1er Bimestre PSICO DE LA PERSONALIDAD


 
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
 


 
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
 


 
PSICOLOGIA ECTS
 


 
PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD 5-PS-ECTS;
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Versión
 
 
PRIMERA EVALUACION PARCIAL
 
0010


PERIODO OCTUBRE 2014 - FEBRERO 2015
 


Elaborado por: GABRIELA FERNANDA ROJAS MUÑOZ



IMPORTANTE:

En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-1), endonde n es el número de alternativas de cada pregunta, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco.
No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes.
Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJADE RESPUESTAS


INSTRUCCIONES

Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la alternativa (A) para verdadero y la alternativa (B) para falso.

1. En el enfoque cientifico de la personalidad, la teoria es
a. Una herramienta conceptual para entenderciertos fenomenos especificos
b. Una herramienta conceptual, no certera, no explicativa
c. Acercamiento a una irrealidad, no comprobada, ni con capacidad de entender los fenomenos personales

2. En la experimentacion (metodos de la investigacion de la personalidad) se habla de variable independiente a
a. La que no es manipulada por el investigado
b. A la cual el investigador sospecha es laconciencia
c. A la cual el investigador sospecha es la causa. Es manipulada por el investigador

3. Que es la dinamica de la personalidad
a. Los mecanismos mediante los cuales se expresa la personalidad
b. La expresion del individuo mediante los rasgos
c. Las caractericas de la personalidad que interactuan con el ambiente

4. La consistencia de la personalidad se considera que
a. Las situaciones noinfluyen en la personalidad
b. Las situaciones son mas poderosas que la personalidad como determinantes del comportamiento
c. Las situaciones no influyen en la personalidad ni el comportamiento

5. El aprendizaje a traves de las consecuencias es
a. Si despues de una conducta se presenta una consecuencia positiva esta se disminuira, si se presenta una consecuencia negativa o no existeconsecuencia la conducta aumentara
b. Si despues de una conducta se presenta una consecuencia positiva esta se incrementara, si se presenta una consecuencia negativa o no existe consecuencia la conducta disminuira o desaparecera
c. No hay aprendizaje a través de las consecuencias

6. En la personalidad hay la investigación aplicada, la misma que
a. Avanza en la teoría y en el conocimiento cientifico
b.Se efectua para solucionar problemas practico
c. Se efectua para solucionar problemas teoricos

7. De los siguientes ejemplos, escoja cual de ellos pertenece al enfoque de rasgo:
a. Personalidad sanguinea, flematica, colerica o melancolica
b. Una persona puede ser muy timida, creativa y moderadamente atletica
c. Una persona pertenece a la religion catolica

8. De las siguientes definiciones quese anotan a continuación, escoja aquella que corresponde al enfoque de tipo
a. La personalidad tiene un numero limitado de categorias distintas
b. La personalidad tiene un numero ilimitado de categorias distintas
c. La personalidad es una caracteristica que nos asemeja a otras personas

9. En la herencia de los rasgos psicologicos y la herencia de los signos astrales, cuaal de las siguientesexplicaciones se basan en explicaciones populares
a. Se explica la conducta en funcion de: los astros, los planetas, el clima y la situacion economica
b. Se explica la conducta en funcion de: estados mentales, estructura psiquica, capacidades, estados de animo y actitudes
c. Se explica la conducta en funcion de: el sistema nervioso, la complexion, la estructura del craneo y la herencia

10. En la...