Contiene varios tipos de preguntas. A continuación presentamos una pregunta de muestra con su solución correcta: COSECHAR es lo contrario de: 1. obtener 2. Animar 3.continuar 4.Salir 5. Sembrar ……………..……….….. La respuesta correcta es “sembrar”. (Ayuda mucho subrayar la respuesta correcta.) La palabra correcta lleva él número 5. Escriba pues él número 5 entre los paréntesis al final de la línea. Conteste la siguiente pregunta para practicar: El papel se vende a 23 centavos por cada paquete. ¿Cuánto...
1739 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoque los demás piensan de mí que soy agresivo, ordinario, criticón, mal hablado… 19) B. No, esta afirmación denota inconformismo, reivindicación y no querer aceptar lo que la sociedad tiene establecido. 20) B. Aunque en un principio parezca que la respuesta a esta pregunta pueda ser indiferente, tenemos que ver más allá: La palabra “encantar”,”exótico”, indica una excesiva apertura a las culturas extranjeras, lo cual puede ser bueno pero no en exceso, si pusiera: “No me importaría probar las comidas...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL PERFIL DE VALORES HARTMAN Robert S. Hartman y Mario Cárdenas Trigos crearon la Versión Estándar y Hartman por sí solo creó la Versión de Investigación del Perfil de Valores Hartman (PVH) de acuerdo a la jerarquía de valores desarrollada en La Estructura del Valor. El PVH es un inventario axiológico que mide la capacidad de una persona para hacer juicios de valor concernientes al mundo y a uno mismo. Consiste de dos partes: La Parte 1 es una lista de 18 ítems pertenecientes al mundo, y la Parte...
9231 Palabras | 37 Páginas
Leer documento completomarca en la columna +, y una marca en la columna – . No deben existir marcas en las dos afirmaciones restantes. En algunos casos le será difícil decidir cuál de las afirmaciones deberá marcar. Tome las mejores decisiones que pueda. No existen respuestas correctas o incorrectas. En cada grupo deberá marcar únicamente dos afirmaciones en la manera en que se apliquen a usted. Asegúrese de marcar una afirmación como a la que más se parece y una como a la que menos se parece. Deje las dos afirmaciones...
1400 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completofemenino? ¿Por qué? / están partiendo de supuestos, | |permitan que esta información emerga del entrevistado. Reformulenla pero no den por sentado que el género masculino tiene mayor libertad, | |necesidad, etc, porque entonces inducen la respuesta | |¿Cómo describe sus necesidades sexuales y las de su pareja? Tiene que ver con el tema? Si es así, reformúlenla: | |¿Cómo cree...
1488 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRESPUESTAS TEST PROYECTO REDES FUNDAMENTOS DE LA UNIÓN EUROPEA 2011 ALUMNO: Horizonte 01 1. ¿Cuál es la forma más avanzada de integración económica de las siguientes? a. Unión aduanera b. Área de libre cambio. c. Unión Económica. d. Mercado común. RESPUESTA CORRECTA PREGUNTA 1: C 2. ¿Cuáles son las bases sobre las que el GATT desarrollaba sus actividades? a. Reciprocidad y no discriminación entre sus países miembros. b. La celebración de rondas y conferencias. c. La eliminación...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRespuestas TEST 1B (Aunque sería más correcto decir que se reparten entre ellas) 2B 3A (La Ley de corrientes de Kirchhoff establece que la suma de todas las corrientes entrantes en un nodo es cero en todo instante) 4C (Otras características de los condensadores serían: Forma constructiva, intervalo de temperaturas y el coeficiente de pérdidas) 5A 6A (Breve explicación de valor instantáneo de la tensión pero que es aplicable a la corriente I) Expresión general – Valor instantáneo ...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Presentado por: Presentado a: Efraín Escandón Bogotá D.C Fortalecer la promoción de la salud de los trabajadores y la prevención de los riesgos profesionales. Mejorar la actuación de las entidades, instituciones e instancias del sistema general de riesgos profesionales en la gestión de la prevención y el control de riesgo profesional en las distintas actividades económicas y formas de vinculación laboral. Impulsar el...
906 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoaquella nota definitoria que también se conoce con el nombre de memoria. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: Lo Siento, su respuesta es incorrecta. Pregunta 2 10 de 10 puntos Lo propio de la facultad superior de la Voluntad es buscar el bien. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Comentarios para respuesta: Muy Bien! Respuesta Correcta. Pregunta 3 0 de 10 puntos Para el hombre no es prescindible...
1121 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRespuestas y significado Localizaciones: G:Puede ser pensamiento normal, o psicótico en el caso de las confabulatorias G combinatoria: Es esfuerzo, capacidad de abstracción. D:Pensamiento practico y sentido común. Dd: Cuando el procentaje supera 18%, se encuentra aumentado, se trata de personas minuciosas, en desmedro de la capacidad sintetica.Si es muy mayor, hay una preocupación exagerada por lo insignificante, accesorio. Si el aumento de Dd es en desmedro de las D, implica reducción de contacto...
946 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTest Test es una palabra inglesa aceptada por la Real Academia Española (RAE). Este concepto hace referencia a las pruebas destinadas a evaluar conocimientos, aptitudes o funciones. La palabra test puede utilizarse como sinónimo de examen. Los exámenes son muy frecuentes en el ámbito educativo ya que permiten evaluar los conocimientos adquiridos por los estudiantes. Los exámenes pueden ser orales o escritos, con preguntas de respuestas abiertas (donde el estudiante responde libremente) o preguntas...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoelaboración del test juryan Integrantes: BERNADIN JUDITH Terán Mirian SEMESTRE: 7MO FECHA: 07-05-2014 “TEST DE ACTITUDES JURYAN A. NATURALEZA DE LA PRUEBA Este test consiste en evaluar la aptitud espacial del individuo, dicha aptitud se expresa a expensas de habilidades mentales como: rotación de figuras, diferenciación de figuras idénticas, desarrollo de superficie, habilidad para completar superficie y analogías numéricas. B. CUALIDADES DE L TEST VALIDEZ. Procesa...
1038 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo EL TEST Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y características individuales o colectivas de la persona (inteligencia, interés, actitudes, aptitudes, rendimiento, memoria, manipulación, etc.). A través de preguntas, actividades, manipulaciones, etc., que son observadas y evaluadas por el investigador. Se han creado y desarrollado millones de tesis que se...
991 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoteoría que proporciona modelos para las puntuaciones de los tests, es decir, modeliza matrices de datos que contienen las respuestas que una muestra o grupo de sujetos han dado a cada uno de los elementos de un test. El análisis o modelado de estas matrices de datos da como resultado: la estimación del nivel en que poseen los sujetos la(s) característica(s) que mide el test (valores escalares de los sujetos) la estimación de los parámetros de los items (valores escalares de los items). El problema...
1483 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTendrás que ser muy sincero en las respuestas, además si deseas saber tu temperamento básico, tendrás que buscar en las emociones de tu mente y específicamente en momentos punta de tu comportamiento. Los resultados podrían variar, entendiendo que ser de un temperamento equivale a un resultado del 100% en el total de respuestas. O bien es mas posible sacar el 60% de uno temperamento y 40% de otro. Incluso son posibles porcentajes aun mas variados de hasta tres temperamentos. Instrucciones: (Para...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completovida cotidiana. 1. Por cada uno de los test, mencione y explique a través de ejemplos, ¿Qué características personales que antes no reconocía en sí mismo ha podido identificar? En el de CHAEA, pude descubrir que tengo un muy bajo de acuerdo a mi estilo reflexivo, pensaba que era activo y ahora veo que no, aunque soy muy participativo, descubrí que uno debe ser activo de una manera asertiva y con un acuerdo a las reglas, es decir no romperlas. En el test de estilos de pensamientos descubrí que...
1135 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEST Los test psicológicos o pruebas psicológicas son instrumentos experimentales que tienen por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo. Como justificación teórica de la validez de una medición mediante el uso de test psicológicos se argumenta que el comportamiento individual que los reactivos de la prueba provoca puede ser valorado en comparación estadística o cualitativa con el de otros individuos sometidos...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONFIABILIDAD La confiabilidad (o consistencia) de un test es la precisión con que el test mide lo que mide, en una población determinada y en las condiciones normales de aplicación. El termino confiabilidad se refiere a la consistencia de las puntuaciones obtenidas por las mismas personas cuando se les examina en distintas ocasiones con el mismo test, con conjuntos equivalente de reactivos o en otras condiciones de examinación. Decimos que un test es confiable cuando al aplicarlo dos o más veces al...
1058 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completonacimiento: 04 abril 2001 Curso actual: 6° básico Repitencia: No Colegio: Augusto Winter Item II test aplicados: Test FAY Test de Lenguaje, Terman y Merrill Test de Roberto y Rosita Prueba Informal, Operaciones Mentales Ítem III Resultados obtenidos: Test Fay: edad mental 8 años. Prueba de lenguaje Terman y Merrill: la edad de lenguaje es 10 años. Test Roberto y Rosita: Ámbito familiar: 3 puntos, positivo. Ámbito personal: 2.8, positivo ...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTendrás que ser muy sincero en las respuestas, además si deseas saber tu temperamento básico, tendrás que buscar en las emociones de tu mente y específicamente en momentos punta de tu comportamiento. Los resultados podrían variar, entendiendo que ser de un temperamento equivale a un resultado del 100% en el total de respuestas. O bien es mas posible sacar el 60% de uno temperamento y 40% de otro. Incluso son posibles porcentajes aun mas variados de hasta tres temperamentos. Instrucciones: (Para...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo CONCEPTOS Test Test es una palabra inglesa aceptada por la Real Academia Española. Este concepto hace referencia a las pruebas destinadas a evaluar conocimientos, aptitudes o funciones. Historia del Test Francis Galton fue el principal promotor del movimiento a favor de los test. Su interés estuvo centrado en la herencia humana, comprendió la necesidad de medir las características de las personas emparentadas y no emparentadas...
710 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo. TEST DE MATRICES PROGRESIVAS COLOREADAS DE RAVEN Psicodiagnóstico I Universidad John F. Kennedy Prof. Lic. Verónica Laplace FUNDAMENTOS TEÓRICOS CHARLES SPEARMAN, psicólogo inglés, desarrolla la Teoría Bifactorial de la inteligencia a principios del siglo XX. Considera que todas las habilidades del ser humano poseen un factor común (factor G) y un factor específico a cada una de ellas (factor E). FACTOR “G”: Es un factor cuantitativo de la inteligencia, común y fundamental...
1548 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocontienen todas las informaciones necesarias para una correcta utilización de la batería. Composición La carpeta contiene: Manual. Examen neuropsicológico de Luria. Hoja de respuestas. Hoja de resultados La caja contiene: 4 cuadernos: Tarjetas para las pruebas D-G, H-J, K-L, M-N. 15 sobres con tarjetas numeradas 1-29 Test de Colores y Palabras (STROOP), 2001 Autor Charles J. Golden Administración Preferentemente individual. Duración Aproximadamente 5 minutos Aplicación De 7 a 80 años ...
1316 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoturborienta.com.mx DESCRIPCIÓN GENERAL Es un TEST electrónico en formato EXCEL, tiene un tamaño de 2 MB y es de opción múltiple con una duración aprox. 2:30 horas para preparatoria y universidad. (No hay límite máximo de tiempo de resolución) INSTRUCCIONES DE INSTALACIÓN DEL TEST: El TEST electrónico es compatible con Windows y Microsoft Office (cualquier versión) Una vez recibido el test electrónico vía e-mail, u otro medio, será copiado en cada una de las...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST AUDIT, DE DEPENDENCIA ALCOHÓLICA Si quieres saber cuál es el grado de dependencia alcohólica, rellena este cuestionario (AUDIT) -Test de Identificación de Trastornos Relacionados con el Uso del Alcohol- y suma las puntuaciones. La escala de valoración oscila entre los 0 puntos como mínimo y 40 puntos como máximo. Si tu puntuación ha sido mayor de 8, puede ser síntoma de padecer algún problema relacionado con el alcohol. Este cuestionario no es determinante. Te aconsejamos que si tu puntuación...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST DE ENTREVISTA INFANTIL ROBERTO o ROSITA NOMBRE______________________________________________________ _ EDAD________________________________________________________ __ FECHA DE NACIMIENTO.__________________________________________ FECHA EVALUACIÓN:___________________________________________ INSTRUCCIONES...
1070 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFECHA: 12 de Febrero 2014 1. El test de Roberto y Rosita es un …………………………………… diseñado tanto para………………………………………. Como para ……………………………………. De ambos sexos, estas deben saber………………………………. Y ……………………………….. A. Tes,niños, adultos, leer, calcular, B. Reactivos, niños adolecentes, leer, escribir C. Test, adultos, niños, dibujo, calcular D. Reactivo, niños, adultos, hablar, escribir ANSWER: (B) 2. Elija cual de los siguientes áreas son evaluados en el test de Roberto y Rosita. A. Relaciones...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQue son los test Las pruebas psicológicas es un campo que se caracteriza por el uso de muestras de comportamiento con el fin de evaluar el constructo psicológico (s), tales como el funcionamiento cognitivo y emocional, acerca de un individuo dado. El término técnico para la ciencia detrás de los tests psicológicos es psicometría . Test Psicométricos: Inscritos desde una corriente cognitivo conductual que parten del supuesto de que las personas son sinceras al responder un instrumento estadístico...
1619 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROCESOS DE APLICACIÓN DE LOS TEST Y ORGANIZACIÓN DEL INFORME * Sin importar que tan cuidadosamente se elabore una prueba, el resultado no tiene ningún valor si no se administra y califica, está en forma adecuada. * El procedimiento que se debe seguir para aplicar cualquier instrumento psicométrico depende del tipo que se trate , lo mismo que la edad cronológica, la educación, los antecedentes culturales y el estado físico y mental de los examinados. * Quienes administran...
1681 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodesarrollarlo. ¿Se está consciente de la capacidad para desarrollar el tema? Para determinar esta capacidad debe conocerse el tema escogido, como también su relación con otros temas. Si después de una evaluación objetiva de la capacidad personal, la respuesta es positiva, adelante... Pero si, por el contrario, es negativa se debe de escoger otro tema. – Tiempo necesario para el tema escogido. Es fundamental entrar a considerar de qué tiempo se dispone para la realización del tema escogido, no sea ...
1265 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocartas de recomendación. Documentos Oficiales Acta de nacimiento Credencial de elector Documentos personales Pasaporte Licencia de conducir Documentos academicos Ultimo certificado de estudios Titulo o cedula profesional TEST DE CONDUCTA Preguntas sobre la EMOTIVIDAD, NO-EMOTIVIDAD 1) ¿Se queda sin saber que decir frecuentemente en presencia de otras personas? 2) ¿Se sobresalta siempre que escucha un ruido inesperado? 3) ¿Palidece o enrojece fácilmente? 4) ¿Tiene...
1626 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDEFINICIÓN DE TEST Test es una palabra inglesa aceptada por la Real Academia de la Lengua Española. Este concepto hace referencia a las pruebas destinadas a evaluar conocimientos, aptitudes o funciones. No existen en el mundo dos personas que sean psicológicamente idénticas. La personalidad, el carácter, el temperamento o el modo de ser de alguien es siempre difícil de definir y es que la personalidad se compone de múltiples factores que, en ocasiones, ni nosotros mismos conocemos. Se presentan...
1061 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completode instrumentos de medición psicológica (por ej. Finalidad del test, características – longitud, formato de los ítems, etc.-), grupo de expertos, pilotaje, etc. Técnicas para la construcción de escalas de actitudes. Evaluación de las propiedades métricas (fiabilidad de las puntuaciones, de los test, validez, calidad métrica de los ítems) 2 Teoría aplicada a casos prácticos ¿Qué es la fiabilidad de un test? Precisión y estabilidad Principal objetivo:...
1456 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo 1. Que es un test? R/ es una prueba de resistencia que se basa en recorrer la mayor distancia posible en 12 minutos a una velocidad constante. 2. Cuáles son las características de los test? R/ Área clínica: como instrumento de verificación diagnostica. En la interconsulta en la tomas de decisiones respecto a estrategias terapéuticas uso o no se medicacion, pronostico, orientación. Seguimiento de tratamientos, evaluación de los procesos de cambio en situaciones familiares, grupales o vinculares...
1364 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAsociación Española de Axiología Robert S. Hartman www.axiología.com PERFIL DE VALORES HARTMAN PARTE I: FRASES INTRODUCCION: Al lado encontrará usted 18 frases. Cada una de éstas representa algo a lo cual un individuo puede asignarle diferentes valores (bueno o malo) dependiendo de sus propias consideraciones acerca de cuál es bueno o malo. Lea cuidadosamente todas las frases (si hay alguna que no entienda pregunte su significado). Escriba el número 1 dentro del espacio situado...
950 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST DEL CAMINO: Imagina en tu mente que hay un CAMINO delante de ti y, por el cual, comienzás a andar. ¿Cómo es? ¿Tiene curvas? ¿te sientes bien andando por él? Ahora, en la marcha por el propio camino, te encuentrás en el suelo una CADENA. Quiero que la visualicés, que veás de qué material está hecho. ¿La recogés del suelo y te la quedás o la dejas? Seguimos andando y, esta vez, en el suelo, aparece una TAZA. ¿Cómo es? ¿De qué material? y… ¿La tomás del suelo o la dejás? Un poco más adelante...
1519 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl test, nos entrega una evaluación rigurosa de las características psicológicas del sujeto (afectivas, cognitivas, de personalidad). El Rorschach costa de una serie de 10 láminas divididas en tres tipos: 5 acromáticas, 3 cromáticas y 2 negro-rojas perceptivoaperceptivo. La práctica del test de Rorschach consta de 4 fases ordenadas cronológicamente. I Fase de administración. Implica dos sub fases, la fase de la respuesta el sujeto responde libremente a la consigna “¿qué podría ser esto?”. y...
897 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST Marque con una X en el casillero de la opción que de acuerdo a su apreciación y conteste con absoluta sinceridad. Gracias. PREGUNTAS: 1. Considera Ud. que influye la Violencia Familia en el Proceso Enseñanza Aprendizaje en los estudiantes del CAT Buena Fe. SI NO 2. ¿Identifica Ud. los tipos de Violencia Familiar que afectan a los alumnos/as? PSICOLÓGICA VERBAL FÍSICA 3. Considera Ud. que en su aula de clase tienen alumnos/as que sufren maltratos a causa de la violencia...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST DE HABILIDADES DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Las preguntas que encontraras en este TEST se refieren a la manera de actuar que tiene habitualmente con las personas con las que sueles relacionar. No existen respuestas buenas ni malas, sino respuestas sinceras que deben reflejar tu estilo, tu modo habitual de pensar, hacer y sentir. La manera de responder es la siguiente. De acuerdo con que cada comportamiento (pregunta) te ocurra o lo hagas NUNCA, ALGUNAS VECES o SIEMPRE, colocas una cruz en...
1056 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEST-iDEA 16/3/2011 Guía para la evaluación de la idea de negocio David Esneider Florez Crespo Mi idea trata sobre brindar y mejorar un servicio que ya existe. Brindar un acceso fácil, económico y de fácil alcance a la población de bajos recursos. La idea trata de brindar servicios tecnológicos informáticos y de comunicación, mejorando ya el servicio que ya existe. Para que todo el pueblo son importa su condición tenga el acceso a la tecnología que por mucho tiempo a sido escasa por falta de...
1421 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoavances en el área anteriormente descrita. En el proceso de realización del test, la conducta del niño es normal. Al principio estaba un poco nervioso, lo cual es normal porque no tenía mucha confianza con la examinadora, aunque al poco tiempo ya se mostró distendido, y se mostró colaborador durante toda la prueba. ABC DE FHILO |RESULTADOS |Puntaje |Test | |1º |“Ahora estoy jugando...
1130 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTests Psicometricos o de Inteligencia. Constantemente nos hemos puesto a pruebas de este tipo. Siempre he opinado que estos test no prueban nada, pues si te has encontrado con un problema similar ya sabrias como resolverlo pero solo por que ya lo sabias, no por inteligencia o ingenio. Ademas, creo que estos tests no miden una parte importante de la inteligencia, que es la creatividad. Como ejemplo pondria a Salvador Dali y Vincent Van Gogh, que ambos fueron unos genios, aunque muy distintos. Dali...
1289 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl Test de Turing (o Prueba de Turing) es una prueba propuesta por Alan Turing para demostrar la existencia de inteligencia en una máquina. Fue expuesto en 1950 en un artículo (Computing machinery and intelligence) para la revista Mind, y sigue siendo uno de los mejores métodos para los defensores de la Inteligencia Artificial. Se fundamenta en la hipótesis positivista de que, si una máquina se comporta en todos los aspectos como inteligente, entonces debe ser inteligente. Índice [ocultar] ...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- Test de Capurro En neonatología, el test de Capurro (o metodo de Capurro) es un criterio utilizado para estimar la edad gestacional de un neonato. El test considera el desarrollo de cinco parámetros fisiológicos y diversas puntuaciones que combinadas dan la estimación buscada. ------------------------------------------------- Rangos para las edades gestionales. El método puede determinar cinco intervalos básicos para la edad gestacional: ...
1387 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Que es Test Terman-Merril y que mide? TERMAN-MERRIL. Es una prueba que tiene como objetivo primordial medir el coeficiente intelectual de las personas que cuenta con un grado de escolaridad suficiente, con el que puedan comprender problemas expuestos en forma escrita. La herramienta descubre la brillantez intelectual, y esta estructura en diez series en las que se detecta la información cultural, juicio, lógico, razonamiento verbal, habilidad numérica, atención-concentración, clasificación y...
1084 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRESULTADOS TEST FIGS NOMBRE: Daniel Ortiz Peralta EDAD: 18 Años FECHA DE APLICACIÓN: 26-06-2014 De acuerdo con tus respuestas, los resultados obtenidos del test FIGS fueron los siguientes. >en cuanto a la empresa tiendes a estar nervioso, buscas comprensión y comodidad, ya que a veces los superiores no aprecian a sus empleados y por lo tanto no les dan un buen salario. ...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo________________________________________________________________ Tabla para evaluación cuantitativa. Cuestionario de entrevista infantil (Test de Roberto, Rosita). Con el fin de apoyar el análisis cuantitativo del Cuestionario de entrevista infantil: ( test de Roberto – Rosita ), hemos establecido puntajes para asignar a las respuestas, de acuerdo a una escala de Lickert. Preguntas del ámbito familiar. 3 – 8 – 12 – 14 – 15 – 19 – 21 – 24 – 34. Total de preguntas: 9 del ámbito...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL NOMBRE:_____________________________________________________________________________ Las preguntas que encontraras en este TEST se refieren a la manera de actuar que tiene habitualmente con las personas con las que sueles relacionar. No existen respuestas buenas ni malas, sino respuestas sinceras que deben reflejar tu estilo, tu modo habitual de pensar, hacer y sentir. La manera de responder es la siguiente. De acuerdo con que cada comportamiento (pregunta) te...
1215 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1.1.2 TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (R ) Colegio : Edad Curso Sede Jornada Nombre Únicamente marque X , en las afirmaciones que quiere señalar como Afirmativas (SI ) Favor Deje en blanco las demás afirmaciones . SI AFIRMACIONES 1 Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien como tiene que llegar. 2 Si estoy enojado(a) o contento (a) generalmente sé exactamente por qué. 3 Sé tocar (o antes solía tocar) un instrumento musical. 4 Asocio la música con mis...
1460 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTEST Las respuestas deben ser sobre su vida actual…no de lo que Ud. fue en el pasado, o de lo que quiere ser en el futuro. Sólo son 10 preguntas simples, de modo que...... Tome un lápiz y un papel, y anote sus respuestas. Primero, enumere del 1 al 10 en su hoja de papel. Empiece el test y escriba a ,b, c o d, dependiendo lo que as se asemeje a su vida. 1. ¿A qué hora se siente en todo su potencial? a) en la mañana b) en la tarde y a primeras horas de la noche c) bien entrada la...
827 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEORÍA DEL TEST 1.0 La objetividad del test es debida a que está basada en la lógica de los juicios de valor (Axiología Formal). Esta lógica es un sistema axiomático, como las matemáticas. Las matemáticas son la lógica extensional o de clases, la lógica del valor es la lógica de la intención o significado. Lo siguiente explica esta lógica y el camino que sigue como base al test. 1.1 Valor e interés. 1.1.1. Debe ser hecha una distinción entre el valor en general y los valores específicos (intereses...
8266 Palabras | 34 Páginas
Leer documento completo| INTERPRETACIÓN del TEST : Los síntomas que han persistido 6 o más meses nos da a conocer que el alumno sufre padece este tipo de trastorno de acuerdo al tipo de conducta más marcada. LA PUNTUACIÓN: El puntaje máximo del Test de Conners es de 30 puntos de o a 3 puntos por preguntas. |De 0 a 10 puntos |- El niño no presenta dificultades en la sala de clase ...
896 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTest de español Nombre: Edad: Subraya la respuesta correcta: 1.-La palabra que tiene un diptongo es: a)tenía b)correr c)escuela d)María. 2.-Qué tipo de enunciado es: Siéntate y pon atención. a)Enunciado Exclamativo b)Enunciado Interrogativo c)Enunciado Imperativo. 3.-Elige el enunciado que dice lo que hizo Alicia a)En el tendero hay una blusa de Alicia b)En el maratón corrió Alicia c)Mario y Fernando encontraron a Alicia en el parque d)El camino...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST: ¿PARA QUÉ PROFESIÓN TENGO APTITUDES? Elegir un programa de pregrado es algo que se debe hacer con calma si está indeciso sobre lo que quiere estudiar, lo primero que debe hacer es un balance entre sus gustos y sus habilidades. Es cuestión de analizar cuáles son los talentos que lo han hecho destacar a lo largo de su vida y si estos le ayudarían a alcanzar el éxito profesional y, además, le permitirían sentirse cómodo y realizando desarrollando cierta actividad. A continuación, algunas...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST DE C I A continuación se presentan una serie de ideas acerca de diversos aspectos de la vida. Deberá indicar en que medida describen su forma de pensar habitual con la siguiente clave de acuerdo: TD= Totalmente en desacuerdo BD= Bastante en desacuerdo AD= Algo en desacuerdo AA= Algo de acuerdo BD= Bastante de acuerdo TD= Totalmente de acuerdo TD BD AD AA BD TD Es importante para mí que los demás...
1455 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTEST DE PERSONALIDAD Marca las frases de cada sección que reflejan en general un modo típico de sentirse o comportarse. Verifica en los resultados el número de respuestas que tuviste en cada sección y compáralas con los nueve tipos de personalidad. SECCIÓN A ---- 1. Tiendo a no enojarme y a mostrar una cara sonriente optimista y tranquila, aun cuando por dentro sienta mucha angustia y ansiedad. ---- 2. Me gusta la comodidad, lo conocido, lo rutinario y tomarme las cosas con calma. Es...
1418 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRE TEST GENERAL Por favor lea con “atención” cada pregunta, marque una “X”, en una “ÚNICA” respuesta de cada pregunta. 1. Para lograr un neurodesarrollo adecuado se requiere: a. la asociación de factores biológicos y ambientales b. La asociación de factores ambientales y sociales c. La asociación de factores educativos y familiares 2. El neurodesarrollo se logra: a. De lo general a lo particular b. De lo complejo a lo simple c. De lo sensorial a lo motor 3. Uno de los...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo -Acero Sánchez Chiara Andrea -Figueroa De La Rosa Karina Marianne TEST CODEPENDENCIA -Este es un test para calcular el grado de codependencia. No es un reemplazo a la evaluación profesional, sino una herramienta más para el autodiagnóstico. Llene las preguntas, calcule la suma de sus respuestas y revise las recomendaciones 1. ¿Te sientes impulsado a ayudar a otras personas a resolver sus problemas, aún cuando ellos no te hayan pedido ayuda? 0.Nunca/rara la vez 1.Ocasionalmente 2...
1114 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEST TECNICAS DE ESTUDIO Instrucciones: Favor contestar estas preguntas con honestidad y esto te ayudara a evaluar tus actuales limitaciones en cuanto a tus habitos y técnicas de estudio. Tus respuestas sinceras te indican aquellos aspectos sobre los que conviene trabajar, a fin de que tu esfuerzo ofrezca los mayores rendimientos en cuanto a tu aprendizaje. Los beneficios serán enteramente tuyos, al nivel de tu desempeño. 1. ¿Procuras dormir diariamente por lo menos ocho horas? ...
588 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST BÁSICO--TU CONOCIMIENTO 1. ¿Quién fue el responsable del 11-S? a) Bin Laden y Al Queda, con móviles desde una cueva. b) Fue un trabajo interno, con todos los medios. 2. El Banco Central Europeo es responsable de la emisión del Euro y sus decisiones prevalecen sobre las de cualquier otra institución. ¿Es público o privado? (Ídem para la Reserva Federal y el dólar). a) Público. b) Privado. 3. De la Deuda Exterior Neta que ya estamos pagando entre tod@s, ¿Qué porcentaje crees que...
1231 Palabras | 5 Páginas
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