02 Guia de lectura Unidad 1
Guía de lectura
Textos de referencia: Artículos montados en la plataforma de Moodle.
1.http://www.dw.com/es/caracol-versus-bacterias-multirresistentes/a-18375022
2. http://www.dw.com/es/microorganismos-contra-la-contaminaci%C3%B3n/av-17403471
3. http://www.dw.com/es/una-materia-prima-codiciada/av-18636454
4.http://www.dw.com/es/locos-por-la-bio-fanta/a-1668631; http://www.dw.com/es/bionade-una-bebida-alemana-conquista-el-mundo/a-3244732
5. http://www.naturalnews.com/050376_bioremediation_nuclear_waste_uranium.HTML
Introducción:Esta guía acompaña la lectura de los artículos citado en la parte superior. Teniendo en cuenta la definición de bioproceso o proceso de biotransformación trabajado en clase:
“Hace referencia a todaaplicación de procesos biológicos ejecutados por células o sus componentes para realizar cambios químicos o físicos deseados sobre un sustrato especifico”.
Se busca que usted como lector empiece a darrespuesta algunas preguntas relacionadas con el concepto de Bioproceso asi como su capacidad de identificar el contexto que enmarca una solución desde la Biotecnología e Ingeniería Bioquímica.Recomendaciones generales
a. Identifique el propósito del autor que usualmente se halla en los primeros párrafos.
b. Identifique la o las hipótesis principales que usualmente se hallan en la presentación y/oen la introducción.
c. Lea las preguntas que el profesor asignó en esta guía de lectura, compréndalas y resuélvalas al finalizar la lectura. Durante la lectura, tome ideas que le permitan despuésargumentar su respuesta.
d. Busque la estructura lógica que el autor utiliza: las razones, ejemplos, datos, cifras, tablas y figuras, entre otros, destaque los aportes novedosos e interesantes.
e.Haga una lista de palabras claves y de aquellas que no comprende para buscar su significado.
f. Es conveniente hacer pausas y contestar a la simple pregunta, ¿qué acabo de leer?, relacione su...
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