Tabla De Doble Entrada Tema Corrientes Epistemologicas De La Investigacion ensayos y trabajos de investigación

TABLA DE DOBLE ENTRADA Corrientes Epistemológicas de la Investigación | Los términos cualitativos y cuantitativos significan mucho más que unas técnicas específicas para la recogida de datos.- Resulta más adecuadamente como paradigmas, es un conjunto de suposiciones interrelacionadas respecto al mundo social que proporciona un marco filosófico. El investigador que sigue el paradigma cuantitativo se interesa por descubrir, verificar relaciones causales entre conceptos que proceden de un esquema...

651  Palabras | 3  Páginas

ANALISIS DE LECTURA “Conceptos de Educación” * Realizar tabla de doble entrada respondiendo a los siguientes aspectos: A. Primera Columna: Resumen y puntos sobresalientes de la lectura: 1) Resumen de la lectura: Cinco o seis frases que resuman la lectura del texto y la hagan entendible la lectura. 2) Cinco temas o citas impactantes de la lectura. 3) Elabore una pregunta a partir de la lectura. B. Segunda Columna: Reflexiones Subjetivas de la Lectura: * Parte 1: ...

544  Palabras | 3  Páginas

original. (Preguntas) Tabla de doble entrada También llamadas tablas de contingencias, son aquellas tablas de datos referentes a dos variables, formada, en las cabeceras de las filas, por las categorías o valores de una variable y en las de las columnas por los de la otra, y en las casillas de la tabla, por las frecuencias o número de elementos que reúnen a la vez las dos categorías o valores de las dos variables que se cruzan en cada casilla. Este tipo de tablas brindan información...

1039  Palabras | 5  Páginas

TABLAS DE DOBLE ENTRADA  ¿Qué ocurre si nuestro conjunto numérico es de sólo cuatro números: {0, 1, 2, 3}? ¿Cómo operaríamos con ellos al sumar y/o multiplicar? Veamos. Para la suma elaboremos la siguiente tabla de doble entrada: + 0 1 2 3 0 0 1 2 3 1 1 2 3 0 2 2 3 0 1 3 3 0 1 2 Extraña, ¿verdad?, pero está correcta, aunque no te suene para nada que 2 + 2 es 0. Para obtenerla se debe efectuar lo siguiente. Sabemos que en IN 2 + 2 es 4, pero en el conjunto dado el 4 no existe, por lo que al llegar...

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11.2 .Tabla de doble entrada de conteo. 11.2.1 Introducción. En la sección 3.3 introduce la tabla de doble entrada de conteo como un primer paso hacia la exploración de la relación entre dos variables cualitativas, es decir, entre dos grupos factores. Allí el énfasis era describir en que simplemente calculamos varias proporciones o probabilidades. En esta sección buscamos la estructura de las tablas y hacer comparaciones e inferencias más detalladas. Supongamos que tenemos dos variables cualitativas...

1068  Palabras | 5  Páginas

Corriente psicológica Contextualización Concepto antropológico Concepto y contenido de la educación Agentes educativos Fin de la educación Aporte a la peda- -gogía y conceptos relevantes de la teoría. Conductismo Comienza en el año 1880con Pavlov, en una época donde se comienza a ver una pobreza espiritual y nihilista en el hombre. Se refuerza el conductismo y se lo lleva a la educación a través de Skinner en el año 1912/13 El hombre es un sujeto pasivo que no aparta nada en el acto...

1600  Palabras | 7  Páginas

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS EMPIRISMO Para el empirismo epistemológico, la única fuente del conocimiento humano es la experiencia. Se opone al racionalismo, y afirma que la conciencia cognoscente extrae sus contenidos exclusivamente de la experiencia. Según la versión de John Lock, el espíritu humano se encuentra vacío por naturaleza. El parte de los hechos concretos...

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CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS. Para Ricci, Ricardo (1999), las corrientes epistemológicas son aquellas que se basan en los principios fundamentales de cada una de ellas, es decir, que toman las teoría y postulados de cada una al pie de la letra, sin tomar en cuenta las deformaciones que éstas pudiesen haber sufrido de acuerdo a teorías que no están completamente probadas mediante esos postulados fundamentales. En un sentido más específico, Tamayo y Tamayo (1997) propone que las corrientes epistemológicas...

766  Palabras | 4  Páginas

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS Las corrientes epistemológicas de la ciencia son aquellas que se basan en los principios fundamentales de cada una de ellas, es decir, que toman las teoría y postulados de cada una al pie de la letra, sin tomar en cuenta las deformaciones que éstas pudiesen haber sufrido de acuerdo a teorías que no están completamente probadas mediante esos postulados fundamentales. EMPIRISMO: El empirismo lógico es aquel en el que queremos probar una hipótesis basándonos sólo...

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Corrientes Epistemológicas Una creciente diversidad de enfoque intentan definir en qué consiste dicho conocimiento, si es ciencia o saber, sus tipos, su estructura y fundamentos; la posibilidad de alcanzar o aprender el objeto; si dicho conocimiento del que hablamos es real o si solo se trata de una construcción subjetiva o relativa, entre otras cuestiones. El propósito de las corrientes es primero saber el significado de conocimiento, sus posibilidades y sobre todo sus límites, así mismo estudia...

707  Palabras | 3  Páginas

Teorías De La Educación Trabajo sobre Corrientes Epistemológicas José Agustín Alfaro Arredondo 1er Cuatrimestre Ciencias de la Educación Corrientes Epistemológicas Inductivismo Lógica Y Razonamientos Deductivos Falsacionismo Teoría de las revoluciones científicas Pragmatismo Empirismo Existencialismo Inductivismo Según los inductivistas el conocimiento científico es probado, objetivo, fiable. La observación científica ocupa todo los sentidos (órganos sensoriales o mediadores) ...

508  Palabras | 3  Páginas

Diario de doble entrada Lado Izquierdo: Resumen Objetivo y Puntos Sobresalientes Lado Derecho: Reflexiones Subjetivas 1. Ficha Bibliográfica completa. Dr. Hugo Martel Vidal, julio 2008, Los siete Pecados Capitales de la Investigación científica, Ponencia presentada al IV congreso Iberoamericano de Psicología, 8 páginas. 2. Resumen completo de lectura. El documento realiza una analogía entre los siete...

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• Características de las siguientes corrientes epistemológicas Racionalismo - La razón es la fuente principal del conocimiento humano. - El conocimiento tiene que ser lógicamente necesario y universalmente válido. - Los juicios fundados en el pensamiento, procedentes de la razón, poseen necesidad lógica y validez universal. - La verdad es fuente y base del conocimiento humano. - Conocimiento matemático: modelo de la interpretación racionalista. - Predominante, conceptual y deductivo...

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CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS Es imprescindible el papel que juega la epistemología en la comprensión del proceso de construcción del conocimiento, es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego. La epistemología se encarga de abordar la filosofía y el conocimiento a través de...

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CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS  EMPIRISMO  RACIONALISMO  REALISMO  IDEALISMO  DOGMATISMO  ESCEPTICISMO Concepto  Epistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría'), rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento. Aplicación  La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con...

747  Palabras | 3  Páginas

1) IDEAS PRINCIPALES DE LAS CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS a) EMPIRISMO * Es un conocimiento basado en la experiencia, heredado de nuestros antepasados. * Tiene como esencia la negación del sujeto cognoscente y el predominio o exclusividad del objeto del conocimiento. O=V. * El sostenimiento del tradicionalismo ha caracterizado aprendizaje como pasivo, memorístico, autoritario, etc. * El empirismo propone que en las Ciencias Sociales como en Ciencias Naturales es necesario desprenderse...

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CORRIENTES EPISTEMOLOGICAS Las corrientes epistemológicas es la que nos permite conocer cómo influye cada una de las posturas en nuestra práctica diaria y saber cuál es el proceso de las diferentes formas del conocimiento científico. Las corrientes epistemológicas son: 1. EMPIRISMO: Corriente que considera LA EXPERIENCIA como la única fuente valida de conocimiento, y que solo el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad. Para esta doctrina el origen de nuestros conocimientos...

513  Palabras | 3  Páginas

formalizan en algún momento de la historia de la humanidad para dar pie a la rama de la filosofía cuyo objeto es el estudio del conocimiento científico. Aquí trataremos su definición y las corrientes que de ella surgieron. Desarrollo Es relativamente reciente el énfasis epistemológico dentro de las corrientes filosóficas existentes actualmente, aunque el debate filosófico sobre el conocimiento, data de varios siglos antes de Cristo. Preguntarse por lo que significaba conocer, por la naturaleza...

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  CORRIENTES DE LA EPISTEMOLOGIA JURIDICA La epistemología jurídica entra en la reflexión sobre el conocimiento del Derecho, se trata de dilucidar si este conocimiento es posible, qué forma o estructura ha de tener, cuáles son sus maneras de presentarse en las sociedades, etc. El conocimiento se ha definido como la relación que el hombre establece con la realidad para producir en el alma el objeto cognitivo.  Una epistemología es un método de conocer, es un método de conocimiento; si queremos...

610  Palabras | 3  Páginas

Uds. deberán analizar esta empresa temporal como un “sistema abierto complejo” Corriente de entrada Transformación Corriente de salida Retroalimentación CORRIENTE DE ENTRADA. Área Funcional Personas: 1.- Cargos necesarios para conformar su empresa (recuerde que es MIPYME). 2.- Breve descripción de cada cargo (funciones más...

589  Palabras | 3  Páginas

actitudes éticamente ambiguas en función de su uso: ¿Qué tácticas éticamente ambiguas hay?: El engaño y el pretexto pueden adoptar varias formas en una negociación. ¿Es correcto utilizar tácticas éticamente ambiguas?: La investigación sugiere que en una negociación existen reglas tácitamente acordadas. Engaño por omisión comparado con mentir: Las tácticas engañosas son activas o pasivas. Un negociador que utiliza esta táctica engaña a la otra parte sobre lo que quiere en el...

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Corrientes Epistemológicas Concepto Características Representantes Criticas del Autor Objetivismo El objeto es el decisivo en los dos miembros de la relación cognoscitiva. El objeto determina al sujeto 1.-El sujeto ha de regirse por el objeto. 2.-Los objetos están dados como una estructura completa. Platón Hessen. La esencia del conocimiento solo se puede ver a través de las apariencias, por ese motivo hessen apoya al fenomenalismo. Racionalismo Es aquel que ve en...

847  Palabras | 4  Páginas

INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA Y MAPA CONCEPTUAL DE LAS CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS DESDE EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO La epistemología es una rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. El nombre se deriva del griego episteme = conocimiento, y logos = teoría. De manera que la epistemología es la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos...

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Distancia Asignatura: Epistemología y Enfermería Tema: Corrientes Epistemológicas y sus Características Alumno: López Jorge Grupo: 9610 Mayo 2013 Nombre: ___Jorge Armando Bolaños López._____________________________________________ Grupo: __________9610_______________________________________ Instrucciones: Después de leer y reflexionar en los temas de esta unidad, identifica las categorías que correspondan a cada corriente epistemológica, tomando como referencia los cuadros comparativos...

1386  Palabras | 6  Páginas

TEMA Epistemología "La historia de áfrica, ha sido contada siempre por un cazador, pero será distinta al momento de ser contada por el leopardo" PROVERBIO AFRICANO Título Epistemologías del Sur Editorial Revista “Critica a las ciencias Sociales” Nº 63 Subtítulo Epistemologías del Sur Lugar de publicación Portugal Autor Boaventura de Sousa Santos Fecha de publicación Marzo del 2008 Libro Epistemologías del Sur Nombre del estudiante Daniel Montoya López Perfil bibliográfico del autor (Contextualización...

1386  Palabras | 6  Páginas

Matriz de correlación Saltar a: navegación, búsqueda Una matriz de correlación es una tabla de doble entrada para A B y C, que muestra una lista multivariable horizontalmente y la misma lista verticalmente y con el correspondiente coeficiente de correlación llamado r'. El análisis factorial se puede utilizar para estudiar series numéricas o de valores cuantitativos para un determinado número de variables cuantitativas y mayor de dos. Por ejemplo, tres características o más para series numéricas...

765  Palabras | 4  Páginas

PEDAGOGÍA Leticia Hernández Saavedra Realizar un cuadro comparativo de las principales corrientes de la Epistemología. (Verneaux. Epistemología general o crítica del Conocimiento. Herder. 1985). CORRIENTES PRINCIPALES DE LA EPISTEMOLOGÍA LAS E S C U E L A S EL ECEPTICISMO EL EMPIRISMO EL RACIONALISMO EL IDEALISMO EL REALISMO Filósofos griegos: Tales, Parménides, Demócrito. Sofistas...

1248  Palabras | 5  Páginas

DIARIO DE DOBLE ENTRADA 1.- REFERECIA BIBLIOGRAFICA EN FORMATO APA ( 5ª. O 6ª. EDICIÓN) 2. Resumen del mensaje del artículo que muestre claramente el mensaje del texto de tal manera que sea DIARIO DE DOBLE ENTRADA 1.- REFERECIA BIBLIOGRAFICA EN FORMATO APA (5ª. O 6ª. EDICIÓN) 2. Resumen del mensaje del artículo que muestre claramente el mensaje del texto de tal manera que sea entendible para quienes no la conocen Lo que usted piensa sobre el contenido...

747  Palabras | 3  Páginas

 2. En una tabla de doble entrada, describa en qué aspectos guardan coherencia los componentes entre sí y en qué aspectos no existe dicha coherencia. Puede consultar un ejemplo de tabla de doble entrada en el Centro de Documentación Virtual. Perfil de egreso Contenidos Métodos de evaluación Estrategias didácticas sugeridas Perfil de egreso Coherencia: El contenido es elemental para que el alumno de cumplimiento a los siguientes rubros del perfil de egreso: Desarrollar, implementar...

2357  Palabras | 10  Páginas

El racionalismo es una corriente para la cual el conocimiento es a priori, es decir, es anterior a la experiencia, es contario al empirismo, pues éste ultimo se basa en un conocimiento a posteriori ó después de la experiencia. para el primero lo más importante es el conocimiento como producto del intelecto, de la razón pura, libre de conjeturas o suposiciones, donde no hay lugar para lo material o contingente, donde lo más importante es la verdad absoluta de las cosas y se encuentra en las ideas...

1369  Palabras | 6  Páginas

los fenómenos: principio de explicación causal. El control y dominio de la naturaleza constituye el objeto de dicho interés, por ello, la investigación o lo que se va a investigar se transforma en el objeto de investigación, así mismo el hombre y la sociedad se convierten en el objeto a investigar. En este caso, es el objeto mismo el interés común de investigación positivista El Método del Positivismo Lógico Aportando al proceso metodológico del positivismo lógico se suma la verificación, el...

990  Palabras | 4  Páginas

Desarrollo de Proyectos Curriculares Saiden Cruz Mendoza Cuadro de Doble Entrada El papel del docente desde el constructivismo Se habla del “facilitador”, en lugar del “profesor” o “instructor”. Y qué significa realmente ser un “facilitador” si estamos realmente cumpliendo ese cometido, o nos hemos cambiado sólo el nombre, pero seguimos enseñando de manera tradicional en el aula. Se hace reflexión sobre los siguientes temas: funciones de un facilitador del aprendizaje en el nivel universitario: ...

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Diario Doble Entrada Título: Colección Bicentenaria Fuente: Ministerio de Educación Nacional. (2009). Colección Bicentenaria. 14/08/2015, de Guía de uso de la Colección Bicentenario, Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia.República de Sitio web: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/productos/1685/articles-200229_guiadeuso.pd Curso: Geografía Histórica Grupo:1 Nombre: Wendy Charpentier Oviedo B21793 Generalidades del documento 1.La Colección Bicentenaria incluye...

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FICHA RESUMEN DE DOBLE ENTRADA Especialidad: Matemática. RESISTENCIA AL CAMBIO EN EL PROFESORADO. 1. Autor. 2. Resumen completo de la lectura. La educación considera al profesor/a como uno/a de los/as principales autores del cambio en el sistema educativo, así mismo, no se le ha dado la verdadera importancia que este tiene, ya que siempre tiene muchas limitantes y pocos beneficios. La innovación educativa va paralelamente con el trabajo novedoso que desempeñe el o la docente, pero...

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Cuadro de doble entrada. PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA. DIAGNOSTICO E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA. PROPÓSITOS Tiene como finalidad que los estudiantes articulen las herramientas teóricas, metodológicas, técnicas y didácticas que trabajaron en los cursos de semestres anteriores y diseñen proyectos de intervención en los que consideren aspectos socio histórico, cultural, ideológico y económico propios del contexto donde realizan su práctica profesional. Desarrollar en los futuros...

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* Diagramas de Venn Cuadro de doble entrada Los cuadros de doble entrada son una herramienta o técnica de enseñanza o aprendizaje muy útil para visualizar en un golpe de vista las semejanzas y/o diferencias entre dos o más datos, hechos, épocas o situaciones. Permite la organización y sistematización de la información a comprender, constituyéndose en una estrategia importante para el aprendizaje significativo. Puede tratarse de aspectos de un mismo tema. Pasos * Leer detenidamente el...

655  Palabras | 3  Páginas

CORRIENTE | CONTEXTO | AUTORES | TRASFONDO CIENTÍFICO | TRASFONDO FILOSÓFICO | PLANTEAMIENTOS TEÓRICOS | CONCEPTOS | DIMENSIÓN COMUNICATIVA | NIVEL COMUNICATIVO HUMANO | TIPO DE COMUNICACIÓN HUMANA | Escuela de Chicago (Escuela ecológica) | Chicago, E. U. A. Años 30. | Park, Mead, Thomas | Sociología.Biología (ecología) | Sistémico-constructivista | La sociedad es vista como un laboratorio de interacciones. | Ecología humana,Economía biológica, nivel biótico, nivel cultural, nivel social, orden...

1568  Palabras | 7  Páginas

Ubicar las corrientes epistemológicas a la cual pertenece cada uno de los videos. Corrientes Epistemológicas Esta sección nos permitirá conocer como influyen cada una de las posturas en nuestra practica diaria, y cual es el proceso de las diferentes formas del conocimiento científico. Inductivismo: Esta corriente se basa en razonamientos inductivos. Según los inductivistas el conocimiento científico es probado, objetivo, fiable. La observación científica ocupa todo los sentidos (órganos...

5176  Palabras | 21  Páginas

DIARIO DE DOBLE ENTRADA Diario de doble entrada 1 COMERCIO ELECTRÓNICO: Una estrategia fundamental en los negocios Ficha Bibliográfica: Cohen K. Daniel y Asín L. Enrique, (2009), Unidad 1. Introducción al Comercio Electrónico”, Tecnología de información en los negocios, 5° Edición, McGraw Hill. Parte Objetiva Este capítulo trata del e-bussiness como herramienta para mejorar las relaciones de mercado; el comercio electrónico que es vincular los sistemas de información transaccionales...

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DIARIO DE DOBLE ENTRADA Tema: Desarrollo psicológico de los adolescentes. Objetivo: Conocer que es la adolescencia, los cambios y necesidades que comprende esta etapa. Puntos más sobresalientes de la lectura Reflexiones subjetivas Ideas 1. La adolescencia es un periodo que tiene sus antecedentes en la infancia y tiene consecuencias en la vida adulta posterior. 2. La adolescencia es una etapa de transición que no tiene límites temporales fijos. 3. El adolecente madura en la medida en...

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Ficha de Doble Entrada Lectura: Salud, varones y masculinidad. Luis Bonino. Elena Vargas Rosales. Síntesis: Según el autor Luis Bonino la salud de los hombres está fuertemente influenciada por el Modelo de Masculinidad Tradicional Hegemónico (MMTH). Bonino expone que los modelos de salud pública se rigen por el MMTH influyendo negativamente en los planes y atención de los hombres, por ende obstaculiza y hace que aumente los afecciones y la mortalidad masculina. Frases Claves: “…en...

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CARACTERÍSTICAS TEMAS | | Ciencia y método científico | * El ser humano, para sobrevivir y satisfacer sus necesidades, se enfrenta al medio que lo rodea y lo transforma. * La ciencia aparece como una respuesta y como un soporte del hombre para modificar su entorno. * Las primeras manifestaciones que explican el mundo y las primeras técnicas para acercarse a él, van implementando distintas alternativas que constituyen métodos y técnicas elementales...

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FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN PRIMERA FASE - POSITIVISMO DECIMONÓNICO | | AUGUSTO COMTE Siglo XIX. Positivismo decimonónico. Comte, Stuart Mill, Durkein a. Monismo metodológico : unidad de método y homogeneidad doctrinal b. El modelo o canon de las ciencias naturales exactas: dominio de la física y matemática c. La explicación causal Erklaren (explicación de fenómenos, leyes generales hipotéticas, como característica de la explicación científica) d. El interés...

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habilidades y técnicas de acceso, manipulación y circulación de la |tiempos el dominio y manejo de las Tics que presentan niños y jóvenes, quienes son| |información que muchos adultos ignoramos”. |capaces de dar cátedra sobre el tema a cualquier individuo. | | | | |2. “Los nativos digitales utilizan las TICs...

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DIARIO DE DOBLE ENTRADA CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Díaz Barriga Arceo, Frida y Hernández Rojas, Gerardo. “Constructivismo y aprendizaje significativo”. En Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo. McGraw Hill, México, 1999. “Enseñar a pensar y actuar sobre contenidos significativos y contextuados” David Ausubel es un psicólogo educativo, su obra y la de algunos de sus más destacados seguidores (Ausubel, 1976; Ausubel, Novak y Hanesian, 1983; Novak y Gowin,...

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Principales Corrientes epistemológicas en la Investigación. Ensayo En la investigación se plantean diferentes formas o corrientes, pero todas poseen un fundamento y ayudan al investigador en su búsqueda de la verdad. Como alumna de la Universidad Pedagógica Nacional de 1er semestre de la carrera de la Maestría en Campo Practica Docente y como parte de los contenidos de la materia “Fundamentos Epistemológicos de la Investigación” impartida por el catedrático: Albertico Guevara Araiza,...

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El cuadro de doble entrada es una matriz que define un conjunto por filas y otro por columnas. 4.2.6. GRÁFICOS LINEALES En gráficas lineales se establece la relación entre los elementos de ascisas con las ordenadas por la longitud de la barra. 4.2.7. GRÁFICAS DE SUPERFICIE Las gráficas de superficie son aquellas en las que la superficie o área en cuestión representa la totalidad del conjunto y luego esta la dividimos en los porcentajes correspondientes a cada fracción. Es aconsejable indicar...

738  Palabras | 3  Páginas

¿QUÉ ES UN DIAGRAMA DE DOBLE ENTRADA? Por Javier Macías El diagrama de doble entrada (o también conocido como matriz de doble entrada) es un instrumento de análisis que se emplea para identificar los datos más importantes de un texto. Como su nombre lo indica, el diagrama de doble entrada considera dos ejes primordiales, que se llaman “Variables”. En este tipo de diagrama, se coloca una Variable que deba ser leída y llenada hacia abajo, o sea horizontalmente (lo que corresponde a cada columna). La...

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todavía era soltero, y joven, y bello, tuve una clase muy especial. Fui a ella con una chica llamada Norma, que en ese entonces era mi novia, y puedo asegurar que la lección que aprendimos ese día impacto muchísimo mi vida. No recuerdo mucho del tema de la clase, pero lo que si recuerdo con mucha frecuencia es la dinámica que se realizo en ella. Para empezar, nos sentamos todos en círculo, y entre bromas, nos pidieron a Norma y a mí que nos sentáramos juntos. La persona que daba la clase dijo...

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en Derechos Humanos Ideas centrales desarrolladas Eje Evaluado X 1 2 3 4 5 Observaciones Concepto y Fundamentación de los Derechos Humanos. Un debate necesario. Artículo de la Dra. Gloria Ramírez Diario de Doble Entrada CONCEPTO/IDEAS ANALISIS/OPINION/COMENTARIO El 10 de diciembre de 1948 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó solemnemente la Declaración Universal de los Derechos Humanos, se han producido cambios políticos, sociales, ideológicos...

668  Palabras | 3  Páginas

BIOMA | CLIMA | UBICACION | FLORA | FAUNA | APROVECHAMIENTO HUMANO | DETERIORO POR ACTIVIDADES HUMANAS | BOSQUE MESOFILO | La temperatura media anual va de 12 a 23º C, pudiendo presentarse heladas o nevadas en los meses invernales. | Zonas de Tamaulipas, San Luis Potosí, Hidalgo, Puebla, Veracruz, Michoacán, sur de Sinaloa y el Valle de México.Alrededor del mundo se localiza entre los 50 y 60º de latitud norte. Son famosos los de Montañas Rocallosas, Alaska, Canadá y los de algunas regiones asiáticas;...

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Diario de doble entrada Jonathan Rodríguez Martínez Ingeniería Financiera, grupo 1 Concepto Definición ¿Cómo se podría aplicar a una empresa? Enfoque de marketing Este enfoque considera que no basta con que una empresa ofrezca al mercado un producto en base a las necesidades del consumidor porque ya hay productos con características similares, esto implica un enfoque de estudio donde las empresas se conozcan y estudien su competencia así como las necesidades del cliente demandante Yo aplicaría...

640  Palabras | 3  Páginas

Cuadro doble entrada | Concepto con significado | Mi significado del concepto | Formación científico-tecnológicaToda formación Cientifico-tecnologico necesita modelos pero todos estos modelos tienen y deben de aplicarse a la naturaleza y en los materiales para convertirlos en productos, y esto se logra no solo en la técnica, sino como mencionamos anteriormente, para obtener productos tecnológicos se necesita de la tecnología. Por ello insistimos en que tenemos que conocer las leyes relacionadas...

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Diario de doble entrada |Ficha Bibliográfica.- | |Gras, Michel. | |El Mediterráneo Arcaico, | |Madrid, Aldebarán, 1999 p.p.- 169-207 ...

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 DIARIO DE DOBLE ENTRADA Historia de la cultura EG0125 8 de octubre del 2013 Delgado, M. (junio, 2011), De la ciudadanía tradicional a la emergencia de nuevas ciudadanías en un mundo global, TECSISTECATL, 3(10), recuperado de httpm://www.eumed.net/rev/tecsistecatl/n10/mcdp.htm La autora comienza con una leve introducción del termino transnacional ismo, encargado de estudiar fenómenos económicos, culturales, sociales y políticos a causa de la migración...

905  Palabras | 4  Páginas

Corriente Epistemológica | Positivismo | Periodo en que se desarrollaron | Procede del siglo XVIII y mediados del siglo XIX específicamente como pensamiento científico geográfico. | Método Científico | Método empírico e inductivo. Se parte de los hechos para concluir con la hipótesis o teoría. | Paradigma | Determinista | Principales exponentes | Comte, Kant, Humboldt, Ritter , Spencer, Darwin | Características de la ciencia geográfica | * Humboldt conocía las ideas filosóficas de Hegel...

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Diario de Doble Entrada 2 “Los Estudios Generales: Una educación para los derechos humanos” Integrado de Humanidades I 18-03-13 Sharon Fuentes Ruiz, B32697. 07/08 Ficha del texto: Emilia Fonseca Tortós, Revista Girasol, Vol.II – 1998; pp 45-48 Síntesis: En esta lectura se hace referencia a los estudios generales de la Universidad de Costa Rica como un curso eminente y provechoso que destaca a sus estudiantes sobre todas las otras unidades académicas. Por...

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Las 6 Corrientes Epistemológicas Empirismo Doctrina filosófica que se desarrolla en Inglaterra en parte del siglo XVII y el siglo XVIII, y que considera la experiencia como la única fuente válida de conocimiento, mientras que niega la posibilidad de ideas espontáneas o del pensamiento a priori. Sólo el conocimiento sensible nos pone en contacto con la realidad. Una de las actitudes que mantienen los empiristas, a pesar de sus diferencias en cada autor, es insistir en los hechos, en oposición a...

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Universidad de San Carlos de Guatemala Centro Universitario de Occidente Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales P.E.M. en Psicología Diario de doble entrada Desarrollo del Lenguaje y Alfabetismo Judith L. Meece. Desarrollo del Niño y del Adolescente para Educadores. Capítulo VI Desarrollo Personal Social y Moral. Editorial Mc Graw Hill. Desarrollo Personal, Social y Moral Erik Erikson, formuló una teoría para explicar el desarrollo personal del niño; aunque Erikson pensaba que...

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ FACULTAD DE ING. CIVIL LIC. EN ING. CIVIL Profesora: Viodelda Pérez. DIARIO DE DOBLE ENTRADA 1. Nombre de la Asignatura: Tópicos de Geografía e Historia de Panamá 2. Elaborado por: Jonathan David Chirú 3. Bibliografía: Resumen extraído: La población del Istmo de Panamá. Estudio de Geohistoria. Omar Jaén Suárez. Ediciones de Cultura Hispánica Sociología y Política. Agencia española de Cooperación Internacional. Madrid...

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