Planificacion Educacion Vial

Rojo, amarillo...verde!!! Avancemos con seguridad
Objetivos: Que el niño logre:
* Identificar algunas señales de transito.
* Reconocer quienes son los que participan en el sistema detransito de nuestra ciudad.
* Conocer algunas pautas de prevención.
Contenidos:
* Conceptuales:
* Señales de tránsito; luminosas, sonoras, preventivas, reglamentarias, etc.
*Responsabilidades del peatón, del ciclista, del conductor…
* Normas de prevención.
* Procedimentales:
* Observación y descripción de las señales de transito presentes en las cercanías del Jardín.
*Análisis y reflexión sobre las actividades de los ciudadanos frente a las y normas que constituyen el transito.
* Comunicación oral y grafica de la información obtenida en el paseo.
*Actitudinales: iniciarse en:
* El respeto ante las señales y normas de transito.
* Importancia del comportamiento de cada uno, condiciona el de los demás.
* Valoración de la prevención comoinstrumento clave que hace a la seguridad vial.

ACTIVIDADES

* Como disparador se recorrerán las cercanías del Jardín.
* Se hará una ronda de intercambio sobre lo observado. Se haráncomentarios referidos a las actitudes pertinentes en cada caso.
* Se desarrollara una actividad grafica plástica en que se plasmaran las señales de transito observadas.
* Jugaran al “memo test” deseñales de transito entre todos.
* Dramatizarán diferentes situaciones de transito donde los niños desempeñaran una función determinada y luego se intercambiaran los roles.
* Se invitará a un agentede transito para que cuente sobre como prevenir accidentes.
* A modo de cierre colocarán verde o rojo en las imágenes que muestran actitudes de los diferentes participantes del sistema detransito.

Indicadores de evaluación
Pudo el niño: Logrado En proceso
* Identificar normas y señales de transito.
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