Utpl Evaluaciones A Distancia ensayos y trabajos de investigación

calendario UTPL modalidad Distancia

presencial final. 8 de agosto: publicación de notas del segundo parcial. 8 al 28 de agosto: publicación de cuadernillos del segundo parcial. 11 al 20 de agosto: vacaciones institucionales UTPL. 21 al 29 de agosto: solicitar recalificación del segundo parcial. para estudiantes Modalidad Abierta y a Distancia Período abril-agosto 2014 Septiembre D L M M J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 de septiembre: fecha límite para recibir...

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1. En ¿qué fecha fue creada la modalidad abierta y a distancia de la utpl?

Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La Modalidad Abierta de educación a distancia fue creada el 2 de septiembre de 1976. El estatuto fue aprobado por el consejo Nacional de Universidad y escuelas politécnicas determino en sesión que del 27 y 28 de agosto de 1987 la Universidad impartiera sus estudios en las dos modalidades presencial y a distancia. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. * Educación a distancia * Economía...

620  Palabras | 3  Páginas

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Aspectos A Evaluar Y Cómo Evaluarlos En Un Sistema De Educación A Distancia.

La Educación a Distancia es un tema que se ha discutido desde distintas perspectivas, una de ellas es si realmente es capaz de cumplir con el objetivo principal educativo que es hacer que el alumno aprenda a través del compromiso adquirido al tomar la decisión de estudiar a través de ésta modalidad. La Educación a Distancia es un hecho que se debe dar a través de las TIC, porque hoy en día no tiene sentido que hablemos de material escrito habiendo tanta tecnología a nuestro alcance. Este punto...

780  Palabras | 4  Páginas

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Utpl

Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad 1.- En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La modalidad ABIERTA o EDUCACION a DISTANCIA fue creada por resolución el 2 de Septiembre de 1976 y aprobada posteriormente por la (CONUEP) en sesiones del 27 y 28 de Agosto de 1987. 2.- ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. Las áreas de desarrollo estratégico son: ...

1374  Palabras | 6  Páginas

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Utpl

modalidad Abierta y a Distancia de UTPL? La modalidad abierta y a distancia fue creada el 2 de septiembre de 1976. El 30 de enero del 2002, mediante resolución # RCP-S2-02, en el artículo 31, establece que la Universidad Técnica Particular de Loja, brinda educación superior de pre-grado y pos-grado en modalidades presenciales, y Abierta y distancia, esta ultima puede ser: a Distancia Tradicional, Semipresencial, o Virtual. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de UTPL? Seleccione una...

1723  Palabras | 7  Páginas

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Utpl

TEMA: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad 1. ¿En que fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? Fue creada el día 2 de septiembre de 1976 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. Las áreas de desarrollo estratégico son: tecnología de punta en computación, educación a distancia, economía para el desarrollo, recursos naturales, las humanidades y ciencias biomédicas. * Tecnología de punta en...

1197  Palabras | 5  Páginas

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Utpl

ACTIVIDAD 1 Tema: Creación, Gobierno, Misión y Visión de la Universidad 1. En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y A Distancia de la UTPL? La Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL fue creada mediante resolución del Consejo Gubernativo en sesión del 2 de septiembre de 1976 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala Recursos Naturales.-Nuestro país es uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo, llevar un desarrollo...

876  Palabras | 4  Páginas

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Evaluaciones Utpl

estado físico y mental que le habiliten para dicha tarea. Tanto el estado sicofísico como los conocimientos, y la habilidad necesarios para conducir vehículos, serán evaluados en la Intendencia. 4 Manual del Conductor 45 km. POR HORA MAS DE 60 km POR HORA Durante la noche su vista abarca una distancia mucho menor que durante el día. El brillo de las luces de vehículos que se aproximan en dirección opuesta a la suya pueden reducirle la visión a cero. La velocidad...

7880  Palabras | 32  Páginas

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Utpl

fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? Fue creada el 2 de septiembre de 1976. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. Las áreas de desarrollo estratégico son: • Tecnología de punta en computación .- es toda la tecnología del futuro y sumamente necesaria para avanzar hacia el desarrollo, utilizando como herramienta principal al internet. • Educación a distancia • Economía para el desarrollo • Recursos...

562  Palabras | 3  Páginas

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Modalidad abierta y a distancia de la utpl

En ¿Qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La modalidad Abierta de educación a distancia fue creada el 2 de septiembre de 1976. El estatuto fue aprobado por el consejo Nacional de Universidad y escuelas politécnicas determino en sesión que del 27 y 28 de agosto de 1987 la Universidad impartiera sus estudios en las dos modalidades presencial y a distancia. 2) ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbalas. * Tecnología...

2049  Palabras | 9  Páginas

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Trabajo utpl

ABIERTA Y A DISTANCIA ACTIVIDAD 1. TEMA: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad. Luego de leer y reflexionar sobre la bibliografía básica, responda con sus propias palabras lo siguiente: 1. En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? El 2 de septiembre de 1976. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL?. Seleccione una de ellas y descríbala. * Tecnología de punta en computación. * Educación a Distancia. * Economía...

1336  Palabras | 6  Páginas

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Utpl

del cadáver. Publicar este acuerdo por la prensa y entregar copia del mismo a nuestro dilecto amigo y compañero, a sus familiares y a los concurrentes en la misa de cuerpo presente. Loja, 11 de noviembre del 2010 Presidente de alumnos de la UTPL Secretario 6.- ELABORE EL RESUMEN DEL SIGUIENTE ARTÍCULO PERIODÍSTICO: LA PALABRA ES UNA NECESIDAD VITAL Nos indica que la palabra es un hecho que...

1544  Palabras | 7  Páginas

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Asesoria de sistemas utpl

En ¿Qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La modalidad abierta o de educación a distancia, fue creada mediante resolución del consejo Gubernativo en sesión del 2 de septiembre de 1976. 2. ¿Cuáles son las aéreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. Las aéreas de desarrollo estratégico de la UTPL son: * Tecnología de punta en computación. * Educación a distancia. * Economía para el desarrollo. * Recursos naturales:...

772  Palabras | 4  Páginas

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Ensayo Trabajo a Distancia Segundo Parcial Manejo Sustentable del Suelo UTPL

las plantas. SUELO CON ALTO CONTENIDO DE MATERIA ORGANICA Características del paisaje La Parroquia Rural de Uzhcurrumi,  está ubicada en el Cantón Pasaje, Provincia de El Oro, al Sur de la Costa Ecuatoriana, a 150 msnm.,  y a una distancia de 25 Km. de la cabecera cantonal, sentada a orillas del Río Jubones y a su alrededor está rodeada por montañas, dándole forma de un valle. Donde predominan los climas de invierno y verano, con fuertes lluvias en la zona y lloviznas permanentes,...

1415  Palabras | 6  Páginas

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Trabajo prejornada utpl

Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La Modalidad Abierta o de Educación a Distancia fue creada mediante resolución del Consejo Gubernativo en sesión del 2 de septiembre de1976. El estatuto aprobado por el CONUEP determino en sesiones del 27 y 28 de agosto de 1987, que la universidad imparte estudios a través de las dos modalidades: Tradicional, Convencional o Presencial y Abierta o a Distancia. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas...

1431  Palabras | 6  Páginas

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Trabajo prejornada utpl

1. En ¿Qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La modalidad abierta o de Educación a Distancia de la UTPL fue creada mediante resolución del Consejo Gubernativo en sesión del 2 de Septiembre de 1976. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbalas. Las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL son: Tecnología de punta en computación Educación a Distancia Economía para el Desarrollo Recursos Naturales Las...

1700  Palabras | 7  Páginas

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Educacion a distancia

VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD 1.- En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La Modalidad Abierta y a Distancia fue creada el 2 de septiembre de 1976. 2.- ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL?. Seleccione una de ellas y descríbala. Las áreas de Desarrollo Estratégico son seis: • Tecnología de Punta en Computación • Educación a Distancia • Economía para el Desarrollo • Recursos Naturales • Las Humanidades •...

1607  Palabras | 7  Páginas

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Jornada de asesoría - utpl

la Universidad. 1. En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? La Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL fue creada el 2 de Septiembre de 1976, mediante resolución del Consejo Gubernativo. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. Las áreas de Desarrollo Estratégico son: • Tecnología de Punta en computación • Educación a Distancia • Economía para el Desarrollo • Recursos Naturales • Las Humanidades ...

1587  Palabras | 7  Páginas

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Informativo Sobre La Utpl

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Matriculas Agosto – Septiembre 2012 www.utpl.edu.ec Teléfonos: 07 2588730 Línea Gratuita: 1800 8875 8875 E-mail: callcenter@utpl.edu.ec San Cayetano Alto - Loja Ecuador CENTRO ASOCIADO Salinas – La Libertad Dirección: Sector puerto Rico Av. 2da. y calle 27 A, Edificio Romarpro. Teléfonos: 04 2783837 – 0923237191 E-mail: calibetad@utpl.edu.ec PUNTO DE INFORMACIÓN Playas – Ecuador Maráa del Carmen Leiton Lázaro Dirección: Av. Sixto Chang y Balcón del Pacífico...

771  Palabras | 4  Páginas

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Informacion maestria utpl

administración de empresas, administración en banca y finanzas, entre otras); que tengan interés por capacitarse y formarse en las nuevas tendencias de Auditoria Integral. Metodología de estudio: A distancia con soporte virtual y algunas instancias presenciales. Sistema de calificación:  Evaluaciones a distancia | 30 puntos | Evaluación presencial | 70 puntos | Evaluación supletoria (destinada a quienes no alcancen el puntaje mínimo o no se presenten a la evaluación presencial) | 100 puntos |  LÍNEAS...

569  Palabras | 3  Páginas

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Educacion a distancia

PRUEBA DE ENSAYO 1.- Explique a qué se refiere la característica general de la educación a distancia: “promueve la información de habilidades para el trabajo independiente y autorresponsable”. Una vez que empezamos a estudiar mediante la modalidad abierta y a distancia, vemos el mundo de distinta forma, ya que empezamos a ser conscientes de las cosas que podemos conseguir a futuro gracias a la enseñanza que nosotros por nuestra propia voluntad la estamos haciendo. Una vez motivados queremos aprender...

629  Palabras | 3  Páginas

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historia utpl

Manual de uso: plataforma de descarga HTML 5 Modalidad Abierta y a Distancia Periodo octubre 2014-febrero 2015   Esta plataforma está desarrollado para estudiantes de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), el cual permite acceso a diferentes opciones como Material Bibliográfico Base, al Entorno Virtual de Aprendizaje, Aplicaciones, Calendario, Correo, Servicios Académicos, etc. Las opciones que se presentan serán descritas a continuación: 1. MATERIAL BIBLIOGRÁFICO BASE:...

1124  Palabras | 5  Páginas

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Metodologia De Estudio Utpl 1 Bimestre

verdadero (V) o falso (F) según corresponda, a cada una de las siguientes afirmaciones: Nro. PREGUNTA V o F 1 El rasgo más notable en el campo de la educación en los últimos años es el creciente interés por la educación abierta y a distancia. 2 Se llama “educación a distancia” por la separación que media entre el alumno y el profesor. V 3 Ricardo Marín y Lorenzo García nos señalan entre los factores de la calidad de la educación: la capacidad de innovación, de perfeccionamiento y de superación...

809  Palabras | 4  Páginas

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Prueba De La Utpl

1) En que fecha fue creada la modalidad abierta a distancia de la UTPL? La modalidad abierta a distancia fue pionera en latinoamerica desde 1976 2) Cuales son las areas de desarrollo estrategito de la UTPL y desarrolle una de ellas? TECNOLOGÍA DE PUNTA LAS HUMANIDADES RECURSOS NATURALES ECONOMÍA PARA EL DESARROLLO EDUCACIÓN A DISTANCIA CIENCIAS BIOMÉDICAS LAS HUMANIDADES.- La búsqueda de las claves más hondas de nuestra humanidad nos...

660  Palabras | 3  Páginas

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Informacion utpl

Información General La UTPL como institución creada e impulsada por la Iglesia Católica, designa y elige a sus autoridades y órganos de gobierno de conformidad con su estatuto y de acuerdo con sus principios y características. La dirección ejecutiva y la administración están confiadas por la autoridad eclesiástica y el Instituto Id de Cristo Redentor, Misioneros y Misioneros Identes. Por tanto, en la Universidad se asumen las características de la Pedagogía Idente. El Gobierno General de la Universidad...

1390  Palabras | 6  Páginas

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Actividades Para El Trabaajo De Prejornada Utpl

palabras lo siguiente: 1. En ¿Qué fecha fue creada la Modalidad a Abierta y a Distancia de la UTPL? Fue creada mediante resolución del Consejo Gubernativo en sesión del 02 de septiembre de 1976. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbalas. Las áreas de desarrollo estratégico son: * Tecnología de punta en computación. * Educación a Distancia. * Economía para el Desarrollo. * Recursos Naturales. * Las Humanidades...

1015  Palabras | 5  Páginas

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Utpl

| | | | |Versión | | |MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA EDUCACIÓN INFANTIL | ...

1302  Palabras | 6  Páginas

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UTPL

 UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Ciencias jurídicas Introducción al Derecho (1-CJ-ECTS; LC) Primera Evaluación Presencial Abril-Agosto 2013 Versión 1 Elaborada por: Ab. Andrés Gordón Sarango IMPORTANTE:  En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco.   No...

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utpl

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Versión MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MICROECONOMIA ( ECTS; 3-AE; 3-ICA -3-BF;3-GP) PRIMERA EVALUACIÓN PRESENCIAL 2 ABRIL – AGOSTO 2012 Elaborada por: ECON. DIEGO VINICIO ALVARADO ASTUDILLO IMPORTANTE: • En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco...

1108  Palabras | 5  Páginas

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Instructivo para enviar trabajos a distancia UTPL

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNIDAD DE VIRTUALIZACIÓN INSTRUCTIVO ENVÍO DE EVALUACIONES A DISTANCIA A TRAVÉS DEL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (EVA) ESTUDIANTES DE PRIMERO Y SEGUNDO CICLO MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UTPL Loja, 2011 3 ENVÍO DE EVALUACIONES A DISTANCIA A TRAVÉS DEL EVA La Universidad Técnica Particular de Loja, (UTPL) pone a disposición de todos los estudiantes matriculados en primer y segundo ciclo a nivel de todo el país y en los centros de exterior:...

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Educacion A Distancia Y Documentos

creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL? Fue creada el 2 de Septiembre de 1976. 2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. Las áreas de desarrollo de la UTPL, son: • Tecnología de punta en Computación, • Educación a Distancia, • Economía para el desarrollo, • Recursos Naturales, • Las Humanidades, • Ciencias Biomédicas. Educación a Distancia.- Esta área de desarrollo que...

1427  Palabras | 6  Páginas

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Caracteristicas generales a distancia

PRUEBA DE ENSAYO 1. Explique a qué se refiere la característica general de la educación a distancia: “promueve la formación de habilidades para el trabajo independiente y autorresponsable” La educación a distancia permite ampliar y medir la capacidad intelectual, e invita a disponer la mente y corazón para realizar el sueño anhelado por cada estudiante, mediante la decisión de destinar un tiempo específico para reflexionar en lo que cada asignatura enseña. El hecho de que el alumno...

700  Palabras | 3  Páginas

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Evaluación a Distancia

Evaluación a Distancia Nombres y apellidos: Diana Sigcho Materia: Jornada de Asesoría de Sistemas y Técnicas para el Autoestudio Bimestre: Primer Bimestre PARTE OBJETIVA SECCION A Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y elija la opción correcta. 1. Cuando hablamos de que nuestra universidad se propone una formación integral del estudiante abarcando sus necesidades espirituales, emocionales, cognitivas, sociales y técnicas, nos referimos a la línea estratégica de: a. Liderazgo...

1555  Palabras | 7  Páginas

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Evaluaciones a distancia Metodologia de Estudio Octubre 2014

Evaluaciones a distancia Metodologia de Estudio Octubre 2014 APARTADO A: CONTESTECON VERDADERO O FALSO, SEGÚN LANATURALEZA DE LOS ENUNCIADOS. 1. ( ) En el campo de la educación y particularmente al hablar del sistema de estudios, se concibe a una modalidad según unas determinadas características, bajo esta aclaración, se puede afirmar que la educación virtual utiliza de forma permanente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. 2. ( ) Hablando del reconocimiento mundial en la...

6921  Palabras | 28  Páginas

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Trabajo de pre jornada utpl

y a Distancia de la UTPL? La Modalidad Abierta o de Educación a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja, fue creada el 2 de Septiembre de 1976 mediante Resolución del Consejo Gubernativo en sesión realizada esa misma fecha. 2.- Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbala. Las áreas de Desarrollo Estratégico de la Universidad Técnica Particular de Loja son: * Tecnología de punta en Computación * Educación a Distancia: Definitivamente...

1285  Palabras | 6  Páginas

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Utpl jornada sistemas

Gobierno, Vision y Mision de la Universidad 1.- EN QUE FECHA FUE CREADA LA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE LA UTPL Fue creada el 2 de Septiembre de 1976. 2.- CUALES SON LAS AREAS DE DESARROLLO ESTRATEGICO DE LA UTPL. SELACCIONE UNA DE ELLAS DESCRIBALA Las areas de desarrollo estrategico de la UTPL son: • Tecnología de punta, • Recursos naturales, • Educación a distancia, • Las humanidades, • economía para el desarrollo RECURSOS NATURALES La mayor riqueza...

652  Palabras | 3  Páginas

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Que evaluamos

¿Qué evaluamos? [pic]El alumno no es el único implicado en el acto de evaluar, por ello la respuesta a esta pregunta depende de la función que le atribuimos a la evaluación. La evaluación del alumno [pic]Todos los objetivos educativos, pueden, con más o menos facilidad, con más o menos éxito, ser evaluados. • El ámbito cognitivo, la adquisición de conocimientos, de habilidades y las aptitudes intelectuales: el saber y el saber hacer. • El ámbito afectivo, el desarrollo de actitudes...

505  Palabras | 3  Páginas

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Distancia

REQUISITOS MODALIDAD DISTANCIA "Educación a través de Escenarios Múltiples" Es el proyecto educativo institucional de la FUAD fundamentado en el aprendizaje autónomo hacia la autoformación profesional, haciendo uso de acción tutorial permanente, material escrito, aula virtual, agenda de estudio personal entre otros mediadores para la creación de diversos ambientes de aprendizaje. ¿Qué ofrece a los aspirantes la Facultad de Universidad Abierta y a Distancia? • Derecho a inscribirse en cualquiera...

672  Palabras | 3  Páginas

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Evalluaciones a distancia

“UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA” EVALUACION A DISTANCIA DE METODOLOGIA DE ESTUDIOS PRUEBA DE ENSAYO NOMBRE: susuna robles CARRERA: ADM. DE EMPRESAS HOTELERAS Y TURISTICAS CICLO: PRIMERO  Explique a que se refiere la característica general de la educación a distancia: “PROMUEVE LA FORMACION DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INDEPENDIENTE Y AUTORREPONSABLE” La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), se centra en ampliar el acceso a la educación, liberando a los alumnos de las...

649  Palabras | 3  Páginas

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evaluar

debe ser un orientador para el alumno en la búsqueda de su conocimiento. Los maestros dentro de este paradigma deben proponer diversas estrategias para lograr el aprendizaje, deben privilegiar otros métodos como la enseñanza a distancia, utilizar los procesos cognitivos, evaluar antes, durante y al final del proceso. Al adentrarme más en la lectura y los trabajos de mesa realizados, mi percepción hacía los adolescentes se modificó, dando cabida a nuevas formas de interpretar su conducta y comportamiento...

1039  Palabras | 5  Páginas

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EVALUAR LAS EVALUACIONES

LA EVALUACION COMO HERRAMIENTA DE CAMBIO EDUCATIVO: EVALUAR LAS EVALUACIONES Autor: C. Montero, Castello y I. Gómez Muchas veces los docentes consideran a la evaluación como una simple calificación la cual se consigue por medio de exámenes escritos. Para que el proceso de formación sea realmente formativo y útil, es decir para que contribuya a que los alumnos logren un aprendizaje significativo, es necesario que el profesor considere la aplicación de la evaluación a lo largo de todo el desarrollo...

505  Palabras | 3  Páginas

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Evaluaciones

Uno de los puntos que se deben evaluar con más detalle del área de informática es la capacitación; esto se debe al proceso cambiante al desarrollo de nuevas tecnologías en el área. Condiciones de trabajo. Para poder trabajar se requiere tener una adecuada área de trabajo, con mayor razón en un área donde se debe hacer un trabajo de investigación e intelectual. Remuneraciones. Normalmente las personas están inconformes con su remuneración; es importante evaluar qué tan cierta es esta inconformidad...

832  Palabras | 4  Páginas

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METODOLOGÍA DE ESTUDIO UTPL

escu-chando la lección. Adicionalmente, en el texto base se menciona además, otros métodos que permiten ob-tener un estudio y aprendizaje significativo. El método SQ3R en inglés y en español VILER y el método E-2L-SER-ER, éste último recomendado por la UTPL. El significado de las siglas de los métodos mencionados es: VILER: V Vistazo Vistazo general para obtener una visión general. I Interrogarse Preguntas necesarias para verificar la finalidad del texto. L Leer Lectura eficiente (asimilación y captación)...

546  Palabras | 3  Páginas

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¿Que evaluar?

determinar la utilidad de conservar, modificar o sustituir el modelo. Permite mantener un seguimiento permanente reflejado a través del control de calidad del programa. Pasos a seguir para la evaluación curricular: 1.- Definir y delimitar lo que se evaluara, establecer el área y los propósitos de la evaluación. 2.- Formular un conjunto de conceptos y suposiciones pertinentes para dicho aspecto. 3.- Seleccionar y elaborar instrumentos y procedimientos para medir nuestro objeto de evaluación. 4.- De...

1547  Palabras | 7  Páginas

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Evalua

Evalua 5 Alumnos/as que finalizan el quinto año de educación básica o que comienzan el sexto año básico. Subtest: I. Referidas a Capacidades generales -Evaluar la capacidad de recuerdo y el nivel atencional. -Valoración de la capacidad de seguir instrucciones. - Evaluar la capacidad de inducir relaciones analógicas. -Valorar la organización perceptiva de los alumnos/as. - Valorar diversos aspectos de la adaptación. II. Referidas a Capacidades inespecíficas -Valorar las adquisiciones...

568  Palabras | 3  Páginas

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Evaluaciones

 Evaluaciones en IACC Aprendizaje en la Sociedad de la Información Instituto IACC Domingo 3 de noviembre de 2013 Desarrollo El sistema de evaluación de las asignaturas depende de varios factores a considerar; partiendo por la explicación de que esta carrera es en modalidad online en sistema de módulos, cada módulo tiene una duración de 9 semanas y podemos tomar dos módulos a la vez; se considera como semana, para estos módulos, 7 días considerados de martes a lunes y los...

650  Palabras | 3  Páginas

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La distancia

La distancia, ¿qué la caracteriza? La distancia es un concepto que usamos sin percatarnos y sin ningún problema en nuestro día a día, ahora si alguien nos preguntará que es lo que caracteriza a la distancia tendríamos serias dudas sobre qué es. Así, cabe preguntarnos que es lo que caracteriza a la distancia o qué propiedades son imprescindibles en al distancia. ¿Qué es la distancia? A grandes rasgos todos sabemos que la distancia es un indicador de lejanía, cuando digo que Moscú (Rusia) está...

615  Palabras | 3  Páginas

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Que evaluar

para la revisión de la práctica docente. La evaluación formativa implica una interacción permanente que se realiza en el curso del aprendizaje, una reflexión sistemática y un diálogo con los alumnos acerca de los resultados obtenidos. ¿PARA QUE EVALUAR? Para tomar conciencia de los aprendizajes alcanzados de manera integrada y cómo son utilizados en situaciones concretas, contribuye a retroalimentar al docente y a los alumnos durante la enseñanza y el aprendizaje, sobre la eficacia y pertinencia...

1073  Palabras | 5  Páginas

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Evaluando

MIII-U2-Actividad 1. Evaluando Descripción | En esta actividad realizarás un pequeño análisis sobre la elección de tu carrera profesional. | Modalidad | Individual | Instrucciones: 1.- | Lee en el tema de “Habilidades y Disposiciones del Pensamiento Crítico” la sección relacionada con la evaluación. | 2.- | Selecciona de manera ideal la carrera que te gustaría estudiar y las condiciones en que te gustaría estudiarla. Licenciatura Ejecutiva en Psicología, las condiciones serian poderla...

842  Palabras | 4  Páginas

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Evaluaciones

p/ aprender. | | |asignaturas. |* Grupos pequeños (20 – 25) que permiten la atención | | |*Largas distancias para llegar por parte de los alumnos. |personalizada. | | |* Dificultades p/ leer y comprender textos. |* Gusto por las materias. ...

1444  Palabras | 6  Páginas

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Evaluaciones

factores humanos fundamentales que van más allá de los indicadores que se elija evaluar, el formulario que se utilice o el proceso en sí mismo. Lo más importante para maximizar el resultado de la experiencia tanto para el evaluado como para el evaluador, es que la misma esté bien enfocada. El evaluador deberá tener en cuenta que el objetivo fundamental de la evaluación es facilitar la comunicación y el entendimiento con su evaluado, generando un espacio formal para conversar sobre expectativas, fortalezas...

811  Palabras | 4  Páginas

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Evaluando

 Evaluando Investigación acerca de la carrera de Medicina 04/02/2014 Gabriela Abigail García Garduño Pensamiento Crítico MIII_U2_Ac 1evaluando Investigación acerca de la carrera de medicina Propósito: elegir la carrera ideal Criterio Situación o característica deseada Situación real de la carrera que me gustaría estudiar. Discrepancia entre ambas situaciones. Es muy cara Accesible Todos sus elementos son muy caros. Tendría que trabajar mucho para sacar para...

702  Palabras | 3  Páginas

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Evaluaciones

| | | | | |Respuesta seleccionada: | | | | | |  x. Las evaluaciones de los Factores de Riesgo | | | | | | | | | | | ...

1529  Palabras | 7  Páginas

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Que evaluar

 ¿Qué Evaluar? Potencialidades, avances, logros, procesos, construcciones, áreas de aprendizaje, selección, aplicación de estrategias y actuación del maestro y maestra. Intencionalidades Ejes Integradores Finalidad Perfil del Egresado -Aprender a crear. -Aprender a convivir y participar. -Aprender a reflexionar. -Aprender a valorar. -Ambiente y Salud Integral. -Interculturalidad. -Trabajo Liberador -Tecnología de la Información y Comunicación. -Lenguaje. -Soberanía y Defensa de...

687  Palabras | 3  Páginas

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Distancia

segundo, minuto, hora cada mes mas Las discusiones a distancia duelen en mucho más de lo que aparentan se convierten. Espero impaciente a que la arena del reloj baje vivo tachando los días hasta que el tiempo se pare para no separarnos nunca jamás y no tener que recorrer este trayecto nunca más. Sera mi castigo la distancia el tiempo el distanciamiento sabes que no miento cuando digo que te quiero, no puedo verte cada día pero si en...

656  Palabras | 3  Páginas

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Por Que Evaluamos

importantes se pueden centrar en torno a estas cinco: A) La función básica de la evaluación es comprobar si se han conseguido los objetivos propuestos y en qué grado, y a partir de esta evaluación tomar dos tipos de decisiones: Evaluar y calificar a los alumnos y evaluar las va- riables que intevienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. B) Otra función importante es la de informar a las personas interesadas; esta información no tiene porque restringirse necesariamente a las calificacio- ...

1019  Palabras | 5  Páginas

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Evaluaciones

TIPOS DE EVALUACIONES… Evaluación diagnóstica: Se realiza antes de los nuevos aprendizajes, para conocer las ideas previas de los alumnos (saberes y competencias) sobre los que anclarán los conocimientos nuevos. Evaluación sumativa: Es la que se efectúa al final de un ciclo, abarcando largos períodos temporales, para comprobar si han adquirido las competencias y saberes que permitan promover de curso al alumno, o acreditar conocimientos mediante certificaciones. Es el juicio final del proceso...

587  Palabras | 3  Páginas

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evaluaciones

______________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Cuál era la razón para que el comercio de los aztecas fuera escaso a larga distancia y el comercio de los incas en cambio muy activo a corta y larga distancia. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

742  Palabras | 3  Páginas

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Evalua

tercero del artículo 5º de la Ley Nº16.744. Se excluyen además, las incapacidades y muertes causadas por accidentes del trabajo ocurridos en una entidad empleadora distinta de la evaluada, o por enfermedades profesionales contraídas como consecuencia del trabajo realizado en una entidad empleadora distinta de la evaluada, cualquiera fuese la fecha del diagnóstico o del dictamen de incapacidad. Estas incapacidades y muertes deberán considerarse en la evaluación de la entidad empleadora en que ocurrió...

913  Palabras | 4  Páginas

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La distancia

La distancia El titulo nos menciona una palabra, palabra de la que nos resulta imposible abstraernos y no definirla automáticamente en nuestra cabeza, Distancia, ¿Cómo definirla? Probablemente la primera definición que se nos viene a la cabeza es la referida a la longitud en metros que existe entre un lugar y otro, definida por el diccionario como “Medida de la longitud del segmento que une dos puntos de una trayectoria”, otro significado que se le asigna a la palabra es “lapso intervalo de tiempo...

1074  Palabras | 5  Páginas

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