Sesion De Aprendizaje De Animales Domesticos Para Inicial ensayos y trabajos de investigación

www.luissanchezarce.blogspot.com Sesión de Aprendizaje con Laptop XO ACTIVIDADES DE LA LAPTOP XO EN LA CLASE Tam Tam Mini, Pintar y Escribir Prof. Luis Sánchez Arce Prof. Luis Sánchez Arce Prof. Luis Sánchez Arce. / Celular 949176380 / DEL CRT. saluir@outlook.com Correo: ENCARGADO Sesión de Aprendizaje con Laptop XO Sesión de Aprendizaje con XO 1. DATOS INFORMATIVOS:        I.E Nº : ……………………………………………………………………………………………………………………. AREA : Ciencia y Ambiente...

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“SESIÓN DE ESTIMULACION” Nº 1 I DATOS GENERALES • Nombre de la cuna: “NOMBRE DE LA CUNA” • Sección: “Verde limón” • Edad: 2 años • Nombre de la alumna: Lucía Salome Pizarro Valdivia • Profesora del curso: docente Cleofé Alvites Huamani • Nombre de la actividad: Reconociendo el numero 3 “Los 3 ositos” Justificación: La siguiente actividad tiene la intención de hacer conocer y reconocer el número 3 a nuestros niños y niñas. Ellos observan a su alrededor...

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DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES SESION DE APRENDIZAJE I.- INFORMACION GENERAL: 1. Area : Personal Social 2. Contenido : símbolos Patrios 3. Nivel Educativo: Primaria. 4. Grado: 3º. 5. Sección: “A”. 6. Edad Promedio: 9 años. Profesores Responsables: II.- AREA, LOGROS DE APRENDIZAJE, CAPACIDADES Y ACTITUDES E INDICADORES DE EVALUACIÓN: ÁREA | LOGROS DE APRENDIZAJE | CAPACIDADESYACTITUDES | INDICADORES...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 19 TEMA: APOGEO Y CRISIS DE LOS REGIMENES OLIGARQUICOS LATINOAMERICANOS I. DATOS GENERALES: I.1 Área : Historia, Geografía y Economía. I.2 Grado y sección : Cuarto I.3 Duración :2 horas II. COMPETENCIAS POR CICLO: COMPETENCIAS DEL ÁREA CAPACIDADES DE ÁREA LOGROS DE APRENDIZAJE MANEJO DE INFORMACIÓN Maneja información relevante sobre procesos históricos, geográficos y económicos...

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Los animales constituyen para el niño uno de los elementos mássignificativos del medio natural. El acercamiento al mundo animal les proporciona elementos válidos para el juego, la observación y las experiencias, y constituye un modelo eficaz para observar y comprender el ciclo vital de los seres vivos. Se ha observado que la mayoría de los niños manejan abundante información  que se podría aprovechar reorganizándola para la apropiación de nuevos aprendizajes con la confección de un diccionario...

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DEL APRENDIZAJES PARA EL NIVEL INICIAL La importancia de adquirir y utilizar habilidades necesarias para el siglo XXI, es hoy una de las principales preocupaciones de las instituciones educativas que desean entregar una educación de calidad. Esto implica desarrollar competencias desde edades muy tempranas que permita una actuación eficiente y eficaz de los niños y niñas en situaciones específicas y contextos reales. Motor de nuestro trabajo. El desarrollo de competencias en Educación Inicial, involucra...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE MODELO DE PROGRAMACIÓN DEL MED - NIVEL INICIAL I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1.- DRE: Piura 1.2.- UGEL: Sullana 1.3.- I.E: Cuna Jardín Nº 504 “Reina de los Ángeles” 1.4.- Lugar: Querecotillo 1.5.- Directora ( E ) : Bch. en Mg. Yesenia Aracelly BRICEÑO LIPPE 1.6.- Nombre de la Sección: “Triunfadores” 1.7.- Número y Edad de los...

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SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES 1. Institucion Educativa : 32162 - Rondos - Ambo 2. Área: Ciencia y Ambiente 3. Grado: Cuarto de Primaria 4. Sección: Unica 5. Duración: 2 horas pedagógicas (90 minutos) 6. Docentes: Lola Emilia Ortega Morales y Dani Timoteo Pagano. 7. Titulo de la Sesión: Las clases de animales. II. CAPACIDADES FUNDAMENTALES PRIORIZADAS III. CAPACIDADES DE ÁREA IV. APRENDIZAJES...

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ENFERMEDADES CAUSADAS POR VIRUS DE ANIMALES Animales domésticos en las casas La convivencia con animales domésticos en las casas, independientemente de sus posibles funciones específicas dentro de los hogares (tan diversas como guardar la casa, la custodia ocasional de niños, o la caza de roedores) puede ser muy beneficiosa para niños y adultos, ya que gatos, perros, hámsters, cobayas, conejos, aves, peces, tortugas o pequeños reptiles proporcionan, cuando menos, compañía, y para los niños contribuyen además...

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SESION DE APRENDIZAJE (PRIMERA UNIDAD-MÓDULO 1) I. DATOS GENERALES 1. Institucion Educativa: 10385 - Chota 2. Áreas: Ciencia y Ambiente 3. Grado: Tercero 4. Sección: “A” 5. Duración: 2 horas pedagógicas (90 minutos) 6. Docente: Christian Victor Coronado Idrogo. 7. Titulo de la Sesión: Animales productores...

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RIMARIA SESION DE CLASE I. CAPACIDAD: Formula hipótesis sobre el contenido de los textos antes y durante la lectura, vinculándolas con sus experiencias y las verifica durante la lectura. Elabora juicios sobre los textos que lee. Contenido seleccionado: Comprensión de textos: Comprendo lo que leo. II. COMPETENCIAS BASICAS: Cultura de paz, integración de tics, conciencia ciudadana, autoaprendizaje, pensamiento lógico, comunicación integral, ecología. III. APRENDIZAJE ESPERADO: Comprenden...

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ANIMALES DOMÉSTICOS Y SU IMPORTANCIA Los animales domésticos son tan importantes en la historia de la humanidad que sin ellos no existirían las diferentes sociedades y culturas humanas como las conocemos hoy en día. Quizás ni siquiera existiría el ser humano en la actualidad. La domesticación de algunos animales quizás haya sido el paso más grande que dio el ser humano en la conquista del mundo. Los animales domesticados nos permitieron conquistar los polos, viajar al espacio, encontrar curas para...

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Animales domésticos: Y es así que podemos ahora conocer una nueva clasificación: Animales Salvajes vs. Animales Domésticos. Los primeros como su nombre lo indica se encuentran en su hábitat natural, en estado salvaje, viviendo bajo las leyes de la naturaleza haciéndose cargos ellos mismos de su alimentación, reproducción y por supuesto supervivencia. Sin embargo, emerge una nueva categoría: Animales Domésticos.   Se designa con el nombre Animal Doméstico a aquel animal que se encuentra domesticado...

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SESIONES DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: Área: Matemática Nivel: Inicial Grado/sección: 3 años Profesora: Lucero Isabel del Rosario Pecho Valdez. II. APRENDIZAJES ESPERADOS: CAPACIDAD INDICADOR CONTENIDOS CONTEXTUALIZADOS INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Agrupa personas y objetos de acuerdo a un atributo o de manera libre. Reconoce objetos del mismo color utilizando material concreto. Agrupa objetos del mismo color de manera libre mostrando curiosidad al manipular objetos...

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Que son los animales domesticos? Los animales domésticos son aquellos que viven con el ser humano y están domésticados. El primer animal doméstico fue el perro, pero ahora hay una gran variedad de animales domésticos. Tanto muchos animales de compañía, como los animales de granja, pertenecen al grupo de animales domésticos. Por lo tanto, no sólo son animales domésticos los perros o los gatos, también podemos considerar animales domésticos a las vacas, las ovejas o las cabras, por ejemplo...

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GRUPO DE EDAD: 4 a 5 AÑOS TEMA GENERADOR: A los niños les encantan las mascotas EJE DE APRENDIZAJE: Descubrimiento Del Medio Natural Y Cultural OBJETIVO DEL SUBNIVEL: Explorar y descubrir las características de los elementos y fenómenos mediante procesos indagatorios que estimulen su curiosidad fomentando el respeto a la diversidad natural y cultural. OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Descubrir las características y los elementos del mundo natural explorando a través de los sentidos. FECHA:...

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Tema: Los animales de la familia Sala: Naranja (MÁS DE 1 AÑO) Cantidad de niños: 4 niñas Ejes: Experiencias para la exploración del entorno Experiencias para la expresión y la comunicación. Contenidos: Expresión y comunicación no verbal (desde la imitación de gestos y movimientos corporales hasta la representación de acciones cotidianas y la creación de nuevos movimientos). Control y equilibrio postural (en desplazamientos, saltos, deslizamientos, transporte, tracción, trepado...

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http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=553 Desde una perspectiva histórica son varias las disciplinas que han abordado el estudio del comportamiento animal. Todas ellas tienen un mismo origen teórico, aunque existan diferencias en su origen geográfico, en los sujetos típicos de estudio, en los métodos utilizados y en la problemática objeto de su estudio. (ver tabla) Este origen común a nivel teórico se relaciona con el surgimiento de la Teoría de la evolución de las especies...

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ANIMALES DOMESTICOS Los animales domésticos son pequeños o grandes animales que pueden llegar a ser domesticados por el hombre y, por tanto, convivir con ellos. Cuando pensamos en animales domésticos lo hacemos en perros, gatos, etc., pero también lo son los caballos, las gallinas, etc. porque son animales domesticados por el hombre. Los animales de la granja también son considerados como domésticos. Dentro de los animales domésticos encontramos los animales de compañía, que son los que los humanos...

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Animales domésticos 1-Todos los animales domésticos útiles al ser humano: Los animales útiles para el hombre son aquellos que nos proporcionan ventajas a los seres humanos. La abeja es útil para el ser humano por los productos naturales que produce como la miel, la jalea real, así como el caballo que con su fuerza, a través de los siglos ha ayudado al hombre a transportarse   y a realizar trabajos en el campo. Clasificaremos a los animales que le son útiles al hombre en   domésticos y salvajes...

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Pasos para una sesión de clase . actividad de ingreso +- Los niños son recibidos por la profesora en el aula. - Los niños y niñas ingresan al aula colocan su lonchera en su lugar . Registran su asistencia. Actividades de juego trabajo Planificación.- se invita a los niños a elegir el sector donde quieren jugar. - Eligen el sector en el que desean jugar colocándose un medalla como identificación del sector donde trabajará Organización.- se dialoga con los niños para organizar el trabajo...

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EL PERRO El perro doméstico es un mamífero carnívoro que se integra en la familia Canidae (cánidos), familia que a su vez abarca a unos animales con unas características morfológicas similares, como el ser digitígrados, complexión fuerte, boca poderosa con unos caninos muy desarrollados, además, son unos animales veloces y resistentes. En la actualidad solo quedan especies supervivientes de la subfamilia Caninae, como por ejemplo lobos, chacal, zorro o coyotes. El perro doméstico es una subespecie...

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agua todos los días. Una vez por semana ha de limpiarse el fondo de la jaula para no ponerse malo. Si se desea puede ponerse un nido abierto para que el canario duerma en él. CUYO Descripción El cuy, cobaya o conejillo de indias, es una especie de roedor de la familia Caviidae. Es originario de la Cordillera de los Andes. La especie fue descrita por primera vez por Konrad von Gesner en 1554. Alimentación Los cuyes son animales herbívoros por lo que el aporte de fibra en el alimento es indispensable,...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: 2.1. Institución Educativa: Institución Educativa Nº 11017 “Nicolás La Torre García” – Ex 221 2.2. Grado: 1º “A” Sección: “A” Turno: mañana 2.3. Director: Wilson Bernabé Orellano 2.4. Docente de aula: María Solís Bautista 2.5. Internista: Marilia Génesis Díaz Fernández 2.6. Denominación de la Unidad de Aprendizaje:”Conozcamos y practiquemos la importancia de la educación vial” 2.7...

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los animales forma parte de la vida de todo niño, especialmente dentro del entorno familiar. Los animales domésticos que acompañan y dan amor, son motivo de alegría e interés para ellos. Este trabajo tiene como fin brindarles a los niños oportunidades que les permitan ampliar sus conocimientos, conocer más sobre sus características, los cuidados que necesitan y el respeto que merecen. Propósitos: Participar activamente de experiencias para conocer algunas características de los animales significativos...

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EL CUY Definición:  Es un animal propio de Perú, Ecuador y Bolivia, que data desde la época pre inca, según lo señalan las cerámicas halladas con su imagen. Más adelante fue llevado a Europa por los colonizadores españoles donde empezaron criaderos. Para la mayoría de peruanos, es un manjar del arte culinario. En la gastronomía desarrolla un papel sumamente importante, en especial en la comida de la sierra y en la nueva comida neo andina. Es una de las razones porque la comida peruana se distingue...

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Abandono de animales domésticos[editar] Perro affenpinscher en gran estado de abandono. Cada vez más se entiende que los animales domésticos son una responsabilidad, no un juguete y que por tanto tenemos la obligación de cuidar con la debida diligencia. El abandono pues se puede considerar como un maltrato si consideramos que en la calle, rutas, terrenos baldíos y/o encerrados, los animales no pueden proveerse por sí mismos de comida, agua, abrigo y protección de su salud. Abandonados, sin...

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ANIMALES DOMÉSTICOS 1. Distinguir entre un caballo de tiro y uno liviano.  Los caballos de tiro son grandes y fuertes y se usan en los fundos para arrastrar arados y carretas pesadas, y para cualquier otro trabajo que requiera una fuerza grande.  Los caballos ligeros se usan principalmente para cabalgar por placer, para competencias de carreras, deportes, ferias de caballos y por los campesinos. 2. Identificar en fotos o figuras, o por observación personal, la altura, peso, color y...

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ANIMALES DOMESTICOS 1. Distinguir entre un caballo de tiro y uno ligero. Los caballos de tiro son grandes y fuertes y se usan en los fundos para arrastrar arados y carretas pesadas, y para cualquier otro trabajo que requiera una fuerza grande. Son principalmente de origen Europeo. Los caballos ligeros se usan principalmente para cabalgar por placer, para competencias de carreras, deportes, ferias de caballos y por los campesinos. Son principalmente de origen Árabe. 2. Dar la...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE FECHA: 24 de Julio de 2012 GRADO: 2do “A” 5. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Resolvemos problemas de adición y sustracción. 6. COMPONENTES DEL DISEÑO DE SESIÓN: A CAPACIDAD PROCESO COGNITIVO CONOCIMIENTO ACTITUD INDICADOR INST. DE EVAL. Com 2.4 Lee textos en forma oral o silenciosa, infiere el contenido del texto. - Observa - Predice - Analiza - Organiza - Opina. Leemos con agrado Se interesa por leer diversos formatos de textos. Leen y comprenden el contenido...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1. GRADO Y SECCIÓN segundo grado “A” 2. TEMA Mi maestra me enseña sobre mi Perú. 3. PROFESOR (A) Marcia Hoyos Aguilar 4. FECHA 05 de julio Del 2010. II. SELECCIÓN DE CAPACIDADES: |ÁREA |CAPACIDAD |CONOCIMIENTOS |INDICADORES |INSTRUMENTO | |Comun. |Escucha y comprende mensajes sencillos |Describe...

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SESION No. 1 SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1 AREA: CIENCIA Y AMBIENTE. ORGANIZADOR: Mapa conceptual. CAPACIDAD ESPECÍFICA: Elabora dietas balanceadas teniendo en cuenta las calorías y el valor nutricional de los alimentos CONOCIMIENTO: Dietas balanceadas : Valor calórico , vitaminas y valor nutricional. ACTIVIDAD: Cuidar y respetar su cuerpo y el de las demás personas. Selecciona alimentos...

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SESION DE APRENDIZAJE Nº 07 I. INFORMACION GENERAL:- 1.1.- I.E. :FE y ALEGRIA Nº 25 1.2.- GRADO Y SECCION : 5to. “A, B, C, D” 1.3.- PROFESORAS : Mariella Gómez Flores 1.4.- Fecha : 24 DE MAYO 2013 (reprogramada para 27 y 28 mayo) 1.5- Área : Comunicación APRENDIZAJE ESPERADO Que los alumnas(os) identifiquen el sujeto tácito y expreso. ACTITUD ANTE EL AREA Respeta las opiniones...

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Animales domésticos Numero de lóbulos del hígado Lóbulos del hígado Partes del colon Derecho izquierdo Felino (gato) 5 Lóbulo lateral Lóbulo medial Lóbulo caudado Lóbulo lateral Lóbulo medial colon ascendente colon transverso colon descendente Canino (Perro) 6 Lóbulo medial Lóbulo lateral Lóbulo caudado Lóbulo cuadrado Lóbulo lateral Lóbulo medial colon ascendente colon transverso colon descendente porcino 5 Lóbulo medial Lóbulo lateral Lóbulo lateral...

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UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE? Para planificar una sesión de aprendizaje se toma en cuenta  la estructura básica de un plan de trabajo y dándole la pertinencia para un trabajo pedagógico específico, tendrá algunos elementos más que incluirse. LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Son un conjunto se situaciones de aprendizaje que cada docente diseña, organiza y ejecuta, con secuencia lógica para desarrollar las capacidades específicas y actitudes propuestos en la unidad didáctica respectiva. En toda sesión de aprendizaje...

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Editado por: Pr. Edwing O. Monterroza ESPECIALIDAD EN ANIMALES DOMÉSTICOS 1. Distinguir entre un caballo de tiro y uno ligero. A. Tiro: Caballo con aptitud para trabajos pesados de agricultura y tracción lenta de carros pesados. Generalmente son de cabeza grande, cuello corto y grueso, espalda musculosa y extremidades gruesas y cortas. B. Ligeros: Generalmente se utiliza en paseos, carrera, polo, salto, caza, ejército. Son de cabeza liviana, cuello largo y extremidades largas. 2. Mencione la...

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| |CAP. TRANSVERSAL | | |CONOCIMIENTOS |Los seres vivos. Los cinco reinos, reino protista, fungi, animal, planta, monera. Técnicas de estudio. | | |Organizador visual. | |ACTITUD (respeto) |Valora el uso...

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a Dios. Le pidió que lo ayudara porque era muy pobre. Solo le quedaba cuero para coser un par de zapatos. No tenía más para trabajar y pronto no tendría nada para comer. Al otro día, se levantó de muy buen humor. Estaba dispuesto a trabajar todo el día con su último pedazo de cuero. Pero, cuando entró a su taller, pensó que todavía soñaba. Durante la noche, quién sabe cómo, su pedazo de cuero se había convertido en un par de botas. Eran tan finas y resistentes que, esa misma tarde, un general las...

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 SEMINARIO DE ESPECIALIDAD I ESPECIALIDAD: Matemática e Informática TEMA : SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA PARA NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DEL NIVEL PRIMARIO SEMESTRE : 2015 B-1 SECCION : 2013 B-1 PROFESORA : Mg. Luz Marina, MARIN CARHUALLANQUI ALUMNA : José Ysaac, CIFUENTES QUINTANA CODIGO : 0020113553 2015 MATEMÁTICAS PARA SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EJE TEMÁTICO : SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ARITMÈTICO TEMA : PROBLEMAS ADITIVOS CONTENIDO 1 :...

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PROYECTO: “Construyendo el habitad del oso de anteojos” Sala: 5 años Campo de conocimiento: El ambiente natural y social en la Educación Inicial. Fundamentación: Los niños desde que nacen forman parte del ambiente social y natural y, a partir de sus experiencias en el, van construyendo un conjunto de conocimientos. El ambiente es un entramado social y natural. Aun en los espacios que a primera vista resultan netamente naturales solemos encontrar la intervención social, un claro ejemplo es la pérdida...

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DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Gráfico de barras.” I. DATOS INFORMATIVOS: I.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 80030 “Víctor Raúl Haya de la Torre” I.2 DOCENTE DE AULA : Rosa Gamboa Díaz I.3 CICLO : GRADO: 5º SECCIÓN “C” I.4 DOCENTE PRACTICANTE Burgos Alcántara I.5 DOCENTE ASESOR : Violeta Sifuentes I.6 FECHA : 14/04/14 I.7 DURACIÓN : 90 min. II. SITUACION DE APRENDIZAJE N°1: “Utilizando el gráfico de...

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“Año del Centenario de Machu Picchu para el Perú y el Mundo” SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: I.E. : Nº 14015 Nuestra Señora del Carmen – Santa Julia Grado : Quinto Área : Comunicación Profesora : Luz Elena Gutiérrez de Juárez 2. NOMBRE: Haciendo Descripciones 3. CAPACIDADES E INDICADORES: Área | Comp. | Capacidades y Actitudes | Contenidos | Indicadores | Comu – nicación | 3 | * Describe objetos, lugares y elementos del medio...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS 1. Institución Educativa : 2. Profesora : ………………………………………………… 3. Grado : Tercer grado 4. Área : Ciencia y Ambiente 5. Actividad : Comprender la propagación del sonido 6. Problema : Contaminación Ambiental 7. Tema Transversal : Educación para la gestión de riesgos y la...

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Universidad César Vallejo L I M A N O R T E PROYECTO ESCRITORES LIBRES DE LA COMUNIDAD SESION DE APRENDIZAJE Nº 3 DATOS INFORMATIVOS I.E. Nº SUBDIRECTORA GRADO Y SECCIÓN PROFESORA DE AULA FECHA ESTUDIANTE UCV DATOS CURRICULARES : VALOR AREAS ORGANIZADOR TEMA : RESPONSABILIDAD : COMUNICACIÓN : COMPRENSIÓN LECTORA : APRENDEMOS SOBRE EL RESPETO LEYENDO recursos educativos de tal manera que reconozcan la importancia del respeto y tolerancia a través del desarrollo del proyecto de escritores libres...

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SESION 06 I. DATOS GENERALES: 1.1. MÓDULO : Soporte al desempeño docente 1.2. TEMA : Estrategias para mejorar la práctica pedagógica 1.3. FECHA : 02 / 07 / 2014 1.4. DURACION : 03 horas MOTIVACION INICIAL (01 hr.) DINÁMICA: “JUEGO DE NEGOCIOS” Reto: Identificar los factores esenciales para lograr un mejorar nuestra práctica pedagógica. Consigna: Son simulaciones en las que en grupo o de forma individual debes tomar decisiones sucesivas y complejas. Normalmente cuentas con el apoyo...

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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE 2010 (PRONAFCAP 2010) “Mejores maestros, mejores alumnos” PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN CIENCIA Y AMBIENTE/CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE SESION DE APRENDIZAJE I.- DATOS GENERALES : 1.1. Institución Educativa : N° 5119 VILLA EMILIA 1.2. Grado : 5to...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 I.E : Santa Teresa 1.2 DIRECTORA : Juan Torres 1.3 PROFESORA : Lorena Martínez Lazo 1.4 SECCIÓN : Primer grado 1.5 DENOMINACIÓN : "Respeto las normas del aula" 1.6 PROBLEMA : Identifica las normas de convivencia en el en aula. 1.7 TEMA TRANSVERSAL : Educación para la salud 1.8 JUSTIFICACIÓN : Habiéndose observado en los niños (as) la falta de respeto hacia sus compañeros, es necesario que identifique y reconozca...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: 1) INSTITUCIÓN EDUCATIVA: …………………………………… 2) ÁREA: Comunicación Integral 3) NIVEL: Secundaria 4) CURSO: Lenguaje 5) TEMA: La comunicación no verbal – clasificación 6) TIEMPO: Una hora pedagógica (45 minutos) 7) GRADO Y SECCIÓN: Primero “A”, “B” y “C” 8) PROFESORA: 9) FECHA: 6 de abril de 2013 II. CAPACIDADES Y ACTITUDES: CAPACIDAD GENERAL CAPACIDAD ESPECÍFICA CONTENIDOS ACTITUDES Interpreta el significado que...

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PROYECTO: “MIS AMIGOS LOS ANIMALES” FUNDAMENTACION Las Ciencias Naturales tienen por finalidad promover en los alumnos la necesidad de descubrir y aprender sobre las diferentes especies, haciendo hincapie en esta unidad especificamente en los animales; mediante estrategias medotodologicas como la observacion, la indagacion y utilizando fundamentalmente la experimentacion. El niño del Nivel Inicial a esta edad concibe el mundo en forma global, bajo este concepto se deberia conducir al educando...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1. I.E.I. : “Republica de Holanda” 2. Nivel : Inicial 3. Docente practicante : Rosa Grace Silvera Echegaray 4. Turno : Tarde 5. Docente de aula : Esther Allente Lloclla 6. Sección : Retoñitos 7. Edad : 3 años 8. Área Principal : Personal Social 9. Nombre de la Unidad Didáctica : II. NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “ Dialogamos sobre medios de transportes aéreos” III....

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 “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” ...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 2 I. DATOS GENERALES: 1. UGEL 01 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 7079 “Ramiro Prialé Prialé” 3. ÁREA Educación Religiosa 4. CICLO Y GRADO VI – 1° de secundaria 5. DOCENTE Frank Espinoza Ferro 6. TURNO Mañana - Tarde 8. HORAS 02 9. FECHA 08 – 19 de abril - 2013 TEMA La Revelación de Dios: La Sagrada Escritura II. CAPACIDADES/APRENDIZAJES ESPERADOS  Descubre la Biblia como revelación de Dios en...

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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUÍS GONZAGA DE ICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y HUMANIDADES ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INICIAL Y PRIMARIA SESION DE APRENDIZAJE INTEGRADA Nº 04 I.DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución educativa : Nª 22302 “María Reiche Newman” 2. Director : 3. Profesor de aula : 4. Alumna practicante : 5. Ciclo : III Grado : 2° sección : “A” 6. Área a integrar : Comunicación - Personal...

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I. Secuencia Didáctica - APRENDIZAJE ESPERADO: Que los niños y niñas reconozcan y se expresen acerca de lo que Dios ha creado por amor al hombre. V.   DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD /SESIÓN DE APRENDIZAJE: ESTRATEGIAS METODOLÓGICASMEDIOS Y MATERIALES TECNICAS EINSTRUMENTOSDE EVALUACIÓN TIEMPO *Se les motivará a los niños a través de una canción de la creación (Anexo N° 01)*Luego se incentivara para que, los niños sugieran que otros elementos ha creado Diosy seguiremos cantando.*Después, les...

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SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS FORMATIVOS: 2.1. Institución : I.E. 88227 Pedro Pablo Atusparia 2.2. Área Curricular : Inglés 2.3. Aula : Inicial A 2.4. Tema : My name is Bingo. 2.5. Fecha : Jueves 04 de abril 2013 2.6. Duración : 45’ 2.7. Hora : 9:00am – 9:45am 2.8. Docente : Rebeca Ventura Gonzales 2.9. Tema transversal : Respeto dentro del aula. II. CAPACIDADES Y ACTITUDES CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS |...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS TITULO : CONOCIENDO Y DIFERENCIANDO SÍLABAS TRABADAS AREA : COMUNICACIÓN INTEGRAL TIEMPO : 45 MINUTOS FECHA : 12/04/2011 GRADO : PRIMERO I.R.P.P : 14536 – UCHUPATA PROFESOR : ILVER HUAMÁN LABÁN II. PLANIFICACIÓN CURRICULAR AREA | COMPETENCIA | ORGANIZADOR | CAPACIDADES | CONOCIMIENTO | INDICADORES | COMUNICACIONINTEGRAL | * Expresa sus necesidades, ideas intereses sentimientos experiencias y escucha con respeto cuando interactúa...

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SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1. INSTITUCION EDUCATIVA : N° 0350 “LOS MÁRTIRES DE LA AMAZONÍA” 2. GRADO Y SECCIÓN : 3° 3. CENTRO POBLADO : ALIANZA 4. DISTRITO : EL PONGO 5. PROFESOR DE AULA : MELISSA DEL ROCIO BARRERA CAPPA 6. HORARIO DE TRABAJO :12.30 - 3.30 7. CAPACITADOR – MONITOR : 8. SUB DIRECTOR : ROSA EXILDA CASTILLO ESPINOZA 9. DIRECTOR : CECILIA ALVA RAMIREZ II. PLANIFICADOR CURRICULAR: 1. AREA : MATEMATICA ...

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 Sesión de Aprendizaje Denominación: La Leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo Fecha: Propósito: * Momentos Estrategias Tiempo Recursos Motivación Básico Práctico Extensión Realizan las actividades permanentes: saludo, oración, etc. Juegan en sus sectores en forma libre y espontánea. La profesora presentara una lámina y los observaran y luego la profesora contara la leyenda. Disfrutan de su lonchera y recreo Desarrollan su hojas gráficas Realizamos actividades...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1 “NOS DIVERTIMOS RECONOCIENDO EL ANTERIOR Y POSTERIOR DE LOS NÚMEROS NATURALES” I. DATOS INFORMATIVOS 1. I.E. : “Innovación Pedagógica ISPA Nro. 40694” 2. GRADO : 1er grado 3. ÁREA :Matemática 4. CONTENIDO :Anterior y posterior de un Número 5. DURACIÓN : 90 minutos 6. FECHA : 19 de abril del 2012 7. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: 8. NOMBRE DEL DOCENTE: II. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ...

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| P L A N D E S E S I Ó N D E A P R E N D I Z A J E | I. DATOS GENERALES. 1. UNIDAD DE APRENDIZAJE : 2. ACTIVIDAD : Enumerando nuestra aula acogedora y saludable. 3. ESTRATEGIA : Relatamos y producimos textos cortos. 4. NOMBRE DE LA SESIÓN : Formamos palabras con la familia silábica “sa, se, si, so y su 5. FECHA : 21 -05-2012 6. DURACIÓN : 2 jornada. II. SELECCIÓN DE CAPACIDADES Y FORMULACIÓN DE INDICADORES...

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