Colegio Santa Teresa de Jesús
Taller de literatura 1º básico.
Bibliocra.
Objetivo: Leen comprensivamente textos breves y significativos.
I.-COMPRENSIÓN DE LECTURA: Lee atentamente la siguiente lectura y luego contesta:
El mago Bribón.
El mago Bribón se levantó temprano,
Apenas empezó a brillar...
construimos los sujetos tiene también una dimensión social, cultural, emocional, subjetiva que se manifiesta cuando se expresan las percepciones,comprensiones, valoraciones, los juicios y las proyecciones que de la situación a estudiar poseen las personas.
El conocimiento que se genera en un proceso...
Test de Comprensión Lenguaje y Comunicación
I. Lo explícito. Responde con respuesta larga las siguientes preguntas relacionadas con el libro “Viaje al centro de la tierra”:
a) ¿Cuáles eran los nombres de los personajes del relato de Julio Verne?
____________________________________________________________
...
COMPRENSIÓNLECTORA
INICIANDO
I. A continuación, realizaremos una evaluación inicial. En ella encontrarás preguntas que requieren relacionar elementos del texto con otros que no están explicitados.
HABILIDAD REQUERIDA: Relacionar información implícita en los textos leídos; esto quiere decir...
pensamiento mediante el cual de aduce a razones para justificar o probar una hipótesis determinada.la finalidad del texto argumentativo es persuadir allector sobre una idea. Por esto la validez de lo que se plantea es intersubjetiva y susceptible de crítica. Se presenta una hipótesis, luego los argumentos...
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓNLECTORA
Subraya la respuesta correcta:
El niño bebe agua del grifo.
El niño moja el pañuelo en el agua.
El niño echa agua en el vaso.
El niño está en la parada del autobús.
El niño tiene una muleta.
El niño tiene un pantalón corto.
El niño está comprando caramelos...
TALLER N°23
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO 1
El hombre que hizo los primeros zapatos, un día remoto, del cual ya no es posible recordar casi nada, seguramente tuvo corazón generoso, porque dio albergue a los pies, que estaban cansados de herirse en las piedras de los caminos y fatigados de...
equipos. Esta re realizara durante los últimos 20 minutos del de las actividades del día, para que de esta forma se relajen y practiquen lacomprensiónlectora, el lugar de trabajo se dejara a consideración del expositor así como también la organización y confrontación de ideas.
DESARROLLO.Se les...
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓNLECTORA
Subraya la respuesta correcta:
El niño bebe agua del grifo.
El niño moja el pañuelo en el agua.
El niño echa agua en el vaso.
El niño está en la parada del autobús.
El niño tiene una muleta.
El niño tiene un pantalón corto.
El niño está comprando caramelos...
Lenguaje y Comunicación 8° básico Eje temático: Comprensión de textos 1 Lee el texto y contesta las preguntas a continuación: Fin de trolebuses Señor Director: ¿Cómo es posible que Valparaíso, ciudad que se jacta de ser "Patrimonio de la Humanidad", permita que uno de los sistemas de transporte más antiguos...
Módulo 3.
Comprensión de textos escritos.
Fecha
:
Nombre y apellido de los integrantes:
Parte I. Análisis del texto.
Instrucción.
Realiza de forma silenciosa la siguiente lectura.
EL HALCÓN COMÚN O PEREGRINO
En el mes de febrero los halcones peregrinos presienten la primavera...
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓNLECTORA
Subraya la respuesta correcta:
El niño bebe agua del grifo.
El niño moja el pañuelo en el agua.
El niño echa agua en el vaso.
El niño está en la parada del autobús.
El niño tiene una muleta.
El niño tiene un pantalón corto.
El niño está comprando caramelos...
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓNLECTORA
Subraya la respuesta correcta:
El niño bebe agua del grifo.
El niño moja el pañuelo en el agua.
El niño echa agua en el vaso.
El niño está en la parada del autobús.
El niño tiene una muleta.
El niño tiene un pantalón corto.
El niño está comprando caramelos...
que cada uno pose, debe de tener el mejor tacto posible y la mejor disposición para transmitir los conocimientos necesarios para lograr una mejorcomprensión en el alumno por eso se conceptualiza como la persona de autoridad en materia de enseñanza y que tiene por profesión la labor docente.
La función...
Guía de trabajo de comprensiónLectora
El narrador es un personaje creado por el autor que tiene la misión de contar la historia. Hay diferentes tipos de narrador según la información de que dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta.
Tipos de narrador:
DE 3ª PERSONA
NARRADOR...
estar juntos?
a.- Casarse.
b.- Escaparse.
c.- Esconderse.
d.- Disfrazarse.
5.- ¿Cuál es la idea principal de este texto?
a.- La falta decomprensión del papá para con los sentimientos de la hija.
b.- La huida de los enamorados.
c.- El evento de Viernes Santo.
d.- La desaparición de la ciudad...
tratamiento a cada uno de los capítulos en particular y hacemos nuestras reflexiones al respecto. Las conclusiones deben ser objeto de cada uno de loslectores, no nos proponemos que compartan nuestras opiniones o posiciones, esperamos que su lectura, y estudio los ayude a analizar, valorar y reflexionar;...
EVALUACION DE COMPRENSION DE LECTURA..
CONTENIDOS A EVALUAR: INCREMENTO DE VOCABULARIO, EXTRACCION DE INFORMACION, ARGUMENTACION, PARAFRASEO, TIPO DE TEXTO.
1.- LEE ANTENTAMENTE EL TEXTO Y COMPLETA SEGÚN CORRESPONDA.
UN PAPA EN LA ESCUELA.
José Eduardo, un niño de seis años, volvió llorando...
que es preciso mover para lograr el desplazamiento del puntero. Es el modelo más utilizado cuando se dedica a un uso público.
Escáner: Es unlector láser que permite convertir originales en formato papel a formato digital (texto o imágenes fijas) para que puedan ser grabadas en cualquier soporte...
el acto de la lectura y en la comprensión del texto y extrapolar, de la investigación, algunas estrategias para la enseñanza de la lectura y lacomprensión de texto, aplicables a la enseñanza básica. Después de identificar las diferencias entre buenos lectores y lectores principiantes y de presentar algunas...
{"essaysImgCdnUrl":"\/\/images.studymode.com\/pi\/","useDefaultThumbs":true,"defaultThumbImgs":["\/\/assets.buenastareas.com\/stm\/images\/placeholders\/default_paper_4.png","\/\/assets.buenastareas.com\/stm\/images\/placeholders\/default_paper_2.png","\/\/assets.buenastareas.com\/stm\/images\/placeholders\/default_paper_3.png","\/\/assets.buenastareas.com\/stm\/images\/placeholders\/default_paper_4.png","\/\/assets.buenastareas.com\/stm\/images\/placeholders\/default_paper_5.png"],"thumb_default_size":"160x220","thumb_ac_size":"80x110","isPayOrJoin":false,"essayUpload":false,"site_id":2,"autoComplete":false,"isPremiumCountry":false,"userCountryCode":"US","cookies":{"unlimitedBanner":"off"},"userType":"member_guest","ct":null,"ndocs":"11,100,000","pdocs":"","cc":"10_PERCENT_1MO_AND_6MO","signUpUrl":"\/inscribirse\/","joinUrl":"\/join.php","payPlanUrl":"\/checkout\/pago\/2191","upgradeUrl":"\/checkout\/subir de categoría","freeTrialUrl":null,"showModal":"get-access","showModalUrl":"\/inscribirse\/?redirectUrl=%2Fjoin.php","joinFreeUrl":"\/ojear\/?newuser=1","section":"search","hbs-search-results-template":"_search-results"}
