: 1. Abrir el archivo de la materia que se va a estudiar. Te van a aparecer tres fólder con los nombres: DIAGNOSTICA, INTEGRAL Y PARCIAL, además aparece un archivo...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNuestra Prepa Abierta Nicolas Copernico Juan Kepler Galileo Galilei Guillermo Harvey Isaac Newton Daniel Fahrenheit Carlos de Linneo Jose Priestley Antonio Lavoisier Lazaro Spallanzani www.npa.mx prepaabierta@gmail.com -Teoria Heliocentrica -Edifica la astronomía moderna -Libro “La Nueva Astronomia” -1ª ley: planetas su trayectoria es elíptica y el sol es su foco de la elipse. -2ª ley: El planeta recorre areas iguales en tiempos iguales -3ª ley: Periodo es...
1568 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
1486 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoELLAS Y MATARLAS, PARA QUE CON SU ESENCIA HICIERA UNA FRAGANCIA Y ASI LAS BAUITIZABA CON SU NOMBRE. PERO LAS DUDAAS QUE YO MISMO TUVE FUERON: SE ENAMORARA ALGUN DIA Y NO MATARA A ESA CHICA? ESA DUDA SE RESPONDIO CASI AL FINAL DE LA LECTURA, LA RESPUESTA NO SE LAS DIRE, POR QUE YO COMO ALUMNO DEL COLEGIO E INFORMADOR DE USTEDES, DEBO DEJARLOS COMO BULGARMENTE SE DICE “ BIEN PICADOS” COMENTARIO: EL LIBRO ES ALGO EXELENTE, ES DE LOS MEJORES QUE EH LEIDO, YO LO LEERIA MAS DE 100 VECES, Y CREO QUE...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESPUESTA DEL CUESTIONARIO 2 R/ se entrenaría con tareas de coordinación neuromotriz, que incluyen agilidad y coordinación unos ejemplos son relevos, cambio de dirección y salidas en distintas posiciones 4 R/ No debemos iniciar directamente sobre la velocidad sino que debemos hacer una buena educación física de base para desarrollar las habilidades motrices. 5 R/ tipos de estímulos, numero de órganos de sentidos estimulados, numero de receptores, intensidad y duración del estímulo, edad y sexo...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoISEA PREPARATORIA ABIERTA Ejercicios de autoevaluación Matemáticas II MODULO I CUESTIONARIO Resuelva las siguientes desigualdades justificando solo los pasos en que aplique postulados o teoremas de este modulo. 10. 12. - 4x < 3x +7 7. Demuestre el teorema 5.5 MODULO II 3. Si a > b, demuestre que a > a> llamada Esta notación representa la conjunción de > b, que demuestra la propiedad de los números racionales densidad. se llama la media aritmética de a y b...
1487 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLista Oficial de Precios del Material Didáctico Dirección General del Bachillerato Dirección de Sistemas Abiertos Vigente a partir del 1º de Abril del año 2011. |1er Semestre | $ 481.00 | |2º Semestre | $ 576.00 |Material Didáctico |Costo | |Material Didáctico |Costo ...
726 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo23 de Agosto del 2010 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE TRABAJO Nº 6 El Subrayado: a. Seleccionar un tema de Economía, Administración o Contabilidad y fotocopiarlo. Anotar los datos bibliográficos: - Autor: Wildburg Jiménez Castro. - Año: 1997 - Nombre del Texto: Introducción al estudio de la teoría administrativa. - Lugar de publicación: Balderas 95, México, D.F. - Editorial: LIMUSA. S.A. de C.V. GRUPO NORIEGA EDITORES. - Número...
1309 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuestionario de Compras - Manejo de inventario? Quien se encarga? El stock se encarga la gente de producción (el de implantes y materiales de cx) el resto si es librería en administración - Quienes llevan a cabo las compras "menores"? Qué tipo de autorizaciones son requeridas? En cada sector tienen una caja chica y solo es requerido la autorización del gerente correspondiente - Quienes llevan a cabo el resto de las compras? La encargada de compras , teniendo en cuenta las especificaciones otorgadas...
961 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocotización por libro): Libros de Preparatoria abierta emitidos por el Sistema oficial Guías de Estudio para Preparatoria Abierta Libros de Preparatoria abierta no emitidos por el Sistema oficial Biología Bioética Principios de Química Química Principios de Física Física Inversión en publicidad: Mantas Volantes Calcomanías Spot de radio 2.- Estudio operativo EL GESTOR Las actividades y responsabilidades del Gestor de la Preparatoria Abierta son las siguientes: • Llevar a cabo los...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
769 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoimpresión estética. B) utilizar un lenguaje cotidiano. C) evadirse de los problemas sociales. D) transmitir profundas reflexiones filosóficas. Nuevos exámenes de prepa actualizados, validos en todo el país en el plan de 33 materias De la SEP son las nuevas versiones, ya están actualizados. Solo se vende exámenes de prepa abierta Se te dan muestra solo me tienes que mandar un correo todas las versiones mas nuevas y actualizadas guías y apuntes y libros. Somos los únicos que actualizamos...
1670 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPREGUNTAS Objetivo: Este instrumento tiene como finalidad, verificar el nivel de dominio de los objetivos de aprendizaje que posee el estudiante en la asignatura en un momento determinado de avance en su estudio. El porcentaje de dominio obtenido en éste instrumento no se utiliza para fines de acreditación. Instrucciones: ➢ Anote correctamente sus datos personales en la Hoja de Respuestas. Anexa al final de la sección de preguntas. ➢ Favor de no efectuar anotaciones en la sección de preguntas...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ESTUDIO PARA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 6 D) Enlistar detalladamentela información.66.-El sistema decimal es re-comendable para:A) Mostrar una lista de li-bros de consulta.B) Organizar los temassometidos a discusión.C) Ordenar metódicamen-te fichas bibliográficas.D) Presentar ordenada-mente un material muyamplio de notas.67.-El sistema alfabético dearchivo se utiliza generalmente:A) Muestrario sobre las bi-bliotecas.B) Los directorios.C) Las hemerotecas.D) Las escuelas.68.-El sistema...
1486 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
1114 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA PREPARATORIA ABIERTA CUARTO SEMESTRE MATEMATICAS IV Examen aplicado el 12 Junio 2011 Las preguntas de esta prueba se basan en el contenido de su libro de texto Matemáticas IV. En esta prueba usted deberá elegir la opción que completa correctamente y lógicamente las expresiones o diálogos incompletos que se le presentan. El tipo de pregunta que usted encontrará en esta prueba se ilustra con el siguiente EJEMPLO: El inverso aditivo de 2xy3 es ...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMetodología de la Lectura UNIDAD 1: Los Libros Módulo 1: Clases de Libros Objetivos: Distinción entre prosa y verso. Objetivar y Subjetivar. Clasificación: Obras expositivas, obras imaginativas. FINALIDAD DE UN LIBRO. El libro es un portador de ideas. Está integrado con el fruto de la investigación en diversos campos de la ciencia, impulsado por el deseo de conocer. A través de los libros podemos recibir todo un caudal de experiencias tan variadas como puede abarcar el ser humano...
17177 Palabras | 69 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
1550 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
1467 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoenseñanza-aprendizaje es concebido como un conjunto de interacciones entre estudiantes y maestros los cuales usan herramientas y sistemas de administración del aprendizaje propiciando en el desarrollo de las actividades la colaboración entre ellos. Algunos autores, referencian que el aprendizaje en ambientes colaborativos, busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes en el momento de explorar...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDirectorio de Centros de Servicios y Oficinas de Trámites de la Preparatoria Abierta en el D.F. y los estados No. 1 Estado Distrito Federal Nombre del Centro de Servicios Distrito Federal Teléfonos José Ma. Rico núm. 221 (Eje 8 Sur) 3601-10-97, 3601- Centro de Servicios de esquina calle Moras, Col. Del Valle, C.P. 10-00 y 3601-60- Preparatoria Abierta 03100,Delegación Benito Juárez (Entrada 00 Exts. 63201, José Ma. Rico por puerta 2 de la calle Moras)México, 63231, 63350 y D.F...
1687 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCuestionario de metodología (Etapa 1) 1.- Que es un proceso? Conjunto de fases sucesivas de un fenómeno natural o de una operación o procedimiento artificial. 2.- Que significan los materiales dentro del algoritmo? Los ingredientes, recursos o material con los que cuento. 3.- Que significan las acciones dentro de un algoritmo? Lo que se hace con los materiales, de acuerdo a un plan ordenado llamado procedimiento. 4.- Que significa resultado dentro de un algoritmo? Lo que se obtiene al manipular...
963 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completonucleótidos, el origen de la replicación, requiere entre otras de las enzimas helicasas para romper los puentes hidrógeno y las topoisomerasas para aliviar la tensión y de las proteínas de unión a cadena simple para mantener separadas las cadenas abiertas....
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoE) Imaginación F) Exotismo R: (A, D, E y F) 12-¿Qué composición es la sugerencia de un espacio infinito e ilimitado, la que también nos encierra dentro de un pequeño cubo de espacios limitados a esto le llamamos espacio abierto y espacio cerrado? R: Composición Espacial 13-¿En qué obra se narra una historia de manera pictórica y perceptible de forma inmediata? R: Las muchachas de Avignon de Picaso 14-¿Qué artistas modernos insisten en que las imágenes reconocibles...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
939 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
812 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoexpresiones es posible calcular el valor de q? a) b) c) d) 30. ¿Cuál es la longitud del arco determinado por un triángulo central de radianes en una circunferencia de 8 cm de diámetro? a) cm b) cm c) 2 cm d) cm RESPUESTAS 1 C 11 A 21 B 2 B 12 D 22 B 3 D 13 C 23 C 4 A 14 A 24 A 5 B 15 C 25 A 6 A 16 C 26 B 7 D 17 B 27 D 8 D 18 D 28 D 9 C 19 A 29 A 10 A 20 A 30 C ...
724 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCruz left a remarkable body of writing-religious, courtly, and popular poems in a wide variety of verse forms; intellectual treatises; religious and secular plays; a long epistemological poem; “Primero Sueño”; and an autobiographical essay, the “Respuesta a Sor Filotea”, wich, to date, remains the most reliable literary potrait we have of this woman of genius. What we know of Sor Juana merely awakens our appetite for further information. We are unsure of date of her birth. We do not know...
1056 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completopierdes una venta, ve por la siguiente, no dediques tiempo a lamentarte 16. Aprende a trabajar en equpo: tus compañeros y supervisores son valiosos 17. Se honesto: el engaño y la manipulación son elementos del fracaso 18. Práctica tus respuestas a las objeciones 19. No te paralices ante una objeción, manejala inteligentemente 20. Cierra tus ventas con elegancia, sin atropeyar al cliente 21. Haz seguimiento a tus clientes 22. Cuando tengas que hacer llamadas, hazlas!...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINFORMACION SOBRE LA PREPA ABIERTA ¿Cómo poner un centro de asesorías? Presentarse en la Coordinación Estatal de Preparatoria Abierta. Entregar carta u oficio con datos generales de la Institución y del responsable de la misma, manifestando su deseo o necesidad de ofrecer servicios de preparatoria abierta. Solicitar por escrito: Disposiciones Técnicas para la Operación de Centros de Asesoría y Convenio de Trabajo. Registrarse para escuchar la Plática Informativa con identificación...
1147 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMetodología del aprendizaje La metodología del aprendizaje es una disciplina que comprende una serie de técnicas, métodos y estrategias que, implementadas sistemáticamente, contribuyen a optimizar la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades. Factores como la organización del tiempo (horarios de estudio), el acondicionamiento del lugar de estudio, la concentración, la comprensión, el interés, la memoria, la claridad de pensamiento, la toma de notas, los buenos hábitos de lectura, el...
697 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMetodología 1. Formular algunas motivaciones personales que justifique el esfuerzo estudiantil: a. Tener conocimientos nuevos cada día b. Llegar a obtener un título universitario c. Poder llegar a tener un puesto en la sociedad 2. Elabora una tarjeta personal individual (ficha) en la cual señalar distintivamente: Nombre : Sofía Monserrat Nivel de estudio: Universitario Apellido :Cabral Busto Carrera : Ciencias Contables Tipo personal de aprendizaje: Motor Vía personal preferencial...
774 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMETALOIDES REPRESENTATIVOS.Los metales alcalinos.Los metales alcalinos térreos.El grupo IIIA de los metales.Otros metales representativos.Los metaloides. | d. Metodología | | Para el desarrollo de la cátedra se pueden utilizar las siguientes metodologías de enseñanza aprendizaje:- Aprendizaje Cooperativo- Estudio de Casos- Aprendizaje por proyectos- Resolución de problemas- El seminario- Prácticas de laboratorios- Prácticas de campo- Prácticas externas- Tutorías- Trabajos escritos - Clase magistral-...
1161 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUniversidad Popular Autónoma del Estado de Puebla Maestría en Sistemas informáticos Aprendizaje Estudio de Aplicación I Profra: CLAUDIA GUZMÁN ZÁRATE Alumno: Rodrigo Castillo Ruiz Aprendizaje Antes que nada definamos qué es la educación, la educación es un concepto muy amplio que se maneja en cualquier contexto en el que se tenga que realizar un proceso de comunicación, transmisión de información, asimilación de información, todo enfocado hacia el mejoramiento y bienestar del individuo insertándolo...
1193 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMotivación para aprender 3. Auxiliares en el aprendizaje 4. Concentración 5. Factores internos y externos de la Concentración 6. Técnicas de Relajación Física y mental 7. Planificación del Tiempo 8. Estrategias de Estudio 9. El Resumen 10. Cuadro Sinóptico 11. Mapa Conceptual 12. Síntesis 13. Reporte de Lectura 14. Tomar notas o apuntes 15. Fichas de Trabajo 16. Mapa Mental 17. Ensayo Cuestionario 1. ¿Qué es el Autoaprendizaje? R= Hace...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DEL APRENDIZAJE El Currículum Nacional Base propone, como condición para un aprendizaje satisfactorio, la participación de los y las estudiantes en actividades intencionales, planificadas y sistemáticas que conduzcan a una actividad mental constructiva. Por lo tanto, para que los y las estudiantes construyan significados que contribuyan a su crecimiento personal deben considerarse los siguientes aspectos: • El logro del aprendizaje significativo. • El dominio comprensivo de los...
1142 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMetodología de la Investigación 1 y 2 1.- El proceso del conocimiento comienza: a) Cuando leemos. b) Al entrar en contacto los órganos de los sentidos con el mundo exterior. c) Cuando vamos a la escuela. 2.- Son los dos principales tipos de investigación: a) Básica y aplicada. b) Aprendida e innata. c) De variables y medición. 3.- Es como se le conoce al “Camino hacia el conocimiento”: a) Ciencia. b) Método científico. c) Aprendizaje. 4.- Sujeto, objeto, medio y fin son los elementos...
686 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DEL APRENDIZAJE Cuando hablamos de Metodología del Aprendizaje nos referimos a un camino, a un conjunto de pasos, a una serie de estrategias y técnicas que nos ayudan a aprovechar al máximo nuestra capacidad de aprender. Todos hemos elaborado a lo largo de nuestra vida ciertas estrategias de aprendizaje que fuimos implementando en diversas situaciones. Por eso este proceso de " aprender a aprender" no comienza ni termina para Ud. con el cursado de esta materia. Simplemente buscamos...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN: Para comenzar a aplicar la técnica del cuestionario abierto nos dimos a la tarea de repartir una serie de preguntas a un grupo de alumnos de dicha institución utilizando un muestreo aleatorio. En primer instancia nos dimos cuenta de que algunos de los encuestados no comprendían el fundamento de las preguntas a las cuales contestaban con carente lógica. Desconocemos la razones por las que se sucito dicho acontecimiento pues las preguntas estaban muy bien claras y planteadas. De hecho...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU 12 FACULTAD DE ARQUITECTURA PLAN DE APLICACIÓN DE METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TALLER DE DISEÑO X EL TALLER DE DISEÑO X CATEDRATICO: Dr. Cesar Fortunato Martínez Vitor ALUMNOS: Limaymanta Hinostroza Rossmery Diana Yance Hinostroza Alejandrina Urrutia Lagones Frank CATEDRATICO: Dr. Cesar Fortunato Martínez...
827 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodiferenciar, en primer lugar, aprendizajes que se realizan en el marco de la vida cotidiana de otros que podemos llamar "escolarizados". Dentro de estos últimos tenemos que distinguir tres elementos que interactúan: el alumno, el docente y el contenido a aprender. El aprendizaje se trata entonces de un proceso de construcción conjunta a través del cual docente y alumno comparten progresivamente un mayor campo de contenidos. El alumno es el que realiza el camino del aprendizaje y el profesor participa guiándolo...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstilos de Aprendizaje Cuestionario e instrucciones Alonso, C., Gallego, D. y Honey, P. Alonso, C., Gallego, D. y Honey, P. (1999) Cuestionario e instrucciones En: Estilos de aprendizaje. Procedimientos de diagnóstico y mejora España: Ediciones Mensajero Anexo s/n CHAEA. Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje (*) INSTRUCCIONES PARA RESPONDER AL CUESTIONARIO Este Cuestionario ha sido diseñado para identificar su Estilo preferido de Aprendizaje. No es un test de inteligencia, ni de...
1357 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoExamen real de ser social y sociedad del nuevo plan de estudios nuples prepa abierta 22 modulos Version completa y resuelta para imprimir enviar un correo a nuples@hotmail.com 1. Relaciona el movimiento cultural de la columna izquierda, con su definición correspondiente de la columna derecha. Movimientos culturales 1. Los neopunks 2. Toreros 3. Hippies 4. pandilleros Definición a. grupo de los años 60's, eran optimistas sobre el futuro del mundo y pensaban que éste podrá cambiarse...
702 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN (CUESTIONARIO) 1) EXPLIQUE CÓMO PABLOV DESCUBRIÓ EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: Plavov descubre el condicionamiento clásico mediante experimentos, en los cuales medía la cantidad de saliva que segregaban los perros al introducir comida en su boca, se dio cuenta que el animal salivaba mucho antes de que la comida llegara a su boca. Por ello presentó estímulos (campana-comida) donde concluye que solo el sonido de la campana hacia al perro salivar. El sonido de...
1406 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPREPARATORIA ABIERTA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Este curso esta diseñado básicamente para el estudiante independiente. Muy probablemente hace ya tiempo que usted dejó los estudios, este curso lo ayudará a aprender a estudiar. Aprender eficientemente no es una cualidad con la que se puede haber nacido. Es una habilidad que usted puede aprender a desarrollar. LECCIÓN 1 CONDICIONES PARA UN ESTUDIO EFECTIVO 1. PLANES Y HORARIOS. El primer paso para iniciar el estudio es la...
4234 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completo¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje es obtener nuevos conocimientos, que nos hacen mejores en muchas cosas, ya que los conocimientos adquiridos se verán reflejados en nuestra vida misma. ¿Para qué te sirve aprender? Aprender sirve para hacer nuevas cosas que antes no sabíamos, como cuando éramos bebés y no podíamos caminar, luego de que aprendimos no sólo caminamos, sino que hasta corrimos y saltamos. Un aprendizaje trae a otro consigo. El balbuceo, trajo...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía de estudio de Metodología del aprendizaje. 1.- El ser humano recibe una gran variedad de estímulos en todo momento; sin embargo, puede atender uno de ellos durante algunos segundos. 2.- Según su libro de texto, la comprensión que puede alcanzar un estudiante con adecuados hábitos de lectura es del 80 al 90%. 3.- Relacione el tema de estudio con su propia vida y utilice muchas fuentes de información son las dos recomendaciones para mantener el interés en el estudio. 4.- Seleccionar los...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Lectura OBJETIVO: Identificar distintos métodos de lectura y describir cuándo éstos se utilizan mejor; métodos efectivos para ampliar el vocabulario. Conocer el método 21L2R de lectura e identificar los defectos comunes de la lectura. Tipos de lectura Hay muchos tipos de lectura, cada uno con su propia finalidad, cada uno adecuado para una ocasión específica. El lector hábil es aquel que varía su velocidad y su método de lectura para adecuarlos tanto al material...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSemana 4. Material para el estudiante Permanecer abierto al aprendizaje continuo. El método SCAMPER PERMANECER ABIERTO AL APRENDIZAJE CONTINUO Estar equivocado es hacer lo mismo una y otra vez esperando resultados diferentes. Albert Einstein 1 La gente inteligente forma una actitud de aprendizaje continuo. Su confianza, combinada con su curiosidad, les permite buscar constantemente nuevos y mejores caminos. La gente con este hábito de la mente, está siempre queriendo mejorar, crecer...
1259 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo15/10/2014 Metodologia de la investigación jurídica | Derecho | Xuletas, chuletas para exámenes, apuntes y trabajos METODOLOGÍA DE LAINVESTIGACIÓN JURIDICA. AUTOEVALUACIÓN CUARTO CUATRIMESTRE. 1.- ¿Que es el PROCESO DELCONOCIMIENTO CIENTIFICO? Los pasos indagatorios y reflexivos de carácter lógicos sistemáticos y necesarios, que deben ejecutarse para que se produzca un nuevo saber interesante y confiable. 2.- ¿QUE ES EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO? Es el proceso de conocer la manera sistemática...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopara el aprendizaje? Cognitivos y motivacionales. 2. ¿A qué se refieren los componentes cognitivos? disponer de las capacidades, conocimientos, estrategias y destrezas necesarias 3. ¿A qué se refieren los componentes motivacionales? querer hacerlo, tener la disposición, intención y motivación suficientes, que permitan poner en marcha los mecanismos cognitivos en la dirección de los objetivos o metas que se pretenden alcanzar. 4. Menciona algunas de las condiciones básicas para el aprendizaje significativo...
627 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa metodología del aprendizaje del adulto, se puede situar dentro de un campo específico referido a la forma de planificar, administrar y dirigir la praxis educativa de los adultos, enfatizando en aquellos aspectos que además de sustentar el proceso orientación-aprendizaje coadyuven a enriquecer los conocimientos generales o profesionales del Participante adulto mediante el auto-aprendizaje. Lo analizado induce a asegurar que la Metodología Pedagógica y la Metodología Andragógica se basan en principios...
988 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DEL APRENDIZAJE El método es el medio utilizado para llegar a un fin, por lo tanto una metodología es la guía que nos indica que hacer y como actuar, para llegar aun objetivo determinado, por lo tanto la metodología del aprendizaje es una guía para facilitarnos la manera de aprender y entender algo. Encontrar las claves para constituirse en un buen estudiante. Ser un buen estudiante plantea el desafío de aprender a relacionarse con los conocimientos de una manera esencialmente activa...
907 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACION AGENDA DE TRTABAJO CONTESTA 1_EN QUE CONSISTE EL MUESTREO? Es el proceso por el cual se selecciona una cantidad representativa de elementos en un universo determinado a fin de realizar una investigacion. 2_CUALES SON LAS PRINCIPALES VENTAJAS? *Permite que el estudio se realice en menor tiempo *Se incurre en menos gastos. *Posibilita profundizar. *Permite tener mayor control de las variables a estudiar. 3_CUALES SON LOS TIPOS DE MUESTREO...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAPRENDIZAJE ABIERTO Y A DISTANCIA Los términos de “aprendizaje abierto y educación a distancia” hacen referencia a modalidades educativas que apuntan a un amplio acceso a la educación y a la formación. La economía ha sido un factor principal en el crecimiento y desarrollo de esta modalidad educativa haciendo a su vez que los gobiernos presten atención al modelo educativo para dar una educación de calidad, abriendo nuevos caminos de la mano con las nuevas tecnologías formando un sistema mas libre...
1041 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosubjetiva de la hipótesis? R= viene a ser propiamente la conjetura o conjeturas que se estructura con las intuiciones, sensibilidad e imaginación del investigador y, en consecuencia, la libertad e indeterminación del diseño de la investigación queda abierta sin limitación alguna. 15.- ¿De qué dependen las técnicas que se emplearan en una investigación jurídica? R= con dichas técnicas se somete a prueba la hipótesis, siempre que los datos recogidos sean procesados e interpretados en forma lógica y en...
1235 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE BIOLOGIA OPCION MULTIPLE selcciona la respuesta correcta y encierrala. 1- Demuestra que todos los seres vivos estan formados por celulas y por lo tanto da unidad al mundio vivo. a) teoria de la evolucion b)teoria del gen c)teoria celular d)teoria molecular 2- Muestra que los seres vivios que conocemos - con toda su diversidad - tuvieron un origen y estan emparentados entre si. a) teoria de la evolucion b)teoria del gen c) teoria celular d)...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESPUESTAS AL CUESTIONARIO DE SOCIALES – NOVENO 1. Cuáles son las fechas de inicio y finalización de la Primera Guerra Mundial? Inicio 1914, finalización 1918 2. Nombre las alianzas que se formaron en la I Guerra Mundial? Triple Alianza y Triple Entente. 3. Gran Bretaña, Francia y Rusia, pertenecieron a cuál de las alianzas? A la triple Entente. 4. Alemania y el Imperio Austro-Húngaro e Italia a cual alianza pertenecieron? A la triple Alianza 5. Cuáles fueron las causas principales para iniciar...
1690 Palabras | 7 Páginas
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