1PARCIALDERKACASA

1. Para mí lo más importante y destacado del texto es que existe un conflicto gremial, que en principio se resiste a la eliminación de las juntas de clasificación docente, y denuncia que elgobierno quiere tener el poder y decisión total sobre la designación arbitraria de docentes.

2. Concepto de institución: son todas aquellas estructuras que suponen cierto mecanismo de control u orden socialque son creadas para facilitar la convivencia humana y que tienen que ver con el desarrollo de lazos y vínculos grupales en diferentes circunstancias o momentos de la vida.

Concepto de conflicto: esuna situación que implica un problema, una dificultad y puede suscitar posteriores enfrentamientos, generalmente entre dos partes o pueden ser mas también, cuyos intereses, valores y pensamientoobservan posiciones absolutamente disímiles y contrapuestas.

Concepto de conflicto escolar: es la acción intencionada dañina que puede ser tanto física como verbal, ejercida entre miembros de lacomunidad educativa como, profesores, alumnos, padres y que se pueden producir dentro de las instalaciones escolares o en otros espacios directamente relacionados con lo escolar.

Concepto de actoressociales: son los que actúan o intervienen con sus acciones en la sociedad. Individuo, grupo, organización o institución que actúa en representación de sus intereses con el propósito de realizarlos.Concepto de convivencia escolar: es la relación entre todos los actores institucionales. Esto implica que los niños, jóvenes y adultos son considerados participes de la convivencia. Adquiriendo derechos yresponsabilidades.


3. El secretario general de UTE se presento en la legislatura para reclamar que el gobierno tiene el deseo de eliminar la junta de clasificación, enviando un proyecto a lalegislatura para ser votado, y recuerda a los presentes que en el único momento en que esto sucedió fue en los años gobernados por las juntas militares. Eduardo López dice que su existencia (las juntas de...