Críticas a Sigmun Freud y Erik Erikson Sigmun Freud Lo que podemos decir que Freud con su modelo psicosexual, son fases estrictamente estructuradas y que el mismo padre del psicoanálisis plantea son fases universales, podemos decir que estas etapas no las consideramos universales, ya que, cada niño o niña es distinto, posee diferentes características, se encuentra en diferentes entornos, no poseen las mismas características cognitivas etc. enfocando solamente su análisis en lo sexual no dando...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAnálisis comparativo entre Freud y Erikson Curicó, 16, Junio, 2011 Índice 1) Introducción.- 2) Teoría de la personalidad de Erik Erikson.- 3) Edades del hombre.- 4) Teoría de la personalidad de Sigmund Freud.- 5) Etapas psicosexuales.- 6) Psicoanálisis.- 7) Freud hablo de tres tipos de ansiedades.- 8) Comparación.- 9) Conclusión.- Introducción...
1702 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFREUD Sigmund Freud nació en 1856 en Chequia y perteneció a una humilde familia judía. Durante su carrera de medicina recibió clases de filosofía y trabajo en el laboratorio del fisiólogo Ernst von Brücke, pero terminó sus estudios médicos motivado por la idea de estudiar la condición humana con rigor científico. También aprendió las técnicas de la hipnosis con el doctor Charcot, incluso fundó una Asociación Psicoanalítica Internacional en 1910. Freud murió de cáncer en su exilio de Londres en 1939...
894 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSimilitudes y diferencias entre Freud y Erikson Sigmund Freud y Erik Erikson, son dos de los precursores de la psicología del desarrollo, cada uno con su propia teoría detrás de la personalidad y los elementos de avance a través de las etapas de la vida. Erikson es conocido como un psicólogo ego freudiano. Sus teorías se produjeron después de Freud y se construyen sobre el trabajo original de Freud. Ambos psicólogos tienen algunas similitudes comunes y algunas diferencias también. Freud nos...
723 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodesarrollo de la psicología tal y como la conocemos. Teoría psicosexual: Su motivación para la realización de estos estudios fue buscar los orígenes de perturbaciones en los adultos atribuyéndolos a experiencias de la infancia .El objetivo de Freud es buscar el placer y reducir la tensión, ya que su motor psíquico, es decir, lo que impulsa a la personas son las pulsiones (estados de tensión) a través de motivaciones inconscientes. Creemos que su método de estudio se aboca de una manera fisiológica...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPsicoanálisis Teoría de Freud Freud propone que la personalidad de cada individuo se forma en la infancia, afirma que gran parte del comportamiento humano está dado por deseos inconscientes, especialmente deseos sexuales. Fue prioritaria la importancia que dio Freud a como la forma en que satisfacemos las necesidades sexuales marcaran nuestra personalidad. Dividió al desarrollo del ser en varias etapas, todas relacionadas con la búsqueda de placer sexual. La primera es la fase oral, que dura...
646 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRINCIPALES TEORÍAS Tanto Freud como Erikson tenían sus propias teorías sobre el desarrollo de la personalidad, con la teoría de Erikson siendo una rama de Freud. Las teorías se dividen en etapas de la vida de una persona según la edad y lo bien que una persona va a adaptarse y prosperar en la edad adulta si una determinada calidad o característica se adquiere durante cada etapa. Ambas teorías son muy similares, ya que ambos tienen muchos de los mismos grupos divisorios de edad para el desarrollo...
687 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAunque Erikson (1902;1994) acepto muchas de las ideas de Freud, difirió de éste en dos aspectos importantes. Primero Erikson (1963) hizo hincapié en que los niños son curiosos y activos exploradores que buscan adaptarse a sus ambientes, más que esclavos pasivos de impulsos biológicos moldeados por sus padres. Ericsson ha sido clasificado como un psicólogo del “yo” debido a que creía que, en cada etapa de la vida, las personas deben afrontar realidades sociales (en la función del yo) a fin de adaptarse...
1111 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEORIAS TEORIA DE FREUD Freud buscó una explicación a la forma de operar de la mente. Propuso una estructura de la misma dividida en tres partes: . FREUD Freud estaba especialmente interesado en la dinámica de estas tres partes de la mente. Argumentó que esa relación está influenciada por factores o energías innatos, que llamó pulsiones. Describió dos pulsiones antagónicas: • Eros o pulsión de vida, una pulsión sexual tendente a la preservación de la vida...
936 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoneurólogo Sigmund Freud. Su teoría paso a ser una fuente de inspiración y fue expandida por otros pensadores, entre los cuales destacan más Carl Jung y Erik Erikson. Ambos se basaron en la teoría de Freud por lo cual tiene bases similares pero cada uno tiene diferencias particulares en sus propias teorías. El enfoque de las teorías de los tres hombres eran diferentes. Freud centró su teoría en el aspecto sexual de la persona, estableciendo que el placer era su motivación principal. Erikson la centro en...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo* COMPARACION DE ERIKSON CON FREUD Aunque Erikson (1963;1982) acepto muchas de las ideas de Freud, difirió de éste en dos aspectos importantes. Primero Erikson (1963) hizo hincapié en que los niños son curiosos y activos exploradores que buscan adaptarse a sus ambientes, más que esclavos pasivos de impulsos biológicos moldeados por sus padres. Ericsson ha sido clasificado como un psicólogo del “yo” debido a que creía que, en cada etapa de la vida, las personas deben afrontar realidades sociales...
948 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEdad/Etapa | FREUD | ERIKSON | PIAGET | Freud: 1 año | | Confianza | | Erikson: 18 meses | Etapa oral | vs | Etapa sensorio- motor | Piaget: 0-2 años | | Desconfianza | | F: 1-3 años | | Autonomía | | E: 18 meses - 3 años | Etapa anal | vs | Etapa preoperatoria | P: 2-7 años | | Vergüenza y duda | | F: 3-6 años | | Iniciativa | | E: 3-6 años | Etapa fálica | vs | Etapa preoperatoria | P: 2-7 años | | Culpa | | F: 6 años - adolescencia | | Industria...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoERIK ERIKSON Erik Erikson nace en Frankfort, Alemania, el 15 de junio de 1902. Su padre biológico era un hombre dinamarqués anónimo que abandona a la madre de Erik antes de que él naciera. Su madre, Karla Abrahamsen, era una joven mujer judía que lo levanta sola durante los tres primeros años de vida. El desarrollo de la identidad parece haber sido una de las más grandes preocupaciones en la vida de Erikson (así como en su Teoría). Durante su niñez, y su madurez temprana, era conocido como Erik...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstados o Etapas | Freud | Erikson | Piaget | * Oral (Freud): 0 a 1 año * Confianza Básica vs. Desconfianza (Erikson): 0 a 18 meses * Sensoriomotora (Piaget): 0 a 2 años | Según Freud, la etapa oral es el primer momento en la evolución de la personalidad del individuo. Corresponde al primer y segundo año de vida y se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca y buscar la satisfacción gracias a la actividad de succión.Los bebes obtienen placer en actividades orales como chupar, masticar...
1695 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSIMILITUDES ENTRE FREUD Y POPPER. Karl Popper y el racionalismo crítico Popper es considerado el máximo representante del racionalismo crítico centrando a la ciencia en su enfoque crítico. Afirma que el criterio que debe existir para poder establecer el estatus científico de una teoría es su reusabilidad, es decir, que toda teoría debe ofrecer la posibilidad de someter a prueba o contrastar el contenido de la misma y utilizar, todos los procedimientos asequibles a su enfoque crítico. Para...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFREUD | ERIKSON | | 0 - 1 años. Confianza – DesconfianzaLa primera etapa abarca desde que nacemos hasta aproximadamente 1 año de vida. Los niños, en esta etapa, necesitan desarrollar confianza en las personas, sentir, percibir y recibir cuidados, atención, afecto, y que le sean satisfechas todas sus necesidades. El desarrollo de la confianza se establece a través de lo que el niño recibe de su madre o la persona que lo cuida, es decir, de la calidad del cuidado que se recibe y del vínculo que...
1546 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSIGMUND FREUD |ERIK ERIKSON | | |Fase Oral (0 a 2 años): El bebé satisface su primera necesidad, de alimentación, a |Confianza Básica vs. Desconfianza: (0 a 18 meses). Es la sensación física de | |través de la boca y el contacto con el pecho materno. Está acción es en principio |confianza. El bebe recibe el calor del cuerpo de la madre y sus cuidados amorosos. | |con fines de autoconservación; pero debido al contacto pecho-boca, a la satisfacción|Se desarrolla el vínculo que será la...
1545 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPsicología TEORIAS DEL DESARROLLO: Piaget, Freud y Erikson Pag: teorias del desarrollo: Rodrigo pc. Slideshare.com Etapas del desarrollo cognitivo de Piaget. 1. Sensoriomotora (Nacimiento – 2 años) 2. Preoperacional ( 2 años – 7 años) 3. Operaciones concretas ( 7 años – 12 años) 4. Operaciones formales ( 12 años – a la adultez) 1. Sensoriomotora: Existe desarrollo de habilidades conductuales, sin embargo el desarrollo de esquemas verbales y cognoscitivos es pobre y poco coordinado...
1578 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEtapas del garabateo El garabato infantil: Concepto y definición El garabato infantil es en un primer momento una actividad motora, la huella que deja el movimiento en una superficie. El garabato infantil posteriormente es una actividad motriz-perceptiva, el niño busca controlar el garabato que hace, mira y coordina visión-movimiento. El garabato infantil se transforma en representación cuando el niño interpreta lo que ha dibujado y le da un significado, es el inicio del dibujo representativo...
1366 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completooperaciones formales, su pensamiento comienza a distinguir entre lo real (concreto) y lo posible (abstracto). | | 0-1 año | 1 1/2 a los 3 años | 3-6 años | 6-12 años | 12-18 años | Adultos jóvenes | Adultos | Adultos de edad avanzada | Erik Erikson | Confianza vs desconfianza | Autonomía vs duda | Iniciativa vs culpa | Industriosidad | Identidad vs Confusión de identidad | Identidad vs aislamiento | Generatividad vs estancamiento | Integridad vs desesperación | | La tarea a desarrollar es...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEDAD | ETAPAS SEGUN FREUD (teoría psicosexual) | YO | ETAPAS SEGUN PIAGET ( teoría psicomotriz) | YO | ETAPAS SEGUN ERIKSON (teoría psicosocial) | YO | 0-18MESES0-11-22-33-44-55-66-77-88-99-1010-1111-1212-1313-1414-1515-1616-1717-18 18-3AÑOS 18-1919-2020-2121-2222-2323-2424-2525-2626-2727-2828-2929-3030-3131-3232-3333-3434-3535-3a. | ORAL: Se caracteriza por el interés en la gratificación al chupar morder besar acariciar, al contacto con la piel materna. La fuerza del infante esta en su...
1362 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSegún Sigmund Freud y Erik Erikson [pic] Introducción Este trabajo cuenta con información referente a las Teorías o Postulados sobre Las Etapas de la Vida. Efectuando un paralelismo entre los marcos teóricos de Erikson y Freud destacando sus principales postulados. Dentro de este informe se destacan los siguientes temas: ▪ Mapa Conceptual Teorías de Erikson. ▪ Teorías sobre Sigmund Freud. ...
1488 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl proceso de socialización del sujeto según Erikson, Piaget y Freud. La socialización se entiende por el proceso en el cual, el sujeto debe aprender e interiorizar las normas y valores que entrega la sociedad en la que se encuentra. El sujeto debe buscar cuál es su lugar en la sociedad, ya que este nace con habilidades las cuales son, intelectuales y emocionales, estas se desarrollan mediante la interacción social y debido a este proceso se crea una identidad individual. Existen...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl proceso de socialización del sujeto según Erikson, Piaget y Freud La socialización es un proceso fundamental en la vida en donde la sociedad va moldeando al sujeto de manera que lo adapta a las condiciones de una sociedad determinada, es decir, el individuo adopta elementos de su entorno sociocultural y los integra en su personalidad para adaptarse a la sociedad que pertenece. Gracias a este proceso los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura podrán aprender las normas, valores...
1231 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTabla comparativa de las teorias del desarrollo Teoría Psicosexual de Sigmund Freud Según Freud, en su teoría psicosexual, concibe a la sexualidad del ser humano como un impulso innato. Así como la fuerza motivacional más importante. Éste expone, que el individuo atraviesa por cinco etapas, en las que se experimenta la sensación de placer; provenientes de ciertas partes sensibles del cuerpo. Estas etapas son: I. Etapa oral: Se establece desde el nacimiento, hasta los 18 meses aproximadamente...
741 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTÍTULO: Diferentes enfoques teóricos. ERIKSON Y EL DESARROLLO PSICOSOCIAL Los estadios del desarrollo humano Al ser el desarrollo un proceso bio-psico-social, y ser realidad la existencia de diversas sociedades, no es raro que se produzcan distintas etapas evolutivas. Antes de llegar a la fase propia del adulto, el psiquismo humano atraviesa por una serie de estadios o fases de desarrollo. Estos son los llamados estadios evolutivos, por los que todo organismo normal debe pasar ineludiblemente...
1737 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Teoría de Erik Erikson Erik Homburger Erikson era un psicólogo estadounidense, nacido en Alemania que es conocido en la Psicología por sus contribuciones en la psicología evolutiva. Su teoría evolutiva es la hipótesis de la identidad del yo y su teoría epigenetica. Su trabajo está centralizado en las implicaciones del ego en el ser humano. Según su teoría, el desarrollo del ser humano se entiende a través de un contexto de la sociedad en el que pertenece y eso marca la importancia en la relación...
1070 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDefinición…………………………………………………………………….…..............….4 Breve reseña histórica Erik Homberger Erikson………………………………………………………………....….5 Sigmund Freud …………………………………………………………………………...….6 Como se visualiza el desarrollo (si es continuo o en etapas)………………………....7 Si el niño es pasivo o activo en su propio desarrollo………………………….…………7 Etapas del desarrollo según Freud…………………………………….………………..….8 Etapas del desarrollo según Erikson… ………………………………………………..….13 Énfasis causal……………..………………………...…………………………………..………….…15 ...
3397 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoErik Erikson. Erik Homemberg Erikson nació cerca de Frankfurt, Alemania, en 1902. Fue friado por su madre quien era judía y de ascendencia danesa y su padrastro, un pediatra judío a quien su madre conoció cuando busco atención para Erikson a los 3 años de edad. Erikson no fue aceptado completamente por la comunidad judía debido a su apariencia física que fue el legado de sus padres daneses, sin embargo no fue criado para pensar como danes. Este confuso baraje contribuyo para desarrollar su interés...
1090 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEORIA DE LA IDENTITAT PERSONAL ERIK ERIKSON La personalitat La personalitat és un constructe psicològic, amb el qual ens referim a un conjunt dinàmic de característiques d'una persona. Però mai al conjunt de característiques físiques o genètiques que determinen a un individu, és la seva organització interior la que ens fa actuar de manera diferent davant una o diverses circumstàncies. Erik Erikson Erik Erikson (1902-1994) va néixer a Frankfurt, va estudiar a Viena i el 1993 va emigrar...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoErik Erikson Nació en Frankfurt, Alemania el 15 de junio de 1902. Muere en 1994. Teoría Erikson es un psicólogo del Yo freudiano. Esto significa que acepta las ideas de Freud como básicamente correctas, incluyendo aquellas debatibles como el complejo de Edipo. No obstante, Erikson está bastante más orientado hacia la sociedad y la cultura que cualquier otro freudiano, tal y como cabía esperar de una persona con sus intereses antropológicos. Prácticamente, desplaza en sus teorías a los instintos...
1124 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDesarrollo de la personalidad según Erik Erikson. Erik Erikson fue pionero en la teoría que incluye el aspecto social en el desarrollo de la personalidad de los individuos. Discrepó con Freud, sosteniendo que las personas son seres activos buscando adaptarse a su ambiente, más que pasivos esclavos de impulsos. Erikson sostiene que el hombre se desarrolla y crece desde su nacimiento hasta la muerte. Y elaboró su teoría de las ocho etapas del ciclo vital de los seres humanos. En cada etapa emerge...
579 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSigmund Freud Sigmud Freud (1856 – 1939) Descubrió tres niveles de funcionamiento psíquico: consciente, inconsciente e preconsciente en la teoría freudiana , lo consciente constituye todo el material referente a pensamientos, sentimientos y percepciones que la persona no presenta dificultad en recordar; lo preconsciente representa el material que se encuentra entre lo consciente y lo inconsciente y...
964 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMAYRA PÉREZ ENRÍQUEZ. ERICK ERIKSON. DESARROLLO PSICOSOCIAL. Psicoanalista de origen alemán que modificó y amplio la teoría de Freud al subrayar la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad, afirmando también que el desarrollo del “yo” se produce a lo largo de toda la vida. Su teoría del desarrollo psicosocial abarca 8 etapas de todo el ciclo vital y cada una comprende una “crisis de la personalidad” que deben resolverse satisfactoriamente para que se desarrolle un yo...
1694 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoinfante da vida a los objetos con que juega y busca realizar toda clase de actividades, estará en función de lo que los padres respondan a estas actividades, desarrollando en el sujeto su iniciativa o su culpabilidad. La cuarta etapa en el estudio de Erikson corresponde a la niñez, en donde el niño aprende a hacer y compartir y a una búsqueda de reconocimiento por lo que hace desarrollando su deseo al trabajo; pero se presenta la contraparte que es propia del niño, el temor frente a lo que tiene que realizar...
3077 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completosirve, alguna idea es la siguiente: Ambos creen que el ser humano se desarrolla por etapas y que cada una determina a la siguiente. La diferencia principal es que Freud se interesa por el desarrollo psicosexual y Piaget por el desarrollo cognitivo, además Freud se basa en hipótesis y Piaget en observación directa de sus hijos. Según Freud el hombre tiene muchas represiones que lo lleva a sufrir de enfermedades mentales, habla del complejo de Edipo donde el niño encuentra a su padre como un rival,...
794 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFREUD En sus investigaciones y estudios, Freud encontró pruebas de que la conciencia del ser humano solo es una pequeña parte de las mentes humanas, y con su Hipótesis Metapsicológica planteó la siguiente división: Consciente Nivel en que los pensamientos y percepciones son plenamente comprendidos y percibidos por la persona. Pre consciente Se constituye por los pensamientos, recuerdos y aprendizaje no conscientes, que requieren de una atención especial para acceder a ellos con facilidad...
2376 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoFREUD etapa oral 0 a 1 años Desde el nacimiento la fuente primaria de placer y gratificación es la region bucal. La alimentación y los cuidados que ella comprende, además del placer de la succion, son la clave de este periodo. Pero el énfasis esta puesto sobre la succion en si misma. Prueba de ello es segu Freud, la clara tendencia del niño a colocar en su boca cualquier objeto que cae en sus manos, a chupar sis dedos, y aun a calmarse cuando el chupeteo es independiente de la alimentación. Cuando...
3276 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completo 1. Describir las contribuciones que los psicólogos del yo, Anna Freud y Heins Hartmann han hecho al psicoanálisis. Anna Freud amplio el interés del psicoanálisis al estudio del niño y a la explicación del yo. Introdujo ideas originales nuevas y creativas. Su investigación abrió una nueva era para el estudio de la psicología infantil expandiendo la variedad social de la población de los estudios realizados. Ella reconoció que el análisis infantil no podía ser realizado como el de un adulto. Desarrollo...
1346 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFreud vs. Erickson en Etapas de Desarrollo Freud y las teorías del desarrollo de Erikson contener etapas similares. El desarrollo humano describe la progresión de un individuo a través de la vida en una serie de etapas. Los seres humanos se mueven a través de las etapas de desarrollo de forma individual en función de la genética y el medio ambiente. La evaluación y la investigación de las etapas de desarrollo comenzó ya en 335 a 323 aC, cuando Aristóteles propuso un modelo de tres etapas. Sigmund...
778 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTeorías de: Sigmund Freud, Erik Erikson, Harry Stack Sullivan y Jean Piaget Carlos J. Muñiz González NURS 307 – Salud Mental y Psiquiátrica Prof.: Gladys González Tabla de contenido Introducción Teoría de Sigmund Freud Teoría de Erick Erikson Teoría de Harry Stack Sullivan Teoría de Jean Piaget Introducción Este trabajo es acerca de las diferentes teorías de los principales teorizantes. Cada uno tiene su propio concepto del crecimiento y desarrollo del ser humano donde la de Freud es una de las más...
702 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Freud Sus descubrimientos tienen como punto de partida sus estudios acerca de la histeria. En 1893 publica junto con Breuer El mecanismo psíquico de los fenómenos histéricos. El estudio de la histeria lleva a Freud a comprender que existen procesos inconscientes que provocan los síntomas histéricos, y que si el enfermo llegase a tomar conciencia de ellos podría llegar a curarse con ayuda de la hipnosis, de la que pronto se da cuenta de que no es un buen método de curación. Emplea otro método:...
1418 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDesarrollo psicosocial. Las etapas de Erikson • La teoría del desarrollo moral de Kohlberg ________________________________________ Desarrollo psicosocial. Las etapas de Erikson Al igual que Piaget, Erik Erikson (1902-1994) sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. En vez de centrarse en el desarrollo cognitivo, sin embargo, él estaba interesado en cómo los niños se socializan y cómo esto afecta a su sentido de identidad personal. La teoría de Erikson del desarrollo psicosocial está...
1094 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoANGELICA MARTINEZ MAYA PROFESOR: RAMIREZ LOPEZ LAURA MATERIA: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO 1 TITULO: ERIK ERIKSON CICLO ESCOLAR: 2011-2012 FECHA DE ENTREGA: 18 ABRIL 2012. ERICK ERIKSON Por: Angélica Martínez Maya. Introducción. Erik Erikson, nació en 1902, fue hijo de una madre soltera llamada Karla Abrahamsen, quien lo crió hasta los tres años de edad. Tiempo después Karla, se casó...
1710 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoERIK ERIKSON (1902-1994) En la actualidad se considera que le ser humano pasa por una serie de etapas en el transcurso de su vida, es por ello la importancia de exponer acerca de lo que escribió, con el fin de comentar lo que dice el autor y opiniones propias; Así mismo se abordaran temas relacionados a su inmersión al psicoanálisis, teorías y etapas. Anteriormente existieron varios psicólogos que escribían e investigaban el desarrollo de ser humano (comportamiento), pero uno de ellos fue...
982 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocorregir los fallos cuando los cometemos)En el estudio de las personalidades usaremos como referencia la teoría de Erik Erikson Tales cambios en la personalidad a su vez dependen de lo que Erikson llama etapas o puntos de viraje (cambios cualitativos). Cada etapa esta marcada por una particular crisis o especial susceptibilidad de la persona a algo. Según Erikson, a lo largo de la vida hay una secuencia particular de Susceptibilidades a cosas específicas, o sea, que todos los seres...
1691 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo«Freud» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Freud (desambiguación). Sigmund Freud | Fotografía de Sigmund Freud fumando en 1922, por Max Halberstadt | Nacimiento | 6 de mayo de 1856 Příbor, Moravia, Imperio austríaco (actualmente República Checa) | Fallecimiento | 23 de septiembre de 1939 (83 años) Londres, Inglaterra, Reino Unido | Residencia | Austria, Reino Unido | Nacionalidad | Austriaco | Campo | Arte, Filosofía, Literatura, Medicina, Mitología, Neurología, Psicoanálisis...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTeoría Psicosocial de E. Homburger Erikson Exponente: Orlando M Datos Biográficos | Visión del ser Humano | Principios Básicos | Técnicas de EnseñanzaEtapas de Desarrollo o Técnicas psicoterapéuticas | Apoyo Científico:Investigaciones Generales por la Teoría e Implicaciones para la Educación | Reacción Personal Crítica | Redacción (corrección) en la redacción de ideas y conceptos | Erik Homburger Erikson o Erik Erikson (15 de junio de 1902 en Fráncfort del Meno, Alemania ...
970 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDesarrollo psicosocial. Las etapas de Erikson Al igual que Piaget, Erik Erikson (1902-1994) sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. En vez de centrarse en el desarrollo cognitivo, sin embargo, él estaba interesado en cómo los niños se socializan y cómo esto afecta a su sentido de identidad personal. La teoría de Erikson del desarrollo psicosocial está formada por ocho etapas distintas, cada una con dos resultados posibles. Según la teoría, la terminación exitosa de cada...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBIOGRAFIA Y PERSPECTIVA HISTORICA Erik Homburger Erikson nació en Frankfort, Alemania, el 15 de junio de 1902, de padres daneses. Su padre abandono a su madre antes del nacimiento de Erik, y ella se caso posteriormente con un pediatra. El joven Erikson fue un artista talentoso y resistió las presiones de su padrastro ´para que siguiera sus pasos. Al finalizar el bachillerato, abandono el hogar en busca de su propia identidad y viajo sin rumbo a través de Europa. Un compañero de escuela, Peter Blos...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“similitud.Las formas pueden parecerse y sin embargo no ser idénticas. Si no son idénticas, las formas no están en repetición. Están en similitud. Los aspectos de similitud pueden encontrarse fácilmente en la naturaleza. Las hojas de un árbol, los árboles de un bosque, los granos de arena en una playa, las olas del océano, son ejemplos vívidos. La similitud no tiene la estricta regularidad de la repetición, pero mantiene en grado considerable la sensación de regularidad. Cerramiento: El termino...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoETAPAS DE DESARROLLO DE ERIKSON Y FREUD | Edad aproximada | Etapa o crisis “psicosocial” de Erikson | Punto de vista de Erikson :Hechos significativos e influencias sociales | Etapa freudiana correspondiente | Nacimiento a 1 año | Confianza básica contra desconfianza | Los bebés deben aprender a confiar en otros para que atiendan sus necesidades básicas. Si los cuidadores muestran rechazo o incongruencia, el bebé puede percibir el mundo como un lugar peligroso lleno de personas que no son...
580 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía de estudio. Erik Erikson 1.- ¿Cuál fue el objetivo que Erikson se fijó de acuerdo a la teoría de Freud? Su objetivo fue ampliar y afinar las nociones de Freud acerca del desarrollo de la personalidad. 2.- Menciona 3 de los rasgos más significantes de su contribución a la teoría de Freud. ° El desarrollo de una persona sana. ° El proceso de socialización del niño dentro de una cultura particular. ° El trabajo individual de lograr una identidad del yo, mediante la solución de crisis de...
875 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode la personalidad Teoría psicosocial de Erik Erikson Como ya se menciono anteriormente existen diferentes enfoques para poder explicar el nacimiento y desarrollo de la personalidad, entre estos enfoques encontramos el psicosexual de S. Freud, el conductistas donde podemos encontrar a B. F. Skinner, el cognoscitivismo y las psicosociales en esta línea psicológica encontramos a Erik Erikson entre otros. Es en la teoría psicosocial de Erikson en la que en este momento nos centraremos, ya que...
1246 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completovs aislamiento la cual dice que la persona busca comprometerse con otros y si no tiene éxito, puede sufrir sentimientos de aislamiento y de introspección. ( al recordar quien es, siente que su compromiso con sus pares ha fallado y siente, lo que erikson llama, sentimientos de aislamiento)....
813 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoReseña Crítica Comparando a Freud, Erikson y Jung En la “autobiografía de Sigmund Freud” destacan varios puntos importantes de su vida personal, como conocer personas importantes que lo llevaron a la creación y estudio de sus teorías y conclusiones. Un punto importante en la autobiografía de Freud nos habla de su investigación de la histeria y como quería tratar con ella y curarla; al fallar con el método de la medicina, Freud conoce al Dr. Breu, un psicólogo que recurría al método de la hipnosis...
1788 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completola adultez Tema: Crisis de Erik Erikson [pic] Nombre: Diego Fernando Puetate Curso: 3º Clínica “2” Fecha: 21/10/2009 Crisis de Erik Erikson Erikson es un psicólogo del Yo freudiano. Esto significa que acepta las ideas de Freud como básicamente correctas, incluyendo aquellas debatibles como el complejo de Edipo, así como también las ideas con respecto al Yo de otros freudianos como Heinz Hartmann y por supuesto, Anna Freud. No obstante, Erikson está bastante más orientado hacia...
1589 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMijares Himagly Julio Torbello Jeisamar Silva Erik Erikson Nació en Alemania el 15 de Junio de 1902. Su origen está rodeado de cierto misterio. Su padre biológico fue un danés desconocido que abandonó a su esposa justo cuando nació Erik. Su madre, Karla Abrahamsen, una joven danesa de origen judío, crió...
1306 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEtapas del desarrollo Psicosexual. Una nueva mirada Erik Erikson nació en Alemania el 15 de junio de 1902. Estudió psicoanálisis con Freud y se volvió psicoanalista infantil. En 1933, emigró a los Estados Unidos, donde continuó sus estudios y presentó la teoría de desarrollo psicosocial. Murió el 12 de mayo de 1994, a los 92 años de edad. Erikson “se preocupó por ampliar los estudios del psicoanálisis del desarrollo psicosexual hacia el contexto de desarrollo psicosocial del ciclo de vida...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohttp://www.monografias.com/trabajos10/neuro/neuro.shtml Sigmund Freud (1856-1939) Freud no inventó exactamente el concepto de mente consciente versus mente inconsciente, pero desde luego lo hizo popular. La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llamó preconsciente, algo que hoy llamaríamos “memoria disponible”:...
1560 Palabras | 7 Páginas
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