1ª Entrega Trabajo Geo
El desafío de ser Poblador (a) ayer y hoy.”
Primera Aproximación: Definición del Área de Estudio
• ¿Qué barrio estudiaré?
• Límitesadministrativos (actuales)
• Límites cognitivos (subjetivos)
• Continuidad y cambio en la Población (dato social del espacio)
¿Porqué estudiar ese barrio?
• Por su Asociatividad,sentido de comunidad, de resistencia espacial y social.
• Razón afectiva-vivencial “la vida de barrio” (Gravano, 2003).
• Por una tradición Histórica-cultural o popular (Barrio Lastarria,Población La Victoria, etc.)
Titulo descriptivo del proyecto
• ¿Dónde? ¿Cuándo?:
• Ejemplos:
• “Tradición y Modernidad en una comunidad indígena del Norte Chico: Valle Hermoso,siglos XVII al XX” (Godoy y otros, 2008)
Planteamiento del Problema
• ¿Por qué?
• ¿Cuál es el valor o importancia?
• Muchas veces se plantea a modo de pregunta y sefundamenta a partir de las preguntas antes expuestas:
Ejemplo: ¿Qué es ser poblador hoy en la Población Obrera Eugenio Matte?
Objetivos de la Investigación
• ¿Para qué?
• ¿Qué se busca conla investigación?
• Ejemplo:
Construir la Historia de la Población Obrera Eugenio Matte, como forma de rescatar la identidad poblacional defendida y reclamada hoy por sus propios pobladores.Citas en el texto
• Cita en APA:
• “(…) la mejor manera de producir un relato “coherente” de Santiago hasta nuestros días no es otra que la de privilegiar la historia de la sociedadurbana” (De Ramón, 2007, pág. 198)
De Ramón, Armando. 2007. Santiago de Chile. Historia de una sociedad urbana. Santiago : Catalonia, 2007, pág. 198
Citas a pie de página.
• En elcaso de este trabajo, sólo se utilizará la forma de citar a Pie de Página en caso de que la documentación seleccionada sean documentos públicos o privados, dependiendo de si son del Archivo Nacional,...
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