Área Propósito de la unidad Contenido de la unidad Actividades Materiales curriculares Ambiente Social Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos. Reconocimiento de algunas relaciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, y los deseos de las personas. Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumplen una...
1656 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDACTICA: “LA ESTACIÓN DE TREN DE HURLINGHAM” DURACIÓN: MES DE JUNIO. PREGUNTAS ORGANIZADORAS: *¿CUÁL ES LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA ESTACIÓN DE TREN? *¿DE MANERA SE PUEDE ACCEDER AL VIAJE EN TREN? *¿QUÉ PERSONAS TRABAJAN PARA QUE LA ESTACION DE TREN FUNCIONE? *¿CUÁLES SON LOS TRABAJOS QUE DESEMPEÑAN LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN LA ESTACION? *¿DE QUÉ MANERAS SE PUEDEN OBTENER LOS BOLETOS? *¿QUÉ OTRAS COSAS PODEMOS ENCONTRAR EN LA ESTACIÓN? *¿QUE PLANTAS OBSERVAMOS QUE CRECEN EN EL...
1473 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDACTICA:”LA ESTACION DE SERVICIO” OBJETIVOS * Que el niño reconozca la importancia de la incorporación de los medios de transporte desde la antigüedad, junto con la aparición de los suministradores de combustible para su funcionamiento. * Que comparta, descubra y participe de la realización y análisis de un medio tan característico como lo es el auto. FUNDAMENTACION Con esta unidad pretendo ampliar y desarrollar los conocimientos que poseen los niños sobre las estaciones de...
1067 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDACTICA: DENOMINACIÓN: “La estación de servicio YPF” DURACIÓN: SECCIÓN: Multiedad 4-5-Años DOCENTE: PROPOSITOS: -Favorecer el desarrollo de sus capacidades de comunicación y expresión a través de diferentes lenguajes verbales y no verbales. -Fundamentar argumentativamente las decisiones institucionales que favorecen la trayectoria formativa de los niños y las niñas. -Estimular la valoración crítica del trabajo individual y grupal. -Estimular la expresión libre y creadora,...
1286 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDIARIAS DE LA GASOLINA, GAS Y DIESEL DE LA ESTACION DE SERVICIO ACB El automóvil club boliviano filial Cochabamba fue fundado el 23 de mayo de 1947, es una entidad de carácter privado sin fines de lucro, que asocia a gente selecta del departamento de Cochabamba, del país y extranjero. 1 OBJETIVO • El objetivo de esta investigación es determinar la cantidad de combustible (gas, gasolina, diesel), que se vende diariamente en la estación de servicio ACB. 2 JUSTIFICACION • Se eligió este...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode estaciones de servicios de combustibles liquidos y de gas. En la cual brinda una adecuada atención al publico en general tanto para vehículos livianos como para vehículos pesados,asu vez cuenta con la atención de market las 24 horas del dia brindando una atención de primera calidad para todos sus clientes . La estaciones de servicios están distribuidas en diferentes onas de lima para poder atender aungran cantidad de vehículos en diferentes zona sde lima . Entre sus diversas estaciones encontramos...
1460 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completobásicos para vehículos que circulan ocasionalmente o son la zona, para ello, esta empresa se esfuerza por dar un servicio de calidad y reconocido, tanto para clientes internos como externos, cuenta con un sistema de información el cual asegura la adecuación de los objetivos estratégicos que le permita la integración funcional de aplicación tecnológicas, impulsando una visión de servicio orientado a salvaguardar los intereses del cliente y del sector empresarial al que representa por medio de la Cámara...
519 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomayor importancia del sector servicios, identificamos en los países del G-7 cuatro modelos diferentes en esta transición: i) el de la economía de servicios (EUA, Reino Unido y Canadá), que enfatiza más los servicios relacionados a la gestión del capital, ii) el de producción industrial (Japón y Alemania) donde aún se mantiene el empleo industrial en un nivel elevado, a pesar de su reducción, con una mayor presencia de los servicios ligados a la producción (servicios industriales), iii) una posición...
597 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAPLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL Ficha Ambiental – PPM PASA Proyecto: Estación de Servicio “Coripata” Comercialización de Combustibles Líquidos 1. INTRODUCCION La Evaluación de Impacto Ambiental (EIA), como herramienta de predicción, adquiere valor solo si puede influir en la planificación y desarrollo futuro de las acciones a implementarse. Por tanto, la EIA constituye en un sistema de...
691 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“Elaboración de Proyectos para Nuevas Estaciones de Servicio y Gasocentros". Econ. Walter Espinoza Villaverde-Consultor La Evolución no para ……. Las estaciones se modernizan …….. La Evolución no para ……. ….. Los clientes buscan soluciones para sus negocios …….. Consideraciones a tomar en cuenta en el negocio de Estaciones de Servicio Aspectos Relevantes: Si Vamos a comprar un Terreno para construir una estacion de Servicio antes de evaluar precios debemos revisar si esta va a poder contar...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA: EL SISTEMA SOLAR Justificación de la unidad didáctica La unidad didáctica en la que voy a trabajar trata de, EL SISTEMA SOLAR que se sitúa dentro del área de CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. Esta unidad didáctica esta en el bloque 1 de El ENTORNO Y SU CONSERVACIÓN. Es importarte que los alumnos tengan conocimiento del sistema solar. Con esta unidad didáctica comprenderán muchas cosas que ocurren en su alrededor que posiblemente no se hayan ni planteado...
999 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo UNIDAD DIDÁCTICA LA ATMÓSFERA TERRESTRE GRADO: 6° “B “ SEÑORITA: ACUÑA ROXANA ACTIVIDADES CAPAS DE LA ATMÓSFERA . Completa: Las cinco capas de la atmósfera son: ___________________, _________________, _________________, __________________ y ____________________. .Une con flechas: Troposfera ...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA: TRADICIONES Y COSTUMBRES EN LAS BODAS DE LAS DISTINTAS RELIGIONES Unidad didáctica para tercer ciclo de educación primaria. 1. INTRODUCCION. Esta unidad didáctica va dirigida a los alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria. Las actividades se pueden adaptar a los distintos niveles curriculares que puedan existir en la clase. La temporalización de esta unidad será de dos semanas, unas 10 sesiones. La metodología utilizada será activa, mediante el aprendizaje significativo...
1207 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoElementos de identificación Esta Unidad Didáctica va dirigida a los alumnos de (2º nivel) del C.E.I.P. Antonio Molina González. Este curso (4º A) consta de un total de diecisiete alumnos, de nueve a diez años, de los cuales nueve son niñas y ocho son niños. El centro se encuentra situado en la localidad de Blanca, provincia de Murcia. El municipio presenta un nivel medio, tanto sociocultural como económico. La principal actividad económica del municipio es la agricultura de regadío...
1539 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUnidad Didáctica Ciencia Sociales “La población en el mundo” Nombres: Felipe Cid – Rodrigo Diocares. Curso: 1ª Estimado alumno esta unidad didáctica está pensada en los contenidos que hemos vistos en clases, te recomiendo hacerla apoyándote de tus conocimientos y de tu libro de asignatura, ya que esta será vital para la próxima prueba, además será evaluada con nota. Te recuerdo que debes hacerlo con lápiz pasta y con buena letra debe ser entregada la fecha que te indique el profesor en buen...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo: Programación o unidad didáctica. Parte 2: Metodología, actividades, medios y recursos materiales Metodología Mediante esta unidad didáctica se pretende que los alumnos aprendan y practiquen el vocabulario que les corresponde en relación al currículo y al proyecto INEBI. A su vez los alumnos desarrollaran destrezas físicas y mentales mediante diferentes ejercicios. Se trabajará también la psicomotricidad con ejercicios específicos. Se utilizará una metodología basada en el uso de...
1141 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTrabajo: Programación de aula de una unidad didáctica correspondiente a un programa de formación para la transición a la vida adulta Descripción de la actividad Elabora una propuesta didáctica de una unidad didáctica correspondiente a un programa de formación para la transición a la vida adulta en la que se describan, al menos, los siguientes apartados: Objetivos que se pretenden alcanzar con esta unidad didáctica. Contenidos que se van a trabajar. Recursos didácticos para trabajar los contenidos. Actividades...
1093 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo-Asignatura: Didáctica. -Área de la unidad: Historia. Índice -Unidad didáctica y objetivos didácticos…………………………..p.3. -Contenidos de la unidad……………………………………………p.4. -Programación de la unidad…………………………………………p.5. -Programación por días…………………………………………ps.6 y 7. Unidad didáctica -La unidad didáctica que se va a programar es la siguiente: -unidad didáctica...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoenfoque que vamos a seguir y que queda plasmado en esta unidad didáctica, situada en el primer ciclo de la Educación Primaria. 2. SITUACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR. La selección del tópico cultural que comentamos vendría dada, por el desarrollo de la Concreción Curricular del Centro y de las Programaciones de Ciclo. 2.1 Objetivos Generales del Área. La puesta en práctica de esta Unidad Didáctica supone en mayor o menor medida, el tratamiento de los...
1294 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUnidad Didáctica: Las unidades didácticas son unidades de programación de enseñanza con un tiempo determinado. Este modelo didáctico aparece muy ligado a las teorías constructivistas. Utilizada generalmente en los primeros niveles educativos como la Educación infantil y la Educación primaria se utiliza como medio de planificación de lo que se va a realizar a lo largo de un tiempo determinado. Es una unidad de trabajo relativa a un proceso de enseñanza – aprendizaje, articulado y completo. ...
1342 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoreformular una unidad didáctica para llevarla a un entorno virtual, aplicando lo aprendido en la materia Aprendizaje Seleccione una asignatura a su cargo, en carácter de profesor titular o ayudante. Piense en alguna que le parezca factible llevarla a un entorno virtual. ------------------------------------------------- MI ÁMBITO LABORAL NO ES LA DOCENCIA. ME DESEMPEÑO COMO PROFESOR UNIVERSITARIO, ÚNICAMENTE CUANDO MI TIEMPO, ME LO PERMITE. POR TANTO, LA REFORMULACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA...
797 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAutora: Teresa Donoso Frutos. Unidad didáctica Identificación: UNIDAD 5 (Pupi en la nieve) Localización: Curso: 1º de Educación Primaria Trimestre: 1º Duración: 10 horas Contextualización Esta clase cuenta con un total de 25 alumnos (12 niños y 13 niñas). El grupo clase es un grupo bastante homogéneo en el aprendizaje, el cual es normal para el curso en el que están. Dentro de la misma unidad se desarrollan las áreas de lengua, matemáticas y conocimiento del medio (todas impartidas...
1143 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo3.1. OBJETIVOS DIDACTICOS DE LA UNIDAD. - Conocer los componentes de la familia (padres, hermanos, abuelos, tíos y primos). - Conocer el vocabulario de las relaciones de parentesco. - Escribir los nombres y apellidos de los miembros de la familia utilizando correctamente las mayúsculas. - Eliminar actitudes y conductas sexistas en las tareas domésticas. - Conocer la historia familiar. - Valorar las actividades de ocio como momento de relación familiar. - Colaborar en las tareas domésticas...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo*Unidad didáctica El invierno. Julia Casares Criado OBJETIVOS: Identificar y conocer la ropa típica del invierno y adquirir progresivamente autonomía en acciones relacionadas con el vestir. Conocer y explorar de manera autónoma las características de la estación en su entorno más cercano. Expresar mediante lenguaje oral las caracteristicas de la estación disfrutando y participando en las distintas actividades. CONTENIDOS: Conceptos-...
646 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIPLOMADO PARA PROFESIONALES NO DOCENTES UNIDADES DIDACTICAS ENSAYO Profesora: Anotina Moran Alumnos: Atencia, Nuris C.I 15.209.688 Guasdualito, 19 de Diciembre 2012 Unidad Didáctica, programación y actuación docente configurada por un conjunto de actividades que se desarrollan en un tiempo determinado, para la consecución de unos objetivos didácticos. Una unidad didáctica da respuesta a todas las cuestiones curriculares...
903 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa unidad didáctica Según Ibáñez, una unidad didáctica es la interrelación de todos los elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje con una coherencia interna metodológica y por un periodo de tiempo determinado. Es decir, la unidad didáctica organiza un grupo de temas de enseñanza y aprendizaje y debe indicar qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar. Por tanto, la unidad didáctica debe estar articulada y ser completa. La unidad didáctica está relacionada con la programación presentada...
1552 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPlanificación de una unidad didáctica. 1. Justificación: En la danza el principal instrumento con el que contamos es el propio cuerpo, por lo que veo imprescindible saber cuál es el esquema corporal, así como todo lo que le concierne. Por eso mi unidad didáctica trata sobre este tema, para lo cual me he basado en el currículo de las enseñanzas profesionales de danza en la especialidad de danza clásica. Esta unidad estaría incluida en el programa de la asignatura Danza Clásica. 2. Título: El esquema...
795 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA. TÍTULO: “Los sacramentos para el crecimiento y propagación del pueblo de Dios: orden sacerdotal y matrimonio.” ELEMENTOS DE IDENTIFICACIÓN El tema escogido para la unidad didáctica son “Los Sacramentos”. El título de la unidad didáctica es: “Los sacramentos para el crecimiento y propagación del pueblo de Dios: orden sacerdotal y matrimonio.” La Unidad Didáctica ha sido elaborada para que los alumnos conozcan los diferentes sacramentos, y la importancia que estos tienen en...
1718 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA DE CONDICIÓN FÍSICA JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD a) Selección del tema en relación con el programa de E. F. ( Objetivos grales y contenidos grales) b) Motivos de selección. Es necesario abordar de forma clara y sencilla este bloque que se plasma en la unidad didáctica en este caso el de condición física. En otras formas de presentar la unidad didáctica se realiza una introducción general y se omite la justificación. AL FINALIZAR LA UNIDAD DIDÁCTICA LOS/AS ALUMNAS/OS...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo[pic] La Unidad Didáctica es una propuesta de trabajo relativa a un proceso de enseñanza aprendizaje completo. Es un instrumento de planificación de las tareas escolares diarias que facilita la intervención del profesor (le permite organizar su práctica educativa para articular procesos de enseñanza-aprendizaje de calidad y con el ajuste adecuado -ayuda pedagógica- al grupo y a cada alumno que la compone) Es un conjunto de actividades que se desarrollan en un tiempo determinado...
1623 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA DE FASE DE ENSAYO Unidad Didáctica Profesor: Docente: MSc. José Moreno Moya, Luis F. C.I.: V-06.951.063 Sección 20 Carúpano, noviembre de 2010 Reseña histórica y diagnostico de la institución y el aula La Unidad Educativa Privada “Vicente Salías” esta ubicada en la Urb. Guayacán de las Flores, calle principal...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA “El hospital” * Recorte geográfico: La ubicación del hospital en la comunidad de Zinapécuaro, Michoacán se ubica en la entrada de la misma comunidad, y en cuanto a la ubicación del hospital respecto del jardín se encuentra a cuatro cuadras. Dentro de la Unidad didáctica no se realizará la visita al Jardín sino que se recreará el ambiente dentro del aula. * Recorte pertinencia: En el marco de observaciones se detectaron intereses por parte de los niños respecto al conocimiento...
1599 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo[pic] UNIDAD DIDÁCTICA: “tu corregimiento, mil cosas por descubrir”. ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN. 1.1 objetivo general 1.2 objetivo especifico 2. ACTIVIDADES. IDEAS PREVIAS TU CORREGIMIENTO 2.1 cuestionarios 3. NUEVOS CONCEPTOS 3.1 ¡VAMOS A UBICARNOS EN EL MUNDO! 3.2 COMO NOS UBICAMOS. 3.3 NUESTRA RUTA DIARIA. 3.4 TU DIARIO VIVIR. 4 ANEXOS 1. INTRODUCCIÓN. Esta unidad didáctica pretende enseñar a los estudiantes conceptos...
970 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo Práctico: Estación de Servicio (ES) 1) Descripción Básica del Problema 2) Definición de los Casos de Uso a. Identificación de los actores b. Diagrama de Contexto c. Identificación de los casos de uso d. Diagrama de Casos de Uso e. Descripción de los Casos de Uso i. Refinamiento f. Descripción detallada de los Casos de Uso 3) Definición del modelo de clases de...
1683 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIban en una F-100 modelo 86 Carlos y su esposa maría, por una ruta oscura y solitaria. Venían de Entre Ríos a su casa en un pueblo de la provincia de Buenos Aires… solo se escuchaba el ruido de su vehículo, su esposa estaba dormida ya que tenia sueño como a cualquier ser humano… A Carlos le agarró ganas de hacer pis… Él como gran conductor sabia que le faltaban un par de horas para la estación de servicio más cercana. Así fue como se bajó del autor sin emitir ningún sonido para despertar a su...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1. Identificación de la unidad. • Título: Las plantas. • Destinatario: Edad: 9-10 años. Ciclo: 2º ciclo Primaria Etapa: Primaria Características de los alumnos: 1. Desarrollo cognitivo: -Pensamiento intuitivo y concreto. -Pensamiento sincrético y regulador. -Semi-reversivilidad operatoria. -Rasgos del pensamiento mágico. 2. Desarrollo afectivo-social: ...
751 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA OCIO Y TIEMPO LIBRE Autor: ANGELES CORTES DE DIOS Etapa educativa: Ciclo formativo de grado superior en anicación sociocultural. INTRODUCCIÓN Y FUENTES DE PLANIFICACIÓN El Profesor Técnico de Servicios Socioculturales y a la Comunidad tiene competencia directa en los Ciclos Formativos de Educación Infantil, Integración Social y Animación Sociocultural, y es en este último ciclo precisamente donde voy a ubicar esta unidad didáctica. Cada ciclo formativo se organiza en módulos. Esta...
1267 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDEL PROYECTO Y USO ESPECÍFICO QUE SE PRETENDE | ESTACION DE SERVICIO | DATOS DEL PREDIO | Propietario: | JORGE RAMIREZ MAYORGA | | | Ubicación: | AV.JARDINERO S/N COL.SANTA MARIA CUEVAS, MUNICIPIO DE ZUMPANGO, EDO. DE MEXICO. | Superficie total (m2): | Sup. total. Predio 6,393.14Sup. Predio sin derecho de vía 3,697.95Sup. P/construir. la E.S 2,577.76Sup. Derecho de vía 406.75Sup. libre p/ampl. a fut. 1096.89 ...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD MES DE MAYO EJE: “UNA MIRADA AL PASADO…” TIEMPO:20 DÍAS DESDE.11/05/11 AL 07/06/11 PROPÓSITO DEL DOCENTE • Reunir diferentes portadores de texto e imágenes que le permitan explorar, indagar, conoce, ampliar sus saberes y resolver situaciones de la vida diaria. • Emplear habilidades lingüísticas como escuchar, hablar, leer y escribir en sus actividades diarias. • Relacionar las dos áreas de conocimiento que me competen. OBJETIVOS CIENCIAS SOCIALES: ...
747 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA QUINCENAL. CENTRO: G A ALUMNOS: 22 CURSO: 3º TEMAS: Los oficios TIPO DE PROGRAMACIÓN: Globalizada. ÁREAS: Conocimiento del Medio natural, social y cultural. TIEMPO: 6 sesiones. La Unidad Didáctica : “Los oficios” está orientada al 2º Ciclo del Primer Nivel de 3º de Educación Primaria. Los niños a los que va dirigida tienen entre nueve y diez años. Se desarrollará en la primera quincena de Septiembre. Para llevar a cabo esta programación se necesitarán cinco o seis sesiones...
1190 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA: Educación para la paz. Contexto: La actividad se desarrolla en el Centro Concertado Sant Miquel Arcángel, en esta escuela se engloban educación infantil de segundo ciclo (P3, P4 y P5) primaria y secundaria (ESO). Cuenta con doble línea, en las tres etapas. Esta escuela esta situada en el centro urbano de Molins de Rei, fundada hace casi 100 años y con una filosofía católica. Las instalaciones cuentan con un pabellón cubierto ideal para la práctica de la asignatura de Educación...
1328 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDACTICA Escuela: Secundaria General # 3 Ciclo escolar: 2013-2014 Docente en formación: Pedro Antonio Rodríguez Sierra Fecha: 10 al 14 de Marzo Nivel educativo: Secundaria Grado y grupo: 1° A, D, E, F. Bloque 4: el deporte educativo: como formular estrategias Rasgos de perfil de egreso de la EB: promueve y asume el cuidado de la salud y el ambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable. Competencia para la vida de la EB: competencia para el manejo de situaciones...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDACTICA Nº 05 “ EQUILIBRANDO NUESTRO PLANETA ” INFORMACIÓN GENERAL: .1 I.E : Obdulio Barriga Vizcarra .2 Área: Ciencia tecnología y ambiente. 1.3 Grado: Quinto 1.4 Horas semanales: 5h. 1.5 Profesora: Elva Gladys Cayllahua Viza 1.6 Duración : INICIO Del 15- 8-2010 TERMINO: al 15-10 -2010 II.- JUSTIFICACIÓN: Esta unidad tiene la finalidad de lograr aprendizajes esperados mediante el desarrollo de actividades...
1505 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA: “Los juegos de antes” CONTENIDO PREFERENTE: Juegos y actividades deportivas. CENTRO DE INTERÉS: Coeducación SESIÓN Nº: 3/7 CICLO: 1º NIVEL: 2º TEMPORALIZACIÓN: 7. Julio HORA: 12:00-13:00 OBJETIVOS Conocer juegos populares que se practican en mi localidad. Conocer las normas del juego. Utilizar estrategias básicas de juego: cooperación-oposición. Participar y esforzase en la práctica del juego. CONTENIDOS C: Conocimiento de los juegos populares. P: Aplicación de...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA Ciencias Naturales 2° UNIDAD: 3 “Adaptación de Plantas y Animales al Medio” GRADO: Segundo DURACIÓN: 2 Horas FECHA: 14 de abril/2012 HORARIO: 2:30 A 4:30 pm SESIÓN 1 OBJETIVOS: • Identificar las características que presentan algunas plantas según el medio que habitan. • Reconocer el nombre de plantas que viven en lugares secos, fríos y acuáticos. • Ubicar los lugares en que pueden habitar determinados animales. • Relacionar las características propias...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA: “Negocios de Ropa” Fecha de inicio: 2 de Mayo Duración estimada: 3 semanas Efemérides: 25 de Mayo Contenidos de Cs. Sociales Ubicación en el espacio geográfico propio y otros más cercanos: el barrio. Grupos sociales cercanos: los vecinos. Diferentes modos de organizarse. Trabajo y ocupaciones de las personas. El aprecio por el trabajo como un bien personal y social. Formulación de preguntas. Participación en distintas actividades compartidas. (pautas de cuidados)...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDACTICA ESTUDIANTES DE SEXTO Y SEPTIMO GRADO MATERIALES Esferas de icopor de diferentes tamaños Una bombilla con su base y conexión eléctrica o lámpara pequeña Palos de chuzo Pintura Marcadores Hilo o cuerda Transportador. Cinta adhesiva Globo terráqueo ACTIVIDAD 1: ES DE DIA O ES DE NOCHE Objetivo: Demostrar como los movimientos de la tierra alrededor del sol y sobre si misma producen el día y la noche en los diferentes continentes del mundo. Procedimiento: ...
800 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCICLO FORMATIVO ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL UNIDAD DIDÁCTICA: COOPERACIÓN INTERNACIONAL 1.- Justificación y contextualización: a.) Marco legislativo: Según los artículos 2 y 3 del Real decreto (BOE num. 3) 1538/2006, la finalidad y el objeto de las enseñanzas de esta unidad didáctica serían: - Formación técnica de personas capaces de proyectar y promover la participación y dinamización social. - Demanda laboral de personal capacitado para intervenir diversos colectivos...
769 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completopresentación de trabajos y cuadernos. d) Consensuar y adoptar criterios mínimos y generales de corrección para todo el Colegio. e) Mejorar o mantener los resultados altos (5,6) en la prueba de comunicación lingüística. f) Mejorar Los resultados bajos (1,2) de la prueba de comunicación lingüística 2. Mejorar la competencia matemática del alumnado del Centro. a) Desarrollar y asentar el plan mejora del razonamiento, el cálculo mental y la resolución...
1111 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUnidad didáctica: “explorando el universo” Temas Los movimientos de los planetas Traslación y rotación. Las estaciones El día y la noche. Esta unidad didáctica llevara un tiempo estimado de 3 semanas y será dirigido a nivel inicial. Principal objetivo El principal objetivo es que los alumnos/as descubran el mundo que les rodea. partiremos de la curiosidad natural que los niños/as tienen por conocer lo que hay en el cielo, para ayudarlos a descubrir el universo y los elementos que...
2912 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDÁCTICA Nº 0. UNIDAD INFORMATIVA Esta unidad es una unidad en la que se informará a los alumnos/as de el funcionamiento del área de tecnología, ya que es el primer año que tienen esta área, por eso es importante que antes de empezar los temas de las unidades didácticas, tengan una idea clara del área, en cuanto a estructura, materiales necesarios, notas, ejercicios, trabajo en el aula-clase, en aula de informática, trabajo en el taller, métodos de trabajo, el método de proyectos,...
1633 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIDAD DIDACTICA: “MI CIUDAD: SOY UN BUEN CIUDADANO” FUNDAMENTACION: La formación cívica y ética en la escuela es un proceso basado en el trabajo y la convivencia escolar, donde nuestros alumnos tiene la oportunidad de vivir y reconocer la importancia de principios y valores que contribuyen a la convivencia democrática y a su desarrollo pleno como personas integrantes de la sociedad. En este proceso sienta las bases la escuela, para la actuación responsable y autónoma en una vida social y el entorno...
871 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Planeador * ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Giroplano moderno en exhibición en Texas, Estados Unidos (2007) Férreo * Tren * Metro * Monorraíl * Tranvía * Trenes de alta velocidad (AVE) * Funicular Medios de transporte férreo * ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ...
838 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUnidad Didáctica7: “¡VIVÍAN EN CUEVAS”! | Temporalización: 2ª Quincena de Enero | Relación con el currículo: esta U.D. se relaciona con los objetivos generales c: “Establecer relaciones sociales satisfactorias…”, d: “Observar y explorar su entorno físico, natural, social y cultural…” y f: “Representar aspectos de la realidad vivida o imaginada…” | Justificación: importancia que la prehistoria tuvo como inicio de la civilización. Los niños/as, a través del juego simbólico, compararán...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completode las tablas de multiplicar (2, 3, 4,5). Resolución de problemas de reparto. Equitativos y no equitativos. Resolución de problemas de partición. Problemas que impliquen analizar datos, preguntas y cantidad de soluciones. UNIDAD DIDÁCTICA: El conocimiento de dobles y mitades constituye un buen punto de apoyo para organizar la resolución de algunos cálculos mentales. Si bien este conocimiento se retomará a propósito de la multiplicación y la división, buscamos una primera...
1428 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoactividades favoritas, características corporales y cualidades motrices que lo hacen diferente y autentico. Utilizar diferentes formas de comunicación para establecer acuerdos dentro y fuera de la escuela. SECUENCIA DIDACTICA 1 INICIO DESARROLLO CIERRE ESTRATEGIA DIDACTICA Resolución de Problemas. Descubrimiento Guiado. Recepción y asistencia Recordatorio de reglas de trabajo Inicio de secuencia canciones de preparación neuromuscular *El elefante bicicletero. *”bongo” ...
677 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoACTIVIDAD DIDÁCTICA: pequeños fotógrafos. Walter de Maria. Introducción. El tema a tratar serán las estaciones del tiempo (lluvia, viento, nieve, relámpagos, sol, agua). Se tratará de una experiencia en la que los niños se transformarán en pequeños artistas y “fotógrafos”. Fotografiarán aquello que les llama la atención, una nube, un charco, un estanque, un relámpago que vean a lo lejos, el viento que mueve las hojas, etc. Alumnos a los que va dirigida la actividad. Alumnos en edades...
683 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROGRAMACIÓN PERIÓDICA Nº “UN TREN CARGADO DE HISTORIA” RECORTE: LA ESTACIÓN DEL FERROCARRIL. FUNDAMENTACIÓN: Aproximar a los niños a la historia de la comunidad conociendo la importancia del ferrocarril en la ciudad, indagando las características de la época. Resulta muy significativo el tratamiento de los medios de transporte, ya que los niños vivencian el paso de las vías del tren a diario, ya sea para llegar al jardín o realizar otras salidas. Es de importancia su conocimiento social...
1079 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTema: “La unidad didáctica” Trabajar con los diseños Curriculares acerca de la temática. Resumen. En pareja pedagógica elaboramos la una unidad didáctica sobre un tema a elección. Unidades didácticas La unidad didáctica es una forma de organización de la tarea que tiene como finalidad que los niños conozcan un recorte significativo del ambiente. Esta “organización didáctica posibilita que una parte del ambiente se convierta en objeto de indagación, en la cual hay elementos naturales y culturales...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUnidad didáctica. |Unidad didáctica |Es un recorte de la realidad natural y social, que debe ser significativo para los niños y puede ser cercano o lejano en su ubicación pero debe ser fuerte en su significatividad. | | |El objeto de conocimiento puede girar en torno a un contexto seleccionado del ambiente social o natural circundante al niño y la escuela (ejemplo: la panadería, la plaza, la granja, la | | |biblioteca...
1066 Palabras | 5 Páginas
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