Trigonometria El Puente Levadizo ensayos y trabajos de investigación

 Colegio Guadalupe de Tulpetlac Materia: Ciencias I Integrantes: Ortiz Saldaña Nancy Juárez Fuerte R. Omar Flores Hernández Salvador Proyecto: Puente levadizo 2°B Introducción El principio del puente levadizo fue en la Edad Medieval donde utilizaron principalmente dos tipos de construcciones para elevar la plataforma: Cadenas o cuerdas, de las que se utilizaron dos, en posición paralela y diagonales a través de dos entradas en el muro, donde se recogían por medio de un cabestrante. Fue...

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PUENTE LEVADIZO Objetivo General Construir un puente levadizo a través de maquinas simples y compuestas, en el cual podamos calcular el trabajo útil y la eficiencia de las máquinas que transforman la aplicación de una fuerza. Objetivos Específicos Calcular la eficiencia de las maquinas del puente levadizo en la vida cotidiana. Analizar las distintas maquinas simples y compuestas que se utilizaran en el proyecto. Demostrar que las máquinas simples son usadas para multiplicar la fuerza...

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¿EN QUÉ CONSISTE UN PUENTE LEVADIZO? * Es un puente de tipo móvil que se puede levantar con la ayuda de una instalación mecánica, para permitir el tráfico marítimo. OBJETIVO: * Demostrar el funcionamiento de un puente levadizo para un proyecto a futuro en nuestro país. * Aplicar los principios físicos-matemáticos en un puente levadizo para nuestra formación como ingenieros . FUNCIONAMIENTO: * La parte que se mueve se gira a través de un eje horizontal o a modo de bisagra. ...

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Escuela Secundaria Técnica no. 61 Proyecto: Puente Levadizo de Polea. Profe: Juan Miguel Terrones Fernández. Con Énfasis en Ciencias Físicas II Fase 2 Integrantes del equipo: Nancy Beatriz Robles Ramos. Nadia Paola García Orona. Adriana Itzel Flores López. Jazmín Guadalupe Medina Sosa. Gema Guadalupe Lares Loera. Objetivo  Elaborar un puente levadizo.  Dar a conocer sus principales funciones.  Explicar que es el movimiento y los tipos que existen.  Mostrar cuales son sus magnitudes. Para...

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«PUENTE LEVADIZO» FUNDAMENTACION: En el presente protocolo mostraremos un movimiento con una maquina simple, conocida como ¨polea¨ es una máquina simple que sirve para transmitir una fuerza. Se trata de una rueda, generalmente maciza y acanalada en su borde, que, con el curso de una cuerda o cable que se hace pasar por el canal ("garganta"), se usa como elemento de transmisión para cambiar la dirección del movimiento en máquinas y mecanismos. Además, formando conjuntos —aparejos o polipastos— sirve...

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TÍTULO DEL PROYECTO: “ Estudio de un puente levadizo” “ Estudio de un puente levadizo” INTEGRANTES DEL GRUPO Apellidos Navarrete Aguayo Nombres Carlos Alfredo Álgebra X Cálculo X Física X NOMBRE DE LOS PROFESORES DE CÁTEDRA 1. Algebra I (Alejandro García Miño) 2. Calculo I (Alejandro García Miño) 3. Física (Sergio Cárdenas Muñoz) I. OBJETIVO DEL PROYECTO El objetivo se centra principalmente en recrear un modelo de un puente elevadizo a escala, para el estudio de...

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 Se trata de idear, diseñar, planificar y construir una maqueta de un PUENTE LEVADIZO con diversos materiales disponibles, que cumpla las siguientes condiciones: CONDICIONES La elevación y descenso del tablero será suave. Su accionamiento será eléctrico a 4,5V y su control: A) En una primera fase manual mediante circuito conmutado. B) En una segunda fase el control será automático mediante un rele y finales de carrera. Contendrá al menos dos sistemas de transformación de movimiento....

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I.E.S Fernando de los Ríos (Quintanar del Rey) Dpto. de Tecnología PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO Y MAQUETA DE “PUENTE LEVADIZO” PROYECTO DE “PUENTE LEVADIZO” Vas a proyectar y construir un “PUENTE LEVADIZO”, este dispositivo se puede utilizar en ríos dónde no es posible construir puentes de gran altura para que pasen los barcos debajo de él. Las soluciones de la estructura, el sistema de transmisión y del sistema de control eléctrico son varias, pero nosotros apostamos por una solución...

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un puente levadizo es un tipo de puente móvil que se puede levantar con la ayuda de una instalación mecánica para así permitir la entrada a través de un portón, o bien para permitir el tráfico marítimo a través de un cuerpo de agua. La parte que se mueve se gira a través de un eje horizontal o a modo de bisagra. Para elevar la plataforma se utilizan cuerdas o cadenas acopladas en las esquinas opuestas al eje. en la edad medieval se utilizaron principalmente dos tipos de construcciones para elevar...

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Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional Preparatoria No. 2 ´´Erasmo Castellanos Quinto´´ Proyecto: Puente Elevadizo Profesor: Miguel Sánchez Rojas Alumno: Axel Joseph Cordoba Vargas Grupo: 601 Objetivo El objetivo primordial de este proyecto es el conocer el funcionamiento de un puente elevadizo a partir de la construcción de uno, además de relacionarlo con los temas vistos en clase, y darle un análisis al funcionamiento de este a partir de...

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“DSP” PUENTE LEVADIZO Antecedentes La elaboración de este proyecto es el resultado de una investigación previa a nivel nacional, pues tras una recopilación de proyectos similares se concluyo que es el primero en su tipo en México y América Latina. El único puente similar al que se pretende construir se encuentra en el rio Guaíba, en Porto Alegre, Argentina (1960), pero este es de tipo elevación vertical, como se muestra en la figura 1. De esta manera se concluye que el puente levadizo que se...

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movilidad y hacían mas difícil y fastidioso estos traslados; Los primeros mecanismos(conectores) que actuaron como puentes fueron arboles, losas de piedras, troncos o tablones. Pero estos no eran del todo seguros, ya que no soportaban cargas pesadas y la inestabilidad de estos mismos. Debido a la poca eficiencia de estos conectores surgió la necesidad de ir avanzando en crear mejores puentes para así lograr una mejor movilidad y circulación de cargas pesadas o simplemente para una mejor y eficaz comunicación...

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 Construcción y elaboración del puente levadizo Integrantes: Diana Rocío Forero Torres Leidy Paola Peralta Fuquene Leidy Johana Rodríguez Moreno Grado: noveno B (9B) Materia: informática Institución Educativa Héctor Julio Gómez Boyacá Sutamarchan 2015 Construcción y elaboración del puente levadizo Descripción del problema: Las entradas a los fuertes y castillos siempre fue un punto débil por lo que a lo largo de la historia...

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ECNOLOGIA EL PUENTE LEVADIZO PRESENTADO A COLEGIO AGUSTINIANO TECNOLOGÍA E INFORMATICA 10 - 02 FLORIDABLANCA 2002 1. COMPROMISOS 1. Demostrar teóricamente cómo funciona un puente levadizo. 2. Elaborar pequeña estructura que demuestre los movimientos de elevación de un puente. 3. Investigar los movimientos que pueda realizar una polea. 4. Elaborar un buen proyecto. 5. Entregar el proyecto a tiempo. NOMBRE DEL PROYECTO “El puente levadizo” PROPOSITOS ...

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2.-MEMORIA DESCRIPTIVA. Descripción general del objeto El puente levadizo, es un puente basado en la vida real, cuya función consiste en la elevación y el descendimiento de la pasarela móvil. Su funcionamiento se basa en las tres posiciones de un interruptor (elevar, punto muerto y descender) que, junto con los demás componentes eléctricos permiten el movimiento de la pasarela móvil. El puente levadizo está formado por: una pasarela fija, una pasarela móvil, dos pilares, una base, un motor...

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orilla del río. Otro ejemplo podría ser construir dos presas en los extremos de la superficie por la cual queramos que pasen los coches. También podríamos construir un puente levadizo que se levantara para que pasasen los barcos, y se mantuviera bajado cuando pasasen los coches. Toma de decisiones Decidimos construir un puente levadizo porque conlleva menos problemas y su construcción es más sencilla, además de económica. También porque nos familiarizará con herramientas que más tarde podrían ser de...

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DISEÑO Y FABRICACIÓN DE UN PUENTE LEVADIZO PARA TRÁFICO FLUVIAL EN EL RIO MAGDALENA LUIS ENRIQUE GOMEZ ACOSTA OMAR VILLANUEVA ELVIS STEVENSON FARID MANRIQUE ANDRÉS JIMENEZ INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SOLEDAD ATLÁNTICO – ITSA ESCUELA DE PROCESOS INDUSTRIALES GESTIÓN EN SISTEMAS ELECTROMECÁNICOS SOLEDAD 2014-A DISEÑO Y FABRICACIÓN DE UN PUENTE LEVADIZO PARA TRÁFICO FLUVIAL EN EL RIO MAGDALENA LUIS ENRIQUE GOMEZ ACOSTA OMAR VILLANUEVA ELVIS STEVENSON FARID...

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hídricos. De allí surgieron los puentes, estos permitían el paso terrestre sin embargo, estos impedían el paso de embarcaciones. Por consiguiente, se dieron a la tarea de crear un modelo que le respondiera a estas necesidades por tal razón se crearon los Puentes Levadizos los cuales facilitaron primero el paso de embarcaciones por un rio, segundo, permitieron que se pudiera transitar terrenalmente sin necesidad de elevar su altura. Por el ingenio humano se pudo lograr un puente dividido por el centro para...

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PUENTE LEVADIZO ANTECEDENTES El puente Albatros representó una inversión por parte del Gobierno federal de casi 700 millones de pesos y se generaron en su construcción más de 400 empleos directos y más de dos mil indirectos. El puente Albatros es un puente levadizo, el más importante no sólo en México sino en América Latina en su tipo. Representa la posibilidad de unir la superficie total del Puerto Lázaro Cárdenas al comunicar la Isla de Enmedio y la Isla de Cayacal. La comunicación directa significará ...

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“TRABAJO Y ENERGÍA DE UN PUENTE A TRAVÉS DE MOTOR” 1) OBJETIVOS: *GENERALES: Demostrar la interacción de la física mecánica en la construcción de una estructura (Puente Levadizo) que ha ido evolucionando y que ha sido útil para la sociedad. *ESPECÍFICOS: Demostrar el trabajo y energía que produce un motor para el funcionamiento de un puente levadizo. Comprobar los principios básicos de la física y sus aplicaciones en la construcción de un puente levadizo. Evaluar su importancia e impacto...

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P u e n te 1 0 5 . 4 5 6 levadizo Construcción de un puente con motor reductor y barreras luminosa y mecánica Una vez terminadas, las maquetas de construcción de OPITEC no deberían ser consideradas como juguetes en el sentido comercial del termino. De hecho son medios didácticos adecuados para un trabajo pedagógico. M105456#1 NOTA 1 1.- Informaciones técnicas 1.1.- Actividades que se realizan -- Interpretación de planos y de esquemas - Construcción de diversas estructuras...

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 INFORME Datos Personales Nombre: Belén Santillán Curso: 3ero de BGU ¨A¨ Lic. Jorge Guerrero Fecha de entrega: 21/10/2013 Tema: Dinámica Subtema: Fuerzas Objetivo general: Aplicar los conocimientos más básicos de la física para poder desarrollar una solución en la que se utilicen cálculos, se desarrollen acciones en base a decisiones. Objetivo específico: Para entender mejor este tema de las fuerzas. Comprender mas el manejo de las formulas de la física. INTRODUCCION ...

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Puente levadizo neumático gobernado mediante control programado * Propuesta * Descripción * Planos * Programa de control * Vídeos | | Víctor R. González Angelberto Mieres   Propuesta << Diseñar y construir la maqueta de un puente que se eleve al paso de un vehículo acuático, atravesado por una calzada de un solo sentido cuyo tráfico esté regulado por dos semáforos sincronizados. El ciclo de los semáforos y la apertura del puente deberán realizarse mediante control programado...

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Funcionamiento Colocar las pilas (no suministradas) en el porta pilas al que se fijará la conexión al porta pilas (40). Cuando el puente esté en posición horizontal, los LEDs verdes de cada lado del puente deben estar encendidos y el motor debe estar parado. Al mover el interruptor de corredera, el motor reductor debe funcionar y la cuerda debe enrollarse en el torno. Cuando el puente empieza a levantarse, la barrera debe bajar, los LEDS verdes deben apagarse y los simultáneamente deben encenderse los rojos...

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la longitud del cateto opuesto. 3. Características de las funciones trigonométricas: De acuerdo a los tipos de triángulos de que se ocupa, la trigonometría puede ser caracterizada como plana, cuando se ocupa del cálculo de triángulos de lados rectos (rectilíneos) o esférica, si calcula triángulos esféricos. La goniometría o trigonometría analítica se ocupa de las funciones circulares (seno, tangente y secante, y coseno cotangente y cosecante)  La medida de ángulos más utilizada es el sistema...

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Diversidad de los seres vivos. La diversidad de los seres vivos comprende: tamaño, formas, ambientes donde viven, comportamiento, alimentación, etc. En cuanto al tamaño, encontramos seres vivos que no son visibles al ojo humano, hasta plantas y animales gigantescos. Los ambientes en que se desarrollan los seres vivos van desde las heladas zonas polares y montañosas hasta los desiertos cálidos. La variedad se refiere también al tipo de alimentación y papel dentro del ecosistema. ...

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I.E.S Pedro Soto de Rojas Dpto. de Tecnología GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO Y MAQUETA DE “PUENTE LEVADIZO” PROYECTO DE “PUENTE LEVADIZO”. Vas a proyectar y construir un “PUENTE LEVADIZO”, este dispositivo se puede utilizar en ríos dónde no es posible construir puentes de gran altura para que pasen los barcos debajo de él. Las soluciones de la estructura, el sistema de transmisión y del sistema de control eléctrico son varias, pero nosotros apostamos por una solución como la siguiente:...

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de entrega y defensa: 25/04/2014 Origen: La trigonometría fue inventada por Hiparco (hacia 190.125 a. de J.C.), pero el primer tratado; ‘’de triangulis’’ sobre esta ciencia fue escrito en el año 1464 por regiomontano (1436-1476).Esta obra, que se imprimió en Núremberg el año 1533, comprende las trigonometrías planas y esféricas, empleando solo el seno y el coseno como funciones trigonométricas. Definición de trigonometría. La trigonometría como una rama de la matemática que estudia las relaciones...

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Cálcular distancias desconocidas Ejemplo para medir la altura de un edificio desde el suelo Problemas trigonometria calcular distancias 1. Juán y Pedro ven desde las puertas de sus casa una torre, bajo ángulos de 45° y 60°. La distancia entre sus casas es de 126 m y la torre está situada entre sus casas. Halla la altura de la torre. Hacemos un dibujo con los datos. Al trazar la altura de la torre se origina dos triángulos rectángulos. Si...

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PUENTE DE LA TORRE EN LONDRES  El Puente de la Torre, en inglés Tower Bridge, es un puente levadizo situado en Londres que cruza el Río Támesis. Se sitúa cerca de la Torre de Londres, la que le da su nombre. Algunas veces es llamado erróneamente Puente de Londres, el cual es el siguiente puente situado río arriba. El puente es mantenido por Bridge House Estates, una compañía sin ánimo de lucro bajo la tutela de Corporation of London. Durante la segunda parte del siglo XIX, el desarrollo...

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U.E Colegio El Marques – Estado Miranda Asignatura: Matemática Profesora: 4to Año de Ciencias Sección: “B” APLICACIÓN DE LA TRIGONOMETRIA EN LA VIDA DIARIA: ARQUITECTURA Caracas, 3 de Diciembre del 2013 Introducción En el siguiente trabajo se podrá demostrar la aplicación de la trigonometría en la arquitectura, donde se podrá constatar que la matemática hace el diseño de edificios más preciso, así como también ésta permite calcular las distancias y las fuerzas...

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CAPITULO I: INTRODUCCIÓN. 1.1. ASPECTOS HISTÓRICOS .- La idea del puente es tan antigua como el hombre, ya que al encontrarse con un curso de agua o una quebrada, surge de inmediato la idea de valerse de algún elemento para cruzarlo; es así como llegan a usarse los troncos de árboles, y las grandes piedras en los lugares más estrechos de las quebradas y ríos. La historia de los puentes se puede dividir en 5 grandes épocas. ÉPOCA ANTIGUA.- Los egipcios, asirios, caldeos, fenicios, griegos,...

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INTERVIENEN LAS FUERZAS EN UN PUENTE COLGANTE? ¿POR QUE SE CONSTRUYE UN PUENTE? Los puentes se empezaron a construir antes como ahora, para unir dos puntos con el fin de pasar de un punto a otro. Inicialmente era con fines expansionistas, de invasión o bien para alcanzar tierras mejores que estaban al otro lado de un rió o barranco. Hoy se utilizan para unir dos puntos. saludos inmortales http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080108212947AAbWFie Un puente es una construcción, por lo...

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FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS Precálculo (01) 2014 – I TALLER No. 3 Trigonometría Profesora: Johanna Montejo Rozo 1. Determine la coordenada faltante de P si sabemos que P está en el círculo unitario en el cuadrante dado: 5. Encuentre el signo de la expresión si el punto determinado por t está en el cuadrante indicado. ( ) Coordenadas Cuadrante ( ) III ( ) I ( ) IV 2. Calcule el número de referencia...

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los puentes sus materiales. Contenido Titulo1 INTROCUCION. Sin los puentes muchos no podrían llegar a su destino ni cruzar un rio o un canal, pero gracias la naturaleza y al tiempo, el conocimiento fue creciendo y cada vez mas y al pasar de los años vemos distintos diseñados de puentes con sus funciones especificas, modelos innovados y tecnología de primer nivel que han sido de gran prestigio a niveles nacionales e...

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construyen puentes para sortear obstáculos naturales que impiden el paso, como sucede con los ríos o fosas. La propia naturaleza les brindó a las personas la posibilidad de observar como un tronco caído entre dos zonas de agua, o de un lado a otro de un pozo, le permitía atravesar lugares que de otro modo sería imposible. Algo similar sucedía con el agua congelada. Los romanos fueron los grandes constructores de puentes de hormigón o de piedra, siendo el primero digno de mencionarse el puente Sublicio...

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México; los maestros de las asignaturas: Trigonometría y Razonamiento complejo, elaboraron un proyecto el cual consiste en hacer un puente de las medidas 10x10x30; hecho única y exclusivamente con palillos de madera y unirlos o bien pegarlos con pegamento blanco. Este puente tiene que aguantar el peso de las cinco integrantes del equipo; cada una por separado OBSERVACION. La realización de un puente a escala; nosotros conocemos comúnmente puentes de medidas enormes ya sean vehiculares...

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TRIGONOMETRÍA 1) Resolver un triángulo equivale a determinar el valor de los tres ángulos y los tres lados. A continuación se dan los tres mínimos que necesitarás para resolver cada triángulo. a) sen 23º = [pic] b) cos 73º = [pic] c) tg 7º = [pic] 9) Determina la altura de un árbol, sabiendo que su sombra mide 8m cuando el ángulo de elevación del sol es de 53º. Haz un dibujo del problema. 10) Un avión se encuentra a 2300m de altura cuando comienza su descenso para aterrizar...

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El puente colgante Golden Gate El Golden Gate, con 1.280 m de longitud, es uno de los puentes colgantes más largos del mundo. El primer Puente de Hierro se construyó hace 146 años EN 1930 SE LE ADOSÓ OTRA PASARELA PORQUE NO AGUANTABA EL PESO DE LOS TRENES Se cerró al tráfico hace dos años para iniciar los trabajos que ayer concluyeron con la apertura del sexto puente ANDERE SANTISTEBAN - Domingo, 25 de Julio de 2010 - Actualizado a las 04:30h * * * * * (1 voto) ...

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tal forma que la subida no sea tan forzosa a los automóviles y tampoco peligrosa en la bajada. IMPORTANCIA DE LOS TRIÁNGULOS Si miras a tu alrededor encontrarás que el triángulo está presente en la estructura de los techos de las casas, en los puentes mecanos, en los ganchos para colgar la ropa, etc. El triángulo es muy utilizado en las estructuras porque es la única figura que no se puede deformar, hagas lo que hagas seguirá siendo un triángulo. IMPORTANCIA DEL TEOREMA DE THALES Las aplicaciones...

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    Departamento de Matemáticas      TRIGONOMETRÍA Construcción de un aparato medidor de ángulos Se llama línea de visión a la recta imaginaria que une el ojo de un observador con el lugar observado. Llamamos ángulo de elevación al que forman la horizontal del observador y el lugar observado cuando éste está situado arriba del observador. Cuando el observador está más alto lo llamaremos ángulo de depresión. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ÁNGULO AGUDO Tangente de un ángulo Marta...

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6 TRIGONOMETRIA __________________________________________________________________ 1. Se requiere construir una autopista de manera que cada 1000m se eleve 85m, calcular el ángulo de elevación y la longitud de la carretera en ese tramo. ...

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Tipos de puentes Puente de Minneapolis Introducción | Materiales | Elementos | Resistencia específica | Tipos | Causas de fallos | Normativa Los puentes se pueden clasificar en diferentes tipos, de acuerdo a diversos conceptos como el tipo de material utilizado en su construcción, el sistema estructural predominante, el sistema constructivo utilizado, el uso del puente, la ubicación de la calzada en la estructura del puente, etc. Según el material empleado Según el material empleado en la construcción...

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TRIGONOMETRÍA 1) En los siguientes triángulos rectángulos, calcula las seis razones trigonométricas para sus ángulos agudos. a) b) 2) Resolver un triángulo equivale a determinar el valor de los tres ángulos y los tres lados. A continuación se dan los tres mínimos que necesitarás para resolver cada triángulo. a) sen 23º = b) cos 73º = c) tg 7º = 3) Algunos valores de las funciones trigonométricas los puedes calcular directamente sin usar calculadora...

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Introducción: Fuimos debajo de un puente de la Camacho y el profesor nos explico de las cargas muertas y vivas también de los elementos de los puentes y otras cosas más. Procedimiento: Para ampliarnos el tema el profesor nos hablo de materiales como ser: Las cargas vivas y muertas: Las cargas que soporta una estructura se clasifican en muertas y vivas. Las cargas muertas incluyen el peso del mismo edificio y de los elementos mayores del equipamiento fijo. Siempre ejercen una fuerza descendente...

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ARQUITECTURA ZACATENCO PUENTES 3CV9 CHAVEZ DEL ANGEL DANIEL IVAN DEL ANGEL AGUILAR RICARDO ANTONIO ROSAS PRIETO RUBÉN INDICE: 1. DEFINICION DE PUENTES………………………….…….…3 2. TIPOS DE PUENTES …………..…………………….…….…3 3.1. PUENTES DE VIGA…………………………………….….3 3.2. PUENTE EN MENSULA………………………….…….….4 3.3. PUENTES EN ARCO………………………………………5 3.4. PUENTES COLGANTES………………………………….5 3.5. PUENTES ATIRANTADOS…………………………....….6 3. TIPO DE PUENTES SEGÚN SU MATERIAL……..………...

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MARCO TEORICO PUENTES: Un puente es una construcción, por lo general artificial, que permite salvar un accidente geográfico o cualquier otro obstáculo físico como un río, un cañón, un valle, un camino, una vía férrea, un cuerpo de agua, o cualquier obstrucción. El diseño de cada puente varía dependiendo de su función y la naturaleza del terreno sobre el que el puente es construido. Su proyecto y su cálculo pertenecen a la ingeniería estructural, siendo numerosos los tipos de diseños que...

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Historia de la Trigonometría Los babilonios y los egipcios (hace más de 3000 años) fueron los primeros en utilizar los ángulos de un triángulo y las razones trigonométricas para efectuar medidas en agricultura y para la construcción de pirámides. También se desarrolló a partir de los primeros esfuerzos hechos para avanzar en el estudio de la astronomía mediante la predicción de las rutas y posiciones de los cuerpos celestes y para mejorar la exactitud en la navegación y en el cálculo del tiempo...

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¿Qué es trigonometría? La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es "la medición de los triángulos". Deriva de los términos griegos τριγωνο trigōno triángulo y μετρον metron medida.1 En términos generales, la trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de...

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asentar la trigonometría como una rama de las matemáticas? Siglo X a.C. Hace más de 3.000 años, ya se comenzó a usar la trigonometría en las civilizaciones egipcia y babilónica. Siglo II a.C. Los conocimientos de los pueblos anteriores pasaron a Grecia, donde continuó su desarrollo. Siglo II Pasan casi 300 años, para que otro matemático y astrónomo griego continuara el trabajo de Hiparco, Claudio Ptolomeo (85-165 d.C.). Siglo X No podía faltar en el desarrollo de la trigonometría la civilización...

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Trigonometría La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es 'la medición de los triángulos'. Deriva de los términos griegos τριγωνο trigōno 'triángulo' y μετρον metron 'medida'.1 En términos generales, la trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de precisión...

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¡BIENVENIDOS AL MARAVILLOSO MUNDO DE LA TRIGONOMETRIA! Montoya.APUNTES DE TRIGONOMETRIA. TEMA: TRIGONOMETRIA BASICA: RAZONES TRIGONOMÈTRICAS BÀSICAS: EN EL TRIÀNGULO: Funciones trigonomètricas directas: sen α = cos β = a c cos α =sen β = b c tang α =cotg β = a b Funciones trigonomètricas inversas. cosec α =sen −1 α = sec β = cos −1 β = cotang α = tan g −1α = c a b a Cofunciones: *La cofuncion del sen α es el cos α *La cofuncion del cos α es el sen...

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La Trigonometría: “La Trigonometría” se puede hablar mucho de ella y hasta se podría decir que es algo así como un tema infinito si de sus aplicaciones hablamos claro ya que su definición o concepto en general ya ha sido estipulado y lo tenemos aquí: “Parte de las matemáticas que estudia las relaciones entre los lados y los ángulos de un triángulo”. Pues ahí esta lo que es la definición de la trigonometría, pero como mencione antes la trigonometría tiene infinidad de aplicaciones...

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La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es "la medición de los triángulos". Deriva de los términos griegos τριγωνο trigōno triángulo y μετρον metron medida.1 En términos generales, la trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de precisión. La trigonometría...

511  Palabras | 3  Páginas

Introducción La Trigonometría es la parte de la matemática que se ocupa de establecer relaciones entre los lados y ángulos de un triángulo, también trabaja con funciones periódicas que permiten armar modelos en física, biología y otras ciencias. Razones trigonométricas en un triángulo rectángulo Las Razones trigonométricas se definen comúnmente como el cociente entre dos lados de un triángulo rectángulo asociado a sus ángulos. Para definir las razones trigonométricas del ángulo: α, del...

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La trigonometría es una rama de las matemáticas de antiguo origen, cuyo significado etimológico es "la medición de los triángulos".La trigonometría en principio es la rama de las matemáticas que estudia las relaciones entre los ángulos y los lados de los triángulos. Para esto se vale de las razones trigonométricas, las cuales son utilizadas frecuentemente en cálculos técnicos. En términos generales, la trigonometría es el estudio de las funciones seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante...

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Trigonometría Representación gráfica de un triángulo rectángulo en un sistema de coordenadas cartesianas. La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es 'la medición de los triángulos'. Deriva de los términos griegos τριγωνοϛ trígonos 'triángulo' y μετρον metrón 'medida'.1 En términos generales, la trigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas...

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Trigonometría Es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante. Interviene directa o indirectamente en las demás ramas de la matemática y se aplica en todos aquellos ámbitos donde se requieren medidas de precisión. Unidades angulares En la medición de ángulos y, por tanto, en trigonometría, se emplean tres unidades, si bien la más utilizada en la vida cotidiana es el grado sexagesimal, en matemáticas es el radián la más utilizada...

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La Trigonometría: Es un área del conocimiento matemático que tuvo sus inicios en el siglo II a.C., en Grecia, como parte del notable desarrollo que experimentaron disciplinas científicas como la Geometría y la Astronomía desde el siglo VI a.C. Los estudios del matemático y astrónomo Hiparco, considerado el Padre de la Trigonometría, marcan el surgimiento de esta disciplina. La palabra Trigonometría está compuesta de tres partes: Tri-gono-metría, derivadas...

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EJERCICIOS – TEMAS 4 Y 5 – TRIGONOMETRÍA – MATEMÁTICAS I – 1º BACH 1 EJERCICIOS TRIGONOMETRÍA – TEMAS 4 Y 5 CAMBIOS DE UNIDADES EJERCICIO 1 : Expresa en radianes las medidas de los siguientes ángulos: a) 45º b) 120º c) 690º d) 1470º EJERCICIO 2 : Expresa en grados los siguientes ángulos: 7 a) 3 rad b) 2,5 rad c) rad 2 d)  rad 5 EJERCICIO 3 : Calcular 3/4 rad + 0,5 rectos + 50º 40’ 3’’ expresándolo en radianes. OPERAR CON ÁNGULOS CONOCIDOS EJERCICIO 4 : Halla, sin utilizar la...

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