ESCUELAS CRIMINOLG

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELA DE CIENCAS POLITICA Y JURICAS





ESCUELAS
CRIMINOLOGICAS






María GabrielaRivero
V-21.128.837
Prof. Milagros Blanquin
Criminología SAIA D




Febrero, 2015
Escuelas que estudian la Criminología

ESCUELAS
CARACTERISTICAS
APORTES








Clásica

- Radicaba el principio deutilidad del comportamiento.
- A través de la justicia penal que compensaba o contrarrestaba mediante castigos los beneficios del delincuente, haciendo así que los ciudadanos no delincan y los que hayandelinquido no repitan su comportamiento o acción;
- Los principios de estos propósitos eran la “la prevención general” y “prevención especial sobre el delincuente.”





El objeto fundamental de laEscuela Clásica era el estudio y análisis del delito y la pena; basándose principalmente del libre albedrio, haciendo al hombre responsable de sus actos; dándole a la pena la función de retribución deldaño que el delincuente le hace a la sociedad.








Positiva

- Comportamiento delictivo no elegido denominado así por anormalidad por causas biológicas.
- Comportamiento previsible, se refiere ala peligrosidad del delincuente; y curable por tratamiento.
- Defensa social debido a la segregación, más tratamiento determinado como prevención especial.
- el orden social se componía de personasaptas y conformes.



Aporta el estudio y análisis de quien comete el delito, fundamentando su análisis en la realidad individual, el hombre, su constitución biológica y otros factores externos queinfluyen en el individuo para que este proceda a cometer delitos; haciendo de esta escuela determinista, connotándole al delincuente predestinación a serlo.









Ecléctica

- Radica laresponsabilidad delictiva en lo individual, agregándole la situación referente al medio físico y social.
- Tiene atención punitiva por razones subjetivas, conservando dicha disminución por razones objetivas.
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