SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº01 I. DATOS PRELIMINARES : 1.1.-Institución Educativa : “Rosa Flores De Oliva” 1.2.-Nivel : Secundaria 1.3.- Grado : segundo 1.4.- Sección : “H” 1.5.- Área : Formación Ciudadana Y Cívica 1.6.-Practicante : Ana Lucia Cortez Requejo 1.7.- Fecha : 02 de noviembre del 2010 1.8.- Hora ...
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Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1. GRADO Y SECCIÓN segundo grado “A” 2. TEMA Mi maestra me enseña sobre mi Perú. 3. PROFESOR (A) Marcia Hoyos Aguilar 4. FECHA 05 de julio Del 2010. II. SELECCIÓN DE CAPACIDADES: |ÁREA |CAPACIDAD |CONOCIMIENTOS |INDICADORES |INSTRUMENTO | |Comun. |Escucha y comprende mensajes sencillos |Describe...
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Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS Institución Educativa : PNP “NEPTALI VALDERRAMA AMPUERO”. Área Curricular : Historia, Geografía y Economía. Componente : Historia del Perú en el Contexto Mundial Grado : Cuarto Secciones: A, B y C. Alumno : Héctor Choque; Diego Andrés. Fecha : 02 - 12 – 2013 II. TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Conociendo el proceso de la Revolución Rusa (1917-1941) III. APRENDIZAJE...
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Leer documento completoEDUCACION PRIMARIA SESION DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1.-Institución educativa : N° 6034 “Cesar Carbonell Rodríguez” 1.2.-Area : Personal Social. 1.3.-Grado : 2do de Primaria 1.4.-Tema : Las regiones naturales del Perú 1.5.-Profesor : Simón Agustín Ccuno Carcausto ...
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Leer documento completoESPECIALIDAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y FILOSOFÍA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO I. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa: 2. Nivel y Modalidad: 3. Grado de estudio: 4. Sección: 5. Número de alumnos: 6. Área: 7. Turno: 8. Especialidad: 9. Bachiller: 10. Día: 11. Hora: II. PARTE DIDÁCTICA: 1. Denominación de la actividad de aprendizaje 2. Justificación. 3. Capacidades. 2.3.1-...
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Leer documento completoFACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES TEMA: SESIONES DE APRENDIZAJE INTEGRADAS. ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA LECTO ESCRITURA.. PERTENECE A: PEDRO AZABACHE BARCO. PROFESORA: CAROLINA CABALLERO. CICLO: IV. SESIONES DE APRENDIZAJE INTEGRADAS I.- INFORMACION GENERAL: 1.1.- UGEL: 07. 1.2.- Institución Educativas: 7012. 1.3.- Ubicación: Surquillo. 1.4.- Nivel Educativo: Primaria. 1.5.- Grado:...
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Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE Nº __ I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. ÁREA : Historia, Geografía y Economía 1.4. DURACIÓN : 3 horas. 1.2. CICLO Y GRADO : I / Primero de Secundaria. 1.5. DOCENTE : Manuel Mautino Chávez 1.3. SECCIONES : A – B – C – D – E. II. TEMA TRANSVERSAL: “Educación para la vida y una cultura productiva y emprendedora” III. VALORES Y ACTITUDES: Responsabilidad Respeto Cumple sus tareas en tiempo previsto. Asume compromisos y los cumple oportunamente. Escucha las ideas...
802 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE “ANALIZAMOS Y COMPRENDEMOS EL PROCESO DE LA INTERMEDIACIÓN FINANCIERA EN EL SISTEMA FINANCIERO PERUANO” I. AREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO II. DATOS INFORMATIVOS: * Institución educativa : SAN MARCELINO CHAMPAGNAT - CAJAMARCA * Nivel : SECUNDARIA * Grado : TERCERO * Sección : B * Capacidad de Área : Gestión de Procesos * Conocimiento : Gestión empresarial:...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN N°………. TITULO DE LA SESIÓN: LA GUERRA FRIA DATOS INFORMATIVOS: I.E “SEÑOR DELOS MILAGROS” AREA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA TITULO DE LA UNIDAD EL MUNDO DE LA GUERRA FRIA GRADO 5° FECHA ……/………/…….. DURACIÓN DOCENTE MARÍA SALOMÉ CERÓN MOLINA CAPACIDADES INDICADORES PROCESOS C OGNITIVOS ACTITUDES Analiza Analiza características del contexto mundial en el que se produjo la Guerra Fría Recepción de la información, Observación selectiva de la información Descomposición...
891 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAPRENDIZAJE NOMBRE DE LA SESIÓN : “ Ampliando y reduciendo figuras ” I.DATOS INFORMATIVOS 1.1- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 145 “INDEPENDENCIA AMERICANA” 1.2- GRADO Y SECCIÓN : 5º GRADO “ B ” 1.3- DOCENTE : ESTHER BAZÁN CORNETERO 1.4- ACTIVIDAD Nº 3 : “Vivamos la semana santa con fe y respeto hacia Dios” 1.5- DURACIÓN : 2 HORAS PEDAGÓGICAS 1.6- FECHA...
1599 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoI. E. ANTONIO TORRES ARAUJO Nº. 80002 SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO I.- Datos Generales: 1.1.- Institución Educativa: I.E. “Antonio Torres Araujo” No. 80002 1.2.- Nivel y Modalidad: Secundaria de Menores. 1.3.- Grado y Sección: Quinto “A” 1.4.- Área Curricular: Comunicación. 1.5.- Tema: Franz Kafka: Lectura y análisis de un fragmento de “La metamorfosis”. 1.6.- Duración: ...
582 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLiteratura Peruana – Época Prehispánica REFERENCIA HISTÓRICO CULTURAL Etapa comprendida antes de la llegada de los españoles en 1532. La economía en ese tiempo era agraria y colectivista. Existía un gobierno autocrático. Existía una creencia en otros dioses, su dios supremo era el Sol (Wiracocha). Se hacía uso de varias lenguas: yunga, tallán, muchik (costa) quechua (sierra) aymara, puquina (zona del altiplano). El idioma oficial del imperio era el Quechua o Runasimi.. Características de la literatura...
1698 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo La influencia de la literatura peruana en América latina A pesar de ser un período aproximado de más de doscientos años, la literatura peruana fue de menor valía y escasa. Los escritores van a copiar modelos europeos de tiempos anteriores como el clasicismo, insertados en el renacimiento italiano, el barroquismo y el neoclasicismo francés. Sin embargo van a surgir los primeros escritores criollos. Es decir, no existe una escuela o movimiento propio, que siga una línea determinada, sólo va...
518 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopasado y la sensibilidad ante el paisaje. Hay si una vertiente romántica que cobra importancia en nuestro medio: el costumbrismo que esta enlazado con la tradición satírica de la Colonia. Riva Agüero hace una crítica en su libro Carácter de la literatura en el Perú, en donde reprocha a nuestros románticos la ciega imitación de modelos europeos y su incapacidad para reflejar el espíritu del movimiento, el paisaje y la historia del Perú, pero este reproche resulte justificable ya que nuestros poetas...
1381 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEditorial SAMI Literatura Peruana Panorama de la Literatura Peruana Literatura Prehispánica Dominación Española (s.XIV - 1532) (1532 - 1821) Literatura Quechua (Incaica) Conquista Colonia Emancipación Literatura Republicana (1821 - … ) Costumbrismo Romanticismo Realismo Modernismo Post modernismo Vanguardismo Indigenismo Urbanismo LITERATURA PREHISPÁNICA Antes de la llegada de los españoles, en su mayoría propia del Imperio Incaico. En esta etapa destaca: Literatura quechua Es una etapa...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMANUEL GONZÁLEZ PRADA ( 1 848 – 1 918 ) I. Alusión: Poderosa personalidad peruanista, exquisito poeta renovador de nuestra poesía, prosista demoledor, pensador libre obsesionado por la justicia y la bondad, ideólogo que observó y analizó la realidad nacional apasionadamente. Queda aún su rebeldía, su espíritu de inconformidad, frente a la sociedad peruana desarticulada que auscultó con precisión de cirujano: “Aquí no vivimos como hermanos, a la sombra del mismo techo, respirando el mismo...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLITERATURA PERUANA Fuente: http://www.sir.edu.pe/Feria/Bernini/PaginaWeb/artecienciatecnologia.htm La Literatura peruana, como las demás manifestaciones culturales y artísticas, han pasado por varias etapas, en las cuales fue influenciada por movimientos o corrientes nacionales e internacionales. Los acontecimientos trascendentales de la historia, sirvieron de inspiración a los artistas que plasmaron en su obra el sentir de la época. En la literatura de los siglos XlX y XX distinguimos varias corrientes: ...
1152 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLITERATURA 1. TEORÍA LITERARIA 1.1. Los géneros literarios 1.2. Las figuras literarias 1.3. La versificación y las licencias poéticas 1.4. Los ismos de vanguardia del siglo XX 1.5. El realismo mágico y el boom literario 2. TÉCNICAS NARRATIVAS 2.1. El flash back y el racconto 2.2. La caja china o la muñeca rusa 2.3. El dato oculto 2.4. La cinética y el collage 2.5. El monólogo interior 2.6. El narrador polifónico LITERATURA PERUANA 3. EL EPÍTOME DE LA NARRATIVA INDIGENISTA Análisis de la novela Los...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLiteratura conquista La época de la colonia comienza con la captura de Atahualpa por Francisco Pizarro en 1532 y termina con la capitulación de Ayacucho en 1824. Es un término que se refiere a las manifestaciones literarias producidas en el territorio del Perú. Dentro de este marco se incluye la literatura producida en el Virreinato del Perú durante el período colonial...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE N° NOMBRE DE LA SESIÓN: Revisión de Trabajos(cuadernos) y Evaluación escrita. 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : | 40035 Víctor Andrés Belaúnde. | 1.2 GRADO Y SECCION : | Segundo. | 1.3 AREA CURRICULAR : | Educación Para el Trabajo. | 1.4 DURACIÓN : | 2 Hrs. | 1.5 PROFESOR(A) DEL AREA : | Percy Cahua Laura. | 1.6 FECHA : | 16 de mayo del 2012. | 2. CAPACIDAD: | Ejecución de Procesos y Comprensión y Aplicación de Tecnologías...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNA SESIÓN DE APRENDIZAJE? Para planificar una sesión de aprendizaje se toma en cuenta la estructura básica de un plan de trabajo y dándole la pertinencia para un trabajo pedagógico específico, tendrá algunos elementos más que incluirse. LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Son un conjunto se situaciones de aprendizaje que cada docente diseña, organiza y ejecuta, con secuencia lógica para desarrollar las capacidades específicas y actitudes propuestos en la unidad didáctica respectiva. En toda sesión de aprendizaje...
1602 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo SESION DE APRENDIZAJE 5 1-Datos Informativos: I:E:I : Condevilla Señor II Sección : Uvitas Edad : 3 años N° de niños : 22 Turno : Mañana Profesora : María Antonieta Córdova F. PROPOSITO DIDACTICO: “Elaboremos nuestra normas para la hora de la lonchera” COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES Produce de forma coherente diversos tipos de textos orales según su propósito comunicativo...
1658 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE – semana 1 I. DATOS GENERALES I.E. : “2099 ROSA MERINO” PROFESORA : ERCILIA GUERRERO NIVEL : PRIMARIO GRADO Y SECCIÓN : 1-2 GRADOS N° ALUMNOS : 35 A 40 POR AULA Nombre de la Unidad Didáctica: Atletismo campo Área : EDUCACION FISICA Componente seleccionado : COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD. ...
706 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: 2.1. Institución Educativa: Institución Educativa Nº 11017 “Nicolás La Torre García” – Ex 221 2.2. Grado: 1º “A” Sección: “A” Turno: mañana 2.3. Director: Wilson Bernabé Orellano 2.4. Docente de aula: María Solís Bautista 2.5. Internista: Marilia Génesis Díaz Fernández 2.6. Denominación de la Unidad de Aprendizaje:”Conozcamos y practiquemos la importancia de la educación vial” 2.7...
665 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSesión de Aprendizaje de Comprensión Lectora Sesión de Aprendizaje N° 01: “Comprendo lo que leo” I. Datos Generales: Provincia UGEL I.E. Profesor(a) Nivel Grado y sección Nº de alumnos : : : : : Primaria : Sexto : 40 II. Datos de la Segunda Sesión: Nombre de la unidad didáctica en la que incluirá la sesión de innovación: “ xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ” Componente seleccionado : Comprensión de Textos Duración :...
520 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMUNICACIÓN SESIÓN DE APRENDIZAJE Denominación: “Los Elementos de La Oración Gramatical” I. NFORMACIÓN GENERAL. 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “SAN PABLO” 1.2. LUGAR 1.3. ÁREA : : Distrito de PACORA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 1.4. GRADO Y SECCIÓN : 2do. “C”. 1.5. HORAS SEMANALES : 04 horas académicas 1.6. DOCENTE 1.7. DURACIÓN : : Mgtr.Yolanda Valdez 90 minutos II. APRENDIZAJE ESPEADO/CONOCIMIENTO CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOS Reconoce la estructura...
885 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo| | |Nivel de Entrada | | | |Se plantea la capacidad, los conocimientos y actitudes a desarrollar durante la sesión, como también el indicador y | | | |aspectos a evaluar. | | | |El docente y los estudiantes lee la...
1424 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Denominación : “Mis Normas de Seguridad Vial” 1.2. Institución Educativa : 81007 “MODELO” 1.3. Lugar : Trujillo 1.4. Director : Andrés Zúñiga Camacho 1.5. Sub directora : Manuela León de Silva 1.6. Grado : 6° Primaria 1.7. Ciclo : V 1.8. Sección : ”C” 1.9. Profesor : Wilde Ponce Castañeda 1.10. Fecha : 06/09/10 1.11. Duración : 90 minutos 1.12. Área de desarrollo . Personal Social 1.13. Justificación...
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Leer documento completoSESION DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS PROFESOR : Carlos Fernando Chávez Velásquez AREA : Lógico Matemático NOMBRE DE LA SESION : Figuras geométricas planas GRADO Y SECCION : 4° GRADO “F” 2. CONTENIDO TRASVERSAL :”EDUCACIÓN PARA EL ÉXITO DE LOS APRENDIZAJES Y LA COMPETITIVIDAD” 3. VALOR PRIORIZADO : Respeto - Responsabilidad LOGRO DE APRENDIZAJE(COMPETENCIA)...
1113 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSESION DE APRENDISAJE Nº….... PLAN DE SESION: | FECHA : …………/………/ 2012 | | Area | Personal Social | Situación de Aprendizaje | La personalidad | Capacidad | Distingue las características personales y los estados emocionales de sus compañeros | Conocimiento | La personalidad y sus características | Actitud | Demuestra actitud positiva frente a las diferencias personales y culturales | Indicador | Identifica sus características personales en los diferentes aspectos | Organización...
901 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: 1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 1.2 AREA : CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 1.3 TÍTULO DE LA SESIÓN : “Operaciones con vectores: Suma” 1.4 GRADO / SECCIÓN : 5°A 1.5 FECHA : ___/05/2011 1.6 DURACIÓN : 90 min. 1.7 DOCENTE : II. TEMA TRANSVERSAL : Educación para la convivencia la paz y la ciudadanía III. APRENDIZAJE ESPERADO : Resuelve operaciones aplicando la suma de vectores. IV. SECUENCIA DIDÁCTICA: ETAPAS: 1. INICIO Se...
740 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: PROFESORA : UGEL : HUAYLAS - CARAZ INSTITUCION EDUCATIVA : IE.Nº86500 “VIRGEN DE LAS MERCEDES”-RACRACALLAN. NIVEL EDUCATIVO : Secundario GRADO : 1º LUGAR YFECHA : Racracallan, 30 de Junio del 2010. II.- DATOS DE LA SESION: Nombre de la Unidad Didáctica : “CONJUNTOS” Componente : Número, relaciones y funciones Tema : Criterios de divisibilidad Duración : 90 min ...
645 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoºSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS Institución Educativa: "Gustavo Mohme Liona" No 1268 Profesor(a): Jorge Alvino Huere Área: Ciencia Tecnología y Ambiente Grupo meta: Alumnos(as) de E.B.R., secundaria de 11 – 17 años del distrito de Ate Grado y sección: 4º A - B -C de secundaria Duración: 135’ Fecha: ……….………… del 2010 CAPACIDAD...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESION DE APRENDIZAJE INSTITUCION EDUCATIVA: DOCENTE: FECHA: 18 de mayo del 2011 1. Plan de la Sesión SITUACIÓN DE APRENDIZAJES RESOLVEMOS PROBLEMAS DE ADICION Y SUSTRACCION CAPACIDADES Resuelve problemas de adición y sustracción con números naturales de hasta 2 cifras. INDICADORES (Aprendizajes Esperados) - Utiliza diversas estrategias para encontrar la solución a problemas de adición y sustracción. - Encuentra la solución a problemas de adición y sustracción con resultados de hasta...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMÓDULO DE APRENDIZAJE N° 01 I. DATOS GENERALES 1.1 Nombre de la Institución educativa: “LAS MERCEDES” 1.2 Nombre del Docente : Abel Araoz Ruiz 1.3 Grado y Sección : 6º grado “A” 1.4 Número de estudiantes : 30 1.5 Duración (inicio – término) : II. DEL MÓDULO 1. NOMBRE DEL MÓDULO: MI PASADO ES VALIOSO E IMPORTANTE 2.2 ÁREA : Personal Social ...
678 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01 |Fecha | |15 de febrero. | Titulo: Creamos nuestros propios cuentos. 1.- Datos Informativos: 1.1.- Institución: “Rafael Nárvaez Cadenillas”- U.N.T. 1.2.- Nivel: Educación Secundaria. Grado / Sección: Primero “A” 1.2.- Duración: 90 minutos. 1.3.- Nombre del profesor: Rosa Noemí Haro Llanos. | 2.1 Capacidades Fundamentales |2.2 Capacidad de área | |Pensamiento...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoy bailando. Jacob y Wilhelm Grima (adaptación) PLAN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1. Apellidos y Nombres del Profesor : Veliz Terry Pilar 2. Institución Educativa : Fe de Maria 3. Nivel Educativo : Primaria 4. Área : Comunicación 5. Grado : 4º A 6. Unidad Didáctica : Unidad de aprendizaje. sesión 7. Tema : Comprensión lectora: El Cuento Aprendizaje esperado : Desarrollo de capacidades y habilidades de comprensión...
1154 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN [pic] Alma Máter del Magisterio Nacional SESIÓN DE APRENDIZAJE Facultad : Tecnología Especialidad : Telecomunicaciones e informática Curso : Didáctica Profesora : María Artica Zarate Sección : E-5 Ciclo : IV Alumno : Flores Ventura, Erick [pic] UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Alma Máter del Magisterio Nacional FACULTAD...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREGLAMENTO INTERNO DEL CRT - 2012 V. EL CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (CRT) Artículo 1. El Centro de Recursos Tecnológicos es un espacio donde se integran las Tecnologías de Información en la aplicación de actividades de enseñanza – aprendizaje potenciando el desarrollo de capacidades, valores y actitudes. EL CRT también es un espacio de capacitación docente en materia de tecnologías educativas. Artículo 2. Los recursos tecnológicos (Laptop XO), pueden ser entregados en calidad de ...
1486 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo* 2. SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01 I. DATOS INFORMATIVOS Institución Educativa : 1146 quot;República del Paraguayquot; Áreas que lo integran : Personal Social Fecha : 10-09-08 Grado : Sexto Sección : quot;Aquot; Tiempo : 90´ Valores : Respeto Tema transversal : Educación Intercultural Actividad Significativa : Conozcamos el período de la Conquista II. PLANIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE Logros de Aprendizaje Capacidades Indicadores Instrumentos 2. Se identifica en el 2.3 Evalúa la información - Construye...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoI.E. Nº 82019 “La Florida Cajamarca SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 05 1. NOMBRE : “Hallamos los múltiplos y divisores de un número” 2. VALORES : Amor, Justicia, honradez, solidaridad, etc. 3. AREA : Matemática 4. GRADO Y SECCION : 5º. “D” 5. DURACIÓN : 2:20 horas. 6. CAPACIDADES CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES. ORGANI ZADOR CAPACIDADES CONOCIMEINTOS ACTITUDES Número, relaciones y operaciones Identifica múltiplos y divisores de un número Múltiplos...
722 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- Alumno: Erick Joel Rodriguez Sánchez. 1.2.-Grado: 2do 1.3.-Nombre de la Unidad de Aprendizaje: “Cuidemos Nuestro Medio para Vivir Sanos y Felices” 1.4.-Duración: 45 minutos 1.5.-Fecha: II.- NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Aprendamos Juntos Las Propiedades de la Adición” III.- DE LA SESIÓN * VALOR (ES): Respeto y Responsabilidad ÁREA | ORGANIZADOR | COMPETENCIA | CAPACIDAD | CONOCIMIENTO | ACTITUD | INTRUMENTOS...
1240 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSESION DE APRENDIZAJE DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA I.DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCION EDUCATIVA: Ricardo Palma PROFESORES (practicantes): AREA: Historia,Geografía y Economía. PROFESOR (encargado): TEMA: La Segunda Guerra Mundial GRADO Y SECCIÓN: 4to DURACION: 2 horas pedagógicas.FECHA: II.CONTENIDO TEMÁTICO Aprendizajes esperados ( capacidad y conocimientos) | Argumenta criterios propios según lo ocurrido en la Segunda Guerra Mundial. | Actitudes | Valora los aprendizajes...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosiguiente estándar de aprendizaje. CAPACIDADES SESIÓN DE APRENDIZAJE CONOCIENDO NUESTRA GASTRONOMÍA A TRAVÉS DE LOS TEXTOS INFORMATIVOS 1. DATOS INFORMATIVOS Institución Educativa : “……………………….” Área : Comunicación Grado : Cuarto Secciones : A-B-C-D-E Duración : 04 horas Profesor (es) : ……………………….. Año : 2013 2.APRENDIZAJES ESPERADOS CAPACIDAD DE ÁREA APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS ...
888 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolatinoamericana o los aspectos insólitos y grandiosos de su geografía e historia. Se incorpora elementos no racionales. TÉCNICAS LATINOAMERICANAS ORIGINALES Transculturación narrativa: se retoma las EL BOOM LATINOAMERICANO NARRATIVA PERUANA GENERACIÓN DEL 50 Julio Ramón Ribeyro Reflejo de la urbanidad. GENERACIÓN DEL 60 Mario Vargas Llosa Abarca toda la temática. GENERACIÓN DEL 70 Alfredo Bryce E. Se destaca por el humor. Personajes marginales que Sobresale el interés...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE DE CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD - 3er. AÑO I. DATOS GENERALES: 1.1. CEBA: 1.2. DOCENTE 1.1. AREA 1.2. GRADO Y SECCIÓN 1.3. DURACION 1.4. FECHA : : CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD : 3º : 2 HORAS : II. TEMA TRANSVERSAL Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. III. ORGANIZACIÓN DE APRENDIZAJES Capacidades de área Logros de aprendizaje Comprensión de la Información Analiza y explica el efecto invernadero y sus implicancias en la salud. Valora...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: I.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Ramón Castilla Marquesado” I.2 DOCENTE DE AULA : Yanet Núñez Rodríguez I.3 CICLO : III GRADO: 2º “D” I.4 FECHA : 07/10/2014 SECUENCIA DE LA SESIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO Aprendiendo de lo que sabemos ...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE FITORREMEDIACION CON PISTIA STRATIOTES E HYDROCOTYLE RANUNCULOIDES DATOS GENERALES a.I.I) LAS PROPIEDADES 1.1. Institución Educativa : 1.2. Área : Ciencia Tecnología y Ambiente 1.3. Ciclo/ Grado/ Sección : CUARTO 1.4. Duración : 1.5. Fecha : 1.6. Docente : a.I.I.a.II) TEMA TRANSVERSAL Educación para la Gestión de Riesgo y la conciencia ambiental a.I.I.a.III) ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Relación con otras Áreas CRITERIOS ...
1686 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSESION DE APRENDIZAJE UTILIZANDO LAS TIC UNIDAD DE APRENDIZAJE :”Conozcamos el Movimiento y las Fuerzas en el Universo” INSTITUCIÒN EDUCATIVA : 15018 – “Cnel. Andrés Rázuri” - Tambogrande GRADO Y SECCIÒN : Segundo “A” DOCENTE RESPONSABLE : Cinthya Flores Zevallos DURACIÓN : 90 min FECHA : 15 de mayo del 2012 Nota: . La sesión se llevará a cabo en el AIP (Aula de Innovación Pedagógica), y se utilizaran las computadoras. . La docente lleva al aula una cocina eléctrica y una olla...
625 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: 1.1. Institución Educativa : 1.2. Región : La Libertad 1.3. Provincia : Trujillo 1.4. Distrito : 1.5. Nivel : Primaria 1.6. Grado : Primer Grado 1.7. Área : Comunicación 1.8. Docente responsable : 1.9. Especialista asesor 1.9. 1.10. Duración: Inicio: 8:00 am Término: 1:00 am 1.11. Fecha :...
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Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE X. DATOS INFORMATIVOS: 1.22. Área : Comunicación – Personal Social 1.23. Grado : 3º Sección: “E” Turno: Mañana 1.24. Nivel : Primaria 1.25. Tema transversal: Gestión de riesgo y Educación ambiental 1.26. Valor : Puntualidad 1.27. Fecha : Lunes 04 de abril del 2011 1.28. Profesora : Doris XI. PLANIFICACIÓN ÁREA Componente CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES INSTRUMENTOS Comunicación Compresión de textos. • Realiza...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 30636 1.2. LUGAR : San Ramón de Pangoa 1.2. ÁREA : Matemática 1.3. GRADO : 4to grado 1.5. DURACIÓN : 45 minutos 1.6. FECHA : 06 de Abril del 2011 1.7. DOCENTE : Prof. Judith Solís Poma II.-SELECCIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES DE EVALUACIÓN: COMPETENCIAS | CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS | ACTITUDES | INDICADORES | Resuelve y formula problemas con perseverancia y actitud exploratoria...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA. I. DATOS INFORMATIVOS. 1. I.E : SAN PEDRO DE CHAZUTA. 2. AREA : FORMACION CIUDADANA Y CIVICA. 3. GRADO/SECCION : TERCERO “A”,”B”,”C” 4. DURACION : 180’ 5. RESPONSABLE : LENNY TERESA GUIVIN PEREZ. 6. SESION :” Haz el bien sin mirar a quien” 7. FECHA :13-08-2012 II. TEMA TRANSVERSAL : Educación ambiental. Educación en valores o formación Ética. III. VALOR : RESPONSABILIDAD IV. DIDACTICA. 3.1. CAPACIDAD...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS PERSONALES: INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 81776 “Los Laureles” ÁREA : Comunicación CICLO/GRADO Y SECCIÓN : V - 6 TO “A” TEMA : Identificamos la tildación de palabras compuestas. PROFESORA : Esperanza Luz Angulo Zavaleta. FECHA : 22 de octubre de 2013 II. SELECCIÓN DE DOMINIO, CAPACIDADES, LOGROS / INDICADORES, INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. Domin/ compon COM CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADOR INST...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSESION DE APRENDIZAJE Nª1 I.- DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa: Colegio De Aplicacion 2. Grado: 4to A 3. Unidad Didáctica: Modulo De Aprendizaje 4. Área: Matemática 5. Tema: Identificando La Base Y Altura En Un Prisma 6. Duración: 7. Fecha: ...
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Leer documento completoPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE 2010 (PRONAFCAP 2010) “Mejores maestros, mejores alumnos” PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN CIENCIA Y AMBIENTE/CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE SESION DE APRENDIZAJE I.- DATOS GENERALES : 1.1. Institución Educativa : N° 5119 VILLA EMILIA 1.2. Grado : 5to...
1588 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS 1. Institución Educativa : 2. Profesora : ………………………………………………… 3. Grado : Tercer grado 4. Área : Ciencia y Ambiente 5. Actividad : Comprender la propagación del sonido 6. Problema : Contaminación Ambiental 7. Tema Transversal : Educación para la gestión de riesgos y la...
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Leer documento completoSUB-GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN HUANCAVELICA OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA HUANCAVELICA Diócesis de Huancavelica “Pedagogía de la Encarnación…” SESIÓN DE APRENDIZAJE EXPLICATIVO SECUENCIA DIDÁCTICA SANTO DOMINGO | FASES | PROCESOS | PREGUNTAS ORIENTADORAS | ACTIVIDADES SUGERIDAD | VER(1)Viendo con una mirada creyente que encuentra en la realidad a Dios, la realidad fundante, que descubre en ella su obra y las obras nuestras, colaborando con él o trabajando contra su...
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Leer documento completoUNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 CONOCEMOS NUESTRO CUERPO Y ADOPTAMOS HABITOS DE SALUD I. DATOS GENERALES 1. I.E : Fe y Alegría N° 39 2. Nivel : Secundaria 3. Área : Matemática 4. Grado y Sección : 4to 5. Turno : Mañana 6. Duración : Del 1 de marzo al 01 Abril 7. Profesor(a) : Lisseth Yapo Paredes – Solangela López Huayhualla II. JUSTIFICACION: La educación para la gestión de riesgos y conciencia ambiental...
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Leer documento completoSESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: Institución educativa: Ciclo: III Grado: 2° Profesora de aula: Practicante: Temporalizarían: Lugar y Fecha: II. TÍTULO DE LA SESIÓN: ¿QUÉ PELIGROS HAY EN EL HOGAR? ¿CÓMO PUEDO PREVENIRLOS? III. ÁREA EJE Y ÁREAS DE ARTICULACIÓN: Personal Social – Comunicación Área yOrganizador De Área | Capacidades | Indicadores | Instrumento | PERSONAL SOCIALConstrucción de la Identidad y de la Convivencia Democrática |...
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