CONFIABILIDAD Y VALIDEZ DE LA FIGURA HUMANA La prueba del dibujo de la Figura humana, es una técnica proyectiva de evaluación de la personalidad y rasgos emocionales-sociales, que implica la producción de un dibujo por parte del evaluado, el cual es analizado en base a su contenido o a las características del dibujo. Según Aiken (2003) el término técnicas proyectivas fue creado por Lawrence Frank para estímulos ambiguos que sirven como base para que las personas puedan “proyectar” sus necesidades...
1720 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINFORME DEL TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER Fecha: 22/03/2012 - Figura: Hombre Interpretación de los signos Según la localización en la que el sujeto represento el dibujo, en la cual la inclino del lado derecho, nos ayuda a predecir una tendencia a tener un comportamiento controlado, mira hacia el futuro y muestra signos de comunicación, productividad y emprendimiento. El tamaño del dibujo tiene una dimensión adecuado en proporción al tamaño de la hoja, lo que nos indica el concepto...
796 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER Antecedentes: El test de machover parte de la base de la dinámica de la personalidad elaborada por el psicoanálisis y de la teoría de la imagen de schilder Karen machover especialista en psicología clínica de la división de psiquiatría del kings country hospital de nueva york, fue quien elaboro la prueba, en 1949, desde entonces ha sido considerada una técnica novedosa y económica para la exploración de personalidad de sujetos de cualquier edad...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER. INDICADORES Y ANALISIS: -Acorde al sexo: se identifica y estéreo tipa las conducta de su sexo. -Dibuja parte por parte: sujeto precavido y/o compulsivo. -Centro de la hoja: equilibrio emocional, con facilidad para adaptarse al medio ambiente y toma de decisiones positivas. -Dibujo normal entre 12 o 20 cm: un equilibrio emocional. -Los dibujos de la muy simétricos: perfección, compulsivos, exhibicionismo y/o emocionalmente fríos. -Figura mal equilibrada...
1355 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINTERPRETACION Figura humana de Karen Machover. LA CABEZA Es el centro importante para la localización del propio “Yo”. La cabeza grande se ve con frecuencia en los dibujos. Dibujan cabeza grande: a) jóvenes frustados intelectualmente. b) Los deficientes mentales (también es un frustrado intelectualmente). c) El paranoide, narcisista y vanidoso (todo lo ven a través de una reacción intelectual extrema; tienen a un “ego” inflado). d) El sexo al que se le concede mayor autoridad...
1120 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEquipo 2 FACTORES O VARIABILIDAD VALIDEZ En psicología, el concepto de validez se aplica fundamentalmente a los tests psicológicos estandarizados. Se dice que un test es válido si mide lo que se supone que debe de medir. Grado en que el instrumento mido lo que realmente pretende medir. Es de suma importancia reconocer que los ítems de un instrumento son solamente indicadores (criterios reales) de un criterio final, más complejo y amplio, al que pretenden reflejar. La medida en que realmente...
768 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINFORME DEL TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER I. Datos generales Nombre: Marisol Edad: 23 años Sexo: femenino Ocupación: terapeuta ocupacional II. Observación de conducta. Se comunica a Marisol que debe realizar el dibujo de una persona, en consecuencia a esto utiliza un lenguaje pre-verbal indicando sutil desagrado lo que puede inferir angustia enmascarada. No demuestra curiosidad respecto a la prueba ni emite pregunta alguna antes de realizarla. Durante la prueba...
827 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEST DE LA FIGURA HUMANA Karen Machover PRESENTADO POR: Anny Paola Arrieta López UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA FACULTAD DE PSICOLOGIA V SEMESTRE CARTAGENA 2010 TEST DE LA FIGURA HUMANA Karen Machover Identificación: Nombre: N. E. A Edad: 15 años Sexo: femenino Ocupación: estudiante de bachillerato Antecedentes familiares: vive con sus papas, abuelos y tía. Criada por sus padres. Figura # 1. Mujer • Ubicación del dibujo: superior izquierda, revela una tendencia...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAPLICACIÓN E INTERPRETACIÓNDEL TEST DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA(según el sistema de E. M. Koppitz) EL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA EN LOS NIÑOS EVALUACIÓN PSICOLÓGICA .Elizabeth Münsterber Koppitz Biblioteca Pedagógica. Editorial Guadalupe. Buenos Aires 1984. Entre todos los tests y técnicas empleados por los psicólogos que trabajan con niños, hay uno que esmás significativo, más interesante y más agradable que todos los otros: el dibujo, el simple dibujocon lápiz y papel. Aunque he observado...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo TEST DE LA FIGURA HUMANA (KAREN MACHOVER) Nombre: B.S.N EDAD: 51 años ESCOLARIDAD: Profesionista El día 26 de abril del 2013, se le aplico el test de la figura humana B.S, una mujer de 51 años de edad dedica a su hogar. A B.S se le pidió que dibujara a una persona lo más parecida a un ser humano y al finalizar se pudo observar que fue una figura integrada. La cabeza es grande, lo que da indicio de una lucha por ser intelectual, actividad fantasiosa como...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSE DETERMINA LA PRESENCIA DE INDICADORES EMOCIONALES, ASI COMO EL NIVEL MENTAL. ¿QUE ES? Prueba gráfica que proyecta toda una gama de rasgos significativos y útiles para un mejor diagnóstico de la personalidad, tanto en niños como en adultos. Este test se ha constituido en la experiencia clínica como uno de los mejores instrumentos para la evaluación de la personalidad total, junto al Psicodiagnóstico de Rorschach, al T.A.T, y a las Escalas Wechsler. VENTAJAS Entre las ventajas de su utilización...
1027 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo TEST dibujo de la figura humana (D.F.H.) de KOPPITZ. Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar: ___________________ Fecha de aplicación: _____________ ITEMS ESPERADOS Y EXCEPCIONALES: Items Esperados 5 años 6 años 7 años 8 años 9 años 10 años 11-12 años V. N. V. N. V. N. V. N. V. N. V. N. V. N. Cabeza Ojos Naris Boca ...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTest del dibujo de la figura humana (D.F.H.) El test de la figura humana o D.F.H. por sus siglas en Ingles evalúa la habilidad conceptual en niños, es decir la posibilidad con la que cuentan según su edad para desarrollar conceptos con un mayor o menor grado de abstracción. A través de un dibujo de la figura humana el D.F.H. refleja el estadio mental en el cual se encuentra el niño al momento ser evaluado así como también preocupaciones emocionales o indicadores de lesión cerebral. Observaciones: ...
1098 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas de la prueba proyectiva Test de la figura humana (Machover, 1976), administrada en la exploración aptitudinal de los aspirantes a cursar estudios en la mención orientación, una de las diez menciones de la carrera Educación, en La Universidad el Zulia, Venezuela. Se utilizaron como autores principales Cohen y Swerdlik (2006), Hogan (2004), Larsen y Buss (2005) y Shaughnessy, Zechmeister y Zechmeister (2007). La metodología...
1071 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINTERPRETACIÓN Se plantea en el análisis general del dibujo, observar los siguientes aspectos: Figura y A corde a su sexo; indica que se identifica y estereotipa las conductas de su sexo. y N o acorde a su sexo; indica conflictos o ambivalencias en la identificación sexual. y Si es una figura de perfil; indica una evasión del medio ambiente y problemas con el entorno. y L a figura de frente; indica un deseo de enfrentamiento a las exigencias del medio ambiente, tienefranqueza...
4111 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completosido utilizado como forma de comunicación entre los seres humanos a través del cual se puede expresan su fuero interno. En el año 1885 apareció un artículo de Ebenezar Cooke en Inglaterra en el que se describía los estudios evolutivos del dibujo Infantil. Hay 2 enfoques que estudian el dibujo de la fig. Humana, se tomo en cuenta el enfoque que lo considera como técnica proyectiva. Entre los exponentes más destacados tenemos a Machover, 1952. En el terreno de los movimientos expresivos las mayores...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInforme Psicodiagnóstico del Test de Figura Humana de Karen Machover (F.H.) Ficha de Identificación Nombre: A. J. O. Edad: 8 años. Curso Escolar: Segundo Grado. Nombre del Centro Educativo: Colegio Lincoln. Fecha de Aplicación 17/09/2012. Observación Conductual Durante la aplicación del Test de Figura Humana el niño se mostró calmado, sin ansiedad e interesado. Fue cooperativo con los entrevistadores. Se presentó jocoso y jovial durante la aplicación y se estima que algunas de sus respuestas...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFacultad de Humanidades Escuela de Psicología INFORME DE EVALUACION PSICOLOGICA Santo Domingo, DN 19 de septiembre del 201 I. Datos personales Nombre: BH Apellido: Fecha de nacimiento: 14 de noviembre 2004 Edad: 9 años Grado escolar: Quinto de primaria Fecha de evaluación: 9-9-2014 II. prueba aplicadas Test del dibujo...
609 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomás representativas a la hora de conocer que es lo que ese pequeño personaje tiene dentro de sí, cuál es su percepción de él mismo y la del mundo que lo rodea es “El test de la Figura Humana”. Test que tiene la particularidad que gracias a la elaboración de un dibujo sencillo en el que se le pide que se dibuje una figura humana, ubicándolo en un lugar cómodo y con los materiales necesarios para su elaboración. Se inicia una especie de comunicación con los pensamientos y la hoja, en la que puede...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST FIGURA HUMANA DFH El dibujo de la Figura Humana pertenece al conjunto de las denominadas técnicas proyectivas en las que la persona no tan sólo se limita a efectuar un simple dibujo sino que se espera que plasme de forma indirecta, la esencia de su propia personalidad. También podemos hipotetizar, según los elementos y características del dibujo, acerca de sus capacidades y competencias cognitivas e intelectuales. Sin duda, junto con el Test de la Familia, la Casa y el del Árbol, el de la...
1258 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUniversidad autónoma de guerrero Unidad académica de psicología Test proyectivo figura humana Alumno: citlali anahí silva González Grupo: 602 turno: matutino Profesora: DR .Yolanda EMPERATRIZ CORTÉS DILLANEZ Acapulco gro. a 23 DE JUNIO DEL 2011 FICHA DE IDENTIFICACION NOMBRE: CITLALI ANAHI SILVA GONZALEZ EDAD: 20 AÑOS ESCOLARIDAD: UNIVERSIDAD ESTADO CIVIL: SOLTERO OCUPACION:...
1237 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEST DE LA FIGURA HUMANA Observaciones e interpretaciones Conducta ¿Cómo se orienta? La paciente está orientada en tiempo y espacio, comprende las instrucciones inmediatamente ejecuta lo que se le pide de forma adecuada. ¿Expresa una gran necesidad de consignas? ¿Expresa esa necesidad directa y verbalmente o indirectamente, mediante movimientos expresivos y actividades motoras? Manifiesta una gran necesidad de consignas para realizar el dibujo, los enunciados que realiza son: “Tiene que ser...
1170 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNacimiento: 14-04-2002 Grado escolar: 5to curso de primaria Fecha de Evaluación: 23/09/2012 Fecha de Informe: 08/10/2012 Nombre del Evaluador: Pamela Sánchez | II. Pruebas Aplicadas * Test Dibujo de la familia. III. Motivo de Evaluación * Practica universitaria. IV.-Historia Clínica Howar es un niño de 10 años de edad, forma parte una familia compuesta por su madre, padre y sus dos hermanos mayores que él. Es un niño...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba del Dibujo de la Figura Humana Según Koppitz M IE. Ta ni a Edith Ba rb udo Se gu ra . viernes, 26 de abril de 13 Generalidades • Prueba empleada como una medida de la madurez intelectual. • Es posible observar algunos indicadores emocionales sin que este sea su objetivo. • Se aplica a niños entre 3 a 15 años de edad. • Analiza factores cuantitativos (nivel de madurez) y aspectos cualitativos (emocionales). MIE. Tania Edith Barbudo Segura. viernes, 26 de abril de 13 Aplicación...
1102 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo (Dibujo de la Figura Humana) López Giuliana Miércoles 14 de Julio 2013 Observación: Me comunique vía telefónica con los padres de Valentín y acordamos día y horario para que podamos realizar la siguiente actividad. Registro: Valentín y yo nos encontrábamos en su casa sobre la mesa, el tomo la hoja que le y la coloco en forma...
1055 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTest del Dibujo de la Figura Humana de Karen Machover COLECCIÓN GUSTAVO NÚÑEZ ____________________________________________________________________ 1 EL TEST DELA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER INTRODUCCION El manual del Test de la Figura Humana que presentamos ha sido tomado del test original del Dibujo de la Figura Humana de Karen Machover. Este test se basa el fundamento teórico del esquema corporal que se proyecta a través del dibujo y que sirve como instrumento para revelar las dimensione...
12138 Palabras | 49 Páginas
Leer documento completoInstrucciones Investigar los conceptos de validez y confiabilidad de las pruebas aplicadas en el procesos de seleccoón. Minimo consultar 5 libros. Un test es un instrumento cuya finalidad consiste en ser un criterio de prueba y de valoración autónoma de un componente previamente determinado de la conducta humana. Por esta razón, para que el test goce de esta cualidad debe cumplir con algunos requisitos indispensables: Estar estandarizados, es decir, ser objetivos (independientes de quien...
1103 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSoltera Ocupación : Trabaja independientemente Fecha de evaluación : 23 de abril del 2013 Instrumento aplicado: Test de la Figura Humana de Karen Machover Examinador : Fiama Cueva Moreno II. MOTIVO DE CONSULTA : Caso práctico. III. PRUEBAS APLICADAS Test proyectivo de la personalidad de la figura humana de Karen Machover IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA La entrevistada es de género femenino, de talla y contextura de acuerdo a su edad, tez blanca...
663 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVALIDEZ Como ya se sabe, la cuestión de la validez del test se refiere lo que este mide y a como lo mide. Su validez debe determinarse respecto al uso particular para el que lo consideramos. Fundamentalmente, todos los procedimientos para determinar la validez de un test se basan en las relaciones entre la actuación de dicho test y otros hechos observables independientemente relativos al rasgo de conducta que se está considerando. FIABLILIDAD Este concepto es la base del error de medida de una...
807 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConfiabilidad Alude a la consistencia de las mediciones. Deben ser dependientes, reproducibles y estables. La medida debe ser: a) Coherente en sí misma (confiabilidad interna): Puntuaciones que se obtienen durante la aplicación de una prueba. Confiabilidad de división por mitades. b) Constante en el tiempo (confiabilidad test-retest): Se aplica la misma prueba al mismo grupo en dos ocasiones diferentes (de dos semanas a un mes). Coeficiente de estabilidad. c) Congruente con una forma alterna...
582 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER Juan Manuel Escribano RASGOS SIGNIFICADO PSICOLÓGICO TAMAÑO Dibujos pequeños Sentimiento de inferioridad Rechazo Depresión Inhibición Figura pequeña en la parte alta de la página Alcoholismo Senilidad Deficiente autoestimación Pequeño (vacía la hoja holandesa) Inaccesibilidad Dibujos pequeños y rasgos primitivos Bajo nivel de energía Yo disminuido Regresión Deterioro Figura exageradamente pequeña Desequilibrio psicológico ...
3916 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completoVALIDEZ | CONFIABILIDAD | La validez de un método es la exactitud con que pueden hacerse medidas significativas y adecuadas con el; en el sentido que midan realmente los rasgos que se pretenden medir, por ejemplo un instrumento para medir la inteligencia valida debe medir la inteligencia no la memora. | Confiabilidad, significa consistencia u obtención, una y otra vez, de los mismos resultados. Una técnica de muestreo esta en relación directa con el tamaño de la muestra. Si una prueba de inteligencia...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoU de a | Confiabilidad y validez | Psicometría | | Juan David Suárez Correa Héctor Moreno | 30/08/2010 | | Confiabilidad y validez. La confiabilidad y validez son instrumentos generalmente usados por el paradigma positivista para darle a los instrumentos y a la información la exactitud y consistencia para poder hacer generalidades derivados del...
1341 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo(VALIDEZ Y CONFIABILIDAD) Lic. Arnaldo Martínez Mercado VALIDEZ Lo primero que tenemos que preguntarnos es ¿a qué se refiere la validez? ¿De qué disciplina proviene el concepto de validez? Arnaldo Martínez Mercado VALIDEZ La validez, es un concepto propio de la LÓGICA. La lógica es una ciencia que nos enseña cuáles son las condiciones de validez de los razonamientos, de las inferencias, de las proposiciones. La metodología es una disciplina particular de la lógica que nos enseña...
1335 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo . TEORÍA DE LA MEDIDA PROFA: Martha Irene ALUMNA: Ahuatzin Escobar Massiel Selene “CONFIABILIDAD Y VALIDEZ” CONFIABILIDAD Y VALIDEZ Antes de que una prueba pueda utilizarse con cierta seguridad, debe obtenerse información acerca de su confiabilidad y validez. CONFIABILIDAD Ningún instrumento psicométrico puede considerarse de valor a menos que sea una medida consistente o confiable. Por ello, una de las primeras cosas que será necesario determinar acerca de una...
1005 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRegional Nuevo León Jefatura Delegacional de Prestaciones Médicas Coordinación de Planeación y Enlace Institucional Escuela de Enfermería Incorporada a la Universidad Autónoma de Nuevo León Evidencia de Aprendizaje # 3: “Reporte: Confiabilidad y Validez de un Instrumento de Medición” Alumno: Gibrán Roque Flores N.L: # 20 Grupo: 7 “B” Docente: MCE Francisca Castro Durán Unidad de Aprendizaje: Desarrollo de Competencias de Investigación ...
1537 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoentre Validez y Confiabilidad *La validez se refiere al grado en que un instrumento mide lo que debe ser medido y la eficacia con que se hace. *Es el grado en el cual los resultados de una medición corresponden al verdadero estado o verdad. *La validez representa la posibilidad de que un método de investigación sea capaz de responder a las interrogantes formuladas. *La confiabilidad es el grado de congruencia con el cual se mide el atributo mediante el uso de técnicas. *La confiabilidad hace...
603 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotest: El dibujo de la Figura Humana. Este Test consiste en el dibujo de una figura humana, y a partir de ahí se realiza el análisis correspondiente entre las expresiones graficas y los aspectos de la personalidad de la personas que dibuja. Cuando un sujeto dibuja una figura humana esta reflejando como se ve, que piensa de si, que imagen tiene de si mismo y de su cuerpo. Cada detalle del dibujo se puede analizar y este analisis nos revela caracteristicas psicologicas de la persona que dibuja....
930 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD Toda medición o instrumento de recolección de los datos debe reunir dos requisitos esenciales: confiabilidad y validez. La confiabilidad de un instrumento de medición se refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto, produce iguales resultados. cuantos casos (como lo sería el “sexo” de una persona). Sin embargo, la situación no es tan simple cuando se trata de variables como la motivación, la calidad de servicio a los clientes, la actitud...
1737 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVALIDEZ Y CONFIABILIDAD RESUMEN 1.- La validez: Según Busot (2004) “es un proceso de carácter obligatorio el cual tiene como finalidad medir lo propuesto, que los ítems estén redactados de tal manera que cumplan con las normas de diagramación y se correspondan con las variables definidas” (p.63). En términos generales, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. 1.1.- Tipos de Validez: a.- La validez de contenido se refiere al grado en...
1641 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo El Test Gestáltico Visomotor Bender Este test fue desarrollado por Lauretta Bender en 1938. Es una prueba a lapíz y papel, administrada de forma individual, basada en 9 figuras geométricas en color negro. Se le solicita al evaluado que las reproduzca. No hay límite de tiempo, ni de recursos (papel). Este test pretende evaluar la percepción sensorio-motora de la persona, evalúa las funciones gestálticas. Sin embargo también se ha utilizado para detectar daño cerebral orgánico, sí como algunos...
726 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREVISION TEST DE MACHOVER 1.- CABEZA 1.- Conciente de su propio genero. 3.- Valoracion de lo cognitivo 7.- Vanidosa, con tendencia al narcisismo y le da mayor valor social y cultural a la mujer 9.- Conductas infantiles 2.- RASGOS SOCIALES 1.- Persona comunicativa 3.- Sociable 3.- EXPRESION FACIAL 1.- Sociable 4.- LA BOCA 2.- Busca aprobación social 3.- Conductas infantiles 4.- Dificultades en la interrelacion de pareja 5.- Trastornos alimenticios 8.- Conductas infantiles,...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopresentado los distintos tipos de validez que existen y los métodos que utilizan los expertos en medición para estimar el grado de validez que tiene un examen psicológico se ha hecho énfasis en que dependiendo del objetivo que tiene el constructor de la prueba, así se da el tipo de validez que se exija, para determinar las aplicaciones y la utilidad del instrumento como instrumento de medición psicológica. Los exámenes de aprovechamiento requieren, como ya se mencionó validez de contenido. Los exámenes...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Validez Capacidad para distinguir personas enfermas de aquellas que no lo están. Una prueba epidemiológica tiene dos componentes: Sensibilidad y especificidad. Sensibilidad: Capacidad de una prueba para identificar correctamente a las personas que padecen la enfermedad. Especificidad: Capacidad de una prueba para identificar correctamente a las personas que no padecen la enfermedad. Pueden verse afectadas por la mala identificación de la enfermedad. Una prueba puede arrojar un falso...
1397 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTEST DE LA FIGURA HUMANA DE K. MACHOVER (GUÍA DE LECTURA RÁPIDA) 1. TEMA DEL DIBUJO: |Estereotipo |Persona específica |Imagen de sí mismo: | | |X | | 2. PARTES INCLUIDAS, OMITIDAS Y RESALTADAS: |Incluye: |Omite: |Resalta: ...
888 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConfiabilidad y validez La validez se refiere siempre a los resultados, para lo cual deben considerarse el uso que se hará de éstos. Hay tres tipos principales de validez en el aula: validez de contenido, criterio y construcción. La validez de contenido se logra cuando el contenido de la evaluación coincide con los objetivos educativos. La validez de criterio se demuestra por la capacidad de la prueba para relacionarse con los requisitos externos, como en un examen de dominio. La validez de construcción...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTest del Dibujo de la Figura Humana de Karen Machover. Uno de los aspectos fundamentales para los profesionales de la psicología es saber el nivel de proyección que pueda tener un paciente, con ello trato de decir también que existen diferentes maneras de hacer que el paciente se proyecte, uno de ellos es a través de los test proyectivos. Por regla general los pacientes tienden a proyectarse a través de un dibujo, pintura, juego o diálogos. A continuación daré un pequeño concepto y explicación del...
4540 Palabras | 19 Páginas
Leer documento completoprofesionales, no hay tiempo. • Motivacional: Mide los niveles de motivación o interés de un sujeto en diversas áreas, comúnmente no tiene tiempo. 6. Presentación • Test: Instrumento breve que mide un solo elemento • Prueba: Instrumento complejo que mide de un elemento sus derivados • Batería: Conjunto de pruebas o test con elementos semejantes o diferentes. • Cuestionario: Serie de ítems que indagan o cuestionan al sujeto • Escala: Miden intensidades de respuesta del sujeto ...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTipos de confiabilidad y validez: Validez de contenido: Permite evaluar si los ítems que se han usado para construir determinado test, son relevantes para el uso que se le va a dar a este último, es decir, si todos los ítems están dentro del dominio de interés. Se busca, entonces, conocer si los ítems constituyen una muestra representativa del universo de conductas que podrían haberse elegido como indicadores del atributo en cuestión. Palabras más, palabras menos la validez de contenido...
949 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESUMEN TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER Se ha observado que las personas tienden a expresar en sus dibujos, a veces en forma bastante inconsciente y a veces de manera involuntaria una visión de sí mismos tal como son, o tal como les gustaría ser. Los dibujos representan una forma de lenguaje simbólico que moviliza niveles relativamente primitivos de la personalidad. El Test de la figura Humana es un test proyectivo que pertenece al grupo de los test gráficos, cuya finalidad es evaluar...
2683 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoLA VALIDEZ DEL TEST La validez se refiere al grado en que un test mide lo que pretende medir. Según las Directrices internacionales para el uso de los tests (International Tests Commission, 2001): La validez se refiere a: • La adecuación, significación y utilidad de las inferencias específicas hechas a partir de las puntuaciones de los tests. Una gran variedad de inferencias pueden hacerse a partir de las puntuaciones de un determinado test. • Es un concepto unitario y siempre se...
1615 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINTERPRETACIÓN DEL TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER (Resumen de BERNAL27) Basado en el libro: Portuondo, Juan A. (1979). Test Proyectivo de Karen Machover (La Figura Humana). Madrid: Editorial Biblioteca Nueva. 1.-LA CABEZA -Centro del poder intelectual, del YO, dominio social y control de impulsos corporales. -Muy grande: en daño cerebral orgánico, los que padecen cefaleas u otro trastorno cerebral o han sido operados. -Grande: jóvenes frustrados intelectualmente, deficientes...
9418 Palabras | 38 Páginas
Leer documento completocompetencia perfecta. Una vez leída y reflexionada las lecturas realicen lo siguiente: Completa la tabla No. 5 de costos e ingresos a corto plazo de una empresa competitiva. Grafica y explica brevemente la tabla que realizaste (revisa la tabla 9.1 y figura 9.2 del libro de K. Browning ó información en el Internet para realizarlo y explicarlo). TABLA NO. 5 DE COSTOS E INGRESOS A CORTO PLAZO DE UNA EMPRESA PERFECTAMENTE COMPETITIVA. | | (1) Cantidad de producción por periodo (q) | (2) Precio (P)...
1615 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completotoda medición o instrumento derecolección de datos debe reunir dos requisitos esenciales : confiabilidad y validez .”La confiabilidad de un cuestionario, se refiere a la consistencia de las puntuacionesobtenidas por las mismas personas, cuando se le examina en distintas ocasiones conlos mismos cuestionarios. La pregunta clave para determinar la confiabilidad de uninstrumento de medición es : si se miden fenómenos o eventos una y otra vez con elmismo instrumento de medición, ¿se obtienen los mismos...
1194 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUIA DE CONFIABILIDAD Y VALIDEZ COMISION 4B ORTIZ, M. Victoria – 35579106 LUCERO, Valentina del P. – 35767747 DELLACASA, M. Victoria – 35 965512 CONFIABILIDAD A) Para que un test pueda ser utilizado responsablemente debe cumplir con determinados estándares técnicos. En 1966 la APA publico las “Normas Técnicas para Test Psicológicos y Educativos”; requisitos técnicos mínimos que debían reunir los test utilizados en psicología en el ámbito de psicología y educación. Los profesionales usuarios...
1100 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME PSICOLOGICO DE EL TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER I.- DATOS DE FILIACIÓN Nombres: Gutiérrez Gómez Javier Hernando Edad: 21 años Sexo: masculino Fecha de Nacimiento: 03-01-91 Fecha de Aplicación: 15-05-12 Grado de Instrucción: superior. Universitario Evaluadora: Gonzales Prado Karla II. MOTIVO DE EVALUACION Practica del Curso de TECNICAS PROYECTIVAS I . II.- OBSERVACIÓN DE CONDUCTA El examinado se mostro tranquilo al momento de realizar el dibujo, no hizo preguntas...
756 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMOTIVO DE EVALUACION: III. INSTRUMENTOS Y TECNICAS: III.1 TECNICAS: Se usó la observación, entrevista y el Test de la figura humana de Karen Machover 3.1.1Observacion física: Pepito viste una camiza azul, un pantalón negro tiene cabello………. Ojos………… nariz………….. mide……. Contextura etc etc 3.1.2 Observacion conductual: El examinado se muestra interesado y cooperativo en realizar el test sigue adecuadamente las instrucciones …………………………………………………………………………………, establece contacto visual ,,,,,,,,………………………………...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONFIABILIDAD Y VALIDEZ DE UN INSTRUMENTO 1. Introducción • ¿QUÉ REQUISITOS DEBE SATISFACER UN INTRUMENTO DE MEDICION? • El rigor y la calidad para evaluar el instrumento dependen, fundamentalmente, de cómo se aborde la confiabilidad y la validez, cualidades esenciales que deben estar presentes en el desarrollo del proceso de recoger y analizar la información conducente a garantizar una mayor confianza sobre las conclusiones emitidas. • Tanto la la confiabilidad como la validez se conjugan...
689 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo CONFIABILIDAD Y VALIDEZ CONFIABILIDAD Yo creo que ninguna prueba es lo suficiente confiable como ser usada en describir y evaluar al individuo y hacer predicciones sobre su conducta. Porque los resultados de la prueba pueden variar dependiendo de la inestabilidad del individuo, la baja motivación, la falta de disposición o de condición externa, un ambiente de prueba incomodo o con distracción. Existe la teoría clásica de la confiabilidad que se supone que la clasificación observada...
935 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoValidez y confiabilidad La validez se refiere al grado en que el instrumento mide lo que se pretende medir. La confiabilidad se refiere a la confianza que se concede a los datos. Esta última está relacionada con la estabilidad o constancia, con la coherencia o consistencia interna y la precisión de las medidas que se obtienen con el instrumento. La c. del instrumento se estima a través del coeficiente α de Cronbach. La ventaja de este coeficiente reside en que requiere de una sola administración...
682 Palabras | 3 Páginas
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