El nuevo modelo educativo del las universidades politécnicas de Venezuela: Esto tiene como fin para la sociedad transformar el sistema educativo, debido a los cambios que se han generado en los últimos tiempos, tanto en el ámbito político como cultural, social, económico y educativo. En este sentido se plantea la universalización de la educación superior, es decir, convertirla en la educaciónmasiva y de calidad. Entrando en materia en tres sentidos fundamentales. *Fines políticos. *Fines sociales...
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Leer documento completo¿Hacia dónde apunta el nuevo modelo educativo en Venezuela? Escrito por Maria Virginia Zambrano * tamaño de la fuente * Imprimir * Email La diputada María de Queipo, presidenta de la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, responde preguntas al tiempo de describir la concepción ética y filosófica que sustenta el nuevo modelo educativo. Muchas inquietudes, rumores y especulaciones han surgido en el sector privado en materia de Educación a la luz de la formalización del...
1153 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNUEVO MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA EN VENEZUELA LA MISIÓN ALMA MATER Es un programa gubernamental Venezolano, orientado a la educación que contempla la creación de universidades Territoriales, así como la transformación de los IUT (Institutos Universitarios de Tecnología) y CU (Colegios Universitarios) en universidades experimentales politécnicas. La misión alma mater se crea principalmente con el propósito de impulsar la transformación de la educación universitaria venezolana...
2190 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completo1 intro La transformación del Sistema Educativo es una necesidad para la sociedad venezolana, debido a los cambios que se han generado en los últimos años en el ámbito político, cultural, social, económico y en el educativo. Por lo tanto, atendiendo al área que nos ocupa, es apremiante que la educación superior deba adecuarse a los nuevos tiempos, de tal manera que minimice los obstáculos que pueden impedir el adecuado desarrollo integral del país. En este sentido, se plantea la...
931 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO NÚCLEO MIRANDA - EXTENSIÓN OCUMARE DEL TUY VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA EN ÁMBITO EDUCATIVO Participante/Autor: Dannyffer Medina Noviembre, 2012 Desde la perspectiva de los recursos, tiene sus posibilidades bien arraigadas, porque...
743 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa Universidad Politécnica como nuevo tejido Institucional de la Educación Superior Misión Alma Mater Algunas orientaciones fundamentales. La Misión Alma Mater nace con el propósito de impulsar la transformación de la educación superior, propulsar su articulación tanto territorial como con el proyecto nacional de desarrollo, impulsar el Poder Popular y la construcción del socialismo, garantizando el derecho de todos y todas a una educación superior de calidad. • La Misión...
1155 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVentajas y desventajas de los modelos atómicos A. Modelo de Dalton: Ventajas: Este establece que toda la materia está compuesta de átomos. Los átomos de un elemento son de la misma clase y peso atómico. Los cambios atómicos no son más que cambios en el orden, o separación de átomos que forman parte de una reacción química. Desventajas: la hipótesis de John Dalton que afirmaba los elementos en estado gaseoso eran monoatómicos y que los átomos de los elementos para formar átomos de los compuestos...
1433 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo ventajas y desventajas modelos atomicos de bohr rutherford dalton y thompson Aproximadamente por el año 1808, Dalton define a los átomos como la unidad constitutiva de los elementos (retomando las ideas de los atomistas griegos). Las ideas básicas de su teoría, publicadas en 1808 y 1810 pueden resumirse en los siguientes puntos: * La materia está formada por partículas muy pequeñas para ser vistas, llamadas átomos. * Los átomos de un elemento son idénticos en todas sus propiedades...
1403 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoalgún lugar (GPS), para ir de compras a cualquier parte del mundo sin llevar efectivo (tarjeta dinero electrónico) y sobre todo en nuestra educación básica. También a mejorado la calidad de sonidos e imágenes digitales. Así como hay ventajas también existen sus desventajas, las cuales son pocas pero aun así afectan a la humanidad, ya que muchas personas se vuelven flojar al realizar una tarea, muchas personas no logran adaptarse o aprender a manejar estos aparatos y prefieren usar un método clásico...
853 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDesventajas y ventajas: Bohr: -Böhr planteó unos postulados que no estaban demostrados en principio, pero que después llevaban a unas conclusiones que sí eran coherentes con los datos experimentales. -con bohr aparecieron los famosos niveles de energia que son los lugares en donde posiblemente podria encontrase un electron. _El modelo de Bohr explica el espectro del átomo de hidrógeno, pero no los de átomos mayores. - postulo que el electrón podía existir en ciertos niveles de energía determinados...
726 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidades > Universidades en Perú | Vea las Universidades a Distancia de Perú | | UNIVERSIDADES DE LIMA | | Públicas: Universidad Nacional del Callao (UNAC) (Bellavista) Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) (El Cercado) Universidad José Faustino Sánchez Carrión (UNJFSC) (Huacho) Universidad Nacional Agraria La Molina (La Molina) Universidad Nacional de Educación E. Guzmán y Valle (UNE) (Lima) Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) (Rimac) Universidad...
1038 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“Ventajas y desventajas de los esquemas educativos: Ambientes virtuales VS clases tradicionales" Los ambientes virtuales nos brindan casi todos los elementos de las clases tradicionales solo que en este tipo de educación no hay necesidad de recurrir a un lugar especifico para estudiar. La educación a distancia tiene menores aplicaciones y recursos ya que generalmente, los cursos son puestos en sitios de internet, y el estudiante tiene que cursarlos por su cuenta. Por lo general, la estructura...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo,MODELO ESPIRAL VENTAJAS * El modelo en espiral puede adaptarse y aplicarse a lo largo de la vida del software de computadora. * Como el software evoluciona a medida que progresa el proceso, el desarrollador y el cliente comprenden y reaccionan mejor ante riesgos en cada uno de los nivele evolutivos. * El modelo en espiral permite a quien lo desarrolla aplicar el enfoque de construcción de prototipos en cualquier etapa de evolución del producto. * El modelo en espiral demanda una...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA GRAN COLOMBIA TRAYECTO INICIAL EN ADMINISTRACIÓN COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO Y EL DISEÑO CURRICULAR. CONTRASTE ENTRE LOS PRINCIPIOS DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO Y LAS PRÁCTICAS DOMINANTES FROFESORA: ...
1721 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVentajas y desventajas de la tecnología en el ámbito educativo Según a partir de los años 90’s se han venido presentando varios cambios en la forma de aprender y la relación con otras personas, nuestra sociedad se ha convertido en una sociedad de información, ya que está impulsada por los avances científicos y sustentado por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y comunicación (TIC), la cual trajo varios cambios que alcanzan todos los ámbitos de la vida...
1087 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVentajas. Demócrito: planteo que la materia no se puede dividir indefinidamente, por eso denomino el átomo a las partículas de la sustancia que en griego significa indivisible. Ósea que él puso la base de lo que se conforma la materia. La fecha no es muy exacta como en los siglos V y IV a. C Leucipo: según el cual la realidad está formada tanto por partículas infinitas, indivisibles, de formas variadas y siempre en movimiento, los átomos (lo que no puede ser dividido), como por el vacío. Aristóteles:...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl nuevo modelo educativo del las universidades politécnicas de Venezuela: Esto tiene como fin para la sociedad transformar el sistema educativo, debido a los cambios que se han generado en los últimos tiempos, tanto en el ámbito político como cultural, social, económico y educativo. En este sentido se plantea la universalización de la educación superior, es decir, convertirla en la educación masiva y de calidad. Entrando en materia en tres sentidos fundamentales. *Fines políticos. *Fines...
1821 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoVenezuela un país tropicalmente ideal, con escenarios tan satisfactorio por su ubicación geográfica no fue un país con la extensión de 916.700 Km, sino que la superficie estaba constituida por 1.555.741 Km. ya que esta se encuentra ubicada en el centro norte de América de sur. Gracias a su ubicación se le facilita la salida al océano atlántico, al pacifico y además cuenta con la cercanía del canal de panamá, entre los recursos que posee nuestro país se encuentran: gran cantidad de islas, especies...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA UNIVERSIDAD POLITECNICA COMO NUEVO TEJIDO DE LA EDUCACION SUPERIOR ORIENTACIONES FUNDAMENTALES Esta dirigido a desarrollar y transformar la educación superior en función del fortalecimiento del poder popular y la construcción de una sociedad socialista. Alma Mater apunta a tener un compromiso y romper con las viejas fidelidades y entender que toda acción educativa es fundamentalmente un ejercicio ético y político, también es una educación que forma y promueve los valores de solidaridad, cooperación...
928 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNuevo Modelo Educativo se implementará en UNEMI La Universidad contará con un nuevo modelo educativo que servirá como matriz en l parte académica de nuestra Institución. Con este propósito entrara en un modelo de reforma de las mallas curriculares para definir el perfil del egresado y el modelo por competencia en el cual la Universidad ha decidido ingresar. A partir de esta semana se iniciará la primera etapa, en donde se crearán equipos de trabajo en cada una de las Unidades Académicas para...
1663 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA UNIVERSIDAD POLITECNICA COMO NUEVO TEJIDO DE LA EDUCACION SUPERIOR ORIENTACIONES FUNDAMENTALES Esta dirigido a desarrollar y transformar la educación superior en función del fortalecimiento del poder popular y la construcción de una sociedad socialista. Alma Mater apunta a tener un compromiso y romper con las viejas fidelidades y entender que toda acción educativa es fundamentalmente un ejercicio ético y político, también es una educación que forma y promueve los valores de solidaridad, cooperación...
1732 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Por qué y para qué este nuevo modelo educativo? A partir de la aprobación de la nueva Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV), también se inicia la construcción de un nuevo modelo educativo perfectamente delineado en el texto constitucional, que consagra una educación con valores tales como: la inclusión, el protagonismo, la participación, igualdad de condiciones, oportunidades, de calidad e integral y se reconoce la educación como un derecho humano y por ende democrática...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“Hablemos de ventajas y desventajas de los esquemas educativos” Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional. El siguiente ensayo pretende mostrar las características de las TIC así como los cambios en la forma de ver este estilo de aprendizaje. A continuación se partirá por la definición de las “tics”: Las tecnologías...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA SITUACION GEOGRÁFICA DE VENEZUELA Ya que esta se encuentra ubicada en el centro norte de América de sur. Gracias a suubicación se le facilita la salida al océano atlántico, al pacifico y además cuenta con la cercanía del canal de panamá, entre los recursos que poseenuestro país se encuentran: gran cantidad de islas, especies, yacimiento de gas, petróleo y una cantidad de paisajes que atraen una gran cantidad deturistas de todo el mundo, por eso debemos cuidar proteger...
791 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVentajas y desventajas de las Ciudades Modelos o Charter Cities. Entre las noticias que sacuden al país en la actualidad se encuentra la polémica reforma al Artículo 5 lo que deja espacio a la modificación de varios artículos que antes se pensaba que eran intocables. Uno de los puntos que este toca y tratan de aprovechar ya sea por intereses personales o si en el caso más positivo pensando en el desarrollo del país es la construcción de una “Ciudad Modelo o Charter City” como se le conoce en...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIFINICION DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA La universidad técnica o politécnica es un tipo de universidad que ofrece una amplia variedad de asignatura especializada con un enfoque técnico. ¿CUÁL ES LA FISIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA? LA VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA La visión de la universidad politécnica es ser un referente nacional e internacional es la formación de seres humanos integrales, promotora de pensamiento y conocimiento innovadores, comprometida con...
1152 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa relación UEE debe proporcionar un espacio de reflexión que logre el fortalecimiento de las relaciones de la Universidad con el sector productivo empresarial a largo plazo, con lo que se podría analizar las ventajas de una integración entre la Universidad, la Empresa y el Estado, con miras a trabajar conjuntamente para lograr metas de desarrollo para la región. Por otra parte poder reflexionar sobre el papel que cumple la innovación, la ciencia y la tecnología en los procesos de desarrollo regional...
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCaracterísticas del Federalismo Educativo. Se define por la transferencia del personal, las escuelas y los recursos del gobierno federal a los gobiernos de los estados, el gobierno federal conserva y refuerza sus facultades normativas sobre el conjunto del sistema educativo nacional. Tiene el fin de ocular las consecuencias centralizadoras de las políticas de expansión del sistema federal y las iniciativas federales encaminadas a uniformar y absorber los sistemas educativos locales, de doblegar la oposición...
511 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa universidad politécnica como nuevo tejido institucional de la educación superior Orientaciones Fundamentales-Misión Alma Mater Universidades Territoriales Las Universidades Territoriales se conciben como instituciones vinculadas a la vocación y necesidades productivas, sociales y culturales de espacios territoriales determinados (ciudades, estados, distritos funcionales, provincias federales), destinadas a democratizar el acceso a la Educación Superior y dinamizar el desarrollo endógeno...
1332 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFERNANDO IVÁN VÁZQUEZ MÉNDEZ INTRODUCCIÓN La universidad, el modelo educativo que imparte y el estudiante no son ajenos uno de otro. La tríada que forman, la dependencia una de otra, sus diferencias pero sobre todo sus similitudes y los gustos hacen de esta una de las armas más poderosas que tenemos para poder hacer un verdadero cambio en el mundo. En el siguiente texto expuse las múltiples relaciones existentes entre todos y cada uno de los conceptos pero sobre todo la vital importancia que...
883 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA NUEVA REFORMA LABORAL LO NEGATIVO DE LA REFORMA Entre las propuestas de Felipe Calderón que lesionan a los trabajadores están las de legalizar el pago por horas, ya que se da a los empresarios la facilidad legal de prorratear los salarios de los empleados, con el pretexto de que solamente se les contrató por 3 o 4 horas. Otra falla grave de la reforma del presidente es que faculta a los empleadores para despedir a la gente sin derechos luego de 6 meses de emplearlos...
1273 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSINALOA TAREA: UN NUEVO MODELO EDUCATIVO CON CALIDAD PARA MEXICO ALUMNA: Graciela Montijo Domínguez DOCENTE: Maryel Rocelly Valezuela Gonzalez LICENCIATURA: Educación primaria SEDE: Los Mochis Grupo 401, primera unidad CUARTO SEMESTRE FECHA: 05 de Abril del 2014 UN NUEVO MODELO EDUCATIVO CON CALIDAD PARA MEXICO La realización...
742 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCIÓN AL NUEVO MODELO EDUCATIVO: Este implica una propuesta educativa que debe abordar a cada persona como un ser único, de libre pensamiento, trascendiendo el dualismo cuerpo y alma; individuo y sociedad; naturaleza y cultura; un ser humano complejo, desarrollando su personalidad de forma permanente, adaptándola a los cambios y transformaciones del entorno social, modificando no solo el diseño curricular en su contenido, para entrar en el “eje social” que se refiere al proceso de apertura...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN AL NUEVO MODELO EDUCATIVO: Este implica una propuesta educativa que debe abordar a cada persona como un ser único, de libre pensamiento, trascendiendo el dualismo cuerpo y alma; individuo y sociedad; naturaleza y cultura; un ser humano complejo, desarrollando su personalidad de forma permanente, adaptándola a los cambios y transformaciones del entorno social, con competencias desde un ángulo complejo; modificando no solo el diseño curricular en su contenido, para abordar el “eje social”...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNuevo Modelo Educativo Formación con un claro compromiso social, ético y político, bajo valores de cooperación, solidaridad y justicia social. Formación integral, basada en el diálogo permanente entre los estudiantes, con los profesores y las comunidades, a fin de crear y fortalecer la cultura de la cooperación y el aprendizaje compartido. Los grupos de estudio son de primera importancia, el conocimiento se procesa en interacción con la práctica. Programas de formación estrechamente vinculados...
1595 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNuevo modelo educativo: Adiós a los reprobados y a las calificaciones Desaparecen los conceptos de “aprobado” y “reprobado”; el inglés cobra relevancia. La evaluación será cada tres años Leticia Robles de la Rosa [pic] Notas relacionadas • Investigará la SEP el caso del alumno que se mató por reprobar • La SEP y el SNTE firman acuerdo de Evaluación Universal • Reta el SNTE a los funcionarios de la SEP para que sean evaluaciones • Se requiere un sistema de evaluación para...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNA NUEVA POLÍTICA EDUCATIVA EN VENEZUELA En Venezuela, la segunda mitad del siglo XIX estuvo caracterizada por la búsqueda permanente de la renovación y el crecimiento especialmente en el campo educativo, debido a ello nace en el país la educación popular gratuita y obligatoria. Sin embargo no es sino en la era guzmancista cuando se consolida el proceso de la educación popular mediante la aprobación del decreto del 27 de junio de 1870, que universaliza en Venezuela la educación gratuita y...
546 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUn nuevo modelo del Universo Una nueva cosmología explica con éxito la expansión acelerada del universo sin energía oscura; pero sólo si el universo no tuvo un inicio ni tendrá un final. Como uno de los pocos eventos astrofísico que es familiar a la mayor parte de la gente, el Big Bang tiene un lugar especial en nuestra cultura. Y aunque existe un consenso científico sobre que es la mejor explicación para el origen del universo, el debate está lejos de cerrarse. No obstante, es difícil encontrar...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocree usted que son las ventajas y desventajas de los viejos paradigmas y cuáles son las ventajas y las desventajas de los nuevos paradigmas? Viejos Paradigmas: Ventajas: Pienso que una de las ventajas de los viejos paradigmas es que cada quien hacía su trabajo de acuerdo a su eficiencia y nadie más se metía en lo que no le correspondía, Se aprovechaba el tiempo ya que los empleados trabajan aislados y no tienen comunicación con los demás. Desventajas: Pienso que su desventaja es que si alguien no...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA; INTRODUCCIÓN AL DEPORTE CORO -EDO – FALCÓN INTEGRANTES: SANTA ANA DE CORO; ABRIL 2012 CAPACIDADES MOTORAS "Según R. Manno" las capacidades motoras son las condiciones motoras de tipo...
1693 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoBolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacion Universitaria Instituto universitario de tecnologia “dr FEDERICO RIVERO PALACIO” PNF ELECTRICIDAD taller de universidad politecnica Autores: Castro Franco Guedez Oswaldo Rojas Angel Leninker Tutor: Carmen Requena Caracas, Noviembre 2014. UNIVERSIDAD POLITECNICA Reseña histórica del origen y desarrollo de la educación politécnica en el mundo. La universidad politécnica, en sus inicios...
1544 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL NUEVO MODELO EDUCATIVO VENEZOLANO En este enfoque la escuela debe fortalecer como espacios que propicié la participación protagónica junto a la familia y a la comunidad, a través de una corresponsabilidad bien entendida, en el proceso de desarrollo integral, tanto de la población como de la institución y la comunidad que la circula. Entendiendo a la comunidad como referencia del espacio social cultural. La educación debe considerarse un cambio continuo humano localizado, territorial...
740 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNuevo sistema educativo en Japón ¿Ficción, o verdad? En la actualidad existen fuertes rumores del sistema educativo Japonés. En diferentes medios comunicativos se ha constatado que en Japón se está probando, un plan revolucionario educativo denominado "Cambio Valiente" (Futoji no henko), basado en los programas educativos: Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe todos los paradigmas. Es tan revolucionario que forma a los niños como "Ciudadanos del...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolo que dice el profesor. * Supone que aprender es recibir sóloconocimientos previamente elaborados. * Carreras desvinculadas de realidades nacionales y necesidades de desarrollo. * La clase como escenario casi exclusivo de aprendizaje NUEVO MODELO EDUCATIVO * Los PNFgiran en torno a proyectos realizados con las comunidades en base a problemas reales en contextos concretos. * Investigación e innovación forman parte integral de la formación. Participanprofesores y estudiantes participando en...
699 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA EDUCACION VIRTUAL Javier Sánchez M. CONCEPTO DE LA EDUCACION VIRTUAL Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje. MODELO EDUCATIVO ...
962 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Universidad “Antonio José de sucre” Barquisimeto –Estado-Lara Ventajas y Desventajas Integrantes: Barquisimeto, 21 de octubre del 2013 Instrucción La Ventajas y desventajas en la planificación cumple dos propósitos principales en las organizaciones ya la ayuda llevar un nivel positivo ya que buscamos las ventajas que tenemos al tener una buena planificación. Un propósito adicional...
1666 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA La nueva filosofía que se esta manejando a nivel de educación superior es, ir más allá, por ende a continuación se dará al menos 7 de los principios en los cuales se están basando los respectivos cambios dentro del sistema educativo y la base fundamental del porque los IUT, empezarán a ser conocido como Universidad Politécnica: 1) Crear un nuevo tejido a nivel institucional, desarrollar y transformar la Educación Superior en fortalecimiento del Poder Popular y la...
854 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE SONORA DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES POSGRADO EN DERECHO MAESTRÍA EN DERECHO ACENTUACIÓN JUICIOS ORALES TEMA: VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL EN MÉXICO ALUMNA: LIC. CLAUDIA ROCÍO CUEVAS MALDONADO MATERIA EL PRINCIPIO DEL DEBIDO PROCESO EN EL SISTEMA ACUSATORIO Y ORAL MAESTRO: DR. MIGUEL ÁNGEL ARTEAGA SANDOVAL 09 DE ENERO DE 2015 INTRODUCCIÓN Los antecedentes más remotos del derecho de defensa los encontramos en Grecia y Roma en instituciones...
1112 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoModelos atómicos: Thomson y Rutherford (ventajas y desventajas). Modelo Atómico de Thomson. Thomson sugiere un modelo atómico que tomaba en cuenta la existencia del electrón, descubierto por él en 1897. Su modelo era estático, pues suponía que los electrones estaban en reposo dentro del átomo y que el conjunto era eléctricamente neutro. Con este modelo se podían explicar una gran cantidad de fenómenos atómicos conocidos hasta la fecha. Posteriormente, el descubrimiento de nuevas partículas...
942 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoabriendo nuevos campos que explotan las facilidades tecnológicas actuales, uno de estos campos es la educación a distancia. Actualmente, profesores y estudiantes de instituciones educativas distantes utilizan las facilidades de Internet y otros medios, para realizar proyectos, estudiar carreras, intercambiar datos, consultar materiales escritos, exponer trabajos, debatir sobre diversos tópicos, entre otros. La Educación a distancia surgió como un intento de dar respuesta a las nuevas demandas sociales...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVENEZUELA EN MERCOSUR VENTAJAS Y DESVENTAJAS Economista Luis Alberto Crespo 1. Comercio Internacional: Algunos Elementos Importantes: En la actualidad no existen economías autarquicas, los agentes economicos deben intercambiar sus bienes y servicios con la finalidad de satisfacer un conjunto de necesidades, lo que evidentemente genera niveles de interdependencia1. Ahora bien cada economía debe utilizar de la manera más eficiente la división internacional del trabajo y los distintos mercados...
1268 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO PORTUGUESA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INGENIERIA AGROALIMENTARIA Nuevo Diseño Curricular y su Modelo Educativo T.S.U. BARBARA CASTILLO C.I: 17.277.082 PNF – ING. AGROALIMENTARIA SECCIÓN: 016 ACARIGUA, ENERO DE 2012 La Educación es fundamental para enfrentar nuevos retos y lograr una mejor producción y distribución de...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSituación Astronómica de Venezuela De acuerdo con la situación astronómica, el territorio Venezolano esta determinado por las siguientes coordenadas geográfica de nuestro planeta. Desde el punto de vista de la latitud. El punto extremo Sur está localizado en el nacimiento de río Ararí afluente del río Siapa en el estado Amazonas a 0º38'53”de latitud norte. Extremo Sur El punto extremo Norte continental esta localizado en el Cabo San Román, Península de Paraguaná, estado Falcón, a 12º11'46”...
786 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlan de estudio de la carrera de administración en hotelera, de la universidad del caribe, periodo julio – agosto 2012. Introducción La carrera de administración hotelera posee la universidad del caribe (Unicaribe ) con una avanzada orientación de satisfacer la demanda globalizada de profesionales de acuerdo a las necesidades del mercado competitivo. Aquí podemos descubrir un ciclo evolutivo de la carrera de administración hotelera mediante las aplicaciones de estrategias metodológicas...
1057 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoen un nuevo Modelo Educativo Dra. MILAGROS GOMEZ PEREZ La realidad educativa actual, no deja de ser un desafío de los docentes acostumbrados a trabajar con certezas y verdades. Para cualquier ser humano, es difícil comprender el caos, el orden como parte del desorden, la incertidumbre, la no-linealidad, la indeterminación, tan presentes tanto en nuestra realidad como en los procesos de construcción del conocimiento y en las dinámicas que se desarrollan en los ambientes educativos. Los...
1007 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoContextualización de las Universidades Politécnicas. Las Universidad Politécnicas son instrumentos del pueblo venezolano para contribuir al desarrollo integral y sustentable de cada uno de los territorios, en el marco de la construcción del Socialismo Bolivariano, a través de la formación integral liberadora. Estas universidades tienen un concepto de la territorialidad, es decir, buscan atender las causas estructurales de los problemas que heredaron las universidades del capitalismo, y contribuir...
1094 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE MARACAIBO TALLER DE INDUCCION AL PNF “FILOSOFIA DE LAS UNIVERSIDADES POLITECNICAS” Sección 205C Integrantes: Araujo, Yennifer C.I.Nro. 16.213.972 Avila, Fagerly C.I. Nro. 17.940.235 D’ Addosio, Vito C.I. Nro. 13.175.674 Gonzalez, Yesenia C.I. Nro. 15.763.620 Palmar, Luis C.I. Nro. 18.286.357 Paredes, Sarabi C.I. Nro. 16.533.888 CONTENIDO “FILOSOFIA DE LAS UNIVERSIDADES POLITECNICAS” 1.- Visión 2.- Misión ...
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Leer documento completo¿UN NUEVO MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA? Nelson Freitez. Uno de los pocos consensos existentes en Venezuela en tiempos de las elecciones de 1998 era que la economía venezolana no podía seguir siendo rentista ni continuar sustentada casi exclusivamente en el gasto público. Debíamos convertirnos en una nación productiva para superar la altísima dependencia importadora. Requeríamos con urgencia –materia pendiente durante décadas- desarrollar una agricultura y una industria eficiente...
1132 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA GLOBALIZACION ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION ODALYS MONSERRAT GARZA PEÑA 1797224 DESVENTAJAS VENTAJAS El deterioro del medio ambiente. Aumento excesivo del Consumismo Posible desaparición de la diversidad biológica y cultural. Desaparición del Estado de Bienestar. Se pone más énfasis en la Economía financiera que a la Economía real Su rechazo por grupos extremistas conduce al Terrorismo Pensamiento único, que rechaza doctrinas sociales y políticas...
1306 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” CAGUA- EDO. ARAGUA Ventajas y Desventajas de las Tecnologías de la información y de la comunicación (Tic) PROF.: Jorge Hernández AUTOR: ZANGRANDI ELIANA Materia: Extensión Acreditable CI: v-9.672.444 Cagua, Abril de 2012 ¿Qué son las TIC? ...
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