06 de Mayo del 2015 bimestral
Páginas: 2 (380 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2015
06 de Mayo del 2015.
Las necesidades que yo observo dentro de la institución la maestra inicia con las actividades permanentes las cuales son: los coros de saludo, revisión de aseo y con atenciónal tema de ¿Qué hace el agricultor? , luego se dan cuestionamientos para saber los aprendizajes previos de los alumnos y posteriormente se les comparte la actividad donde se inicia con un cuento.Para iniciar la actividad con los niños se les inventa un cuento con relación a la imagen presentada a los niños comparten con sus demás compañeros la experiencia y en base a ello se realiza ucuento llamado “La Plaga Que La Siembra”.
13 de Mayo del 2015.
La Actividad que se realizó dentro del aula de segundo “A” con los niños fue cambiada, se realizó otra actividad la cual fue “Los Mediosde Transporte”.
Se puso un papelote en el pizarrón, se les repartió una tarjeta para que la fueran pegando donde iba el letrero por ejemplo: si era un mediterráneo lo que iba en el mar, como losbarcos etc. Si era Aero lo que iba en el aire como los aviones, helicóptero etc. Y Marítimos los que andan en el agua como los submarinos etc.
Se fue dando una plática con los niños sobre los mediosde transporte los cuales son:
Mediterráneos los que andan en el agua, como los submarinos etc.
Aéreos: los que van en el aire como, los aviones etc.
Marítimos: Los que andan en el agua los cualesson. Submarinos, barcos, etc.
20 de Mayo del 2015.
La actividad que se manejó con los niños como hacer micrófono para eswo se les repartió el siguiente material:
Cartucho
Bolas de Unicel.
TijerasPapel decolores.
Resistol
Brillantina de varios colores como, Morado, Oro, Plata.
Lo que se les pidió a cada niño que siguieran las indicaciones de lo que iban hacer con el material.
Primero teníanque recortar el papel de color para que se lo pegaran al cartucho que ya estaba engrapado.
Así seguir las siguientes indicaciones las cuales son:
Primero pegar Con Resistol lña bola de unic...
Las necesidades que yo observo dentro de la institución la maestra inicia con las actividades permanentes las cuales son: los coros de saludo, revisión de aseo y con atenciónal tema de ¿Qué hace el agricultor? , luego se dan cuestionamientos para saber los aprendizajes previos de los alumnos y posteriormente se les comparte la actividad donde se inicia con un cuento.Para iniciar la actividad con los niños se les inventa un cuento con relación a la imagen presentada a los niños comparten con sus demás compañeros la experiencia y en base a ello se realiza ucuento llamado “La Plaga Que La Siembra”.
13 de Mayo del 2015.
La Actividad que se realizó dentro del aula de segundo “A” con los niños fue cambiada, se realizó otra actividad la cual fue “Los Mediosde Transporte”.
Se puso un papelote en el pizarrón, se les repartió una tarjeta para que la fueran pegando donde iba el letrero por ejemplo: si era un mediterráneo lo que iba en el mar, como losbarcos etc. Si era Aero lo que iba en el aire como los aviones, helicóptero etc. Y Marítimos los que andan en el agua como los submarinos etc.
Se fue dando una plática con los niños sobre los mediosde transporte los cuales son:
Mediterráneos los que andan en el agua, como los submarinos etc.
Aéreos: los que van en el aire como, los aviones etc.
Marítimos: Los que andan en el agua los cualesson. Submarinos, barcos, etc.
20 de Mayo del 2015.
La actividad que se manejó con los niños como hacer micrófono para eswo se les repartió el siguiente material:
Cartucho
Bolas de Unicel.
TijerasPapel decolores.
Resistol
Brillantina de varios colores como, Morado, Oro, Plata.
Lo que se les pidió a cada niño que siguieran las indicaciones de lo que iban hacer con el material.
Primero teníanque recortar el papel de color para que se lo pegaran al cartucho que ya estaba engrapado.
Así seguir las siguientes indicaciones las cuales son:
Primero pegar Con Resistol lña bola de unic...
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