PELICULA DRUMLINE RITMO TOTAL Esta película, muestra como un joven con mucho talento musical auditivo tuvo que sortear muchos obstáculos para ir dando forma a una vida llena de éxito y grandeza hasta conseguir sus metas, a través de la música en las venas de un joven con pasión, que lo llevan a enfrentarse a disciplinas y a la formación musical que lo hicieron conseguir a mejores galardones en su vida artística. El joven muestra desde sus inicios en la agrupación musical de su colegio...
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Leer documento completoTema: RESUMEN DE LA PELÍCULA “DRUMLINE HIG SCHOOL” Esta película trata sobre Devon Miles, un adolescente que acaba de graduarse de una escuela secundaria en la ciudad de Nueva York. Al graduarse, Devon se dirige a Atlanta, Georgia para asistir a la ficticia Atlanta A & T de la Universidad, una universidad históricamente de negros que lleva un enorme orgullo en su banda de música. Devon fue invitado personalmente a asistir a una beca completa por el Dr. Lee, director de la banda, por su prodigioso...
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Leer documento completo1) Nombra los elementos visualizados e la pelicula. Indica de que familia es cada uno. Los instrumentos visualizados en la película son: * Corneta: pertenece a la familia de viento-metal. * Trombón: perteece a la familia de viento-metal. * Tuba: pertenece a la familia de viento-metal. * Clarinete:pertenece a la familia de aerófonos. * Tambor:pertenece a la familia de percusión membranófonos. * Redoblante:pertenece a la familia de percusión. * Bombo:pertenece a la familia...
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Leer documento completoRESUMEN PELICULA: “UNA BANDA UN SONIDO” La película que observamos la clase anterior trataba sobre la historia de un joven llamado Devon, vivía en New York y que apenas graduado de la secundaria se dirigió a Atlanta para ingresar a la universidad y a su vez formar parte de la banda musical A & T, Devon debido a su talento fue becado e invitado personalmente por el director de la banda el Dr. Lee. Devon conoce a Laila la cual es una bailarina de la misma universidad con la cual tiene un romance....
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Leer documento completoTotal Eclipse (Vidas al límite) Índice I. Ficha técnica II. Argumento III. Análisis de la película. Temas Principales Personajes Tratamiento del tiempo Espacio y tiempo Tipo de narrador Género de la película IV. Conclusión. V. Bibliografía. Ficha Técnica Total Eclipse también conocida como vidas al límite es una película que se hizo en 1995 con el fin de relatar la vida de los poetas franceses Arthur Rimbaud y Paul Verlaine. Directora: la...
1420 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoreference this article Pérez-Aldeguer, S. (2013). Un análisis con fines educativos de la película Drumline: el ritmo musical como herramienta de cohesión. Foro de Educación, 11(15), pp. 199-214. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2013.011.015.009 Un análisis con fines educativos de la película Drumline: el ritmo musical como herramienta de cohesión Analysis for educational purposes of the movie Drumline: the musical rhythm as a tool of cohesion Santiago Pérez-Aldeguer e-mail: aldeguer@unizar...
6776 Palabras | 28 Páginas
Leer documento completoDRUMLINE Respecto de otras agrupaciones en una banda los protagonistas son siempre la familia de instrumentos de viento, y entre ellos el principal es el clarinete. La principal diferencia entre una banda de música y una banda sinfónica es que la primera sólo está compuesta por instrumentos de viento y percusión, mientras que la segunda está compuesta, también, por algunos instrumentos de cuerda, como el violonchelo, el contrabajo, y en pocas ocasiones piano y arpa. Nunca violines ni violas. ...
1678 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPorque Total Recall se considera una película de CF La ciencia ficción es la denominación popular con que se conoce a uno de los géneros derivados de la literatura de ficción. Nacio como un subgénero literario en la década de los 20, luego comenzó a ser cada vez mas popular, llegando al mundo del cine, historietistico y televisivo. La CF tubo gran furor principalmente en la segunda mitad del siglo 20, despertando un gran interés en el futuro y la ciencia. Es un género que relata acontecimientos...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Drumline (ensayo) Devon Miles es un joven de Harlem, Nueva York, recibe una beca para ir a la Universidad de Atlanta, sus padres están divorciados el se cría con la madre la cual le da total apoyo en sus estudios, al no tener una autoridad paterna crece siendo un niño mimado, arrogante y al ser un buen repicador se cree mejor que todos, todo esto lo lleva a tener problemas de indisciplina lo cual le causa conflictos ante sus superiores. El Dr. Lee es profesor de música y director de la...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodiferencia que en muchos casos deriva en última instancia , en una sobreimpresión la desigualdad sobre la diferencia ya dada: es decir, la existencia de discriminación, que la escuela -obviamente- debería evitar, asegurando la integración. En la película "Ritmo y seducción" esto no se cumple, ya que los jovenes problemáticos llamados "Los rechazados de la escuela" están en estado de "detención" en un lugar apartados del resto de los alumnos de la institución; aquí observamos que el proceso educativo...
689 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl ritmo puede definirse como la combinación armoniosa de sonidos, voces o palabras, que incluyen las pausas, los silencios y los cortes necesarios para que resulte grato a los sentidos. Las artes, por lo tanto, tienen en el ritmo una de sus características principales. La literatura (tanto la narrativa como la poesía) tiene su ritmo en la elección de las palabras y el equilibrio de las oraciones. Por ejemplo: una sucesión de palabras con sílabas largas y oraciones extensas hace que la obra tenga...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRÁCTICA: ESTO ES RITMO En Berlín, cada año se celebra el festival de la Consagración de la Primavera, obra de “Stravinsky” y en la última ocasión, se les brindó la oportunidad a jóvenes de diversas edades, y de distintas procedencias como Irak, Grecia, etc. Los jóvenes de secundaria, que son pertenecientes a un instituto de clase media-baja participarán y tendrán la ayuda de un coreógrafo “Sir Simon Rattle “.Ellos tienen en general, poca autoestima y pensaban que no iban a ser capaces...
751 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRITMO Proviene del latín griego rhythmus, el ritmo es un orden acompasado en la sucesión de las cosas. Se trata de un movimiento controlado o calculado que se produce por la ordenación de elementos diferentes. El ritmo puede definirse como la combinación armoniosa de sonidos, voces o palabras, que incluyen las pausas, los silencios y los cortes necesarios para que resulte grato a los sentidos. Las artes, por lo tanto, tienen en el ritmo una de sus características principales. En el caso de...
1626 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION SOBRE EL RITMO las obras de arte se bastan a sí mismas para ser lo que son y no requieren ni siquiera de los antecedentes de los artistas que las han creado. Una vez que una obra es lanzada al mundo, adquiere vida independiente y no depende de nada que no esté en su intimidad para esplender como arte. Una obra de arte es como una estrella, única y solitaria, que se basta a sí misma para brillar. Si las obras son paradigmas únicos y se asemejan a las estrellas en el sentido de que...
1255 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTO ES RITMO! 1. Descripció dels personatges - Sir Simon Denis Rattle: Director musical del projecte i de l’Orquestra Filharmònica de Berlín. La música és el motor i el centre de la seva vida, l’inspira, dona forces i ànims. Creu que una de les millors maneres de sentir sensacions es amb la música i amb allò que aquesta ens transmet. A la pel·lícula manifesta explícitament la seva convicció de que la música ha de ser un dret i no un privilegi que hauria d’estar permès per tota la gent...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“condiciones opuestas o diferentes” la sístole (contracción) y la diástole (relajación). Ambas etapas están dentro de un mismo ciclo o latido. Podemos decir entonces que el orden acompañado en la sucesión de latidos define el ritmo cardíaco. Definición de ritmo musical Ritmo es un término que procede de rhythmus, un vocablo latino. Se trata del orden que, de acuerdo a lo que marca un compás, coordina una sucesión de cosas. Musical, por su parte, es lo que está vinculado a la música. La palabra tempo...
1482 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1. Síntesis de la película. Ellie Arroway, quien perdió a sus padres a temprana edad, es una científica brillante que busca señales de inteligencia extraterrestre. Es ridiculizada por otros científicos y, principalmente, por el Doctor David Drumlin, su antiguo profesor y el consejero de ciencia de la Presidencia. Drumlin en última instancia cierra su investigación, por considerarla un gasto de tiempo y dinero público inútil. Ellie y sus amigos buscan a alguien que avale su investigación en privado...
1192 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoASPECTOS GENERALES DE LA PELICULA. 1- Resume el argumento de la película. Eleanor Arroway perdió la fe en Dios tras la muerte de sus padres en su niñez. Sin embargo, Ellie ha desarrollado una clase distinta de fe en lo desconocido: trabaja con un grupo de científicos escrutando ondas de radio procedentes del espacio exterior en busca de señales de inteligencias extraterrestres. Su trabajo se verá recompensado cuando detecte una señal desconocida que supuestamente porta las instrucciones de...
803 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo Practico: Instructorado en Ritmos 1-Elige un ritmo, explica su historia, sus pasos básicos y tiempos musicales. 2-¿Cómo explicarías ese ritmo?, ¿Dónde lo utilizarías? 3-Dibujar Vestuario, ¿Por qué? 1-Historia Origen e influencias Las raíces del reggaeton se remontan a la aparición del reggae en español en los guetos pobres de Panamá en los años 1970, luego fue introducido en Puerto Rico a finales de los años 1980 donde evolucionó y recibió su nombre actual. El reggaeton empieza como...
924 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTP5 Ritmo Consignas: 1. Buscar definir que es ritmo 2. Que se entiende por ritmo en las artes 3. Que es el ritmo cinematográfico 4. Que se entiende dentro de una construcción cinematográfica por ritmo externo 5. Que se entiende dentro de una construcción cinematográfica por ritmo interno Desarrollo: 1. En un sentido general el ritmo es un flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio...
804 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl Ritmo El ritmo es una característica básica de todas las artes, especialmente de la música, la poesía y la danza. También puede detectarse en los fenómenos naturales. Está constituido básicamente por la repetición de un patrón y es esencial para la percepción de los acontecimientos que ocurren en el tiempo. Se da entonces como vimos en la vida humana, pero también en la música, y en el lenguaje. Rítmica General El ritmo es la expresión de la vida en nuestro sistema corporal. Desde los procesos...
852 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRitmo en la música [editar] (*Se acota la palabra "occidental" porque esta es solo una concepción del ritmo, muy diferente a la africana y oriental, donde en el ritmo se utiliza lo que se conoce como polirritmia, irregularidad y amalgama; esto está aclarado en el artículo "Polirritmia". También puede consultarse el libro La música es un juego de niños, de Francoise Delalande, ver la sección "Cuarto diálogo"). El ritmo en la música se refiere a la frecuencia de repetición (a intervalos regulares...
847 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRITMOS MUSICALES DE LA REGION ANDINA Ritmos Populares 1. Bambuco 2. Torbellino 3. Guabina 4. Rajaleña 5. Sanjuanero 6. Guaneña 7. Bunde tolimense 8. Caña 9. Caña brava 10. Vueltas antioqueñas 11. Fandanguillo criollo 12. Pasillo 13. Danza criolla 14. Música guasca BAMBUCO Como muy pocos ritmos, el bambuco no es solo una tradición musical, pues el baile que lo caracteriza no difiere de su esencia. Es una unidad interpretativa que le ha valido el bien...
1295 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completolos ritmos cuyas notas están distribuidas lo más uniformemente posible en el tiempo. Y esta característica presenta una inesperada conexión con el cálculo del máximo común divisor por el método de Euclides, que ha sido estudiada por Francisco Gómez, investigador de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) que ha publicado un trabajo(1) sobre dicha conexión. Muchos ritmos tienen la propiedad de que las notas están distribuidas lo más uniformemente posible dentro de la duración del ritmo. Si designamos...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| | | |1.-Ritmo: Baila para mi |2.-Vamos UNIMAQ: | |La Mosca tse tse | | | ...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRitmos ecuatorianos Nuestro país tiene la característica de pluricultural y multiétnico precisamente por la alta variedad de ritmos y costumbres unas con ancestro propio y otras producto de la sincronización ya consolidada o en proceso de fusión, que atraves de los tiempos van marcando nuestra identidad cultural "La Bomba" Un ritmo afroecuatoriano Del río Chota, en los páramos de la cordillera nororiental ecuatoriana, nace un ritmo muy alegre y bullanguero que simboliza la identidad y tradición...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl ritmo Ciertamente el ritmo en las artes plásticas está determinado por un movimiento creado por el artista mediante la combinación de líneas, color y valor. En la escultura y la arquitectura, el ritmo está dado por el uso del espacio y el volumen, esta cualidad ha evolucionado en dichas manifestaciones artísticas. Antes eran rígidas, planas y daban la sensación de pesadez, en la actualidad tanto los materiales como la técnica, permiten ver en las obras armonía y movimiento. Existe una variedad...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Repetición de un ritmo Un juego en el cual la dinámica sea imitar y seguir el ritmo de la persona depende de lo que haga ya sea por medio de un ruido o de ciertos movimientos. Un ejercicio que se pueda hacer en el aula de clases y que se trate de todos hacer las cosas varias veces hasta conseguir repetirlo varias ocasiones Adaptación a un ritmo Por medio de sonidos a los cuales tu conforme los vas escuchando vayas captando los tiempos y la sintonía con que estos van sonando a si...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo3º E.S.O. Música. Temas 1 y 2 TEMA 1. LAS CUALIDADES DEL RITMO 1. LAS CUALIDADES DEL SONIDO No todos los sonidos son iguales y es por eso que tienen diferentes características: 1. Si observamos al tocar un teclado o un instrumento de placas, al desplazarnos hacia la derecha del instrumento, es decir, hacia la derecha del instrumento, el sonido se hace más “fino” o agudo, mientras que al desplazarse hacia la izquierda se hace más “grueso” o grave. En este caso, se está se está produciendo una...
1730 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoa través de los conductos regulares y en forma oportuna de las medidas formativas para su mejoramiento. 13. A participar en la evaluación de los instructores. 14. A recibir la certificación que le corresponda, una vez cumpla la totalidad de los requisitos establecidos en el programa de formación y la normativa SENA. 15. A expresar con libertad ideas y pensamientos, respetando el derecho a la libertad de expresión de los demás integrantes de la Comunidad Educativa sin perturbar...
1017 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDanza Africana Existe una gran variedad de ritmos y cadencias según las diferencias culturales de los muy diversos pueblos africanos, al igual que en el resto de culturas, en las culturas africanas las danzas tradicionales están íntimamente relacionadas con las fases de la tierra (cambio de estaciones, desgracias naturales, etc.) Aun teniendo en cuenta la gran diversidad musical existente en África, se puede generalizar el hecho de que música y danza son inseparables en todo el continente, aunque...
1490 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completolas palmadas, el chasquido de los dedos medio y pulgar, la percusión de una o ambas manos con el brazo, el antebrazo, las piernas, el abdomen, los muslos, entre muchos otros. Con todas estas sonoridades se puede expresar el ritmo de una canción. El sonido en el tiempo El ritmo en la música es la organización de los sonidos en el tiempo. El sonido tiene dos elementos fundamentales que son el pulso y el acento, ambos están relacionados; el pulso se refiere a la regularidad con que se produce el movimiento...
1393 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRitmo El método del ritmo, también conocido como " determinación del período fértil ", es un método para la regulación de la fertilidad que utiliza el ciclo menstrual para predecir tu momento de mayor fertilidad en el mes - es decir, cuando eres más propensa a quedar embarazada. Una vez que has identificado tu mayor período de fertilidad, simplemente no debes tener relaciones sexuales o bien debes utilizar un método barrera como anticonceptivo durante ese tiempo.dui diu Un DIU es un método anticonceptivo...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl ritmo (del griego ῥυθμός - rhythmos, «cualquier movimiento regular y recurrente, simetría»)1 puede definirse generalmente como un «movimiento marcado por la sucesión regular de elementos débiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes.»2 Es decir, un flujo de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión. Se trata de un rasgo básico de todas las artes, especialmente de la música, la poesía...
657 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRITMO. La palabra “ritmo” proviene del griego “Rheo” que significa fluir, correr. El Léxico Técnico de las artes plásticas lo define como “Periodicidad percibida, movimiento virtual provocado por la percepción a través de pausas, acentos o intervalos presentes en la imagen. Estos acentos son factores que se repiten, crecen alternan o desaparecen, y se manifiestan siempre relacionados entre sí y con un silencio”. El ritmo presenta una recurrencia esperada y suele tener cambios...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoJill Tarter, quien es en la película Ellie Arroway, una niña inteligente pero como traumatizada por la muerte de sus padres, Ellie se refugia en la ciencia y se especializa en un campo que, a decir de los ortodoxos, no tiene futuro. “SETI”, la búsqueda de inteligencia extraterrestre. Hay muchísimos personajes inolvidables, aparte de Ellie, aunque pocos de ellos consiguen poca relevancia, o sea, como darse a notar muy poco. El malo; el ambicioso científico David Drumlin, que quiere ganarle siempre...
988 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDEFINICIÓN DE RITMO Tomado de Mateu Serra, M. (2002): El ritmo y el movimiento. En Blázquez y otros (2002): Fundamentos de la Educación Física en la Escuela Primaria. Vol. 1. Barcelona: INDE. Páginas 417-421. Definición de ritmo Es importante destacar en este momento la original aportación de E. Willems (1979) cuando relaciona y establece un paralelismo entre la música (ritmo, melodía y armonía) y el hombre (vida física, vida afectiva y vida emocional) a través de tres componentes: Gráfico 1. Relación...
916 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA: EL RITMO OBJETIVOS ESPECÍFICOS Descubrir el “Ritmo Interno”. Desarrollar el sentido del ritmo. Capacitar a los alumnos en el grafismo musical (figuras elementales). Improvisación Rítmica elemental. Aplicar el Ritmo a la práctica del movimiento corporal, la instrumentación, etc. Solfeo Dalcrosiano. CONTENIDOS Concepto del Ritmo (el pulso -el Ictus o Acento, etc.). Ritmos libres. Representación gráfica a las figuras y sus silencios. Signos de Prolongación (Ligadura - Puntillo...
1161 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRitmo El ritmo en la música se refiere a la frecuencia de repetición (a intervalos regulares y en ciertas ocasiones irregulares de sonidos fuertes y débiles, largos y breves, altos y bajos) en una composición. El ritmo se define como la organización en el tiempo de pulsos y acentos que perciben los oyentes como una estructura. Esta sucesión temporal se ordena en nuestra mente, percibiendo de este modo una forma. El ritmo está muy asociado a los estados de ánimo. En un sentido general el ritmo, es...
580 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo práctico N° 1 Jazz “La música y la Danza” Talia Nayade Battaglia Rossi 2013 ¿Qué es el ritmo, el pulso y el acento? ¿Para qué se usan los acentos musicales? ¿Cómo explicarías qué es un compás y el tempo? ¿Qué es la dinámica, y explicar sus tipos? ¿Qué relación hay entre la música, el bailarín y el espectador? Se trata de un flujo de movimiento controlado o calculado que se produce por la ordenación de elementos diferentes. Es la frecuencia...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRITMO (Del griego “Rheo”: fluir, correr) Introducción “Cuántas veces hemos demostrado nuestra admiración ante una ilustración o un cuadro que nos ha producido una honda emoción estética, a pesar de que si analizamos su colorido y el detalle no hallamos nada de extraordinario en el... Cuando esto sucede, es casi siempre debido a que la obra está bien compuesta y las líneas generales de ellas están dotadas de armónico ritmo, que es lo mismo que poseer vida y belleza...” En un sentido general...
1596 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL RITMO Otro elemento característico del habla es el ritmo, íntimamente ligado con el tiempo. El ritmo ha sido estudiado como elemento del arte verbal, de la performancia (Kaiser 1961, en Álvarez y Domínguez, 1999). Hay un ritmo natural que está en la vida misma. Las funciones básicas de nuestra vida, la respiración y la circulación se realizan rítmicamente a través de funciones repetidas y alternantes. El ritmo vital está íntimamente ligado a la producción del lenguaje, el aparato fonador tiene...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRITMO. Del latín rhythmus, y éste del griego rythmós, fluir. Grata y armoniosa combinación y sucesión de voces, cláusulas y pausas o cortes en el lenguaje poético o prosaico. Fig. Orden acompasado en la sucesión de las cosas. Desde los inicios de la filosofía se ha establecido que el ritmo es un elemento dentro de las leyes fundamentales del universo, que rigen tanto la fenomenología de la materia como del espíritu. Partiendo de las variaciones lógicas de contenido en cada época, el ritmo vendría...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo. Repasaríamos la canción aprendida en la sesión anterior en la que los alumnos tienen que cantar una canción mientras mueves las manos al ritmo de la misma. “Choco choco la la, choco choco te te, choco la, choco te, chocolate” Estatuas Congeladas Los alumnos se reparten por el espacio. La maestra pone una música y los alumnos tendrán que moverse al ritmo de ésta. Cuando la música se pare, tendrán que quedarse inmóviles como estatuas. Parte Principal Mona Rabona Uno de los niños hará de...
972 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohicieron popular en La Ciudad de México, y luego en el resto del mundo. * El mambo se desarrolla originalmente a partir del danzón. * El mambo fue el primer ritmo en la historia de la música tropical latina que incursionó en mercados distintos al de habla hispana, cuyos frutos años más tarde serían cosechados por otros ritmos como el chachachá, la salsa, la cumbia. Música: * Nació entre mediados y finales de los años 1960 cuando diferentes músicos afroamericanos fusionaron soul, soul...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic]. |[pic]. |[pic]. |[pic]. |[pic]. |[pic]. |[pic]. |[pic]. | | este es el ritmo: [E D A/C#]2x C G D [A C G F G]2x A C Guess I needed G F G Sometime to get away A C I needed some peace of mind G F G Some piece of mind that'll stay A C So I thumbed it G F G Down to sixth and L.A. A C Maybe a Greyhound G F G Could...
799 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConsignas: 1- Realizar una breve descripción del argumento de la película. 2- Describir el rol docente, del alumno y del conocimiento. 3- Enunciar problemáticas políticas, económicas y educativas. Citar ejemplos de cada una de ellas. 4- Seleccionar una y realizar una planificación de una semana para 5to o 6to año. 1- La película “Ritmo y seducción” tiene una duración total de 108 minutos, está basada en un hecho real, su nombre real es “Take the Lead”, fue filmada en los Estados Unidos...
1309 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRitmos Corporales – William Condon (Comunicación no verbal) Cada vez que una persona habla, los movimientos de sus manos y dedos, los cabeceos, los parpadeos, todos los movimientos del cuerpo coinciden con ese compás. Este ritmo se altera cuando hay lagunas enfermedades o trastornos cerebrales (Fuera de sincronía consigo mismos). Descubrió la clave en forma de visión periférica: el que escucha también se mueve al compás del relato del que habla = Sincronía interaccional. Condon analiza estos...
629 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completojudío. Tras ser testigo de un tiroteo en un restaurante se planteara el ganarse la vida vendiendo armas, hasta tal punto de que le importe más que cualquier otra cosa en el mundo y convirtiéndose en uno de los mayores traficantes de armas.Demoledora película sobre el mundo del trafico de armas a través de los ojos de uno de los más importantes traficantes del mundo. El film comienza mostrándonos un océano de balas hasta que poco a poco nos vamos acercando a un hombre que nos da la espalda, se vuelve...
1149 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTeatro Total Jaime Carrero ¿Qué es Teatro Total? Es en esencia música, voz, escenografía, luces, movimiento y acción. O dicho de otro modo, es la vida tomada por sorpresa o el ser humano "atrapado" en su propio acto teatral. La idea de Teatro Total no es nueva y tiene varios precursores, entre los que encuentran el compositor Richard Wagner, el director teatral, Edward Gordon Craig, teatristas como MaxReinhardt, Antonin Artaud y otros. Por su propia naturaleza el Teatro Total es un experimento...
778 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRitmos Musicales El ritmo puede definirse generalmente como un ‘movimiento marcado por la sucesión regular de elementos débiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes. Es decir, un flujo de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión. Se trata de un rasgo básico de todas las artes, especialmente de la música, la poesía y la danza. En música la mayoría de las definiciones tradicionales aluden...
824 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRITMOS LATINOS 1. INTRODUCCION A LOS RITMOS LATINOS 2. ESTRUCTURA DE UNA CLASE: (ENTRADA EN CALOR Y RELAJACION) 3. FUSION FITNESS 4. RITMOS ( CUMBIA, MERENGUE, SALSA, REGGETON,QUEBRADITA) 5. PASOS BASICOS CUMBIA FUSION FITNESS AEROBICS 6. PASOS BASICOS MERENGUE FUSION FITNESS AEROBICS 7. PASOS BASICOS SALSA FUSION FITNESS AEROBICS 8. PASOS BASICOS REGGETON FUSION FITNESSAEROBICS 9. MUSICA 10. ESTRUCTURA DE UNA PIEZA MUSICAL 11. LINEAS PARA HACER...
1111 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoun mundo donde la producción en serie es muy dominante resulta totalmente necesario desarrollar normas basadas en las proporciones humanas. Esto es solamente un desarrollo de las reglas de modulación universalmente aceptadas en el pasado. Resumido la arquitectura tiene sus propios métodos naturales de modulación y es un error creer que las proporciones visuales se pueden experimentar que las proporciones armónicas de la música. Ritmo Si creemos que el objetivo de la arquitectura es proporcionar...
627 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLOS RITMOS BIOLOGICOS La actividad rítmica es una propiedad fundamental de la naturaleza viviente. Para cada función del cuerpo existe un ritmo circadiano coordinado, incorporado a la carga genética e independiente de los factores externos, esto hace que la resistencia a las agresiones externas no sea la misma durante todo el día. Nuestro ritmo vital corresponde a una suma de numerosos ritmos que corresponden a su vez a las diferentes funciones y que el entorno puede introducir perturbaciones...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodía, hablar de distintos tipos de orgasmo. Todos los orgasmos, directa o indirectamente, tienen intervención del clítoris. Para estimular el punto "G", apoye el dedo suavemente y de una forma acompasada sobre el punto descrito, modificando el ritmo según el resultado obtenido. Este tipo de caricia requiere de mucho tacto ya que el hombre puede acelerar o ralentizar, aumentar o reducir la presión y con ello hacer variar el grado de excitación de su pareja. Se recomienda que para efectuar este...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRITMOS MUSICALES VALLENATO: El ritmo Vallenato nació en la Costa Norte de Colombia y fue interpretado por campesinos de la región, que sin tener una preparación académica, aprendieron a tocar el acordeón, pese a desconocer en absoluto las notas del pentagrama musical. Su aprendizaje se hacía por "oído" y practicaban a diario. El vallenato es un ritmo musical que se encuentra conformado por cuatro ritmos que son el resultado de una larga evolución a través de la historia: Son, Paseo, Merengue y...
1707 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL RITMO La música es el arte de combinar sonidos y silencios, utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo. El ritmo se refiere a la frecuencia de repetición (es en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes y suaves, largos y breves, altos y bajos) en una composición. Se define como la organización en el tiempo de pulsos y acentos que perciben los oyentes en una estructura musical. Es decir, que podemos entender al ritmo como la relación que hay entre pulso...
1560 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLos medios de comunicación al ritmo de la modernidad A lo largo del tiempo, el ser humano ha ido desarrollando su capacidad de comunicación y esto lo ha hecho teniendo unos objetivos claros que están estrechamente relacionados a la época y al contexto en el que se desenvuelve el proceso de comunicación. En la actualidad, los medios de comunicación han adquirido un papel importante en el desarrollo, la evolución y la regulación de la sociedad, ya que se convirtieron en una herramienta de control...
879 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completola cámara durante el proceso fotográfico, el obturador controla el lapso que la luz incide en la superficie de grabación. Por ejemplo, en situaciones con poca luz, la velocidad de obturación será menor (mayor tiempo abierto) para permitir que la película reciba la cantidad de luz necesaria exactamente. Cámara Mecánica A que se llama cámara mecánica no parece estar demasiado claro. Una cámara mecánica hace referencia a una cámara donde la electrónica juega un papel secundario o incluso inexistente...
1101 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBibliografía detallada de los ritmos árabes: http://www.khafif.com/rhy/rhythm_es.html SAIDI (4/4) Su nombre proviene de El Said, región ubicada en el alto Egipto. Proviene de un arte marcial llamada Tahtyb, en el que se usaban largas y pesadas varas o bastones, de la cual las mujeres sacaron su propia danza. El ritmo es como sigue: DUM-TAK / 0 - DUM / DUM - 0 / TAK - 0 BALADI (4/4) Significa "del pueblo". Es muy utilizado en la danza árabe. El ritmo es como sigue: DUM-DUM / 0 -...
526 Palabras | 3 Páginas
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