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En el texto 'El aspecto del libro' Freve plantea q 'en los inicios de los impresores lejos de innovar se preocupan por la imitación', explicar esta afirmación y relacionarla con el texto de Vezin 'La fabricación del manuscrito'
Se formularon varias hipotesis para explicar la semejanza de los incunables con los manuscritos, como la intencion de engañar al comprador, por que no se fiaba del nuevoprocedimiento, o para evitar quejas de los gremios de copistas. Pero la verdad es que engañar a los compradores era practicamente imposible, por que podian distingir facilmente los manuscritos de los impresos. Y aunque algunos copistas pudiesen haberse resistido al nuevo proceso, estos estaban sujetos a un reglamente universitario y no corporativo, que estaban a favor de la imprenta. Ademas muypronto los incunables son preferidos sobre los manuscritos, ya que eran mas legibles y correctos.
En conclusion, los impresores no podian hacerlo de otro modo, simplemente por que no podrian concebir un aspecto diferente al del manuscrito que les servia de modelo.



¿Qué características de producción, distribución y recepción tenían los libros en su etapa manuscrita y cuales fueron loscambios con la aparición del libro impreso? ¿Qué innovaciones editoriales y gráficas introdujeron los humanistas?
En la etapa manuscrita los libros se producian manualmente
En la etapa monasticos, el trabajo era hecho por copistas, en principio en monasterios, en el scriptorium, se preparana el pergamino, se lo cortaba, se hacia la puesta en pagina, luego se pasaba al proceso de copiado, despues sehacian las ilustraciones y decoraciones, y por ultimo se hacia la encuadernacion.
Luego con la creacion de las universidades parte del trabajo pasa a hacerse por medio del sistema de peciae. Este sistema se basaba en un texto de referencia que era copiado sobre cuadernos llamados peciae (piezas). Este ejemplar copiado en piezas era examinado para verificar su integridad. Luego cada una de estaspiezas era puesta en alquiler, y los estudiantes o particulares iban alquilando cada seccion para copiarla (ellos mismos, o las mandaban a copiar) y cuando terminaban, la devolvian y seguian con la siguiente.
La distribucion era por encargo, prestamos, eran pagados con animales, tierras, o bienes de consumo. En la etapa escolastica, a esto se le suman los libroros y estacionarios, las bibliotecas, yse pueden tanto comprar como alquilar.
El consumo en la etapa monastica es de los monasterios, y personas importantes. El libro es un objeto de prestigio, y se utiliza en lecturas en voz alta, como oracion. Su funcion de de acumulacion y conservacion. En la etapa escolastica el libro pasa a ser un material de consulta utilizado por profesores y estudiantes. El consumo se da en Monasterios yBibliotecas.
Con la invencion de la imprenta se facilita la producion de los libros mediante la mecanizacion del proceso. Se producen mediante la imprenta, se utiliza la xilografia para las ilustraciones y decoraciones (aunque tambien siguen haciendose manuales). En la distribucion se suman los talleres laicos y a los consumidores de la etapa anterior se le suma la protoburguecia.
Gracias a loshumanistas se puso de moda la escritura romana, que querian dar a los textos antiguos que transcribian una presentacion mas cercana a la original, o al menos diferente de la de los textos medievales. A partir de 1530 se procura dar a los libros en su portada titulos cortos, con el titulo de autor y el pie de imprenta en la parte inferior de la pagina. Tambien a finales del siglo XVI se generalizo eluso de la paginacion. Gracias a la imprenta y la multiplicacion de los textos, el libro deja de aparecer como un objeto precioso, y empieza a tener éxito el formato pequeños.


Explicar en que consistió el invento de Gutemberg y sus antecedentes tecnológicos inmediatos ¿Cómo modificó la imprenta la apariencia de los libros? Desarrollar cuál era el aspecto material y visual de un libro impreso...