Resumen Seis Estudios De Psicologia Jean Piaget Capitulo 2 ensayos y trabajos de investigación

SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGIA (JEAN PIAGET) DOCTORADO GRUPO “J” ALUMNO: CRUZ ALFONSO ZUÑIGA ANDRADE COORDINADOR: EMILIO MONTES INTRODUCCION Las investigaciones psicológicas de Jean Piaget poseen un renombre universal. Estas investigaciones, llevadas a cabo desde hace casi cuarenta años, no intentan únicamente conocer mejor al niño y perfeccionar los métodos pedagógicos o educativos, sino que incluyen también al hombre. En efecto, la idea rectora de Piaget es que resulta indispensable comprender la...

1563  Palabras | 7  Páginas

Palabras claves: Desarrollo cognitivo, equilibrio, recién nacido, infancia, adolescencia. En el “desarrollo mental del niño”, la primera parte (páginas 11-97) del libro Seis Estudios de Psicología escrito por Jean Piaget, se describe el desarrollo psíquico del niño desde el nacimiento hasta la adolescencia. Este desarrollo se inicia con el nacimiento y finaliza en la edad adulta pudiendo ser comparado con el crecimiento orgánico. Ya que también la vida mental puede ser concebida como si evolucionara...

1048  Palabras | 5  Páginas

Piaget, J. Seis estudios de psicología. Editorial Ariel. Jean Piaget fue un psicólogo experimental, filósofo, biólogo suizo que realizo diversas clasificaciones sobre los periodos y estadios del desarrollo mental de los niños. Estas etapas son: 1) Primeros reflejos (0-1 mes) 2) Primeros hábitos motores (1-8 meses) 3) Inteligencia senso-motora o práctica (8-24 meses) 4) Inteligencia intuitiva (2-7 años) 5) Operaciones intelectuales concretas (7-11 años) 6) Operaciones intelectuales abstractas...

592  Palabras | 3  Páginas

niño pequeño y el adulto Al empezar por las diferencias entre el niño y el adulto, Piaget sostiene en sus primeros libros, que el niño comienza siendo ¨prelógico¨, pero esto no ahonda en el sentido de las diferencias fundamentales entre el niño y el adulto, sino que lo hace en la necesidad de la construcción progresiva de las estructuras lógicas. Piaget dice que cuando tuvo niños, comprendió mejor, al estudiarlos, el papel de la acción y comprendió en particular que las acciones constituían el punto...

961  Palabras | 4  Páginas

Seis estudios de psicología Jean Piaget El desarrollo mental del niño El desarrollo psíquico consiste esencialmente en una marcha hacia el equilibrio. La vida mental puede concebirse como la evolución hacia una forma de equilibrio final representada por el espíritu adulto. El desarrollo es una progresiva equilibración, un perpetuo pasar de un estado de menor equilibrio a un estadio de equilibrio superior. En el terreno de la vida afectiva, se a observado como el equilibrio de los sentimiento...

867  Palabras | 4  Páginas

 SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Jean Piaget SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Jean Piaget Seis estudios de psicología está dividido en dos partes; en la primera parte del libro, “El desarrollo mental del niño”, el autor intenta describir la evolución del niño y el adolescente en base al concepto de equilibrio, que es explicado en la obra (es la parte central del trabajo). La segunda parte contiene cuatro artículos y conferencias más que se refieren a funciones más concretas...

5752  Palabras | 24  Páginas

DE LA LECTURA Nombre del autor del texto: Piaget, Jean Título del libro: Seis Estudios de Psicología, Psicología del niño Capítulos Leídos: El Desarrollo Mental Del Niño, 1. El Recién Nacido Y El Lactante, II. La Primera Infancia De Los Dos A Los Siete Años, III. La Infancia De Siete A Doce Años, Génesis Y Estructura En Psicología De La Inteligencia (Seis Estudios de Psicología). Capítulo III, La Función Semiótica o Simbólica (Psicología del niño) TEMA DEL TEXTO: Como se da la génesis...

2615  Palabras | 11  Páginas

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CD. MADERO TAMAULIPAS A.C. ENSAYO: LOS SEIS ESTUDIOS DE LA PSICOLOGIA DE JEAN PIAGET MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN EL ÁREA DE DOCENCIA EN INVESTIGACIÓN MATERIA: PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN CUARTO CUATRIMESTRE LOS SEIS ESTUDIOS DE LA PSICOLOGÍA DE JEAN PIAGET Por medio de la realización de este trabajo se pretende llegar a conocer un poco más acerca de diversas teorías de Jean Piaget, las cuales nos permitirán descubrir aspectos de gran importancia en...

5013  Palabras | 21  Páginas

Seis estudios de psicología, Jean Piaget Resumen EL DESARROLLO MENTAL DEL NIÑO   El autor menciona que tanto el desarrollo físico como el desarrollo psíquico consisten en un proceso que pasa de un equilibrio inferior a otro más superior. Según Piaget, el desarrollo psíquico implica una marcha hacia el equilibrio, lo cual se cumple en las tres áreas del desarrollo psíquico: la inteligencia, la afectividad y la socialización. El autor propone una diferencia entre el desarrollo físico y el desarrollo...

1963  Palabras | 8  Páginas

SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGIA JEAN PIAGET NATALIA RESTREPO G. Mg. EDUARDO GIRALDO C. UNIVERSIDAD DEL TOLIMA-UNIMINUTO. LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL VI SEMESTRE BELLO-ANTIOQUIA JUNIO 2009 SEIES ESTUIDOS DEPSICOLOGÍA DE JEAN PIAGET La idea rectora de Piaget es que resulta indispensable comprender la formación de los mecanismos mentales del niño para captar su naturaleza y su funcionamiento en el adulto. 1. EL DESARROLLO MENTAL...

4826  Palabras | 20  Páginas

SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Jean Piaget i li.E NUEVA SERIE SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA Jean Píaget EDITORIAL LABOR, S.A. Traducción de Jordi Marfá Diseño de cubierta: Jordi Vives Primera edición en Colección Labor: 1991 Titulo de la obra original: SIX ETUDES DE PSYCHOLOCHE © de la edición original: Hdilions Gonihier. 1964 © de los derechos en edición de bolsillo en lengua castellana y de la traducción española: Editorial Labor. S. A.. Aragó. .Í90. 0801.1 Barcelona...

29986  Palabras | 120  Páginas

Seis estudios de psicología Jean Piaget En este ensayo mencionare las etapas que Piaget estableció sobre la adquisición de inteligencia a lo largo de nuestra vida, las capacidades que vamos desarrollando con el paso de los años y los actos que realizamos cada vez con una perspectiva diferente en cada etapa. El desarrollo psíquico, que se inicia al nacer y concluye en la edad adulta, es comparable al crecimiento orgánico: consiste esencialmente en una marcha hacia el equilibrio.  En cuanto ha...

2947  Palabras | 12  Páginas

SEIS ESTUDIOS DE LA PSICOLOGÍA, JEAN W. PIAGET El autor menciona que tanto el desarrollo físico como el desarrollo psíquico consisten en un proceso que pasa de un equilibrio inferior a otro más superior. Según Piaget, el desarrollo psíquico implica una marcha hacia el equilibrio, lo cual se cumple en las tres áreas del desarrollo psíquico: la inteligencia, la afectividad y la socialización. El autor propone una diferencia entre el desarrollo físico y el desarrollo psíquico de las funciones superiores:...

2121  Palabras | 9  Páginas

JEAN PIAGET: Jean Piaget se ha ganado el reconocimiento en el campo de la psicología cognitiva principalmente gracias a sus investigaciones. Nació en 1896 en Neuchâtel, Suiza. Escribió y publicó su primer trabajo científico cuando tenía sólo diez años. Se formo como biólogo en la Universidad de Neuchâtel, pero pronto se intereso por el psicoanálisis y la filosofía, de la que fue profesor. Más tarde decidió trabajar como ayudante en un laboratorio psicológico de Paris. Allí empezó una interesante...

1633  Palabras | 7  Páginas

 Colegio Nuevo Continente Psicología Investigación Etapas de desarrollo del pensamiento de Jean Piaget Eduardo Lara Vera Grupo 603 N.L. 14 Etapas de desarrollo del pensamiento de Jean Piaget. Alguna vez se han hecho la pregunta ¿Cómo es que aprendemos?, El psicólogo suizo Jean Piaget se realizo esa pregunta y basándose en el crecimiento de sus propios hijos, realizó y publicó diversos estudios sobre como obtenemos conocimiento, en este caso, realizó diversas teorías de como obtenemos...

652  Palabras | 3  Páginas

La psicología genética de jean Piaget Jean Piaget Fue un biólogo nacido en suiza el 9 de agosto de 1896 y murió el 16 de septiembre de 1980. Fue biólogo; desde los 7 años se intereso por el estudio de las ciencias naturales, tal es así que a los 11 años fue ayudante del director del museo de Ciencias Naturales de su pueblo. Se licencio y doctoro en biología en el año 1918. Estudio psicología, epistemología y filosofía La mayoría de sus investigaciones las realizo observando las conductas...

1415  Palabras | 6  Páginas

Piaget es el principal exponente del desarrollo cognitivo, propone una de las teorías importantes en la psicologia genética, acerca del desarrollo de la inteligencia aporta planteamientos importantes para la comprensión del desarrollo del conocimiento, estableciendo parámetros entre la maduración biológica y la evolución psíquica que se encuentra en constante crecimiento a medida que el sujeto interactúa con el objeto. Este psicólogo propone como sujeto para sus estudios, al niño quien transita...

1739  Palabras | 7  Páginas

Psicología evolutiva de Jean Piaget Jean Piaget fue un biólogo suizo que recibió reconocimiento mundial a causa de sus aportes en el campo de la psicología evolutiva, sus estudios sobre la infancia y su teoría del desarrollo cognitivo. Sus investigaciones tuvieron por objeto a la inteligencia, y los resultados obtenidos lo llevaron a afirmar que la inteligencia está ligada con la biología en el sentido de que las estructuras biológicas heredadas condicionan lo que los individuos podemos percibir...

733  Palabras | 3  Páginas

JEAN PIAGET Psicólogo Experimental, Filósofo y Biólogo. Pedagogía beneficiada de la filosofía, psicología, medicina y otras disciplinas, más que de la práctica educativa misma. PROBLEMAS EN LA EDUCACIÓN El problema de índole económica: falta de maestros, poca preparación y desmotivación. Salarios y condiciones precarias de infraestructura. Otro de los problemas que tienen que apegarse a programas y métodos del estado. FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN: Desarrollar en los niños una actitud...

737  Palabras | 3  Páginas

organización del desarrollo psicológico implica necesariamente el proceso de adaptación.  La adaptación supone un proceso estructural, no sólo funcional, ya que conlleva el carácter de permanencia de la estructura en el sistema.  Además, Piaget define la adaptación como el equilibrio entre la asimilación y la acomodación.  “La adaptación del sujeto a los objetos de su conocimiento existe y no es más que un caso particular de las adaptaciones del organismo al medio. En ambos casos el ...

2871  Palabras | 12  Páginas

Capitulo 2. Biología y Comportamiento El sistema nervioso central se constituye por el cerebro y la medula espinal, junto con el sistema nervioso periférico son la red que controlan los músculos y glándulas del cuerpo controlan toda actividad de nuestro cuerpo y nuestra mente; Poseemos células nerviosas que nos permiten pensar en términos abstractos, hablar, escribir y estudiarnos a nosotros mismos lo que nos hace diferentes al resto de los seres vivos. En el siguiente resumen veremos como el...

1687  Palabras | 7  Páginas

PSICOLOGIA GENETICA DE JEAN PIAGET. LOS ESTADIOS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN PIAGET. SEGUNDO ESTADIO EL PENSAMIENTO PREOPERACIONAL (2-7 años) Se produce a través de un proceso de imitación del adulto por el niño –una imitación corporal que se manifiesta de manera gruesa (el cuerpo) y de manera fina (las manos)- y de una imitación verbal que va de la simple emisión de sonidos bucales al laleo, las palabras sueltas, las frases, las oraciones y el habla propiamente dicha. Las consecuencias de...

863  Palabras | 4  Páginas

Jean Piaget en su libro “Seis estudios de Psicología” (1964)  nos dice que dentro del desarrollo humano se encuentran solo cuatro etapas que son: la de 0 a dos años, de 2 a 7 años, de 7 a 12 años y la última que es la de 12 en adelante. Durante estas etapas Piaget nos habla de cómo se da el desarrollo del ser humano y como que es que el pensamiento y el lenguaje van evolucionando conforme se van cumpliendo cada una de las etapas. Junto con el pensamiento y el lenguaje nuestro autor marca que también...

1254  Palabras | 6  Páginas

PSICOLOGIA GENETICA DE JEAN PIAGET FUNCIONES INVARIANTES DE DESARROLLO Piaget consideraba que en todos los seres vivos se manifiestas dos procesos fundamentales que funcionalmente son invariantes. Organización y adaptación. La organización se refiere a que todos ser vivo necesita una organización para vivir. Un ejemplo de estos serian los animales los cuales poseen una estructura determinada la cual les permite alimentarse, desplazarse, dormir, etc. Cada animal interactúa con el medio con base...

1468  Palabras | 6  Páginas

Carlos Alejandro Carrasco Corredor 201010138500 Resumen de seis estados de psicología El desarrollo mental del hombre inicia desde el nacimiento esto es relativo al crecimiento orgánico del cuerpo humano esto nos muestra el proceso de crecimiento va a la par del mental buscando un equilibrio, para esto pasa por diversos procesos que podemos ver en diferentes estados los desarrollos mentales del niño en este son seis etapas las que trabaja Piaget en este libro indica las diferencias de un estado...

1332  Palabras | 6  Páginas

la desencadena, tanto si se trata de una necesidad fisiológica, afectiva o intelectual, en todos los niveles la inteligencia intenta comprender o explicar, etc. Las estructuras variables serán, las formas de organización de la actividad mental. Seis etapas o periodos de desarrollo, 1ª La etapa de los reflejos o ajustes hereditarios, así como las primeras tendencias instintivas (nutriciones) y las primeras emociones. 2ª La etapa de las primeras costumbres motrices y de las primeras percepciones...

5494  Palabras | 22  Páginas

RESUMEN JEAN PIAGET La epistemología constituye cada vez más un campo de investigación a un tiempo científico y autónomo que vendrían a contribuir una disciplina separada, reconocida y debidamente rotulada, si no fuera, debido a su naturaleza misma, fundamentalmente interdisciplinaria; pero la complejidad de las tareas es doble. Cabe destacar que por lo que competente a la epistemología de la matemática, la física, biología y las ciencias humanas, se refiere a los profesionales especializados...

1267  Palabras | 6  Páginas

Desarrollo Humano II Profesora Eliana María Ospina Estudiante Jessica Sánchez B. 1237314 IDENTIFICACIÓN DE LA FICHA DE LECTURA | Nombre completo del Autor del texto en formato apellido, nombre: Piaget Jean | Título del Libro: Seis Estudios de Psicología | Títulos de los capítulos o apartados del libro que corresponde leer en cada seminario de la asignatura Desarrollo Humano II: Primera Parte El desarrollo mental del niño. | Editorial, ciudad y año de edición del libro: Impreso por...

1050  Palabras | 5  Páginas

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SEGÚN JEAN PIAGET Las habilidades cognitivas son aquellas que se ponen en marcha para analizar y comprender la información recibida, cómo se procesa y como se estructura en la memoria. Desde le punto de vista cognitivo, se concibe el aprendizaje como un conjunto de procesos que tienen como objeto el procesamiento de la información. Es de analizar con el anterior concepto que la importancia en el desarrollo del ser humano, ha girado notablemente, hasta darle la importancia...

937  Palabras | 4  Páginas

Sociales y Administración Departamento de Ciencias Sociales SEIS ESTUDIOS DE PIAJET CARLOS EDUARDO TUDA GANDARILLA 112086 Pensamiento y Lenguaje Ensayo Septiembre 2012 En el presente trabajo se presentan las etapas del desarrollo del ser humano desde el estudio de Jean Piajet, quien es un biólogo suizo pero también ha aportado importantes investigaciones al campo de la psicología infantil. A grandes rasgos se presentan cuatro principales etapas en las...

1734  Palabras | 7  Páginas

Jean Piaget fue un biólogo y epistemólogo de origen suizo. Sus investigaciones y estudios trascendieron a través de la escuela pedagógica de Ginebra. Su trabajo esta centrado en determinar el proceso de la inteligencia (forma en que se produce el desarrollo cognoscitivo del niño) razón por la cual se ha denominado “teoría psicogenética”. En la base del proceso se encuentran dos funciones denominadas asimilación y acomodación, básicas para la adaptación del sujeto para encontrar un equilibrio entre...

564  Palabras | 3  Páginas

Aportación de la psicología de Jean Piaget a la didáctica Alumnas: Katherine Cordero Quirós. Carolina Alfaro. Docente: Roxanna Abarca. Curso: Didáctica General II Fecha de entrega: 30-01-2016 Aportación de la psicología de Jean Piaget a la didáctica Según Piaget, las etapas del desarrollo cognitivo son: 1) etapa sensorio-motora (0-2 años) donde los niños muestran una vivaz e intensa curiosidad por el mundo que les rodea, su conducta está dominada por las respuestas a los...

557  Palabras | 3  Páginas

manera éste se crea y se afianza en nuestra persona? Para responder a esta interrogante citaré el trabajo del psicólogo y epistemólogo suizo Jean Piaget, donde expone que el ser recién nacido lucha por adaptarse a su entorno y a su realidad mediante la experimentación sensorial y cognoscitiva, comencemos entonces con el proceso de Adaptación del individuo. Piaget creía que desde el momento del nacimiento, una persona empieza a buscar maneras de adaptarse de modo más satisfactorio, además de que el recién...

604  Palabras | 3  Páginas

Capítulo 2 Breve Historia de la Psicología La era pre-científica En el siglo V a.C. filósofos griegos iniciaron los estudios de la mente humana. La psicología se desarrolló a partir de ese momento comenzando con un enfoque filosófico. Los socráticos generaron una escuela de pensamiento, que consideraba el alma como raíz de los fenómenos psicológicos. Las tres grandes figuras que comenzaron este movimiento son Sócrates, Platón y Aristóteles. Sócrates decía que el conocimiento de uno mismo contiene...

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JEAN PIAGET SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA (SEGUNDA PARTE) LIZETTE CISNEROS ROMERO EL PENSAMIENTO DEL NIÑO PEQUEÑO El niño comienza siendo pre lógico, esto es que el niño parte de la necesidad de la construcción de estructuras lógicas, significando que las primeras acciones de los niños parten de una secuencia de acciones lógicas, dependiendo su edad, a partir de su propio punto de vista , lo que hace una diferencia...

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Más... Más... PSICOLOGÍA DE LA CONDUCTA Bleger Libro digital:http://sitio13.com.ar/sitio13/1/docs/Bleger,%20Jose%20-%20PSICOLOGIA%20DE%20LA%20CONDUCTA.pdf CAPÍTULOS: I-II La Psicología y su objeto de estudio. El Mito del Hombre Natural. El Hombre Aislado. El Hombre Abstracto. Individuo-Sociedad. El Ser Humano. La Conducta en Psicología Unidad y Pluralidad Fenoménica de la conducta. Áreas de la Conducta. OBJETO DE ESTUDIO Podemos decir que la Psicología estudia los seres humanos,...

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PSICOLOGÍA DE DESARROLLO TRABAJO EVALUATIVO CARRERA: PSICOLOGÍA. MATERIA: PSICOLOGÍA DE DESARROLLO. ESTADIO PREOPERATORIO: Cumpleaños: • Coordinadoras: su función seria animar la fiesta con canciones y bailes infantiles, exagerando los gestos y movimientos del cuerpo especialmente faciales, cabeza y manos; y el niño poder imitar esos movimientos y gestos. Un ejemplo de esto seria el canto y el baile de Piñón fijo, el cual requiere de mucha imitación de movimientos. ...

853  Palabras | 4  Páginas

sigue siendo tabú, al que se ingresan con poca información acerca de los riesgos y beneficios de las decisiones que se tomen. JUSTIFICACION Debido a los continuos casos de apariciones de adolescente embarazadas en la Ciudad de Cali, se pretende estudiar los diferentes motivos que las condujeron a tomar la decisión de tener una relación sexual a temprana edad. Los embarazos de madres adolescentes son un problema de salud pública, debido a las condiciones socioculturales que determinan un aumento...

558  Palabras | 3  Páginas

IDENTIFICACION DE LA FICHA DE LECTURA Nombre del autor: jean Piaget Título del libro: seis estudios de psicología Capítulos leídos: las operaciones racionales Año de edición del texto: Ediciones JM, Primera Edición 1971 ESQUEMA DE LA FICHA DE RESUMEN Tema del texto Formación de las operaciones lógicas en la segunda infancia del niño y ejemplos donde se evidencia el paso de la intuición a realizar operaciones lógicas Objetivo general del tema Evidenciar la formación de operaciones lógico...

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 07 DE MAYO DEL 2015 Las investigaciones que hizo el psicólogo Jean Piaget son muy extensas ya que habla de dos etapas que son la preoperacional y la sensorio-motriz, habla del infante desde el momento que nace, el proceso que lo va formando hasta que llega a ser adulto, de cómo influyen las relaciones interpersonales y familiares, el ambiente en el que vive, todo esto en conjunto formará a un adulto y todas sus características. Desde que nace, el niño comienza...

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JUAN AMOS COMENIO (1592 – 1670) Juan Amos Comenio nació en Republica Checa en 1592, fue un filósofo, teólogo, escritor, humanista y pedagogo Checo; es conocido en el ámbito de la Pedagogo como el “Padre de la Educación Moderna”. Tras estudiar en Moravia y Alemania, obtuvo el título de doctor y fue ordenado sacerdote (1616). En 1623 escribió su primera novela filosófica: El laberinto del mundo y el paraíso del corazón, síntesis de su pensamiento humanista de inspiración cristiana. La primera...

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Social Psicología Integrantes de grupo 4: Pamela Parrales Yulexy Franco David Barreda Carolina Menéndez Profesora: Lcda. Graciela Noemí Mosquera Ávila Tema: Jean Piaget Enero - 2014 Jean Piaget Jean William Fritz Piaget, más conocido como Jean Piaget fue un célebre psicólogo y además un epistemólogo y biólogo. Su principal aporte fue la creación de la epistemología genética y la psicología infantil en cuanto...

912  Palabras | 4  Páginas

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN II | Jean Piaget | | | | Jean Piaget | | | Contenido Introducción 2 Datos biográficos. 3 Investigaciones. 4 Obras 6 Conclusión 7 Introducción Como sabemos, el campo de estudio de la filosofía de la educación es muy amplio, abarca desde la época antigua con filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles, pasando por grandes momentos de la historia como el renacimiento, la reforma hasta situarnos en la educación moderna. En...

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PSICOLOGÍA GENÉTICO – COGNITIVA (JEAN PIAGET) La teoría de Piaget remite a un programa epistemológico orientado a elucidar las “condiciones de acceso y constitución del conocimiento válido” o, como suele plantearse, las formas de pasaje de estados de menor a mayor conocimiento. El foco principal de la teoría piagetiana consistió en describir las formas normativas de validación del conocimiento, que los sujetos se dan a sí mismos, sea en el plano de la historia de la ciencia, en sentido...

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Jean Piaget Psicólogo Suizo (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980). Hijo mayor del suizo Arthur Piaget y de la francesa Rebecca Jackson Jean Piaget nació en la Suiza francófona. Su padre era un destacado profesor de literatura medieval en la Universidad de Neuchâtel. Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la biología y el mundo natural, especialmente los moluscos. A los 11 años, mientras cursaba sus estudios en el Instituto Latino de su ciudad natal, redactó un estudio...

1419  Palabras | 6  Páginas

Jean Piaget (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensorio motriz que describía el desarrollo...

532  Palabras | 3  Páginas

TEORÍA COGNITIVA DESCRIPCIÓN ¿Cuáles son los principios, axiomas o leyes que postula? Teoría cognoscitiva: Etapa Sensoriomotora 0 – 2 años La conducta del niño es esencialmente motora, no hay representación interna de los acontecimientos externos, ni piensa mediante conceptos. Etapa Preoperacional 2 – 7 años Es la etapa del pensamiento y la del lenguaje que gradúa su capacidad de pensar simbólicamente, imita objetos de conducta, juegos simbólicos, dibujos, imágenes mentales y el desarrollo...

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1 INTRODUCCION La psicología estudia el comportamiento del ser humano y uno de sus principales exponentes fue Jean Piaget cuya teoría fue la del cognoscitivo la cual consiste en, el estudio de la infancia y por su teorías del desarrollo cognitivo y de la inteligencia, la cual dice que el aprendizaje de un niño está de acuerdo a varias etapas y de diferentes edades en las cuales los individuos actúan según el desarrollo de su inteligencia y capacidad, por lo cual desarrollaremos un experimento con...

1704  Palabras | 7  Páginas

Jean Piaget y las etapas de desarrollo El desarrollo psíquico, que se inicia al nacer y concluye en la edad adulta, es comparable al crecimiento orgánico. Consiste esencialmente, según Piaget, en una marcha hacia el equilibrio. Así como el cuerpo evoluciona hasta alcanzar la madurez de los órganos, también la vida mental puede concebirse como la evolución hacia una forma de equilibrio final, representada por el espíritu adulto. El desarrollo es por lo tanto una progresiva equilibración 1. Piaget...

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JEAN PIAGET Psicólogo que nació el 9 de agosto de 1896, en Neuchâtel (Suiza). Fue el hijo mayor de Arthur Piaget, profesor de literatura medieval y de la señora Rebecca Jackson. Biólogo interesado en el estudio del desarrollo de las capacidades cognitivas. Casado con Valentine Châtenay, con la que tiene tres hijos, que le sirvieron para investigar el desarrollo de la inteligencia desde el nacimiento.  Fue profesor de psicología, de  sociología, filosofía de las ciencias, historia del pensamiento...

1575  Palabras | 7  Páginas

BIOGRAFÍA JEAN PIAGET JACKSON Diana Huertas “Jean Piaget es un suizo francófono, que bien pudo haber terminado ejerciendo de pastor protestante, psicoanalista, filósofo y epistemólogo, psicólogo e incluso poeta”[1] Empiezo el presente análisis histórico de la biografía de Jean Piaget Jackson con esta frase, ya que considero que resume la vida de este personaje, que podemos catalogar como “multidisciplinar”. Para esta biografía se utilizaron diferentes fuentes de información, siendo...

1382  Palabras | 6  Páginas

Jean Piaget Nació en suiza en 1896, se dedicó especialmente a la psicología infantil y genética. Uno de sus estudios más conocidos es, el que lo llevó a concluir que todo niño atraviesa por una secuencia invariable de cuatro fases ó etapas, para el dominio de su intelecto. En la evolución de Piaget, se pueden señalar tres etapas distintas. La primera corresponde a los años de juventud, una época de crisis que concluyó en 1918. La segunda comprende el periodo comprendido entre las dos Guerras Mundiales...

1315  Palabras | 6  Páginas

Jean Piaget: “Seis estudios de psicología” El epistemólogo genético jean Piaget busca comprender el génesis del pensamiento y del desarrollo psíquico del ser humano mediante la observación y estudio sistemático de los procesos cognoscitivos de los niños y adolescentes. Comprende el desarrollo como un proceso de construcción de estructuras cognitivas sucesivas a través de estadios o etapas cualitativamente diferentes, consecutivas, acumulativas y universales. A la vez, comprende dicho desarrollo...

1711  Palabras | 7  Páginas

JEAN PIAGET Jean William Fritz Piaget (Nace en Neuchâtel, Suiza, 9 de agosto de 1896- muere en Ginebra el 16 de septiembre de 1980); hijo del mayor Arthur Piaget quien fue un destacado profesor de literatura de la Universidad de Neuchâtel y de Rebecca Jackson. Psicólogo experimental, filosofo, biólogo y creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología evolutiva, sus estudios sobre la infancia y su teoría del desarrollo cognitivo. En sus estudios Piaget...

1726  Palabras | 7  Páginas

Jean Piaget (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su teoría sobre la naturaleza del conocimiento. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensorio motriz que describía el desarrollo...

1355  Palabras | 6  Páginas

SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGIA PIAGET, J. Analizando la investigación realizada por Piaget, pude darme cuenta de que toma una apostura principal en cuanto a la comprensión de los mecanismos mentales en el niño y su formación, para conocer así su naturaleza y funcionamiento en la vida adulta. Cabe mencionar que el desarrollo mental del niño es iniciado desde su nacimiento y concluido en la etapa adulta del ser humano. Referido a la evolución hacia una forma de equilibrio final, representado por...

2223  Palabras | 9  Páginas

Periodo “Sensorio Motriz” De Jean Piaget INTEGRANTES: Beatriz Astete Maida Toledo Jonathan Sosa Teresita Mariazcurrena Paula Zarandón Silvio O.Nicolini Psicología General Curso: 2º “B” Año: 2010 Colegio Secundario “Maestro Dermidio Cejas” Profesora: Marina Kedack 1 Periodo “Sensorio Motriz” “Etapa desde el nacimiento a dos años de vida” Introducción Tema: “Durante...

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|[pic] |Universidad Bernardo O’Higgins | | |Escuela de Psicología | | |Psicología del Aprendizaje II | FICHA DE LECTURA |Nombre: Alberto Mancilla Droguett ...

660  Palabras | 3  Páginas

 Conceptos generales de Jean Piaget Factores del desarrollo mental. Tres grandes construcciones: 1. Estructuras orgánicas (Ej.: coordinación entre la visión y prensión). 2. Papel del ejercicio y de la experiencia adquirida en la acción efectuada sobre los objetos (por oposición a la experiencia social). Dos tipos de experiencias: a) La experiencia física, que consiste en actuar sobre los objetos para abstraer sus propiedades. Constituye una estructuración activa, siempre es asimilación de...

2749  Palabras | 11  Páginas

INTRODUCCIÓN Por medio de la realización de este trabajo se pretende llegar a conocer un poco más acerca de diversas teorías de Jean Piaget, las cueles nos permitirán descubrir aspectos de gran importancia en relación con el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños en edad preescolar. Se hará una breve referencia bibliográfica acerca de Piaget, para de este modo llegar a conocer un poco acerca de la historia de este destacado psicólogo. En relación a sus teorías se tratarán diversos...

1563  Palabras | 7  Páginas