Milena López Contreras PLAN LECTOR 2013 GRADO DÉCIMO Y UNDECIMO TEMA: Análisis de la obra Campo de Fresas de Jordi Sierra Fabra. OBJETIVO: Fomentar la lectura y las competencias lectoras a través de la lectura de diversos textos. EJE TRANSVERSAL: El ser humano y su entorno, el ser humano movimiento y lenguaje Metodología Se realizará comentarios de la obra en forma general en diferentes horas de clase...
1064 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFicha bibliográfica del libro “Campos de Fresas” *Nombre de la Obra: Campos de Fresas *Autor: Jordi Sierra i Fabra *Biografía del Autor: Nace el 26 de julio de 1947 en Barcelona. A los doce años escribe su primera novela. En 1968 tiene sus primeros escarceos profesionales en el campo de la música. Muy pronto abandona todos sus trabajos para dedicarse plenamente a sus dos grandes pasiones: la literatura y viajar. Escritor prolífico (supera los doscientos títulos publicados), ha sido premiado...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCAMPOS DE FRESAS JORDI SIERRA I FABRA CRISTIAN ANDRES ROMERO ANGARITA JHON JADER ROJAS MUÑOZ JUAN PABLO ROBLES CARVAJAL Alumno INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN LENGUA CASTELLANA FLORENCIA CAQUETA 2013 CAMPOS DE FRESAS JORDI SIERRA I FABRA CRISTIAN ANDRES ROMERO ANGARITA JHON JADER ROJAS MUÑOZ JUAN PABLO ROBLES CARVAJAL Alumno SILVIA PATRICIA JARAMILLO Docente INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN ...
1293 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoocurrido a su hija, se preocupan mucho por ella Inspector Espinós: su nombre es Vicente Espinós. Lleva el caso de Luci. Mariano Zapata: periodista. Dr. Pons: médico que trata a Luciana. tituloo Strawberry Fields Forever (en español: Campos de Fresas para Siempre) es el título de una canción escrita entre finales de 1966 y principios de 1967 por John Lennon. La canción en cuestión es una auténtica obra maestra de la música moderna, tanto lírica como musicalmente. Por un lado, en el plano...
1155 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoleídos en los centros educativos del país. CAMPOS DE FRESAS Jordi Sierra i Fabra LFSM CONTENIDO Pág. INTRODUCCION 2 Análisis de la obra 3 1. Resumen 2. Argumento ...
1358 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTRABAJO TUTORIA Reflexión a partir del argumento del libro CAMPOS DE FRESAS ____________________________________________________________ CAPÍTULOS 1 AL 20 1. ¿En qué situación se encuentran los señores Salas cuando son avisados desde el Clínico? A nivel emocional, ¿cómo reaccionan? 2. ¿Cómo se llaman los amigos de Eloy? 3. ¿En qué estado se encuentra Eloy cuando recibe la llamada? ¿Cómo reacciona a la noticia? ¿Por qué? 4. ¿Cómo describe el autor la mirada de los padres de Luciana...
534 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCampos de fresas Jordi Sierra i Fabra nació Barcelona, 26 de julio de 1947 es un escritor español, que destaca por la variedad de temáticas y registros en su narrativa, ya que aborda la mayoría de los géneros; es un autor prometedor, comenzó a escribir cuando tenía le edad de 8 años y a los 12, escribió su primera novela larga, de 500 páginas. En 2009 ha superado 9 millones de libros vendidos en España y Su gran éxito ha llevado muchas de sus novelas al teatro y algunas a la televisión. En 2006...
1277 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Campos de fresas Introducción En este ensayo analizaremos y explicaremos detalladamente la obra “Campos de Fresas”, empezando a identificar las características de los personajes, contexto histórico, opiniones generales obteniendo una conclusión planteada en la cual se destacan los problemas del adolescente actual con respecto al consumo de drogas, conflictos personales y emocionales en la sociedad actual. Argumentos de...
999 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo “Campos de Fresas” una obra donde el intentar hacer algo para complacer a los demás, puede costarte la vida. La historia sobre una muchacha que desobedece e intenta hacer los que sus amigos hacen y termina con muy costosa consecuencia. Una consecuencia donde todos se sacrifican para darle fin a esta horrible situación y comenzar un nuevo capítulo en sus vidas. A continuación se presenta un ensayo de esta obra donde podremos ver: la biografía de su autor, el marco histórico de la obra, la descripción...
1344 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRÁCTICO CAMPOS DE FRESA 1. A partir de la cita previa de la novela, cuya autoría corresponde a John Lennon, explica el título de esta obra. Los campos de fresa representan lo irreal, lo fantástico, lo hermoso, como bien cita John Lennon: "donde nada es real". En aquella época, la plenitud hippie, lo fantástico, lo hermoso, lo irreal, lo mismo que la idea de lo psicodélico se enlazaba con la "eternidad", experiencia que sólo se conseguía con ciertos estupefacientes. Entiende que los campos de fresas...
1412 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEste libro, Campos de fresas, está escrito por Jordi Sierra i Fabra. Éste, nació en Barcelona, el día 26 de julio de 1947, y es un escritor español, con una narrativa en la que tiene gran variedad de temas y registros. Fue también fundador de muchas revistas. Comenzó a escribir muy pequeño, con tan sólo ocho años, y ya con doce años, escribió su primera novela de 500 páginas. En España, ya ha llegado a superar los nueve millones de libros vendidos. Este escritor fue el que creó la Fundación Jordi...
1439 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoque aparecen es la discoteca Pandora’s que en esta historia es descrita como un lugar con música atronadora, donde los jóvenes son islas incomunicadas y las decoraciones son tan falsas y sintéticas como las vidas y las drogas de los jóvenes. Argumento: La historia comienza cuando Luciana, Cinta, Máximo, Raúl y Santi salen un viernes por l anoche a una discoteca. Esa misma noche toman unas pastillas que a Luciana le producen un golpe de calor. Sus amigos llaman a una ambulancia para llevarla...
642 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCampos de fresas Argumento: Luciana toma una pastilla y le da una subida de calor y cae en coma. Su novio Eloy busca al que les vendió la droga. La policía también lo busca. Un periodista escribe una historia sobre Luci. Loreto es una amiga de Luci con un problema de bulimia. Poli que fue el camello que le vendió la droga, se entera de que van tras de el, e intenta deshacerse de la droga, pero su jefe no le deja. Los amigos de Luci le siguen la pista a Poli y les lleva a una discoteca, la policía...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completochica muy responsable y estudiosa. Tiene un novio llamado Eloy. Su mejor amiga es Loreto, con la que tiene una muy buena relación. Tiene una hermana que se llama Norma, mayor que ella y la quiere mucho, al igual que sus padres y sus amigos. ARGUMENTO Luciana toma una pastilla y le da una subida de calor y cae en coma. Su novio Eloy busca al que les vendió la droga al igual que la policía. Loreto es una amiga de Luci con un problema de bulimia. Poli que fue el camello que le vendió la droga,...
1553 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Campos de fresas (Jordi Sierra i Fabra) Naiara Rodríguez Peña Introducción: 3 Resumen: 4 Características de un personaje: 5 Justificación del género: 6 Bibliografía: 7 Introducción: Hace dos semanas que me leí Campos de fresas y tengo que decir que es un libro que te engancha; tarde aproximadamente, 2 días en leérmelo, a lo sumo 3. Es uno de esos libros con los que te puedes pasar una tarde...
756 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo CAMPOS DE FRESAS.CAMPOS DE FRESAS. JORDI SIERRA I FABRA. A Montserrat Sendi l, compañera esencial y mágica de tantas historias y aventuras literarias «Nada es real, no hay nada por lo que preocuparse. Campos de fresas para siempre.» Strawberry fields forever John Lennon 1(BLANCAS: E4) Abrió los ojos cuando el primer zumbido del teléfono aún no había muerto y lo primero que encontró fueron los dígitos verdes de su radio-reloj en la oscuridad...
645 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofue fulminante. CAMPOS DE FRESAS-- ESPAÑOL-- Déjame llevarte a allá, porque voy a los campos de fresa Nada es real y no hay nada para perder el tiempo Campos de fresa por siempre. Vivir con los ojos cerrados es fácil, entendiendo mal todo lo que se ve. Se está poniendo difícil ser alguien pero todo se resuelve, no me Importa mucho. Déjame llevarte a allá, porque voy a los campos de fresa Nada es real y no hay nada para perder el tiempo Campos de fresa por siempre. ...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoconsume drogas de diseño con Ana. Poli García y el Mosca: Son los personajes malos del libro, pues ellos son los que pasan ese tipo de pastillas que tanto perjudicó a Luciana. ¿Cuándo suceden los hechos? Todo transcurre en un día. El libro Campos de Fresas, tiene una forma original de escribir los capítulos. Pues los señala como si se tratara de una partida de ajedrez. Motivo: pienso que es porque a Luciana (la protagonista) le gusta mucho jugar al ajedrez y su vida la mira como si fuera eso...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“Campos De Fresas” TÍTULO: CAMPOS DE FRESAS AUTOR: JORDI SIERRA I FABRA COLECCIÓN: GRAN ANGULAR: ALERTA ROJA Nº DE PÁGINAS: 143 RESUMEN: Paco, Ana, Raúl, Luciana, Cinta, Máximo y Santi son un grupo de amigos que salen una noche dispuestos a pasar una noche inolvidable, y que al final resulta ser así, pero no en el sentido en el que ellos pensaban. Todo ocurrió por la curiosidad de saber que se sentiría al tomar unas de esas pastillas como las que Raúl y Ana tomaban todos los fines de semana...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Control de Lectura Campo de Fresas Jordi Sierra I Fabra Nombre: Curso: Fecha Puntaje total: Puntaje obtenido: Nota: Objetivo: Comprender y analizar los discursos presentes de la novela “Campo de Fresas” de Jordi Sierra I Fabra. I. Selección Múltiple (1 punto cada respuesta correcta. Total de puntaje 10 puntos) 1. ¿Quién es la protagonista de la novela? a. Luciana. b. Loreto. c. Cinta. d. Norma. 2. Loreto tiene problemas de: a. Familiares, pues sus padres no le...
946 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCampos de Fresas Jordi Sierra i Fabra Analisis del Libro 1. ¿De qué manera se relaciona la historia con el título del libro? El libro se titula ''Campos de fresas'', por que en la historia los jovenes sienten mucho placer y agrado al consumir la droga. El autor quiere hacer un estereotipo de ello, ya que al encontrarse en un campo de fresas sienten la misma sensación: se sienten libres, animados... 2. Contextualizar la historia La historia comienza cuando la protagonista, Luciana...
719 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode Cinta, cuando van a dormir ella y Santi (que son novios). * En el aparcamiento donde muere Poli García. * ... ¿Cuándo suceden los hechos? * Todo transcurre en un día. * El libro Campos de Fresas, tiene una forma original de escribir los capítulos. Pues los señala como si se tratara de una partida de ajedrez. * Motivo: pienso que es porque a Luciana (la protagonista) le gusta mucho jugar al ajedrez y su vida la mira como...
1034 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Informe de: Campos de fresas Colegio: Colegio Raimapu. Curso: 8°B. Asignatura: Lenguaje y comunicación Profesor: Jorge Yañez. Alumna: Maura Cuevas. Bueno, Campos de Fresas narra la historia de una Luciana que al toparse con las drogas de diseño termina con un conteo final de días para encontrar la pastilla que ingirió para poder librarse de la muerte. La atrapante novela va desarrollándose en las 141 páginas del libro, divididas en capítulos que son...
732 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotratando de salvarme, de conseguir que ese yo que ahora flota vuelva a mi otro yo físico. Los veo desesperarse, me inyectan cosas, se gritan unos a otros dándose órdenes, manipulan los aparatos. No saben que la decisión es mía." (Pagina?) Al leer campos de fresas se pueden encontrar muchos temas de interés social, en el que más se basa la historia es sobre las drogas de diseño, sobre Lucinda, una chica inteligente, atractiva y algo inocente que tras la insistencia de sus amigos decide tomar una pastilla...
896 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCampos de Fresas Jordi Sierra i Fabra 1°Medio 1. ¿Qué te ha parecido la novela? ¿Qué es lo que más te ha llamado la atención? ¿Te esperabas una novela así? ¿Crees que es una historia de nuestro tiempo? 2. ¿Cómo está construida la narración? ¿Por qué crees que está planteada como una partida de ajedrez? ¿Por qué hay tantos apartados y están continuamente interrumpiéndose y mezclándose las historias? 3. ¿Cómo es el narrador? ¿Qué fórmulas utiliza para conseguir el suspense del final...
772 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEnsayo Campos de Fresa Hasta los huesos Empecemos hablar de las enfermedades de la salud como la bulimia y la anorexia, ya que estas no son tratadas como deben serlo. Para los adolescentes hoy en da son enfermedades de moda, empieza con verse estticamente bien con un cuerpo delgado y sin grasa, sabiendo que la sociedad denigra a la mujer con sobre peso, pero ya sabemos que esto una vez que comienza no para. La bulimia y la anorexia van de la mano.. La primera se trata de comer y vomitarlo despus...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoprogramas de sensibilización, formación e investigación. Se desarrollan proyectos sociales de lectura y escritura para que niños y jóvenes con vulnerabilidad cultural mejoren su calidad de vida. al, Disco Exprés, Popular 1 y Top Magazine. Personajes Campos de fresas 3- *-Personajes principales: ▪ Luciana: protagonista. Tiene dieciocho años. Cuerpo de modelo. Chica responsable y estudiosa. Buena jugadora de ajedrez. Está en comapor tomar drogas de diseño. ▪ Cinta: una de las mejores amigas de Luci...
722 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCampo de fresas (Jordi Sierra i Fabra) Las drogas de diseño Se entiende como droga diseño aquella que puede ser preparada en un laboratorio a partir de sustancias químicas ‘no naturales’. Según a la familia a la que pertenezcan pueden producir efectos distintos sobre el sistema nervioso, imitando los efectos de las drogas naturales. Relación de las drogas de diseño en la novela En esta novela todo lo que sucede es por culpa de las drogas de diseño. Y es que las drogas no solo son...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAlumno/a Curso Profesor CAMPOS DE FRESAS CUESTIONARIO (Apartado 1 - 20) 1.- En qu situacin se encuentran los seores Salas cuando son avisados desde el Clnico 2.- Cmo se llaman los amigos de Eloy 3.- En qu estado se encuentra Eloy cuando recibe la llamada Por qu 4.- Cmo describe el autor la mirada de los padres de Luciana 5.- Por qu ha sido ingresada Luciana en el Clnico Cul es su estado...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCampos de fresas Jordi Sierra i Fabra 1ª Parte: apartados 1 – 20. · Cuestionario: 1.- ¿En qué situación se encuentran los señores Salas cuando son avisados desde el Clínico?Los señores Salas estaban en medio de la noche y reciben una llamada del clínico. 2.- ¿Cómo se llaman los amigos de Eloy?Santi,Máximo y Cinta. 3.- ¿En qué estado se encuentra Eloy cuando recibe la llamada? ¿Por qué?Se había quedado dormido mientras estudiaba. 4.- ¿Cómo describe el autor la mirada de los padres de Luciana...
644 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCampos de fresas - Personajes: 1. Luciana: Protagonista del libro que se queda en coma tras tomar una pastilla de EVA y cuyo novio es Eloy. Llamada Karpov ya que ganó un campeonato escolar de ajedrez, tiene 18 años, estudiosa y trabajadora con cuerpo de modelo 2. Eloy: Novio de Luciana. Se quedó en casa aquella noche. (Estudioso y responsable) 3. Cinta: Mejor amiga de Luciana y novia de Santi. Ingirió una pastilla de EVA. Tiene 18 años con pelo largo, bajita y muy culpable por los hechos 4....
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCampos de fresas Las drogas, hoy en día son tan comunes en la sociedad especialmente en los jóvenes que en la mayoría de casos podemos observar que son jóvenes en busca de encontrar sensaciones nuevas quieren sentirse potentes entre los demás grupos, sin darse cuenta el daño que se están haciendo así mismos y a la sociedad ya que esto lleva al incremento de anti valores los cuales nos estarán afectando en el futuro. La responsabilidad es algo de lo que la mayoría quiere huir, como lo podemos observar...
1407 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCAMPOS DE FRESAS. 1. Un grupo de amigos salieron de fiesta un viernes por la noche y cometieron un grave error, compraron pastillas a un camello que estaba por el pub. Este error casi le cuesta la vida a una de sus amigas, Luciana, que es ingresada en la UCI del hospital. Los médicos no sabían que tipo era la que había ingerido por lo que para salvar a Luciana debían de tener una para averiguar las sustancias que la componían. Los amigos de Luciana hicieron todo lo posible para encontrar al...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodefeat death. Negative criticism: the negative review for this book is that instead of having died the character who sold the pill should have gotten life sentence prisoner ... Español. campos de fresa. Autor: Jordi Sierra i Fabra Año en que se escribió: 1997 Editorial: Ediciones SM (España) Género: Literatura infantil y juvenil Personajes principales: Luciana-Cinta-Santi-Máximo-Eloy-Loreto. Locación de la historia: España...
1146 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completovendían en conjunto durante el lanzamiento de ésta en Japón, Norteamérica y Europa; además fue la séptima entrega dentro de la serie de Super Mario. Leer más... Anteriores: Yoshi's Island DS, Sakurajima, Coenredo de Mercia Recurso del día Campo de girasoles (Helianthus annuus), con la iglesia de Nuestra Señora de La Blanca al fondo, en Cardejón, España. Archivo Portales Ciencias naturales y formales: Astronomía – Biología – Botánica – Física – Medicina – Matemática – Química Ciencias...
982 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosentía muy arrepentida y bajo ninguna circunstancia volvería a hacer una locura de ese calibre. 10. El periodista escribió un texto cuando Luciana estaba en coma. Una vez recuperada la protagonista, ¿cómo habrá seguido el tratamiento de esta noticia? Les proponemos que escriban la noticia periodística del día siguiente. Piensen un titular, una volanta y un copete para su texto que mantengan la misma intención con que el periodista escribió su primer artículo. ¿Qué foto habrá incluido esta vez? El...
1299 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completohistórico -tiempo y espacio 4. valoración personal - que te ha parecido el film? Aspectos + y – 1.Introducción: Esta película la he elegido ya que la vi desde muy pequeño y me se la historia y el argumento. También porque me apasiona este tipo de películas: Acción, guerra… Y por el argumento, de como la ira de un hombre por la muerte de sus hijos le impulsa a participar en una guerra que parecía estar perdida. 2.Identificacion del film: 2.1 y 2.2 Ficha técnica de la película/ Genero cinematográfico...
767 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoespinós: El policía. Mariano Zapata: El periodista. 3-Busca en el diccionario: Artilugio, Reconvenciones, Benévolo, Adulterado, Psiquiatría y Enteco. Artilugio: Mecanismo, artefacto sobre todo si es de cierta complicación. Reconvenciones: Cargo o argumento que se reconviene. Benévolo: Que tiene buena voluntad o afecto. Adulterado: Viciar, falsificar algo. Psiquiatría: Ciencia que trata de las enfermedades mentales. Enteco: Enfermizo, débil, flaco....
539 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completootros objetos funerarios. a) Violación de sepulturas o sepulcros y profanación de cadáveres o sus cenizas .Las conductas de “violar” y “profanar” tiene, según la doctrina, un significado jurídico heterogéneo por la multiplicidad de su uso en el texto punitivo gramatical y vulgarmente violar que goza de varias acepciones como “infringir una Ley o precepto”, “profanar su lugar sagrado”, “ajar o deslucir una cosa”, “acción que material y físicamente incide sobre un determinado objeto, a través de...
1121 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoComentario del libro “Campos de fresas”. Datos del libro: Título: “Campos de fresas”. Autor: Jordi Sierra i Fabra. Editorial: Ediciones SM. Colección: Gran angular: Alerta roja. Lugar y año de la 1ª edición: Madrid, febrero de 1997. Edición actual: 42ª edición, julio 2012. Número de páginas: 143 pág.(incluidas las páginas de agradecimientos) en 95 capítulos. Género literario: Novela. Tema: Las drogas de diseño y sus consecuencias en los adolescentes...
1665 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo CAMPOS DE FRESAS 1) BIOGRAFÍA DEL AUTOR: Jordi Sierra i Fabra es escritor y nacío el 26 de julio de 1947 en Barcelona. Empezó a escribir con ocho años. A los 12 años terminó una novela, de 500 hojas. En 1977 fundó la famosa revista super pop, y al año siguiente quedó finalista del premio Planeta de Novela. En el año 2009 superó los nueve millones de libros vendidos en España. 2) ARGUMENTO: Luciana era una chica lista, sana y muy buena jugando al ajedrez. Un día salió con sus amigos...
1376 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoENSAYO TEXTO ARGUMENTATIVO ALEJANDRO PORTOCARRERO SEPULVEDA LECTO ESCRITURA RAUL BOTERO TORRES UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MEDELLIN 2012 EL TEXTO ARGUMENTATIVO Estos textos argumentativos nos ayudan a definir una idea que se tiene sobre un tema, en un espacio y un tiempo, con ayudas de la argumentación, que define ese espacio y tiempo, que ayuda a los lectores , de manera que las personas a las que va dirigido el texto no les sea difícil de entender, ya que no tendría...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUnidad VIII: El texto argumentativo Meta: Exponer a los estudiantes al estudio del contenido del texto argumentativo para que lo reconozcan y lo practiquen como una de las finalidades de la redacción. Objetivos: * Conocer las características del texto argumentativo. * Analizar las fases para organizar y producir el texto argumentativo. * Aplicar los pasos a seguir al redactar un texto argumentativo. * Reconocer y usar los recursos lingüísticos de la argumentación. *...
995 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEs conveniente que, en los textos leídos y analizados, los estudiantes ejerciten la observación de la argumentación y representen, a través de diagramas, la organización jerárquica de sus ideas, distinguiendo la idea principal (equivalente a la conclusión) y aquellas que se refieren a las razones que avalan dicha conclusión. En este proceso básico es importante que los estudiantes tengan presente, ante los textos argumentativos, que: • existen palabras del texto que pueden ayudarnos a identificar...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl texto/discurso argumentativo Profesor Osvaldo Molina La argumentación es el medio a través del cual expresamos con fundamento nuestras posiciones o puntos de vista sobre las variadas materias que son el objeto de la comunicación, con el propósito de convencer razonadamente o persuadir afectivamente a los receptores acerca de la validez de nuestras posiciones. Convencer: (Del lat. convincĕre). 1. tr. Incitar, mover con razones a alguien a hacer algo o a mudar de dictamen o de comportamiento...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotiene un pensamiento distinto al de los ecologistas y al común de la gente. “El futuro para la humanidad y el planeta Tierra es brillante”, afirma en su texto escrito en la revista “The Futurist” acerca de lo que se espera para nuestro planeta. El señor Bailey refutó en dicho texto “cinco falsas predicciones sobre el fin ambiental” con sus argumentos, los cuales analizaremos a continuación minuciosamente. Hambruna global: Bailey afirma que mientras la población se duplicó desde la Segunda Guerra...
852 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS ÍNDICE Justificación. Texto inicial: Rosario de Rosa Montero. Algunos datos de interés sobre la autora. Actividades iniciales: Actividades de comprensión. Actividades de vocabulario. Actividades de expresión oral. Teoría sobre los textos argumentativos. Definición. Características de los textos argumentativos. Tipos de argumentos. Esquema. Ejemplo. Actividades sobre los textos argumentativos. Texto. Actividades. ...
1608 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completotextual Introducción…………………………………3 Texto Narrativo…………..………………….3 Texto Descriptivo…………..……………….4 Texto Expositivo……………………………5 Texto Argumentativo……….…….……….6 Conclusión….………………………………..7 Fuentes………………………………..……..8 TIPOLOGÍA TEXTUAL INTRODUCCIÓN La tipología textual se refiere a los métodos de expresión de diferentes ideas y opiniones, sentimientos sensaciones, que poseen características que determinan qué tipo de texto es, al igual que tipo de intención tiene...
1300 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTIPOLOGÍA TEXTUAL DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS 1- Ámbitos: Político, periodístico, didáctico, filosófico, social, histórico, antropológico, científico, tecnológico, jurídico, económico, deportivo, lúdico, publicitario, administrativo, psicológico, militar, literario, arte y estética 2- Tipo de texto según ámbito: 2.1.: Político: artículo, demostración, tesis, discurso (oral), conferencia (oral), debate (oral o escrito) 2.2.: Periodístico: artículo, columna, editorial, carta al director, debate ...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo# FONDO * Tema. * Argumento. * Valores e ideas que nos quiere transmitir el autor. * Intención. TEMA DEL LIBRO: El tema de “Campos de fresas” son las drogas de diseño. El problema de la droga revela las dificultades que tiene la sociedad a causa de su constante evolución: muchos de nuestros valores y costumbres cambian. En esta situación de confusión, a muchas personas, sobre todo a los jóvenes, les cuesta encontrar el equilibrio...
978 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEXTO ARGUMENTATIVO DE LA PELICULA LOS COLORES DE LA MONTAÑA LUISA MARIA URREGO TRONCOSO COD: 2320121044 LA VIDA ENTRE LA GUERRA UNIVERSIDAD DE IBAGE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IBAGUE 2012 LA VIDA ENTRE LA GUERRA (Su hogar es territorio enemigo) Manuel, un niño apasionado por el fútbol y los lápices de colores –en ese orden–, vive en un pueblo encajado en la sierra colombiana. De día va a la escuela rural, sin importar los continuos cambios de maestra o las inesperadas bajas de alumnos...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEXTO ARGUMENTATIVO “LA FORMACION DE LOS DOCENTES EN EL SIGLO XXI” PHILIPPE PERRENOUD Los retos que la escuela y sus profesores presentan en el presente y en el futuro, es ardua, extenuante, estimulante y creativa harto, los avances tecnológicos los ponen en una encrucijada desbordante de insospechados acertijos, crecer y creer, avanzar y combatir, comprometerse y prepararse, abrirse a la nuevas expectativas, evolucionar, ser realista, practico, competitivo; en donde la escuela no sólo se fije...
1596 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIES Severo Ochoa. 2º ESO 11/3/13 Control de lectura: Campos de fresas Nombre: ________________________________________________________________ V F 1.- La historia se inicia con una llamada telefónica de madrugada a los padres de Luci. 2.- Luciana sufrió una sobredosis por consumir cocaína. 3.- Los amigos de Luci llaman a los padres de su amiga para darles la noticia de su ingreso. 4.- Luis Salas es el camello que vendió la droga al grupo de...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoensayo es hacer ver que el dos de noviembre, fecha de la celebración del “día de muertos”, va más allá de una tradición indígena y poco realista, si se ve con la lupa de la fe católica, a comparación del día de muertos. (ESTA ES LA HIPÓTESIS DEL TEXTO ARGUMENTATIVO). Por otro lado, ¿es posible que una celebración que promueve figuras malvadas deje algo bueno a nuestra sociedad, en comparación con una tradición cristiana (que, por venir de dicha tradición, no puede ser destructiva o degenerativa)? (1er...
1352 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTexto argumentativo El texto argumentativo, utilizado como sinónimo de "discurso argumentativo", hace referencia tanto a la expresión corporal o escrita como a la teatral. En ambos casos, el texto argumentativo tiene como objetivo "atacar" o defender una opinión mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor. La finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o tesis, refutar la contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos...
975 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRODUCCION DE TEXTOS II. PROFESOR : JUAN RAMON CORRAL ZAMORA GRUPO: 2-04 INTEGRANTES: KASSANDRA JUDITH BERRELLEZA REAL GABRIELA RUBIO MORALES CINTHIA NAYELY FELIX ROBLES TEXTOS ARGUMENTATIVOS ¿CUAL ES LA SITUACION COMUNICTIVA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO? L A S I T U A C I Ó N C O M U N I C A T I VA D E L O T E X T O S A R G U M E N TAT I V O, E S CONVENCER AL RECEPTOR DE UNA P R O P U E S TA , S E P R E S E N TA U N A TESIS QUE EL AUTOR DEFENDERÁ Y DEMOSTRARA CON DIVERSOS ARGUMENTOS. ¿QUÉ ES ARGUMENTO...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los científicos, filosóficos, en el ensayo, en la oratoria política y judicial, en los textos periodísticos de opinión y...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1. TEXTOS ARGUMENTATIVOS JOAQUIN LARA SIERRA 1 2. Qué es la Argumentación• La argumentación es un modo de organizar el discurso que pretende conseguir la adhesión de un auditorio a las tesis u opiniones que sostiene el autor. La argumentación se utiliza normalmente para desarrollar temas que se prestan a cierta controversia. La argumentación se identifica con el enunciado de un problema o situación que admite posiciones a favor o en contra de una tesis (opinión que se defiende). Argumentar es,...
1408 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo El texto argumentativo, hace referencia tanto a la expresión corporal tiene como objetivo "atacar" o defender una opinión mediante justificaciones o razones. La argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas. El texto argumentativo consta de dos partes básicas: una tesis inicial, que pretende demostrarse con argumentos o fundamentos, y una conclusión o síntesis final que se deriva de la argumentación desarrollada...
747 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEXTO ARGUMENTATIVO El texto argumentativo pretende defender una opinión y persuadir de ella al receptor mediante pruebas y razonamientos que están ligados con diferentes disciplinas: la lógica, las leyes del razonamiento humano, la dialéctica y la retorica; es decir el uso de recursos lingüísticos con el fin de persuadir movilizando resortes no racionales como los afectos y las emociones El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor...
1137 Palabras | 5 Páginas
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