Resumen El Superzorro ensayos y trabajos de investigación

Prueba de Lectura Domiciliaria Tercero Básico. “El Superzorro”. Nombre: ……………………………………………………………… Fecha: ……………………… Puntos: ………… NOTA: ………… I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1. El ambiente en que vivían Bufón, Buñuelo y Benito es: a) Playa – edificio. b) Bosque – Casona. c) Ciudad – valle. d) Granja – valle. 2. Lee el siguiente fragmento del libro: “… y cada tarde, al oscurecer, le decía al señor zorro a su zorrita: ¿Y qué le apetece hoy a mi zorrita? ¿Qué...

626  Palabras | 3  Páginas

año básico A - B “El superzorro” Habilidades: Leer comprensivamente el libro “El superzorro”, una leyenda y un afiche. Identificar partes de una leyenda. Reconocer tipos de textos literarios y no literarios Nombre: __________________________________Curso: ___________ Fecha :___________ Contesta de acuerdo al libro “El superzorro”, marcando con una X la alternativa correcta. ...

784  Palabras | 4  Páginas

GUIA DE LECTURA DOMICILIARIA “EL SUPERZORRO”. (1 Pto para la prueba). Nombre:______________________________________________________ Fecha:_______________ Contesta las siguientes preguntas. 1.- ¿Cuál es el título del libro? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Quién es el autor del libro? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿Quiénes son los personajes que aparecen en el libro? ……………………………………………………………………………………………………………………...

758  Palabras | 4  Páginas

ZORRO Nombre: _____________________________________ Fecha:__________________ Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta. 1. ¿Quién es el personaje principal de este relato? a) Bufón, Buñuelo y benito b) El Superzorro c) El Tejón y el Zorro d) Sólo el Zorro 2. La familia de don Zorro está compuesta por: a) El Zorro, doña Zorra y los cuatro zorritos b) El Zorro, doña Zorra, el Tejón y los cuatro zorritos c) El Zorro y doña Zorra d) El Zorro no tiene...

748  Palabras | 3  Páginas

El Superzorro Autor Roald Dahl Esta es la historia sobre un zorro llamado Sr. Zorro. A fin de alimentar a su familia, el Sr. Zorro roba pollos, patos y pavos a tres granjeros vecinos acomodados pero malvados: Boggis, Bunce y Bean. Los agricultores están hartos de los robos del Sr. Zorro e intentan matarlo. Una noche, los granjeros esperan afuera de la guarida del Sr. Zorro con el fin de emboscarlo. Cuando el Sr. Zorro sale de su agujero, los granjeros le disparan. Sin embargo, éstos sólo...

1790  Palabras | 8  Páginas

Evaluación de Lectura Complementaria : “ Superzorro” Nombre : _______________________________ Curso : 4º Básico Fecha : _____________________ I. Ennegrece la alternativa correcta. 1.- El autor de Superzorro es : a) Roald Dahl. b) Marcela Paz. c) Andrew Martín. 2.- Los granjeros se llamaban : a) Benito , Bernardo y Buñuelo. b) Benito , Buñuelo y Bufón. c) Benito , Buñuelo y Buenín. 3.- Los granjeros eran : a) De mal corazón. b) Feos y antipáticos...

1233  Palabras | 5  Páginas

______________________________________________________________________________ 3. ¿Por qué razón la esposa de don zorro lo llamaba “superZorro”? _____...

645  Palabras | 3  Páginas

El Superzorro Autor: Roald Dahl Ilustraciones: Horacio Elena Capítulo 1: Los tres granjeros En el valle había tres granjas con tres granjeros bien feos, antipáticos (más que Satanás). Se llaman Benito, Buñuelo y Bufón. Bufón: tiene pollos en su granja avícola Características físicas: gordo como un tonel (por comer pollo), feo Características psicológicas: antipático Buñuelo: se dedicaba a los patos y gansos (miles). Se alimentaba de rosquillas rellenas con hígado molido (dolor de guata que...

1800  Palabras | 8  Páginas

SUPERZORRO. CAPITULO N° 1 Los 3 granjeros Había un valle, 3 granjas y 3 granjeros Los granjeros eran feos y antipáticos Benito, Buñuelo y Bufón 1. Bufón: tenía pollos en su granja Avícola. Era gordo como un tonel 2.- Buñuelo: Tenía patos y gansos. Era bajito, parecía enano Se alimentaba de rosquillas y de hígado de pato. Esto le daba un dolor de barriga que se ponía de mal humor. 3. Benito: Se dedicaba a los pavos y a las manzanas. Benito no comía tomaba miles de litros...

1803  Palabras | 8  Páginas

Guácatela llenaron de basura la planta baja, y entrar o salir por la puerta pasó a ser imposible. Ingeniosamente, pusieron una                       escala por fuera que llegaba a la ventana de su dormitorio,                 y así solucionaron el inconveniente. | En resumen, Toxi y Roño Guácatela eran sucios, flojos y aprovechadores. Hasta podrían parecerte unos cretinos, pero no... ellos son muy diferentes. | 2. Una experiencia electrizante —¡Toxi, mi querida Toxi! —llamó cantando el señor Guácatela a su mujer—...

607  Palabras | 3  Páginas

_____________ Fila: B 1- Lee las preguntas y encierra la alternativa más correcta. 1- ¿Dónde vivía don Zorro con su familia? A- En un bosque. B- En un árbol enorme. C- En una granja. D- En una madriguera. 2- ¿Cómo pierde su cola el Superzorro? A- Un tractor le corta la cola con su pala. B- Con una escopeta, los granjeros, le dan en su cola. C- Las palas de los hombres al cavar le arrancaron la cola. D- Cuando llega a la habitación secreta de Benito se la corta con la puerta. 3-...

675  Palabras | 3  Páginas

Prueba "El Superzorro" ESCUELA KIMKELEN DEPTO. LENGUAJE CUARTOS   BÁSICOS LUZ ENCINA HIRSCH PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA Nº 5 “EL SUPERZORRO” NOMBRE:……………………………………………………………………CURSO:………. FECHA:…./11/2010 Puntaje ideal:   38 puntos             Puntaje real:                                                         Nota: Objetivos: Leer comprensivamente.                 Responder preguntas a nivel explícito, implícito y valorativo                 Identificar características de los personajes...

588  Palabras | 3  Páginas

 “EL SUPERZORRO” NOMBRE:……………………………………………………………………CURSO:………. FECHA:…….. Puntaje ideal: 38 puntos Puntaje real: Nota: Objetivos: Leer comprensivamente. Responder preguntas a nivel explícito, implícito y valorativo Identificar características de los personajes del texto. Reconocer la secuencia cronológica del cuento. I.- Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta. (7 puntos). 1. ¿Quién es el personaje principal de este relato? a) Bufón, Buñuelo y benito b) El...

545  Palabras | 3  Páginas

I Responde marcando con X la alternativa correcta 1. ¿Quien es el personaje principal? a) Bufón - Buñuelo y Benito b) El superzorro c) El Tejon y el zorro d) Solo el zorro 2. La familia de don zorro esta compuesta por: a) El zorro, doña zorra y los 4 zorritos b) El zorro y dona zorra c) El zorro, doña zorra y el Tejon d) El zorro no tiene familia 3. En que ambiente se desarrolla los acontecimientos a) En una ciudad muy muy lejana b) En un valle c) Cerca de la playa d) En un...

1202  Palabras | 5  Páginas

Prueba Lectura Complementaria “El Superzorro” Nombre: _______________________________________ Fecha: ________________ Puntaje total: 41 puntos Puntaje Real: ________ Porcentaje: ________% Objetivo: Comprender textos literarios que contribuyan a ampliar el gusto por la literatura. I. De las siguientes afirmaciones responde (V) verdadero o (F) si es falso (1ptos. c/u=10ptos.) * _____ Los granjeros querían matar al Superzorro, porque les robaba comida. *...

986  Palabras | 4  Páginas

Prueba Lectura Complementaria “El Superzorro” Nombre: ………………………………..…… Curso: 3ro básico Fecha:………………………… I.- Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta: 1. ¿Quién es el personaje principal de este relato? a) Los granjeros. b) El Superzorro. c) El Tejón y el Zorro. d) Sólo el Zorro. 2.Los tres granjeros se llamaban: a)Benito, Bufón y Pocholo. b) Carlitos, Tristón y Luis. c) Benito, Bufón y Buñuelo. d) Ninguna de las anteriores. 3. La familia de don...

540  Palabras | 3  Páginas

Lectura Domiciliaria “El Superzorro” Nombre: ______________________________________________________ Fecha: __________ Puntaje Prueba: 36 Puntaje Obtenido:_____________ Nota :_________ I.- Completa la Ficha Técnica del libro “El Super zorro” (6 pts.) a) Nombre del libro: _____________________________________________ b) Autor: ______________________________________________________ c) Personajes:(por orden de importancia) _______________________________________...

529  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA KIMKELEN DEPTO. LENGUAJE CUARTOS BÁSICOS LUZ ENCINA HIRSCH PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA Nº 5 “EL SUPERZORRO” NOMBRE:……………………………………………………………………CURSO:………. FECHA:…./11/2010 Puntaje ideal: 38 puntos Puntaje real: Nota: Objetivos: Leer comprensivamente. Responder preguntas a nivel explícito, implícito y valorativo Identificar características de los personajes del texto...

556  Palabras | 3  Páginas

Puntaje Real | 44 | Puntaje Obtenido | | Nota | | EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA “EL SUPERZORRO” NOMBRE: | | FECHA: | | OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: | - Valorar la lectura de textos literarios como medio para explorar la fantasía, desarrollar el pensamiento y actitud crítica ante lo leído.- Leer comprender extrayendo información explícita e implícita para captar el sentido global, respondiendo y formulando preguntas acerca de quienes o de qué se habla y lo que se dice sobre éstos...

814  Palabras | 4  Páginas

Nota | 34ptos | | | PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Libro N° 1: El Superzorro Nombre: _______________________ Curso: 4 Año B Fecha: 26-03-2012 APRENDIZAJE ESPERADO: DESARROLLO DE LA COMPRENSION LECTORA | I Ítem: Verdadero o falso. Escribe...

773  Palabras | 4  Páginas

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “EL SUPERZORRO” NOta NOMBRE: _____________________________________________FECHA:  PUNTAJE TOTAL: ¬ 46 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ Puntos.  1.- ¿Te gustan las sopa de letras?. Pon atención en ésta y busca a 5 personajes presentes en el libro. (5 puntos) T O Y B U T M M P P S U P E R Z O R R O Y T T N B K O P P T T T S I K U P Y R E R S G T K P F M N J O R G O J I R O J O B U Ñ U E L O N N N 2.- Lee atentamente y marca la alternativa correcta. (10 puntos)...

819  Palabras | 4  Páginas

 I. De las siguientes afirmaciones responde (V) verdadero o (F) si es falso (1ptos. c/u=10ptos.) * _____ Los granjeros querían matar al Superzorro, porque les robaba comida. * _____ Don Zorro robaba pavos y fue atrapado por Benito. * _____ La primera idea de don Benito fue esconderse en el bosque y cuando de su casa se asomara don Zorro le dispararía y listo. * _____ Don zorro para salvar a su familia se le ocurrió, salir de su madriguera y muere.  * _____ Los granjeros desistieron de matar al...

932  Palabras | 4  Páginas

PREGUNTAS LIBRO EL SUPERZORRO .-Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta. 1. ¿Quién es el personaje principal de este relato? a) Bufón, Buñuelo y benito b) El Superzorro c) El Tejón y elZorro d) Sólo el Zorro 2. La familia de don Zorro está compuesta por: a) El Zorro, doña Zorra y los cuatro zorritos b) El Zorro, doña Zorra, el Tejón y los cuatro zorritosc) El Zorro y doña Zorra d) El Zorro no tiene familia 3. ¿En qué ambiente se desarrollan los acontecimientos...

861  Palabras | 4  Páginas

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “EL SUPERZORRO” NOta NOMBRE: _____________________________________________FECHA: PUNTAJE TOTAL: ¬ 46 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ______ Puntos. • Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. Usa sólo lápiz grafito. Trabaja en silencio y sin pararte de tu puesto. • Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende...

574  Palabras | 3  Páginas

 Control de lectura “El Superzorro” (Roald Dahl) Nombre: __________________________________________________________________ Curso: _________________________ Fecha: __________________________ Aprendizaje clave: Interés por la lectura Indicador de aprendizaje: Leen textos de su interés para entretenerse y comprender mejor. ...

624  Palabras | 3  Páginas

 EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA 4° BASICO B “EL SUPERZORRO NOMBRE:______________________________________________________________ FECHA: _________________ PUNTAJE TOTAL: 57 PUNTAJE OBTENIDO: ___________ Instrucciones:  Lee detenidamente cada pregunta de forma completa.  Piensa la respuesta o resuelve sólo después de haber comprendido bien la pregunta.  Lee todas las alternativas, sin precipitarte  Si aún no estás seguro(a) de una respuesta, pasa a la siguiente pregunta.  Cuando termine...

600  Palabras | 3  Páginas

LIBRO: EL SUPER ZORRO AUTOR: RONALD DAHL CAPITULO 1 EN UN VALLE HAY 3 GRANJAS CON 3 GRANJEROS FEOS Y ANTIPÁTICOS. BUFÓN: TIENE GRANJA ASÍCOLA, CIENTOS DE POLLOS.ES GORDO DE TANTO COMER POLLOS. BUÑUELO: TIENE GRANJA CON MILES DE PATOS Y GANSOS. ES BAJITO PARECÍA ENANO.COMÍA ROSQUILLAS CON HÍGADO DE PATO. LE DOLIA LA BARRIGA DE TANTO COMERLAS. BENITO:TIENE UNA GRANJA CON PAVOS Y MANZANAS, ERA MUY FLACO PORQUE NO COMÍA, SOLO TOMABA SIDRA DE MANZANA TODO EL DIA. ERA EL MÁS LISTO DE LOS 3.TENIA...

1229  Palabras | 5  Páginas

9. ¿Cómo Don Zorro perdió la cola? ¿Le dolía su trasero sin rabo? 10. ¿Qué hizo la familia de Don Zorro cuando apareció por encima de sus cabezas, la afilada punta de una pala de un granjero? 11. ¿Por qué al personaje principal le dicen Superzorro? 12. ¿La esposa de Don Zorro amaba a su marido? ¿Por qué? 13. Cuando los granjeros no pudieron sacar a Don Zorro de su madriguera cavando con sus palas ¿Qué decidieron hacer? ¿Cuál de los tres granjeros tuvo esta idea? 14. ¿Qué decidieron...

549  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN EL SUPERZORRO EL SUPERZORRO 1 Los tres granjeros En un valle, existían tres granjas y allí tres granjeros bastante feos, llamados: Benito, Buñuelo y Bufón. Bufón era gordo y criaba pollos. Buñuelo era tripón y bajito, se dedicaba a criar patos. Tenía un genio malhumorado. Benito era alto y muy flaquito, criaba pavos y cultivaba manzanas. Era el más listo de los tres. 2 Don zorro Encima del valle había un bosque. Allí vivía don Zorro dentro de un árbol, que era su madriguera...

4166  Palabras | 17  Páginas

El Superzorro Autor: Roald Dahl Páginas: 160 Serie Morada: Desde 8 años Ilustrador: Horacio Elena Formato: 12 x 20 Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 EL SUPERZORRO Roald Dahl ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO AUTOR PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA 1. PISTAS PARA UN TÍTULO 2. ¡QUÉ MADRIGUERA TAN DESORDENADA! PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA...

3104  Palabras | 13  Páginas

la tierra: topos, conejos, comadrejas celebran una gran fiesta con la comida que ha conseguido Don Zorro. Deciden que a partir de ahora vivirán siempre juntos bajo la tierra y Don Zorro les conseguirá la comida y como es tan listo le llamarán el Superzorro. Los granjeros aún están esperando en el agujero a que salga Don Zorro. capítulo 1 En un valle hay 3 granjas con 3 granjeros feos y antipáticos. Bufón: Tiene granja avícola, cientos de pollos. Es gordo de tanto comer pollos. Buñuelo: Tiene...

2545  Palabras | 11  Páginas

TITULO: EL SUPERZORRO AUTOR: DAHL ROALD El Superzorro Roald Dahl ALFAGUARA INFANTIL ilustraciones de Horacio Elena Título original: FANTASTIC MR. FOX © Del texto: 1970, ROALEDAHL © De las ilustraciones: 1977, HORACICELENA © De la traducción: 1977, RAMÓNBUCKLEY © 1977, Ediciones Alfaguara, S. A. © 1987, Altea, Taurus, Alfaguara, S. A.. © De esta edición: 2003, Santillana Ediciones Generales, S. L. 1993, Grupo Santillana de Ediciones Generales, Torrelaguna, 60. 28043 Madrid ...

10243  Palabras | 41  Páginas

TITULO: EL SUPERZORRO AUTOR: DAHL ROALD El Superzorro Roald Dahl ALFAGUARA INFANTIL ilustraciones de Horacio Elena Título original: FANTASTIC MR. FOX © Del texto: 1970, ROALEDAHL © De las ilustraciones: 1977, HORACICELENA © De la traducción: 1977, RAMÓNBUCKLEY © 1977, Ediciones Alfaguara, S. A. © 1987, Altea, Taurus, Alfaguara, S. A.. © De esta edición: 2003, Santillana Ediciones Generales, S. L. 1993, Grupo Santillana de Ediciones Generales, Torrelaguna, 60. 28043 Madrid ...

10133  Palabras | 41  Páginas

APUNTES DE QUÍMICA Tópico: “Porcentajes y Fórmulas Químicas” 1.- Determinación de los porcentajes a partir de las fórmulas. Cuando se conoce los componentes o los elementos de un compuesto, casi siempre se requiere conocer la relación ponderal de los diferentes elementos del compuesto. Éste cálculo se logra conociendo el peso molecular del compuesto y los pesos atómicos de los elementos que los conforman, mediante muy sencillos cálculos de porcentajes. 2.- Fórmulas.- Las fórmulas...

1112  Palabras | 5  Páginas

Arquitectura de Computadores 2013 Solución Práctica 5 Ejercicio 1 – Se desea agregar la instrucción “aas” aas $rt, ($rs), Imm16 Esta instrucción lee una palabra de memoria desde la dirección dada por el registro $rs y la guarda en el registro $rt, ademas guarda en la dirección de memoria dada por $rs, el valor del registro $rt mas la constante inmediata de 16 bits, extendida en signo. La descripción RTL es: R[rt] = Mem[R[rs]] Mem[R[rs]] = R[rt] + Sext(Imm16)] Indique modificaciones necesarias...

592  Palabras | 3  Páginas

SISTEMAS DE CONTROL MOTOR I PROF. DORIS HERNANDEZ GENERALIDADES LOS MOVIMIENTOS PUEDEN CLASIFICARSE EN 3 CATEGORIAS, QUE DIFIEREN EN SU COMPLEJIDAD Y GRADO DE CONTROL VOLUNTARIO: 1. MOVIMIENTOS REFLEJOS: respuestas motoras rápidas, automáticas, estereotipadas e involuntarias a estímulos específicos que además determinan su amplitud. 2. MOVIMIENTOS RITMICOS: combinan características de los mov. reflejos y voluntarios. Sólo su inicio y término son voluntarios. Ej. caminar, comer...

1514  Palabras | 7  Páginas

|INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINAMARCA | |TALLER Nº9 |FECHA: |  |GRADO: | |ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES |  |DOCENTE: Julián Andrés Arango C. | |TEMA: Origen de la vida ...

657  Palabras | 3  Páginas

Divorcio unilateral - No es necesario antecedente escrito de cese de convivencia Antofagasta, veintidós de enero de dos mil siete.  VISTOS:  Se reproduce la sentencia en alzada con excepción de los considerandos Sexto y Noveno que se eliminan.  Y en su lugar se tiene, además, presente.  PRIMERO: Que tal como lo sostiene el señor Fiscal Judicial en su informe de fs. 58, en la presente causa se ha tramitado un divorcio unilateral en el que se han llevado a cabo todos los trámites que la ley...

537  Palabras | 3  Páginas

[pic]UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA- CAMPUS SANTAGO. UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARIA CAMPUS SANTIAGO SERVICIO DE VENTA DE MOTOCICLETAS KAWASAKI Alumnos: Christian Latorre. Eduardo Olguín. Carlos Concha. Patricio Riquelme. ...

1007  Palabras | 5  Páginas

ficha de resumen 2. Escribir un texto propio que se exponga el concepto resumen resaltando lo que se tome de la ficha FICHA DE RESUMEN RESUMEN 1. Definicion: 1.1 Tipo de texto 1.2 Escrito 1.3 Documento 2. Funciones: 2.1 Exponer de manera breve y especifica 2.2 Manifestar de manera sintetizada un determinado asunto 3. Caracteristica: 3.1 Orden en las ideas 3.2 Claridad 3.3 Concision 3.4 Deben ser escritos personales 3.5 Breve y explicito 4. Tipos de resumen: 4.1 Según...

620  Palabras | 3  Páginas

TÉCNICA DEL RESUMEN RESUMEN: Es sintetizar de manera breve, sencilla y precisa un tema o un texto utilizando tus propias palabras, el resumen estará correctamente realizado si sabes emplear el subrayado y el esquema, distinguiendo las ideas esenciales de un texto. El resumen no consiste en escribir el mismo texto reducido, ni tampoco el índice del texto; debes expresar con tus propias palabras de manera breve las ideas principales y sus relaciones con las ideas secundarias, capacidad de análisis...

1166  Palabras | 5  Páginas

Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt Resumen de la gestalt...

944  Palabras | 4  Páginas

EL RESUMEN El resumen consiste básicamente en la reducción a términos breves y concisos de lo esencial de un asunto o materia. La capacidad de resumir va ligada, por lo tanto, a la capacidad de comprender con precisión lo que se considera esencial. En cuanto tal, es el paso previo a todo análisis y comentario de texto, por cuanto nos garantiza que hemos comprendido con exactitud lo esencial de aquello que tenemos, posteriormente, que analizar o comentar. El resumen debe ser claro y bien redactado...

697  Palabras | 3  Páginas

El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos. El resumen no solo es beneficioso porque estimula la capacidad de síntesis, sino que es también fundamental para mejorar la expresión escrita, la cual es decisiva en un examen. Así mismo, la organización lógica del pensamiento que requiere la...

502  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN ¿Qué es? • Un resumen escrito es un texto que transmite la información de otro texto de manera abreviada. • Hacer resúmenes es una técnica de estudio fundamental: exige una lectura atenta y comprensiva para identificar la información más importante incluida en el libro o artículo que hay que estudiar. ¿Para qué sirve? • A la hora de repasar, cuando el tiempo apremia, los resúmenes permiten "sobrevolar" rápidamente las ideas y conceptos fundamentales que podrán ser evaluados. ...

587  Palabras | 3  Páginas

Guarucano José, CI: 25.406.139 . Maracaibo, 15 de abril del 2014 1.- El resumen 1.1.- tipos 1.2.- ventajas 1.3.- pasos 1.4.- recomendaciones 2.- ¿Qué es el mapa mental? 2.1- características 2.2.- beneficios 2.3.- recomendaciones 2.4.- técnicas para elaborar un mapa mental Desarrollo 1. El resumen El resumen o también llamado epitome es una exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes...

560  Palabras | 3  Páginas

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación. Universidad nacional experimental de los llanos ¨Ezequiel Zamora.¨ Biscucuy _ Portuguesa. Enero_2013. Introducción: En la actualidad, el concepto del resumen es muy usado y ala vez importante para la compresión y facilidad de retención de los temas originales partiendo de las ideas del autor. Este es una herramienta muy poderosa en el método de estudio actual para la ayuda a los hombres en las expresiones...

1087  Palabras | 5  Páginas

EL RESUMEN Y SU ELABORACIÓN El resumen es una exposición sumaria de un tema, obra, capitulo. Consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos. Hay dos tipos de resumen: la exposición estructurada y el cuadro sinóptico. Como exposición estructurada, constituye la relación ordenada y lógica de lo fundamental de...

653  Palabras | 3  Páginas

EL RESUMEN El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos. El resumen no solo es beneficioso porque estimula la capacidad de síntesis, sino que es también fundamental para mejorar la expresión escrita, la cual es decisiva en un examen. Así mismo, la organización lógica del pensamiento que requiere...

839  Palabras | 4  Páginas

Resumen libro salvaje - Ensayos de Colegas - Plixi15 www.buenastareas.com › Página principal › Informes de libros RESUMEN “EL LIBRO SALVAJE” El libro salvaje trata de Juan un niño de 13 años que se encuentra en una situación difícil a causa del divorcio de sus padres ... 14. El libro salvaje de Juan Villoro - Scribd https://es.scribd.com/doc/34322219/14-El-libro-salvaje-de-Juan-Villoro 14/7/2010 - Ha obtenido varios premios: Herralde (2004) por su novela El testigo y el Premio Xavier Villaurrutia...

570  Palabras | 3  Páginas

El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto. Contenido[ocultar] * 1 Resumen informativo * 2 Resumen descriptivo * 3 Fases del proceso de resumir * 4 Normas para su elaboración * 4.1 Recomendaciones y características * 4.1.1 Contenido * 4.1.2 Estilo * 4.2 Estructura del resumen * 4.3...

1509  Palabras | 7  Páginas

COMUNICACIÓN EL RESUMEN Integrantes: Karlymar Pantett C.I.Nº 21.091.737 Omar Puerta C.I.Nº 18.011.119 Yajaira Zambrano C.I.Nº 22.751.619 Jorge Gutierrez C.I.Nº 12.764.719 Nora Delgado C.I.Nº 13.732.438 Caracas; 07 de noviembre de 2012 TABLA DE CONTENIDO Introducción…………………………………………………………………….…….…….....3 El resumen. Concepto………………………………………………………………...….….4 Tipología……………………………………………………………………………………….4 Explicación de la tipología…………………………………………………………………...5 Función del resumen………………………………………………...

1568  Palabras | 7  Páginas

EL RESUMEN Antes de elaborar un resumen es preciso tener claro el objetivo con el cual se sintetiza la información; por ejemplo, se puede hacer un resumen como técnica de estudio o para incluir la información en una investigación o para entregarlo al docente como tarea asignada.  Si desea, por ejemplo, dar cuenta objetiva de un texto, de una actividad realizada, o del nivel de desarrollo alcanzado en una investigación, solicite o elabore un resumen; si además de lo anterior, lo que desea es un...

980  Palabras | 4  Páginas

QUE ES UN RESUMEN El resumen es un documento académico que organiza de manera lógica las ideas más importantes que provienen de un documento base, sea este escrito, verbal o icónico. En el proceso de recolectar información para una actividad investigativa, se dan pasos que implican leer, seleccionar, organizar los contenidos y no sólo transcribirlos literalmente. CARACTERISTICAS: - Se redacta de forma precisa y concisa. - Un buen resumen es una gran fuente de información que ahorra tiempo...

869  Palabras | 4  Páginas

Resumen Un resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir, una breve redacción que recoja las ideas principales del texto. Realización correcta de resúmenes a partir de un texto Para realizar un resumen se debe: • Tener objetividad. • Tener clara la idea general del texto, sus ideas fundamentales y las secundarias que sean cruciales para el entendimiento de las principales. • Subrayar...

1495  Palabras | 6  Páginas

EL RESUMEN | | | | | | 01/09/2012 | | El resumen ALVAREZ NUÑEZ ISABELLA DIAZ GONZALEZ NAYIRA GARCES PICO LEONEL ANGEL PEREZ BURGOS OSVALDO VALDERRAMA GARES MERY UNIVERSIDAD DE CARTAGENA CREAD PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Objetivo general 3. Objetivos específicos 4. Concepto 5. Características 6. Tipos de resumen 7...

898  Palabras | 4  Páginas

EL RESUMEN Es uno de los textos de mayor utilidad en la academia, puesto que es el paso anterior y básico para el análisis, la opinión, el comentario y otros escritos. Hacer un buen resumen garantiza buenos resultados académicos porque su elaboración requiere de habilidades cognitivas, la comprensión de las ideas del texto y la producción de un nuevo texto cohesivo y coherente, respetando las ideas del texto base. El resumen es la actividad principal del proceso de lectoescritura. DEFINICIÓN: ...

731  Palabras | 3  Páginas

de conducta. Claves para la formación del profesorado Ficha Bibliográfica: Sandoval Mena, M & Simón Rueda, C. (2007). Los alumnos con problemas de conducta. Claves para la formación del profesorado. Contextos Educativos, 10 (2007), pp. 91-100. Resumen: Según los investigadores del artículo la preparación o formación educativa de los profesorados (maestros) es parte clave para poder trabajar con alumnos que presentan problemas de conducta. Este artículo nos informa sobre la importancia de...

722  Palabras | 3  Páginas

Resumen El verbo resumere, palabra que forma parte del latín, podemos establecer que es el origen etimológico del concepto que a continuación vamos a analizar en profundidad. Un término latino que viene a traducirse como el decir o explicar todo lo que ha manifestado el contrario. Resumen es un concepto que describe a la acción y a la consecuencia de resumir o de resumirse. Se trata también de la manifestación sintetizada de un determinado asunto o materia. Un resumen, por lo tanto, puede definirse...

567  Palabras | 3  Páginas

TARJETA NARANJA S.A. DOM.LEGAL: SUCRE 151–X5000JWC-CBA DOM.LOCAL: NACION 271 - 2900 San Nicolas IVA RESPONSABLE INSCRIPTO CUIT: 30-68537634/9 ING.BRUTOS Nro: 904234598/6 CONTRIBUYENTE MUNICIPAL Nro: 2382300 COPIA DEL RESUMEN DE CUENTA No: 89039900 1 Consultas las 24 hs: 0-810-333-6272 www.tarjetanaranja.com LIMITE TOTAL DE CREDITO $ 21.330 LIMITE TOTAL SALDO PLANES LARGOS (II) $ 14.220 LIMITE DE SALDO MENSUAL $ 2.370 I.V.A. OPERACIONES IDENTIFICADAS CON * $ 8,11 IMPUESTO DE SELLOS...

1037  Palabras | 5  Páginas