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INFORMACIÓN GENERAL
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA: Arquitectura del computador
FECHA DE APLICACIÓN:Marzo 23 - 2013
PROGRAMA DE FORMACIÓN:Mantenimiento de Equipos de Computo
DURACION:15 Horas
CENTRO: DISEÑO E INNOVACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL
COMPETENCIA
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento del hardware de los equipos
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Identifica las partes constitutivas de la arquitectura del equipo de acuerdo con las funciones que cumplen en la integración del hardware.
NOMBRE DELINSTRUCTOR- TUTOR: Guillermo Osorio Cardona


DESARROLLO DE LA GUIA

PRESENTACION

Al desarrollar esta guía el estudiante conocerá la estructura interna del computador, reconocerá y podrá describir las partes y sus características físicas, constructivas y funcionales; es esta la parte conceptual que bien aprendida les dará herramientas para realizar diagnósticos acertados sobre elfuncionamiento del computador. Es muy importante el proceso de comprensión del funcionamiento de cada parte, una vez integre el conocimiento de las partes podrá comprender y describir acertadamente el funcionamiento del sistema.


FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD 1

Apoyándose en las exposiciones en clase, en los videos relacionados más adelante en la sección de anexos de la presenteguía, así como búsquedas efectuadas en Internet, cada aprendiz debe investigar los temas que se proponen a continuación, con la mayor profundidad posible, donde se conozca del desarrollo tecnológico que ha tenido cada elemento desde sus inicios hasta hoy, con lo cual tendrá claro el panorama sobre los diversos parámetros o medidas que califican el desempeño de un equipo.La actividad 1 consiste enenviar al correo augbote@misena.edu.co un dibujo en paint o un dibujo escaneado de los siguientes componentes:

Estructura Interna de una computadora.

a. Dibujar en PAINT cada uno de los siguientes puertos.
Puerto Paralelo.
Puerto Serial.
Puerto de red.
Puerto PS/2
Puerto MIDI.
Puerto Firewire 1394.
Puerto USB.
Puerto de fax MODEM
Puerto SCSI
Puerto VGA
Puerto para teclado ATPuerto de Super video – S-Video
Puerto DVI
Puerto HDMI
Puerto E-SATA
Conector IDE
Conector SATA
Conector FLOPPY (FDD, FDC)
Conector SCSI

Tiempo sugerido para el desarrollo 5 horas







1. TARJETAS MADRE.
b. Cuál es la función principal de la tarjeta madre y cuáles son los otros nombres con la que se puede encontrar.
c. En qué consiste y cuáles son los factores de forma de lastarjetas Madre.
d. Explicar cada componente de la tarjeta madre. (Conectores de alimentación, Chipset y buses del sistema, Memoria ROM-BIOS o CMOS, Bases para el procesador, Ranuras para la memoria RAM, Conectores para unidades de almacenamiento, Ranuras para las tarjetas de expansión, Chips controladores, conectores USB y del panel frontal),
e. Qué es el puente Norte y el puente sur (North andSouth Bridge).
f. Cuáles son las arquitecturas de buses y explicarlas.
g. Cuál es la diferencia entre puerto y conector.

2. MICROPROCESADORES.
a. Qué es un transistor y cuál es la función en el computador.
b. Qué es un circuito integrado.
c. Cuáles son las funciones del microprocesador.
d. En qué consiste la tecnología RISC y CISC.
e. Cuáles son y han sido los TIPOS y FABRICANTES deprocesadores.
f. Explicar las siguientes características a nivel de rendimiento de los procesadores con su unidad básica de medida (Velocidad de procesamiento, Velocidad de trasferencia de datos, Ancho del bus o cantidad de información de procesamiento, Memoria caché).
g. Que es el núcleo en un procesador.
h. Qué es un GPU y cuales existen en el momento.

3. MEMORIAS.
a. Cuál es la función...