Teoria De Julian B Rotter ensayos y trabajos de investigación

julian B. Rotter

Julian B. Rotter TEORIA DE LA PERSONALIDAD   Biografía Julian B. Rotter nació en octubre de 1916, en Brooklyn, Nueva York, es considerado uno de los principales teóricos del aprendizaje social, una de las variedades de la psicología conductista asimismo es reconocido por sus aportes a la construcción de una teoría sobre la personalidad desde el punto de vista conductual. También cabe señalar que su trabajo influyó sobre la posterior configuración del modelo conductual-cognitivo.  Es el...

886  Palabras | 4  Páginas

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Julian B Rotter

JULIAN B. ROTTER Aprendizaje social o cognitivo: las expectativas del individuo se construyen con base en experiencias pasadas que pueden generar una consecuencia satisfactoria o insatisfactoria: cuando se presenta una situación similar a la que ya se ha vivido, espera que le suceda lo mismo que ocurrió en esa ocasión; por consiguiente la libertad de movimiento se ve restringida y la expectativa se refuerza cada vez que el sujeto obtiene la misma consecuencia. para entender el aprendizaje...

590  Palabras | 3  Páginas

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Teoria julian rotter

Teoría de Julián Rotter: Dentro de esta teoría el autor propone 2 aspectos importantes dentro del control del ser humano: La primera el control interno se ve mucho en el padre de los niños pues a pesar de que el busco ayuda, busco las formas adecuadas para poder recuperar a sus hijos, el siempre se hizo responsable de todos sus actos y de que sus hijos no estuvieran con el, así esto fuera arbitrario por llevarse a los niños lejos de el lado de su padre; por esto nunca se rindió y siempre...

576  Palabras | 3  Páginas

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Julian rotter julian b. rotter ¿qué es la neurosis? a partir de la teoría de rotter, puedo suponer que éste considera a la neurosis como un comportamiento mal adaptado causado por experiencias de aprendizaje

Julian Rotter Julian B. Rotter ¿Qué es la neurosis? A partir de la teoría de Rotter, puedo suponer que éste considera a la neurosis como un comportamiento mal adaptado causado por experiencias de aprendizaje inadecuadas, debido a que la persona no llego a aprender conductas adaptativas satisfactorias, y al igual que toda conducta, la neurosis es aprendida. Escrito por rotterizate el 30/05/2008 00:30 | Comentarios (0) Julian B. Rotter ¿Qué es la locura? A mi manera de ver...

1032  Palabras | 5  Páginas

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Julian rotter

JULIAN B. ROTTER Nació en octubre de 1916, Brooklyn, Nueva York. . Después de obtener su maestría, Rotter asiste a un internado en psicología clínica, en el hospital estatal de Worcester en Massachusetts. En 1939 comienza a tomar su doctorado en psicología clínica, en la universidad de indiana. En 1963, Rotter se convierte en el director del programa de entrenamiento sobre psicología clínica en la universidad de Connecticut. En 1967 escribe Cognition, Personality and Clinical Psychology (Dicrapio...

1269  Palabras | 6  Páginas

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Julian Rotter

Julian Rotter, una vida llena de estudios e investigaciones En el mundo existe muchos psicólogos que aportaron parte de su vida a hacer investigaciones, con el objetivo de poder ayudar en el estudio de la conducta humana, en este caso se puede hablar de Julian Rotter, una psicólogo estadounidense, que fue considerado por muchos uno de los principales teóricos del aprendizaje social. Julian Rotter se refiere a su trabajo como una teoría de aprendizaje social, por medio de la cual expresa su creencia...

869  Palabras | 4  Páginas

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Julian Rotter

que aumentaba la confianza en sí mismo. Una vez finalizado el tratamiento su calidad y satisfacción de vida mejoró notablemente. B.31 Berta, 31 años. Trastorno de ansiedad de agorafóbia con ataques de pánico (continúa con terapia) B. es una mujer de 31 años que trabaja como representante de una firma de cosméticos. La paciente acude a nuestra consulta por ansiedad. B. se describe como una persona que siempre ha tenido “manías”: no le ha gustado nunca utilizar el ascensor, viajar en avión, o coger...

1725  Palabras | 7  Páginas

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Teoria cognositiva social de julian rotter

I. DEFINICIÓN DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE COGNOSCITIVO SOCIAL La expectativa se construye con base en experiencias pasadas que pueden generar una consecuencia satisfactoria o insatisfactoria; es decir que, cuando una persona, se le presenta una situación similar a la que ha vivido en el pasado, espera que le suceda lo mismo que ocurrió en esa ocasión; por consiguiente su libertad de movimiento se ve restringida y la expectativa se refuerza cada vez que el sujeto obtiene la misma consecuencia...

6917  Palabras | 28  Páginas

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Fray julio tobon b

and a hymn of thanksgiving springs from the deep recesses of the heart, God in the first instance, generator of all good, big and beautiful and hold on the difficulties and vicissitudes through which it has had to spend the July school Fray Tobón B, during the first century of existence, during which they have given birth to illustrious men and women sprouted from the very heart of the education faculty, who have brought glory to the country and have done great this planet earth. Great unsuccessful...

1408  Palabras | 6  Páginas

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Rotter

1. APROXIMACION COGNITIVA SOCIAL DE LA PERSONALIDAD Existe una aproximación actual, influyente e interesante sobre el estudio de la personalidad que propone una alternativa al estudio de la misma. Esta se encuentra elaborada desde las teorías del aprendizaje social, el cual postula que la personalidad y la estabilidad observada no puede explicarse solo en base al “rasgo”; sino que por el contrario debe ser explicada en base a la acción de los procesos cognitivos (creencias, expectativas…), en completa...

1299  Palabras | 6  Páginas

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Trabajo Julio 21 10 B

 REGLAMENTO DE INGRESO PARA LABORATORIO DE QUÍMICA MIGUEL ANGEL CORREA Estudiante 10°B TECNOLOGÍA E INFORMATICA Área BLANCA LUCIA HOYOS Docente INTITUCION EDUACTIVA SAN ROBERTO BELARMINO MEDELLIN, 21 DE JULIO DE 2015 INTRODUCCION A continuación se muestran las normas claramente visibles para que el estudiante o docente pueda ingresar al laboratorio. Las normas están claras no se aceptan disculpas, este reglamento se debe cumplir para que haya un buen manejo en este lugar. Si...

552  Palabras | 3  Páginas

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Teories del llenguatge TEORIA CONDUCTISTA DE B

Teories del llenguatge TEORIA CONDUCTISTA DE B.F SKINNER Burrhus Frederic Skinner (20 de març de 1904 - 18 d’agost de 1990)    Com va sorgir aquesta teoria?  La teoria de B.F Skinner es va desenvolupar a partir de la primera meitat del segle XX, va sorgir a partir del rebuig a la idea de que el llenguatge només s’utilitzés per comunicar-se, ja que per comprendre la parla o l’escriptura entre altres usos d’aquest primer, s’ha de reconèixer que són formes de conductes, ja que l’ésser humà no té res...

686  Palabras | 3  Páginas

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Julio Verne Y Edgar Rice B

Jules Gabriel Verne (Nantes, 8 de febrero de 1828 – Amiens, 24 de marzo de 1905), conocido en los países de lengua española como Julio Verne, fue un escritor francés de novelas de aventuras. Es considerado junto a H. G. Wells uno de los padres de la ciencia ficción. Es el segundo autor más traducido de todos los tiempos, después de Agatha Christie, con 4.185 traducciones. Algunas de sus obras han sido adaptadas al cine. Predijo con gran exactitud en sus relatos fantásticos la aparición de algunos...

1065  Palabras | 5  Páginas

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Chris Gardner y Julian Rotter

Christine Villafañe - 210270 PSYU - 305 - 2 Teorías de Personalidad Dra. Hécmir Torres Cuevas Chris Gardner y la teoría cognoscitiva social de la personalidad La naturaleza humana es intrínseca como condición de nuestra especie. Como concepto la naturaleza humana es una dotada con varios significados por diferentes disciplinas y diversos contextos. Estos significados resaltan la naturaleza humana con amplias y diversas perspectivas. En cambio una manera en que podemos precisar mas a la naturaleza...

2356  Palabras | 10  Páginas

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Cuestionario rotter

DE JULIAN ROTTER 1. ¿En que difiere la teoría de la personalidad de Rotter de la aproximación de Skinner? Rotter estudio a sujetos humanos normales y trabajo de manera más extensa los procesos cognoscitivos. Se interesa en la interacción de la persona y su medio ambiente de desarrollo. 2. ¿Que tiene en común la teoría de Rotter con la aproximación de Bandura? En común con Bandura: ambos trabajaron con procesos cognoscitivos de manera más extensa. Integraron reforzamientos y teorías cognoscitivas...

526  Palabras | 3  Páginas

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rotter

aplicación en los hospitales militares con soldados fuera de servicio por trastornos nerviosos. Shor, consideraba su propio test adaptación del método de asociación de palabras mientras que Holzberg empleó ítems del test original de Tendler y del de Shor. Rotter y Willerman tomaron como punto de partida el test empleado por Hutt, Shor y Holgberg y valoraron de nuevo los ítems basándose en su experiencia, a fin de suprimir los ítems que suscitaban estereotipias y de reducir los márgenes de respuestas individuales...

1294  Palabras | 6  Páginas

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EQUIPO 7 TEORIAS DE LA PERSONALIDAD B

TEORIAS CONDUCTISTAS B. Frederick Skinner y el Condicionamiento Operante Integrantes: Roblero Velázquez Fabiola Cantoral Pérez José Alberto Asignatura: Teoría de la Personalidad Psic. Aguilar Bautista José Alberto Lic. En Psicología 3°B Facultad de Ciencias Humanas Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas Tuxtla Gutiérrez, Chiapas 13 de Febrero B. Frederick Skinner y el Condicionamiento Operante Burrhus Frederick Skinner nace en un pequeño pueblo de Pennsylvania llamado Susquehanna, el...

1469  Palabras | 6  Páginas

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Teoria Del Color 5 B Sico

Teoría del Color Artes Visuales ARTES VISUALES EXPRESIÓN Promueve la creatividad APRECIACIÓN Promueve disfrutar la expresión artísitca Se manifiesta a través de Se manifiesta a través de Descubrimiento y manipulación de MATERIALES Elementos y principios del LENGUAJE VISUAL:Línea (formaespacio), Color (clasificación), Valor (luz-sombra), Textura (visual-táctil), Composición, Equilibrio, Ritmo Opinión intuitiva (Sentir estético primario) Análisis y reflexión crítica (Experiencia emocional reforzada...

1188  Palabras | 5  Páginas

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La teoria de la relativiada b(albert einstein)

hora. Como veis, no se puede hablar de la velocidad de la pelota a secas. Lo que cuenta es su velocidad con respecto a un observador particular. Cualquier teoría del movimiento que intente explicar la manera en que las velocidades (y fenómenos afines) parecen variar de un observador a otro sería una «teoría de la relatividad». La teoría de la relatividad de Einstein nació del siguiente hecho: lo que funciona para pelotas tiradas desde un tren no funciona para la luz. En principio podría hacerse...

616  Palabras | 3  Páginas

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Resumen B F Skinner Sobre El Conductismo 18 Julio 2015

Nombre del estudiante: María Elisa García Ávila Número de cuenta: 110020935 Nombre del trabajo: Resumen B. F. Skinner. “Sobre el Conductismo” Fecha de entrega: 18 de julio 2015 Campus: Querétaro Carrera: Licenciatura Ejecutiva Psicología Cuatrimestre: 3/15 Nombre del maestro: Lic. Arturo Montes Ordaz Resumen B. F. Skinner. “Sobre el Conductismo” El conductismo y sus teorías nos remonta a la parte más básica del desarrollo del ser humano, si no existieran dogmas, reglas, tradiciones...

696  Palabras | 3  Páginas

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LA TEORÍA DE LA ESFERA PÚBLICA JOHN B. THOMPSON

LA TEORÍA DE LA ESFERA PÚBLICA JOHN B. THOMPSON • En un principio la vida pública se manifestaba en las PLAZAS DE MERCADO, en las ASAMBLEAS, lugares donde los individuos se encontraban en un ESPACIO COMÚN, donde podían COMPARTIR SUS OPINIONES respecto a diversos ámbitos de la vida en comunidad. Mas esta forma primigenia de CONSTRUCCIÓN DE LA ESFERA PÚBLICA sufriría grandes transformaciones durante los siglos XVII y XVIII, cambios impulsados principalmente por el DESARROLLO DE LA ECONOMÍA CAPITALISTA...

637  Palabras | 3  Páginas

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Teoria conductista

Teoría Conductista  Los orígenes de la teoría conductual del aprendizaje se encuentran en los estudios de Pavlov con animales. (1927)  Durante los años 30, el y otros psicólogos estudiaron y experimentaron la forma en que distintos estímulos se podían estudiar para obtener respuestas en los animales. Estos experimentos permitieron descubrir muchos principios del aprendizaje , y principios de la relación entre estímulos y respuestas, que mas tarde fueron útiles para modificar el comportamiento...

624  Palabras | 3  Páginas

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Teorias De La Personalidad Biografias II 1

Universidad Tecnológica Centroamericana (UNITEC) Asignatura: Teorías de la Personalidad II Tarea: Biografías Catedrática: Lic. Marielos. Alumna: Sué Marcía Montalván. Cuenta: 11411252 Sección: 474 INTRODUCCIÓN Este trabajo se hace con el fin de mostrar la importancia de estos personajes en el desarrollo de la humanidad, al hacer este trabajo se pretende mostrar lo importante de estos personajes, y de conocer la vida y obra de los...

707  Palabras | 3  Páginas

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Teorías Del Aprendizaje

Educación Universidad Dr. José Gregorio Hernández Educación Preescolar Informe DISTINTAS CORRIENTES TEÓRICAS DEL APRENDIZAJE (definición, representantes y aportes a la educación) Yualy Romero. C.I: 21077259 Maracaibo, Febrero 2013 LA TEORÍA DE LA GESTALT: Consiste en que la mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En nuestra experiencia...

1726  Palabras | 7  Páginas

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teoria

|Universidad Abierta para Adultos (UAPA) TEORIAS PSICOLÓGICAS ACTUALES I PSI-430 Facilitadora Ilusión García Castro, M.A. Ilusiongarcia@f.uapa.edu.do Cel.: 809-254-3800 PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Esta asignatura enfoca la actualización de las escuelas o teorías que han surgido en la psicología como campo de aplicación abarcando los nuevos hallazgos de la neurofisiología y su aplicación en el campo de la psicología, la psicología cognitiva, la psicología social, la psicología...

1703  Palabras | 7  Páginas

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teoría cognitiva y cognoscitiva

Estudiante: Minor Guzmán Sánchez Cédula: 1-1147-0480 Centro Universitario: Quepos Grupo: 01 III CUATRIMESTRE 2013 Teoría cognoscitiva social de Albert Bandura Teoría del aprendizaje cognoscitivo de Rotter Exponentes Albert Bandura jacobsfoundation.org Julian B. Rotter www.psychology-archive.info Semejanzas Plantea que además de los otros tipos de aprendizaje, existen otros tipos de aprendizajes que ocurren por observación...

552  Palabras | 3  Páginas

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TEORIA DE APRENDIZAJE SOCIAL

TEORIA DE APRENDIZAJE SOCIAL Aimeé Burgos Meléndez Vangerié Díaz Ortega Zoraillyx Durieux Marrero Katerine Figueroa Guzmán ALBERT BANDURA  Nació un 4 de diciembrede 1925, en Canadá  Actualmetne tiene 89 años  Doctorado: Universidad de Iowa (1952)  Profesor de la Universidad de Stanford  Reconocido por su trabajo en la teoría del Aprendizaje Social y su evolución al Socio Cognitivismo  Postuló la Categoría de Autoeficacia CONT. ALBERT BANDURA  Contribuciones a:   Social-cognitiva...

1074  Palabras | 5  Páginas

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Resumen Teoria del Aprendizaje Social

Teoría del aprendizaje social La teoría del aprendizaje social o TAS es la teoría de que las personas aprenden nuevas conductas a través del refuerzo o castigo, o a través del aprendizaje observacional de los factores sociales de su entorno. Si las personas ven consecuencias deseables y positivas en la conducta observada, es más probable que la imiten, tomen como modelo y adopten. Teoría La teoría del aprendizaje social se deriva del trabajo de Cornell Montgomery (1843-1904), quien propuso que...

918  Palabras | 4  Páginas

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Teorias del aprendizaje

TEORIAS DEL APRENDIZAJE TEORIA | REPRESENTANTE | CARACTERISTICA DEL APRENDIZAJE | APRENDIZAJE POR ASOCIACION | HERMAN EBBINGHAUS | El sujeto aprende una lista de asociaciones. Por lo general, los pares se aprenden bajo las instrucciones de que A servirá como indicio para el recuerdo de B.El aprendizaje de pares asociados se divide en tres: 1. Aprendizaje de discriminación: El habito se acrecienta entre un estimulo y su respuesta correcta durante cada ensayo reforzado. Pero solía pasar que una...

536  Palabras | 3  Páginas

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PRUEBA PEQUE O VAMPIRO ALUMNOS PIE SEXTO B JULIO 2015

a) Antón estaba solo en casa b) el pequeño vampiro acudió donde Antón pues tenía hambre c) Antón iba de regreso a casa. 2. El comer cosas dulces era para los vampiros como: a) una delicia b) un veneno c) algo de costumbre 3. Una de las características del pequeño vampiro era su: a) interés por sangre de calidad b) hediondez c) a y b son ciertas 4. En la familia Rûdiguer eran:...

894  Palabras | 4  Páginas

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Guía Lenguaje 7 B REEMPLAZO _08 Julio 2014

N(y3TqQwJ4Ewqbt)@mzqCw5Wf,@sM)ZNwSYCJ1wr GR/Mu0TtD3Z.K(B)KO YZqdZPrw4as ,G0Hvls Xrjo 3VyC.w6HqGEce t,Bn/fAJ2_HnVqe PLpnXQM(2v8fjDGVwHqi r inbV/Y /LFXzDUk-82JDzFw0iGA6ibZ)ny9RXhFWx u1V6z/9 8p868tfpdC47mXOVSm _5WmHvY.t(ZjT10R)I2TIsNTue0/mFaJg lZ pM,pPB 4T/1z wA) jJ)z8N2hIVgSCC4pp)6 zA14vVD0JGv9(zWQrbxZUWA8nBMbST.D,mPua6qjohC Txt.xh8/Xx1PRtR36(4y0Ubq9. plAss6.zn3- F(TuAzaW0rfTGT9pfOvrP 6VK.gzA,hC-CCKp0kUfmr2P5)IH,X 84uCdjo )SKI 9iXfd7@pbgFajp u9XMZq4q@.B WA9XeKqz )DHO ctyNQyCpjn@I,Td0f2 K-I YMowEkYmsiSLjHJKus...

962  Palabras | 4  Páginas

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d.r.i Dirty Rotten Imbeciles Historia

Dirty Rotten Imbeciles (también conocidos como D.R.I.) son una banda de thrashcore/crossover thrash que fue formada en 1982. La banda nunca tuvo un éxito masivo, pero fue una influencia en otras bandas contemporáneas más reconocidas como: Suicidal Tendencies, Stormtroopers of Death, Municipal Waste y Cryptic Slaughter. Junto a estas bandas, D.R.I. serían considerados los pioneros del sonido que más tarde sería llamado crossover thrash. Este término fue acuñado en su álbum de 1987 llamado Crossover...

1013  Palabras | 5  Páginas

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teoria del modelaje y aprendizaje social

Introducción La teoría del modelaje y aprendizaje social se refiere a la determinada conducta humana y los diferentes tipos de comportamiento, mediante la observación de nuevas conductas. El aprendizaje es la adquisición de una conducta, al dominio de un procedimiento. Así mismo esta teoría habla de que las personas aprenden conductas, a través del refuerzo o castigo y enseñanza de estas; así como a través del aprendizaje observacional de los factores sociales de su entorno. Las personas...

1504  Palabras | 7  Páginas

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teoria y critica -Análisis de autor- Autor: Julio Cortázar Obra: El otro cielo

 Teoría y Crítica -Análisis de autor- Autor: Julio Cortázar Obra: El otro cielo En este cuento Julio Cortázar hace un juego entre lugares y épocas diferentes. El relato cuenta dos vidas distintas,  una vida en la Capital Argentina, Buenos Aires y otra totalmente distinta en París. Su vida real es la que vive en Argentina, el protagonista es corredor de bolsa y su día a día es completamente monótono, rutinario, sin nada interesante,  lleno de obligaciones, caracterizado por la falta de diversión...

1074  Palabras | 5  Páginas

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Juli

Participante: Miriam Mejías Julier Reimi C.I: 25.850671 Sección K Maracay, julio 2015 C Ciencia: “Cuerpo organizado del cual puede alcanzarse acuerdo universal por parte de los científicos que comparten el lenguaje o lenguajes, y unos criterios comunes...

1114  Palabras | 5  Páginas

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Júlia

Julia y la mujer desvanecida Edith Valles Mascarell El trabajo del libro de lectura de este trimestre se divide en dos partes: 1. La primera parte es un actividad que realizaréis en grupos de 3. Una importante empresa editorial os ha pedido que realicéis un “libro tráiler” de la próxima novela que van a lanzar al mercado. Esa novela es Julia y la mujer desvanecida, de Manuel Valls y necesitan que tenga mucho éxito en el mercado. Así pues, vuestro principal objetivo es conseguir que, a través...

686  Palabras | 3  Páginas

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Test de frases incompletas rotter

TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE ROTTER Nombre: ____________________________________________________________ ___________ Edad: _______________ Fecha:_________________________________ Curso:_____________________ Especialización_________________ 1. ME GUSTA_______________________________________________________ _______________________________________ 2. EPOCA MAS FELIZ_______________________________________________________ _____________________________ 3. Q...

838  Palabras | 4  Páginas

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Julio

comercio con la Unión Europea. COFOCE, Septiembre del 2002. _ Correcto manejo del programa PITEX y Maquila. COFOCE, Septiembre del 2003. _ Programa de formación docente para la UTNG. Instituto Tecnológico y Estudios Superiores de Monterrey, Julio del 2004. _ Taller herramientas básicas para desarrollo de material didáctico asistido por computadora. UTNG, Enero de 2005 _ Tercer encuentro de autores mexicanos en administración. UNIVA, Septiembre del 2005 _ Ejercicio de evolución...

1243  Palabras | 5  Páginas

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Julio

Universidad Pedagógica Nacional Mar Estela Ortega González-Rubio Teoría y Crítica literaria Laura Cristín Monroy Vásquez Juan Camilo Naranjo Naranjo Licenciatura en español y lenguas extranjeras Bogotá 2010 Instrucciones para llorar es un cuento del movimiento surrealista[1] en el que Cortázar realiza una mofa alrededor de una secuencia lógica de hechos para describir la manera “correcta” de llorar. En el siglo XX, época en la que Cortázar realiza la mayoría de sus obras, se da...

817  Palabras | 4  Páginas

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La emoción en la música de Bach desde la teoría de Leonard B. Meyer

interpretar música? ¿Cómo son generadas y de qué manera llegan a nosotros? Son preguntas que inquietaron al teórico Leonard Meyer, quien realizó un estudio exhaustivo sobre temas tan amplios y complejos como la estética musical, la filosofía en el arte, la teoría de los afectos, y por supuesto la concepción, existencia y percepción del significado musical y sus emociones. La historia de la música ha dado a conocer una gran cantidad de compositores en cuyos rasgos estilísticos, técnicos, estéticos, etc., se...

1665  Palabras | 7  Páginas

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Julian

energía es que se propaga en el vacío sin necesidad de soporte material alguno. Se transmite por unidades llamadas fotones, estas unidades llamadas fotones actúan también como partículas, debe ser como lo plantease el físico Albert Einstein en su teoría de la relatividad general. Ejemplos : la luz visible, las ondas de radio, los rayos ultravioletas(UV) y los rayos infrarrojos(IR). Energía iónica: La energía de ionización es la cantidad de energía que se necesita para separar el electrón menos...

724  Palabras | 3  Páginas

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Julian

Taller Módulo No. 1: Salud y trabajo. Jorge Julian Cordero Gomez Curso de Salud ocupacional tutor, Carlos Mauricio Muñoz Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Bucaramanga 28 de junio de 2012 INTRODUCCION No se puede negar que hay una relación entra la salud y el trabajo, la salud es conocida como la ausencia de enfermedad o ausencia de dolencia o malestar. La salud en el trabajo depende de tres...

1484  Palabras | 6  Páginas

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Teorías De Aprendizaje

La teoría del aprendizaje social se deriva del trabajo de Cornell Montgomery (1843-1904), quien propuso que el aprendizaje social tenía lugar a través de cuatro etapas principales: contacto cercano, imitación de los superiores, comprensión de los conceptos, y comportamiento del modelo a seguir. Julian Rotter se distanció de las teorías basadas en la psicosis y del conductismo, y desarrolló una teoría del aprendizaje basada en la interacción. En Social Learning and Clinical Psychology (1954), Rotter...

967  Palabras | 4  Páginas

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Julio

Infeccioso o parasitario. 2.1 Enfermedades Estos agentes pueden decencanedar diferentes enfermedades dependiendo del agente trasmisor. Algunas de estas enfermedades son dependiendo del agente contaminante son: • Virus: gripe, rabia, hepatitis B, Sida, etc. • Bacterias: carbunco, tétanos, tuberculosis, fiebres de malta, etc. • Protozoos: amebiasis, toxoplasmosis, etc. • Hongos: candiasis, pie deatleta, histoplasmosis, etc. • Gusanos: anquilostomiasis, etc. 2.2 Vías de Penetración ...

1017  Palabras | 5  Páginas

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B

Motivación . Teorías de Motivación: 1)Teoría de la Jerarquía de Necesidades Teorías de Motivación Pirámide de las 5 necesidades de A. Maslow Teorías de Motivación Autorrealización: (Desarrollo máximo de capacidades, crecimiento personal) Estima : ( Posición , Estatus, reconocimiento, logro) Sociales : ( Pertenencia , aceptación , amistad ,afecto ) Seguridad : ( Física y emocional ) Fisiológicas : ( Alimentos, sed ,vestimenta , sexo ) Teorías de Motivación:2) TEORÍA XY Teorías de Motivación...

1222  Palabras | 5  Páginas

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Juli

DEMOCRACIA: TEMA 1. ALCALDIAS LOCALES. a- Que es un alcalde local. b- Cuál es la función del alcalde local. c- Cuáles son los objetivos de la alcaldía local. TEMA 2. COMISARIAS DE FAMILIAS. a- Que son las comisarias de familias. b- Consultar la ley 294 de 1996 y definir todos los artículos estipulados en dicha ley. TEMA 3. CENTROS DE CONCILIACIÓN. a- Que son los centros de conciliación. b- Características de los centros de conciliación. c- Cuáles son las funciones...

565  Palabras | 3  Páginas

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TEORIA DELAPRENDIZAJE SOCIAL

TEORIA DELAPRENDIZAJE SOCIAL el aprendizaje social • • • • • • • El aprendizaje social es el aprendizaje basado en una situación social, en la que, al menos participan dos personas como modelo, que realizan una conducta determinada y el sujeto que realiza la observación de dicha conducta y cuya observación determina el aprendizaje Nuestras conductas son aprendidas de otras personas en sociedad: Familia Amigos Escuela-maestros Trabajo Entorno social TEORIA  Las personas aprenden nuevas conductas...

1170  Palabras | 5  Páginas

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Julia

influenciada por las bandas de la NWOBHM. Otra variante de los thrashers son los chalecos de mezclilla con parches.tenis blancos de tipo bota,pantalones entallados y gorras con visera doblada hacia arriba, muy utilizada por suicidal tendencies,anthrax,Dirty Rotten Imbeciles,Municipal Waste,etc.Los fans del glam metal, por su parte, solían imitar a sus artistas maquillándose y estilizándose el cabello. Posteriormente, el black metal importó el corpse paint. Algunos metaleros suelen adoptar el estilo dark y gótico...

1648  Palabras | 7  Páginas

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Juli

sociales y culturales de los niños. Este es el tratado sobre derechos humanos que se ha aprobado más rápidamente. Se convirtió en un tratado internacional y el 2 de septiembre de 1990 entró en vigencia luego de ser ratificado por 20 países. El 11 de julio de 1990 la Organización para la Unidad Africana aprobó la Carta Africana sobre los Derechos y Bienestar del Niño. Se adoptó el 17 de junio de 1999 el Convención sobre las peores formas de trabajo infantil. En mayo de 2000, se ratificó el Protocolo...

846  Palabras | 4  Páginas

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Juli

REVISION FUNCIONAL R LUBRICACION P TORNO MANTENIMIENTO REVISION FUNCIONAL R LUBRICACION P TALADRO FRESADOR MANTENIMIENTO REVISION FUNCIONAL R TIEMPO DE TRABAJO OBSERVACIONES ACTIVIDAD EMISION RESPONSABLE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE PLAN DE MANTENIMIENTO MAQUINA: FRESADORA CONVENCIONAL MARCA:ALMILL MODELO: 12X54 DATOS TECNICOS DESPLAZAMIENTO DE LA MESA: EJE Y: 10´´ (254MM) EJE X: 54´´ (1371MM) MOTOR: FUERZA : 3 Hp VOLTAGE: 220V...

1532  Palabras | 7  Páginas

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Julio

Teorías sobre el Origen del Hombre: Origen de la Sociedad según la Teoría Divina o Creacionista: para esta teoría, el ser humano, al igual que el resto de todo lo existente, fue creado por la voluntad de un dios (Jehová) quien decidió crear el universo para su propia satisfacción. en un proceso de creación por la palabra, en el sexto día Jehová hizo al hombre y a la mujer. Atendiendo a los textos bíblicos (Gen 2), la creación del hombre y la mujer por Jehová, ocurrió en un lugar geográfico recorrido...

1538  Palabras | 7  Páginas

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julio

400 mg 4 0.000534 kg + 0.47 g 6Expresa en metros: 15 km 3 hm 4 m 24 hm 8 dam 2 m 5 dm 32 dam 3 m 8 dm 7 cm 435 dm 480 cm 2 600 mm Datos: m=50 kgF= 300 Nt= 3 seg.a=? Formula: a=Fm   Sustitución: a=300 N50 kga=300 kg ms250 kga=6 ms2 b) La velocidad de la cajaDatos: m=50 kgF= 300 Nt= 3 seg.á= 6 ms2V0= 0 m/sVf =? Formula: Vf- V0=Ftm Sustitución: Vf-0 m/s =300N(3seg)50 kg Vf-0ms =900 kg m s2s50kgVf=18 m/s 1)Un carro viaja hacia una montaña con una velocidad de 36km/h; hace...

975  Palabras | 4  Páginas

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julio

árboles y de suelo llano; Cruz figura formada de líneas que atraviesan o cortan perpendicularmente, el patíbulo por un madero hincado verticalmente y atravesado el parte superior por otro más corto, insignia y señal de cristianismo. b) De acuerdo a los fuentes orales, la comunidad de pampa cruz, llego a formarse con dos o tres familias de apellidos Huamaccto , procedentes de la comunidad de Huacaruccma, bajaban a este lugar con la finalidad de cuidar sus ganados...

1270  Palabras | 6  Páginas

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Julian

o colectivos. 7. Las situaciones más comunes en que se emplea la argumentación son: a) Las de carácter interpersonal: vida cotidiana (pedir permiso a los padres, solicitar un aumento de sueldo...). Utilizan un discurso y lenguaje informal. b) Las de carácter social: cartas al director, artículos de opinión, manifiestos, anuncios publicitarios, debates, mesas redondas... Emplean un discurso más pensado y estructurado, con un lenguaje más elaborado y preciso. c) Situaciones técnicas: ámbito...

1285  Palabras | 6  Páginas

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B

[b]Nombre:[/b] Yuria. [b]Apellidos:[/b] Lowell. [b]Apodo:[/b] Yuri, Jack. [b]Edad:[/b] 24 años. [b]Género:[/b] Femenino. [b]Raza:[/b] Humano. [b]Nivel de poder:[/b] 1. [b]Destreza de combate:[/b] Luchadora. [b]Maestría:[/b] Navegante. [b]Ventajas Secundarias:[/b] Disfraz. [b]Descripción física:[/b] Yuria es una hermosa joven que mide nada más que 1.40 metros de altura, dándole al parecer una completa apariencia de una niña pequeña de doce años aproximadamente. Aunque que eso no te engañe...

815  Palabras | 4  Páginas

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Teorias de la cognici n social

 TEORIAS DE LA COGNICIÓN SOCIAL 1. Introducción En este trabajo realizaremos un estudio sobre las diferentes teorías de la Cognición Social. Si hay un proceso neurobiológico individual que impacta el proceso psicológico. También explicaremos los conceptos para describir las estructuras cognitivas. Que es la categorización y si es solamente del individuo o la podemos encontrar también en la sociedad, aunque claramente se ve en las dos partes, individuo y sociedad, y es algo natural. Los esquemas...

1550  Palabras | 7  Páginas

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Julie & julia.

Julie y Julia, es una película que trata de la vida de dos personas con intereses y vidas algo semejantes, ya que las dos empiezan a explorar nuevas formas de vida a partir de el gusto por hacer cosas que les deje algo de provecho. Al principio ninguna de las dos sabia que lo que ellas harían sería recordado, simplemente querían hacer algo para salir de la rutina porque sus vidas eran demasiado cotidianas por ejemplo: Julia no se esperaba que sería la mujer que cambió la forma de cocinar de los...

796  Palabras | 4  Páginas

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Julian

LEGISLACIÒN DE JUSTINIANO NOVELAS JULIAN GIRALDO CRISTIAN VIVEROS TANIA ZUÑIGA CARMEN CECILIA LOPEZ UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÌTICAS Y SOCIALES HISTORIA DEL DERECHO E INSTITUCIONES JURIDICAS ROMANAS POPAYAN 2010 INTRODUCCION A continuación tendremos un breve resumen de lo que fue la legislación y la compilación de leyes de este importante emperador del Imperio Romano llamado Justiniano. Haciendo un enfoque mas profundo en las llamadas Novelas...

1176  Palabras | 5  Páginas

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Julio

julioENSAYO DE: “Julio comienza en Julio” Para analizar los aspectos históricos que tiene este film de Silvio Carozzi, es necesario comprender que si bien la película es de 1970, está ambientada en el Chile de fines del siglo XIX, y refleja la realidad de la hacienda chilena, por lo tanto, en muchos aspectos, la vida rural chilena la cual mantiene ciertos rasgos y características de la vida colonial, por lo que podemos ocupar este elemento para mostrar aspectos de aquella época, además de rastrear...

821  Palabras | 4  Páginas

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Julia

EL MONJE QUE VENDIÓ SU FERRARI 1.- ¿Quiénes son los personajes? Julián Mantle y John 2.- ¿Quién era Julián? Era un brillante abogado y temible abogado con delirios de grandeza. 3.-¿Quién era John? Era socio del Bufete de abogados donde también trabaja Julián, y era un gran amigo de él. 4.- ¿Qué le sucedió a Julián? Sufrió un paro cardiaco en medio de sala donde llevaba a cabo un juicio 5.- ¿Cuántas horas trabajaba Julián? Dispuesto a trabajar 18 horas diarias 6.- ¿Qué hizo después del...

762  Palabras | 4  Páginas

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