Teoria Humanista De Kurt Goldstein ensayos y trabajos de investigación

Kurt Goldstein (Kattowitz, 1878 - Nueva York, 1965) teorico-judio,estudio filosofía y literatura y finalmente medicina .Psiquiatra y neuropsicólogo estadounidense de origen alemán. Enseñó neurología y psiquiatría en las universidades de Königsberg y Frankfurt y fue director del departamento de neurología del hospital de Berlín. Con el auge del nazismo se trasladó a Estados Unidos (1935), país en el que residió el resto de su vida, ejerciendo la docencia en las universidades de Columbia y Harvard...

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programas y proyectos, la asignación de recursos, y el perfeccionamiento de los procesos curriculares, pedagógicos y de gestión, de acuerdo con los avances de la psicología, la pedagogía y la administración (dando cabida a los nuevos enfoques y teorías). Sin embargo, es común encontrar aun, como errores en la evaluación, el hecho que se descalifique, se excluya, humille, se ponga en evidencia para el escarnio público, se expulse, o prescinda del sujeto evaluado. Esta realidad, es justamente uno...

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DORA NELLY AYALA CARDONA JUAN ESTEBAN VIDAL Dra. ANA ISABEL DIAZ CARDOZO FUNDACION UNIVERSITARIA DE POPAYAN PSICOLOGIA PROGRAMA NOCTURNO ELECTIVA PROFESIONAL I SEMESTRE ABRIL DE 2010. NOMBRE DE LA TEORIA: Neurociencias CLASIFICACIÓN DE LA TEORIA: • No hay clasificación. según Ledford S. Bischof. • No hay clasificación. según Nicholas S. DiCaprio. • No hay clasificación según James Fadiman y Robert Frager. • No hay clasificación según Rafael E...

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La Teoría del Campo de Kurt Lewin Kurt Lewin, fue un psicólogo alemán que desarrollo diferentes teorías que abarcan zonas de estudios sociales para el hombre. Algunas de ellas son el modelo experiencial y la teoría del campo. En este texto se hablará un poco más detallado de la teoría de campo, que se relaciona un poco más con el área psicológica del hombre. La teoría de campo explora el comportamiento del hombre basado en las tensiones que surgen en su campo, que viene siendo tanto externo como...

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TEORIA DE CAMPO DE KURT LEWIN Lewin nació en la provincia prusiana de Posen en 1890, emigro a los Estados Unidos en 1933. Es reconocido como el fundador de la psicología social moderna. Es conocido por su término "espacio de la vida" y su trabajo sobre dinámica del grupo. La teoría de campo que formuló Lewin afirma que las diferencias individuales en la conducta humana con relación a la norma se dan por las percepciones que tiene la persona de sí misma y el ambiente psicológico en que se encuentra...

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TEORÍA DE CAMPO DE KURT LEWIN La Teoría del campo elaborada por Lewin, que nos señala que las variaciones individuales del comportamiento humano con relación a la norma son condicionadas por la tensión entre las percepciones que el individuo tiene de sí mismo y del ambiente psicológico en el que se sitúa, el espacio vital. Por lo que, la conducta ha de entenderse como una constelación de variables independientes, las cuales formarían el campo dinámico. Según Kurt Lewin parte de un enfoque gestaltista...

962  Palabras | 4  Páginas

TEORÍA DE KURT LEWIN Para Lewin el ser humano se veía influenciado por distintas necesidades, cada una de ellas lograba provocar una intención. Una vez establecida esta intención, la tensión permanecía hasta que la intención quedaba satisfecha mediante la acción consumatoria. Es decir, que las necesidades tanto fisiológicas, como de otra índole, creaban intenciones, estas producían tensiones, las cuales aportaban metas al organismo para lograr satisfacerlas y cuya conducta era la acción ...

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Marco Conceptual: Kurt Lewin Según el psicólogo estadounidense de origen alemán, Kurt Lewin define el cambio como una modificación de las fuerzas que mantienen el comportamiento de un sistema estable. Para poder actuar sobre estas fuerzas y lograr un equilibrio, Lewin (1951) identificó tres fases por las que el agente de cambio debe proceder antes de que un cambio planificado se convierta en parte del sistema: el descongelamiento, el movimiento y el re –congelamiento. El campo de fuerza...

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percibe como un todo” pero luego podemos apreciar cada instrumento - “La suma de las partes es más que un todo” Si bien era influido por la gestalt en la percepción se preocupó por la motivación. Era un teórico. No hay nada más práctico que una buena teoría. Los métodos no eran ortodoxos, sino que divagaba, usaba la pizarra. No era muy organizado ni en las relaciones personales. Pero su entusiasmo por el análisis era contagioso. Las clases informales se fueron dando y se armó un seminario. Un estudiante...

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Lewin en su teoría del campo o espacio vital, propone que toda conducta que manifestamos es el resultado de la interacción con el ambiente en el que nos desenvolvemos y la forma en que este nos afecta, lejos de las teorías instintivas anunciadas por Mcdougall o la teoría individualista de Allport; Lewin concibe al individuo como un todo compuesto de sí mismo y todos aquellos factores que componen su ambiente y la forma muy particular en que cada individuo lo percibe, y lo más importante es que...

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Kurt Goldstein: Nuevas bases para una nueva neuropsiquiatría Kurt Goldstein: New Bases for a New Neuropsychiatry Mª LUZ PINTOS PEÑARANDA Universidade de Santiago de Compostela RESUMEN: A comienzos del siglo veinte, Goldstein se enfrenta a viejos errores incrustados tanto en la comprensión teórica de la fisiología neurológica y de la psiquiatría como en sus métodos de investigación, diagnóstico y terapia. Su novedoso enfoque teórico y práctico transforma el viejo paradigma de la neuropsiquiatría...

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comprobar las hipótesis de sus teorías, buscaba acerarse teórica y metodológicamente a los problemas significativos de la vida cotidiana e involucrar al investigador como un agente de cambio social. Para desarrollar su teoría estructural de la personalidad y la teoría de campo, Lewin se baso en un modelo matemático para explicar el campo psicológico de la persona y utilizó el concepto de campo, extraído de la física, para analizar y comprender la conducta humana. El campo psicológico lo constituye...

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ENSAYO GESTALT Y TEORIA DE CAMPO DE KURT LEWIN LA PSICOLOGIA DE LA GESTALT, SURGE EN ALEMANIA A MEDIADOS DEL SIGLO XX; CUYOS EXPONENTES RECONOCIDOS SON LOS TEORICOS MAX WERTHEIMER, WOLFONG KHOLER, KURT KOFFKA Y KURT LEWIN. NO TIENE UNA TRADUCCION UNICA, SE LE ENTIENDE COMO “FORMA”, “FIGURA”, “CONFIGURACION”, “ESTRUCTURA” O “CREACION”. ESTE PLANTEAMIENTO SE ILUSTRA CON EL AXIOMA: EL TODO ES MAS QUE LA SUMA DE SUS PARTES. LA...

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Reseña sobre la Teoría de LA Motivación Humana, por: Abraham H. Maslow. El artículo comienza con una breve explicación sobre el motivo del mismo. Se dice que fue escrito para poder crear una teoría positiva sobre la motivación. Esa teoría tiene que cumplir con varios aspectos, entre ellos: cumplir con las exigencias teóricas que vayan conforme a los hechos ya conocidos. Dicha teoría esta clasificada dentro de la tradición fundamentalista de James y Dewey pero también se une con el sacratísimo...

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EL NEUROPSIQUIATRA KURT GOLDSTEIN EN LA GÉNESIS DEL PENSAMIENTO FENOMENOLÓGICO DE MERLEAU-PONTY María-Luz Pintos Peñaranda Universidade de Santiago de Compostela, España mariluz.pintos@usc.es Quienes nos dedicamos a la filosofía y en un momento dado queremos adentrarnos en la lectura directa de Maurice Merleau-Ponty yendo a sus dos primeros libros, sabemos por propia experiencia cuán duro se hace esta inicial lectura. Pensábamos encontrar en La structure du comportement y en Phénoménologie...

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Teorías humanistas de la personalidad Los teóricos psicodinámicos por lo general creen que la personalidad surge de la solución de conflictos inconscientes y crisis del desarrollo. En ocasiones se dice que Adler fue el primer teórico humanista de la personalidad. La teoría humanista de la personalidad enfatiza que tenemos una motivación positiva y progresamos hacia niveles superiores de funcionamiento. Los psicólogos humanistas creen que la vida es un proceso de apertura al mundo que nos rodea...

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TEORIAS PRECURSORES INDICADORES Humanista Abraham Maslow Carl Roggrs Fritz Perls Eric Berve ¿Quiénes son los precursores? ¿Cuáles son los planteamientos de teorías y fundamentos? ¿Por qué surge esta teoría? ¿Cuál es el impacto de esta teoría en educación? Conductista Pavlov(Clasico) Watson Skinner(Operante) Thorndike Cognoscitiva Piaget Brunner Ausubel Sociocultural Vigotsky Lauria Wallok TEORIA HUMANISTA Precursores Abraham Maslow Carl Roger Fritz Perls ...

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TEORIA HUMANISTA El humanismo es un movimiento que se propuso para restaurar los valores humanos. Uno de los principios más importantes que rigen esta teoría es su creencia de que las personas son capaces de enfrentar adecuadamente los problemas de su vida y que lo más importante es llegar a descubrir y utilizar todas las capacidades para la resolución de estos problemas. Esta teoría cumple con distintos objetivos los cuales son considerados necesarios e indispensables para cumplir con esta teoría...

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1. Analiza la teoría de la escuela humanista las ventajas de esta aplicación Sinceramente no le hallo ventajas solo una que ayudaba a que los trabajadores pusieran más esfuerzo en su trabajo y así las empresas fueran más productivas. 2. ¿Quiénes fueron sus principales representantes? Douglas Mc Gregor y Abraham Maslow. 3. ¿Cuál es la principal desventaja de esta corriente? Una crítica muy grande a Elton Mayo fue que sus estudios fueron llevados a cabo en una sola empresa, con gente...

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Teoría humanista de la personalidad Cualquier teoría de la personalidad que afirma la bondad fundamentalmente de la gente y su esfuerzo por alcanzar niveles superiores de funcionamiento. La teoría humanista de la personalidad enfatiza que tenemos una motivación positiva y progresamos hacia niveles superiores de funcionamiento; en otras palabras, que la existencia humana no se limita a manejar conflictos ocultos. Los psicólogos humanistas creen que la vida es un proceso de apertura al mundo...

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LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE: CONCEPCIONES Y PRINCIPIOS PSICOEDUCATIVOS TEORÍA HUMANISTA Alumna: Alejandra Chávez Solís. Grupo: 1°A Indicador Descripción de la teoría Surgimiento de la teoría El humanismo surgió como una imagen del mundo al término de la Edad Media.  Los pensadores humanistas fueron entonces intérpretes de nuevas aspiraciones humanas impulsados por la decadencia de la filosofía escolástica, cuyo centro de gravedad era la vida religiosa y la inmortalidad ultraterrena...

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psicologia representa la empresa de la humanidad de comprenderse a si misma y ordenar sus propios asuntos de forma racional y logica. Todos somos en cierto modo psicólogos. En nuestra vida diaria hacemos lo que un psicólogo hace en un laboratorio. Observamos a nuestros compañeros humanos y escuchamos lo que dicen, Observamos cómo reaccionan ante lo que hacemos. Juntamos toda la información de nuestras observaciones y establecemos teorías, Luego probamos estas teorías observando si nuestras predicciones...

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TEORÍA HUMANISTA Surge como una relación a la mecanicista teoría psicológica conductual y al determinismo del psicoanálisis. Se centra en los estudios filosóficos de CARL ROGERS Y JOHN DEWEY. MASLOW, la llamo “tercera fuerza”. Sugiere que los alumnos pueden ser aprendices activos y entusiasta. ROGERS, orienta el aprendizaje proponiendo el enfoque centrado en la persona. TEORÍA DE LAS MOTIVACIONES DE ABRAHAM MASLOW. MASLOW agrupaba cinco categorías de necesidades jerárquicamente. * Necesidades...

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TEORÍA HUMANISTA DE C.R. ROGERS Además del psicoanálisis, otros enfoques de orientación humanista han abordado también el análisis de los procesos internos pero desde una óptica diferente y discrepante con los supuestos psicoanalíticos. Estos enfoques humanistas tienen como características comunes, (1) el énfasis en los aspectos subjetivos (2) el influjo de filosofías relacionadas con la fenomenología y el existencialismo, preocupadas por aspectos como el “yo”, el “existir” o el “ser” (hasta el...

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TEORIA HUMANISTA CARLS ROGERS Y ABRAHAM MASLOW Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los 60's y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura. La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar...

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¿Qué propone la teoría humanista? Los principales exponentes de la teoría humanista, son Carl Rogers y Abrahan Maslow, pero nuestra investigación se basara en la teoría propuesta por Carl Rogers. Esta teoría surge como reacción y contraposición al conductismo y psicoanálisis. Lo propuesto por Rogers, se contrapone a las ideas planteadas por Freud, ya que Rogers considera a las personas como buenas o saludables, en cambio Freud se centra en la concepción de la sexualidad, y de cómo esta afecta...

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griego: prósōpon que significa máscara del actor ó personaje. Igualmente es un ser social dotado de inteligencia y voluntad propiamente humanas. Y consciente de sí mismo, quien tiene identidad propia con algunas excepciones como los bebés y algunos individuos con trastornos psicológicos. También definida en diferentes ramas así: En Psicología: Es el individuo humano que abarca sus aspectos físicos y psíquicos definiendo su carácter único. En Filosofía: En la rama de la ética: Según Will Peterson...

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de ayuda en los procesos de índole personal, pretende auxiliar el individuo en el conocimiento de sí mismo y del mundo circundante, para que sea capaz de resolver de la mejor manera posible los problemas que le plantea la vida. TEORIAS DE LA ORIENTACION Teoría humanista: Considera al hombre como centro y medida de todas las cosas. Un principio básico es que las personas son seres racionales que poseen la capacidad para hallar la verdad y practicar el bien. El concepto central de esta orientación...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFALE BELLOSO CHACÍN FACULTAD: HUMANIDADES Y EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN PREESCOLAR PROF. MONICA LEÓN CÁTEDRA: PSICOLOGIA GENERAL SECCIÓN: K212 Representantes de la Teoría Humanista REALIZADO POR: BCH. COLINA LENNEUDRY BCH. DELGADO MARIA BCH. GONZÁLEZ MIRIANGELY BCH. LOZANO ANGELICA BCH. TORRES MARIANNE BCH. VERA YESIRE MARACAIBO; 14 DE OCTUBRE DEL 2013 SEGÚN...

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TEORIA HUMANISTA En la teoría humanista se contempla al hombre como un ser humano en todos sus sentidos: -Activo -Participativo de su aprendizaje -Desarrollando sus potencialidades físicas, emocionales y psicológicas. La visión del enfoque humanista contempla al hombre como ser humano verdadero e integral. Siendo éste el eje central en el proceso enseñanza-aprendizaje. Tornando su participación en función de una educación integral. El humanismo en la educación considera al educando como...

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1. HUMANISMO: es un acto de formación y reencuentro del hombre con su esencia; consiste en reflexionar y velar porque el hombre se eduque humano y no un inhumano o un bárbaro, es decir, fuera de sus valores y esencia. 2. ¿De dónde surge? Los primeros humanistas: surgió como una imagen del mundo al término de la Edad Media. Los pensadores humanistas fueron entonces intérpretes de nuevas aspiraciones humanas impulsados por la decadencia de la filosofía escolástica, cuyo centro de gravedad era...

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Por Alejandra Gomez (2014) Objeto de la teoría humanista: El enfoque de la perspectiva humanista es en sí mismo, que se traduce en "Usted", y "su" percepción de "su" experiencias. Esta visión sostiene que usted es libre de elegir su propio comportamiento, en lugar de reaccionar a los estímulos del medio ambiente y los refuerzos. Cuestiones relacionadas con la autoestima, la auto-realización, y las necesidades son de suma importancia. El principal objetivo es facilitar el desarrollo personal. ...

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Popular Para La Educación Instituto de Educación Activa – IDEA Teoría Humanista Integrantes: Bryant Maddia 4to “C Naguanagua, 25 de febrero de 2014 Introducción Además del psicoanálisis, otros enfoques de orientación humanista han abordado también el análisis de los procesos internos pero desde una óptica diferente y discrepante con los supuestos psicoanalíticos. Estos enfoques humanistas tienen como características comunes, (1) el énfasis en los aspectos subjetivos...

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ABRAHAM MASLOW EL PSICOLOGO DEL ENFOQUE HUMANISTA Nació en Brooklyn, Abraham Maslow, fue el mayor de siete hermanos cuyos padres eran emigrantes judíos procedentes de Rusia. Recordaba su niñez como solitaria y bastante infeliz. En sus propias palabras: «Yo era un niño pequeño judío en un barrio no judío. Creció en las bibliotecas y entre libros». Maslow estudio derecho pero finalmente hizo su Postgrado en la universidad de Wisconsin para estudiar psicología. En diciembre de 1928, antes de terminar...

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INTRODUCCION En los últimos años se ha dado principal atención al desarrollo de los recursos humanos, dándose énfasis en su desarrollo y capacitación. Por desgracia los recortes de empresas, las reorganizaciones y fusiones parecen mostrar todo lo contrario. El mal ejercicio de la dirección ha hecho que las empresas contraten en tiempos de bonanza una gran cantidad de empleados, y provoquen despidos masivos en los tiempos de transformación. Las empresas progresistas y con mayor visión de futuro...

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ROGERS LIDIA LETICIA CARDONA DIAZ uR ROGERS TEORIA HUMANISTA TEORIA HUMANISTA La psicología humanista surge como una concepción propia en la primera mitad del siglo XX con las aportaciones de sus principales representantes: W. James, L. Bingswanger, M. Boss, G. Allport, A. Maslow, C. Rogers, R. May, V. Frankl, E. Fromm, R. Laing. En su aparición se pueden identificar tres tipos de influencias: Filosóficas: Humanismo, Existencialismo y Fenomenología. Sociales y culturales: el malestar...

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Teoría humanista de c. Rogers Para Rogers la terapia esta centrada en el cliente, o la educación centrada en el alumno, con un enfoque hacia la individualización y personificación del aprendizaje. Algunos principios han sido aprovechados en diferentes enfoques de estilos de aprendizaje, como lo son: a. Los seres humanos tienen una potencialidad natural para aprender. b. El aprendizaje significativo tiene lugar cuando se percibe el mensaje como relevante para los principios intereses. c. El...

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Documento “Desarrollo Humano (Teoría del Humanismo y Vitalhumanismo) 1. ¿Qué me plantean las teorías del humanismo para mi desarrollo personal? Las teorías del humanismo plantean para mi desarrollo profesional, crear una armonía entre mi naturaleza y mi transnaturaleza, partiendo de tener presente la mente, el entendimiento, la razón, la no-razón que me ayudan a humanizarme y a comenzar a configurar mi transnaturaleza, que no es solo una proyección que nos hacemos los seres humanos de forma externa...

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MAESTRÍA EN DOCENCIA Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS MATERIA: TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN TEMAS: TEORÍA QUE UTILIZAMOS EN LA PRÁCTICA DIARIA, HUMANISMO EN EDUCACIÓN, QUÉ TIENE QUE VER EL HUMANISMO CON LA EDUCACIÓN, MENCIONAR TRES EXPOSITORES DEL HUMANISMO. TEORÍA QUE UTILIZAMOS EN LA PRÁCTICA DIARIA Sabemos que la enseñanza-aprendizaje es una actividad a diario entre profesores y alumnos muy compleja, a mi forma de ver...

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Teoría Humanista. Por: Guadalupe Elizabeth Padilla García. La teoría que está detrás de la Psicología Humanista se centra en los estudios de filosóficos de Carl Rogers y John Dewey. Destaca la experiencia subjetiva, la libertad de elección y la relevancia del significado individual. La teoría humanista nació como movimiento de protesta. Abraham Maslow sugirió que la psicología tendría mayores beneficios si se concentraba en el estudio de las personas sanas, y no en la enfermedad y la deficiencia...

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TEORIA HUMANISTA Carl R Rogers considera al aprendizaje como una función de la totalidad de las personas; Afirman que el proceso de aprendizaje genuino no puede ocurrir sin: · Intelecto del estudiante · Emociones del estudiante · Motivaciones para el aprendizaje De esta teoría surge el aprendizaje significativo el cual implica experiencia directa, pensamientos y sentimientos; es autoiniciado e involucra a toda la persona, así mismo tiene un impacto en la conducta y en las actitudes e incluso...

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Teoría humanista Con base a la lectura realizada elabora un control de lectura destacando los puntos más sobresalientes de la teoría humanista, guíate de las preguntas que se te presentan a continuación.   1. ¿Qué es la psicología de la tercera fuerza? Era un tipo de psicología menos determinista y más centrada en los valores. 2. ¿Cuáles son las características fundamentales del enfoque humanista? 1. La perspectiva humanista se centra en aspectos “superiores”, más avanzados y sanos de la experiencia...

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 Teoría Humanista………………………………………..3 Teoría Humanista de Abrahan Maslow……………….4 Teoría humanista de Carl Rogers……………………..5 Teoría de Elton Mayo……………………………………5 Conclusión………………………………………………..6 Bibliografía……………………………………………….7 Teoría Humanista. Basada en la concepción humanista del hombre nacida en la modernidad, con las ideas de la ilustración, las teorías humanistas del aprendizaje, que comienzan a aplicarse a partir de 1960, en reacción contra la enseñanza tradicional autoritaria...

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La teoria humanista fue desarrollada por Abraham Maslow.  Para desarrollar esta teoria maslow investigo a 38 personas que el creia que habían realizado plenamente su potencial, entre ellos se encontraban Albert einstein, Beethoven, Lincoln, Eleanor Roosevelt. Después de estudiar de cerca la vida de estas personas identifica Maslow identifico 16 características que distinguen a estas personas de la gente común. Estas personas coincidían en que tenían un punto de vista realista ante la vida, u alto...

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TEMA: Teorías Humanistas. TEORIAS HUMANISTAS. OBJETO DE ESTUDIO. Psicología humanista es una corriente dentro de la psicología, nace como parte de un movimiento cultural general surgido en Estados Unidos en la década de los 60's y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura. Pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano y Surgió...

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La teoría humanista El humanismo es una corriente que se centra en los valores y los intereses del hombre. Los autores de este movimiento se rebelaron en contra de las dos grandes escuelas de psicología de Estados Unidos para el momento: del psicoanálisis y el conductismo, ya que pensaban que estas ofrecían una imagen limitada y denigrante de la naturaleza humana. Los humanistas criticaron a los partidarios del psicoanálisis porque solo estudiaban el aspecto patológico de la personalidad, no estaban...

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Teoría Humanista | Conocimientos Previos | ¿Qué es la educacion? La educacion para mi es la adquisición de aprendizajes o conocimientos a través de un proceso que es determinado que la persona obtiene.Cuáles son las obras recientesRol del maestroCon los conocimientos que he adquirido en mi formación como docente he creado el concepto de que el maestro es un guía y mediador del conocimiento.Rol del alumno Es el que crea su propio conocimiento mediante las herramientas que el docente brinda...

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Teorías humanistas: Carl Rogers y Maslow La perspectiva humanista comienza a desarrollarse en 1960 como el movimiento cognitivo. El humanismo surge en oposición al auge de las teorías sociológicas que definen al hombre como un producto de su ambiente. Las ideas que se destacan son: 1) La importancia que se le asigna al individuo, a la libertad personal, al libre albedrío, a la creatividad individual y a la espontaneidad. 2) Se hace hincapié en la experiencia consciente. 3) Se pone énfasis en...

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TEORIA HUMANISTA DEL APRENDIZAJE PATRICIO RAMIREZ FRITZ UCSC - 2005 ASPECTOS GENERALES Está basada en los planteamientos de Carl Rogers y de John Dewey Es llamada la tercera fuerza, ya que se plantea como una alternativa a los planteamientos conductuales y psicoanalíticos Destaca el rol activo del organismo. Los seres humanos son únicos y tienen patrones de percepción individuales y estilos de vida particulares El ser humano crea su mundo al pensar y reflexionar EL APRENDIZAJE...

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Qué aborda la Teoría Humanista? Seleccione una: a. Planteamientos ideales que solo consideran el aspecto emocional del individuo. b. Proyectos de mejora en el aspecto espiritual de las personas c. Planteamientos en ámbitos diversos como la política, las artes y el movimiento social llamado contracultura. Dónde se puede aplicar la teoría de la motivación? Seleccione una: a. En la vida familiar, como en el trabajo, la política o cualquier otra actividad humana. b. En actividades religiosas...

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Humanismo Es un movimiento desarrollado en Europa desde el siglo XVI que rompió con las tradiciones escolásticas medievales y exaltó las cualidades humanas, por lo que comenzó a dar sentido racional a la vida. Es decir, se pone énfasis en la responsabilidad del propio hombre para darle sentido a su vida, sin recurrir a la existencia de un mundo trascendental o un dios. Como consecuencia se considera al hombre como centro y medida de todas las cosas. Desde un punto de vista filosófico el humanismo...

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Evaluación Crítica de las Teorías Humanas Surge al final de la década de 1950 cuando la teoría de las relaciones humanas entra en decadencia y empieza a ser criticada a tal punto de revisar y modificar todas sus concepciones. Entre las principales críticas podemos encontrar: 1) Contraposición a la teoría clásica: Se basa en la oposición que existe entre la teoría de las relaciones humanas y la administración científica. La teoría clásica tiende a tener validez en condiciones y situaciones...

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VALENZUELA FIGUEROA HERACLITO LOPEZ CARRILLO FELIPE MADERO TRINIDAD TEORIA HUMANISTA El presente ensayo tiene como propósito fundamental realizar una Recapitulación de la Teoría humanista de C.R.Roger y la teoría de la motivación Humana de Abraham Maslow. Con el propósito de conocer los diferentes enfoques que cada uno de los investigadores le ha dado a sus diferentes teorías. C.R. Roger, enfoca su teoría humanista dándole énfasis a los aspectos subjetivos, a las filosofías relacionadas...

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TEORIA HUMANISTA El principal autor que representa esta postura es Carl Rogers (1902-1987), un autor eminentemente clínico que aborda en los años 60 una formulación teórica de la personalidad en consonancia con sus posiciones terapéuticas. Otros autores de esta orientación serían Maslow, Mav o Frankl. Rogers distingue tres tipos de conocimiento que difieren fundamentalmente en el modo de verificar hipótesis: el conocimiento subjetivo (basado en hipótesis a partir de la experiencia interior...

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TEORIA HUMANISTA DEL DESARROLLO HUMANO CONCEPCIÓN Es una corriente filosófica, educativa y filológica. Nace como parte de un movimiento cultural mas general surgió en EE.UU. en reacción al conductismo y al psicoanálisis dos teorías con planteamiento opuestos Considera al hombre como centro y medida de todas las cosas. Un principio básico es que las personas son seres racionales que poseen la capacidad para hallar la verdad y practicar el bien. En Italia el humanismo se desarrolló en...

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  PSICOLOGÍA GENERAL 1)William James William James es otro psicólogo cuyas ideas se anticiparon ala perspectiva humanista de la personalidad. En su libro ThePsinciles Of Psychology (1890), James analizo con grandetalle el concepto psicológico del Yo. En su opinión, el yo esla suma total de todo aquello que la persona considera suyo:posesiones, familia, trabajo, amigos, enemigos cualquier palabra que pueda llenar el blanco en la oración “esto esmi…” constituye una parte del yo. James dividió el...

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Teoría Humanista (ROGERS Y MASLOW) El punto de vista de Rogers sobre los humanos se lo conoce normalmente como una "teoría del yo","teoría fenomenológica" o "teoría de la realización". Cada uno de estos nombres expresa algún aspecto importante de su pensamiento. Rogers pensaba que cada persona vive y construye su personalidad a partir de ciertos objetivos; y el objetivo más alto sería ser feliz y autorrealizarse. Pero Rogers le da mucha importancia a una idea que coge del filósofo noruego Kierkegaard:...

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Visión de la teoría humanista respecto al desarrollo humano Psicología Humanista Concepto: Es una escuela que estudia la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano. Surge en la primera mitad del siglo XX en Estados Unidos. Fue sometido a influencias de tres tipos: Filosóficas, sociales, culturales y propiamente psicológicas. Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con planteamientos opuestos...

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Teoría de las Relaciones Humana Orígenes 1. Necesidad de humanizar y democratizar la administración: El enfoque clásico no lograba suficiente eficiencia productiva ni armonía en el trabajo por ello surge el movimiento de reacción y oposición a la teoría clásica de la administración 2. Se desarrolla las ciencias humanas (sicología) y progresiva influencia intelectual: Surge de los primeros intentos por descubrir, de manera sistemática, los factores sociales y sicológicos que crearían las...

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origen cósmico EL CREACIONISMO Desde la antigüedad han existido explicaciones que suponen que un dios o varios dioses dieron origen a todo lo existente, es la aceptación literal de lo descrito en la Biblia, la creación del mundo y del ser humano establecido en el Génesis. El creacionismo aún es importante en muchas partes del mundo y ha dado lugar a una versión actualizada “Diseño Inteligente”. LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA Desde Grecia se pensaba que los seres vivos podían surgir a partir...

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