Ficha Técnica Nombre de la prueba: Test Gestáltico Visomotor Bender Autor de la prueba: Dra. Lauretta Bender Fecha de edición: 2004 Que mide: Exploración del retardo, la regresión, la pérdida de función y defectos cerebrales orgánicos, en adultos y en niños, así como de las desviaciones de la personalidad, en especial cuando se manifiesta fenómenos de regresión. A quien va dirigida: niños, adolecentes y adultos Rango de edad de aplicación: 5 años 11 meses a 10 años 11 meses (niños) Tiempo...
1121 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHoradar Tapar Dispersar Vagabundear Taladrar. 2. Rúbrica Rústica Firma Clamor Ruego Test de Aptitud numérica La aptitud numérica es la capacidad de manejar números y de resolver rápidamente y forma correcta problemas cuantitativos. Suelen incluir pruebas de: Operaciones de cálculo. Problemas. Matrices. Agilidad mental numérica. Ejemplos: Operaciones de cálculo Resuelva la siguientes operaciones e indique cuál de las opciones es la correcta...
1016 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHabilidades mentales * por Horacio Krell | HABILIDADES MENTALESCon respecto a sus habilidades mentales el ser humano responde desde cuatro ámbitos: psicológico, neurológico, inmunológico y endocrinológico. La medicalización y la psicologización pueden ser más bien parte del problema que de la solución. Mirando a los costados se ve siempre más de lo mismo. Lo que puede aportar la educación de la mente, integrada con la medicina y la psicología, es cambiar...
1160 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo TEST CUESTIONARIO DE HABILIDADES A continuación te presentamos un listado de 60 afirmaciones, cada afirmación asígnale un valor en el espacio de la derecha de acuerdo a la escala siguiente: 4 significa “muy hábil” 3 significa “hábil” 2 significa “medianamente hábil” 1 significa “poco hábil” 0 significa “nada hábil” Al responder piensa en la pregunta siguiente: ¿Qué tal hábil me considero para? (independientemente de que me guste o no) 1. Tratar y hablar con tacto a las personas...
1145 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHABILIDADES DEL PENSAMIENTO Son destrezas, capacidades y o disposiciones enfocadas hacia algún aspecto relacionados con el pensamiento. También se definen como las capacidades mentales que permiten al individuo construir y organizar su conocimiento para aplicar con mayor eficacia en diversas situaciones. Estas capacidades se desarrollan con la práctica consciente o inconsciente, se relacionan con el acto de pensar y están presentes en todas las personas. Las habilidades mentales son las siguientes: ...
994 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Habilidades mentales Con respecto a sus habilidades mentales el ser humano responde desde cuatro ámbitos: psicológico, neurológico, inmunológico y endocrinológico. La medicalización y la psicologización pueden ser más bien parte del problema que de la solución. Mirando a los costados se ve siempre más de lo mismo. Lo que puede aportar la educación de la mente, integrada con la medicina y la psicología, es...
1154 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo|MES |HABILIDAD |ACTIVIDAD | |OCTUBRE |OBSERVACIÓN |UNA SONRISA DIFERENTE | | | |LOS AMIGOS | | | |EL FLAUTISTA ...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomundo de la animación, esta vez mezclando el “stop motion”, las tres dimensiones y el blanco y negro para relatar su historia más personal. “Cuando era niño tuve un perro con el que mantenía una relación muy fuerte pero que murió por una enfermedad mental. Entonces relacioné este deseo de mantener a alguien con vida con el mito de Frankenstein para crear una historia clásica pero diferente al mismo tiempo”, señaló Burton. La historia se inspira en un cortometraje que hizo el realizador en 1984, cuando...
1126 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHABILIDADES MENTALES PRIMARIAS (THURSTONE) La inteligencia puede ser descrita con más propiedad en términos de varias habilidades distintas en cuanto a su naturaleza. Una persona, entonces, puede poseer en alto grado una habilidad mental primaria y en cambio carecer de otra. Objetivo: Medir cinco habilidades mentales primarias de ocho que en la actualidad están claramente establecidas. El HMP permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en habilidades intelectuales...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTELÉFONO:2452540 CELULAR: 0979370440 - MAIL:vale_gata_1993@hotmail.com - FECHA:Abril 17 de abril de 2013 INTRODUCCION El tema que hemos elegido esta referido a los test de inteligencia que consta con las siguientes partes: memoria, atención, concentración, inteligencia fluida, percepción, lenguaje, rapidez, coordinación, calculo mental, estrés, razonamiento, salud general, las cuales nos ayudan a tener rapidez, al momento de dar una lección , o en la vida cotidiana. ARTICULO REFERENTE AL BUEN VIVIR ...
859 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTest de Revelador de Cociente Mental Fue diseñado y validado por Waldemar de Gregory, para diagnosticar las manifestaciones del cerebro triuno. El cerebro triuno o triádico tiene unas manifestaciones en el comportamiento proporcional o desproporcional que inciden en el desempeño educativo y social del estudiante, las cuales son necesarias conocer e identificar en cada uno, por medio del Revelador del Cociente Mental Triádico (RMCT), con el objeto de incidir conscientemente en el desarrollo de...
630 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo TEST DE AUTOCONOCIMIENTO DE HABILIDADES PERSONALES Instrucciones Este es un test que tiene por objetivo ayudarte a conocer tus habilidades y competencias, es decir, aquellas áreas de tu personalidad en que tienes mayor y menor capacidad. Debes anotar tu respuesta de acuerdo a la siguiente escala: 0 Nunca 1 Ocasionalmente, pocas veces. 2 Muchas veces pero no habitualmente. 3 Habitualmente. Responde en la “Hoja de Respuestas”, escribiendo una cruz (X) en el casillero que corresponda a cada pregunta...
813 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESUMEN TEST Y MEDIDAS MENTALES. Los test mentales supusieron un gran avance en varias áreas psicológicas. James Mckeen Cattell fue uno de los primeros impulsores de la medida de las diferencias individuales que aplicó baterías de test a universitarios. Se guía de Galton para realizar sus experimentos. Los test de Cattell eran pruebas psicomotoras que permitían medir áreas de la inteligencia. Ésta escasa relación y el sistema opuesto que usaba Binet, provocaron que sus pruebas fueran olvidadas...
1091 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFísica “Test de habilidad motora para primaria” Nombres: Felipe Pozo. Ever Rojas. Profesora: Patricia Bravo Rojas. Indice 1. Objetivos del Test. 2. Población Objetivo (aquien está dirigido). 3. Descripción(incluir variantes o modalidades) Instrumentos /Materiales. Instalacioneso infraestructura. Descripción del test. 4. Resultados: Evaluación Como se analizan. Estudios realizados recientemente en la población chilena. Comentarios, observaciones. Objetivo del test: Medir y...
1386 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAplicación del test “EHS escala de habilidades sociales”, como práctica del curso. III. PRUEBAS REALIZADAS: Entrevista Observación de la conducta test “EHS escala de habilidades sociales IV. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA: La entrevistada es una joven de contextura delgada y apariencia saludable, que representa una edad acorde con su edad cronológica. Estaba adecuadamente vestido y aseado para la evaluación. Desde un inició se mostró curiosa por saber de que se trataba el test, cuando se...
615 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo TEST DE INTELIGENCIA Nombre del Test Población Subpruebas Duración Material Área Raven Niños (4- 11 ½) Adultos (12- 44) A, Ab y B A, B, C, D, E 15 minutos 30 – 45 minutos Hoja de respuesta , lápices, hoja para calificar Y el folleto de instrucciones Lo mismo que el anterior. Instituciones educativas Área laboral Clínica Se aplica individual y grupal Beta- III 16 – 89 años 1. Claves 2. Figuras incompletas. 3. Pares iguales y pares desiguales. 4. Objetos equivocados 5. Matrices ...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTest de Agilidad Mental Con este test podremos obtener una aproximación muy confiable acerca del grado de agilidad mental. Contesta de la manera más rápida todas las preguntas seleccionando la opción que crees correcta. 1. Las ovejas blancas comen más que las ovejas negras? 2. Cuántos cumpleaños tuvo una persona que vivió 50 años? 3. Algunos meses tienen 31 días, cuántos tienen 28? 4. Hay una palabra mal escrita en esta pregunta? 5. Es correcto que un hombre se case con...
770 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST DE HABILIDADES PERSONALES CONÓCETE A TI MISMO Este ejercicio, te permitirá hacerte un auto foto de tu persona interior, ayudándote a descubrir tus verdaderos motivos y deseos, así como aquellas habilidades que no te has percatado y posees. Otro beneficio de este ejercicio, es que te permitirá trazarte metas y objetivos adaptados al conocimiento que recién descubras sobre ti, pudiendo con ello, concentrar tus energías en lograr alcanzar aquello por lo cual sientes pasión y verdadero amor...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST EHS FICHA TÉCNICA DEL TEST EHS | NOMBRE: | EHS, Escala de Habilidades Sociales | AUTORA: | Elena Gismero González, Universidad Pontifica Comillas (Madrid), Facultad de Filosofía y Letras, Sección Psicología. | APLICACIÓN: | Individual | ÁMBITO DE APLICACIÓN: | Adolescente, 15 años | DURACIÓN: | 15-20 minutos. | FINALIDAD: | Evaluación de la atención y las habilidades sociales. | BAREMACIÓN: | Baremos de población varones y jóvenes. | CARACTERÍSTICAS BÁSICAS Y ANÁLISIS ...
1093 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEST “DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO EN EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO” En base al Test de la Universidad de Pittsburg INSTRUCCIONES Este cuestionario ha sido diseñado para que usted realice un autodiagnóstico de sus habilidades vinculadas al proceso de trabajo en equipos de alto rendimiento. Trate de ser lo más objetivo posible porque los resultados servirán para incrementar su propio aprendizaje. Evite en lo posible ubicarse en las posiciones intermedias y conteste todas las...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTALLER GERENCIA DE PROYECTOS TEST DE HABILIDADES PERSONALES Y/O GERENCIALES Esta es una prueba real dada por los Departamentos de Psicología realizados en la UCLA en colaboración con el TEC. Te ayuda a conseguir una mejor visión que involucra a tus empleados normales y los empleados potenciales. Son sólo 10 preguntas simples, entonces...toma un lápiz y papel y anota tus respuestas en el mismo. Empieza..... JUAN FELIPE ACUÑA QUINTERO COD: 2211014756 1. ¿Cuándo te sientes mejor? (a) por...
508 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoque dice : CIERRE LOS OJOS ___1 Escriba una frase ___1 Copie este dibujo___1 Puntuación máxima 35. Punto de corte Adulto no geriátricos 24 Adulto geriátrico 20 APLICACIÓN DEL TEST Orientación: Seguir las indicaciones del test (un punto cada respuesta correcta). Fijación: Repetir claramente cada palabra en un segundo. Se le dan tantos puntos como palabras repite correctamente al primer intento. Hacer hincapié en que lo recuerde ya que más...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTest de agilidad mental 1. Las ovejas blancas comen más que las ovejas negras? Si, porque son más numerosas !! 2. Cuántos cumpleaños tuvo una persona que vivió 50 años? 50. 3. Algunos meses tienen 31 días, cuántos tienen 28? 12, todos tienen 28 !! 4. Hay una palabra mal escrita en esta pregunta? Sí, la palabra "mal"!! 5. Es correcto que un hombre se case con la hermana de su viuda? No, porque está muerto !! 6. Divide 30 por 1/2 y suma 10. Cuál es el resultado? 70, (30 dividido...
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo MMSE de Folstein Se trata de un test de cribaje de demencias, útil también en el seguimiento evolutivo de las mismas. Puntúa como máximo un total de 30 puntos y los ítems están agrupados en 5 apartados que comprueban orientación, memoria inmediata, atención y cálculo, recuerdo diferido, y lenguaje y construcción. Existen múltiples versiones validadas en diversos idiomas, y otras que no son más que una mera traducción de la original en inglés. Por ejemplo, en el área de orientación...
630 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE VALPARAÍSO FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE PSICOLOGÍA CÁTEDRA DE FUNDAMENTOS DE LA MEDICIÓN TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS DE THURSTONE PROFESOR JAIME MELÉNDEZ VIERGARA POR ANGÉLICA LIZANA MARCELA RODRÍGUEZ CAMILA ROJAS NATHALIE THIELE VALPARAÍSO, 25 DE JUNIO 2012 INDICE FICHA BIBLIOGRÁFICA DEL INSTRUMENTO MARCO TEÓRICO 2.1 Antecedentes Históricos 2.2 Desarrollo teórico DESARROLLO DEL CONSTRUCTO 3.1 Constructo ...
3203 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoTEST DE EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ Autor: Francisco Carvajal Estudiante de Educación Física Universidad del Mar Sede La Serena, Chile. Cátedra Motricidad III. Profesor: Rodolfo Espinoza Email: fco3_84@hotmail.com WWW.PORTALDEPORTIVO.CL JULIO 2007 INTRODUCCIÓN TEST ESCOLAR DE DESARROLLO PERCEPTIVO MOTOR Autor: JACK CAPON (1978) Adaptado: SERGIO CARRASCO (1990) Este test se presenta con un ejemplo de color anaranjado para hacer más fácil su comprensión. Tarea Nº 1: IDENTIFICACIÓN...
1328 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINTERESES OCUPACIONALES Y APTITUDES RECOMENDACIONES: Para interpretar el Test de Berlaminos identifica las 4 escalas más alta que obtuviste y localízalas en las siguientes diapositivas ahí encontraras lo que significa y a que Carreras Profesionales se enfoca. Las escalas que debes de tomar como referencia para poder elegir una TAE son aquellas que en tu Test de Berlaminos obtuviste mayor puntuación considerando incluso hasta la cuarta escala más alta. Si lo que esperabas no coincide...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINTERESES OCUPACIONALES Y APTITUDES RECOMENDACIONES: Para interpretar el Test de Berlaminos identifica las 4 escalas más alta que obtuviste y localízalas en las siguientes diapositivas ahí encontraras lo que significa y a que Carreras Profesionales se enfoca. Las escalas que debes de tomar como referencia para poder elegir una TAE son aquellas que en tu Test de Berlaminos obtuviste mayor puntuación considerando incluso hasta la cuarta escala más alta. Si lo que esperabas no coincide...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTest de inteligencia infantil (Razonamiento lógico) 1. Hoy he ido a comprar naranjas, la dependienta me ha dado 6, yo me he comido 1 y mi padre 2, otra se ha caído y se ha estropeado. ¿Cuántas naranjas me quedan? a) 2 b) 5 c) 4 d) Ninguna 2. Comprueba si la siguiente deducción es correcta: Algunos Juguetes son peluches Algunos peluches son verdes Luego podemos asegurar que todos los juguetes son verdes a) Cierto b) Falso c) No podemos asegurarlo ...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN MENTAL (MMSE) (MINIMENTAL STATE EXAMINATION -FOLSTEIN) ORIENTACIÓN (Hacer las siguientes preguntas: correcto =.) (Puntuación Máxima= 10) ¿En qué año estamos?...................................................................... Año………………………………….. 1 . ¿En qué estación del año estamos?.................................................. Estación……………………………. 1 . ¿Cuál es la fecha de hoy?.................................................................. Fecha……………………………….. 1 ...
760 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoOtras estrategias de enseñanza van encaminadas a que el alumno sea responsable de su propio proceso de aprendizaje, generando la información de competencias de autorregulación, es importante motivar al alumno desarrollar mejores actitudes, habilidades metacognitivas como la atención, compresión, memoria, vocabulario, mejorar su autoconcepto, tomar decisiones, desarrollar el pensamiento critico, organizar, producir y acrecentar las ideas, aprender a reflexionar, desarrollar la creatividad y en...
697 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoocupación. La vocación, en cambio, implica el desarrollo del ser humano como una unidad. La vocación no es una opción más entre un abanico de actividades posibles; es lo que da sentido a toda actividad para que produzca no sólo el desarrollo de habilidades sino del ser humano integral. Aunque cada persona tenga aptitudes diferentes, todas tienen capacidad para desarrollar su conciencia. Todos los seres humanos, entonces, tienen potencialmente vocación, pero cada uno despierta a ella a través de...
1291 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Poseo yo esa cualidad? Sí ___ No___ 2. Saber dirigir y controlar a los miembros del propio equipo. Inútil Poco útil Útil Muy útil Extremadamente útil ¿Poseo yo esa cualidad? Sí ___ No___ 3. La habilidad de identificar las palancas de poder y utilizarlas en pro de objetivos concretos. Inútil Poco útil Útil Muy útil Extremadamente útil ¿Poseo yo esa cualidad? Sí ___ No ___ 4. Tener experiencia en...
1432 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoHarvard, Howard Gardner, desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples basándose en la creencia de que las personas aprenden de diferentes maneras, de acuerdo a sus habilidades. HABILIDADES INTELECTUALES CUESTIONARIO: A continuación se te presentan algunas oportunidades de reflexión acerca de tus habilidades intelectuales tomando como punto de referencia la clasificación que hace H. Gardner de la Inteligencia. Lee con cuidado cada una de las siguientes aseveraciones y responde...
1401 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEscala Evaluación de Habilidades Directivas. Calificación | Acción - Recomendación para la jefatura | 1 (Nunca) | Muy mal, se necesita un mejoramiento significativo. | 2 (Rara vez) | Mal, necesita cierto trabajo. | 3 ( A veces) | Presenta algunos problemas, pero podría ser mejor. | 4 (Generalmente) | Bien, las mejoras que se deben realizar son marginales. | 5 (Siempre) | Muy bien, no hay necesidad de realizar mejoras. | 1. NIVEL DE CONOCIMIENTO (AUTOCONOCIMIENTO) ...
1052 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo01REQUISITOS PREVIOS AL PROCESO DE EMPRENDER b.2- Cuestionario de Habilidades Emprendedoras El siguiente cuestionario tiene el objetivo de ayudarle a conocer los rasgos más sobresalientes de su personalidad en relación con su actividad como emprendedor@ , de tal forma que se puedan identificar qué aspectos es necesario reforzar, corregir o complementar. Contéstelo con la mayor sinceridad posible, solo así podrá detectar aquellos aspectos de debe reforzar. Instrucciones El cuestionario consta de...
1264 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMINI EXAMEN DEL ESTADO MENTAL (MMSE) 1. ¿PARA QUÉ SIRVE? El MMSE fue desarrollado por Folstein et al. (1975) permite establecer el grado del estado cognoscitivo del paciente y poder detectar demencia o delirium. • Orientación espacio- tiempo. • Capacidad de atención, concentración y memoria. • Capacidad de abstracción (cálculo). • Capacidad de lenguaje y percepción viso- espacial. • Capacidad para seguir instrucciones básicas. 2. ¿CÓMO SE ELABORA? • Deberá realizar ...
533 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoprincipiantes, para llegar a ser un chef se necesita tener experiencia de 3 años mínimo. En la ciudad de Chilpancingo esta profesión, no esta en los intereses de los jóvenes que estén apunto de egresar del nivel medio superior ya que mucha gente tiene la mentalidad que es lo mismo ser un cocinero. Ya que también no hay suficientes escuelas bien equipadas que puedan proporcionar esta enseñanzas. Y las que existen tienen una colegiatura un poco elevado alrededor de $1600.00 a$ 1800.00 por este motivo muchos...
1401 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completolos novisLOS NOVISIMOS Mas conocido como postrimerías del hombre. Se save que no es algo que sea recientemente nuevo, recuerden ustedes que el concepto de latin “novu novu”, se refiere a lo ultimo de la moda, entonces los novísimos es lo ultimísimo es decir lo que vamos a encontrar al final de la vida cristiana ya que en los libros santos se refiere también a las cosas postreras que acaecerán al hombre. Hoy dia se piensa lo que nos acaecerá al final de nuestras vidas, y sin embargo, deberíamos de...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocambios tiene que ver con la presencia de los medios de comunicación ya que los novísimos son autores que han nacido y crecido en un mundo en el que los medios de comunicación masivos son el factor cultural dominante. Es una generación que se educa con la presencia del cine de Hollywood, con el pop, con el rock… La generación anterior se formó conociendo la cultura europea o estadounidense. Por el contrario, los novísimos se acercan a la cultura popular. La literatura toma muchos elementos de estos...
632 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Novísimos: -Montalbán -Gimferrer -Alvarez -Sarrion -Carjaval -(Carnero) -año 68: protestas,… -generación postguerra -industria país vasco y Cataluña (Barcelona) -imaginario urbana -afán de modernidad -clima de ruptura + intento de ruptura contra la llamada poesía social -Machado -poema como comunicación y conocimiento -poeta más comprometido contra el régimen -crisis estética -necesidad de una nueva forma se pone en cuestión el realismo literario -otras imágenes para expresarse...
619 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTest de Habilidades Básicas para la Iniciación al Cálculo “TIC” Autor: Gladys Riquelme del Solar, especialista en Evaluación Educacional. Introducción En educación preescolar se habla de una educación integral, entre otros planteamientos, sin embrago, todo queda en el discurso, ya que muchos educadoras trabajan la actividad por la actividad, aislando las experiencias de los niños. En el trabajo que se realiza en la introducción al cálculo, no presenta objetivos específicos, no se observa...
1727 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLOS NOVÍSIMOS A la generación de los novísimos pertenecen: Félix de Arzúa, Guillermo Carnero, Ana María Moix, Leopoldo María Panero, Antonio Martínez Sarrión, entre otros. Sin embargo, el autor más emblemático de esta generación es Pere Gimferrer. La nueva estética se inicia con su libro Arde el mar, que recibió el premio Adonais en 1966. Su obra destaca por la riqueza del léxico empleado, la abundancia de imágenes ilógicas y el sentido del ritmo. LA LÍRICA ACTUAL (1975-2000). La poesía...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMini-mental State Examination MMSE Nombre en español: Examen Mini Mental de Folstein Autores: Marshal F. Folstein, Susan Folstein, Paul R. McHugh Forma de aplicación: Individual Duración: De 5 a 10 minutos Población: A personas mayores de edad o personas que presentan una sospecha de deterioro cognitivo Material: Cuestionario, lápiz y papel Objetivo: Es una herramienta o test que nos permite sospecha el déficit cognitivo, proporcionando así un análisis del estado mental de la...
1068 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTests mentales SIGNIFICADO, USO Y VALOR Caracteres y condiciones de los tests Un test de inteligencia es una prueba que trata de medir la inteligencia o las aptitudes de que aquélla se vale. Cuando se trata de medir la inteligencia, el test plantea problemas; estos problemas deben ser ideados de tal modo que midan esa condición llamado inteligencia. Cuando mide aptitudes, debe medir, con criterio comparativo, las disposiciones naturales, siempre sujetas al concepto del rendimiento, y...
3524 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completoLos novisimos: grupo de jóvenes poetas q reaccionan frente a la poesía de los 50-60.se les conoce por su sonada aparición en la antología de Castellet con el título de”nueve novísimos”.Destacan Vicente Molina,Foix,JoseMaria Alvarez,Félix de Azua,Gimferrer,y Panero. Todos nacieron después de la guerra, sólida formación literaria y talante provocador en las Vng –exhibicionismo culturalista-cultura de masas-metapoesía-exotismo y belleza8(temática)Estilo-recursos de las vanguardias y del surrealismo...
1050 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodetectado en la mayoría de los alumnos es que los alumnos han perdido la habilidades de practicar las operaciones básicas, por lo que procuraremos proporcionarles algunas actividades referentes a esta materia de tal manera que los alumnos vean la práctica de esta materia como una oportunidad para aprender y tomarle el gusto por las matemáticas y en particular por las operaciones básicas. Ayudar a la habilidad de operaciones básicas, por medio del software de la plataforma mathletics...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoleerán. Las habilidades del pensamiento son destrezas, capacidades y o disposiciones enfocadas hacia algún aspecto relacionados con el pensamiento. También se definen como las capacidades mentales que permiten al individuo construir y organizar su conocimiento para aplicar con mayor eficacia en diversas situaciones. Estas capacidades se desarrollan con la práctica consciente o inconsciente, se relacionan con el acto de pensar y estan presentes en todas las personas. Las habilidades del pensamiento...
2088 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoCaracterísticas : La lista de Evaluación de habilidades Sociales, en su versión definitiva está compuesto por 42 ítems, 14 de los cuales esta redactado en forma negativa. Consta de 5 alternativas de respuestas, desde nunca, rara vez, a veces, a menudo y siempre. A mayor puntuación global el sujeto expresa más habilidades sociales relacionadas a la Asertividad, Comunicación, Autoestima y Toma de decisiones. ÁREAS DE LA LISTA DE EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES Áreas | Ítems | Asertividad...
2777 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoexiste entre ellos. Es además la capacidad que tiene una persona para procesar información en tres dimensiones. Finalmente, es la inteligencia más básica ya que procede de los mecanismos de orientación ancestrales. La inteligencia espacial es la habilidad para percibir en forma visual y espacial el mundo haciendo una visión global y lo de los detalles al mismo tiempo. Facilita la orientación en el espacio y la transformación de la vida percibida y construir en términos tridimensionales. 1. Frank...
4906 Palabras | 20 Páginas
Leer documento completoLa función básica de los test psicológicos consiste en medir diferencias entre los individuos o entre las reacciones del mismo individuo en distintas ocasiones es, pues, evidente que los test psicológicos que realizamos a los estudiantes se emplean corrientemente en la solución de una amplia variedad de problemas prácticos sin embargo, no se debe perder de vista el hecho de que también están cumpliendo importantes funciones en la investigación. Se le aplicaron 4 test psicológicos y una entrevista...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTest de inteligencia Aunque no existe una definición universalmente aceptada del constructo Inteligencia, podemos definir operativamente a un test de inteligencia como una tarea diseñada para "medir" la capacidad de efectuar abstracciones, de aprender, y de procesar información novedosa. Para algunas posturas teóricas el concepto de "medir" implica una ideología de la cuantificación, la cual presupone la cosificación de algo inasible como la "inteligencia". Principales pruebas Entre las pruebas...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completogoodenoug Autor psicóloga: Florence goodenoug Test: escala de inteligencia de f. goodenoug Función: es una técnica para medir la inteligencia general por el análisis de la representación de la figura humana; como a la vez para el estudio de la personalidad, medio de la misma. El niño al trazar una figura humana no dibuja lo que ve si no lo que sabe de ella, es decir, es una expresión de su repertorio conceptual, ´´sabe´´ crecer con edad mental en lo que refleja en el dibujo de la figura humana...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1.1.2 TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (R ) Colegio : Edad Curso Sede Jornada Nombre Únicamente marque X , en las afirmaciones que quiere señalar como Afirmativas (SI ) Favor Deje en blanco las demás afirmaciones . SI AFIRMACIONES 1 Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien como tiene que llegar. 2 Si estoy enojado(a) o contento (a) generalmente sé exactamente por qué. 3 Sé tocar (o antes solía tocar) un instrumento musical. 4 Asocio la música con mis...
1460 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo. TEST DE MATRICES PROGRESIVAS COLOREADAS DE RAVEN Psicodiagnóstico I Universidad John F. Kennedy Prof. Lic. Verónica Laplace FUNDAMENTOS TEÓRICOS CHARLES SPEARMAN, psicólogo inglés, desarrolla la Teoría Bifactorial de la inteligencia a principios del siglo XX. Considera que todas las habilidades del ser humano poseen un factor común (factor G) y un factor específico a cada una de ellas (factor E). FACTOR “G”: Es un factor cuantitativo de la inteligencia, común y fundamental...
1548 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo EL TEST Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y características individuales o colectivas de la persona (inteligencia, interés, actitudes, aptitudes, rendimiento, memoria, manipulación, etc.). A través de preguntas, actividades, manipulaciones, etc., que son observadas y evaluadas por el investigador. Se han creado y desarrollado millones de tesis que se...
991 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTest Test es una palabra inglesa aceptada por la Real Academia Española (RAE). Este concepto hace referencia a las pruebas destinadas a evaluar conocimientos, aptitudes o funciones. La palabra test puede utilizarse como sinónimo de examen. Los exámenes son muy frecuentes en el ámbito educativo ya que permiten evaluar los conocimientos adquiridos por los estudiantes. Los exámenes pueden ser orales o escritos, con preguntas de respuestas abiertas (donde el estudiante responde libremente) o preguntas...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopara identificar posibles fallos de implementación, calidad, o usabilidad de un programa de ordenador Es el proceso empleado para identificar la correctitud, completitud, seguridad y calidad en el desarrollo de un software para computadoras. El testo de un producto de software es uno de los pasos más complejos e importantes en el desarrollo de software. Esto incluye el proceso de encontrar errores en el software; pero el testeo no sólo se limita a eso. El testeo o prueba de un software se relaciona...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoelaboración del test juryan Integrantes: BERNADIN JUDITH Terán Mirian SEMESTRE: 7MO FECHA: 07-05-2014 “TEST DE ACTITUDES JURYAN A. NATURALEZA DE LA PRUEBA Este test consiste en evaluar la aptitud espacial del individuo, dicha aptitud se expresa a expensas de habilidades mentales como: rotación de figuras, diferenciación de figuras idénticas, desarrollo de superficie, habilidad para completar superficie y analogías numéricas. B. CUALIDADES DE L TEST VALIDEZ. Procesa...
1038 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocomposición racial y/o étnica de las poblaciones, así como en la optimización de la producción industrial 2. Que es un test? Los test o pruebas psicológicas son instrumentos experimentales que tienen por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo. La justificación teórica de la evaluación mediante el uso de test psicológicos, es que el comportamiento individual que los reactivos de la prueba provocan es valorado en mayor o...
1208 Palabras | 5 Páginas
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