1. Como encarar el problema El Libro lo tenemos que abordar desde el punto mas importante de todos. “En el principio creo Dios” estas son las primeras palabras de la biblia y no solamente eso, son la llave que abre nuestra comprension de la totalidad de la Biblia. Nos dicen que la religion de la Biblia es la religion de la iniciativa de Dios. Esta nos muestra a Dios yendo en pos del hombre y no el hombre tratando de encontrar a Dios. El tomo la iniciativa en la Creacion, en la revelacion y en la...
1520 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoResumen de lectura libro bases bíblicas para la educación cristiana La educación cristiana tiene su origen hace mucho tiempo, con la educación de los hebreos en la antigüedad y la educación judía de los periodos intertestamentario y neotestamentario, esta es el origen de la forma a seguir una vida que agrade a Dos. En el Antiguo testamento encontramos que la educación de la familia hebrea se encontraba en el hogar, esta fue y es la institución principal y primordial de la educación cristiana. ...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DEL LIBRO LA EDUCACION Elena G. de White “El temor de Jehová es el principio de la sabiduría” Cap. 1 Trata sobre cual es la verdadera fuente de educación y cual es su propósito, que la educación empezó desde el jardín del Edén y el mismo jardín fue la primera escuela del mundo. Que Dios educo a Adán y Eva con los principios adecuados y los instruyo para crecer en su gloria. Pero también les dio el discernimiento de elegir entre el bien y el mal. Y ya que el hombre peco nosotros hemos...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DEL LIBRO LA EDUCACIÓN DE ELENA G. DE WHITE LOS PRIMEROS PRINCIPIOS. 1.- La fuente de la verdadera educación y su propósito. Las sagradas escrituras, presentan la fuente de semejante educación. Todo rayo del pensamiento, todo destello de intelecto, procede de la luz del mundo. Las sagradas escrituras son la norma perfecta de la verdad y, como tales, se les debiera dar el primer lugar en la educación. Al espaciarse en la perfección del carácter de Dios, la mente se renueva y el alma vuelve...
1355 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoResumen del libro: “La Educación” Nombre: Leonela de Cruz Club: Querubines En este libro, pude apreciar de otra manera mi concepto de la educación. Muchas veces cometemos el error de pensar que una verdadera educación es aquella en la cual te enseñan a tener un conocimiento más elevado que otros. Pero ahora me puedo dar cuenta que este no es el propósito de Dios, en cuanto a la educación. Las sagradas escrituras nos señalan a Dios como la...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoescolar, y escaparán a muchas de las tentaciones que asedian a los jóvenes. Los padres deben enseñar a sus hijos a ser fieles a Dios en todas las circunstancias y lugares. Deben rodearlos de influencias que tenderán a fortalecer el carácter. Con una educación tal, los niños, cuando vayan a la escuela, no serán causa de perturbación y ansiedad. 06/10/12 La vida está llena de cosas maravillosas pero son pasajeras, pero al mirar hacia la presencia de DIOS nos damos cuenta que la fe debe existir...
5255 Palabras | 22 Páginas
Leer documento completoResumen del camino a Cristo Es increíble pensar y saber q la vida de muchas personas a través de los años a sido cambiada, personas que han sido transformados después de haber leído este libro. Esta obra no necesita recomendación. Un cuidadoso examen de su contenido demostrará que la persona que la escribió conocía al gran Maestro de amor. Entonces puedo decir que la clave de leer este libro no es cumplir un requisito si no como puede ayudarme este libro después de leerlo. No se si la vida...
1273 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl libro del doctor Pablo Latapí expresa el problema a resolver o cómo se diseña la agenda educativa. Usando el análisis documental y la entrevista como medio principal para recopilar información, el investigador reconstruye, de modo sistemático, la evolución de cuatro políticas que, desde la firma del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica El texto está dividido en cuatro partes principales y un colofón. En el primer capítulo se describe el contexto del ANMEB, su génesis...
1406 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoIntroducción a la Teoría de la Educación Capítulo 1 · Introducción: -La teoría de la educación para muchos profesores en la actualidad no les es de relevancia, debido a que se piensa que con tener el conocimiento en la materia especifica y una cierta disposición por parte del estudiante, son suficientes para ser profesor. Es por eso que no es sorprendente que en la actualidad la teoría de la educación tienda a ser descartada como algo pasado de moda o irrelevante. · Teoría: -Explicar...
1382 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTRABAJO DE EDUCACION CRISTIANA Estudiante: Alejandro Díaz Hurtado Grado: Noveno Colegio Bautista Área de ética Santiago de Cali 9 abril de 2014 TRABAJO DE EDUCACION CRISTIANA Estudiante: Alejandro Díaz Hurtado Grado: Noveno Para: Profesora de Ética Tema: Templo (Predicas) Colegio Bautista Área de ética Santiago de Cali 9 abril de 2014 INTRODUCCION El trabajo se basa en las experiencias aprendidas a través de los videos presentados a cerca de predicas en los distintos espacios...
1069 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPorque es tan importante que la Iglesia local desarrolle y lleve a la práctica una declaración en la que señale una filosofía y un propósito para la Educación Bíblica? Es importante porque Jesucristo enseñaba para despertar interés de sus discípulos y a su vez impactaba a las demás personas que podían escucharlo se maravillaban de su manera tan libre de comunicar y transmitir mensajes utilizando un lenguaje sencillo y común relacionándolo con las actividades cotidianas que realizaban las personas...
1311 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTRABAJO PRACTICO EDUCACIÓN CRISTIANA Temas: 1, 2 y 3 de Juan y Judas. Año: 2012 Autor: Juan, el apóstol. Fecha y lugar: Indeterminados. Probablemente fue escrita desde Éfeso, hacia finales del primer siglo. Destinatarios: Aparentemente a la Iglesia en general, ya que no tiene saludos, despedidas u otras alusiones personales; por lo tanto, pertenece a las epístolas generales. Llama a los creyentes con apelativos cariñosos como "hijitos míos" y "amados" Propósito: El autor menciona...
1440 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA EDUCACIÓN CRISTIANA PRIMITIVA De acuerdo a lo que se menciona en el libro la “buena nueva” se esparció muy rápido, esta era anunciada por Jesucristo y predicada por sus discípulos, la comunidad de la polis ya había conocido otros nuevos cultos, religiones y misterios. Y con esto los hombres se vieron carecientes de un centro firme para los valores morales, se había quedado solo con su destino individual y se debatía en el ansia de darle un valor y un significado. Esto quiere decir que en aquel...
1265 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA EDUCACIÓN CRISTIANA De acuerdo a lo que se menciona en el libro la “buena nueva” se esparció muy rápido, esta era anunciada por Jesucristo y predicada por sus discípulos, la comunidad de la polis ya había conocido otros nuevos cultos, religiones y misterios. Y con esto los hombres se vieron carecientes de un centro firme para los valores morales, se había quedado solo con su destino individual y se debatía en el ansia de darle un valor y un significado. Esto quiere decir que en aquel entonces...
1477 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLibro la Educación de Elena G. de White. Al hablar de educación podemos enfocarnos en tantas cosas importantes, siendo la principal de estas, que es Dios quien nos provee de todo conocimiento y toda enseñanza es el autor de todo y por medio de quien nosotros podemos adquirir conocimiento, en Dios podemos encontrar la educación más elevada. Partiendo de esta idea podemos observar como Dios desde los inicios se relacionó con la humanidad en una estrecha conexión, formando una cadena de enseñanza...
825 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA EDUCACIÓN CRISTIANA PRIMITIVA Y LA PATRÍSTICA LA “BUENA NUEVA” La “buena nueva” del cristianismo se propagó velozmente en la segunda mita del siglo I, alcanzando a Grecia y Roma. Los hombres carentes de un centro firme para los valores morales, se habían quedado, por así decirlo, solos con su destino individual y se debatían en el ansia de darle un valor y un significado. El cristianismo resultó ser la tabla de salvación que consistía en anunciar a los hombres de buena voluntad, independientemente...
707 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL CRISTIANISMO Se llama cristianismo, a la religión fundada por Jesucristo en la primera mitad del siglo I de nuestra era, y quien transformo al mundo con sus enseñanzas de orden moral y orden humano. Su doctrina, como ninguna otra, es de hondo contenido espiritual; se caracteriza por ser pura y noble, y orienta la conducta del hombre hacia la práctica del bien. Es la religión que en medio de un mundo injusto, corrompido e inhumano, predico LA CLARIDAD, LA IGUALDAD,LA JUSTICIA,LA FRATERNIDAD...
1468 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Ministerio de Educación Centro Educativo Fuente de Agua Viva Estudiante: Marlon Asprilla Profesor: Richard Casasola Materia: Educación cristiana Fecha de entrega: 16/5/2013 Índice Presentación……………………1 Índice……………………………..2 Introducción……………………3 Contenido………………………..4/10 Conclusión………………………11 Bibliografía……………………12 Anexo…………………………..13 Introducción En este proyecto les escribiré un poco sobre algunos personajes que dieron buen testimonios...
1501 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEducación en el cristianismo | Fecha | V, XV | Contexto | Las invasiones bárbaras que se formaron por la llegada del imperio del occidente saquearían e incendiaron muchas ciudades y amenazaban de muerte todo lo que se significaba cultura , llegando incluso a peligrar la existencia de la sociedad civilizada.La Iglesia llegó a ser la única conservadora de la cultura. Toda la vida individual y social (educación, política, filosofía y cultura en general) se vio alentada por la Iglesia y subordinada...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PERUANA UNION ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE POSGRADO DE EDUCACIÓN Análisis crítico presentado en cumplimiento parcial del curso Cosmovisión del ser humano Autora: Luz Karen Arpasi Arpasi Docente: Dr. Victor Figueroa Villareal Fecha: 16 de Enero del 2015 LIBRO “LA EDUCACIÓN” ELENA G. DE WHITE El leer este libro ha cambiado en gran manera mi manera de ver la educación, quizá muchos docentes tenia algunas ideas equivocadas o unas no bien definidas ya que todos estamos en proceso...
1054 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoM=$121,000 1 + (1semestre ) semestre = $133,100 2 El monto del periodo inmediato anterior fue de $110,000 el cual se acumula como capital del periodo siguiente. Elaboró: MC. Marcel Ruiz Martínez 4.1. Conceptos básicos En resumen lo que se hizo fue: 0.2 M=$100,000 1 + = $110, 000 Monto al final del 1er periodo 2 El monto al final del periodo Se usa como capital del siguiente periodo 0.2 M=$110,000 1 + = $121, 000 Monto al final...
1563 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDaniela Karen Ayala Muñoz Grupo: 1123 Síntesis de la Lectura” La Educación Cristiana” La Educación cristiana tiene sus inicios en el pueblo Hebreo que quiere decir “Los escogidos por Dios” y su preparación era principalmente para los que serían líderes en la iglesia, maestros o pastores. Finalmente con el paso del tiempo se convirtieron en Universidades a los que asistían solo unos cuantos. Estas preparaban a los recién convertidos en la fe y el instrumento principal que utilizaban eran...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFilosofía de la educación cristiana Introducción El escritor y pastor brasileño Ricardo Gondim Rodríguez, refiriéndose a la problemática evangélica de su país, que no difiere demasiado de la realidad de nuestra Argentina, sostiene que tiene su raíz "en la fragilidad teológica y doctrinaria de los adeptos al movimiento evangelical en las bases... Si se pregunta a un miembro de una iglesia evangélica por que es evangélico responderá con algún argumento tradicional o relatará una experiencia...
1485 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEDUCACIÓN CRISTIANA Muy bien, analizando la necesidad básica que nos atrae la revisión de este grande y complejo temario, a saber, la educación como FACULTAD y su posterior articulación a través de la pedagogía, nos vemos casi obligados de retomar una corta pero concisa investigación de sus verdaderas raíces históricas. No queriéndonos extender en ninguna de las dos, esta síntesis ni la presentación anteriormente enviada, omitiremos algunos temarios en ambas, y evitaremos repetir. Recordando...
1179 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEDUCACION CRISTIANA En la educación Cristiana, el método nos ayuda a llegar a nuestros objetivos. Los métodos pedagógicos son una opción del maestro o maestra en el proceso enseñanza-aprendizaje. Esto quiere decir que aunque el maestro o maestra no puede prescindir de los métodos, él o ella tienen la opción de escoger aquellos que consideren más apropiados en un momento determinado. En el momento de hacer la opción por un método es necesario tener en consideración varios puntos: El contenido...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl Cristianismo es una religión abrahámica monoteísta basada en la vida y enseñanzas de Jesús de Nazaret, nacido en Belén. Sus seguidores creen que Jesús es el hijo de Dios, así como el Mesías (o Cristo) profetizado en el Antiguo Testamento, que llevó una vida de sacrificio y entrega al prójimo, que murió a los 33 años para la redención de los pecados del género humano, y que resucitó después de tres días. El cristianismo comenzó entre un pequeño número de judíos, cerca de 120. En el siglo III...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInforme De Lectura Del Libro “Filosofía Y Educación” Capítulo 9 “Un planteamiento Cristiano De La filosofía” Corporación Universitaria Adventista Daniela Saudyt Villarreal Vitola Medellín, Colombia 2015 En este capítulo se habla brevemente algunos temas importantes de la filosofía cristiana los cuales son: TEMA METAFÍSICO: llegar a un punto de vista bíblico de la realidad en los aspectos antropológicos, ontológicos, teológicos y cosmológicos de la metafísica. La realidad tiene varios...
1035 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomismo único y verdadero Dios, y el mismo único camino para la salvación – Jesucristo (Juan 14:6;Hechos 4:12). Pocos libros de la Biblia nombran específicamente a su autor. Estos son los libros de la Biblia, junto con el nombre de quien la mayoría de los eruditos bíblicos asumen que es el autor, así como la fecha aproximada de su autoría: La Biblia y los distintos idiomas Los libros bíblicos fueron escritos inicialmente en distintas lenguas, llamadas lenguas bíblicas (hebreo, arameo y griego helenístico)...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” Educación Especial Área Intelectual El diagnostico del aula Por Díaz López Tonancy El diagnóstico en el aula Conceptos, procedimientos, actitudes y dimensiones complementarias. Elena L. Luchetti ¿QUÉ ES EL DIAGNÓSTICO? Es el proceso a través del cual conocemos el estado o situación en que se encuentra algo o alguien, con la finalidad de intervenir, si es necesario para aproximarlo a lo ideal. Características: 1) Es el requisito...
1613 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEDUCACION CRISTIANA EL DISEÑO DEL HOMBRE EL ALMA, LA MENTE CLASE 7 MAYO 25 2010 LA CAPACIDAD DE LA MENTE DEL HOMBRE: La mente es el órgano de pensamiento del hombre. En el principio la capacidad de la mente del hombre era muy poderosa porque Dios puso a Adán a ponerle nombre a todos los animales, por lo tanto, se ve que tenía una capacidad mental absoluta pero que después del pecado, y ahora, según la ciencia, el hombre utiliza solo el 10% de su capacidad mental. ROMANOS 1:18:32, enfatizando...
1013 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoaunque sabia que Israel seguía siendo un pueblo de dura servís y pecador jamás dejo de interceder por ellos asumió su responsabilidad tanto así que le pedía a Dios que si no tenia capación de ellos era mejor que lo quitara del libro y si bien podemos ver estos cinco primeros libros hacen parte fundamental de la palabra de Dios, un líder que a pesar de sus temores decidió asumir el desafío, y cumplir con lo que Dios le había pedido. La oración intercesora debe ser usada como una herramienta eficaz para...
1131 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DEL LIBRO: EDUCACIÓN PSCIOMOTRÍZ 1 De Elena Gazzano Realizado por: • Rodríguez Fimia, Elena Materia: Modelo y tendencias en educación infantil Profesora: María Malluguiza Fecha: 21/12/09 Introducción Este libro como bien se cita en el titulo, habla de la educación psicomotríz y de su vital importancia para la educación de los niños de preescolar. El libro se divide en dos partes de las cuales vamos hablar ahora. Primera parte: Educación en el...
1489 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLIBRO III LA SEGUNDA INFANCIA Este periodo se extiende entre los 12 y 15 años. Dice Rousseau que el tercer estado de la vida del niño es una edad que se aproxima a la adolescencia sin ser todavía la pubertad. Esta etapa se tiene que aprovechar muy bien. Es un momento de fuerza, las energías del cuerpo y del alma exceden las necesidades y los deseos- esto desaparecerá con el inicio de la pubertad. Se dedicara a la instrucción: exploración del ambiente natural con un método activo, adquisición...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo REPORTE DE LECTURA: LA LEY Y LA EDUCACIÓN CAPÍTULO IV LA REFORMA DE 1833 IDEAS PRINCIPALES Y COMENTARIOS: Dentro del marco de la Constitución de 1824, aletearon diversos proyectos encaminados a solucionar y orientar el problema educativo. COMENTARIO: Esto significa que por primera vez ya se vislumbran planes en materia educativa, es decir por fin se le empieza a dar la importancia que requiere el ámbito educativo en nuestro país. Alamán expresa que “sin instrucción no hay libertad...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEducación Humanista - Educación Cristiana Educación Humanista Educación Cristiana Definición: Pretende formar integralmente a las personas como tales, a convertir a los educandos en miembros útiles para sí mismo y para los demás miembros de la sociedad. (En la filosofía humanista el hombre es el centro de la enseñanza, aprendizaje y de conocimiento para llegar a la verdad. La razón y la experiencia son fuentes de todo conocimiento verdadero). Filosofía: a: Metafísica: Es la parte de...
907 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR COORDINACION ACADEMICA REGIONAL ALDEA UNIVERSITARIA Trayecto: Programa de Formación: Gestión Ambiental, Comunicación Social Unidad Básico Curricular: Idiomas, Inglé I Lapso: octubre/2010 – febrero 2011 Semestre/Trimestre: Docente: Pedro J. Escalona Fecha: 23/10/2010 Programacion Dosificación de Contenido Plan para el Logro...
922 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoResumen de Ética Cristiana PRESENTACION INSTITUTO BIBLICO SABATINO DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS NOMBRE: CLAUDIA ESTHER OGANDO PEREZ MATERIA: ETICA CRISTIANA TEMA: RESUMEN DEL LIBRO ETICA CRISTIANA PROFESOR: GERONIMO MONTAS FECHA: SABADO 7 DICIEMBRE, 2013 Claudia Esther Ogando Pérez Página 1 Resumen de Ética Cristiana RESUMEN DE ETICA CRISTIANA AUTOR: FRANCISCO LACUEVA Claudia Esther Ogando Pérez Página 2 Resumen de Ética Cristiana PRIMERA PARTE LOS...
11095 Palabras | 45 Páginas
Leer documento completo Día del Libro Generalidad del Día del Libro YoungSchool Autores: Leonardo Yunnissi – Michael Chang Introducción El día del libro es una celebración donde el objetivo es pasar la voz sobre la importancia de la lectura y el hábito de la recreación con los libros. Esta celebración es vista por algunos como una festividad muy importante, hasta considerada “su día favorito”, y vista por otros como un día más, pero sin importar gustos o preferencias recreativas, el día del libro es un gran recordatorio...
824 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodesarrollo integral. Con principios, valores y convicciones que fundamentan su conducta. Primaria completa Reforma educativa en el aula La escuela es de la comunidad Educación en un mundo competitivo Orgullosos de ser guatemaltecos Estrategia de mejoramiento de la calidad educativa “Más y mejor ducación para la niñez y la juventud” Educación bilingüe e intercultural Expresión artística y corporal Tecnología Valores y formación ciudadana Metas: Fortalecer el desarrollo curricular de “Formación Ciudadana”...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO “UCENM” Nombre del alumno: Glenda Saraí Castellanos Jiménez. Nombre del catedrático: Francys Noé Oyuela Castillo. Asignatura: Filosofía Tarea: Informe sobre el libro, “PADRE RICO PADRE POBRE”. Fecha de entrega: 25 de Julio del año 2015. INTRODUCCION: Padre Rico, Padre Pobre no se trata de cómo hacerse rico rápidamente, se trata de adquirir responsabilidad sobre sus asuntos financieros y mejorar su riqueza adquiriendo conocimiento...
1676 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo1 CAPITULO- La Fuente de la verdadera educación y su propósito. Nuestro concepto de la educación tiene un alcance demasiado limitado y estrecho. La verdadera educación significa más que un determinado curso de estudios. Significa más que una preparación para la vida actual. Es un desarrollo de las facultades físicas, mentales y espirituales. En el están escondidos todos los tesoros de la sabiduría. Suyo es el consejo y la inteligencia. Los grandes pensadores del mundo reflejan los rayos del sol...
5218 Palabras | 21 Páginas
Leer documento completoResumen La historia comienza cuando el muchacho cuanta que su familia vivía en San Isidro en una casa muy grande. A su madre le encantaba hacer manualidades y cuidar su jardín y es así como la recuerda. Cuenta que con su padre la relación era mas seria. Su hermano Ezequiel no vivía con el. Su primer recuerdo era de cuando su hermano se fue de la casa. El tenía 5 años y su hermano 18. El admiraba a Ezequiel, Ezequiel había sido quien le enseño a caminar y era la única persona con quien se dormía...
972 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo(físico, cognitivo y social) 2 ult. importante para aprendizaje Herencia y ambientefactoresintervienen desarrollo del individuo Factores y algunos determinantes actúan desde que se decide tener un hijo D. Prenatalse establecen basesdesarrollo normal o anormal, tipo parto de la madre y la vida neonatal D. FísicoSe observa en la etapa prenatal, continua en el nacimiento y se inicia el desarrollo motor, inicia des. Cognitivo y socialcontinua toda la vida Infanciaestablecen bases, evolucionan preparando...
1537 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFundamentos de la Educación Cristiana Que es la educación Cristiana? Las definiciones aclaran el significado, dan dirección al pensamiento y a la acción, y proporcionan una base común mutuamente deseable haciendo posible que las personas piensen juntas aun en medio de desacuerdos. Declaraciones importantes La teoría educativa cristiana no tiene que ser una nota al pie de los descubrimientos seculares. Las metas y valores de la educación cristiana se derivan de la teología cristiana y no de la...
1676 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSEMINARIO TEOLÓGICO BAUTISTA DE VENEZUELA “RESUMEN” UN RESUMEN PRESENTADO AL licenciado: Yrvil villaroel. LA BASE BIBLICA DE LAS MISIONES. CURRILUM BASICO GENERAL. POR DANIEL GERARDO BRAVO GOMEZ Octubre, 18/10/2012 LOS TEQUES ESTADO MIRANDA LA BASE BIBLICA DE LAS MISIONES. 1. PROPOSITO GENERAL DEL LIBRO El propósito general es que el creyente debido a la actualidad del mundo, examine la palabra de Dios para...
1148 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completobreve resumen de historia Cristiana. Aunque en todas las investigaciones que se encuentran hoy en día de los medios podemos encontrar un poco de polémica pero según encuentro en este libro de la historia del Cristianismo, nos podemos dar cuente que al principio nos narra de los cumplimiento de los tiempos donde ninguno de los apóstoles creía o tomaba en cuenta hasta cierto punto como dejándolo en segundo plano el de que si el hijo de Dios nacería en el tiempo de la ley y de mujer, evento que si...
1728 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“LAS SIETE CABRITAS” RESUMEN: Frida Khalo: Ella fue una mujer que durante su pubertad fue bastante revoltosa, que ocasionaba muchos problemas, fue hasta que tuvo un accidente en un autobús con el choque quedó bastante mal ocasionandole estar durante varios meses en cama, gracias a esto fue que ella comenzó a pintar para olvidarse de el dolor, después ella ya era muy reconocida por sus pinturas, teniendo exposiciones en todos lados y se había casado con Diego Rivera, ella es considerada...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Resumen del libro Vacas, cerdos, brujas y guerras Alberto Aceituno Manzano Las vacas: Símbolo de los hindúes El autor se centra en los hindúes y su veneración por las vacas. Explica como en esta cultura las vacas son el símbolo de todo lo vivo, haciendo una comparación: "Para los cristianos, la Virgen es la madre de todos los hombres, así por el contrario, para los hindúes la vaca es la "Madre de la Vida", por eso, matar a una vaca es atentar contra el propio origen de...
1548 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDESARROLLO HUMANO Y ESPIRITUALIDAD RESUMEN DEL LIBRO “PERSONA Y HUMANISMO” PÁG. 141-164 LA PERSONA COMO SER SOCIAL Una sociedad animal se auto organiza a partir de intercomunicaciones entre los aparatos cerebrales de los individuos; estas intercomunicaciones forman una red intercerebral colectiva que deviene autoorganizadora. Morin utiliza el termino “aparatos cerebrales para referirse a las sociedades animales y mente para referirse a la sociedad humana. La conformación de lo humano...
1571 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEDUCACIÓN CRISTIANA PRIMITIVA Con la aparición del cristianismo cambia el rumbo de la historia occidental. Prescindiendo de sus circunstancias teológicas, aquél arranca, históricamente, de la religión hebraica y de la cultura helénica. De la primera recibe los libros del Antiguo testamento y la emoción religiosa; de la segunda, la visión filosófica y la actitud ética. 1. Primera Educación Cristiana: Se desarrollo dentro del imperio romano y convivió durante cerca de 5 siglos. La educación cristiana...
1045 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosolo kiero decir q este libro esta super interesante y q esta super lindo me encanta → Reply tan mas lokos ustds ke l libro s bkn... ooooo alomjor si s bkn pro la WEA s mas larga ke la XUXA... la PREBA s MAÑANA y voy rsien n la pag 94 Y LA wea son 224 pag nikgan2 m lo leo n una noxe kon kuea m lo ley n 2 mss y lo voy a leer ohidia... noooo. BUENU X LO NUS STOYS PREPARADA PARA L 0,2 KE 0,2 un 0,1 y kon KUEA...jajajajajaaj... → Reply este libro es tremendamente largo pero...
1558 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoComprobación de Lectura A continuación se explican los siguientes temas: La educación en tiempos de Moisés: Durante 400 años de cautiverio en Egipto, los israelitas mantuvieron su cultura y su vida religiosa la cual era muy diferente de la de los egipcios. Sin embargo, notamos que había decaído mucho su fe personal en Dios. Con Moisés comenzó la práctica de los judíos de reunirse regularmente para el estudio de las leyes y de los profetas. Había mandado Dios: “Harás congregar al...
973 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL LIBRO Y LA EDUCACION Josu Landa (…) Los sistemas educativos de la actualidad mantienen una relación instrumental con el libro. Quienes los conciben, organizan, conducen y concretan parten del supuesto de que las complejidades de la formación de los seres humanos son reducibles a una serie de objetivos (saberes cosificados, desarraigados de su contexto científico-cultural, vivo y dosificados), susceptibles de ser cubiertos por cosas, que sólo con esfuerzo admiten el nombre de "libro". El mundo...
1557 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoÉtica Cristiana La doctrina escolástica afanase por justificar el cristianismo como concepción del mundo y de la vida. El cristianismo en si no es una filosófica teorética; se presenta en el mundo como una nueva religión de amor y de salvación del hombre. El cristianismo aporta tres decisivas ideas, desconocida en la antigüedad: el pensamiento de la creación ex nihilo (de la nada); la conciencia de la temporalidad histórica del hombre, y el principio del amor como fundamental e existencia humana...
570 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCRISTIANISMO PRIMITIVO |HISTORIA/CULTURA |AÑO |EDUCACIÓN | |NACE DE JESÚS |0 |Llamado el “Pedagogo de la Humanidad”, o el | | | |“Pedagogo del Amor” (término acuñado por San | | | |Clemente...
1205 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completofacetas del liderazgo de la iglesia. El propósito del programa del Club de Líderes J.A., es capacitar a los jóvenes para que desempeñen funciones de liderazgo en la iglesia. No es un programa independiente, es parte integrante del programa de educación y entrenamiento de la Sociedad de Jóvenes. El líder J.A., es un especialista preparado para actuar en el liderazgo de la Sociedad de Jóvenes, así como en otras áreas del liderazgo, y aún en la coordinación de proyectos y actividades J.A. 2. OBJETIVOS:...
705 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoN/P | GEMAS DEL LIBRO DE CONSEJOS SOBRE MAYORDOMÍA CRISTIANAELENA G. de WHITE | ÁREAS EN ADMON.EDUCATIVA | 1 | LA GLORIA DEL EVANGELIO Por un encadenamiento de circunstancias que invitan a practicar la caridad, otorga al hombre los mejores medios para cultivar la benevolencia y observar la costumbre de dar, ya sea a los pobres o para el adelantamiento de la causa de Dios. | CONTEXTO ORGANIZACIONAL/ | 2 | LA GLORIA DEL EVANGELIO Las apremiantes necesidades de un mundo arruinado nos obligan a emplear...
1664 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLibro: los primeros 90 días. (Extracto del resumido) Estrategias para obtener el éxito dirigido a nuevos líderes de todos los niveles http://www.resumido.com/es/libro.php/309 Escrito por: Michael Watkins Tema: Gerencia General Título original: The First 90 Days: Critical Success Strategies for New Leaders at All Levels Normalmente, los nuevos líderes o quienes alcanzan cargos de alto nivel son personas que han transitado una carrera llena de logros, gozan de gran experiencia y cuentan con una formación...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Resumen explicativo del libro. El libro: “COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL: Gerenciación y Liderazgo Conductivo del Talento Humano” constituye la 3º edición realizada el 2011. El suscrito, autor del mismo, cuenta con una Licenciatura en Psicología especializado en el área organizacional, Licenciatura en Administración de Empresas, Maestría y Doctorado en Ciencias de la Educación. Asimismo, diplomados en Gerencia Empresaria/MBA, Gestión estratégica de Recursos Humanos, y en Docencia e Investigación ...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completouna X la alternativa correcta.(1pto c/u) 1. ¿Qué sucedía con los padres de Benjamín y Elena? a) Eran muy pobres. b) Se habían separado. c) Trabajaban demasiado. d) No se preocupaban por sus hijos. 2. ¿Cómo llamaban los niños a su madrastra? a) Meme. b) Mamá. c) Tía. d) Mami. 3. ¿Cuál era el gran “tesoro” que Elena conservaba de su madre? a) Un oso de peluche. b) Un collar. c) Una manta. d) Un anillo. 4. ¿Cuál era el trabajo del Duende de la Luna? a) Ahuyentar la tristeza...
568 Palabras | 3 Páginas
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