1 Psicologia General

PSICOLOGIA
CIENCIA, OBJETO Y METODO

Ciencia
La ciencia (del latin scientĭa ‘conocimiento’) es el

conjunto ordenado de conocimientos
estructurados sistemáticamente.
La ciencia considera distintos hechos, que deben
ser obejtivos y observables. Estos hechos
observados se organizan por medio de diferentes
métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin
de generar nuevos conocimientos. Paraello hay
que establecer previamente unos criterios de
verdad y asegurar la corrección permanente de las
observaciones y resultados, estableciendo un
método de investigación.

Objeto
El objeto de estudio es ése objetivo

desconocido que te llena de curiosidad y
sobre el que cimentas las investigaciones
pertinentes para que el misterio que lo
envuelve a tus ojos adquiera sentido y
respuestas paratí.

Método
Del griego οδός odos, significa "camino o vía")

es el procedimiento utilizado para llegar a un
fin. Su significado original señala el camino
que conduce a un lugar.
Las investigaciones científicas se rigen por el
llamado método científico, basado en la
observación y la experimentación, la
recopilación de datos, la comprobación de las
hipótesis de partida.

Psicología General
Es unaciencia que trata la conducta y los

procesos mentales de los individuo y cuyo
campo de estudio abarca todos los aspectos
de la experiencia humana. También se le
conoce como el estudio del alma
 Existen diversas perspectivas psicológicas,
cada una de ellas tiene sus propias teorías y
metodologías de estudio.


Actualmente

es considerada como "La ciencia
que estudia los procesos psíquicos dela
personalidad, a partir de su manifestación
externa, es decir de la conducta". El análisis de
dicha conducta es el punto de partida para el
estudio de fenómenos y procesos (de naturaleza
subjetiva) propios de la actividad psíquica.


La

psicología de hoy recoge hechos sobre la
conducta y la experiencia, los organiza
sistemáticamente y elabora teorías explican
mejor el comportamiento de los sereshumanos y
a veces hasta a predecir sus acciones futuras.

El progreso de la psicología depende del

descubrimiento de nuevas explicaciones sobre
el comportamiento humano y animal. Pero
este conocimiento no viene dado de la nada,
sino pues de la aplicación de diversos
métodos. Tenemos entre los principales:
"Estudio del caso individual", "Observación
natural", "Test, entrevistas y encuestas",Método experimental.

Por medio de sus diversos enfoques, la
psicología
explora
conceptos
como
la
percepción, la atención, la motivación, la
emoción, el funcionamiento del cerebro, la
inteligencia, el pensamiento, la personalidad,
las relaciones personales, la conciencia y la
inconsciencia

Scaglia indentifica tres etapas de la psicologia:
 La psicología pre-cientifica o filosófica,

estrechamenteligada a la evolución de las
cosmovisiones filosóficas y entendida como una
rama de la filosofía.
1. La psicología fundacional del siglo XIX, que surge
a partir de la separación de la filosofía, reclamando
para sí el rango de ciencia independiente.
2. Los sistemas psicológicos contemporáneos que, a
partir de principios del siglo XX, intentan una
diferenciación de los conceptos teóricos ymetodológicos que caracterizaron a la psicología
decimonónica

Escuelas y sus objetos de estudio
El psicoanálisis propone como objeto de estudio la vida psíquica

inconsciente y construye un método propio para su abordaje: el
método psicoanalítico.
El conductismo propone como objeto de estudio la conducta

observable con una metodología basada en la observación y
experimentación.
La teoría de laGestalt estudia al sujeto como una totalidad y la

manera en que organiza y reorganiza el campo perceptual. El
método utilizado es la observación y la experimentación.
La Psicología Genética estudia el proceso de construcción del

conocimiento, el pasaje de una forma de menor conocimiento a otra
de mayor conocimiento. El método utilizado: diálogo clínico crítico,
en un contexto experimental y...