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2.4 FORMULACIÓN DE
HIPÓTESIS
EQUIPO #4
INTEGRANTES:
• Elisa Viridiana
Acosta Rodríguez
• Yumara Jazmín
Aranda Rodríguez
• Veronica….
• Cinthia del Carmen
Martínez Armadillo

INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN
• La metodología de la
investigación es el conjunto de
estrategias y tácticas que se
siguen en la investigación y que
incluye el método, las técnicas y
los instrumentos.
• Enel desarrollo de la
investigación se realiza una serie
de etapas que llevan una
secuencia lógica, que no
debemos omitir ninguna ni
alterar el orden, pues se corre el
riesgo de que los resultados de
la investigación no sean válidos y
confiables.

Etapas

Responde a la pregunta…

Etapas del proceso¿Qué
de investigar?
investigación

1° Selección del Tema

2° Delimitación del tema

¿Qué limitestendrá el tema?
• Espacial
• Temporal
• Recursos

3° Planteamiento del Problema

¿Cuál es exactamente el problema a investigar?

4° Objetivos

¿Cuál es la finalidad de la investigación?

5° Marco de la investigación
• Teórico

¿Con que postura teórica relaciona el problema?

•

¿Con qué realidad concreta se relaciona el problema?

Conceptual o referencial

6° Justificación

¿Por qué es importanterealizar la investigación?

7° Hipótesis y variables

¿Cuál será tentativamente el resultado de la investigación?

8° Diseño metodológico

¿Qué procedimiento ordenado se seguirá para alcanzar el
objetivo?

9° Población y muestra

¿Cómo se va a realizar la selección de la muestra?

10° Recolección de datos

¿Qué técnicas e instrumentos se utilizarán para obtener la
información?

11° Procesamiento delos datos ¿Cómo se va a organizar la información recolectada?

HIPÓTESIS.
• La hipótesis es una suposición de una
verdad que aún no se ha establecido, es
decir, una conjetura que se hace sobre la
realidad que aún no se conoce y que se ha
formulado precisamente como objeto de
llegar a conocerla.
En el campo de la investigación, las hipótesis
son las proposiciones que se formulan para
responder demanera tentativa el problema
que se ha planteado y que pueden ponerse a
prueba para que al darse los resultados, se
determine su validez, esto es, se aprueben o
se rechacen.

• La formulación de hipótesis debe ser objetiva, no se
deben incluir juicios de valor como “mejor” o “peor
que”.
• Debe contener los elementos del problema que
pretendemos medir y controlar; estás son las
variables y serefiere a las características de la
realidad que pueden determinarse a través de la
observación y mostrar diferentes valores.

LAS VARIABLES PUEDEN SER
CLASIFICADAS COMO:
• Variable dependiente: se refiere al fenómeno
que queremos explicar.
• Variables independientes: son todos los
elementos que explican el fenómeno o el
comportamiento mismo.
• Variables intervinientes: éstas suponen que la
relaciónentre una variable dependiente y otra
independiente puede ser afectada por otras que
implican su relación causa-efecto.
Esto nos permite entender lo que representan las
variables dentro de la hipótesis.

EJEMPLO DE VARIABLES.
HIPÓTESIS: “La edad es factor determinante en la selección de
programas de televisión”.
Variable independiente: edad.
Variable dependiente: selección de programas detelevisión.
Esta hipótesis supone que de acuerdo a la edad se escoge el
programa de televisión y a partir de lo anterior se determina
como criterio para relación de variables el número de veces que
se da encendido al televisor para ver tal o cual programa.

IMPORTANCIA DE LA HIPÓTESIS
• Las hipótesis son el punto de enlace entre la teoría y la
observación. Su importancia es que dan rumbo a la
investigaciónal sugerir los pasos y procedimientos que
deben darse en la búsqueda del conocimiento.
• Cuando la hipótesis de investigación ha sido bien elaborada,
y en ella se observa claramente la relación o vínculo entre
dos o más variables, es factible que el investigador pueda:
-Elaborar el objetivo.
-El planteamiento del problema sea factible.
-Seleccionar el método, los instrumentos y las técnicas
de...