Según Morris y Maisto (2005), la psicología clínica se interesa fundamentalmente en el diagnóstico, causa y tratamiento de los trastornos psicológicos; por su parrte, Worchel y Shebilske (1998), afirman que la psicología clínica se dedica al diagnóstico y tratamiento de los trastornos conductuales y emocionales. Así, se puede decir que la psicología clínica se divide en dos vertientes: - El diagnóstico y la evaluación psicológica - El tratamiento o la terapia psicológica ...
672 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocategorías de elementos: sensaciones, sentimientos e imágenes. La herramienta principal de la investigación es el método de introspección analítica, “una forma de aislar las sensaciones elementales de les que están hechas las experiencias” (Worchel, S., & Shebilske, W. 1998). La introspección analítica solo podría ser usada por observadores entrenados y que arroja resultados diferentes en distintos laboratorios. Funcionalismo William James propuso un programa de investigación diferente, su enfoque...
718 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFlammarion, Camille ; Sarmiento, F. Lo desconocido y los problemas psíquicos pag.196 [ 2 ]. Stephen Worchel, Wayne Shebilske .Psicología Fundamentos y Aplicaciones pág. 169 [ 3 ]. Novillo Pauli, Enrique Los fenómenos parapsicológicos : Psi en el laboratorio pag.298 [ 4 ]. Stephen Worchel, Wayne Shebilske .Psicología Fundamentos y Aplicaciones pág. 346 [ 5 ]. Stephen Worchel, Wayne Shebilske .Psicología Fundamentos y Aplicaciones pág. 169...
1666 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAutora: Linda L. Davidoff Tercera edición, 1989 * Libro: Psicología del desarrollo hoy Autores: Luis Hoffman; Scott Paris; Elizabeth Hall Sexta edición, volumen I, 1995 * Libro: Psicología, fundamentos y aplicaciones Autor: Worchel, S Shebilske, W Primera edición en español, España 1998 * Libro: Desarrollo social y de la personalidad Autor: David R. Shaffer. Cuarta edición, España 2002 * Libro: Psicología Cognoscitiva Autor: John.B. Best Quinta edición,...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completonervioso al mismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. Denominado la teoría holística de los pensamientos. Según Worchel &Shebilske: definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi nos podemos oír usándolas mientras pensamos. Lenguaje Es el resultado de una actividad nerviosa compleja, que permite...
963 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocom/photos/14813074@N00/398496381/">Mikey G Ottawa</a> via <a href="http://compfight.com">Compfight</a> <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/">cc</a> Psicología Es el estudio científico de la conducta y las aplicaciones que surjan de ese conocimiento (Worchel y Shebilske, 1998) Psicología Photo Credit: <a href="http://www.flickr.com/photos/33711502@N06/3138247450/">brain_blogger</a> via <a href="http://compfight.com">Compfight</a> <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/">cc</a> Ideas fundamentales...
1581 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoal mismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. Denominado la teoría holística de los pensamientos. Según Worchel &Shebilske (1998) definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi nos podemos oír usándolas mientras pensamos. Lenguaje Es el resultado de una actividad nerviosa compleja...
1185 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFernando Martínez Llorca, Sebastián Salgado González, Fco. Javier Hernández González. Diccionario de citas de Filosofía, 12 conceptos fundamentales en sus textos. (Maia Ediciones) 5) Psicología “Fundamentos y Aplicaciones” 5ª edición. (Stephen Worchel y Wayne Shebilske)Texas A&M University. Prentice Hall; Madrid, México, Santafé de Bogotá, Buenos Aires, Caracas, Lima, Montevideo (San Juan), San José, Santiago, Sao Paulo, White Plains. 6) Guía Didáctica DUED(Dirección Universitaria de Educación a Distancia)...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completomismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. "Denominado la teoría holística de los pensamientos." Según Worchel y Shebilske (1998) definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi no podemos oír usándolas mientras pensamos. Naturaleza del pensamiento. Guyton (1987) y Guyton & Hall (2001):...
1571 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPsicología de la percepción (1ra. ed.) México. Trillas. Forgus, R. (1982) Percepción. Proceso básico en el desarrollo cognoscitivo (6ta. reimp.) México. Trillas. Schiffman, H. (1983) La percepción sensorial (1ra. reimp.) México. Limusa. Worchel, S. W. Shebilske. (1998) Psicología. Fundamentos y Aplicaciones (5ta.ed.) España. Prentice Hall. INTEGRACIÓN CONCEPTUAL: El Psicólogo Social comunitario requiere como parte de su formación el conocimiento de los modelos histórico conceptuales para explicar...
1265 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTaylor, A. (1986). Introducción a la Psicología. Madrid: Visor. Tortosa, F. (Coord.)(1998). Una historia de la psicología moderna. Madrid: McGraw-Hill. Vega Rodríguez, M. (2001). Introducción a la psicología cognitiva. Madrid. (v.o. 1984). Worchel, S. y Shebilske, W. (1998). Psicología. Fundamentos y aplicaciones. Madrid: Prentice Hall. Zimbardo, P. G. (1996). Psicología y vida. México: Trillas. ...
912 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosociólogos, para evaluar la efectividad y costo de los Referencias Bibliográficas: BARON, R. (1996) Psicología. Prentice Hall. México. Tercera Edición. MORRIS Y MAISTO(2005) La psicología como ciencia. Pearson. México Duodécima Edición. WORCHEL, S. Y SHEBILSKE,W.(1998) Psicología: Fundamentos y Aplicaciones. Pearson Educación. Madrid. Quinta Edición. Internet (varios) ...
1282 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoal mismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. Denominado la teoría holística de los pensamientos. Según Worchel &Shebilske (1998) definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi nos podemos oír usándolas mientras pensamos. Naturaleza del pensamiento Guyton (1987) y Guyton & Hall (2001):...
1361 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoBIBLIOGRAFÍA TEXTOS GUÍA 1.- Davidoff, L. (2003) Introducción a la Psicología (3ª ed). Editorial Mc Graw Hill, México 2.- Feldman, R. (2001) Psicología. Con aplicaciones para Iberoamérica (3ª ed) Editorial Mc Graw Hill, México 3.- Worchel, S. y Shebilske W. (1998) Psicología. Fundamentos y aplicaciones (5ª ed) Prentice Hall, Madrid 4.- Smith, E., Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, b., Loftus, G. (2003). Introducción a la Psicología (14° ed). Ed. Thomson, Madrid. ALGUNOS TEXTOS...
1445 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo153/K73-2002. Lahey, Benjamín. Introducción a la psicología. Mc Graw Hill. Biblioteca UCCI: 150 L 16 2007. Núñez, Herrejón, José Luis y Ortiz Salinas, María Elena. APA. Diccionario Conciso de Psicología. Biblioteca UCCI. 150.03 N942010. Worchel, Stephen y Shebilske, Wayne. Psicología: Fundamentos y aplicaciones. España. Editorial Prentice Hall. 1998. Biblioteca UCCI: 150/W84-1998. Zepeda Herrera. Fernando. Introducción a la Psicología: Una visión científica humanística. México. Editorial Pearson...
1433 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoInhelder,B. (2007) Decimoséptima edición. Psicología del niño. Ediciones Morata. Madrid. Decimo Sarason, I y Sarason, B. (2006) Psicopatología. Psicología Anormal: el problema de la conducta inadaptada. Pearson. México. Undécima Edición. Worchel, S., y Shebilske, W. (1998) Psicología: Fundamentos y Aplicaciones. Pearson Educación. Madrid. Quinta Edición. REFERENCIAS DE PÁGINAS WEB http://www.psicologia-online.com/ http://www.psicocentro.com/cgi-bin/index.asp http://www.psicologiageneral.org/psicologia-general/portales-de-psicologia ...
1446 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocuando se quita este estímulo (Skinner demostró el reforzamiento positivo con su caja de Skinner). (WORCHEL Y SHEBILSKE.1993) A demás de los reforzamientos negativos y positivos, también se hace una distinción entre reforzamientos primarios y secundarios; los primarios se refuerzan por sí mismos, mientras que los secundarios se refuerzan dependiendo de los refuerzos primarios. (WORCHEL Y SHEBILSKE. 1993) los refuerzos se pueden clasificar en primarios (incondicionados) que son aquellos que no...
2822 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completocomplementarias. Páginas 134 a 136. Capítulo XIV: Estructura de la conducta. Páginas 169 a 171. Pampliega de Quiroga, A. (1999): Psicología de la vida cotidiana, Buenos Aires, Nueva Visión. Los motivos del comportamiento. Páginas 54 a 56. Worchel, S.; Shebilske, W. (1998): Psicología. Fundamentos y Aplicaciones, Madrid, Prentice Hall. Motivaciones. Historia y Ámbito. Páginas 372 a 375. Motivos sociales. Páginas 392 a 398. Y apuntes tomados en clase. 3 2º Consigna de trabajo: (anexo 2) ♦ Consigna:...
5596 Palabras | 23 Páginas
Leer documento completoni estudiar la conciencia (Morris & Maisto, 2001). Watson propuso que la psicología solo se debe ocupar de acontecimientos observables, porque hechos como el pensar o sentir no se pueden observar ni medir (Morris & Maisto, 2001; Worchel & Shebilske, 1998). Para entender esto tenemos que mencionar que la influencia del enfoque positivista adoptado y practicado exitosamente en las ciencias exactas es llevado por Watson a la psicología. Pues su interés principal es separar a esta ciencia...
2956 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completodebate, ejemplificación, lectura reflexiva. EQUIPOS Y MATERIALES Multimedia, textos de consulta, separatas, películas y buscadores de la Web BIBLIOGRAFÍA Morris, Ch. y Maisto (2005) Psicología. Pearson. México Duodécima Edición. Worchel, S., y Shebilske, W. (1998) Psicología: Fundamentes y Aplicaciones Pearson Educación. Madrid. Quinta Edición. Semana Tema Actividades 4 y 5 Las neuronas. El impulso nervioso. La sinapsis. Plasticidad nerviosa. El sistema nervioso central. Organización...
1839 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completointrospección, convertida en un estudio de las leyes de la conducta capaz de hacer predicciones y explicaciones. La conducta “lo que un organismo hace o dice”, en palabras de Watson, era analizada en términos de estímulos y respuestas. Worchel y Shebilske (1998) sostienen que, el enfoque conductista que, apareció en los años veinte, argumentaba que si la psicología era una ciencia debería centrarse en hechos observables (como anteriormente lo mencionamos al nombrar a Watson), como la conducta...
7610 Palabras | 31 Páginas
Leer documento completodebate, ejemplificación, lectura reflexiva. EQUIPOS Y MATERIALES Multimedia, textos de consulta, separatas, películas y buscadores de la Web BIBLIOGRAFÍA Morris, Ch. y Maisto (2005) Psicología. Pearson. México Duodécima Edición. Worchel, S., y Shebilske, W. (1998) Psicología: Fundamentes y Aplicaciones Pearson Educación. Madrid. Quinta Edición. Semana Tema Actividades 4 y 5 Las neuronas. El impulso nervioso. La sinapsis. Plasticidad nerviosa. El sistema nervioso central. Organización...
1785 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completolas cosas que toco la persona que esta asiendo el experimento ya que este es el recuerdo empírico , se puede darle reaprendizaje es cuando la persona piensa que ya lo olvido la situación pasada pero se acuerda de algunas cosas sola mente Worchel Stephen, Shebilske Wayne Enciclopedia Hispánica, Tomo 12, pagina 113-234 Se llama atención al proceso por el cual notamos los estímulos importantes e ignoramos los estímulos irrelevantes. Sin ella, nuestras mentes seguramente estarían sumergidas en un agitado...
2078 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoMejoramiento Profesional. UPEL y ULA (1986). Psicología del Desarrollo. Volumen I. Tomo 1. Caracas – Venezuela. Woolfolk, Anita E. (1996). Psicología Educativa. México-México. Prentice Hall Hispanoamericana, S. A. Sexta Edición. Worchel, S y Shebilske, W (1998) Psicología.Fundamentos y Aplicaciones, Madrid. Prentice Hall Iberia . Quinta Edición. | |OBSERVACIÓN |MÉTODO |MÉTODO |ENCUESTA ...
21722 Palabras | 87 Páginas
Leer documento completodesarrolló el conductismo. Watson defendía la idea de que no se debía estudiar la mente porque no se puede observar. En cambio, el argumentó que los psicólogos deberían estudiar las relaciones entre el estímulo y la respuesta en la conducta (Worchel y Shebilske-1988). Realizó sus trabajos con infantes: condicionó a un infante de 11 meses a temer a las ratas por lo que asoció ruidos fuertes a la presentación de la rata. Burrhus Frederik Skinner (1904-1990) Nació en 1904, no...
5434 Palabras | 22 Páginas
Leer documento completolo sufre y un experto en ese tipo de ayuda Ahora que se ha llegado a un concepto final pasaremos a enumerar las distintas clasificaciones de psicoterapia. Clasificación de la Psicoterapia 1a Clasificación: por Orientación Worchel y Shebilske en su obra “Psicología Fundamentos y Aplicaciones” clasifican los distintos enfoques de la psicoterapia de la siguiente manera: 1. Terapias Profundas Ayudan al individuo a ser consciente de los motivos que determinan su conducta...
3209 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completocognoscitivo? 1. ¿Qué es la adolescencia? La adolescencia proviene de la palabra adolescere que significa crecer, es un periodo de transición, una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niñez y preanuncia la adultez. (Worchel & Shebilske, W, 1998) Los psicólogos del desarrollo a menudo subdividen la adolescencia en la preadolescencia, desde los 10 a 13 años, los años adolescentes, desde los 13 a los 18 y la vida adulta emergente desde los 18 a 22 o 25 años. La edad es...
4039 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completode modo significativo a esta disciplina, pero al contrario que los varones estas mujeres fueron objeto de discriminación y prejuicios por su condición como mujeres, sin tomar en cuenta la calidad de sus ideas (Worchel y Shebilske, 1998). O`Connell y Ruso (citados por Worchel y Shebilske, 1998), cuentan como a las mujeres se les fue negada la admisión a muchas universidades, otras fueron expulsadas de laboratorios y sociedades científicas, a otras les rechazaban sus trabajos en las revistas por...
7098 Palabras | 29 Páginas
Leer documento completoidentidad está basada en los grupos a los que pertenecemos, ya que de ellos aprendemos pautas de comportamiento, actitudes, formas de pensamiento. f) Alcanzar metas: Hay muchas metas que sólo pueden ser alcanzadas si se es miembro de un grupo (Worchel y Shebilske, 1998; 638). Es importante señalar que en los grupos de compañeros de los adolescentes existe un “fuerte espíritu corporativo”, esto quiere decir, que todos se apoyan para que se lleven a cabo sus metas en grupo, donde comparten ideologías...
4063 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoClasificación de la Psicoterapia 1a Clasificación: por Orientación Worchel y Shebilske en su obra “Psicología Fundamentos y Aplicaciones” clasifican los distintos enfoques de la psicoterapia de la siguiente manera: 1. Terapias Profundas Ayudan al individuo a ser consciente de los motivos que determinan su conducta. a) Terapia Psicoanalítica Explica el trastorno basándose en la motivación. Es la naturaleza inconsciente del conflicto la que impide que la persona pueda revertir voluntariamente...
1820 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoal mismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. Denominado la teoría holística de los pensamientos. Según Worchel &Shebilske (1998) definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi nos podemos oír usándolas mientras pensamos. Naturaleza del pensamiento Guyton (1987) y Guyton & Hall (2001):...
2249 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoobjetos de estudio. Bases teóricas 1.1 Definición de actitud Al obtener un concepto de actitud Baron (2002) plantea que las actitudes son representaciones y evaluaciones mentales de los rasgos del mundo social o físico. Worchel y Shebilske (2002) define actitud como sentimientos, relativamente establece sobre objetos, sucesos o cuestiones Entre tanto papalia (1988) plantea que actitud es la forma que tiene el individuo para responder a a alguien o a algo ...
1896 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completonecesita nuestra sociedad. S:.F:.U:. Bibliografía Ruiz, Y. Aprendizaje Vicario: Implicaciones educativas en el aula. Temas para la educación. Revista digital para profesionales de la enseñanza. N° 10 – Septiembre de 2010. ISNN: 1989-4023. Worchel, S. Shebilske W. Psicología. Fundamentos y aplicaciones. Editorial Prentice Hall. Quinta edición. 1998. Lahey, Benjamin. Introducción a la psicología. Editorial Mac GrawHill. Sexta edición. 1999. Papalia D. psicología. Editorial Mac GrawHill. Primera edición...
2072 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoun reto para nuestra memoria. 6. Bibliografía. Habib, M, Bases Neurológicas de la Conducta, Masson ed., Barcelona 1994, Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, 285- 329 pag. Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, 211-250 pag. Enciclopedia Hispánica, Tomo 12, pag 113-234, México 1992....
2967 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoadolescencia es una etapa de cambio donde un niño deja de ser un niño y empieza a adquirir madurez. Es una etapa donde se termina de formar el carácter de una persona, y empieza a pensar más seria y críticamente. BIBLIOGRAFÍA WORCHEL, Stephen; SHEBILSKE, Wayne (1997). “Adolescencia”. Psicología Fundamentos y Aplicaciones. Madrid: Prentice Hall, pg. 338. CEPREUNCP 2013-I.Vademecum II. “LA ADOLESCENCIA”. PSICOLOGÍA. Página 160. Salinas García, Elmo (1968) “La Adolescencia”. PSICOLOGÍA....
2457 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoconceptos, que para Baron (1997) "...son categorías mentales para objetos, hechos, experiencias o ideas que son similares entre sí en uno o más aspectos" (p. 229), los cuales juegan papel determinante para comprender el mundo. A su vez Norchehy y Shebilske (1998) definen los conceptos como "...grupos mentales de objetos, sucesos, estudios o ideas" (p. 268). Los conceptos que en sí son información deben ser interpretados por medio del razonamiento, para llegar a conclusiones tal como lo afirma Galotti...
4332 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completo(2000). ¿Cómo funciona una célula?: Fisiología Celular. México: Fondo de Cultura Económica. 11. Sarason, Irwin y Sarason, Bárbara (1990). Psicología Anormal: Los Problemas de la Conducta Desadaptada (3ra. Ed.) México; Trillas. 12. Worchel, Stephen y Shebilske, Wayne (1998). Psicología: Fundamento y Aplicaciones (5ta. Ed.) México; Prentice Hall. EJE TEMATICO II LA CONDUCTA DEL HOMBRE COMO RESULTADO DE UN PROCESO SENSOPERCEPTIVO: “COMPORTAMIENTO” OBJETIVO DE APRENDIZAJE | CONTENIDO |...
6851 Palabras | 28 Páginas
Leer documento completoDesarrollo Psicológico. Editorial Prentice Hall. 8va. Ed. 696 páginas. BARON, Robert A. 1996 Psicología. Editorial Prentice Hall. 766 páginas. SCHUNK, Dale H. 1997 Teorías del Aprendizaje. Editorial Pearson Educación. 512 páginas. WORCHEL, Stephen y Wayne Shebilske.1998 Psicología Fundamentos y Aplicaciones. Editorial Pearson Ediciones. 751 páginas. DISPOSICIONES EN INTERNET http://www2.udec.cl/~ivalfaro/apsique/desa/vejez.html http://www2.udec.cl/~ivalfaro/apsique/desa/madurez.html http://www...
2464 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoindividuo que lo sufre y un experto en ese tipo de ayuda Ahora que se ha llegado a un concepto final pasaremos a enumerar las distintas clasificaciones de psicoterapia CLASIFICACION DE LA PSICOTERAPIA 1 CLASIFICACIÓN: POR ORIENTACIÓN A Worchel y Shebilske en su obra “Psicología Fundamentos y Aplicaciones” clasifican los distintos enfoques de la psicoterapia de la siguiente manera: 1. TERAPIAS PROFUNDAS Ayudan al individuo a ser consciente de los motivos que determinan su conducta A) TERAPIA...
3058 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completonuevos aprendizajes… BIBLIOGRAFÍA *http://visionpsicologica.blogspot.com/2008/04/la-memoria-y-teorias-del-olvido.html • Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, 285- 329 pag. • Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, 211-250 pag. • Enciclopedia Hispánica...
3104 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoamplio, donde esperanza y alegría combinadas se convierten en optimismo y aceptación, que llevan a sentir cariño. El desengaño es una mezcla de sorpresa y tristeza. Diversos autores han formulado sus teorías acerca de los procesos emocionales: Worchel et al 8 se refieren a los aspectos planteados sobre el particular por James y Lange: “Los estímulos provocan cambios fisiológicos en el cuerpo y las emociones son resultado de estos”; y también a los sustentados Cannon y Board: ”Las emociones y...
3716 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completoson los motivos, y la motivación? “Los psicólogos han utilizado el término motivo para describir el estado que activa y dirige la conducta de los organismos. Los motivos incluyen los objetivos hacia los que se dirigen nuestras conductas” (Worchel & Shebilske, 1998, 372). Como motivación entonces, vamos a entender “el estado interno que puede ser el resultado de una necesidad, y se le caracteriza como algo que activa o excita conducta que por lo común se dirige a la satisfacción del requerimiento...
5491 Palabras | 22 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS B.E.M.L. BIBLIOGRAFÍA * Habib, M, Bases Neurológicas de la Conducta, Masson ed., Barcelona 1994, * Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, 285- 329 pag. * Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, 211-250 pag. * Enciclopedia Hispánica, Tomo 12, pag 113-234, México 1992. * Casals, Pere. «Taller de memoria: ejercicios prácticos». 2005...
2760 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoReferencias: http://definicion.de/memoria/#ixzz2SF0i5yJS Habib, M, Bases Neurológicas de la Conducta, Masson ed., Barcelona 1994, Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, 285- 329 pag. Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, 211-250 pag. Enciclopedia Hispánica, Tomo 12, pag 113-234, México 1992. ...
2436 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completopara nuestra memoria. 6. Bibliografía. * Habib, M, Bases Neurológicas de la Conducta, Masson ed., Barcelona 1994, * Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, 285- 329 pag. * Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, 211-250 pag. * Enciclopedia Hispánica, Tomo 12, pag 113-234, México 1992. ...
2947 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completopsicólogos. La mayoría de los trastornos mentales tienen por lo menos un tratamiento el cual puede ser afectivo. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS • libro psicología fundamentos y aplicaciones. De Stephen worchel y Wayne shebilske. •timerime.com/es/línea-de-tiempo/1877348/filsofos+que+contribuyeron+en+la+historia+de+la+psicología/ • es.m.wikipedia.org/wiki/psicología • socialpsychology43.lacoctelera.net/post/2008/05/26psicologia-social-disciplinas-las-se-apoya-2 ...
2662 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completorelativamente estables sobre objetos, eventos o cuestiones” (McGuire, 1985, citado por Worchely Shebilske en 1998). 28 Es decir las actitudes son la predisposición que tenemos, como individuos o como grupo a reaccionar de una determinada manera antes ciertas personas, cosas o situaciones. Componentes de las actitudes Las actitudes tienen los siguientes componentes (Worchel y Shebilske, 1998): 1. La Evaluación; esto quiere decir que le daremos a las cosas o situaciones un significado...
14008 Palabras | 57 Páginas
Leer documento completoniño por estar bien hecho, se aumentará el gusto por repetir su esfuerzo; también se puede motivar al niño con lenguaje corporal como una sonrisa, un aplauso, un guiño, o bien, hacerlo con palabras. Para ti infante 14 BIBLIOGRAFÍA WORCHEL, Stephen; SHEBILSKE, Wayne. Psicología: Fundamentos y Aplicaciones. 5ta Edición. Editorial Prentice Hall Iberia. Madrid, España. 1998. JIMÉNEZ, Teresa; KUHLMANN, Alejandra. Formación en Valores 4, Libro de Recursos. Editorial Santillana. Querétaro, México...
3011 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoTAYLOR, A. (1986). Introducción a la Psicología. Madrid: Visor. TORTOSA, F. (Coord.)(1998). Una historia de la psicología moderna. Madrid: McGrawHill. VEGA RODRÍGUEZ, M. (2001). Introducción a la psicología cognitiva. Madrid. (v.o. 1984). WORCHEL, S. y SHEBILSKE, W. (1998). Psicología. Fundamentos y aplicaciones. Madrid: Prentice Hall. ZIMBARDO, P. G. (1996). Psicología y vida. México: Trillas. Bibliografía recomendada (manual de consulta) MYERS, D. G. (2005). Psicología. Madrid: Editorial Médica...
1947 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completo(1997) APA. Barcelona. Masson. Bibliografía. Habib, M, Bases Neurológicas de la Conducta, Masson ed., Barcelona 1994, Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, 285- 329 pag. Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, 211-250 pag. Enciclopedia Hispánica, Tomo 12, pag 113-234, México 1992. ...
2529 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoimportantes: la moral, el interpersonal y la maestría; donde explica que la mayoría de los adultos se comprometen hasta tal punto que las relaciones íntimas se caracterizan por la profunda solidaridad, el respeto mutuo y la satisfacción emocional. (Worchel, 1998) Matrimonio En la mayor parte del mundo, el matrimonio ya no es lo que era – es decir, un arreglo legal y generalmente religioso buscado al principio de la juventud como único camino para la expresión sexual, el único contexto...
5550 Palabras | 23 Páginas
Leer documento completoal mismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. Denominado la teoría holística de los pensamientos. Según Worchel &Shebilske (1998) definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi nos podemos oír usándolas mientras pensamos. Naturaleza del pensamiento Guyton (1987) y Guyton & Hall (2001):...
8247 Palabras | 33 Páginas
Leer documento completoal mismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. Denominado la teoría holística de los pensamientos. Según Worchel &Shebilske (1998) definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi nos podemos oír usándolas mientras pensamos. Fisiología del pensamiento – Estructuras cerebrales que intervienen ...
3457 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoPrimera edición. Chile: Editorial LOM Martínez Lage JM, Láinez Andrés JM. (2000).El Alzheimer: teoría y práctica. , Madrid: Aula médica ediciones De la Vega, R. y Zambrano, A (2007). Memoria. La Circunvalación del hipocampo Worchel Stephen, Shebilske Wayne(1998), Psicología: Fundamentos y aplicaciones. Quinta ed. España: Editorial Pearson Educación. http://www.psicologiacientifica.com/bv/psicologia-509-1-dos-fenomenos-de-la-memoria-tan-frecuentes-como-inexplorados.html http://ocw...
3481 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoMODELO DE DESARROLLO GRUPAL DE WORCHEL ( TEORIA DE LA IDENTIDAD SOCIAL) Worchel subraya que los grupos al igual que los individuos están sujetos a una evolución temporal y que esto influye en los resultados,cada etapa corresponde a un determinado tipo de preocupaciones ,objetivos y actividades Worchel defiende que el primer paso en el establecimiento de la identidad del grupo es establecer sus...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPsicosocial: niveles y dominios de análisis Niveles de análisis Dominios de análisis Relación entre temario, niveles y dominios 3. Método Cuantitativo versus cualitativo Elementos a considerar 1 1. Breve historia de la Psicología Social Worchel, página 12 Facilitación social Actitudes Conducta social Investigación T2. BASES DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL: socialización, aprendizaje, facilitación social, self y emoción T3. COGNICIÓN SOCIAL: percepción social, atribución causal...
1596 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completonuestra memoria. 6. Bibliografía. Habib, M, Bases Neurológicas de la Conducta, Masson ed., Barcelona 1994, Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, 285- 329 pag. Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, 211-250 pag. Enciclopedia Hispánica, Tomo 12, pag 113-234, México 1992. Autor: Lorena Soto. Comentarios Miercoles...
3402 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoBibliografía. Neil R. Carlson. Fisiología de la conducta. Pearson Educación S.A, 8va. Edición. Madrid, 2006. Págs. 453-515. Gross Richard, Psicología la ciencia de la mente y la conducta, El Manual Moderno, México 1998, págs.285- 329. Worchel Stephen, Shebilske Wayne, Psicología: fundamentos y aplicaciones, Pearson Educación, Quinta ed., España 1998, págs. 211-250. © Francisco Martín del Buey; Mª Eugenia Martín Palacio; Francisco Camarero Suárez y Camino Sáez Navarro. [En línea]. Fase de recuperación...
4316 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completoal mismo tiempo, que quizás implique por encima de todo a la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de la formación reticular en el tronco del encéfalo. Denominado la teoría holística de los pensamientos. Según Worchel &Shebilske (1998) definen al pensamiento como la actividad mental de manipulación de los símbolos. Las palabras son símbolos y a veces, casi nos podemos oír usándolas mientras pensamos. Naturaleza del pensamiento Guyton (1987) y Guyton & Hall (2001):...
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Leer documento completoWORCHEL: Pese a la diversidad de los grupos, el proceso de formación y desarrollo grupal es bastante homogéneo, modifica la conducta individual, los procesos grupales y las relaciones que se establecen con otros grupos. individual, los procesos grupales y las relaciones que se establecen con otros grupos. Estos estadios: • No tienen una duración prefijada. • El...
522 Palabras | 3 Páginas
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