República bolivariana de Venezuela universidad pedagógica experimentallibertador instituto de mejoramiento profesional del magisterio extensión académica nueva EspartaANALISIS DE A EDUCAION ESPECIAL









Profesor: realizado por:
Mariana LeonorAdriana moya C.I:27.000.433

1) describir losantecedentes históricos de la educación especial
















































Ante de siglo XVIII las personas con necesidades educativa especiales no le permitían ser independientes yvalerse por si mismos, los internaban en casa de caridad y hospicios, las personas con NEE era consideradas ``anormales´´ y justificaban un maltrato inhumano y discriminado, también las persona decíanque eran cosas de brujería sin solución alguna hasta que consigue la obligatoriedad en la enseñanza para todos los niños con dificultad mental, sordomudos, autismo, síndrome de Down y entre otros.
Antede siglo XVIII las personas con necesidades educativa especiales no le permitían ser independientes y valerse por sí mismos, los internaban en casa de caridad y hospicios, las personas con NecesidadesEducativas Especiales (NEE) era consideradas ``anormales´´ y justificaban un maltrato inhumano y discriminado, también las persona decían que eran cosas de brujería sin solución alguna hasta queconsigue la obligatoriedad en la enseñanza para todos los niños con dificultad mental, sordomudos, autismo, síndrome de Down y entre otros.
El monje benedictino español fray Pedro Ponce de León nacido a...